幫別人寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)范例（精選6篇）
幫別人寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)范例 篇1
尊敬的X老師：
對(duì)不起，我辜負(fù)了您的期望，我應(yīng)該幫助他們學(xué)習(xí)而不是幫助他們寫(xiě)作業(yè)，愧對(duì)您的教導(dǎo)，我在此檢討。
我保證自己不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤了，我會(huì)在自己努力學(xué)習(xí)的同時(shí)多多幫助他們把成績(jī)搞上去，盡自己的努力為班級(jí)爭(zhēng)光，請(qǐng)老師再給我一次機(jī)會(huì)。
謝謝!
年月日
幫別人寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)范例 篇2
尊敬的：
這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
年月日
幫別人寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)范例 篇3
親愛(ài)的老師：
偶不該幫同學(xué)做作業(yè)，我知道這樣做，既幫不了他反而還害了他，偶對(duì)不起同學(xué)，對(duì)不起偶的父母，他的父母，對(duì)不起俄親愛(ài)的老師啊，偶無(wú)顏面對(duì)偶的父老鄉(xiāng)親啊，老師，不要打我，我只想對(duì)你說(shuō)5個(gè)字——“偶再也不敢了!”
懺悔的學(xué)生：
年月日
幫別人寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)范例 篇4
尊敬的老師：
您好!我為我的行為表示道歉，我錯(cuò)了，我這不是在幫助同學(xué)，是使他以后更懶惰，不能為了一時(shí)意氣用事來(lái)做這樣的事，今后不會(huì)再發(fā)生這樣的事了，我要在以后多和他一起做作業(yè)，不會(huì)的給他講解，再也不給他做作業(yè)了。希望老師嚴(yán)厲的批評(píng)和懲罰，我一定接受，是我錯(cuò)誤在先，我以后一定不再犯。
其實(shí)呢，這樣做，對(duì)于今后那個(gè)同學(xué)的成長(zhǎng)會(huì)有影響的，我一定會(huì)改掉這個(gè)毛病，也幫助他走好今后的路，希望老師原諒我，我真的認(rèn)識(shí)到了，是老師及時(shí)的批評(píng)才會(huì)使我們健康的成長(zhǎng)，對(duì)你認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，表示深深的敬意，你真正做到了，嚴(yán)格要求我們，真正的是我們學(xué)到了知識(shí)和做人的道理，我深深的感謝您老師。
今后一定不再犯這樣的錯(cuò)誤，希望老師給我改正的機(jī)會(huì)，我一定好好的改正，希望老師今后更加嚴(yán)格的要求我，使我能夠健康的成長(zhǎng)。
此致
敬禮
您的學(xué)生：
幫別人寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)范例 篇5
尊敬的：
這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
年月日
幫別人寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)范例 篇6
尊敬的X老師：
對(duì)不起，我辜負(fù)了您的期望，我應(yīng)該幫助他們學(xué)習(xí)而不是幫助他們寫(xiě)作業(yè)，愧對(duì)您的教導(dǎo)，我在此檢討。
我保證自己不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤了，我會(huì)在自己努力學(xué)習(xí)的同時(shí)多多幫助他們把成績(jī)搞上去，盡自己的努力為班級(jí)爭(zhēng)光，請(qǐng)老師再給我一次機(jī)會(huì)。
謝謝!
年月日