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關于作業沒寫的檢討書

發布時間:2022-11-29

關于作業沒寫的檢討書(通用18篇)

關于作業沒寫的檢討書 篇1

  昨天下午放學后,我因為背英語單詞終于背出了而過度興奮。整理好書包就馬上背起沖出教室,更本就沒有等課代表把老師布置的作業記在黑板上,就馬不停蹄地回了家。

  到了家也不去想老師可能還會不置什么作業。只做了老師先前布置的作業。就迷迷糊糊的睡著了。

  到了第2天早上到了學校才知道自己沒做科學作業。只好補作業了,當下午我把作業補交給科學老師的時候,我還把責任推卸到課代表身上,為自己的過錯找理由。結果被老師狠狠地批評了一頓。說我已經不止一次的不完成科學作業。事實上我也已經有兩次了。所以老師罰我抄了書上的一些題目。

  當我把罰抄的交給科學老師的時候,老師對我說:“以后不能再這樣了哦”。事實上我也知道我不能再這樣了。

  所以,我決定以后要改掉沖動和馬虎的老毛病。

  希望老師能原諒我,并且幫助我改掉這個壞毛病。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

關于作業沒寫的檢討書 篇2

  敬愛的顧老師:

  您在20xx年12月1日給我們布置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業,目的是讓我們更好的運用自己所學的知識,提升我們的綜合能力,但是我卻沒有理解您的一片苦心,對此,我向老師表示深深的歉意。好好學習,遵守校規校紀,認真完成作業是我們每個學生應該做的,也是偉大的中華民族的優良傳統美德。

  可是,我作為當代的學生,卻沒有好好的把它延續下來,在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的……因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己,要把老師布置的作業當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

  

關于作業沒寫的檢討書 篇3

  尊敬老師:

  對不起!

  由于我上課沒注意聽講,以至于我沒聽到留作業的信息,所以我沒交作業。我認為我應該寫檢討,我應該勇于承認自己的錯誤。這種行為是對自己的不負責的行為,我辜負了家長的期望,辜負了老師的期望。

  我應該在此向老師道歉,忠心的說一聲“我錯了,我不應該不交作業。”我犯的錯誤不但危害到自己,而且還玷污了您神圣的職業。我現在的心情仿佛象被困在籠中一樣,無法原諒自己嚴重的錯誤,所以我懇求您的原諒,您的原諒會使我減少一些悔意。希望您以寬容原諒之手,從黑暗中將我懊悔的心撈出來。

  老師,我向您保證,我以后一定會按時完成作業了,再也不會犯類似的錯誤。這低級的錯誤,看似微小但影響極大。這可能使那些沒有自制能力的同學跟著犯錯誤,而且因為這次的錯誤而失去尊嚴,使那些厚顏無恥之徒得以笑柄,從而擾亂了課堂紀律,也使老師您上課還要浪費時間來組織課堂紀律,這也浪費了學生們接受知識的時間。而魯迅曾經說過;“浪費別人的時間等于謀殺。”所以這使我成了思想中的殺人犯,使我的罪惡更加嚴重。

  雖然只是沒交作業,但影響極壞。正應了那句俗話;“秤砣雖小壓千斤”。借此我也想以自己的錯誤來警戒同學們,你們要注意,千萬不要跌進不交作業的泥潭,千萬不要“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”如果你去做了,就會失掉你自己的光明前途,就會使自己學習生涯留下污點,成為你終生的遺憾。

  所以,我再次向您道歉:老師,我錯了。我再也不會犯這種錯誤了。請您原諒我,我會認真聽講,努力做到最好的!

  此致

  敬禮

  檢討人:

關于作業沒寫的檢討書 篇4

  尊敬的語文老師:

  您在20xx年1月4日布置安排了作業“寫一篇關于責任的6000字作文”,目的就是讓我們能夠更好地認清作為一名學生的責任,可是我卻不明白你的一片良苦用心,我沒有完成作業,我辜負了老師的信任。在此,我向您表示深深的歉意。

  天天向上,好好學習,遵守學校的規章制度,認真完成老師布置的作業是每個學生應該做的,完成作業更是我們的責任。然而,作為當代學生,我沒有很好盡到這份責任,忘卻了自己學習目標。所以,我懷著內疚和懊悔的心情寫下這封檢討書,以向您表示我深切的悔意。

  現如今,我已經充分地意識到了錯誤的嚴重性,我要堅決督促自己改正錯誤,今后要好好完成老師布置的各項作業,不能辜負老師的辛勤工作。

  為此,我決定采取以下糾正措施:

  1,按照老師的要求保質保量地完成此次作業,一篇600字關于責任的作文。并且從自身的思想根源深挖我的錯誤原因,給予自己足夠警示。

  2,制定下一階段學習計劃,認真完成教師布置的每項作業,并且我會嚴格要求自己,讓自己的言行舉止符合當代優秀學生的標準。

  3,加強與同學加強溝通,努力上進,認真學習,以切實的優異成績回報老師教導厚恩。

  最后,希望語文老師能夠原諒我這一次,看我的未來表現,我保證不再出現此類錯誤。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

關于作業沒寫的檢討書 篇5

  這次作業不認真,本來我能認真完成的,可是由于心猿意馬,思維拋錨,精神過度緊張,作業完成的很差,老是寫錯,由于我迫切希望老師對我的贊揚,有許多題認為很滿意,就交作業了。

  首先,雖然這次作業沒有出色完成,的確不應該,老師很生氣,對于老師,我十分同情,老師是園丁,是教育我們的,是人類靈魂的工程師,是我們學習的榜樣

  老師辛勤的講課,給我們講解內容,所以我在這里,向老師表示深刻的感謝和衷心的祝福。

  其次,我自己深深的反省了,老師教導的內容是十分正確的,而我為什么沒有認真完成作業呢?我認為我馬虎和緊張和自以為是所導致的,這個是十分重要的沒寫作業檢討書300字5篇檢討書。假如這不是一次寫作業,如果是中考,高考,我就完了。所以我以后盡力克制這樣的事情發生。

  最后,由于老師教導的好,認真對待學生,我沒有什么回報老師的,只能寫這一篇檢討書來報答老師的教導之恩。

關于作業沒寫的檢討書 篇6

  尊敬的老師:

  首先,我要對您說一聲對不起,我錯了! 對于這次我沒有及時按要求交英語作業一事我十分后悔,而且認識到錯誤的嚴重性,對此我做出以下檢討,并保證以后類似的錯誤不會再犯! 作為一名學生,我應該明確自己的學習目的,應該按老師的要求做一個學生應該做的事情!應該時時刻刻明確自己的學生身份,去履行一個學生應有的職責!而按時完成作業是每一個學生都應該做的最基本的事情,但是由于我的個人原因卻沒有完成這項學生最基本的任務!仔細看來不應該把學習作為任務來看,應該是學生的本分!老師要求我們寫作業也是為了能夠讓我們把學到的知識掌握熟練,讓我們有一技之長,也是為了我們好,而且老師還那么認真的不辭辛苦的批改作業,而我卻為了圖一時的痛快,沒有完成!現在看來我真是后悔莫及,我不但沒有對自己的學習負責,而且還影響了整個班級的學習環境,對其他同學造成了不好的影響,不僅讓老師費心,而且還會讓父母失望,所以我已經充分認識到自己所犯問題的嚴重性及其不良影響! 在我寫檢討書的過程中,我從今天所犯的錯誤中想到了很多,也理解明白了很多!我感覺這次錯誤使我的覺悟上升了很多,也使我慢慢成長,懂得了以前老師和家長說的很多話!我要從這次錯誤中充分吸取教訓,改掉自己的不良習慣,全身心的投入到學習中去,讓同學們重新認識我,做一個積極上進,努力拼搏,不恥下問,勇于認錯的好學生!希望老師能夠看到我誠懇的態度,以及我今天寫下的決心!我會從一點一滴做起,不求能為班級爭光,但絕不為班級抹黑! 最后,再一次真心的向老師您說一聲:我錯了!請原諒!我向您保證,同樣的錯誤不會再犯,請老師看我的實際行動吧!

  此致,

  敬禮

  檢討人:

  日期:

關于作業沒寫的檢討書 篇7

  尊敬的老師:

  您好!

  很抱歉辜負了您的期盼,未能按時完成作業,我已經是一名初中生了,理應懂事一些,不該犯這類最基本的錯誤,惹得您生氣,讓家長擔憂,自己內心也會變得惶恐。因此我要作出深刻的檢討,以此來警醒將來的自己。

  首先,我要闡述一下事情的經過,這并不是我在找借口逃脫責任,而是在描述一下當時的情況,以便于您能了解得更為清楚一些。昨天傍晚剛放學的時候,我和同學結伴回家,可能是第一次去他家吧,他也挺熱情的,我就在那里玩了一會兒,其實這也不會耽誤寫作業的時間,畢竟時間有一晚上呢,況且平時我也沒有未完成作業的情況,那天晚上的確是有點特殊。

  后來我回家后開始寫作業,寫作業的過程往往是枯燥而無味的,偶爾我也會放松一下,一般來說我是邊聽歌邊寫作業的,寫著寫著突然不想寫了,因為我玩心比較重嘛,想玩手機了,但是作業又沒做完,于是我先將作文一類比較花費時間的作業寫完,至于選擇題和填空題就沒寫,數學這個科目的作業也沒有動筆,因為我覺得反正這些類型的題目做起來快,干脆明天早點起來寫算了,只要在老師進入學校之前寫完作業就行了,想到這里我就不管不顧地玩手機去了,絲毫沒有考慮過未按時完成作業的后果。晚上父母問起我的學習情況的時候我也騙了他們,說自己已經寫完作業了,并將以前的作業給他們看,他們也沒多想,可能是沒想到我會欺騙他們吧,唉,想到這里真是后悔,我辜負了父母對我的信任。

  到了第二天,說來慚愧,本來我都打算好了早點過來將作業補上,但萬萬沒想到的是我睡過頭了,雖然慶幸在上課鈴響的前一刻趕到了教室,但也因此失去了補作業的最好時機,因為在早自習以前還是有挺長一段時間的,只要能起早床就能在您進入學校前補齊作業,誰知道我剛到學校就打鈴,然后組長就開始收作業了。說了這么多我并不是想逃脫責任,而是想從另一個角度來向您闡述一下我未能按時完成作業的原因,以后您也能嚴抓這方面。在此我要說明一下,作業未能按時完成責任在我,不關家長的事情,畢竟他們也不知道我有哪些作業,我騙他們說作業完成了,他們也無從考證。

  作為一名新世紀的初中生,還發生這種未能按時完成作業的現象實屬不該,非常抱歉,老師,我辜負了您的期待,我也辜負了父母的心血,而且我也算是辜負了自己,正如老師所言,現在不好好學習,以后后悔的一定是自己,老師的話都是為了我們好的,可我卻做出了這般讓您失望的事情,真的非常抱歉。在此我作出深刻的檢討,以后一定要按時完成作業,如果下次未能按時完成,您可以懲罰我抄寫課文50遍。這次未能按時完成作業,真的很對不起,希望您能原諒我!

  檢討人:____

  20____年__月__日

關于作業沒寫的檢討書 篇8

  敬愛的顧老師:

  您給我們布置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業,目的是讓我們更好的運用自己所學的知識,提升我們的綜合能力,但是我卻沒有理解您的一片苦心,對此,我向老師表示深深的歉意。

  好好學習,遵守校規校紀,認真完成作業是我們每個學生應該做的,也是偉大的中華民族的優良傳統美德。可是,我作為當代的學生,卻沒有好好的把它延續下來,在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的……

  因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己,要把老師布置的作業當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

  對于我沒有完成作業的事情,所造成的嚴重后果如下:

  1、讓老師為我們的學習更加操心。

  2、在同學們中間造成了不良的影響。

  3、由于我的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,這是對別的同學以及別的同學的父母的不負責。

  如今,大錯既成,我懊悔不已。經過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

  1、思想覺悟不高,對重要事項的重視嚴重不足。如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不會發生。之所以會犯下如此嚴重的錯誤,都歸咎于我還未能達到一個現代中學生應具有的認識問題的水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報。

  2、對他人的尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我就會按時完成老師交代的每項作業。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,而我卻忽視了它。我這樣做,直接造成了不尊重老師的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

  據上,我決定有如下個人整改措施:

  1、按照老師的要求繳納保質保量的檢討書一份。對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、制定學習計劃,認真完成老師交給的每項作業,嚴格要求自己,使自己的言行都與一個現代中學生相符合。

  3、和同學們加強溝通,爭取和全班同學共同進步。

  請老師看我今后的表現,我保證不再出現上述錯誤。

關于作業沒寫的檢討書 篇9

  尊敬的老師:

  您好!

  由于我晚自習上課時沒注意聽講,以至于我沒聽到留作業的信息,所以我沒按時交作業。我認為我應該寫檢討,我應該勇于承認自己的錯誤。這種行為是對自己的不負責的行為,我辜負了家長的期望,辜負了老師的期望。

  由于我的疏忽,有可能養成不良的習慣,輕者荒廢自己的學業,重者從此而墮落,從而走上犯罪的道路,危害人民,危害社會,危害國家。

  如果我今天交了作業,可以使自己的習慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學習成績更上一成樓,說不定從此走向理想的高中,走向理想的大學,走向理想的工作崗位。從而造福于人民,造福于社會,造福于國家,還可能使自己名垂千史,成為社會中的一個璀璨明珠。

  所以這看似不起眼的行為,可能會造成無數的錯誤。所以我不應該再犯同樣類似的錯誤,我下決心不犯如此低級的錯誤,以這種“黑暗”無比的錯誤,侵食自己的身體,侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認這嚴重的過失。

  我應該在此向老師道歉,忠心的說一聲“我錯了,我不應該不交作業。”我犯的錯誤不但危害到自己,而且還玷污了您神圣的職業。我現在的心情仿佛象被困在籠中一樣,無法原諒自己嚴重的錯誤,所以我懇求您的原諒,您的原諒會使我減少一些悔意。希望您以寬容原諒之手,從黑暗中將我懊悔的心撈出來。

  老師,我向您保證,我以后再不會不寫作業了,再也不會犯類似的錯誤。這低級的錯誤,看似微小但影響極大。由于我是班長,但卻沒有以身作則,這可能使那些沒有自制能力的同學跟著犯錯誤,而且因為這次的錯誤而失去尊嚴,使那些厚顏無恥之徒得以笑柄,從而擾亂了課堂紀律,也使老師您上課還要浪費時間來組織課堂紀律,這也浪費了學生們接受知識的時間。而魯迅曾經說過;“浪費別人的時間等于謀殺。”所以這使我成了思想中的殺人犯,使我的罪惡更加嚴重。

  雖然只是沒交作業,但影響極壞。正應了那句俗話;“秤砣雖小壓千斤”。借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學們,你們要注意,千萬不要跌進不交作業的泥潭,千萬不要“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”如果你去做了,就會失掉你自己的光明前途,就會使自己學習生涯留下污點,成為你終生的遺憾。

  所以我應該再次向您道歉:老師 我錯了。我以我的靈魂保證,我再也不會犯這種錯誤了。現在我只想請求您的原諒,只有這樣我的心中才能好過些。

  按時做作業對于學生來講是最起碼的,以后上課一定要認真聽講啊!

  檢討人:____

  20____年__月__日

關于作業沒寫的檢討書 篇10

  尊敬的:

  事實上,我未完成作業是我的本性在作怪。

  就是因為懶,我才沒寫論文的。我總是想著時間很多,而且也可以下個月寫。這種思想是錯誤的,不可取的,失敗的,不正確的……

  誠實守信是中華民族的優良傳統美德,是當代中學生理應具備的品質,是……。我沒及時完成論文,雖然僅僅一篇篇幅很小的論文,可反映的問題可不少!

  這不能成為我不完成論文的理由沒寫作業檢討書300字5篇沒寫作業檢討書300字5篇。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

  現在,我正處在團對我的考驗之中,……團教育我們……

  沒完成作業,決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩只手可以寫字,就沒有任何借口,任何理由可以開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么擔子要挑,就沒有理由不(和老師吵架檢討書)守信了。我相信,守信會成以我個人品格的一部分沒寫作業!

  

關于作業沒寫的檢討書 篇11

  尊敬的:

  這是本學期我第一次沒完成作業,我心里很慚愧。造成這個嚴重的結果我心里很不是滋味。

  昨天下午,我在抄作業的時候粗心大意,東張西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一項,況且又沒有和同學對作業,才造成了這個嚴重的后果。

  今天缺交作業的同學很多,老師很生氣,后果很嚴重。唉!都怪我粗心大意,沒有認真檢查,千錯萬錯都是我的錯,怨天怨地終要怨自己,就像那句經典臺詞說的一樣:如果上帝能給我一次機會,我愿意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業!

  就像一個電視劇名稱一樣:《對不起,我錯了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不說,因為再沒有一句話更能準確地表達我內心的愧疚了。您現在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,我現在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。

  該懺悔的在以前的說明書中我都講過了,現在不得不再溫習一遍:學習要細心,要學會負責。現在自己不得不拿那些陳詞濫調來說:老師,我真的真的真的真的知道自己錯了,我真的真的真的真的很后悔,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!

  陽光一縷一縷地跳躍在我的發梢,但我的心情卻一點也不好。我正在思考,思考我的檢討,思考應該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙,也許我的語言有點搞笑,但是您要知道,這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄,我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己沒有好好完成作業。老師,我希望您能原諒我,我認為您會

  原諒我!因為我已經看到您美麗的笑。啊!人生多么美好,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會總結,我會學習,我會銘刻在心,把這次嚴重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號!

  自古以來,贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我的失誤,讓老師多么生氣,多么痛心。我沒有尊重老師的勞動成果,我讓老師多么失望。老師,我一定會謹記你的教導;老師,我今后會努力做到最好!

關于作業沒寫的檢討書 篇12

  這是本學期我第一次沒按時交作業,我心里很慚愧。造成這個嚴重的結果我心里很不是滋味。

  今天缺交作業的同學很多,老師很生氣,后果很嚴重。唉!都怪我粗心大意,沒有認真檢查,千錯萬錯都是我的錯,怨天怨地終要怨自己,就像那句經典臺詞說的一樣:如果上帝能給我一次機會,我愿意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業!

  就像一個電視劇名稱一樣:《對不起,我錯了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不說,因為再沒有一句話更能準確地表達我內心的愧疚了。您現在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,我現在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。

  該懺悔的在以前的說明書中我都講過了,現在不得不再溫習一遍:學習要細心,要學會負責。現在自己不得不拿那些陳詞濫調來說:老師,我真的真的真的真的知道自己錯了,我真的真的真的真的很后悔,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!

  陽光一縷一縷地跳躍在我的發梢,但我的心情卻一點也不好。我正在思考,思考我的檢討,思考應該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙,也許我的語言有點搞笑,但是您要知道,這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄,我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己沒有好好完成作業。老師,我希望您能原諒我,我認為您會原諒我!因為我已經看到您美麗的笑。啊!人生多么美好,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會總結,我會學習,我會銘刻在心,把這次嚴重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號!

  自古以來,贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我的失誤,讓老師多么生氣,多么痛心。我沒有尊重老師的勞動成果,我讓老師多么失望。老師,我一定會謹記你的教導;老師,我今后會努力做到最好!

  正所謂笑一笑,少一少。老師,我希望您看了我的檢討書能開懷一笑,并且了解到,我的檢討多么深刻。雖然在我的說明書語言上不是十分明顯的體現出來,但是我的心里對這件事的認識已經是非常非常深刻了。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

關于作業沒寫的檢討書 篇13

  尊敬的老師:

  由于我上課沒注意聽講,以至于我沒聽到留作業的信息,所以我沒交作業。我認為我應該寫檢討,我應該勇于承認自己的錯誤。這種行為是對自己的不負責的行為,我辜負了家長的期望,辜負了老師的期望。

  由于我的疏忽,有可能養成不良的習慣,輕者荒廢自己的學業,重者從此而墮落,從而走上犯罪的道路,危害人民,危害社會,危害國家。

  如果我今天交了作業,可以使自己的習慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學習成績更上一成樓,說不定從此走向理想的高中,走向理想的大學,走向理想的工作崗位。從而造福于人民,造福于社會,造福于國家,還可能使自己名垂千史,成為社會中的一個璀璨明珠。

  所以這看似不起眼的行為,可能會造成無數的錯誤。所以我不應該再犯同樣類似的錯誤,我下決心不犯如此低級的錯誤,以這種“黑暗”無比的錯誤,侵食自己的身體,侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認這嚴重的過失。

  我應該在此向老師道歉,忠心的說一聲“我錯了,我不應該不交作業。”我犯的錯誤不但危害到自己,而且還玷污了您神圣的職業。我現在的心情仿佛象被困在籠中一樣,無法原諒自己嚴重的錯誤,所以我懇求您的原諒,您的原諒會使我減少一些悔意。希望您以寬容原諒之手,從黑暗中將我懊悔的心撈出來。

  老師,我向您保證,我以后再不會不寫作業了,再也不會犯類似的錯誤。這低級的錯誤,看似微小但影響極大。由于我是班長,但卻沒有以身作則,這可能使那些沒有自制能力的同學跟著犯錯誤,而且因為這次的錯誤而失去尊嚴,使那些厚顏無恥之徒得以笑柄,從而擾亂了課堂紀律,也使老師您上課還要浪費時間來組織課堂紀律,這也浪費了學生們接受知識的時間。而魯迅曾經說過;“浪費別人的時間等于謀殺。”所以這使我成了思想中的殺人犯,使我的罪惡更加嚴重。

  雖然只是沒交作業,但影響極壞。正應了那句俗話;“秤砣雖小壓千斤”。借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學們,你們要注意,千萬不要跌進不交作業的泥潭,千萬不要“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”如果你去做了,就會失掉你自己的光明前途,就會使自己學習生涯留下污點,成為你終生的遺憾。

  所以我應該再次向您道歉:老師 我錯了。我以我的靈魂保證,我再也不會犯這種錯誤了。現在我只想請求您的原諒,只有這樣我的心中才能好過些。

  此致

  敬禮

  姓名

  日期

關于作業沒寫的檢討書 篇14

  尊敬的老師:

  這是本學期我第一次沒完成作業,我心里很慚愧。造成這個嚴重的結果我心里很不是滋味。

  昨天下午,我在抄作業的時候粗心大意,東張西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一項,況且又沒有和同學對作業,才造成了這個嚴重的后果。

  今天缺交作業的同學很多,老師很生氣,后果很嚴重。唉!都怪我粗心大意,沒有認真檢查,千錯萬錯都是我的錯,怨天怨地終要怨自己,就像那句經典臺詞說的一樣:如果上帝能給我一次機會,我愿意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業!

  就像一個電視劇名稱一樣:《對不起,我錯了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不說,因為再沒有一句話更能準確地表達我內心的愧疚了。您現在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,我現在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。

  該懺悔的在以前的說明書中我都講過了,現在不得不再溫習一遍:學習要細心,要學會負責。現在自己不得不拿那些陳詞濫調來說:老師,我真的真的真的真的知道自己錯了,我真的真的真的真的很后悔,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!

  陽光一縷一縷地跳躍在我的發梢,但我的心情卻一點也不好。我正在思考,思考我的檢討,思考應該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙,也許我的語言有點搞笑,但是您要知道,這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄,我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己沒有好好完成作業。老師,我希望您能原諒我,我認為您會原諒我!因為我已經看到您美麗的笑。啊!人生多么美好,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會總結,我會學習,我會銘刻在心,把這次嚴重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號!

  自古以來,贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我的失誤,讓老師多么生氣,多么痛心。我沒有尊重老師的勞動成果,我讓老師多么失望。老師,我一定會謹記你的教導;老師,我今后會努力做到最好!

  此致

  敬禮

  姓名

  日期

關于作業沒寫的檢討書 篇15

  尊敬的老師:

  首先向您表達我誠摯的歉意,我很抱歉我做出了這種愚蠢的行為,導致發生了這些。其次向您表明我的態度,在事后我感到十分的后悔和自責,如果我能夠不偷懶,不報有僥幸心理或許就不會發生這些事情了。在剛剛進入初中的我就答應過父母一定會好好,改變在小學時候的那個學習態度,但是后面發現有些事情不是說改就能改的,是真的就變成了一種習慣,就像這次的事情一樣。但是事情發生了就是發生了,我也無從抵賴,但我一定會把這次的錯誤一直謹記在心里,以后時刻提醒自己,讓自己真正變成一個自律的初中生,能夠不需要別人的督促就能夠自己獨自學習。這種學生我想不管是什么樣的人都會更喜歡這種吧,也是比我做一個混日子的人更加有意義。

  在剛開始放寒假的時候我父母就督促我要都寫一點,不要快開學了在開始補。一開始我也是這么做的,每天寫上一個小時,但是慢慢的我也有些懶惰了,每次一坐下來準備寫作業的時候腦袋里就想起游戲和電視的畫面,根本就無法專心的寫。坐在哪里也是轉著筆發呆,想著等會該干什么,有什么好玩的。到了后面我在一次和同學的閑聊中發現了和我玩的好的那些都是一點都沒寫,每天一起打游戲,我估計他們是準備在假期快結束的時候在補,于是我也不急了,假期還有那么長呢最后幾天在補也來的及。在后面我也開始加入他們一起每天一起玩一起玩,把作業這件事情完全拋在了腦后,父母問起來我也是敷衍的說自己今天寫了,這樣讓我每次和他們說話的時候都有一種負罪感,但是和同學一起玩的時候讓感受到了真正的快樂。慢慢的我的假期就在我每天的游戲中就這樣的過去了,等到了最后幾天的時候我有點開始慌了,因為我發現作業好像有點意外的多。但是我還不能讓我父母知道我在補作業,因為在之前我就騙他們說我已經寫完了,我也就只能在白天他們不在家的時候寫寫。后來的結果您也知道了,我還是沒有補完作業,最后抱著僥幸的心理認為這么多的作業您不會看,于是也渾水摸魚的交上去了。

  現在我已經深刻知道了自己的錯誤了,以后我一定會改變我的這種學習態度,讓自己做一個能夠靜下心來認真學習的學生。

  此致

  敬禮!

  檢討人:______

  20____年____月____日

關于作業沒寫的檢討書 篇16

  尊敬的老師:

  您好!

  我是______,非常的自責,因為今天我的作業沒有完成,自己在玩去了,已經忘記了作業的事情,作為一名初中學生,我為此感到非常羞愧,現在到了這個時候,我需要認真的去回顧一下自身的錯誤,這次的事情影響很不好,也是一名學生,就不應該發生的,此時此刻我也很糾結,不知道為什么,心里面也是非常難受,對于沒有完成作業的事情,感到非常羞愧。

  今天做作業,本來也就不多,只要抽十幾分鐘的時間就能夠完成好,但是我卻一拖再拖,給自己找了很多理由,本來十幾分鐘就能做好的事情,我卻拖了很久,這樣的情況是非常不好的,我作為一名學生,沒有這個自主性,對自己,對學習都是一種不負責任,現在想了想發生的事情已經沒辦法改變,改變的只有能夠讓自己去認清事情的真相,對于這次的行為,我抱著非常慚愧的心里,真的很想去彌補,但事情已經發生了,真的很自責,想了想今天的事情,我本來有足夠的時間去寫作業的,但是一直在玩,然后沒有意識到作業是非常重要的,自己一直都在做別的事情,您布置的作業本來也就不多,十幾分鐘就能做好的事情,我卻一拖再拖,本來計劃好的中午就把作業寫完,但這次我又給自己找了一些理由,這讓我非常的難受,也無比日子在這個情況下面,我也不知不覺的在墮落,這是我作為一名學生非常失敗的地方。

  通過這次的事情,讓我明白了一個道理,自己不認真對待學習,學習就會反過來,讓我知道什么叫做錯誤,經歷過了今天的事情之后,我更加明白了這個道理,我一定不會再犯相同的錯誤,作業一定要好好的完成,不能夠給自己找任何理由搪塞,這是不正確的,也是對學習的一種不負責任,首先我應該意識到這個錯誤,給自己足夠的理由去完成好,總歸是沒錯的,出現這樣的情況,現在讓我非常難受,我一定會糾正,作業的事情在今后的學習當中,我一定好好重視,再也不去找理由拖延時間,每天按時的完成作業,真的希望能夠有這個機會糾正自己,我作為一名初中學生了,這樣的事情真的很慚愧,影響也很不好,再也不希望出現這樣的情況了,我感到很羞愧,很自責,為了自己以后有一個好的學習方式跟學習態度,請您給我這個機會。

  此致

  敬禮!

  檢討人:______

  20____年____月____日

關于作業沒寫的檢討書 篇17

  尊敬的老師:

  您好!

  盡管寒假已經結束卻沒能完成相應的作業的確有些至老師的信任而不顧,畢竟老師在放假前強調過按時完成作業與認真學習的重要性并期待我們能夠有著良好的表現,然而令人感到失望的是自己未能達成老師的預期目標以至于荒廢了整個寒假卻沒能做完寒假作業,作業尚且完成不了自然更不用提利用假期時間進行自主學習了,所以我對寒假作業未完成的情況感到很遺憾并進行了深刻的檢討。

  實際上靜下心來思考不難發現老師要求我們按時完成作業其實是為了學生著想,畢竟假期的時間都用來玩耍很有可能在開學過后令自己遺忘很多知識點,除此之外提筆忘字以及在基礎的題型方面出錯也算是假期未完成作業的后遺癥,如果自己足夠深謀遠慮的話應當能夠完成寒假作業并利用剩余時間鞏固學習基礎,畢竟臨近新學期卻什么都不做的話只會顯得自己在學習方面過于怠惰,可惜的是道理雖淺顯卻在問題產生以后才意識到的確違背了學生的基本準則。

  其實我應當明白身為學生卻沒能完成寒假作業很容易給同學帶來不好的影響,若是不盡快進行改正的話也有可能引發同學效仿自己不完成作業的危機,更何況荒廢了整個寒假的自己開始新學期的學習很有可能會跟不上同學們的進度,畢竟當大家都開始新階段的學習以后自己卻遺忘了許多上學期的重要知識點,這種貪圖暫時的享樂影響到自身學習發展的做法的確不利于成績的提升,更何況不通過做作業鞏固自身所學知識點很容易導致考試失利的狀況產生。

  當我意識到這方面的危害性以后自然要養成按時完成作業的習慣才行,無論假期的作業是否繁重都應該完成自身的任務才不會影響到正常的學習。否則的話遇到學習上的挑戰只知逃避以至于連基礎的作業都不顧實在是有些過分,我明白對待作業應該要將其按時完成才對得起老師的那份期待,而且每當假期來臨的時候都要妥善利用并制定相應的學習計劃才對得起平時付出的努力,考慮到這次未完成寒假作業造成的諸多負面影響還是要將其謹記在心才能吸取相應的教訓。

  也許較差的學習成績在短時間內難以得到改變卻也要按時完成作業才行,明明是學生每天都應當完成的基礎任務卻沒能將其做好很容易導致自身基礎不夠扎實,面對后續的學習應當意識到完成作業的重要性并為此不斷努力。

  此致

  敬禮!

  檢討人:______

  20____年__月__日

關于作業沒寫的檢討書 篇18

  尊敬的老師:

  您好!

  暑假雖已結束卻因為作業未完成的問題讓我感到很慚愧,因為自己沒交作業讓收作業的同學感到為難也是不太好的事情,在被老師批評的時候也讓我在反思為何沒能完成暑假作業,在我看來也許是自己太過貪玩的緣故才會導致暑假的漫長時間都被浪費了吧,所以我深刻檢討了這次暑假作業未完成的問題并希望得到老師的諒解。

  其實我得明白因為貪玩導致暑假作業未完成的事情是極其可恥的,須知暑假的時間向來很長又怎能出現作業未完成的狀況,明明時間上綽綽有余卻在開學之際鬧出這樣的烏龍以至于讓老師感到失望,雖然是初犯卻因為性質的惡劣讓我感到很慚愧,對以往的錯誤做法感到后悔的我也希望能夠挽回老師的信任,然而連做作業這種學生的基礎職責都無法履行的我自然是沒有什么可信度的,只不過我不想繼續這般墮落下去從而希望通過老師的'批評使得自己清醒過來。

  我可不認為連作業都無法完成的學生能夠在成績方面有做作為,聯想到自己平時的成績并不穩定的狀況自然是有所感悟的,更何況導致作業未完成的原因是貪玩這種可笑的理由,捫心自問整個暑假都在玩的我難道就不會為此感到愧疚嗎,看似輕松卻是在糟蹋父母和老師的心血,而且連作業都沒有完成的自己在開學以后也會出現學習進度落后于人的狀況,聯想到自己作業未完成會導致這么多負面影響產生也讓我對此感到很慚愧,早知開學后會因此感到難堪又為何不在當初便認真做好暑假作業呢?

  歸根究底還是對待學習不夠用心以至于連作業都沒有心思做,殊不知不通過做作業的方式鞏固學習成功很容易遺忘以往所學的知識,正如開學以后再次踏入校園竟然有種陌生的感覺,在我看來正是因為暑假生活過于安逸才會導致這種窘迫的狀況出現,而且對我來說作業都完成不了已經讓自己感到很難堪了,所以我得牢記教訓并在以后的學習中認識到按時完成作業的重要性,通過刻苦學習的方式來獲得老師的諒解也是我應當要做到的事情。

  已經結束的暑假給我新學期的生活帶來了不少的遺憾,所以我對此感到很愧疚并希望通過學習上的努力來進行彌補,若是無動于衷的話也許會因為這方面的污點導致自己今后的學習受到影響,我得成為有擔當的學生并積極承擔暑假作業未完成的后果才行。

  此致

  敬禮!

  檢討人:______

  20____年__月__日

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