成長反思作文（通用3篇）
成長反思作文 篇1
光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我已不是昨日那個(gè)天真頑皮、整天纏著媽媽要糖吃的小孩，或是整天無所事事、打牌玩鬧的無知小伙了。我看著鏡子前那個(gè)高高帥帥的自己笑了。我知道，我長大了，我成熟了。
當(dāng)時(shí)光總是于不知不覺中在我們的指尖滑落，我們告別了許多的無知，那一張張稚氣的臉也在成長的歲月中漸漸褪去。從天真到成熟，我度過了人生極為美妙的十多年，這是逝去的歲月將伴著我成長，伴著我朝著夢想之顛攀爬。
無數(shù)次的挫折，教會我堅(jiān)強(qiáng);無數(shù)次的失落教會我樂觀，無數(shù)次的失敗卻給予我成功。我在反思中成長。成功了，我不再驕傲，而是學(xué)會謙虛;喜悅時(shí)我也沉穩(wěn)，不希望之間得意忘形——這些都是生活教會我的，我要在不斷的反思中成長。
那些已經(jīng)過去了的生活不應(yīng)該消失，它們繼續(xù)存在的意義正在于能夠讓我們?nèi)ニ伎己桶l(fā)現(xiàn)，找出對于我們有價(jià)值的結(jié)果。
記得小時(shí)候的我很頑皮，常常結(jié)群成隊(duì)亂闖禍。有一次去偷挖番薯被田主當(dāng)場抓獲，綁著我的手見我父親去了。父親沒打我、沒罵我，而是向田主道了歉、賠了錢，然后向他買了100多斤番薯堆在家里。說我喜歡番薯就吃多一點(diǎn)，不夠還能再買，就是不要去偷別人的。
那一次，父親沒打我，我不應(yīng)該哭，而我趨勢被他的臉色和行動嚇哭了。父親的教育，至今記憶猶新。從那時(shí)起，我不再偷別人東西了。在不斷地反思中，我領(lǐng)悟了蘇軾所言的“且夫天地之間，物各有主，茍非吾之所有，雖一毫而莫取”的真諦。
縱觀歷史，大凡卓有成就的王侯將相，或是名聲蜚物的文人騷客，無不又在反思中進(jìn)步的。漢武帝一生征戰(zhàn)無數(shù)，弄得百姓苦不堪言。晚年的他，在憫忠臺上的落淚，讓百姓原諒了他，歷史也成就了他;現(xiàn)代著名文學(xué)家巴金，在他的懺悔錄中的文字，不得不讓人對這位老人尊敬、折服，他的人格在反思中、懺悔中提升到了另一個(gè)高度;德國在猶太人紀(jì)念碑的一跪，更是讓這個(gè)國家，這個(gè)民族得到全世界的尊敬和肯定……
人生或者，如果不懂得反思，就更不用談懺悔和進(jìn)步了。日本民族對二戰(zhàn)暴行采取不負(fù)責(zé)的態(tài)度而引起全世界的憤怒就是一個(gè)很好的例子。
在反思中，我將不斷地超越自我，成就自我，我在成長中進(jìn)步。
成長反思作文 篇2
每一個(gè)人都在不斷成長，成長的道路不會一帆風(fēng)順，可能會雜草叢生，荊棘密布，但只要我們勇往直前，奮勇前進(jìn)，勇敢邁出第一步，那么成功就會不斷向你招手。
在學(xué)習(xí)中，我們總會遇到各種難題。語文的生詞難字不認(rèn)識，數(shù)學(xué)題不會解，英語單詞記不住，作文不知從何下手，仿佛有千難萬險(xiǎn)擋在我們面前。你想繞開它，但他總是揮之不去。你想躲避，但他不時(shí)出現(xiàn)在你的面前。這時(shí)你該怎么辦，是放棄，是躲開，還是勇敢面對。不同的選擇，可能會產(chǎn)生不同的結(jié)果。
記得四年級時(shí)的一次期中考試，我就嘗到了敗走麥城的滋味。在語文考試前，我勁頭十足，信心滿滿，已做好了戰(zhàn)斗準(zhǔn)備。可是沒料到這次語文考試題非常難，我們班考得都不好。在發(fā)卷紙時(shí)，看到旁邊的同學(xué)成績都不高，我心里暗自打鼓。但轉(zhuǎn)念一想，憑我平時(shí)的水平，還不至于差得很遠(yuǎn)。可最終的成績卻偏偏和我過意不去，居然考了62分。這可以說是我上小學(xué)以來最差的一次。不，不可能。對我這個(gè)優(yōu)等生來說，這個(gè)成績太不可思議了，絕對不可能。我始終否認(rèn)著，心里很不是滋味。盡管早有預(yù)感，但沒想到會這么差，我的心仿佛一下子從天上掉到了地下，掉進(jìn)了萬丈深淵。這次沉重的打擊，使我一蹶不振。后來在老師和父母的幫助下，我認(rèn)真反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，很快從困境中走了出來。這次失利，使我學(xué)會了如何去面對困難，面對挫折，也使我更加堅(jiān)強(qiáng)，更加增強(qiáng)了面對困難的勇氣和決心。我堅(jiān)信，也許現(xiàn)在我只是一棵沒有發(fā)芽的種子，但通過堅(jiān)持不懈地努力，終有一天我會開花結(jié)果，長成參天大樹。我就這樣鼓勵(lì)著自己，在五年級期末考試中，數(shù)學(xué)、英語都考了100分，語文也考了92分，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其他同學(xué)。面對成績，我沒有驕傲，而是暗暗給自己定了一個(gè)更高目標(biāo)，希望通過自己的努力，在小考中取得更好的成績，創(chuàng)造新的奇跡。
成長的過程中就是這樣，有歡笑也有淚水，有失敗也有成功。當(dāng)成功時(shí)不驕傲，不自滿，因?yàn)槌煽冎荒艽磉^去;當(dāng)失敗時(shí)不氣餒，不放棄，因?yàn)槭∈浅晒χ?面對困難時(shí)不自卑，不懈怠，始終充滿戰(zhàn)勝困難的信心和決心。正如毛澤東爺爺所說的，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我要時(shí)刻銘記這句話，因?yàn)檫@是成功的秘訣。
成長是一個(gè)游戲，是一個(gè)迷宮，你不知道前面的路會遇到什么，是機(jī)遇，還是困難，是成功，還是失敗。但不管怎樣，只要我們有“過五關(guān)，斬六將”的決心，掃除各種困難，就能不斷取得成功。只要我們充滿自信，堅(jiān)持不懈，解決前進(jìn)道路上的各種難題，就能順利到達(dá)成功的彼岸。
成長道路艱辛，成功來之不易。只有不斷勇敢面對，堅(jiān)持不懈努力，才能攀上勝利之巔，才能到達(dá)成功彼岸。
成長反思作文 篇3
女兒利用初三寒假去美國中學(xué)插班學(xué)習(xí)一個(gè)月，回來后總結(jié)了些所見，所想。比較雜亂，但細(xì)細(xì)品味，每條都是用心之發(fā)現(xiàn)。
1、會有打著各種耳洞，穿各種釘?shù)娜耍M管他們看起來像是超級怪胎，但都很友好。
2、可以有個(gè)性，不要沒禮貌，不要不尊重別人。
3、多和他們講中國，他們真的什么都不知道，有些人以為中國沒有手機(jī)，電腦這樣的科技。
4、雖然文化差異很大，但是盡量不要反復(fù)強(qiáng)調(diào)差異，那只會讓別人覺得你和他們很不同，你會很難融入。
5、學(xué)會友好地對別人，各種稱贊，微笑，鼓掌，和認(rèn)識不認(rèn)識的人打招呼。不這樣做別人會覺得你很冷淡，不好相處。
6、字母也是有筆順的，盡量不連筆寫，別人會看不懂。
7、美國人生活中不用厘米，米，但是中國人在科學(xué)課上會因?yàn)閷迕祝琢私舛X得比美國學(xué)生容易。
8、學(xué)會美國學(xué)校的學(xué)習(xí)方法，這比學(xué)科英語更重要。
9、你寫中國字的時(shí)候，他們會覺得那是神跡一樣的東西，會問你：“你怎么把它劃出來的?“
10、女生可以隨便化妝，隨便穿各種高跟鞋和裙子在學(xué)校里，每人會覺得奇怪。
11、女生的筆袋里不只是“筆”，他們的筆袋容量超級大。
12、基本沒有歧視，注意時(shí)“基本”。
13、中國學(xué)生的理科成績出去時(shí)沒有問題的，出國黨尤其要補(bǔ)習(xí)文化背景，俚語，體育，藝術(shù)。女生也要會各種運(yùn)動，包括籃球，網(wǎng)球等。
14、他們認(rèn)為中國人的乒乓球，羽毛球打得非常好。
15、老師會講完一小段后停下來問有沒有問題，請?jiān)谶@個(gè)時(shí)候問，不要在中間隨意打斷。
16、學(xué)會自己做決定，有自己的想法。
17、沒有人會肯定地說你錯(cuò)了。
18、請一定要有素質(zhì)。
19、控制自己的飲食，因?yàn)檎娴暮茈y找到低熱量的。
20、課間時(shí)間很緊張，初中時(shí)三分鐘，高中是7分鐘，下課時(shí)你要從教室跑到你的箱子，再跑到下一個(gè)教室，所以上課有問題的話，不要下課問，最后一節(jié)是自習(xí)，可以跑回教室去問。
21、上課時(shí)要各種積極，一定爭取各種演講機(jī)會。
22、學(xué)校的走廊總是很吵很恐怖。
23、學(xué)會用計(jì)算器。
24、學(xué)會說幾句臟話，平時(shí)不用也要會一點(diǎn)兒。
25、實(shí)驗(yàn)IB的硬件在天津算很不錯(cuò)的，但和我所在的這個(gè)中學(xué)(地點(diǎn)比較偏，不是頂尖的)相比，稍差一些。
26、美國人不常說Homework，他們說assignment
27、美國學(xué)生用鉛筆比較多。
28、教室里有專門放轉(zhuǎn)筆刀，膠帶，空白紙的地方，可以隨時(shí)起立去拿。
29、做各種報(bào)告，論文，杜絕個(gè)人觀點(diǎn)，要客觀地陳述。
30、比起循規(guī)蹈矩，表達(dá)你所有的想法，不管是對的還是錯(cuò)的