男生留長發(fā)檢討書（通用3篇）

男生留長發(fā)檢討書 篇1

　　對(duì)于給班級(jí)扣分，我感到很抱歉

　　我以為，身體發(fā)膚，受之父母，理應(yīng)珍惜。我以為，全校學(xué)生都是一個(gè)模子刻出來的是中國教育的悲哀，學(xué)生放學(xué)的時(shí)候，家長都認(rèn)不出來自己的孩子，所以我就讓自己的頭發(fā)悄悄長了那么一點(diǎn)點(diǎn)，結(jié)果還是被發(fā)現(xiàn)了。對(duì)不起，我真的不應(yīng)該挑戰(zhàn)我們學(xué)校的校規(guī)校級(jí)。我不知道頭發(fā)長一點(diǎn)點(diǎn)會(huì)帶來這么嚴(yán)重的影響，讓同學(xué)嘲笑我踐踏我的尊嚴(yán)，讓班里掀起軒然大波，我真的不知道，來學(xué)校學(xué)習(xí)文化知識(shí)，還和頭發(fā)的長短有關(guān)。我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。

　　我以為，我交了學(xué)費(fèi)，就可以來上課。我真的不知道，頭發(fā)長了一點(diǎn)點(diǎn)就會(huì)停課，搞不好還會(huì)受處分，我覺得應(yīng)該讓我父母去教育局問一問，是不是有這樣的規(guī)定，如果有，我一定謹(jǐn)記，多看看教育局的規(guī)定，看來真的是我見識(shí)短淺了。

　　可是老師，我也是有自尊心的，我有自己的看法，有自己的思想，希望自己可以得到應(yīng)有的尊重，對(duì)于老師而言，老師的面子，和學(xué)生的尊嚴(yán)，哪個(gè)更重要？扣了分，我也很難過，但是這不能成為您如此對(duì)待我的理由。身體發(fā)膚，受之父母，如果您真要如此，請(qǐng)和我的家長聯(lián)系。

男生留長發(fā)檢討書 篇2

　　尊敬的班主任：

　　對(duì)不起。

　　今天被校檢查組查到了，因?yàn)轭^發(fā)不合格，雖然我還戴著帽子。沒想到的是他讓我摘下帽子。我的僥幸也沒有了。其實(shí)我也明白，我不該留長發(fā)，更不應(yīng)該留了長發(fā)還存在僥幸心理。我想，被這次校風(fēng)校紀(jì)大整頓查到是早晚的事兒，只要我不去剪頭。可是就是打算星期了浩浩理一理自己的頭發(fā)，前不過眼，后不過頸，一切都晚了，我早該踏踏實(shí)實(shí)的做回一個(gè)好學(xué)生，好好學(xué)習(xí)，為了我的將來。我也不想說是為了父母，為了父母未來能享清福，如果我自己過得好，對(duì)父母來說就是的幸福。父母辛辛苦苦在外地打工，自己卻在學(xué)校里揮霍著父母的血汗，而且還無視學(xué)校規(guī)章制度。想起來不是臉紅，因?yàn)槲覜]有資格臉紅，我只是心里面很不好受，現(xiàn)在感覺很對(duì)不住爸爸媽媽，對(duì)不住多次提醒我的班主任，最終我還是給班級(jí)抹了黑，讓班主任操心。

　　我感覺作為一個(gè)學(xué)生很失敗，學(xué)習(xí)成績不好，上課容易跑神，練習(xí)題玩不成，早上起不來。我想規(guī)范自己，我想要努力學(xué)習(xí)，每天都想，可我也知道，光想是沒用的，我必須要用實(shí)際行動(dòng)來彌補(bǔ)這一切。

　　這次被檢查到，我想了很多。其實(shí)可以說這次也是我不走運(yùn)，因?yàn)橥饷鏅z查的時(shí)候，我正站著跟后面的同學(xué)討論一個(gè)數(shù)學(xué)題，是他問我那道題怎樣做的，是老師講過的題型，可是我也不怎么會(huì)，就跟他討論起來了，說實(shí)話我也不相信人家能問我題，我這么一個(gè)差生。他卻問了我，著一切都那么巧了。當(dāng)我看到一個(gè)人從班外進(jìn)來。一個(gè)勁的向我走來，我就意識(shí)到了他的目標(biāo)就是我了？我想，我一定要規(guī)范我自己，明天把頭發(fā)剪短。

　　我會(huì)好好反思，這不只是一次檢討而已。我已經(jīng)渾渾噩噩過了這大半個(gè)學(xué)期，想想自己都干了些什么，都是在想什么東西，都那么可悲。總是說要好好學(xué)。

　　不知怎么，想在今晚上把這份檢討寫好，在床上字也些不太好。幾乎每天在宿舍都是11點(diǎn)后睡覺，因?yàn)槲沂窃趯懽鳂I(yè)。雖然半天才能反應(yīng)過來一道題。但是我實(shí)在是寫不完要講的資料，白天總是在浪費(fèi)時(shí)間，不知該寫些什么，迷茫。我不知道怎樣才能學(xué)好，沒有辦法，我也想有自己的方法去學(xué)習(xí)，總是堅(jiān)持不了，也許真該寫一個(gè)“旅程表”。我的自治是那么差，或許是因?yàn)榭偸菍?duì)自己妥協(xié)。

　　問過很多同學(xué)，第一次見我是什么感覺。毫無疑問都是說我不是個(gè)好孩子。我是真不想聽見那種話，我知道不論同學(xué)還是老師對(duì)我的第一印象都一樣不好。都是這頭發(fā)，這打扮，沒人會(huì)想我也是一個(gè)挑燈夜戰(zhàn)的學(xué)子。我會(huì)改，努力規(guī)范我的一切。一切都只有靠我自己。

　　此致

　　敬禮

男生留長發(fā)檢討書 篇3

　　尊敬的班主任老師：

　　在此我懷著深刻懊悔的心情，向你做出檢討與悔過：關(guān)于此我個(gè)人頭發(fā)留太長的儀表情況，嚴(yán)重影響到了班級(jí)整體的儀容儀態(tài)，給同學(xué)樹了不良范例，給班主任的管理工作帶來麻煩，給您造成困擾。我為此向您與同學(xué)們表示深深的歉意：對(duì)不起，大家！

　　反思我錯(cuò)誤發(fā)生存在的根源，在于我年輕思想不夠成熟，心靈方面受到動(dòng)畫、漫畫、電視劇當(dāng)中男主角造型的蠱惑，導(dǎo)致我認(rèn)為留長發(fā)的造型比較好看。現(xiàn)在看來，這樣的想法是何等的幼稚與膚淺。留長發(fā)，對(duì)于學(xué)生來說是不注重儀表的表現(xiàn)之一，男同學(xué)留長發(fā)往往給人很流里流氣的印象，這非常不利于個(gè)人的發(fā)展。另一方面我這樣不主流的學(xué)生造型也給班級(jí)整體形象帶來沖擊，給班級(jí)抹黑。

　　現(xiàn)如今，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到了自身錯(cuò)誤，我決心堅(jiān)決予以改正：

　　第一、我即日起要到周邊理發(fā)店，要求理發(fā)師幫我剪短頭發(fā)，理一個(gè)清爽、自然的學(xué)生主流發(fā)型。

　　第二、我要從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn)，明白其中深刻道理，爭取做一個(gè)儀表造型自然達(dá)標(biāo)的中學(xué)生。

　　第三、我要以個(gè)人經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)告誡身邊的同類同學(xué)，友善建議他們也不留長發(fā)，不要重蹈我的覆轍。

　　最后、我希望班主任老師能夠原諒我年少無知所犯的這個(gè)錯(cuò)誤，我一定堅(jiān)決努力改正，讓自己的外表達(dá)到一名良好中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。

　　此致！

　　敬禮