上課不認(rèn)真聽講檢討書300字（通用5篇）
上課不認(rèn)真聽講檢討書300字 篇1
尊敬的老師：
今天，我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)上課不認(rèn)真聽講這種惡劣的行為堅(jiān)決改正的決心。
您曾經(jīng)一再?gòu)?qiáng)調(diào)全班同學(xué)在上課時(shí)要認(rèn)真聽講，可我卻將您說(shuō)的話當(dāng)耳邊風(fēng)。老師反復(fù)教導(dǎo)、嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仿佛再次出現(xiàn)在我面前，使我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事的重要性，于是我一再告訴自己一定要把這第一次寫檢討當(dāng)成我的最后一次，不能辜負(fù)老師對(duì)我的一片苦心。
然而，正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣-——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了。在老師口若懸河的上著課時(shí)，坐在我后面的同學(xué)伸了個(gè)懶腰，不知道是她的手長(zhǎng)還是我坐的太后了，被她碰到了，我以為她有啥事請(qǐng)教我，便回頭說(shuō)了一句“干什么”，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)她只不過(guò)伸了個(gè)懶腰時(shí)，便說(shuō)了一句帶諷刺性的話：“嘿，你的手臂可真長(zhǎng)，你還沒脫離你祖先長(zhǎng)臂猴的特征吶!”我說(shuō)完就向前移動(dòng)了一些，結(jié)果她又動(dòng)到我了，嘿，這回她把我給惹火了，我回過(guò)頭對(duì)她說(shuō)：“你再動(dòng)我你就完蛋了。”沒想到這一舉一動(dòng)被我們的數(shù)學(xué)老師看的一清二楚。哎!悔亦晚矣，悔亦晚矣呀!我知道說(shuō)出來(lái)什么理由都是不能成立的，因?yàn)椋@所有的借口和問(wèn)題都是我造成的，未能對(duì)老師們的辛勤做出回報(bào)，我越來(lái)越感到愧疚。由于我不認(rèn)真聽講的事情，所造成的嚴(yán)重后果有：讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)上課認(rèn)真聽講，可我卻沒能做到，讓老師工作分心，同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后果，影響班級(jí)紀(jì)律違背父母的期盼。
日后我一定吸取教訓(xùn)，好好聽講，決不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的殷切期盼。
檢討人：
20xx年x月x日
上課不認(rèn)真聽講檢討書300字 篇2
尊敬的老師：
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒有聽見，老師說(shuō)的話就要聽從，老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
檢討人：
20xx年x月x日
上課不認(rèn)真聽講檢討書300字 篇3
尊敬的老師：
很遺憾要交這份上自習(xí)課講話的檢討書給您，通過(guò)寫這份檢討書，我對(duì)于自己所犯的錯(cuò)誤有了很深的認(rèn)識(shí)。眾所周知，上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí)，遵守自習(xí)課課堂紀(jì)律更是理所當(dāng)然的，但愚笨的我卻犯下了這樣的錯(cuò)誤，真的是不應(yīng)該。
努力學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)，愛護(hù)同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來(lái)。而我卻都在無(wú)知中遺失了組織紀(jì)律，不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的，現(xiàn)在的我真是覺得愧對(duì)老師，愧對(duì)家長(zhǎng)，愧對(duì)培育我這么多年的學(xué)校啊。
今天上午的自習(xí)，我在課堂上吵鬧，讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心，在此我特為我的無(wú)知，特向您做最深刻的檢討。首先，我認(rèn)識(shí)到造成我自習(xí)講話最直接的原因是我的自我約束力能力過(guò)差了，當(dāng)把作業(yè)完成以后，就覺得沒事可做;就找了幾個(gè)同學(xué)聊天，說(shuō)話聲音于是便無(wú)所顧忌的加大了，慢慢的演變成了飛揚(yáng)的課題氣氛。當(dāng)然，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口。先人曾說(shuō)過(guò)我們只有認(rèn)真反思錯(cuò)誤，尋找錯(cuò)誤的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。我在此保證如果有一次重來(lái)該國(guó)的機(jī)會(huì)，我會(huì)盡我之所能克制自己，絕不犯同樣的錯(cuò)誤了。
檢討人：
20xx年x月x日
上課不認(rèn)真聽講檢討書300字 篇4
尊敬的老師：
您好，非常抱歉地跟您遞交這份上課做小動(dòng)作的檢討書，此時(shí)此刻我是何等的愧疚。在今天下午的自然科學(xué)課里，我因?yàn)槠綍r(shí)養(yǎng)成的不良習(xí)慣上課用具準(zhǔn)備不齊，加上因?yàn)樯险n不專心，注意力不集中產(chǎn)生了厭課情緒。
回顧我的錯(cuò)誤，我是何等的不該啊。我痛定思痛，覺得我犯錯(cuò)誤的原因有三：
第一，我嚴(yán)重地缺失對(duì)上課的重視度。須知，作為一名處于緊張ѧϰ階段、腦力快速成長(zhǎng)時(shí)期的初中生。日常的科學(xué)文化課程對(duì)于我們的發(fā)展起著多么大的重要性。而我卻放松對(duì)自己的要求，疏忽對(duì)課堂的認(rèn)知。
第二，我沒有養(yǎng)成良好的上課習(xí)慣。要知道，上課之前的課間才是讓我們準(zhǔn)備各種文具學(xué)習(xí)用品的時(shí)間，而我卻沒有利用課間來(lái)準(zhǔn)備，卻白白浪費(fèi)課間時(shí)間來(lái)玩了。
第三，我沒有很好地重視課程，現(xiàn)在的我知道了，原來(lái)自然科學(xué)課時(shí)多么的有意義。這是我們初中生了解外在世界的重要途徑，通過(guò)學(xué)好自然科學(xué)我們能夠更好地生活。
檢討書總結(jié)：如今，我已經(jīng)深刻認(rèn)知到了自己的錯(cuò)誤，已經(jīng)犯此次錯(cuò)誤的原因。希望老師能夠狠狠地懲罰我，讓我痛改前非。
檢討書：第一范文網(wǎng)
20xx年xx月xx日
上課不認(rèn)真聽講檢討書300字 篇5
有生以來(lái)第一次寫這所謂的檢討書，以前沒寫過(guò)，不知道這類題材的作文怎么寫老師也沒講過(guò)，有什么地方寫的不到位或說(shuō)的不對(duì)或?qū)懙呐c老師思想有點(diǎn)出入的地方請(qǐng)指出！
事情主要是這樣的：一天，我正在認(rèn)真地、積極地聽老師講課，可是講到離放學(xué)還有20分鐘的時(shí)候講完了，故回到座位上繼續(xù)我李某人的創(chuàng)作。可回到座位上老師在數(shù)“1.2.3”我以為是在講明暗關(guān)系呢，腦子一時(shí)短路沒坐下去，這一切發(fā)生的都太快了，最后不知道怎么回事就站在外面了
經(jīng)過(guò)這件事，我深刻的意識(shí)到，雖然我不喜歡畫畫，并伴有討厭畫畫甚至是抵觸畫畫的心里，單是咱既然來(lái)了，就得嚴(yán)格按照規(guī)定的法律法規(guī)進(jìn)行，不能做違反校規(guī)校紀(jì)、違背道德良心的事，不打架不罵人，不隨吐痰，不亂扔果皮紙屑，上課認(rèn)真聽講，大膽發(fā)言，不懂就問(wèn)，發(fā)現(xiàn)先舉手，回答問(wèn)題聲音響亮，最終老師的勞動(dòng)成果，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于幫助有困難的同學(xué)，立志位把我們班建設(shè)成為有高一三班特色的社會(huì)主義而奮斗！！！！！！！！
我的發(fā)言完了，謝謝
檢討人：