學(xué)生打牌檢討書(精選13篇)
學(xué)生打牌檢討書 篇1
尊敬的老師:
我是,在X年X月X日X地點和幾個同學(xué)打牌,被老師發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在我知道打牌是不對的。
把事情的經(jīng)過寫一遍,避重就輕(畢竟事情的經(jīng)過我不清楚)
經(jīng)過老師的批評指正我認識到了自己的錯誤,以后一定改正,今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對賭博這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再賭博的決心。早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學(xué),一定要遵守宿舍紀律,不得參加宿舍賭博活動.其時,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。這所有的問題都只能歸結(jié)于我,還未能達到一個現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!!對于我打牌的事情,所造成的嚴重后果如下:
1.打牌產(chǎn)生了嚴重的噪音,影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。
2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿如今,大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。
認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足.對老師的諄諄教導(dǎo)總是當作耳旁風(fēng),才造成今天這種局面
3、平時生活作風(fēng)懶散。在不好好休息,學(xué)習(xí),竟然無聊到打牌。
我決定有如下個人整改措施
1.加強鍛煉,改變自己懶散的生活習(xí)慣,無事才會生非,所以我要讓自己有事可做。
2.好好學(xué)習(xí),要對得起自己,對得起父母,對得起老師。
3.努力提高個人品德,從此再不打牌。
希望老師監(jiān)督。
檢討人:
X年XX月XX日
學(xué)生打牌檢討書 篇2
尊敬的趙老師:
本人于X年3月7日中午午自修時間在高三18班教室里與同學(xué)劉小龍一起打牌,結(jié)果被巡查老師當場抓住!事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴重批評,并告訴了年級段主管老師,導(dǎo)致趙老師您也被批判教育。隨后您又對我做出了批評教育,我知道錯了,我要對此事做出深刻的自我反省和檢討 。 首先,我知道我在校打牌這一行為,嚴重的違法的學(xué)校的規(guī)章制度,是一種蔑視集體,蔑視規(guī)則的嚴重行為。這是一個正處于高中緊張學(xué)習(xí)階段的學(xué)生最要不得的,要知道無規(guī)矩[在學(xué)校打牌的檢討書(共2篇)]不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學(xué)校的秩序,打牌過程中大喊大叫也造成了極大的不良影響,帶壞了同學(xué),也影響了班風(fēng)。同樣使得班級蒙受了恥辱,我真是罪該萬死。
老師,我保證在今后的學(xué)校學(xué)習(xí)生活中,一定嚴以律己,老老實實地遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,不吸煙不吐痰,不隨地亂扔果皮紙屑,上自習(xí)課期間不大聲喧嘩,不做有損課堂紀律的事情。今后保證絕不在校玩紙牌,玩撲克了。我要當著您的面將這些紙牌扔進垃圾桶,以表示我的決心和深刻的檢討。送上這份深刻的檢討,懇求您的原理。
此致
敬禮
檢討人:
X年XX月XX日
學(xué)生打牌檢討書 篇3
敬愛的:
介于昨晚的打牌事件我感到萬分的后悔,我們正是學(xué)習(xí)的大好時光。我們拿著父母的錢不但沒有體諒父母辛辛苦苦賺來的錢去認真讀書,我倍感自責(zé),不但對不起父母更對不起老師們的悉心教育更對不起校領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心。
那一天,我被家人打牌深深吸引。出于崇敬心與好奇心,我自然地燃起對打牌的渴望。陀斯妥耶夫斯基曾在描寫賭博時寫道:當周圍充滿可能性時,你無法對之是而不見。事實上,在一個周圍人都賭博的環(huán)境中,我一直充滿著賭博的可能性。只是那時由于種種外在社會高壓因素將這可能性埋沒了。但那時,沒有任何實質(zhì)性的外在社會監(jiān)督給了我那種可能性實現(xiàn)的可能。于是自然而然地,我學(xué)者看家人打牌,我發(fā)現(xiàn)賭博真的很有意思。于是我消除了對賭博的厭惡感。但同時,無形的外在社會壓迫——即我一直被灌輸?shù)年P(guān)于禁止賭博的言論又給了我對賭博的罪惡感。這讓我想起邊沁所謂的“透明監(jiān)獄“。當然,我有的并非完全是罪惡感,也有諸如“變的成熟“,”象思想家“等的快慰感。并且隨著時間的推移,罪惡感的消失,我對賭博的渴望與日俱增。帶著這種想法,
昨晚,一個月黑風(fēng)高的晚上,本來是一天課程結(jié)束,晚自習(xí)勞神勞力的情況下,我們不但不進行自我調(diào)節(jié),進入睡眠狀態(tài),還進行了這場別開生面的賭博,但是在這學(xué)習(xí)壓力巨大的現(xiàn)在,每天被書本和試卷掩埋的我們,真的很需要一些東西釋放下,青春期是萌動的,是叛逆的,沒有不犯錯的人,只有虛心改正的人和知錯不改的人兩種,在這一點上我強烈的站在了前一種人的面前,我不說我是一個完人但我絕對是一個知錯就改的人。
那一晚,我本來在用心的看書,可是懵懂的我被其他三人的煽動和蔑視鼓動了心,做為一個青少年,我的沖動為我付出了代價,也為我以后在做事前這件事是否該做是否不該做做了一個深刻的教育意義。從這點來講我得到了一些珍貴的經(jīng)驗同樣的對這件事情我進行了深刻的反省和自我理解。因此我要感謝我的老師,你讓我為追求真理只付出了很少的代價。雖然看起來很象是辯駁,但這的確是我的檢討書。因為正象我剛才所說的,我不會再抽煙,因為我抽煙的目的已經(jīng)達到。
檢討人:
X年XX月XX日
學(xué)生打牌檢討書 篇4
尊敬的趙老師:
本人于20xx年3月7日中午午下課時間在X18班教室里與同學(xué)劉小龍一起打牌,結(jié)果被巡查老師當場抓住!事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴重批評,并告訴了年級段主管老師,導(dǎo)致趙老師您也被批判教育。隨后您又對我做出了批評教育,我知道錯了,我要對此事做出深刻的自我反省和檢討。
首先,我知道我在校打牌這一行為,嚴重的違法的學(xué)校的規(guī)章制度,是一種蔑視集體,蔑視規(guī)則的嚴重行為。這是一個正處于高中緊張學(xué)習(xí)階段的學(xué)生最要不得的,要知道無規(guī)矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學(xué)校的秩序,打牌過程中大喊大叫也造成了極大的不良影響,帶壞了同學(xué),也影響了班風(fēng)。同樣使得班級蒙受了恥辱,我真是罪該萬死。
老師,我保證在今后的學(xué)校學(xué)習(xí)生活中,一定嚴以律己,老老實實地遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,不吸煙不吐痰,不隨地亂扔果皮紙屑,上自習(xí)課期間不大聲喧嘩,不做有損課堂紀律的事情。今后保證絕不在校玩紙牌,玩撲克了。我要當著您的面將這些紙牌扔進垃圾桶,以表示我的決心和深刻的檢討。送上這份深刻的檢討,懇求您的原理。
此致:
敬禮
檢討人:
X年XX月XX日
學(xué)生打牌檢討書 篇5
尊敬的老師:
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對宿舍賭博這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再賭博的決心。
早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學(xué),一定要遵守宿舍紀律,不得參加宿舍賭博活動.其時,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
這所有的問題都只能歸結(jié)于我,還未能達到一個現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!!
對于我宿舍賭博的事情,所造成的嚴重后果如下:
1.打麻將產(chǎn)生了嚴重的噪音,影響了其他同學(xué)的正常休息。
2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足.對老師的諄諄教導(dǎo)總是當作耳旁風(fēng),才造成今天這種局面。
3、平時生活作風(fēng)懶散。在宿舍不好好休息,學(xué)習(xí),竟然無聊到打牌。
檢討人:
X年XX月XX日
學(xué)生打牌檢討書 篇6
尊敬的老師:
我是,在X年X月X日X地點和幾個同學(xué)打牌,被老師發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在我知道打牌是不對的。
把事情的經(jīng)過寫一遍,避重就輕(畢竟事情的經(jīng)過我不清楚)
經(jīng)過老師的批評指正我認識到了自己的錯誤,以后一定改正,今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對賭博這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再賭博的決心。早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學(xué),一定要遵守宿舍紀律,不得參加宿舍賭博活動.其時,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。這所有的問題都只能歸結(jié)于我,還未能達到一個現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!!對于我打牌的事情,所造成的嚴重后果如下:
1.打牌產(chǎn)生了嚴重的噪音,影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。
2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿如今,大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。
認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足.對老師的諄諄教導(dǎo)總是當作耳旁風(fēng),才造成今天這種局面
3、平時生活作風(fēng)懶散。在不好好休息,學(xué)習(xí),竟然無聊到打牌。
我決定有如下個人整改措施
1.加強鍛煉,改變自己懶散的生活習(xí)慣,無事才會生非,所以我要讓自己有事可做。
2.好好學(xué)習(xí),要對得起自己,對得起父母,對得起老師。
3.努力提高個人品德,從此再不打牌。
希望老師監(jiān)督。
檢討人:
X年XX月XX日
學(xué)生打牌檢討書 篇7
尊敬的老師:
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對宿舍這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再決心,
早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學(xué),一定要遵守宿舍紀律,不得參加宿舍x活動.其時,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
這所有的問題都只能歸結(jié)于我,還未能達到一個現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!!
對于我宿舍事情,所造成的嚴重后果如下:
1.打麻將產(chǎn)生了嚴重的噪音,影響了其他同學(xué)的正常休息。
2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足.對老師的諄諄教導(dǎo)總是當作耳旁風(fēng),才造成今天這種局面。
3、平時生活作風(fēng)懶散。在宿舍不好好休息,學(xué)習(xí),竟然無聊到打牌。
據(jù)上,我決定有如下個人整改措施。
檢討人:
20xx年xx月xx日
學(xué)生打牌檢討書 篇8
尊敬的班主任老師:
因晚上在寢室閑的無聊,我們幾個室友便在寢室打起了撲克牌,但是我們沒有賭錢。
眼下錯誤已經(jīng)出現(xiàn),我知道自己必須嚴肅認真得對待錯誤,積極徹底得反省問題、糾正錯誤,才能重新得到您的原諒,重新做回好學(xué)生。
現(xiàn)在,我深刻明白到了夜間寢室打牌的行為是暴露出了我們這些同學(xué)無視學(xué)校規(guī)章制度、紀律意識淡薄、不良嗜好泛濫、思想品德缺乏等嚴重問題的。夜間寢室打牌不僅耽誤了我們寶貴的就寢休息時間,而且因為打牌所引發(fā)一系列問題,諸如可能衍生出的賭博、攀比、爭競等不良現(xiàn)象都對我們的身心健康帶來危害。除此以外,打牌引發(fā)的周邊寢室同學(xué)負面效仿作用,也給班級寢室文化帶來負能量,其后果之嚴重是可想而知的。
您的及時批評教育及時挽救了我們,讓我們清醒得認識到了自身的錯誤所在,也為我們在糾正改正錯誤的努力上增添了力量,為我們這一幫年幼無知的孩子的健康成長點亮了指路明燈。您的教育批評,讓我清楚得看到了問題,也讓我獲得了很好的啟示,也讓我知道該怎么正確得改正錯誤:
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校有一個良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。包括我自己也不例外。但是良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都不聽課不嚴格要求自己,大家成績都會下降,學(xué)不到知識,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成的,所以學(xué)校對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
檢討人:
20xx年xx月xx日
學(xué)生打牌檢討書 篇9
:
我第一次深刻的意識到:我錯了。由于我的自律能力差,導(dǎo)致我如此放肆地在上課時候打牌,一方面浪費了老師的上課苦心,另一方面我也耽誤了個人學(xué)習(xí)。上課打牌這類行為是嚴重地違反了學(xué)校紀律,違反了規(guī)定,而且也違背了教育管理體制,影響了教師的工作。這樣一個行為是對教師工作缺乏尊重的表現(xiàn)。
同時,我上課打牌也辜負了學(xué)校老師們、我的父母的殷切期望。的歌曲,我浪費了在學(xué)校學(xué)習(xí)的一個大好機會,是對父母的嚴重不孝順。上課打牌被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn),給我的批評和教育,我感到自己是那么的無知,悔恨到了極點。
此外,上課打牌還影響了其他同學(xué)的講座和學(xué)習(xí),是對其他同學(xué)不友好的表現(xiàn)。我當時真的罪大惡極,怎么可以把平常老師和領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)置之度外呢。我上課上課打牌不僅影響自己也影響到其他人的學(xué)習(xí)。另一方面使得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還在百忙之中,抽出時間來批評教育我。還為我這樣一些不爭氣的學(xué)生操勞。
而且今天還要交上這篇上課打牌的檢討書給老師們查閱,讓老師們既勞神又費力地砍我的檢討書。首先,關(guān)于我的上課打牌。我不遵守紀律,不是一個可以忽略的小事情!只要我有了很好的自律能力和自我學(xué)習(xí)能力,在課堂上沒有任何借口,沒有任何理由來做小動作!我只有認真思考人生,認真做好每一件事情。這樣才能夠不辜負老師的關(guān)懷,這樣就沒有理由在上課打牌了。
這一次,因為老師的教育,我真的深刻體會到了自己的錯誤!在懷著沉重的心情寫這篇檢討書,雖然寫得不好,但我是真誠的。只怪自己的才疏學(xué)淺。因此今后我要好好學(xué)習(xí),刻苦學(xué)好各項科學(xué)文化知識,學(xué)好漢語。將來遞給老師一封文字優(yōu)美的感謝信,而不會是檢討書了。
檢討人:
X年XX月XX日
學(xué)生打牌檢討書 篇10
敬愛的:
介于昨晚的打牌事件我感到萬分的后悔,我們正是學(xué)習(xí)的大好時光。我們拿著父母的錢不但沒有體諒父母辛辛苦苦賺來的錢去認真讀書,我倍感自責(zé),不但對不起父母更對不起老師們的悉心教育更對不起校領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心。
那一天,我被家人打牌深深吸引。出于崇敬心與好奇心,我自然地燃起對打牌的渴望。陀斯妥耶夫斯基曾在描寫賭博時寫道:當周圍充滿可能性時,你無法對之是而不見。事實上,在一個周圍人都賭博的環(huán)境中,我一直充滿著賭博的可能性。只是那時由于種種外在社會高壓因素將這可能性埋沒了。但那時,沒有任何實質(zhì)性的外在社會監(jiān)督給了我那種可能性實現(xiàn)的可能。于是自然而然地,我學(xué)者看家人打牌,我發(fā)現(xiàn)賭博真的很有意思。于是我消除了對賭博的厭惡感。但同時,無形的外在社會壓迫——即我一直被灌輸?shù)年P(guān)于禁止賭博的言論又給了我對賭博的罪惡感。這讓我想起邊沁所謂的“透明監(jiān)獄“。當然,我有的并非完全是罪惡感,也有諸如“變的成熟“,”象思想家“等的快慰感。并且隨著時間的推移,罪惡感的消失,我對賭博的渴望與日俱增。帶著這種想法,
昨晚,一個月黑風(fēng)高的晚上,本來是一天課程結(jié)束,晚自習(xí)勞神勞力的情況下,我們不但不進行自我調(diào)節(jié),進入睡眠狀態(tài),還進行了這場別開生面的賭博,但是在這學(xué)習(xí)壓力巨大的現(xiàn)在,每天被書本和試卷掩埋的我們,真的很需要一些東西釋放下,青春期是萌動的,是叛逆的,沒有不犯錯的人,只有虛心改正的人和知錯不改的人兩種,在這一點上我強烈的站在了前一種人的面前,我不說我是一個完人但我絕對是一個知錯就改的人。
那一晚,我本來在用心的看書,可是懵懂的我被其他三人的煽動和蔑視鼓動了心,做為一個青少年,我的沖動為我付出了代價,也為我以后在做事前這件事是否該做是否不該做做了一個深刻的教育意義。從這點來講我得到了一些珍貴的經(jīng)驗同樣的對這件事情我進行了深刻的反省和自我理解。因此我要感謝我的老師,你讓我為追求真理只付出了很少的代價。雖然看起來很象是辯駁,但這的確是我的檢討書。因為正象我剛才所說的,我不會再抽煙,因為我抽煙的目的已經(jīng)達到。
檢討人:
X年XX月XX日
學(xué)生打牌檢討書 篇11
敬愛的:
介于昨晚的打牌事件我感到萬分的后悔,我們正是學(xué)習(xí)的大好時光。我們拿著父母的錢不但沒有體諒父母辛辛苦苦賺來的錢去認真讀書,我倍感自責(zé),不但對不起父母更對不起老師們的悉心教育更對不起校領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心。
那一天,我被家人打牌深深吸引。出于崇敬心與好奇心,我自然地燃起對打牌的渴望。陀斯妥耶夫斯基曾在描寫賭博時寫道:當周圍充滿可能性時,你無法對之是而不見。事實上,在一個周圍人都賭博的環(huán)境中,我一直充滿著賭博的可能性。只是那時由于種種外在社會高壓因素將這可能性埋沒了。但那時,沒有任何實質(zhì)性的外在社會監(jiān)督給了我那種可能性實現(xiàn)的可能。于是自然而然地,我學(xué)者看家人打牌,我發(fā)現(xiàn)賭博真的很有意思。于是我消除了對賭博的厭惡感。但同時,無形的外在社會壓迫——即我一直被灌輸?shù)年P(guān)于禁止賭博的言論又給了我對賭博的罪惡感。這讓我想起邊沁所謂的“透明監(jiān)獄“。當然,我有的并非完全是罪惡感,也有諸如“變的成熟“,”象思想家“等的快慰感。并且隨著時間的推移,罪惡感的消失,我對賭博的渴望與日俱增。帶著這種想法,
昨晚,一個月黑風(fēng)高的晚上,本來是一天課程結(jié)束,晚自習(xí)勞神勞力的情況下,我們不但不進行自我調(diào)節(jié),進入睡眠狀態(tài),還進行了這場別開生面的賭博,但是在這學(xué)習(xí)壓力巨大的現(xiàn)在,每天被書本和試卷掩埋的我們,真的很需要一些東西釋放下,青春期是萌動的,是叛逆的,沒有不犯錯的人,只有虛心改正的人和知錯不改的人兩種,在這一點上我強烈的站在了前一種人的面前,我不說我是一個完人但我絕對是一個知錯就改的人。
那一晚,我本來在用心的看書,可是懵懂的我被其他三人的煽動和蔑視鼓動了心,做為一個青少年,我的沖動為我付出了代價,也為我以后在做事前這件事是否該做是否不該做做了一個深刻的教育意義。從這點來講我得到了一些珍貴的經(jīng)驗同樣的對這件事情我進行了深刻的反省和自我理解。因此我要感謝我的老師,你讓我為追求真理只付出了很少的代價。雖然看起來很象是辯駁,但這的確是我的檢討書。因為正象我剛才所說的,我不會再抽煙,因為我抽煙的目的已經(jīng)達到。
檢討人:
X年XX月XX日
學(xué)生打牌檢討書 篇12
尊敬的x老師:
在昨日,我因一時鬼迷心竅,我與xx同學(xué)在課間打起了撲克牌,期間引來了眾多同學(xué)觀看,對班級造成了不良影響!事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴重批評,并告訴了年級段主管老師,導(dǎo)致x老師您也被批判教育。隨后您又對我做出了批評教育,我知道錯了,我要對此事做出深刻的自我反省和檢討。
首先,我知道我在校打牌這一行為,嚴重的違法的學(xué)校的規(guī)章制度,是一種蔑視集體,蔑視規(guī)則的嚴重行為。這是一個正處于高中緊張學(xué)習(xí)階段的學(xué)生最要不得的,要知道無規(guī)矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學(xué)校的秩序,打牌過程中大喊大叫也造成了極大的不良影響,帶壞了同學(xué),也影響了班風(fēng)。同樣使得班級蒙受了恥辱,我真是罪該萬死。
我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責(zé)任措施。希望老師能夠原諒我的錯誤,希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學(xué)習(xí)。馬上就要畢業(yè)了,我會抓緊每一分每一秒,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),各科都努力往上趕。
檢討人:
20xx年xx月xx日
學(xué)生打牌檢討書 篇13
老師:
我錯了,我不應(yīng)該在下課打牌,我應(yīng)該下課認真復(fù)習(xí),即使我不復(fù)習(xí),可也不應(yīng)該打牌。老師,我錯了,我以后一定不下課打牌了,做一名好學(xué)生!
其實,想想老師們平時的辛苦,我更加覺得我自己錯了。老師是多么辛苦啊!天天晚上為我們批卷,而往往批完已是清晨。老師啊老師,這個多么崇高的職業(yè)!而我,居然下課打牌。要知道把上課學(xué)的東西都記下來光課上的時間是遠遠不夠的!一想到這里,坐在寫字桌上的我不禁流下了懺悔的眼淚。老師,我錯了!老師,對不起!我以后一定下課不打牌了,好好學(xué)習(xí),天天向上!我會用我的成績來報答您的,我親愛的老師!
檢討人:
20xx年xx月xx日