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關于節約用水的建議書350字

發布時間:2023-04-24

關于節約用水的建議書350字(通用26篇)

關于節約用水的建議書350字 篇1

  親愛的江門市衛生局局長:

  您好!

  我是江南小學的一名少先隊員。為了我們城市的未來,我不得不在您百忙之中寫信給您,請您諒解。您知道嗎?我們唯一的江門河已快變成廢水河了。

  據我最近的觀察,原因其一:江門河附近開了好幾家工廠,食品廠,造紙廠等。這些工廠排出的廢水,廢氣。即污染了江門河的水,又污染了環境和空氣。我們市民吸進去的有害物體越來越多;其二:我發現我周圍的一些市民們將吃完食品的塑料袋故意扔進江門河。他們這樣不愛護環境,到頭來受懲罰的還是我們自己。這樣不好的現象實在太多了,都是因為人們的環境意識淡薄。這點,有關部門應嚴加處理。為了組止這些不良行為擴展,我向有關部門提出以下及點建議:

  1,將江門河附近的工廠搬運到郊外。

  2,在河邊每間隔20米,插入一個告示牌,上面應寫:請勿亂扔垃圾,否則罰款100元。

  3,組織l綠色環保小組,提倡人們環保概念。綠色小天使選自于小學生,條件:要有環保意識。

  敬愛的江門市局長,為了我們的子孫后代,為了市民們的身體健康。請采有我提出的建議。

  祝您

  身體健康!

關于節約用水的建議書350字 篇2

  親愛的同學們:

  隨著人們生活水平的提高和生活理念的提升,大家都明白了保護水資源的重要性。

  大家都知道一句話:“節約用水,人人有責”,但是大家都對這句話的理解還不夠,也許大家都以為水是取之不盡,用之不竭的東西。而現實生活中并非如此,僅在我國就有30多個地區嚴重缺水,宣傳圖片中那干涸的土地,令人久久不能忘懷。為了節約用水,我特向全體同學發出如下倡議:

  1、嚴防“嘀嗒水”。

  希望同學們在洗手的時候,除了要節約用水外,洗完手之后一定要記住及時把水龍頭關住,減少水資源的浪費。

  2、提高節水意識。

  當大家看到水龍頭還沒有關的時候,一定要快步跑過去把水龍頭關住,千萬不要視而不見。

  3、充分利用水資源。

  當媽媽洗完菜后,千萬不要倒掉,洗菜的水還能用,我們應該把他保存起來,可以用這些水去沖馬桶。

  同學們,積極行動起來吧!節約用水是人類面臨的一個大問題。為了人類的飲水問題,為了地球的明天,為了不讓地球上的最后一滴水是我們自己的眼淚,讓我們保護水資源,一起節約用水吧!

  建議人:

  20xx年XX月XX日

關于節約用水的建議書350字 篇3

  敬愛的老師、親愛的同學:

  大家好!

  地球是人類賴以生存的家園,她像我們的母親,無私地哺育著我們。水,是地球的血液,所以,我們要節約用水。雖然地球表面的72%被水覆蓋,但是淡水資源僅占所有水資源的0.75%,有近70%的淡水被固定在南極或格陵蘭的冰層中,其余多為土壤水分或深層地下水,不能被人類直接利用,而中國人均淡水資源只能占世界的四分之一。北方許多大、中城市應缺水造成工廠停產或限產,損失的年值達1200億元。南方一些城市里,有300戶人家缺水,其中108戶嚴重缺水,缺水量為1600億萬噸一天左右,有幾百萬人用水緊張······

  可是我們身邊浪費水的現象普遍存在。如:水龍頭的水嘩嘩的流著。用水的人卻不知去向;洗衣服時,把水龍頭開到最大,沖洗衣物;洗臉時,臉盆總是裝得滿滿的,后來發現端不動,就倒掉一大半;沖洗車子時,都用水管直接沖洗,浪費了許多水······為什么會這樣呢?歸根結底,人類的環保意識還不夠強,對水資源沒有緊迫感。

  對于節約用水,我對大家提出以下建議:

  1.控制好水龍頭的開關大小,并在不用時關掉它。

  2.做到一水多用。比如,洗衣服的水可以用來沖馬桶;淘米的水可以用來洗菜等。

  3.在別人浪費水時,去勸阻或制止。

  4.不要把水浪費在不應用的地方,玩水就是其中之一。

  老師們,同學們,讓我們節約用水!讓我們的地球母親更加可愛、親切!讓世界上的每一個人都不再因為水而感到憂愁了!

關于節約用水的建議書350字 篇4

  親愛的廣大市民們:

  20xx年10月31日,全球迎來了第七十億名成員。人類自然資源緊缺的問題將更加嚴重,尤其是水資源。眾所周知,造成水資源緊缺的原因很多。

  首先,水資源不是取之不盡,用之不竭的。雖然地球三分之二以上的面積被水覆蓋,但絕大多數是海水,不能直接為人類所用。

  其次,人類對水資源的破壞和浪費是十分嚴重的。例如:工業廢水不經加工處理就直接排入江河湖海,使有限的淡水資源受到污染。

  另外,城市水資源使用過程中浪費水的現象普遍存在,人均的用水量不斷增加。總之,人類不科學用水以及過度浪費,是造成水資源緊缺的主要原因。由此,我們對節約用水提出以下建議:

  一、 加大節約用水宣傳力度。在各個學校展開節約用水宣傳活動。

  如開展節水繪畫比賽;在校園廣播同學們寫的節約用水的宣傳文章。

  二、 號召同學繪制有創意的節水標志,分布在學校的各個角落,提示大家隨時節約用水。

  三、 居民們制定節水計劃,并在家庭中有效實施,在學校開主題班會交流經驗。希望大家廣泛宣傳節約用水,并積極參加活動。

關于節約用水的建議書350字 篇5

  尊敬的校長,同學們:

  你們好!

  我發現,最近我們學校有很多同學在浪費水。一些同學用水毫無節制,甚至有的同學經常用水來打水仗水對我們很重要,如果沒有水就沒有生命,一切生命活動都是起源于水的,人體內的水分,大約占到體重的65%。其中,腦髓含水75%,血液含水83%,肌肉含水76%,連堅硬的骨骼里也含水22%哩!沒有水,食物中的養料不能被吸收,廢物不能排出體外,藥物不能到達起作用的部位。惟有食物,人可以話較長時間(有人估計為兩個月),如果連水也沒有了,頂多能活一周左右。所以我們要節約用水。

  針對這些浪為水的現象,對此我提出建議:

  1.學校可以派出一些兒小衛士在廁所旁觀察,有沒有個別同學在浪費水,然后扣除班分。

  2.學校可以請一些兒專家,告訴同學們節約用水的重要性。

  3.可以在班上開展一次班隊會,說一說身邊有哪些兒人在浪費水。

  4.如果看到同學在浪費水可以及時提醒。

  5.可以在洗手臺上貼一張有關節約用水的告示。

  6.學校還可以在每個星期一的時候,公布拿個班最節約用水,可以被評為“節約用水”流動紅旗或者可以發獎狀鼓勵。

  同學們,水是生命的起源,大家一定要節約用水,不要讓地球媽媽再次哭泣了!

  建議人:

  XX年x月x日

關于節約用水的建議書350字 篇6

  全國人民們:

  大家知道我國甘肅省的一個小村莊嗎?那里的人們因為缺水,所以生活非常艱苦。現在所有的人們都非常浪費水,可如果那一天你們極度缺水,或許就再也不會浪費一滴水了!大家應該都去過都江堰吧?那里的廊橋下面的誰嘩啦啦的流,風景特別漂亮。可是有一次,突然兩個父女站在橋上哭泣,大家都紛紛過來問他們怎么了?有人報了110,警察也過來了,以為他們有什么困難。可是父女倆什么困難都沒有,只覺得看著這水心疼。因為他們一家人都是一個月洗一次衣服,順便洗澡。他們都盼著下雨,因為田地里就可以種玉米了。社會發展到了今天,人們卻還是一點也不顧貧困缺水的地方,依舊安居樂業,享受著養尊處優的生活。為此,我向全國人民發出以下倡議:

  1、希望大家可以把廚房洗碗的水去沖馬桶。

  2、洗手的時候如果不用水的話一定要把水龍頭關掉,不要浪費水資源。

  3、洗澡盡量不要用浴盆,最好用淋浴。最好把洗澡的時間縮放到最短。

  4、可以用洗臉的水去洗腳。

  5、如果可以的話,大家可以用那個喝完飲料的瓶子,在里面裝滿水,放在馬桶的管子內。這樣沖馬桶的水就不會嘩啦嘩啦的浪費掉特別多了。

  6、下雨的時候,我們如果可以去接雨水的話就接一點,防止停水的時候又去浪費水。

  現在我們作為社會的新一代接班人,應該告訴爸媽與長輩們,如何節約用水。

  當然,我們自己也要謹記這些倡議。

關于節約用水的建議書350字 篇7

  親愛的同學們:

  大家都知道,水是生命之源,沒有了水,人類必將無法生存!可是最近我發現:水龍頭還在流水,人卻不見了蹤影;水盆里的水已經滿了,卻還讓肆意的向外流;學生們在水池前玩水等現象,這會讓我們的不久后面臨嚴重缺水問題。有的同學可能會說:“地球上的江河湖泊如此眾多,怎么會缺水呢?根據目前調查全國2/3的河流以及七大水域的3條河流污染嚴重,80個國家嚴重缺水,120xx桶石油泄漏到海洋里。水是生活中不可缺少的東西,可同學們卻浪費水。如果不加節制,必然會使國家面臨嚴重缺水的災難。為此,我提出以下幾條建議:

  1.用完水龍頭后,堅持一下水龍頭是否關好。

  2.不要隨意玩水。

  3.洗手打肥皂時關上水龍頭。

  4.洗手時水開的小一點,不讓水花四濺。

  5.寫一個“不要讓水龍頭傷心的流淚”的牌子粘在墻上,告 訴要節約用水。

  希望大家從自己做起,從現在做起,珍惜每一滴水,保護好人類生存的水。

關于節約用水的建議書350字 篇8

  新的世紀,我們渴望干凈的地球,渴望健康的地球,渴望環保的家園,渴望綠色、健康、衛生的社區遍地開花……爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,讓我們立即行動起來!為了保護地球的綠色,為了子孫后代,消滅污染,保護發展環境。在此,我們發出倡議:

  1、使用無磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時會使大量的磷進入城市水體,引起水質下降,水體變黑變臭。我們可以選購“無磷”洗滌劑,減少污染。

  2、請隨手關緊水龍頭,提倡一水多用。一個關不緊的水龍頭一個月可以流掉1—6噸水。隨水關緊水龍頭,乃是舉手之勞,而一水多用更是節約用水的具體表現。

  3、請將再生資源分類回收,注意及時回收廢塑料制品。

  4、請少用一次性制品。一次性制品給我們帶來了方便,但也浪費了大量保貴資源。“一次性”物品,我們實在消費不起了!

  5、請選用環保建材裝修居室。很多人在住進新裝修的房子后,會感到頭痛、惡心等,這都是裝修過程中所造成的污染引起的。(如使用了含苯等有害物質超標的材料)因此,在此提醒您,在裝修時盡量使用環保材料。

  6、拒用野生動物制品。如不穿珍稀動物皮毛服裝,盡量穿天然織物;拒食野生動物;在野外旅游,不偷獵野生動物等等。

  7、提倡選購綠色食品。

  我們相信,總有那么一天,綠色環保將會在我們的每一個角落閃爍醉人的銹。

關于節約用水的建議書350字 篇9

  地球村的全體居民:

  一個人,三天不吃飯可以活下去,而如果三天不喝水,卻怎么也活不了。據不完全統計,目前全世界缺水的人口大約為28-33億人。

  今年初,在中國西南部的云南、貴州就出現了百年不遇的特大旱災。在那里,已經造成了20余萬人缺水,嚴重的干旱導致742萬人、459萬大牲口飲水困難。在當年播種的3700萬畝小麥中,受災面積就有3148萬畝,占總數的85%。

  大家想一想,如果全世界都沒有水了,大家喝什么?生命又靠什么來維持下去?到那時,水比什么都要貴重。為了活命,所有的生物都將互相殘殺,后果不可想象。

  沒有了水,不僅沒得喝,更沒得吃,莊稼的種子不發芽,就算是我們平時最不愛吃的,此時此刻也沒有了。沒有了吃喝,人類、動物都將面臨著滅絕,地球——我們賴以生存的家園將不復存在!

  所以,要從現在起、從我做起,節約用水:

  1,用淘米的水洗菜、澆花;

  2,將衛生間里水箱的浮球向下調整2厘米;

  3,用洗衣機洗衣時,應等夠一滿桶后再洗;

  4,洗完臉后的水還可以洗腳;

  5,淋浴時,應關上水,再搽肥皂;

  6,大小便后,可以用洗衣水沖;

  7,自行車、小轎車可以用抹布擦,太臟的話,可以用洗衣水沖洗。

  讓我們一起行動起來吧!節約如生命般珍貴的水資源,為生命的延續付出我們每一個人的努力!

關于節約用水的建議書350字 篇10

  親愛的老師、同學們:

  你們好!

  水是生命之源,是人們賴以生存的資源之一。長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的資源,沒有形成很好的節約用水意識和節約用水習慣,日常生活節約用水常識貧乏,導致水資源浪費已成為司空見慣的現象。

  經我查資料后知道了:我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足,上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水,已有20%的人正在飲用不良水,其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億,因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。

  有水當思無水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。為此,我提出了以下建議,希望能夠采納:

  一、人們要把節約用水放在日常生活當中,認識節約用水的重要性,養成良好的節約用水習慣。

  二、盡量縮短用水時間,隨手關閉水龍頭,做到人走水停。發現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。

  三、我建議大家使用臉盆洗臉、洗手,洗臉水用后可以洗腳,然后沖廁所。洗澡搓洗、打浴液時,及時關閉水流,做好日常節約用水。

  四、淘米水可以用來澆花、拖地。

  以上的這些建議,希望能夠采納。

關于節約用水的建議書350字 篇11

  屯溪區環保局:

  水,是大自然賜予我們的最珍貴的禮物。而流經我們家鄉的母親河,則是我們生生不息的源頭,他曾經給我們提供過多么優越的生活環境!

  可是如今,由于人類的亂砍亂伐,大量的泥沙流進這條河流,還有周邊的一些工廠,將大量的污水和臟物排進了我們的母親河,嚴重污染了水質。母親河的肢體經受著嚴重的摧殘,有句順口溜真實地反映母親河的變化:“五十年代,淘米洗菜;六十年代,洗衣灌溉;七十年代,魚蝦絕代;新的世紀,治理不怠!”

  在此,我真切地希望兵呼吁全社會都來關注母親河,保護母親河。保護母親河,特提出一下幾點:

  一、在母親河兩旁多植樹種草,不能無限制地開墾土地,防止水土流水;

  二、減少農藥和化肥的使用,沿途污水必須凈化處理后再排放,避免污染河水;

  三、培養良好的生活習慣和公共道德,不往河里扔垃圾、廢品,保護河道清潔;

  四、合理利用水資源。節約用水,不亂捕捉、不過度捕捉河中生物;禁止非法采挖沙石;

  五、加強環保宣傳意識,提高全民保護環境意識。

  讓我們一起努力吧!保護母親河就是保護我們自己!

  屯溪長干小學六(2)班汪

  20xx年10月27日

關于節約用水的建議書350字 篇12

  水,乃是生命之源,生活處處需要水,但很多人都做出了浪費水的行為。如果他們不珍惜水資源的話,那么地球上最后的一滴水將是人的眼淚。不過,有些人也是出于迫不得已:廁所水箱太大,沖水時白白浪費了水。這些情況在生活中常常發生。為了節約用水,我們家正在施行“家庭節水方針”(節水“妙招”)。下面我把們家里現在施行的“家庭節水方針”介紹給大家聽聽吧!

  1、“乾坤大挪移”。我們家經常洗衣服,洗衣機里的水洗過衣服后不算太臟,可以進行“重復利用”,把它拿來拖地。剩下的只有一壇臟水了。可我們還是“抓”住它不放,用它來沖廁所。能沖好幾次呢!這樣,就可以節約水箱里的水了。地板、衣服、廁所都煥然一新。怎么樣,這“招”不錯吧?

  2、“一線天”。現在正值夏天,天氣十分炎熱,大家都在開空調,空調肯定要滴水。我們樓上有一戶人家,現在正“爭分奪秒”地開空調。樓上一直滴水,水落到了我們家的空調上。“滴滴嗒塔”的水聲“日夜不息”,很煩人。雖然是空調水,但是浪費了多可惜呀!我想:不如把我新買的花盆種上種子,放到我家空調上面。這樣,上面的空調滴水就可以自動幫我澆花了。嘿,真是“黑妹牙膏,一刷見效”,這“招”還真管用!不僅節約了水,而且我的花也在一天天地茁壯成長。真是一舉兩得!

  由于時間關系,我在這兒只能告訴大家兩“招”。不過,“竅門滿地跑,看你找不找”,這些節水小“妙招”就在生活中,等著你的發現哦!

關于節約用水的建議書350字 篇13

  同學們:

  水是生命之源,這是世人皆知的。不僅我們人類生活、生產離不開水,動植物也離不開水。沒有了水,人類將無法生存。你們或許還不知道,地球上的資源將近枯竭時,憑著人類的科學技術大多可以找到“替代品”,可唯獨水資源是找不到任何東西可替代。水并不是取之不竭、用之不盡的。

  在現實生活中,又有多少人把“節約用水”這個詞放在腦子里呢?在學校里,洗手間的水籠頭有時在不斷地滴水,這是因為同學們洗過手后沒有關緊水籠頭,一滴滴淡水就這么浪費掉了。操場上,同學們用水

  在互相噴灑。玩耍的同時,生命資源卻在減少。為此,我向大家提出建議:

  1、請隨時關緊水籠頭,防止滴漏;

  2、向父母宣傳“節約用水”;

  3、將衛生間水箱的浮球向下調整2厘米,每次沖洗可省水近2千克;

  4、洗澡擦肥皂時,應關閉水籠頭;

  5、提醒爸爸洗車不用水籠頭沖,應用抹布擦洗;

  同學們,行動起來吧,從生活中得點點滴滴做起。如果我們每一個人一年節約1噸水,我國13億人口1年就可以節約13億噸水。為了我們的子孫后代,請大家節約用水吧!

  六(5)班尹健

  20xx年10月29日

關于節約用水的建議書350字 篇14

  XX市第一人民醫院院長:

  我是一名小學生。

  有一個問題,我必須要和您談談。中國是一個干旱、缺水嚴重的國家。全國約有600座城市,現在已有400多座城市存在供水不足問題。其中,有110座城市存在的供水不足的問題,還是相當嚴重。院長,看到這些數據了嗎?再看看您的醫院吧!

  寶寶游泳館是專門給寶寶游泳的地方,同時,也是醫院用水量最大的地方。寶寶游泳館用水可真是嚇人,一個寶寶游泳只需十幾分鐘的時間,而這十幾分鐘過后,近1000斤的水要被當成廢水排走。這些水幾乎看不見一點雜物,清澈見底,就這么一次性排掉,您沒有一點感想嗎?如果給災區的人們用,他們會得到多少的幫助啊!

  還有,廁所也是個問題。沖廁所用的水全是清水,醫院里有那么多廁所,又要排掉那么多水,當成廢水。

  這些水的利用價值是很高的,可這么一弄,它們就毫無價值了。為什么不處理這些事?無非不就是院長您覺得這是小事一樁,或者覺得水費又不貴,所以才一直沒理這個問題。

  院長,要不我給您提個建議吧!您可以把寶寶游泳館和各個廁所接通水管,當寶寶游泳館排出了水,就會放到廁所,用來沖洗廁所了。

  地球是靠大家一起去保護的,沒了地球,我們住哪里?沒了水資源,我們喝什么?要切記:拯救地球就是拯救未來啊!

關于節約用水的建議書350字 篇15

  我曾在一家刊物上看到這樣一個故事:

  有個商人在一塊招牌上寫了3個字,掛在店門口,不一會兒他就被警察抓走了,原來,他把“賣襪子“寫成了“賣妹子“。雖然他再三為自己辯解,但依據法律程序,公安局仍要對他進行調查。

  看了這個故事,我覺得這個商人真是可悲。我國是一個文明古國,我們的方塊字有著悠久的歷史。作為炎黃子孫,竟鬧出這樣的笑話,不能正確運用、書寫祖國的文字,多不光彩啊!

  生活中這樣的例子也并不少見。不知大家留意過沒有,街上貼的廣告、在一些小店門前的廣告板上、小店里總會有幾個錯別字杵在那兒:水果店品種介紹的牌子上,“芒果“的“芒“總會被寫成"芝",“西瓜“的“瓜“寫成了“爪“,還有,快餐店的牌上,“餐“字總會寫成“占“,菜譜上,“馬鈴薯“有的還寫作“馬0焦",我看了半天也看不懂,后來問了店主才明白.文具店的"具"有的寫少了一橫~~~

  我覺得錯別字的出現,影響了城市的聲譽,反映出該城市的文化水平較差。試想:上述的事例要是讓外國人知道了,還不知他們會怎樣笑話我們呢。讓在國外的華人們如何在外國人面前抬起頭來?

  “凡事應從小做起,從我做起。“這是上幼兒園時老師教給我們的道理,那么,寫正確每一個漢字,不讓錯別字再蔓延街頭,改善我們的生活環境,也該從我做起,從我們寫的每一個漢字開始。

  炎黃子孫們,讓我們行動起來,寫好每一個漢字,走上街頭,消滅那些錯別字!

關于節約用水的建議書350字 篇16

  親愛的同學們:

  現如今,在習的號召下,有一種風氣正盛行,有一種理念正深入人心,那就是“三愛三節”,為提升我校學生的思想道德素質和文明修養,學校少隊部向全校學生提出“三愛”、“三節”的倡議。

  我們要愛學習,爭當“勤奮學習的楷模”,勤奮學習,多讀書、多觀察、多實踐,用知識武裝自己,讓知識發揮力量。

  我們要愛勞動,樹立勞動意識和環保意識,從勞動和實踐中探索真知,共同創造一個天藍、地綠、水凈的美好家園。

  我們要愛祖國,積極踐行社會主義核心價值觀,爭做中國夢的宣傳者、踐行者,以正確的世界觀、人生觀、價值觀為國家的繁榮昌盛貢獻力量。

  節約每一滴水。培養起節約用水意識,以節約用水為榮,以浪費水源為恥。切忌過量用水,杜絕長流水現象,勇于制止浪費水的行為。

  節約每一度電。盡量不使用與學習生活無關的電器;不用電器時,關閉電源,以免待機耗電;離開教室寢室自覺關燈等。

  節約每一粒米。一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱。以“光盤”為榮,以“剩飯”為恥,對浪費行為積極勸阻。

  我們是祖國的未來,是肩負責任、勇于擔當的使者。我們要從小事做起,從現在做起,關注點滴水、節約每粒糧、節省一度電,刻苦學習、勇于實踐,為早日實現中國夢而努力奮斗

關于節約用水的建議書350字 篇17

  尊敬的校長:

  水是生命之源。在現實生活中有許多浪費水資源的現象。

  有些同學洗手的時侯,又不關緊水龍頭,使水一滴滴地流,一個水龍頭一天流幾升,1個呢?5個呢?……1個學校一天流幾十升,2個呢?……100個呢?這些數字實在難想象,這些數字計算起來,可以使許多生活在缺水地方的人有水喝,也不用白白浪費掉。

  甚至有些頑皮的同學玩水,滿池都是水,又容易摔跤。不僅是在學校里,在家里有些同學也是這樣。作文

  水是生命之源。可能許多同學會覺得水是取之不盡,用之不完。事事不能盡人如愿,水不是用不完的。許多同學不顧后果地用水,然而他們沒有節制地用水使,可以不斷循環利用地淡水越來越少了。如果沒有了水,人類就會滅亡;如果沒有了水,就沒有這青青地草地;如果沒有了水,就沒有美味佳肴。可見水對我們來說是多么重要的。

  因此,建議學校:一、多給同學們宣傳水的重要性。二、不顧后果用水的危害性。三、給同學償試沒水的滋味。在家里同學們也不要亂用水:洗萊水澆給花草樹木,洗衣水拖地,洗手水開小一點。為子孫后代著想吧!

  水是生命之源,保護水資源,讓水斷續為人類做貢獻吧!

  珍惜自然水源,共營生命綠色!

關于節約用水的建議書350字 篇18

  各位居民:

  大家好!水是生命之源!沒有了水,我們的生命就會受到威脅。所以,我們應該節約用水。我們要明白:節約用水,刻不容緩!我們應該如何節約用水呢?下面,我給各位居民們一些小建議:

  (1)家庭用水要盡量做到串聯使用,一水多用,例如:淘米水可以用來洗菜、澆花;煮面、蒸鍋水用來刷洗碗筷,還可以有效地洗去碗筷中殘留的洗潔精;洗澡水、洗衣水、洗臉水可以用來拖地,亦可用于沖廁;沐浴時,站立在一個收集容器中,收集使用過的水,用于沖洗馬桶或擦地。不要長時間開啟噴頭,應先打濕身體和頭發,然后關閉噴頭,并使用浴液和洗發水,最后一次清洗。。

  (2)金魚缸換出的水用來澆花,既節約了用水,也是一種好的肥料。

  (3)平時洗手時,如果要涂洗手液,可以濕了手以后,關掉水龍頭,涂完后,再開水龍頭,也可以省一些水。

  (4)洗手、洗臉、刷牙時不要將水龍頭始終打開,應該間斷性放水。如:洗手、洗臉時應在打肥皂時關閉水龍頭,刷牙時,應在杯子接滿水后,關閉水龍頭。 居民們,為了我們,為了我們的子孫后代,希望你們采納我的建議。謝謝。

  建議人:

  XX年x月x日

關于節約用水的建議書350字 篇19

  親愛的朋友們:

  水是生命之源,是人類賴以生存和發展的物質基礎,是國民經濟和社會發展的命脈。長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中沒有意識到水對于我們來說是多么的重要,稍加留意就會發現自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資源的現象。究其原因,主要是節水意識不夠,沒有養成節約用水的觀念和習慣。因此,大力開展節約用水工作,建設節水型社會刻不容緩。在此,我們倡議:全社會都積極行動起來,每個人都要爭當節約用水的宣傳者、文明用水的倡導者、科學用水的踐行者。

  一、積極宣傳水情知識、傳播節水理念、弘揚節水風尚、做節約用水的宣傳員。節水不僅是獨善其身,更重要的是兼濟天下,把節水的意識傳遞給周圍的每一個人,將節水的影響擴大到更大的領域。

  二、認真學習節水知識,推廣節水辦法,創新節水技術,努力做科學節水的推動者。

  三、愛水、惜水、節水,從現在做起,從我做起,從小事做起,提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗浴少用一盆水,平時少用一滴水;洗滌時適量使用洗滌劑,不向水中傾倒剩飯、剩菜等污物。要求大家對發生在身邊的用水浪費現象,敢說敢管,互相監督,共同保護利用好水資源,讓節水成為一種習慣!

  節約是中華民族的傳統美德,節水需要全社會的共同努力。節水活動,功在當代,惠澤千秋。希望人人都要積極行動起來,讓我們攜手同心、眾志成城,極早投入到節水的活動中來。

關于節約用水的建議書350字 篇20

  親愛的時代小學同學:

  你們好!我在學校里經常會發現一些玩水、浪費水資源的現象,而且有時候廁所中的水籠頭也時常在流淚。

  有一次,我看見幾個低年級的同學,把洗拖把的水開得很大,一滴滴晶瑩的水珠都濺了出來,而低年級的同學,有的洗完拖把,水沒關,就在發上把拖把踩干,而有的人,水沒關就走了。除此,有些甚至不僅忘關水籠頭,還用拖把在水池邊打來打去,這樣,既浪費水資源,又容易傷到人,還浪費中午午自修的時間,真是百害無一利啊!

  還有一次,我發現在學校廁所中總有那么一些,在洗好手后,沒有把水籠頭關緊,所以我提出以下幾點建議:

  一、我建議如果有同學看見廁所中的水籠頭沒有關緊的話,要把水籠頭給關緊,免得水資源繼續被浪費。

  二、同學們上好廁所,在洗手洗好后,動作慢幾秒,這樣可以減少水的浪費。

  三、如果看見有同學在水池邊沒關水就在旁邊玩,一定要提醒他。

關于節約用水的建議書350字 篇21

  親愛的各位朋友們:

  以下是我提供的一些節約用水的建議,供你們參考

  1、洗澡時盡量用淋浴,不要用浸浴.

  2、短時間小水量洗手。

  3、洗菜、洗碗、洗器物等,不長時間沖漂,盡量用小水量洗滌。

  4、衛生間馬桶水箱中放入一盛水塑料瓶,每次用水可節約500毫升水。

  5、沖洗蹲坑時,壓閥時間減少可節約1升以上用水(樓層越低越應少壓)。

  6、洗衣物:用漂洗衣服的廢水沖洗衛生間、拖地和沖洗拖把、沖洗樓道,也可接入兩個塑料桶備用。每周可節水100升以上(準備塑料桶兩只)。

  7、合理使用太陽能前冷水。樓層越低,冷水越多,將冷水接入容器備用也是一種很好的方法。

  8、廢水綜合利用。 9、用浴盆洗澡廢水沖馬桶及蹲坑,每次可節約用水80升以上。 10、洗菜水可以用來澆花.

關于節約用水的建議書350字 篇22

  尊敬的局長:

  您好!

  我是樂山市實驗小學的一名學生,在此,我想給你們說一說節約水資源和電資源的問題。

  我以前以為水資源和電資源是沒有關聯的,可我就是在一篇作文中,了解到了電資源有很多時候都是發自于水資源。之后,我就想:水資源我們大家都在浪費,電資源大家也不節約。所以我再次給你們提一些意見,給廣大市民說一說。

  1、大家在家里用過的洗臉水、洗腳水可以用了之后拿一個大盆把水倒進去,這樣的話,我們既能拖地又能沖廁所,可節省不少水資源。

  2、找一只用過的乳膠塑料桶,用鐵絲將窗紗穿上,然后蒙在桶口上,這樣我們又可以拿來拖地和沖廁所。

  如果我們大家都這樣做,就可以讓這水資源多用好幾十年,長此以往,水資源可以循環。

  接著,由于電大多發自于水,以下幾條是我對你們的建議。

  1、夏天,當室外氣溫高于室內時,把門窗關閉,防止高溫侵入。

  2、在床頭、寫字臺、廚房案臺、洗手間的上方安裝微風吊扇。

  3、餐廳裝吊扇或用落地扇消暑,少用或不用空調。

  4、在晚上太熱時,如果太想開空調,請把溫度開高一些,時間也不要開長了,這樣不容易感冒,也會睡一個好覺。

  這以上的建議,希望你們能夠采取,我相信,如果大家都這樣做,我們的水電資源都會節約很多。謝謝!

關于節約用水的建議書350字 篇23

  昨天語文的課上,老師給我們介紹了當前的水資源情況,給我很大的觸動。

  我便上網查了一下,地球的儲水量是很豐富的,共有14.5億立方千米之多,但是其中海水卻占了97.2%,陸地淡水僅占2.8%,與人類生活最密切的江河、淡水湖和淺層地下水等淡水,又僅占淡水儲量的0.34%。更令人擔憂的是,這數量極有限的淡水,正越來越多地受到污染。據科學家估計,全世界有半數以上的國家和地區缺乏飲用水,特別是經濟欠發達的第三世界國家,目前已有70%,即17億人喝不上清潔水,世界已有將近80%人口受到水荒的威脅。

  我國人均淡水為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家。全國已有300多個城市缺水,已有29%的人正在飲用不良水,其中已有7000萬人正在飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億元,因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。

  看了這些數字,嚇了我一跳,原來我們每天喝的水面臨這么大的威脅,也許有一天我們就沒水可喝了,怪不得電視上說地球上的最后一滴水將是人類的眼淚,原來這并不夸張。

  水是生命的基礎,它不僅關系到我們人類生活的質量,還影響到人類的生存能力。我們每個人必須行動起來,珍惜水,節約水,保護水資源。

  作為中學生,我們要廣泛宣傳節約用水,養成良好的節水習慣。從自己做起,不浪費水。總之我們平時有很多習慣需要改進,如果每個人都把節水的技巧告訴大家,大家再齊心協力,肯定能大大的節約水。

  有了水,花兒才能盛開,人類才能生存,生活才能更美好!

關于節約用水的建議書350字 篇24

  親愛的朋友:

  大家好!

  長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜。事實上,我們在日常用水中存在著相當嚴重的問題,稍加留意就會發現自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資源的現象。節約用水,不僅僅是一句口號,應該從愛惜一點一滴水做起。大而言之,為了保護及合理利用國家有限的水資源;小而言之,為了維護學校和我們自己的利益,為學校的發展做貢獻。 在此,我向大家提出:

  1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

  2、在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關大小,并及時關水。

  3、對于有獨立衛生間的寢室和居民樓請盡量二次用水沖廁所。

  4、洗澡時請間斷放水沐浴,搓洗時應及時關水。

  5、請做到一水多用,充分利用水資源。

  6、見到有浪費水資源現象,請及時制止。

  7、發現水管有漏水現象,請馬上向有關部門反映。

  8、宣傳節約用水,做到身體力行,帶動身邊的老師、同學共同參與節約用水。

  自來水不是“自來的”,水資源也是有限的,必須科學合理地加以利用,節約用水,提高水的重復利用率。

關于節約用水的建議書350字 篇25

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  水龍頭“嘩嘩”地流著清澈的水,用水人卻不知去向;在游覽長江、黃河時,喝完的礦泉水瓶隨手扔進水里,河里滿是垃圾……這一切的一切,已經給地球母親的身體帶來了嚴重的威脅。人類還沒有進化之前,地球上還是一片美麗,可現在呢?一條條河流被污染,這是誰干的?小河在吶喊:“誰來救救我?”她那美麗的身軀已經污黑發臭,這是誰干的?是誰?是人類啊!

  同學們,當你們家里的水龍頭“吧嗒,吧嗒”地滴水時,你是怎么做的?當洗臉水用完后,你又是怎么處理的?是任它流?是把它倒掉?……

  不知大家想過沒有,如果我們再不注意珍惜水資源,必將加速地球上水資源的枯竭。20世紀50年代,欄溪河還是一條清澈、美麗的小河,小魚、小蝦在里面快樂地游戲,是一條美麗的地方。可現在呢?那里卻變成了一條臭水溝,上面漂滿了死魚死蝦,慘不忍睹,這又為地球母親增添了一道傷疤!

  作為新一代的小學生,我們必須從生活做起,從小事做起:

  1、節約用水,人走水關。現在在公用洗手池邊,經常會發生這類事情:水“嘩嘩”地流著,用水人洗完手就跑了,水龍頭也沒人去關。所以,我們應做到這一點,保護好我們珍貴的水資源。

  2、珍惜水源,循環利用。洗臉的水可以洗腳;洗菜的水可以澆花;淘米的水可以洗拖把;清衣服的水可以沖廁所。總而言之,循環利用可以使水的浪費減少。

  3、文明旅游,保護河流。在出門游玩時,可不能把塑料瓶等垃圾扔進河里,那河水是供我們使用的,不是用來扔垃圾的,我們應該保護好我們的河水。

  污染水源千夫指,珍惜水源萬人夸。我們應該從我做起,從小事做起,共同努力,來保護我們這珍貴的水源吧!

關于節約用水的建議書350字 篇26

  敬愛的杜校長:

  您好!今天下午勞動后,我到水池邊洗手,老遠就看見洗碗池的兩排水龍頭齊刷刷地向外噴水。由于自來水經常停水,大家都沒注意關水龍頭,而此時工友還沒上班,于是出現了無人

  管的現象。

  由此,我不禁想起那句警世名言:“如果我們不珍惜寶貴的水資源,那么地球上的最后一滴水很有可能就是我們的眼淚!”是啊,當今世界,隨著人口的不斷增長和經濟的不斷發展,水資源的需求量不斷增加。而我國的水資源短缺,人均占有量只有世界人均水量的四分之一,歷史上早有“十年九旱”之說。所以,我們應該讓每一位師生重視起來:從身邊做起,珍惜水資源!鑒于此,我向學校建議:

  1.改造供水設施,拆除無專人管理的公用水龍頭。

  2.為廚房的洗碗池水路安裝總開關,工友下班時關掉水源,就不會出現前述情況了。

  3.利用地方課、班隊會活動集中開展節約用水的教育。

  4.制定節約用水公約,如用水盡量只用極小限、用完水后將水龍頭擰緊等,讓同學們有章可遵、有規可循。

  以上建議不知是否可行,敬請領導研究、采納!

  六年級學生

  xx月15日

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