三年級(jí)環(huán)境保護(hù)建議書（精選29篇）
三年級(jí)環(huán)境保護(hù)建議書 篇1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！我是三年級(jí)二班的一名同學(xué)。最近我看到校門口多了一些小商販，我們的同學(xué)上學(xué)、放學(xué)和下課都會(huì)云集在那些小商販的地方去買零食或者玩具，買完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點(diǎn)。
現(xiàn)在我在校園里散步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風(fēng)飄舞”，有的掛在樹(shù)上、有的落在草坪上、樓頂上，既不美觀又污染環(huán)境，“治理污染，保護(hù)環(huán)境”人人有責(zé)，所以，我建議：
1、組織同學(xué)參加一些和保護(hù)環(huán)境有關(guān)的活動(dòng)，讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。
2、通過(guò)老師的講述、觀看電影、閱讀關(guān)于環(huán)保的書籍等各種途徑，讓同學(xué)們意識(shí)到破壞環(huán)境的結(jié)果。
3、對(duì)環(huán)境保護(hù)這個(gè)問(wèn)題加以關(guān)注，并制定好獎(jiǎng)懲制度，讓同學(xué)積極參加保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。
4、在學(xué)校通過(guò)廣播、雜志、貼畫等方式進(jìn)行宣傳，同學(xué)知道污染環(huán)境是可恥的。
希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我這個(gè)小學(xué)的建議。
三年級(jí)環(huán)境保護(hù)建議書 篇2
廣大市民朋友們：
國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市標(biāo)志著社會(huì)文明昌盛、經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展、生態(tài)良性循環(huán)、城市優(yōu)美潔凈、生活舒適便捷，體現(xiàn)了一個(gè)城市的可持續(xù)發(fā)展，代表著一個(gè)城市的形象。創(chuàng)建國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市，需要全社會(huì)齊抓共建，需要全體市民積極參與。我們期待并希望廣大市民朋友攜起手來(lái)，真情投身于創(chuàng)建國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市這一光榮事業(yè)。在這里，我們倡議：
共同倡導(dǎo)和支持綠色消費(fèi)，弘揚(yáng)生態(tài)文明，從點(diǎn)滴做起，使用無(wú)磷洗衣粉，購(gòu)買綠色環(huán)保產(chǎn)品，少用一次性餐具和塑料袋，杜絕白色污染。
共同參與和履行植樹(shù)造林活動(dòng)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，愛(ài)護(hù)城市樹(shù)木，美化家居環(huán)境，拒絕食用野生動(dòng)物，維護(hù)生態(tài)平衡，推進(jìn)人與自然和-諧共處。
共同維護(hù)和遵守環(huán)保法律法規(guī)，積極舉報(bào)環(huán)境違法行為，參與社會(huì)環(huán)境監(jiān)督，參與環(huán)境公益活動(dòng)，宣傳環(huán)保理念，共同建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)。
朋友們，環(huán)境是我們賴以生存的基礎(chǔ)，保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。讓環(huán)保進(jìn)入我們每一個(gè)家庭，成為我們的生活理念，讓創(chuàng)模變?yōu)槲覀兠恳粋�(gè)人的行動(dòng)。讓我們攜手共進(jìn)，為創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城市而努力奮斗!
三年級(jí)環(huán)境保護(hù)建議書 篇3
尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng)叔叔：
您好!
我是桐鄉(xiāng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)北港小學(xué)601班的一名學(xué)生。現(xiàn)在我們桐鄉(xiāng)的環(huán)境不是很好，為了使我們桐鄉(xiāng)的環(huán)境更好，我誠(chéng)懇地向您提出以下建議。
我們學(xué)校的旁邊有一條北港河，這條北港河的周圍原來(lái)是很美麗的，但是因?yàn)橛行┤斯室馊プ材切┳o(hù)欄，使一個(gè)個(gè)護(hù)欄掉在了河里。據(jù)我們的老師說(shuō)，修一個(gè)護(hù)欄要花上幾千元，一修就花掉幾萬(wàn)元。可是有些市民仍舊故意去撞那些護(hù)欄，使這些護(hù)欄一次又一次地掉在了河里。我建議應(yīng)該在附近裝一個(gè)電燈，在電燈上裝一個(gè)微型攝像機(jī)，把那些人的做法拍下來(lái)，放在桐鄉(xiāng)電視臺(tái)上，再找到那個(gè)人，讓他把護(hù)欄修好。作文
我們現(xiàn)在有許多居民都養(yǎng)了小狗，每到傍晚，人們都會(huì)走到北港河畔遛狗，那些小狗都不講衛(wèi)生，經(jīng)常隨地大小便。當(dāng)我放學(xué)路過(guò)北港河時(shí)，經(jīng)常看見(jiàn)那綠油油的草地里“藏”著一堆狗屎，北港河旁的潔白的小路上也有著一兩堆狗屎。有一次，我連續(xù)3次看見(jiàn)一位清潔工用掃帚拼命地掃地上的一堆狗屎。可見(jiàn)狗屎不是很容易掃掉的。我建議在小區(qū)里建一個(gè)狗的游樂(lè)場(chǎng)，工作人員看到狗屎及時(shí)整理。
我們放學(xué)時(shí)有許多汽車和老式的助動(dòng)車都停在了我們的校門口，不但影響了我們的放學(xué)秩序，還使我們聞道了許多廢氣。當(dāng)一輛老式的助動(dòng)車開(kāi)動(dòng)的時(shí)候，那廢氣是濃得不得了，開(kāi)到200米外還聞得到。這廢氣污染嚴(yán)重地影響了我們的空氣質(zhì)量。我建議把這些老式的助動(dòng)車?yán)锏呐欧牌髦匦陆M裝過(guò)，使老式的助動(dòng)車不再排放那污染環(huán)境的廢氣。
我們小區(qū)里的垃圾桶沒(méi)有建筑垃圾和生活垃圾的垃圾桶分類，只有一個(gè)大的垃圾桶，建筑垃圾都丟在垃圾箱旁，我們丟生活垃圾的是時(shí)候就不能丟到垃圾桶里面，就丟在垃圾桶外面，別的人看見(jiàn)了也丟在垃圾桶旁，使丟在外面的垃圾堆積如山，引來(lái)許多只蒼蠅，這樣使人們更加不想把垃圾扔進(jìn)垃圾桶了。我建議把建筑垃圾和生活垃圾分類處理。
現(xiàn)在我們桐鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)越來(lái)越發(fā)達(dá)了，可河水也越來(lái)越臟了：北港河里的上漂浮著楊柳葉子，我家附近的小河里滿是死魚。我知道你們已經(jīng)禁止工廠排放廢水，但是有些工廠還在偷偷地排放廢氣，使我們?cè)厩宄旱暮铀艿絿?yán)重的污染。
環(huán)保局局長(zhǎng)叔叔，“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”不是一句口號(hào)，而是一個(gè)行動(dòng)。讓我們改掉以上的陋習(xí)，創(chuàng)建一個(gè)文明、環(huán)保的桐鄉(xiāng)吧!
三年級(jí)環(huán)境保護(hù)建議書 篇4
市長(zhǎng)叔叔：
我是xx小學(xué)的一名生。
我從小就在長(zhǎng)大，是怎么變化的，我都看到了。從一個(gè)不知名的城市變成了一個(gè)中國(guó)綠色城市，開(kāi)展了民歌節(jié)，南博會(huì)……
現(xiàn)在在，到處可以看到“環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)。” 等字樣。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開(kāi)。
可是，我覺(jué)得光有分類是不行的，要在垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類，不是每個(gè)人都想我們一樣接受知識(shí)多，知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么，想那些民工，他們不知道，就會(huì)亂丟一氣，這樣反而不好。不僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用，反而會(huì)給那些垃圾場(chǎng)的工作人員帶來(lái)工作的困擾。
此外，我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)蠻嚴(yán)重的問(wèn)題。
有一天，我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車，想要去烈士陵園掃墓。開(kāi)始我們是開(kāi)開(kāi)心心的出門啊，可是當(dāng)我們?nèi)ス财囓囌镜溶嚨臅r(shí)候，發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)垃圾桶，里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了，路過(guò)的行人紛紛五著鼻子繞到走，我們走過(guò)的時(shí)候一會(huì)聞見(jiàn)一股很大的腐臭味。
后來(lái)，我在去過(guò)的地方，凡是有垃圾桶的，我就仔細(xì)觀察有沒(méi)有臭味。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察，我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的，不像以前那種可以把垃圾倒出來(lái)，可是為什么會(huì)發(fā)臭呢后來(lái)我才知道，原來(lái)是因?yàn)槔笆枪潭ǖ模切┉h(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾桶的時(shí)候，只是簡(jiǎn)單的把表面的垃圾撿出來(lái)，并沒(méi)有清理到底部。有一次，我就去問(wèn)他們?yōu)槭裁床话牙謇砀蓛?他們說(shuō)不是不想，是因?yàn)槔笆枪潭ǖ模允植荒苌斓降撞浚植荒艿钩鰜?lái)，所以就只能把垃圾留在里面了。
由此可見(jiàn)，垃圾桶發(fā)臭，不是因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人不盡責(zé)，而是因?yàn)槔暗脑O(shè)計(jì)有問(wèn)題。我在此希望，為了南寧的美麗，為了空氣的清新，請(qǐng)市長(zhǎng)叔叔再叫人設(shè)計(jì)過(guò)一些既實(shí)用，有好看的垃圾桶，不要再讓那些臭味來(lái)污染我們清新的空氣。
三年級(jí)環(huán)境保護(hù)建議書 篇5
尊敬的鎮(zhèn)長(zhǎng)先生：
我是新塍鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級(jí)的一名小學(xué)生。
我住在新塍，我每天從家走到學(xué)校里，一路上，我發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題：那天，我走在路上，往地上一瞥，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)香蕉皮，已經(jīng)變色發(fā)黑了，旁邊的蒼蠅“嗡嗡嗡”地叫個(gè)不停猶如一聲聲噪音在我耳邊回蕩，我捂著鼻子，沖了過(guò)去大口大口地喘氣，沒(méi)想到旁邊是一大堆石頭，害的我左跨右跨，才走出了一條道路。迎面而來(lái)的是一個(gè)垃圾桶，只見(jiàn)一位青年拎了個(gè)塑料袋子，里面似乎裝滿了垃圾，他隨手一扔，垃圾飛在了垃圾桶旁，我小聲地自言自語(yǔ)道：“這位叔叔做的真不對(duì)，應(yīng)該把垃圾扔在垃圾桶里，這一點(diǎn)連我們小學(xué)生都知道。
為什么會(huì)這樣呢?首先我們居民的環(huán)保意識(shí)很差，對(duì)環(huán)保不太重視，其次是我們居民的習(xí)慣很不好，亂扔垃圾，扔的次數(shù)多了，漸漸的養(yǎng)成習(xí)慣了，所以回回亂扔垃圾，如果每次都往垃圾桶里面扔，以后肯定不會(huì)往外面亂扔。還有一些工廠為了利益，不顧后果地往河里排放污水，導(dǎo)致了整條河道都臟兮兮的。
所以，我向您提以下幾條建議：
1。給每個(gè)居民發(fā)一張環(huán)保資料宣傳單。
2。把河道清理干凈，并告誡工廠不能再排放污水，否則罰款!
3。可以在路邊多種幾棵書，并且把多余的廣告牌拆掉，防止行人走路時(shí)撞上。
4。多用環(huán)保袋，少用塑料袋!
這是我的一些小建議，希望您能夠盡快抓好落實(shí)，讓我們的新塍更加潔凈美麗!
三年級(jí)環(huán)境保護(hù)建議書 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
現(xiàn)在，我們的學(xué)校雖然看著美麗，但是那些草坪里還是有一些紙屑。這些就是同學(xué)們破壞環(huán)境的現(xiàn)象。
校長(zhǎng)在廣播里說(shuō)過(guò)不能帶零食進(jìn)校園，可是有些同學(xué)就是不聽(tīng)，偏要帶零食進(jìn)入校園來(lái)吃。而且吃過(guò)之后，要么扔在墻角，要么就扔在草坪里。
這些現(xiàn)象給環(huán)境帶來(lái)了危害，所以我提出以下建議：
一、同學(xué)們互相監(jiān)督，如果看見(jiàn)有人亂扔垃圾，就叫他們撿起來(lái)，如果不撿，就掃地。
二、可以組織一個(gè)環(huán)境保護(hù)小隊(duì)，隨時(shí)隨地都可以叫同學(xué)們保護(hù)環(huán)境。
三、多宣傳有關(guān)環(huán)境保護(hù)的知識(shí)，讓大家行動(dòng)起來(lái)。
希望同學(xué)們能夠采納我的建議，把地球建設(shè)的更加美麗。
建議人：
三年級(jí)環(huán)境保護(hù)建議書 篇7
親愛(ài)的廣大市民：
我們都知道現(xiàn)在“保護(hù)地球環(huán)境”是我們刻不容緩的最大宗旨，最大行動(dòng)。地球，這個(gè)看似令人捉摸不透的一顆行星，他是我們?nèi)祟惖哪赣H，萬(wàn)物的創(chuàng)造者。他是我們?nèi)藗兩钠瘘c(diǎn)。她無(wú)私地提供各種礦產(chǎn)資源，石油煤炭等。而我們?nèi)祟悾瑒t給予他的是那一次次傷害，那一次次威脅。
現(xiàn)在我們這個(gè)地球的百分之二十三的耕地面積正在嚴(yán)重退化，百分之五十的江河水量嚴(yán)重減少或被嚴(yán)重污染，百分之二十五的哺乳動(dòng)物，百分之十八的鳥(niǎo)類瀕臨滅絕，四分之一的人類患的疾病與環(huán)境有關(guān);三分之一得土地面臨沙漠化，八十個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水，十億人口受到荒漠化的威脅……是啊!這是一串多么驚人的數(shù)字啊!
親愛(ài)的人類，讓我們一起齊心協(xié)力來(lái)保護(hù)這一個(gè)藍(lán)白相間的地球吧，不讓它再變得枯焉焦黃，不讓他在飽經(jīng)滄桑，讓他千瘡百孔的身心，得到撫慰、得到照顧吧!在這億理論上，賽特凱達(dá)斯大瀑布是最好的鐵證。就因?yàn)槲覀內(nèi)祟悾槐Ｗo(hù)地球環(huán)境，才是大瀑布的悲劇得以發(fā)生。
自古以來(lái)，人類在他博大的胸懷中成長(zhǎng)著，享受著地球慷慨提供的一切。可人類不但沒(méi)有一句感謝的話，反而貪婪的索取，他們亂砍濫伐，捕殺國(guó)家保護(hù)動(dòng)物，破壞了一系的生態(tài)平衡。
讓我們一起來(lái)保護(hù)資源，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)植物，保護(hù)大地，讓我們生存的星球展現(xiàn)更多她特有的魅力吧!
同學(xué)們，讓我們共同，去保護(hù)我們的地球媽媽吧!不讓他在受到傷害及威脅吧!
建議人：
三年級(jí)環(huán)境保護(hù)建議書 篇8
當(dāng)你行走在寬闊的道路上，欣賞著旁邊的綠樹(shù)紅花，突然聞到撲鼻而來(lái)的污水的臭味時(shí)，你不覺(jué)得惡心嗎?當(dāng)你走在金色的沙灘上，海風(fēng)吹拂著你，心情無(wú)比舒暢時(shí)，突然一個(gè)塑料袋飛到你的臉上時(shí)，你不覺(jué)得掃興嗎?當(dāng)你在學(xué)習(xí)的時(shí)候，聽(tīng)到附近建筑工地的噪聲時(shí)，你不覺(jué)得心情煩躁嗎?
我相信每個(gè)人都會(huì)有過(guò)相同的感受。公園附近有一條河，聽(tīng)媽媽說(shuō)，這里的水以前非常清澈，都可以看見(jiàn)河中的小魚自由自在的游來(lái)游去。可現(xiàn)在，人們都把垃圾往河里投。工廠也把廢水排入這條小河。不久，這條小河就變得臭氣熏天了，現(xiàn)在，大家都要捂著鼻子路過(guò)這條小河
人們對(duì)地球索取多，保護(hù)少。為了眼前的利益，人們?yōu)E伐森林，濫墾草原，濫捕野生動(dòng)物!濫挖礦等，其后果是自毀家園。
現(xiàn)在到處是亂砍伐樹(shù)木后留下的碗口大的樹(shù)樁，真是千瘡百口，觸目驚心。小河在哭泣，森林在吶喊，地球在呼喚，親愛(ài)的朋友們，你們聽(tīng)到了嗎?
作為地球上的村民，我們不能僅僅擔(dān)憂與抱怨，而必須行動(dòng)。我們應(yīng)該用有利的方式來(lái)善待地球。
慶幸的是，人類終于覺(jué)醒了，明白人與自然必須謀求和平共處，必須走可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略。生活中注意自己的行為，不亂扔果皮，不亂吐痰等。
朋友們，讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧!伸出您尊貴的雙手，和我們緊緊握在一起，一起爭(zhēng)做有環(huán)保意識(shí)的公民。每天都能守住一片綠，使這片綠時(shí)刻蘊(yùn)涵著生機(jī)，時(shí)刻讓我們感受綠的氣息!
三年級(jí)環(huán)境保護(hù)建議書 篇9
老師們、同學(xué)們：
綠色是永恒的顏色，是人類賴以生存的綠肺，是動(dòng)物們生存的必要環(huán)境，它和生命難舍難分。而現(xiàn)在，世間的一抹綠色卻面臨越來(lái)越多的危機(jī)：亂砍亂伐、酸雨……擺在世人面前最緊迫的任務(wù)即是環(huán)保護(hù)綠!
愛(ài)護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境，倡導(dǎo)綠色文明，是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)，是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。創(chuàng)建潔凈、文明、規(guī)范、美麗的綠色校園是我們的共同心愿，為了更好地以主人翁姿態(tài)，積極投身學(xué)校開(kāi)展的創(chuàng)建“蘇州市綠色學(xué)校”活動(dòng)，我們鄭重地向廣大師生發(fā)出以下建議：
一、傳播綠色理念，追求綠色時(shí)尚。積極開(kāi)展“弘揚(yáng)雷鋒精神、和綠色環(huán)保同行、創(chuàng)建綠色和諧校園”的綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。
二、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，積極參與校內(nèi)校外環(huán)保宣傳和環(huán)保實(shí)踐。
三、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活。
1、讓綠色走進(jìn)班級(jí)。班級(jí)內(nèi)窗明幾凈，物品擺放整齊;主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
2、校園內(nèi)不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾;班級(jí)責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作到位。
3、愛(ài)護(hù)學(xué)校一切公共財(cái)物。不踐踏草坪，不攀枝折花草，不刻劃桌椅，不故意損壞門窗、水龍頭、開(kāi)關(guān)及其他公物。
4、凈化語(yǔ)言環(huán)境，不說(shuō)贓話、粗話，使用禮貌用語(yǔ)。
5、節(jié)約用水，愛(ài)惜電能，愛(ài)惜每一粒糧食。
6、保持辦公室、教室、宿舍和校園內(nèi)衛(wèi)生清潔，美化學(xué)習(xí)、工作和生活的環(huán)境。
7、親近大自然，與我們的動(dòng)植物朋友和諧相處。
四、積極、認(rèn)真參加校園以及居住社區(qū)、公共場(chǎng)所的綠化;美化、凈化，清除和有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
五、樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。明確環(huán)保責(zé)任，為社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展積極努力。
各位老師、同學(xué)，行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們攜手愛(ài)綠、護(hù)綠，播灑綠色的希望，共創(chuàng)“綠色新七中”，為創(chuàng)建市級(jí)綠色學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量!
建議人：_
_年x月x日
三年級(jí)環(huán)境保護(hù)建議書 篇10
尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng)：
“地球是我家，環(huán)境靠大家。”本周星期六晚，我剛吃過(guò)晚飯，休息了一會(huì)兒，就興高采烈地和爸爸媽媽一起到新世紀(jì)百貨超市里買東西。就在這時(shí)，我和爸爸媽媽選好東西去排隊(duì)付錢的時(shí)候，那個(gè)常常破壞環(huán)境的小東西塑料袋，進(jìn)入了我眼簾。輪到我們付錢了，只見(jiàn)收款員忙來(lái)忙去，但是，她總不忘給顧客拿塑料袋。輪到來(lái)收我們的錢時(shí)，她也給我送了一個(gè)塑料袋。我就對(duì)那位收銀員說(shuō)：“阿姨，我不要，因?yàn)樗芰洗嫌衅茐沫h(huán)境的化學(xué)用品。”那位阿姨說(shuō)：“小朋友，這個(gè)沒(méi)有什么化學(xué)用品，這樣還可以幫你把購(gòu)買的東西輕松提回家！”說(shuō)完，她連忙把塑料袋放到我手里了。我聞了聞塑料袋，咦！好難聞呀，我連忙退還了塑料袋。就用事先準(zhǔn)備好的小布袋提著購(gòu)買的東西回家了。
為了我們奉節(jié)保持住“六城同創(chuàng)”的森林生態(tài)園林城、平安縣城、模范縣城、國(guó)家衛(wèi)生縣城等已創(chuàng)的成果。
我建議市、縣環(huán)保局局長(zhǎng)，引導(dǎo)城鄉(xiāng)居民做到以下幾點(diǎn)：
1、最好每個(gè)小超市或大超市里面都不要使用塑料袋。
2、即使要使用塑料袋，也要使用已經(jīng)消過(guò)毒的環(huán)保塑料袋。
3、最好每家使用布做的口袋購(gòu)物。
三年級(jí)環(huán)境保護(hù)建議書 篇11
市民們：
地球，這位人類的母親，您曾是那樣的壯觀美麗，那樣的和藹可親。但是，由于我們?nèi)祟悂y砍濫伐，由于我們?nèi)祟悶E用化學(xué)物品，由于我們?nèi)祟愲S地吐痰 ，您才會(huì)受到傷害。在這里我向您賠禮道歉，請(qǐng)您原諒我們。
在我們的破壞下，您那茂盛的綠發(fā)變得稀稀疏疏，您那潔白而美麗的臉上，變得臟亂不堪，同時(shí)還裂出了條條的皺紋，為了讓地球母親展開(kāi)美麗的笑容，我們要保護(hù)大自然，我們要從小事做起。為此，我向要向大家建議：
1、不砍伐樹(shù)木，少用一次性筷子。
2、節(jié)約用電，出門時(shí)不要忘記關(guān)燈，洗完手時(shí)要把水龍頭擰緊，不要讓它落淚。
3、少抽煙，不點(diǎn)燃有毒的化學(xué)原料。
4、不要使用塑料袋，減少白色污染，我們這個(gè)城市如果每人 每天使用一個(gè)塑料袋，每天將產(chǎn)生5噸塑料垃圾。
5、不能濫用化學(xué)物品。
以上是我對(duì)大家的建議。但是，我們不但不能砍伐樹(shù)木，還要多種樹(shù)木，讓空氣變得更清新。另外，大家不能光說(shuō)不做，我們更要用自己的雙手來(lái)保護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然，保護(hù)大自然中的一切。
再見(jiàn)了，朋友們，要牢記我的建議哦!
三年級(jí)環(huán)境保護(hù)建議書 篇12
區(qū)環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)們：
地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，他無(wú)私的給我們提供資源，可是有些人為了自己的利益去傷害我們的地球母親。隨著科學(xué)的進(jìn)步，當(dāng)今的環(huán)境也得到了破壞。因此白色殺手——塑料袋，也漸漸走進(jìn)了我們的生活，也破壞了我們的家園。一次也餐后，在綠油油的草地上總會(huì)看見(jiàn)一些塑料袋;一次游山玩水后，可以在清澈的湖面上看見(jiàn)一些塑料袋;買菜時(shí)，在菜店四周也會(huì)有很多的白色垃圾......
秋天時(shí)，風(fēng)多，什麼時(shí)候輸遼代都是迎面撲來(lái)。風(fēng)大的時(shí)候，白色垃圾就“猖狂”的漫游在我們獨(dú)山子的大街小巷，在我們的頭上飄來(lái)飄去，遲遲不肯下來(lái)。有時(shí)，塑料袋會(huì)“貼”在人們的臉上。這給人們的神火出行帶來(lái)了很多的不便。塑料袋不但破壞著我們?nèi)祟惖纳睿F(xiàn)在他危害著海洋生物。我們?cè)陔娨暽峡吹降模汉｝斦`把塑料袋當(dāng)作水母吃掉了，無(wú)法消化而死;在歐洲有人在海攤上發(fā)現(xiàn)有海鷗死掉了，解剖一看，海鷗的肚子里竟是塑料袋。塑料袋對(duì)我們，對(duì)大自然的一切生物有著這麼多的傷害。為了我們獨(dú)山子的明天，區(qū)環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)們，那就請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我的意見(jiàn)吧：
1、為了盡量減少“白色垃圾”的危害，請(qǐng)?jiān)谫I菜時(shí)使用布袋。
2、在野餐時(shí)，就不要帶塑料袋了，把要帶的東西裝在包里，野餐完了以后，再把垃圾帶走。
3、教育區(qū)民增強(qiáng)一些環(huán)保意識(shí)，了解白色垃圾的危害，保護(hù)環(huán)境。
為了我們這片土地，為了鳥(niǎo)語(yǔ)花香，為了天空永遠(yuǎn)蔚藍(lán)，為了人類的明天，我們一起來(lái)保護(hù)我們的家園，清除白色垃圾，刻不容緩。
一個(gè)愛(ài)地球愛(ài)環(huán)境的小學(xué)生
三年級(jí)環(huán)境保護(hù)建議書 篇13
居住在xx鎮(zhèn)的人們：
地球是人類的母親，是人類的家園。她美麗而又脆弱，我們都愛(ài)自己的母親，更愛(ài)溫柔的地球母親。
如果地球破碎了，人類要在哪里居住呢?即使有適宜的地方居住，你有那么多錢可以去嗎?或許你會(huì)想：把地球克隆一下不就可以了嗎?羊可以克隆，大象可以克隆，皮膚也可以克隆，那地球一定也可以克隆咯!不!有這種想法是個(gè)多大的錯(cuò)誤!這個(gè)錯(cuò)誤太離譜了!地球不能克隆，我們不能找出那么大的細(xì)胞來(lái)克隆地球!
為了我們這個(gè)共同的家園，為了不讓我們的子孫后代無(wú)地可居，為了讓人類能繼續(xù)安居樂(lè)業(yè)，得以繁衍，我想提出幾個(gè)小小的建議，希望大家能考慮接受我的小小的意見(jiàn)。
我提出的建議如下：
(1)要節(jié)約糧食。不輕易浪費(fèi)一粒米，一塊肉，一口菜。
(2)要節(jié)約水資源。不輕易浪費(fèi)一滴水，一口湯。
(3)要節(jié)約森林資源。不大量砍伐樹(shù)木，盡量不使用一次性筷子。(4)要保護(hù)好動(dòng)物。不大量捕殺動(dòng)物，否則會(huì)造成生態(tài)不平衡。
(5)要保護(hù)好植物，植樹(shù)造林，變沙漠為綠洲。
(6)盡量不使用塑料袋。塑料袋是白色污染，會(huì)污染環(huán)境。
(7)不亂扔垃圾。亂扔垃圾者，政府應(yīng)給予相應(yīng)的懲罰，還要把垃圾清理干凈。
以上就是我提的建議，望大家能接受我的建議。
人們，保護(hù)環(huán)境，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起。我們一定要讓青山綠水永駐人間，讓和諧的自然環(huán)境永生!
行動(dòng)起來(lái)吧!我們愛(ài)地球!
建議人：
日期：
三年級(jí)環(huán)境保護(hù)建議書 篇14
各位青少年們：
我們周遭的環(huán)境已越來(lái)越差，天空不再蔚藍(lán)，河水不再清澈，山上不再翠綠，全球在日漸變暖。保護(hù)環(huán)境已迫在眉睫了。否則，我們將失去太陽(yáng)系唯一適宜人類居住的星球——地球母親了!。
當(dāng)你隨手扔垃圾時(shí)，你是否想過(guò)它會(huì)污染地球?當(dāng)你使用一次性木筷時(shí)，你是否想過(guò)它長(zhǎng)成參天大樹(shù)需要數(shù)百年的時(shí)光?當(dāng)你購(gòu)物不用環(huán)保袋而用難以降解的塑料袋時(shí)，你是否想過(guò)泛濫成災(zāi)的白色污染?
有這么一則新聞，有人在海邊發(fā)現(xiàn)一只海燕，可它并非自然死亡或者受天敵襲擊而死亡。當(dāng)研究人員剖開(kāi)它的肚子時(shí)，十分震驚地發(fā)現(xiàn)里面全是人們隨手一扔的塑料制品!
所以，青春年少的我們，實(shí)實(shí)在在地可以做到以下事情：
1、少用一次性物品，多用環(huán)保材料。
2、少用塑料制品，多用可回收物品。
3、保護(hù)樹(shù)木，不亂砍濫伐。
4、建議少開(kāi)私家車，多騎自行車或者多乘公交車。
5、不亂丟舊電池等污染水源的物品。
6、節(jié)約用水，節(jié)約用電。
希望大家多做一些力所能盡的事情，幫助地球母親恢復(fù)美麗的樣子，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。
_X學(xué)校曾行暢
三年級(jí)環(huán)境保護(hù)建議書 篇15
各位同學(xué)：
你們好!
小鳥(niǎo)依舊啼叫，花朵依舊綻放，地球母親帶給我們一個(gè)美麗的世界，她是那么的仁慈和寬容，面對(duì)母親無(wú)私的仁慈與寬容，我們?nèi)祟恄地球母親的寵兒，卻傷害她最深。生機(jī)盎然的森林，傾刻間被肆意的砍伐了;清澈甜爽的泉水，早已變得烏黑惡臭;肆無(wú)忌憚的開(kāi)采，抽取地球母親的血液……
小鳥(niǎo)的啼叫沙啞了，花朵的顏色黯淡了，曾經(jīng)仁慈、寬容的地球母親，終于忍耐不住，要懲罰我們_地球的寵兒人類。于是猖獗的沙塵蒙住了我們的眼睛;惡臭的污水，刺激著我們的鼻孔;突如其來(lái)的S環(huán)境保護(hù)建議書RS，更是讓貪婪的人類措手不及;山體的滑坡，奪去了無(wú)辜者的生命;變化無(wú)常的“厄爾尼諾”現(xiàn)象，范圍和能量都在變大;還有廢舊電池的污染一直被我們忽略……朋友們，你們知道嗎?一粒小小的紐扣電池棄入了大自然可以污染多少萬(wàn)升水嗎?60萬(wàn)升水啊!這可是一個(gè)人一生的用水量，而我國(guó)每年要消耗這樣的電池42億只啊!一節(jié)五號(hào)電池可以污染一立方米的土地，一立方米的土地可以使7個(gè)人遭到重金屬中毒，危害如此大，而中國(guó)每年要用各類電池近百億節(jié)，可回收率不足1%。我們可以想了有多少電池被我們隨意丟棄入大自然，它們可以污染多少水和土壤啊?
朋友們，我們?nèi)祟愑肋h(yuǎn)是最聰明的，我們已經(jīng)覺(jué)悟，我們已開(kāi)始制止我們的破壞行為，例如：歐美各國(guó)在經(jīng)濟(jì)上設(shè)置“綠色壁壘”抵制一切不合理的以破壞環(huán)境來(lái)獲取利益的產(chǎn)品，從而使一些國(guó)家制止繼續(xù)破壞環(huán)境的行為，這無(wú)疑是一種積極的行為，可是在我們中國(guó)，多數(shù)人環(huán)保意識(shí)很淡薄，泱泱大中國(guó)，浩浩禮儀之邦，怎能落后于世界環(huán)保浪潮呢?
為了保護(hù)我們的家園，我們倡議：
1、大家行動(dòng)起來(lái)，勇于同破壞環(huán)境，破壞生態(tài)的行為作斗爭(zhēng)!
2、少用甚至不用一次性飯盒、方便袋，不用一次性筷子等。
3、節(jié)約每一滴水，每一度電，用好每一滴水，每一度電。
4、大家要把自己身邊的每節(jié)舊電池回收起來(lái)，再處理。
重視環(huán)保，從你我做起!朋友們，行動(dòng)起來(lái)吧!你我能力有限,但你我的心無(wú)限。
建議人：
日期：
三年級(jí)環(huán)境保護(hù)建議書 篇16
親愛(ài)的各位朋友們：
當(dāng)我們生活在干凈舒適的環(huán)境中的時(shí)候，當(dāng)南京市獲得全國(guó)滅蠅先進(jìn)城市的時(shí)候;我們卻又有所發(fā)覺(jué)--生活垃圾還沒(méi)能分類處理。過(guò)去，由于人們認(rèn)識(shí)的錯(cuò)位，垃圾成了廢物;然而，如今在許多發(fā)達(dá)國(guó)家“變廢為寶”早已盛行，其間蘊(yùn)藏著許多資源和財(cái)富，相比之下，我國(guó)現(xiàn)在普遍實(shí)行的垃圾填埋法就是一種浪費(fèi)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，南京市日產(chǎn)垃圾大約3000噸，按垃圾中三分之一的可利用的基數(shù)算，每年可以回收利用的資源達(dá)43.2萬(wàn)噸，這是一個(gè)非常龐大的數(shù)字。豐富的資源可以利用，對(duì)南京的垃圾進(jìn)行科學(xué)化的管理，必將有力地推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。所以，垃圾分類收集，是利國(guó)利民的大事、好事。世界上沒(méi)有真正的垃圾，只有放錯(cuò)了位置和未被利用的資源。
親愛(ài)的朋友們，我們是金陵職業(yè)大學(xué)青年志愿者服務(wù)隊(duì)，今天我們?cè)谶@里向您倡議：
讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，讓我們攜手垃圾分類，再創(chuàng)我市資源回收全國(guó)第一!為了當(dāng)前的發(fā)展，為了子孫后代著想，為了古都金陵美好的明天，讓我們從現(xiàn)在做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起，熱心地加入到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)!
三年級(jí)環(huán)境保護(hù)建議書 篇17
棲息在湯口河兩岸的人們：
你們好!我是住在湯口的學(xué)生。近幾十年來(lái)，湯口有著日新月異的變化。但是，本來(lái)和大自然共存的湯口，污染卻越來(lái)越嚴(yán)重，迫使我向你們提議。
你們的祖先生活在這里，那時(shí)沒(méi)有自來(lái)水，祖先們也許是依靠湯口河才生存下來(lái)的吧!所以可以說(shuō)你們身體里流淌的血液是這條河的。據(jù)我觀察，湯口河現(xiàn)在的樣子已是慘不忍睹：水面上漂浮著五顏六色的塑料袋，甚至已把河面包起來(lái)了;岸邊上有數(shù)不勝數(shù)的瓜果皮屑;廢電池綁著河的生命，發(fā)出的毒液在河水上流淌;飯店的店主不顧后果的把剩飯剩菜倒入河中沒(méi)有用的油渣在水面漂浮，看著都想吐，還有人隨地大小以至河水發(fā)黃發(fā)臭。這就是我們不堪入目的湯口河，這讓我們憑什么已黃山仙境為驕傲，啊?
我們的河，我們的湯口河已是楚楚可憐了!為了讓我們不會(huì)走出門映入眼簾的就是惡心的河水，行動(dòng)起來(lái)吧!
首先，我希望大家不要再繼續(xù)破壞我們的河了，只有禁止對(duì)河的污染才有可能讓河干凈啊!
其次，我希望大家主動(dòng)給河岸的垃圾清理干凈才有可能讓河水不再發(fā)黃，而且我希望大家多種樹(shù)，固定泥土，不讓水土流失。
然后，我希望把一些腐爛的菜葉埋進(jìn)土中，這樣即不讓河水不干凈，也可以讓土地肥沃。垃圾袋要扔進(jìn)垃圾桶，塑料袋不扔到河里才行啊!
最后我希望大家一起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)湯口河，保護(hù)黃山。讓我們這里更干凈，更美麗!
建議人：
日期：
三年級(jí)環(huán)境保護(hù)建議書 篇18
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
常言說(shuō)得好保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé).保護(hù)環(huán)境的確是一個(gè)值得大家關(guān)注的問(wèn)題.現(xiàn)在人們的生活在不斷提高,而保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻越來(lái)越淡薄.
我們經(jīng)常可以看到，有些人亂扔垃圾,隨地吐痰,使原來(lái)美麗的小河,碧綠的草地變得為世人所討厭.我們仿佛聽(tīng)到它們?cè)诳奁覀冊(cè)臼敲利惖?現(xiàn)在大家為什么那樣厭惡我們呢 為此,有關(guān)部門也采取了一定的措施,在馬路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因?yàn)橄舆h(yuǎn),覺(jué)得麻煩,仍就隨手亂扔.而且垃圾也是有毒的,特別是塑料,人們聞久了就會(huì)得癌癥;一節(jié)廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生;在看看我們今天生活的環(huán)境中經(jīng)常發(fā)生的洪水,沙塵暴,它們給地球上居住的人們帶來(lái)多少災(zāi)難啊,這都是那些不愛(ài)保護(hù)環(huán)境,隨意砍伐樹(shù)木的人們?cè)斐傻慕Y(jié)果„„可見(jiàn)保護(hù)環(huán)境是多么的重要啊.為此,我建議:
1.從現(xiàn)在做起,要進(jìn)行宣傳，令我們每一個(gè)人都要自覺(jué)做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰.
2.愛(ài)護(hù)樹(shù)木,花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹(shù)木和草地.
3.愛(ài)花鳥(niǎo)類,保護(hù)鳥(niǎo)類,珍惜動(dòng)物.
4.節(jié)約用水,愛(ài)護(hù)資源.
5、淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥;
6、夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水;
7 、沖廁所：如果您使用節(jié)水型設(shè)備，每次可節(jié)水4一5千克;
8、洗菜：一盆一盆地洗，不要開(kāi)著水龍頭沖，一餐飯可節(jié)省50千克;
9、將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米，每次沖洗可節(jié)省水近3千克;按家庭每天使用四次算，一年可節(jié)藥水4380千克。
讓我們大家攜起手來(lái),從自己做起,共同為保護(hù)我們的家園出一點(diǎn)力吧!
三年級(jí)環(huán)境保護(hù)建議書 篇19
老師們、同學(xué)們：
你們好!
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。
當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光收獲,吸取著營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng)。保護(hù)校園環(huán)境，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)，但某些同學(xué)還是有些不文明的行為，在校園里隨手亂扔垃圾，隨地吐痰，隨意攀折樹(shù)枝，采摘花朵，這種行為破壞了校園環(huán)境，也損害了個(gè)人的形象，人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。為此，我代表學(xué)生會(huì)向全校師生發(fā)出建議：
一、全校師生一齊來(lái)保護(hù)現(xiàn)有草木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹(shù)枝花朵;愛(ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一株幼苗。
二、節(jié)約用水，不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過(guò)的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄，不隨地吐痰，自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
三、不在墻壁、樹(shù)木上亂寫、亂畫、亂刻。
四、看到地面上有紙屑等雜物，要主動(dòng)揀起。
五、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，從我做起，從身邊的小事做起，多一片綠葉，多一份潔凈;多一份呵護(hù)，多一份溫馨。讓我們一起：愛(ài)我校園，保護(hù)環(huán)境!
建議人：_
_年x月x日
三年級(jí)環(huán)境保護(hù)建議書 篇20
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
昔日的校園，是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的，昔日的校園，是生機(jī)盎然的，昔日的校園，還是花紅柳綠美不勝收的。可今昔不同往日，我們和藹可親的校園，發(fā)生了巨大的變化，以前如詩(shī)如畫的校園里面，現(xiàn)在卻變成了“垃圾滿天”的世界，例如，許多同學(xué)買的紙牌，玩完就隨手丟棄在操場(chǎng)上，洗完手的水龍頭，讓它不停的流著淚，卻無(wú)人理睬，嶄新的筆記本躺在垃圾桶里，失去了原有的價(jià)值。其實(shí)我們的校園里有很多這樣的例子。
這不僅會(huì)讓學(xué)校的環(huán)境變的惡劣，還會(huì)使地球上的可再生資源變成不可再生的資源，就算老師每次會(huì)給同學(xué)們一定的要求，但同學(xué)們把自己的惡劣行為視而不見(jiàn)。
為了讓我們的校園變的更加美麗，我提出以下幾點(diǎn)建議：
1、通過(guò)書刊，廣播等形式，向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。
2、每季可選出，優(yōu)秀環(huán)保班級(jí)，優(yōu)秀環(huán)保少年等。
3、在校園中多建設(shè)一些垃圾桶，解決扔垃圾沒(méi)有垃圾桶的問(wèn)題。
讓我們一起“珍惜自然資源，共營(yíng)生命綠色”。
六二班學(xué)生
20xx年10月19日
三年級(jí)環(huán)境保護(hù)建議書 篇21
保護(hù)環(huán)境建議書
三門實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（14）班俞欣欣
大家：
新年好！作文
現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)科技化的時(shí)代了，克隆、復(fù)印等的技術(shù)都是我們耳熟聞詳?shù)摹？墒牵驮谕瑫r(shí)，我們賴以生存的家園地球卻受到了巨大的破壞。
大家一定曉得石洋溪吧！它又臟又臭，路人一聞就會(huì)一陣眩暈。但是，誰(shuí)又會(huì)想到，它以前竟然清澈見(jiàn)底，碧綠的湖面蕩漾著微波，能看見(jiàn)溪底五彩繽紛的鵝卵石，可是現(xiàn)在卻……唉；另外，一塊工地上要建龍山小區(qū)，嫌幾棵大樹(shù)礙事兒，就一斧子砍下去，“啪”，剎那間，大樹(shù)被劈成了兩半。作文
這一幕幕都令人心如刀絞。請(qǐng)大家想一想，我們生活所需要的氧氣是無(wú)窮無(wú)盡的嗎？不是！是植物制造出來(lái)的。如果花草樹(shù)木都被毀滅完了，那么我們難道還有生存的希望嗎？只可以等待死神來(lái)?yè)崦愕念^，送你上西天。到了那個(gè)時(shí)候，一切都已經(jīng)來(lái)不及了。霎時(shí)間，一個(gè)原本生機(jī)勃勃的地球就會(huì)變得死氣沉沉。而現(xiàn)在呢？南極上空已經(jīng)出現(xiàn)了臭氧層空洞，二氧化碳增多使得全球升溫這個(gè)消息無(wú)人不知，無(wú)人不曉……這幾個(gè)驚天動(dòng)地的消息，猶如利劍一般深深的刺痛了我的心靈，它震撼了我。總而言之，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。只要我們?nèi)シN樹(shù)、花、草，世界也將會(huì)變得美麗。
植樹(shù)種花草，并非千斤之重，只不過(guò)是舉手之勞罷了。而且，它既可以美化環(huán)境，也可以有益身心，這一舉一動(dòng)，就可以關(guān)系到全世界人民的生存，難道我們連這一點(diǎn)都做不到？
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧？
2010年2月3日
俞欣欣
三年級(jí)環(huán)境保護(hù)建議書 篇22
各位地球公民：
在生活中，垃圾隨處可見(jiàn)。還有還有自然資源，我們的浪費(fèi)導(dǎo)致它一點(diǎn)點(diǎn)流失。
人們不愛(ài)護(hù)環(huán)境，大街小巷的垃圾隨處可見(jiàn)。許多餐廳大量使用一次性產(chǎn)品，這只圖一時(shí)方便。對(duì)環(huán)境一點(diǎn)利益都沒(méi)有，反而有害處。許多人洗手后不關(guān)水龍頭，用燈后不關(guān)燈，許多同學(xué)寫作業(yè)，這一頁(yè)沒(méi)寫好就撕下來(lái)扔掉。這些，對(duì)我們的家園—地球，帶來(lái)的是更多的害處。所以我建議：
一、走在大街上，不要把垃圾扔在地上，把垃圾送回它的家—垃圾桶，這個(gè)舉手之勞，我們?nèi)巳硕寄茏龅玫健?/p>
二、一次性產(chǎn)品，如一次性筷子、一次性紙杯等，它們對(duì)環(huán)境污染大，浪費(fèi)資源，還不衛(wèi)生。我們要盡量少用。
三、我們要節(jié)約用水，用洗了衣服的水沖廁所，洗了菜的水洗手，用完水后切記關(guān)緊水龍頭。讓水資源為我們?cè)僮鲐暙I(xiàn)。
四、節(jié)約用電，家里的電器，如電腦、洗衣機(jī)等，不用就拔掉插頭，家里沒(méi)人了，也要記住關(guān)燈。
五、節(jié)約紙張，在寫字前。要想好再寫，這樣可以減少寫錯(cuò)，浪費(fèi)紙張。盡量少用紙，無(wú)論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的就用手帕代替。
作為地球人，我們應(yīng)該節(jié)約資源，不隨處亂扔垃圾。保護(hù)起我們的家園!
廖名靜
xx年11月27日
重慶市榮昌縣桂花園小學(xué)六年級(jí)：廖名靜
三年級(jí)環(huán)境保護(hù)建議書 篇23
親愛(ài)的叔叔阿姨、同學(xué)們：
大家好!
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，若地球失去了我們?nèi)祟惿娴臈l件，那我們的子孫后代將生活在哪里呢?以前地球媽媽給予我們的大森林，現(xiàn)在有些可恨的人們隨意砍伐樹(shù)木，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使森林在漸漸地消失，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難。
同學(xué)們，為了我們的地球媽媽，為了給我們的子孫后代留下一個(gè)良好的居住環(huán)境，為此我有幾個(gè)小建議：
1.不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。
2.提倡多植樹(shù)，少砍伐樹(shù)木。 盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購(gòu)物口袋或提籃。
3. 提倡節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
4.慎用清潔劑，盡量用肥皂，用無(wú)鉛汽油、無(wú)磷洗滌劑，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水、空氣污染。
5.不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái)，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩!
作為地球的小主人，改善地球環(huán)境和節(jié)約資源，是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。
希望同學(xué)們能夠一起保護(hù)我們的地球媽媽!
建議人：
三年級(jí)環(huán)境保護(hù)建議書 篇24
敬愛(ài)的校長(zhǎng)：
您好！我是六（x）班一名普普通通的學(xué)生，叫。我在這上學(xué)已經(jīng)長(zhǎng)達(dá)六年之久，對(duì)這里的一草一木都了如指掌。您雖然才到這個(gè)學(xué)校一年不到，但我覺(jué)得您是一位稱職的校長(zhǎng)，這并不是什么拍馬屁的話，是真的。您對(duì)所有老師都很關(guān)心，特別是對(duì)那些上了年紀(jì)的老教師，更是尊重有加，而且，您對(duì)工作更是一絲不茍，每天都早早的來(lái)到學(xué)校，在教室，辦公室之間奔走。
可是，也許還有您不知道的事情。比如說(shuō)自然實(shí)驗(yàn)室，里面的器材應(yīng)該充分利用起來(lái)，多作實(shí)驗(yàn)，因?yàn)橹挥羞@樣，才能讓我們加深對(duì)課本的印象。
還有實(shí)驗(yàn)室前的水池，里面全是垃圾，什么塑料袋，牛奶袋，包裝袋，紙頭全都沉到了池底，骯臟不堪，再加上長(zhǎng)時(shí)間無(wú)人看管、照料，雜物越積越多，到了現(xiàn)在已經(jīng)污水滿池，臭氣熏天，讓人一看到就覺(jué)得惡心；一到夏天，天氣炎熱，一陣風(fēng)輕輕一吹，從水池傳出來(lái)的陣陣惡臭隨陣陣微風(fēng)，飄滿校園。我們常常被那惡臭熏得透不過(guò)氣來(lái)，熏得沒(méi)心思做作業(yè)、上課。還有中間的鯉魚噴泉，金黃色的嘴里盡是扔的雜物，如果把水池改造一下，讓鯉魚噴出如珍珠、水晶般的水珠，讓魚兒在池中自由歡快的嬉戲，讓池中的水清澈見(jiàn)底。那將會(huì)讓其他學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部刮目相看。向您伸出大拇指時(shí)，我們一定會(huì)和您一樣驕傲，一樣自豪。
此致
敬禮!
六年x班
x年x月x日
三年級(jí)環(huán)境保護(hù)建議書 篇25
尊敬的市委領(lǐng)導(dǎo)們：
您們好！
我是市小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，我經(jīng)常在上學(xué)和放學(xué)的途中看見(jiàn)一些路邊的老式公用水龍頭以不同的速度在滴水，這令我十分痛心。因?yàn)椋退闼腌?克水，那么一分鐘就有6克水流了下來(lái)，一個(gè)小時(shí)就有360克水流了下來(lái)，一天就有8640（8。64千克）克水流了下來(lái)，一年就有3153600克（3153。6千克）水流了下來(lái)，如果這樣速度流水的三個(gè)水龍頭，那么，一年就有9469。8千克的水浪費(fèi)了，這相當(dāng)于一戶二口家庭一個(gè)月的總用水量了！這些數(shù)字也太驚人了，更何況，這些水龍頭有些流量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于此，杭城又不止這三個(gè)水龍頭，可能還有幾百個(gè)，幾千個(gè)。。。。。。如果將這些數(shù)據(jù)綜合起來(lái)的話，數(shù)字可想而知有多么的驚人。我國(guó)雖然地大物博，但淡水資源十分缺乏，若不注意節(jié)制用水，必然會(huì)引起一系列惡果！
我想，之所以有這種浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象，原因有很多。有可能是水龍頭未換成節(jié)水型水龍頭，或者是居民節(jié)水意識(shí)淡薄。。。。。。這些看似微不足道的小事，卻能決定我們生活所最需要的一種資源——水的多少。
所以，我建議：
1、有關(guān)部門出資將一些公用的水龍頭改換成節(jié)水型水龍頭。這樣就可以使公用設(shè)施水資源的浪費(fèi)的可能性降至最低。
2、可以將每戶家庭按實(shí)際情況控制月平均用水量，超標(biāo)則停水，直到下個(gè)月一日凌晨才繼續(xù)恢復(fù)正常供水，希望用制度來(lái)規(guī)范大家的行為，做到節(jié)約水資源人人有責(zé)。
3、建議在社區(qū)以及街道辦事處每周開(kāi)設(shè)節(jié)水講堂，增強(qiáng)市民節(jié)水意識(shí)，能否為連續(xù)五個(gè)月用水低于標(biāo)準(zhǔn)的家庭頒發(fā)節(jié)水家庭獎(jiǎng)?wù)拢C發(fā)節(jié)水家庭榮譽(yù)證書和一定數(shù)額的獎(jiǎng)金等等。
4、建議市民在家中安裝一個(gè)污水凈化器，并在衛(wèi)生間和洗漱池中間安裝一個(gè)儲(chǔ)水箱，將洗漱池里用過(guò)的廢水通過(guò)凈化器流進(jìn)儲(chǔ)水箱，用來(lái)供抽水馬桶沖廁說(shuō)用。
這些小小的建議，僅供叔叔阿姨們參考。
此致
敬禮！
建議人：
三年級(jí)環(huán)境保護(hù)建議書 篇26
親愛(ài)的同學(xué)們：
母親河也就是黃河，它是中國(guó)第二大河。發(fā)源于青海高原巴顏喀拉山北麓約古宗列盆地，蜿蜒東流，穿越黃土高原及黃淮海大平原，注入渤海。干流全長(zhǎng)5464公里，水面落差4480米。流域面積79.5萬(wàn)平方公里(含內(nèi)流區(qū)面積4.2平方公里)。
千百年來(lái)，黃河孕育了古老而偉大的中華文明，哺育了一代又一代中華兒女。黃河是流域經(jīng)濟(jì)，社會(huì)發(fā)展的生命線。現(xiàn)在它正在養(yǎng)著1億多人口，50多個(gè)城市。
看到這里，大家應(yīng)該會(huì)很吃驚吧?黃河竟然能養(yǎng)活著1億多人口，要是黃河被大家破壞了，那這1億多人口該怎么生活呢?如果他們能活在這個(gè)世界上，也就那么點(diǎn)短短的時(shí)間，而且將生活地很難，很辛苦，他們有錢也得不到食物啊!作文
大家要保護(hù)黃河(母親河)，它對(duì)我們的貢獻(xiàn)是很大的，如果有一天，黃河真的被破壞了，你將會(huì)怎么想的?如果養(yǎng)不活人們，人們將怎樣生出下一代，下一代意味著什么?它意味著能有更多的人能創(chuàng)造美好的中國(guó)。
所以我向大家提一下要求：作文
1、黃河邊多種些花草、樹(shù)木，防止泥土松陷。
2、減少用水量。
3、少伐樹(shù)，減少環(huán)境污染。
4、對(duì)于水土流失做出措施。
5、不用一次性飯盒、筷子等。
6、宣傳家人、朋友、親戚保護(hù)母親河。
努力把母親河保護(hù)得非常完美。
建議人：盧雅?
20__年10月13日
三年級(jí)環(huán)境保護(hù)建議書 篇27
各位朋友們：
地球是我們的家，同時(shí)也是我們的母親。地球無(wú)償?shù)墓┙o我們各種資源，而我們卻還為了一點(diǎn)蠅頭小利，不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個(gè)地球》那篇文章所說(shuō)的，我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去，地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類身上。所以我們亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，保護(hù)我們的地球，愛(ài)護(hù)環(huán)境，我建議大家做到如下幾點(diǎn)：
1.珍惜現(xiàn)在的每一口空氣，把工廠的數(shù)量盡可能的減少，工業(yè)廢氣也會(huì)隨之減少。可喜的是，我們看到政府已將許多重污染的工廠叫停，限期整改或遷移。我們還知道每家每戶用的煤氣已改成了天然氣，倡導(dǎo)步行少用汽車，這都是保護(hù)大氣的舉措。我們還要多植樹(shù)造林，森林不僅能呼出新鮮空氣，還能凈化空氣。要制止亂砍伐森林的行為，要少破壞大自然。
2.不要濫用各種資源，如，煤、礦、木、水……如果這些資源被無(wú)止境的開(kāi)采，必定會(huì)形成各種資源的枯竭，當(dāng)人們沒(méi)有資源時(shí)，我們就無(wú)法生存了。
3.水是生命的源泉，但是它又實(shí)在太少了。雖然表面看起來(lái)地球上大面積都被水覆蓋，可是能用的卻不到十分之一，許多城市嚴(yán)重缺水，所以，我們要節(jié)約用水。目前，學(xué)校倡導(dǎo)我們?cè)诩依锏鸟R桶水箱里放一個(gè)礦泉水瓶子，不正是節(jié)約用水的舉措嗎?用洗菜、淘米的水澆花，用洗衣服的水沖馬桶，不正是為節(jié)約用水盡一份力嘛!
雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運(yùn)，但是只要全國(guó)人民都從身邊的點(diǎn)滴小事做起，保護(hù)和珍惜我們的地球，地球就能炫出青春的笑臉!
三年級(jí)環(huán)境保護(hù)建議書 篇28
尊敬的人類們：
你們好。我是一個(gè)隨風(fēng)漂流的垃圾袋，我的名字叫做白色垃圾。
我已經(jīng)漂泊了幾天幾夜，現(xiàn)在我身處我的家——垃圾箱。在這之前，我是一個(gè)被遺棄的垃圾……
一天，我被人類無(wú)情的丟在了大街上，被他揉成一團(tuán)的我，準(zhǔn)備伸展開(kāi)身軀，但是，力氣屈服了我，無(wú)力的我只好軟綿綿地躺在地上，任人類?ài)`踏，任風(fēng)吹雨打，也無(wú)人將我拾起扔回垃圾桶，讓我回到自己的家。前不久，一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)將我刮到了很遠(yuǎn)的地方。奄奄一息的我再也無(wú)力掙扎，任由生命之神將我追趕，在最后一刻，我堅(jiān)持著，微弱地叫了起來(lái)：“救救我吧!救救我吧!”我哭著叫著，抱怨自己為什么出生在垃圾世家。這是，一位背著旅行包的游客彎下腰，輕輕地拾起我，漂泊了幾天的我終于又得到了手的溫暖，他大步的向垃圾箱走去。我開(kāi)心的感激著他，激動(dòng)的淚水又一次流遍了我心中的每一個(gè)角落。
人類啊，你們知道么?不亂丟垃圾是一個(gè)人良好的品質(zhì)啊，為了能夠改善你們?nèi)祟愡@種惡劣的行為，我要對(duì)你們提出以下幾點(diǎn)建議：
一、
少用我們白色垃圾。這對(duì)人類是有好處的，既保護(hù)了地球，又維護(hù)了生態(tài)環(huán)境，還能使人類更好的生存下去。
二、
及時(shí)將垃圾放入垃圾箱。如果人人都多走幾步路，親手將垃圾放入垃圾箱，那不僅創(chuàng)造了人類美好的思想品德，還讓城市更文明。
三、
多彎腰，撿垃圾。這樣可以為城市增添一份光彩，也能為人類帶來(lái)方便。
人類們，是該清醒了，不要為求一時(shí)的方便，落下永久的悔恨。
祝你們
健康快樂(lè)，幸福生活
為人類著想的白色垃圾
*年*月*日
三年級(jí)環(huán)境保護(hù)建議書 篇29
親愛(ài)的家長(zhǎng)們，市民們，同學(xué)們：
近期發(fā)現(xiàn)本市環(huán)境直線下降，街上隨處可見(jiàn)塑料瓶和易拉罐，水中也漂浮著塑料瓶和一次性塑料盒。垃圾桶旁堆著如小山一般的垃圾，而垃圾桶內(nèi)的垃圾卻并沒(méi)有填滿。綠化帶中的垃圾更是數(shù)不勝數(shù)，學(xué)生吃零食吃剩殘?jiān)桶b袋，把地上的小草壓得不起腰。在此，我對(duì)廣大市民們提出以下倡議：
1、大人們以身作則，真正做到垃圾不落地，爭(zhēng)當(dāng)好市民。不隨手亂扔垃圾，把垃圾送回“家”——垃圾桶。
2、家長(zhǎng)們要做好帶頭作用，主動(dòng)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。
3、學(xué)生養(yǎng)成垃圾分類的作文好習(xí)慣。
各位市民，只要我做到凡事從我做起，從小事做起，每個(gè)都不亂扔垃圾，那么，聚沙成塔，眾志成城，終有一天，我們這個(gè)城市將變成一個(gè)環(huán)保、溫馨、整潔的美麗城市，愿我們每個(gè)人從現(xiàn)在開(kāi)始就行動(dòng)起來(lái)。每個(gè)人都為美化環(huán)境、文明城市作出自己的貢獻(xiàn)。
徐十三
20__年7月29日