精選學校建議書集合（精選4篇）

精選學校建議書集合 篇1

　　老師，同學們：

　　你們好！

　　“愛護環境人人有責。”“愛護校園從我做起。”這些話講得多好啊，可就是有一部分人把它們當做耳邊風，有的人也只是光說不做的。

　　你們肯定知，我們的校園剛剛砍了 棵參天大樹。你們說是怕大樹壓倒圍墻，我看倒象是為了那些錢，因為再中幾棵大樹，我們就能讓大樹做“圍墻”了。難道不是嗎？這樣做還能更好的讓我們都能呼吸更多的氧氣。

　　你們也應該知道我們的校園里到處都是垃圾。盡管有天天揀的同學來揀，但是也無濟于事。你們想一想，如果你們在垃圾堆里生活你們會好受嗎？

　　在這里，我提條建議希望你們能接受。

　　多種樹，樹不僅美麗，高大，而且還能帶給我門生活所需的氧氣。

　　少丟垃圾，讓我們在一個沒有垃圾的校園里認真讀書。歡快的游戲。

　　保護環境從我做起，從大家做起。從現在做起。

　　x年x 月 x日

精選學校建議書集合 篇2

　　校長伯伯：

　　我是六年級一班的一名學生，近期，我發現學校食堂每天中午都有人倒飯，而且一倒就是一桶，有些人吃不下飯，就直接倒地上，有些人懶，干脆就把碗放地上，一到中午，食堂里里外外一片狼藉慘不忍睹。

　　“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，這樣的標語食堂墻上比比皆是，可是又有多少人遵守?有些同學或許會說：“不就是一碗飯嗎丟掉就丟掉，有什么好可惜的。”其實并不是這樣，米是農民伯伯每天揮汗如雨，臉朝黃土，背朝天才收獲到我們現在吃的糧食，做飯的阿姨精心為我們制作成午餐，他們辛辛苦苦的勞動就被我們白白浪費了，所以我們必須從自身做起。

　　因此，我提出以下3點建議：

　　1、任何人吃多少飯盛多少不準多盛，吃飯的時候嚴禁打鬧，吃過碗不準放在食堂以外的地方，違反任意一項罰該同學洗碗，清理食堂。

　　2、學校給每一個班定10分做錯了同學不但自己受懲罰，還要扣班級分，學末時，哪一個班分數最高將會得到“最佳優秀節約班”的光榮稱號。

　　3、開一次家長會，促進家長對孩子行動和心理加強管理。

精選學校建議書集合 篇3

　　1.在嚴格管理、嚴謹治學的前提下，也可以針對每個學生特點因材施教，希望在這方面下點功夫。

　　2.希望學校食堂的飯菜質量有所提初。

　　3.把每一個孩子培養成對社會有用的人才。在學校里不管是小班還是平行班我希望都能配備一樣的教師，不要把好老師分到小班，往平行班也安排一些好教師。

　　4.每周至少放一天假，讓學生有一天休息時間洗洗澡、換洗一下校服，放松一下大腦。

　　5.對受到處分的同學能否盡快解除處分，消除學生的心理壓力，全身心地投入到學習中。

　　6.對英語不好的同學學校能否成立一個英語輔導班，利用一些自習時間把這些孩子組織起來進行強化輔導。

　　7.孩子在課堂上的學習環境不是太理想，有的老師上課聲音壓不過學生。希望老師要提初管理水平和綜合素質，上課要有感染力，知識點要講到位。

　　8.誠懇希望學校能給學習差的學生辦一個補習班。

　　9.希望學校為學生提供更多的能夠展示進步和才藝的窗口和舞臺。如，辦校報，登載學生的文章。激發學習潛力和動力。

　　10.(!)教學進度不要過快。(2)班級每周換一次座位。(3)班主任可經常和家長聯系。

　　11.可否讓學生有一些運動時間，身體好了，學習更有效率。

　　12.班級換位實行“循環制”這樣很公平，但是我的孩子個子太矮，輪到后面就看黑板困難，有的老師板書的字太小、寫得太輕，孩子上課看起來更困難，希望老師的板書書寫得工整、清楚，字再大點寫。

　　建議人：

　　20xx年xx月xx日

精選學校建議書集合 篇4

　　“十三五”規劃重點-網絡超市項目建

　　議書（立項報告）

　　編制單位：北京智博睿投資咨詢有限公司

　　定義及作用

　　定義：項目建議書又稱立項報告，是由項目投資方向其主管部門上報的文件，從宏觀上論述項目設立的必要性和可能性，建議書內容包括項目的戰略、市場和銷售、規模、選址、物料供應、工藝、組織和定員、投資、效益、風險等，把項目投資的設想變為概略的投資建議。目前廣泛應用于項目的國家立項審批工作中。

　　項目建議書通常是在項目早期使用，由于項目條件還不夠成熟，僅有規劃意見書，對項目的具體建設方案還不明晰，市政、環保、交通等專業咨詢意見尚未辦理。項目建議書主要論證項目建設的必要性，建設方案和投資估算也比較粗，投資誤差為±30%左右。對于大中型項目，有的工藝技術復雜，涉及面廣，協調量大的項目，還要編制預可行性研究報告，作為項目建議書的主要附件之一。

　　作用：項目建議書是項目發展周期的初始階段，是國家選擇項目的依據，也是可行性研究的依據。

　　項目建議書是項目發展周期的初始階段基本情況的匯總，可以減少項目選擇的盲目性，是國家選擇和審批項目的依據，也是制作可行性研究報告的依據。涉及利用外資的項目，只有在項目建議書批準后，才可以開展對外工作。

　　項目建議書批準后，可以著手成立相關項目法人。民營企業（私人投資）項目一般不再需要編寫項目建議書，只有在土地一級開發等少數領域，由于行政審批機關習慣沿襲老的審批模式，有時還要求項目方編寫項目建議書。外資項目目前主要采用核準方式，項目

　　方委托智博睿等有資格的機構編寫項目建議書即可。

　　項目建議書和可行性研究報告的區別

　　項目建議書和可行性研究是項目前期兩個不同的階段，其內容、深度、作用都是不一樣的。

　　項目建議書往往是在項目早期，由于項目條件還不夠成熟，僅有規劃意見書，對項目的具體建設方案還不明晰，市政、環保、交通等專業咨詢意見尚未辦理。項目建議書主要論證項目建設的必要性，建設方案和投資估算也比較粗，投資誤差為±30%左右。

　　一般地說，項目建議書的批復是可行性研究的依據之一。此外，在可行性研究階段，項目至少有方案設計，市政、交通和環境等專業咨詢意見也必不可少了。對于房地產項目，一般還要有詳規或修建性詳規的批復。此階段投資估算要求較細，原則上誤差在±10%；相應地，融資方案也要詳細，每年的建設投資要落到實處，有銀行貸款的項目，要有銀行出具的資信證明。

　　很多項目在報立項時，條件已比較成熟，土地、規劃、環評、專業咨詢意見等基本具備，特別是項目資金來源完全是項目法人自籌，沒有財政資金并且不享受什么特殊政策，這類項目常常是項目建議書（代可行性研究報告），兩個階段合為一階段。

　　以上基本是在傳統的項目審批制環境下，項目建議書和可行性研究的大致要求和區別。

　　隨著我國投資體制的改革深入，特別是隨著《國務院關于投資體制改革的決定》的出臺和落實，除政府投資項目延續上述審批要求外，非政府投資類項目一律取消審批制，改為核準制和備案制。

　　像房地產等非政府投資的經營類項目基本上都屬于備案制之列，房地產開發商只需依法辦理環境保護、土地使用、資源利用、安全生產、城市規劃等許可手續和減免稅確認手續，項目建議書和可行性研究報告可以合并，甚至不是必經流程。房地產開發商按照屬地原則向地方政府投資主管部門（一般是當地發改委）進行項目備案即可。

　　項目建議書的審批權限

　　目前，項目建議書要按現行的管理體制、隸屬關系，分級審批。原則上，按隸屬關系，經主管部門提出意見，再由主管部門上報，或與綜合部門聯合上報，或分別上報。

　　1、大中型基本建設項目、限額以上更新改造項目

　　委托有資格的工程咨詢、設計單位初評后，經省、自治區、直轄市、計劃單列市發改委及行業歸口主管部門初審后，報國家發改委審批，其中特大型項目（總投資4億元以上的交通、能源、原材料項目，2億元以上的其他項目），由國家發改委審核后報國務院審批。總投資在限額以上的外商投資項目，項目建議書分別由省發改委、行業主管部門初審后，報國家發改委會同外經貿部等有關部門審批；超過1億美元的重大項目，上報國務院審批。

　　2、小型基本建設項目，限額以下更新改造項目由地方或國務院有關部門審批

　　A、小型項目中總投資1000萬元以上的內資項目、總投資500萬美元以上的生產性外資項目、300萬美元以上的非生產性利用外資項目，項目建議書由地方或國務院有關部門審批。

　　B、總投資1000萬元以下的內資項目、總投資500萬美元以下的非生產性利用外資項目，本著簡化程序的原則，若項目建設內容比較簡單，也可直接編報可行性研究報告。

　　項目建議書撰寫提綱

　　第一章 總 論

　　一、網絡超市項目概況

　　1、網絡超市項目名稱

　　2、網絡超市項目性質

　　3、網絡超市項目承辦單位

　　4、網絡超市項目建設地點

　　5、建設規模及內容

　　二、網絡超市項目總投資、資金籌措及效益情況

　　1、網絡超市項目投資及資金籌措

　　2、網絡超市項目經濟效益

　　三、網絡超市項目優勢條件

　　1、資源優勢

　　2、產業基礎

　　第二章 網絡超市項目背景及建設必要性

　　一、網絡超市項目提出的背景

　　二、投資的必要性

　　三、項目建設的目的意義

　　篇四：學校校園項目建議書

　　安徽省淮北*學校校園建設

　　項

　　目

　　建

　　議

　　書

　　安徽省淮北*學校

　　20__年十一月

　　目 錄

　　第一章 概 論 ........................................................................................ 1

　　第二章 項目概要 .................................................................................... 2

　　2.1項目名稱........................................................................................................... 2

　　2.2項目建設地點................................................................................................... 2

　　2.3建設規模及內容............................................................................................... 3

　　2.4項目法人及法人代表....................................................................................... 3

　　2.5項目法人簡介................................................................................................... 3

　　2.6項目建議書編制依據和研究范圍................................................................... 6

　　第三章 項目建設的必要性及提出理由 ................................................ 7

　　3.1項目建設的必要性........................................................................................... 7

　　第四章 項目建設條件 .......................................................................... 15

　　4.1自然條件......................................................................................................... 15

　　4.2地質條件......................................................................................................... 15

　　4.3基礎設施條件................................................................................................. 16

　　4.4輔助設施......................................................................................................... 18

　　第五章 建設規模與建設方案 .............................................................. 20

　　5.1建設規模......................................................................................................... 20

　　5.2建設方案......................................................................................................... 23

　　第六章 環境保護 .................................................................................. 26

　　6.1編制依據及執行標準..................................................................................... 26

　　6.2環境保護措施................................................................................................. 27

　　第七章 項目實施進度計劃 .................................................................. 31

　　第八章 資金籌措 .................................................................................. 32

　　第九章 財務分析 .................................................................................. 33

　　第十章 項目實施的效益分析 .............................................................. 34

　　10.1項目實施后的社會效益............................................................................... 34

　　10.2項目實施后的經濟效益............................................................................... 35

　　第十一章 結論與建議 .......................................................................... 35

　　11.1結論 ............................................................................................................... 35

　　11.2建議 ............................................................................................................... 36

　　第十二章 附 件 .................................................................................. 36

　　第一章 概 論

　　淮北**學校(以下簡稱工業學校)建校30年來,一貫堅持黨的教育方針,始終在淮北職業教育改革與發展的前沿陣地上,勵精圖治,奮發有為,為淮北地區培養人才,傳播文化,發展經濟等方面作出了極大貢獻,先后為國家和地方經濟建設培養輸送了1萬多名合格人才,先后被評為“全國職業教育先進單位”、“安徽省職業教育先進單位”,“優先發展教育,以教育的發展推動淮北社會經濟的發展”是淮北市早日實現率先崛起目標唯一的有效途徑。“工業學校在淮北市改革與發展中占有舉足輕重的地位,工業學校的快速發展,代表著淮北職業教育質的飛躍。”安徽省教育改革會議提出發展職教大省口號以后,各地職業教育如雨后春筍,蓬勃發展起來,工業學校作為淮北市唯一一所工科類國家級重點中專學校,勇當時代先鋒,重改革,謀發展,以顯赫的辦學業績,高質量的品牌,名揚大江南北。由于學校起步晚,底子薄,致使工業學校的硬件設施建設處于滯后狀況.由于建校時設計規模較小,占地面積不足，以致學生宿舍、圖書館、體育館、學生食堂禮堂緊缺的四大問題嚴重制約了學校的深入發展,學校辦學規模難于擴大,人民群眾對職業教育的辦學需求卻日益增長,供需矛盾必須得到解決,才能順應時代發展的要求."標本兼治",通過多元化渠道,引入資金,擴建校園,將是工業

　　學校辦學史上一次改革方式的重大突破,此舉必將開創淮北教育發展的新天地,拓寬淮北職業教育發展的空間,較大程度地滿足人民群眾和社會對優質教育資源的需求.

　　第二章 項目概要

　　2.1項目名稱

　　安徽省淮北*學校校園建設項目

　　2.2項目建設地點

　　項目建設以現校園教學區為中心,采取拆舊建新的辦法完成。

　　2.2.1北擴:向校園北側山坡地擴展,修建學生宿舍樓、圖書館樓、體育館、學生食堂禮堂綜合樓,建造為師生生活區和運動區;

　　2.2.2拆遷現有居民**戶，預計拆遷面積約*平方米,建造為規范的教學區;

　　2.2.3修建改造校園通道,充分利用教學區,生活區和運動區的空地,加強綠化美化工程,為師生提供自由活動,看書,休閑的場所,優化美化校園環境.