校園建議書集合(精選3篇)
校園建議書集合 篇1
龍鳳小學朱校長:
校長您好,我是咱們學校的一名六年級學生,與學校生活這么多年的同時,我從中也發(fā)現(xiàn)了許多問題。
每當運動會時,小賣部旁的垃圾桶與教學樓下的垃圾箱中總會溢出許多垃圾,我建議:
派六年級的人輪流看守,第一天六(1)班派4人個,第二天六(2)班派4個人,第三天六(3)班派4個人值日。除了輪流看守,還應增加垃圾桶。
我發(fā)現(xiàn)花壇里總有一些白色垃圾。既不美觀又污染環(huán)境,我建議:
1、在星期三的班會課上,各年級宣傳白色垃圾的危害,讓每位同學做到不亂丟白色垃圾。
2、讓同學們回家后向家長和親友宣傳白色垃圾的危害,讓他們不亂丟白色垃圾。
3、利用休息日去學校附近撿垃圾和宣傳白色垃圾的危害。
俗話說得好,民以食為天。我們中午吃飯離不開糧食。一些同學們卻總在食堂里,操場上扔剩飯剩菜。我建議:
1、讓同學們觀看農(nóng)民伯伯種糧食的圖片及視頻,懂得“粒粒皆辛苦”這句計。
2、利用休息日,組織同學們?nèi)ヌ锢锓N菜,體會農(nóng)民伯伯的辛苦。
有一些同學喜歡在花壇中踩踏,嚴重破壞了校園的美觀。我建議:
1、舉辦一個護綠小標題活動。同學們可以發(fā)揮自己的想象,把自己想到的愛護花草的小標題投稿。
2、在植樹節(jié)前后,隨老師去植樹。
水龍頭的水開過之后有人會不記得關,我建議:
在水龍頭的水周圍貼上:請不要讓我一直流淚等,讓不記得關水龍頭的人記起來。
以上就是我的建議,望校長采納!
校園建議書集合 篇2
直屬各黨委(黨總支、黨支部)、校直各單位:
為深化中國特色社會主義和中國夢的宣傳教育,培育和踐行社會主義核心價值觀,進一步提高全體師生文明素養(yǎng),提升校園文明層次,營造優(yōu)美育人環(huán)境,扎實推進學校精神文明建設工作,根據(jù)教育部、中央文明辦《關于深入開展文明校園創(chuàng)建活動的實施意見》(教基一〔20xx〕7號)文件要求和北京市、河北省文明委相關工作部署,結(jié)合學校實際,特制定本意見。
一、指導思想和基本原則
(一)指導思想
全面貫徹黨的和x屆三中、四中、五中全會精神,深入貫徹系列重要講話精神,緊緊圍繞“四個全面”戰(zhàn)略布局,圍繞立德樹人根本任務,充分發(fā)揮廣大師生參與文明校園建設的積極性。按照建設中國特色現(xiàn)代大學制度新要求,積極弘揚大學文化,提高科學管理水平,改善教書育人環(huán)境,努力創(chuàng)建文化氛圍濃厚、校園環(huán)境優(yōu)美、工作秩序井然的高品位文明校園,堅持把學校建成培養(yǎng)中國特色社會主義建設者和接班人的堅強陣地,同心協(xié)力推進多科性、研究型、國際化高水平大學建設。
(二)基本原則
以社會主義核心價值觀統(tǒng)領文明校園創(chuàng)建,堅持價值引領,把培育踐行社會主義核心價值觀貫穿于創(chuàng)建活動全過程;堅持廣泛參與,努力把創(chuàng)建活動延伸到班級、宿舍和每個師生員工,使文明創(chuàng)建活動真正落細、落小、落實;堅持從嚴從實,注重工作實效,力戒形式主義,扎實推進基礎文明建設,使每一名師生都成為創(chuàng)建活動的實踐者和收益者,夯實校園文明根基。
二、總體目標和主要工作
(一)總體目標
通過深入開展文明校園創(chuàng)建活動,進一步健全工作機制,以公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念為主要內(nèi)容的師生思想道德素質(zhì)和文明程度顯著提高,形成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、風清氣正的良好育人環(huán)境;以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量顯著提高,形成積極向上的良好人文環(huán)境;以平安和諧、安全穩(wěn)定的校園秩序和美麗校園建設為主要標志的學習生活環(huán)境水平顯著提高,形成與書香社會、美麗中國相適宜的校園生態(tài)環(huán)境。經(jīng)過20xx年至20xx年的持續(xù)推進,在持續(xù)保持北京市、河北省文明單位的基礎上,爭取全國文明單位最高榮譽稱號。
(二)主要工作
圍繞文明校園建設總體目標和教育部、中央文明辦《高校文明校園標準》“六好”要求,結(jié)合貫徹執(zhí)行大學《章程》,重點圍繞領導班子建設、思想道德教育、活動陣地建設、教師隊伍建設、校園文化建設、整潔優(yōu)美環(huán)境建設等六方面開展工作,扎實推進“六好文明環(huán)境”和“文明單位創(chuàng)建”活動,不斷把全員全方位文明校園創(chuàng)建引向深入。
1.領導班子建設好,形成廉潔高效的學校治理環(huán)境
(1)扎實推進學習型、服務型、創(chuàng)新型黨組織建設,強化校、院系兩級理論學習中心組學習,做到學習有計劃、有制度、有保障、有實效,通過不間斷的政治理論學習,提高各級領導班子和整個教師隊伍的思想政治工作水平,提升政治理論素養(yǎng)和辦學治校能力。
(2)貫徹落實中央“八項規(guī)定”和“三嚴三實”要求,鞏固群眾路線教育實踐成果,堅持民主集中制,認真貫徹執(zhí)行黨委領導下的校長負責制,嚴格執(zhí)行“三重一大”決策制度、院系黨政聯(lián)席會議決策機制,按照現(xiàn)代大學制度建設新要求,完善民主決策機制和議事規(guī)則,發(fā)揮教代會等民主管理和民主監(jiān)督作用,推進和實行黨務、校務和院(系)務公開,抓黨風、正教風、促學風,形成廉潔高效、風清氣正、民主和諧的良好校園新風尚。
2.思想政治教育好,形成濃厚的創(chuàng)先爭優(yōu)環(huán)境
(1)貫徹落實學校《關于加強和改進宣傳思想工作的意見》,緊緊圍繞培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人根本任務,強化政治意識、責任意識、陣地意識和底線意識,旗幟鮮明地宣傳馬克思主義和中國特色社會主義,抓好“中國夢、社會主義核心價值觀、中國精神”三位一體鑄魂工程建設,堅定廣大師生員工對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信。
(2)貫徹落實學校培育和踐行社會主義核心價值觀《實施意見》、《實施細則》和《任務職責分工方案》,通過教育引導、輿論宣傳、文化熏陶、實踐養(yǎng)成、制度保障等形式,加強師生道德教育與實踐,將社會主義核心價值觀融入教育教學和管理服務全過程。突出開展黨員干部“模范引領工程”、育人為根本的“師德師風建設工程”、以立德樹人為根本的“德育實踐創(chuàng)新工程”、以文化育人為基礎的“文明創(chuàng)建提升工程”和以重大節(jié)慶日為契機的“主題教育實踐活動”等五項重點工作。在領導干部中結(jié)合“三嚴三實”教育,推動黨員領導干部身體力行踐行社會主義核心價值觀;在教職工中,強化師德師風、校風學風建設,結(jié)合評比優(yōu)秀開展“教書、管理、服務三育人”道德實踐活動,做到教師自覺示范、輔導員班主任積極引領、管理服務人員廣泛踐行;在廣大學生當中,廣泛開展“中國夢”、“中國精神”、“法治理念與傳統(tǒng)美德”等主題教育,振奮精氣神、凝聚正能量。
(3)以社會主義核心價值觀為引領,加強和改進思想政治教育課教學,進一步強化思想政治理論課的主渠道作用,豐富完善師生主題教育實踐活動,普遍開展文明班級、文明宿舍、文明食堂創(chuàng)建活動,通過舉辦“中華道德文化大講堂”、建設精神文明建設專題網(wǎng)、開展弘揚勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德行動和實施志愿服務活動常態(tài)化建設等,扎實推進基礎文明建設,使文明創(chuàng)建落細、落小、落實。積極探索創(chuàng)先爭優(yōu)的新途徑和長效機制。堅持抓好典型,講好華電故事,推進各級各類創(chuàng)先爭優(yōu)活動,倡導崗位創(chuàng)新與奉獻,形成濃厚的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、爭先爭優(yōu)的校園氛圍。
(4)結(jié)合重要節(jié)慶日,開展黨史國史教育,弘揚民族精神和時代精神。開展文明禮儀禮節(jié)學習教育,在重要場所和重要活動中升掛國旗、奏唱國歌,完善開學典禮、畢業(yè)典禮禮儀規(guī)程,使禮節(jié)禮儀成為強化校園文明建設的重要方式。
(5)組織開展國家憲法日主題教育活動,深入推進國家五年普法規(guī)劃學習宣傳,加強群眾來信來訪和輿情分析工作。
3.活動陣地堅守好,形成凝心聚力的輿論環(huán)境
(1)牢牢把握正確導向,堅持團結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主,唱響主旋律,打好主動仗,充分發(fā)揮宣傳陣地文明育人功能。強化校報、校內(nèi)廣播電視、大型電子宣傳屏幕、宣傳櫥窗及標語口號等的建設和管理,加強網(wǎng)絡思想文化建設和網(wǎng)絡文明素養(yǎng)教育,使師生形成科學、文明、健康、守法的上網(wǎng)意識和習慣。
(2)建立完善工作機制,鞏固學校思想政治文化工作陣地。認真執(zhí)行《華北電力大學舉辦形勢報告會和哲學社會科學報告會、研討會、講座管理暫行辦法》等相關規(guī)定,按照“誰主辦誰負責,誰審批誰監(jiān)督”的原則,落實報告會、研討會、講座、論壇等一會一報、一事一報制度,確保馬克思主義在意識形態(tài)領域的主導地位,確保社會主義辦學方向,確保校園政治穩(wěn)定和安全。
4.教師隊伍培育好,形成誠信為學的師德環(huán)境
(1)嚴把教師聘用考核政治關,把政治標準、文明素養(yǎng)作為教師聘用、考核的基本標準,嚴格聘用程序,規(guī)范聘用合同和入職程序,健全考核制度。
(2)圍繞師德師風、教風學風、學術誠信、服務社會等廣泛開展以“教書育人、管理育人、服務育人”為主題的道德文明實踐活動,引導廣大教職工做學生健康文明成長的指導者和引路人。健全教師職業(yè)道德、社會公德、學術道德評價制度,實行師德“一票否決制”,激勵教師愛崗敬業(yè)、立德樹人,樹立誠信為學的典范,營造健康文明學術氛圍,以自身誠信形象示范帶動學生。嚴格學風建設,堅持教育引導、監(jiān)督約束、查出警示、獎懲并重,形成弘揚優(yōu)良學風的長效機制。
(3)全面落實《華北電力大學關于組織青年教師開展社會實踐的實施意見》,堅持與青年教師專業(yè)特長相結(jié)合、與職業(yè)發(fā)展相結(jié)合、與人才培養(yǎng)相結(jié)合、與服務社會相結(jié)合,精心組織青年教師參加學習考察、掛職鍛煉、調(diào)查研究等社會實踐活動,在實踐中了解國情、拓展視野,堅定中國特色社會主義理想信念,促進青年教師全面發(fā)展。
5.校園文化活動好,形成獨特鮮明的人文環(huán)境
(1)結(jié)合學習貫徹執(zhí)行大學《章程》宣傳教育,加強對學校教育思想、辦學理念、校訓校風、華電精神等的解讀宣傳,圍繞構建現(xiàn)代大學制度,依法治校,民主辦學,大力宣傳和弘揚學校戰(zhàn)略理念和精神文化,不斷增強師生對學校發(fā)展戰(zhàn)略的認同感、責任感和使命感。
(2)加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化宣傳教育,營造弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、涵育師生文明素養(yǎng)的氛圍。有關部門和單位在學生中每年組織文明禮儀講解觀摩活動,開展詩歌詞賦朗誦活動,組織開展傳統(tǒng)道德學習釋解活動。結(jié)合文體活動,組織學生學習排練1至2個影響久遠的傳統(tǒng)文化藝術節(jié)目。
(3)開展各種形式的文明創(chuàng)建宣傳引導和廉政文化進校園活動,弘揚健康向上的'文化生活情趣。堅持高雅藝術進校園,積極開展豐富多彩的校園文化活動,打造一批校園文化活動品牌。積極改善群眾體育活動設施,組織開展各項體育競賽、群眾性體育活動,充分發(fā)揮體育文明綜合育人功能。
(4)加強網(wǎng)絡文化建設,主動適應“微時代”的新形勢、新特點,充分發(fā)揮新媒體作用,提升輿論引導能力。建好用好微博、微信等學校形象展示和輿論引導現(xiàn)代網(wǎng)絡媒體平臺,不斷擴大工作覆蓋面,切實增強網(wǎng)絡傳播的吸引力、影響力和感染力。
6.校園環(huán)境美化好,形成美麗和諧的生態(tài)環(huán)境
(1)加強校園規(guī)劃和建設,做好校園凈化、綠化、美化、亮化,實現(xiàn)校園山、水、園、林、路使用功能、審美功能、教育功能的和諧統(tǒng)一,激發(fā)師生愛校熱情,陶冶學生關愛自然、關愛社會、關愛他人的情操。校園綠化地面積不少于校園總面積的50%。
(2)注重校園公共場所人文景觀建設,運用雕塑、書畫、建筑小品等形式,推進校園特色景觀建設,提升校園文化形象。組織師生參與校園樓宇、道路、景點和公共區(qū)域的規(guī)劃、建設、命名和管理,增強師生對校園環(huán)境的認同感。
(3)加強校園秩序管理,強化校園治安綜合治理。建立安全責任制,健全突發(fā)事件預警預案體系,落實治安巡邏制度,健全門衛(wèi)制度、會客登記制度、外來人口管理制度和要害部位管理制度,嚴防黃、賭、毒,阻止邪教組織、傳銷等非法活動入侵校園。建設校內(nèi)交通標志、標線,加強車輛和道路文明秩序管理,消除亂貼亂畫、亂扯亂掛、亂停亂放現(xiàn)象。消除公共場合吸煙、隨地吐痰、大聲喧嘩、不文明排隊、不文明行車等現(xiàn)象。
7.扎實開展基層文明單位創(chuàng)建活動
(1)部門單位以創(chuàng)建文明校園為契機,積極打造“文明特色窗口”。各院系和學工、工會、后勤、圖書館、實驗管理中心等單位,要結(jié)合實際,定期組織開展文明宿舍、文明班級、文明教室、文明家庭、文明用餐窗口、文明樓宇、文明科室等評選活動,推動校園文明水平整體提升。
(2)開展創(chuàng)建文明單位活動。學校定期組織開展基層文明單位創(chuàng)建評選表彰活動,有下列情況之一者,文明單位評選一票否決:單位班子成員出現(xiàn)違紀違法行為,受到黨紀政紀處分或被追究刑事責任的;單位內(nèi)部發(fā)生重大安全責任事故、重大不誠信事件和社會治安綜合治理重大問題的;無特殊情況,單位年度考核不合格的;未嚴格執(zhí)行“八項規(guī)定”和“三嚴三實”要求,受到通報批評或處理的;其他給學校造成嚴重經(jīng)濟損失和名譽損害的。
(3)建立師生文明行為考核督查長效機制,強化師生文明行為塑造,利用開展文明行為評比、不文明行為曝光、文明典型表彰等方式,加強師生對文明言行的認知和對不文明言行的批評教育,推動校園文明創(chuàng)建和文明單位建設深入開展。
三、實施步驟
(一)宣傳發(fā)動
搞好宣傳發(fā)動,統(tǒng)一思想認識,明確創(chuàng)建目標,通過多種形式廣泛宣傳創(chuàng)建工作的重要性,創(chuàng)建的目的、意義和主要任務,營造共創(chuàng)文明校園的良好氛圍。
(二)組織實施
學校成立文明校園創(chuàng)建工作機構,細化分解任務,形成創(chuàng)建細則。各部門、各單位制定具體落實方案,根據(jù)細化分解任務進行自創(chuàng)、自評、自查、自改,逐步完善軟硬件條件,有重點地開展文明創(chuàng)建工作。
(三)檢查驗收
學校文明委組織對基層單位文明校園創(chuàng)建進行檢查驗收,結(jié)合年度總結(jié)評優(yōu),分層分批組織評選文明院系和文明處室活動。通過5年創(chuàng)建,分3批(第一批基層文明單位評選在20xx年至20xx年進行;第二批20xx年至20xx年進行;第三批在20xx年至20xx年進行)評選命名實現(xiàn)基層文明單位100%全覆蓋,使文明校園創(chuàng)建活動成為學校精神文明建設的響亮品牌。
四、保障措施
(一)強化領導體制
學校成立由學校領導任組長的文明校園創(chuàng)建工作領導小組,全面負責文明校園創(chuàng)建工作。領導小組辦公室設在宣傳部,具體協(xié)調(diào)檢查指導各部門、各單位創(chuàng)建工作。
(二)營造創(chuàng)建氛圍
充分利用校報、校園網(wǎng)、廣播、電視、宣傳欄、電子屏等宣傳陣地,集中宣傳創(chuàng)建文明校園的重要意義、活動開展情況以及師生關心關注的重點、熱點問題,引導全校師生廣泛參與。
(三)建立督查制度
領導小組將對各部門、各單位文明創(chuàng)建情況隨時進行檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題將以口頭、書面等方式下達整改通知,限期整改。
(四)健全獎懲機制
把精神文明建設和文明校園創(chuàng)建工作作為評選先進單位、考察中層領導班子和干部工作的重要內(nèi)容。對創(chuàng)建工作不得力、不作為的單位和個人實行責任追究。
(五)完善投入機制
把創(chuàng)建文明校園活動經(jīng)費列入學校年度財政預算,加大資金投入,確保創(chuàng)建工作經(jīng)費落實到位。
建議人:
時間:X年XX月XX日
校園建議書集合 篇3
尊敬的校領導:
你們好!
我是六年級三班的一名學生,在這個多姿多彩的學校里學習、生活已有六年之久。校園是授予我們知識、賦予我們歡樂的地方,每一個在這個美麗的校園里學習的學生都感到很快樂:因為這兒有伴隨我們的小伙伴和我們一起學習、一起玩耍,學校里經(jīng)常開展一些有意義的活動,讓我們大家都能積極參與到其中來。校園里的景色也美不勝收:大門臺階上擺放著一盆盆美麗含香的花兒,每當我們走近校園,那些花兒都對我們笑,讓我們感到無比的舒心和愉快。教學樓下的“米老鼠”花壇里,松樹的枝葉無比繁茂,小草生機勃勃、富有活力,讓校園中的每一個同學玩得開心,生活也開心。
可是,我們在打掃公共場地的過程中經(jīng)常發(fā)現(xiàn):原本美麗的花壇里,經(jīng)常躺著一大片“悠閑”的枯枝敗葉,那些枯枝敗葉身上卻還舒舒服服地睡著一群報廢的垃圾袋、食品袋,咀嚼完后隨地亂吐的口香糖隨處可見,地上散落著的樹葉片、草根都是一些淘氣的同學們的佳作。還有一些三無食品包裝袋、飲料瓶,被塞到窗臺的縫隙里,一股辛辣難聞的腥味常常撲鼻而來,這是那些貪吃的同學們的佳作——這些事例如果反復、多次的出現(xiàn),會嚴重導致美麗的校園變成一個死氣沉沉的“垃圾場”!
為了能讓我們現(xiàn)在被污染的校園恢復以往的美麗,我向?qū)W校提出以下建議:
1、繼續(xù)像以前那樣開展“爭當綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的活動,讓這些小衛(wèi)士向在校學生宣傳環(huán);顒、呼吁環(huán)保,將同學們亂丟亂扔的惡習糾正。
2、在校園廣播里播出一些環(huán)保小常識,讓同學們認識到浪費資源、污染環(huán)境對地球造成的危害,從而自愿加入到保護環(huán)境的行列中來。
3、對校園加強環(huán)境管理,不讓在校學生隨意進出施工重地亂丟亂扔,對愛護環(huán)境、不亂拋撒廢棄物的班級進行適當?shù)莫剟睿瑢ξ:Νh(huán)境、破壞植被行為作出合理的批評。
4、在學校四處的草坪里立上一些好的標語,上面還可以畫一些有關環(huán)保的漫畫,讓同學們自覺環(huán)保。
5、對情節(jié)嚴重的同學,可以用“以其人之道,還制其人之身”的方法,讓他清理全校的垃圾,然后再對他進行教育。
希望校領導能在百忙之中抽空看一看我寫的這份環(huán)保建議書,采取我的一些建議。我衷心希望我的這份建議書能為學校的環(huán)保作出一份貢獻。
在此
敬禮!
姓名:
時間:20xx年xx月xx日