有關(guān)建議書作文合集(精選18篇)
有關(guān)建議書作文合集 篇1
尊敬的校長:
在我即將離開校園之際,希望能為校園盡一份微不足道的力量,讓我們的校園更加的美好。
一、應(yīng)適當(dāng)?shù)脑黾右恍⿲嵺`活動。
在21世紀(jì)中,人們需要地更多的是實踐能力與良好的素質(zhì)。我希望學(xué)校能給我們這個機(jī)會,讓我們多參加實踐活動,鍛煉與人溝通的能力,以便在走向社會時能更好的融入進(jìn)去。例如:做一些采訪,幫助殘疾人等。
二、拉近老師與學(xué)生的關(guān)系。
現(xiàn)在許多學(xué)生不明白老師的良苦用心,老師也猜不透學(xué)生五花八門的心思。學(xué)生因為不理解老師,會和老師對著干。我建議讓老師和學(xué)生平心靜氣地坐下來好好地溝通。這樣我們才會互相理解。
希望我的這兩條建議您看了以后能酌情采納。祝學(xué)校越來越好。
20xx年10月31日
有關(guān)建議書作文合集 篇2
生存在地球上的人們: 我們?nèi)缃耦^頂同一片藍(lán)天,腳踏同一片土地,共住一個美麗的地球。本來,我們的地球美不勝收,如同仙境,可現(xiàn)在卻已是千瘡百孔,這是為什么呢?現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)的地球,可環(huán)境這一方面就有著很大的隱患,這又是為什么呢?為什么綠色植被在一天天減少,而白色卻一天比一天多,藍(lán)天開始變化?答案只有一個,那就是:人類沒有珍惜現(xiàn)在,而是在破壞。
對人類威脅較大的氣體,全世界每年的排放量達(dá)到6億多噸;估計到下個世紀(jì)中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6萬平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家……看著這一組組天文數(shù)字,我們?nèi)祟惔藭r應(yīng)有什么看法。所以我們挽救地球。在此,我建議大家照我所說做好以下幾點: 1。珍惜身邊的空氣、水,少建立污染工廠,多植樹造林,維護(hù)生態(tài)系統(tǒng)、生物鏈。 2。少用垃圾袋,減少白色污染,多用菜籃子和環(huán)保袋。 3。多騎車,少開車,減少汽車尾氣對大氣的污染,低碳生活。 4。節(jié)約用水,水是生命的源泉。別看地球水藍(lán)色的都是水,但是適合人類使用的其實不到十分之一,好多城市正處于嚴(yán)重缺水之中,所以,我們應(yīng)該珍惜,從身邊的點滴小事做起,用淘米、洗菜水澆花,用洗臉?biāo)疀_馬桶。
不濫用各種自然資源,如:煤、金、銀、石油、木……如果這些資源不加節(jié)制的開采,必將使人類也生存不下去。 雖然一兩人不能挽救地球,但只要大家團(tuán)結(jié)一致萬眾一心,一定能改變的球的命運(yùn)。
10月24日
六年級7班
有關(guān)建議書作文合集 篇3
尊敬的校長和老師:
最近,我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多,有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,再加上有的同學(xué)平時就不注意衛(wèi)生,廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在令人不敢恭維。
這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響,所以我建議:
(1)在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾筒,最好是分類垃圾筒。因為我發(fā)現(xiàn)垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,一方面可以增加收入節(jié)約能源,另一方面在學(xué)生中確立節(jié)省資源的觀念,只有這樣我們的校園才能更整潔!
(2)學(xué)校學(xué)生人數(shù)多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有樹木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,凈化空氣,所以要多多植樹。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!
每天,每個同學(xué)家里都會產(chǎn)生一些廢舊的紙張。比如,看過的報紙、廢舊的練習(xí)本、一些不看了的雜志。其實,我們可以把這些舊紙張進(jìn)行回收利用。我倡議同學(xué)們把家里的廢舊紙張帶到學(xué)校里來,那樣我們就可以舉辦一個“利舊護(hù)綠”活動。這樣做有以下幾個好處:
第一,可以減少廢紙,起到回收利用的好處,因為一噸廢紙就能做800多公斤新紙張。
第二,減少了資源的浪費(fèi)。可以少砍伐樹木,讓大地有更多的綠色。
第三,把廢紙賣掉,用換來的錢,可以搞一些班級活動,也可以捐給貧困地區(qū),還可以買一些樹苗,建立一個“紅領(lǐng)巾綠色小園地”來綠化環(huán)境。
這個活動有這么多好處,請同學(xué)們趕緊把廢紙拿到學(xué)校來吧!
有關(guān)建議書作文合集 篇4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我是本校的一名六年級學(xué)生,在這個美麗的校園里生活了長達(dá)六年。校園景色優(yōu)美,前操場是綠色的地毯,后操場直立著兩棵永不泯滅的大柳樹,柵欄圍著牽牛花和爬山虎;還有兩壇花池……但是,一下課同學(xué)們隨意毀壞,使我們校園大打折扣。
同學(xué)們瘋了似的'跑向廁所,灌上水氣球,和女生“開戰(zhàn)”,你扔我一個,我扔我一個那些落在地上的水永遠(yuǎn)就此消失了,還有一些同學(xué)喜愛玩水,把水龍頭一打開就回班上課,浪費(fèi)大量水資源。
我們深知,水是生活中的必須品,是離不開水,有些同學(xué)認(rèn)為大海里的水不是很多嗎?用完去抽不就可以嗎。其實大海的水是深度鹽水,會導(dǎo)致死亡,,水資源是有限的。同學(xué)們浪費(fèi)水資源覺得很平常,那是在這方面同學(xué)們的意識很淡薄。
節(jié)約用水,不僅僅是口號,應(yīng)該從愛惜一點一滴小事做起,作為本校六年級的一名小學(xué)生,我提出幾點建議:
1.在洗手間貼上一些節(jié)約用水的標(biāo)語。
2.召開一次“節(jié)約用水”主題班隊會,要讓每個人行動起來。
3.讓值周生在指定的樓層管理好水資源,不能浪費(fèi)。
節(jié)約用水是我們?nèi)巳擞胸?zé)的,讓我們一起行動起來節(jié)約每一滴水!
東街小學(xué)六年級(3)張程昊
2x年10月20日
有關(guān)建議書作文合集 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
您們好。
我希望學(xué)校能開通校車。自從3年級時學(xué)校停止使用校車之后,不僅我們學(xué)校的交通十分擁擠,而且還使我們學(xué)校外的馬路更加擁擠。我覺得使用校車可以有三方面的好處:第一,道路不堵塞了。每多一輛校車就可以乘四五十名學(xué)生,就可以減少四五十輛私家車。同時,校車又減輕了家長們的負(fù)擔(dān),家長們可以放心地工作,不必要擔(dān)心孩子的接。
第二,校車的安全性高。大客車的司機(jī)都是a駕照的,是最高水平的駕照,他們都是經(jīng)過國家的高標(biāo)準(zhǔn)來開車的,比私家車司機(jī)的c駕照安全,可以使學(xué)生們更加地安全,同時家長也可以更加地放心。
第三,校車綠色環(huán)保。一輛校車,可以減輕四五十輛車的汽油,從而減輕了環(huán)境污染,使環(huán)境更加好。綠色環(huán)保是我們現(xiàn)在這個社會十分需要的東西,既然可以用到那何樂而不為呢?
我覺得,一旦有了校車,不僅可以讓家長放心,學(xué)生安全還可以達(dá)到綠色環(huán)保的目的,這不正是一舉三得嗎?我希望我們可以再次用上校車這一一舉三得的東西。因為這樣可以讓我們的生活更加地好。
敬祝身體健康
504班
20xx.1.1
有關(guān)建議書作文合集 篇6
(20xx)×法建第號
(主送單位名稱):
本院在審理(執(zhí)行)(寫明當(dāng)事人或控辯雙方名稱或姓名、案由和案號)一案中,發(fā)現(xiàn)(寫明發(fā)現(xiàn)有關(guān)單位存在的重要問題和提出建議的理由)。為此,特建議:
(寫明建議的具體事項。內(nèi)容多的可分項書寫)。以上建議請研究處理,并請將處理結(jié)果于收到本建議書之日起×個月內(nèi)函告本院。
聯(lián)系人及聯(lián)系方式:。
年 月××日
(院印)
有關(guān)建議書作文合集 篇7
學(xué)習(xí)了《只有一個地球》和《宇宙生命之迷》,相信大家都和我一樣,一定很有感觸.在此,我向大家提出以下幾條建議:
(1)多種樹,不亂砍伐樹木,不踩踏草坪.
(2)不用化學(xué)藥品
(3)立一些保護(hù)環(huán)境的標(biāo)牌
(4)愛護(hù)野生動物
(5)珍惜水源,不浪費(fèi)
(6)地上有紙隨手撿起來,能做到的事就要做
地球只有一個,我們要好好愛護(hù)它,保護(hù)它.從我做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約各種資源,將使我們的生活更美好,更健康!
建議人 :
20xx年xx月xx日
有關(guān)建議書作文合集 篇8
親愛的校長:
當(dāng)我們的目光不再局限于眼前,我們便能看見世界的廣袤,當(dāng)我們曾愿嘗試,心中的鼓聲必會指引我們的方向。或許現(xiàn)在的我們迷失于人生的道路,但未來的我們也能蛻變成耀眼的星斗。
初三年級的我們身上背負(fù)著偌大的課業(yè)壓力,我們的眼光被限制于書本而看不見白紙黑字外的無限,繁忙的課業(yè)使我們有時無暇抬起頭去發(fā)掘別人的美好,我們的心沒有因知識更具智慧,有時反而用冷漠的眼光去看待世界,只在意自己眼前尚未走完的旅途,而忽略去關(guān)心周圍的變化。或許,能在校園各處設(shè)置專欄讓我們能去知道世界如何運(yùn)轉(zhuǎn),知道有人在窮苦中如何化為一股幫助人的力量;知道人民在為了什么而聚集說出心聲;知道有人在獲獎的榮譽(yù)中如何以謙卑的心去幫助那些有夢卻無力飛翔的孩子。一些小小的專欄在無形中仍會帶來影響,別人的故事會感動我們的心,他人的努力使我們思考該如何去替這份土地出征,漸漸的,我們的視野會更加開闊,我們能明白這份土地是我們可以用心去了解的。心,更加柔軟了,校園,更加溫暖了,因我們看見別人,而不只有自己。
我們的夢想與目標(biāo)有時并不明確,對于未來的旅程,我們往往不知該邁向哪里,陷落于迷惘的泥淖,到最后便選擇讓時間悄悄逝去,在倉促中為未來選了一條路,卻遺失了內(nèi)心深處的夢想。或許學(xué)校能夠一週給我們安排一堂課去了解不同的職業(yè),讓我們體驗各行各業(yè)的辛苦及工作,在一次次不同的嘗試下,可能那道夢的大門便被開啟,原本心中不確定的鼓聲變得篤定自信,在未來我們從事那項職業(yè)時我們便能夠是快樂且熱情的,并在了解各種行業(yè)后能知道他們的辛苦,不再用輕視的態(tài)度看待別的職業(yè)。
我們的路,更加清楚。 校園小小的更動,有時能帶給我們很大的不一樣,面對世界,我們將不懼怕說出心內(nèi)的想法;面對未來,我們將昂首闊步,走出自己的康莊大道。
一個關(guān)心學(xué)校的學(xué)生。
有關(guān)建議書作文合集 篇9
尊敬的城固縣環(huán)衛(wèi)所領(lǐng)導(dǎo):
你們好!我是城關(guān)中學(xué)七年級十一班的一名學(xué)生。如今十分發(fā)達(dá)的地球,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的:人們大量砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有毒氣體和有害液體。“對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸……”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,真是叫人吃驚!從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時代,對于每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應(yīng)”的,這更滋長了人類的貪欲。
環(huán)保局的各位領(lǐng)導(dǎo),以下是我為這個美麗的縣城所提出來的建議,希望你們參考:
第一:我們要做到講究衛(wèi)生,就是不能隨地吐痰,亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。
第二:我們要保護(hù)自然環(huán)境,那樣萬物才能共同生存在一個美好的家園。我們不但自己要做到,而且還得以自己的力量來提倡身邊的人不獵殺、不食用珍稀動物和受保護(hù)的動物,關(guān)愛與保護(hù)野生動植物。
第三:植樹造林,愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每株花草、每一片樹木!
第四:我們一定要做到最重要的一個:節(jié)約資源,少污染!!節(jié)水為榮,隨時關(guān)上水龍頭,千萬不能浪費(fèi)我們的水。
以上就是我為這個美麗的縣城所提出來的建議,希望環(huán)保所的領(lǐng)導(dǎo)能參考參考我的建議。
建議人:某某
有關(guān)建議書作文合集 篇10
尊敬的環(huán)保局局長:
我在這個美麗的奉化市生活了十多年,那條 惠政路從我出生時就伴隨著我,可現(xiàn)如今房屋拆遷,我眼看著就要告別這條街,告別那條車水馬龍的街道,告別那些充滿著童年記憶的商鋪,告別那條我曾經(jīng)一去就笑的地方。也許,就在幾年后,這條熱鬧非凡的步行街將被人們遺忘,也會在我的記憶中慢慢褪色,一切曾經(jīng)有過的東西、有過的記憶,都將變成零散的畫面。
這條步行街可能會被人忘卻,因此,我希望這條步行街在人們的印象中是美好的,干凈整潔的,而不是像現(xiàn)在這樣,地上滿是垃圾。到處臭氣熏天:塑料袋、木棒、包裝紙在地上隨處可見,甚至連走路都得一步一步,小心翼翼的,就怕踩著垃圾摔了;流動攤販就更別說了,將那些殘渣、用剩下的油想都不想的倒在地上,你捫心自問一下,這環(huán)境會好到哪去!有的人,將沒喝完的飲料品隨手一扔,還要去踩幾腳,飲料全被擠了出來。細(xì)節(jié)決定一切,如果連一條小小的步行街都是這樣,我們的奉化還會美麗嗎?所以,為了讓我們奉化這朵美麗的鮮花開的更加鮮艷,更加奪目,而向環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)提出以下幾點建議:
1. 利用廣播,視頻,公益廣告等,讓人們加強(qiáng)環(huán)保管理,培養(yǎng)不亂扔垃圾的習(xí)慣。
2.針對流動攤販亂倒垃圾的現(xiàn)象,有關(guān)部門須嚴(yán)格把控,有發(fā)現(xiàn)此類現(xiàn)象的,需立刻收回攤販,不再允許他們肆意亂倒垃圾。
3.可以招募“環(huán)保小衛(wèi)士”,專門來管理這種不文明現(xiàn)象,抓到不文明的人,進(jìn)行教育,開導(dǎo)。
4. 可以用“撿垃圾,贏獎品”的方式來激勵人們文明行事。
5. 可以讓那些固定店鋪準(zhǔn)備大垃圾桶購買者就可以將垃圾扔進(jìn)大垃圾桶。
6.每周召開一次會議,由“環(huán)保小衛(wèi)士”來反映對污染環(huán)境的現(xiàn)象,針對這些現(xiàn)象,在媒體上,對有不良行為的人進(jìn)行批評,對文明人表示鼓勵。
希望環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出一點時間,來看一下這一份建議書,希望我的這一份建議書,可以為文明奉化做出一小點貢獻(xiàn)。
想讓環(huán)境變好的同學(xué)
20xx年11月5日
有關(guān)建議書作文合集 篇11
親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天,我在這里號召大家一起珍惜資源,保護(hù)環(huán)境。相信讀六年級的同學(xué)可以知道,自從學(xué)了《只有一個地球》這篇課文以后,這篇文章可以告訴我們,生物資源、大氣資源、水資源、森林資源這些本來是可以不斷再生的,但是隨著人們不顧后果地濫用化學(xué)品,是它們不能再生,造成一系列生態(tài)災(zāi)難,給人們的生命帶來嚴(yán)重的威脅。在此,我向大家提出幾個保護(hù)生態(tài)環(huán)境,珍惜資源的建議:
1、當(dāng)我們在生活中用水過多時,可以將一些洗衣服水沖廁所,用洗菜水淋花。
2、要保護(hù)空氣環(huán)境,就要盡量少燒些污染環(huán)境的東西,多種些綠色植物。
3、樹木是我們生活中的綠色植物,盡量少砍樹,節(jié)約紙張,可以一紙雙面用,將用完的紙放一邊,等待回收后循環(huán)利用。
4、動物和人類有著不可分割的關(guān)系,盡量不要捕殺動物,要保護(hù)它們,善待它們。
同學(xué)們,這些建議都是生活中的一些小事,今天的我們將是明天的主人改善環(huán)境,珍惜資源就是我們的義務(wù),為了子孫后代,一起保護(hù)環(huán)境吧,獻(xiàn)出自己的一份力量吧!
人和小學(xué)六(5)班同學(xué):
20xx年11月25日
有關(guān)建議書作文合集 篇12
值此辭舊迎新、新春佳節(jié)來臨之際,為讓廣大市民過一個節(jié)儉、綠色、文明、祥和的節(jié)日,市文明辦、市新聞中心、市廣播電視臺特向廣大市民朋友發(fā)出如下倡議:
一、節(jié)儉過春節(jié),倡樹新風(fēng)。弘揚(yáng)勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)的中華美德,自覺參與“文明餐桌行動”,杜絕中國式的“剩宴”,倡導(dǎo)文明、理性、科學(xué)健康的就餐生活方式,摒棄愛面子、講排場、比闊氣的不良風(fēng)氣,過一個風(fēng)氣向上的“節(jié)儉年”。
二、綠色過春節(jié),保護(hù)環(huán)境。倡導(dǎo)低碳環(huán)保和綠色出行的現(xiàn)代生活方式。文明燃放煙花爆竹,不在禁止場所燃放,不攀比過度燃放,以實際行動減少霧霾污染,過一個空氣清新的“綠色年”。
三、文明過春節(jié),遵紀(jì)守禮。增強(qiáng)安全意識,做到安全駕車、不酒后駕車,禮讓同行、文明出行。自覺加入“講文明、改陋習(xí)、樹新風(fēng)”活動,反對封建迷信,自覺抵制黃、賭、毒,不酗酒,不,自我教育、自我提高,過一個健康朝氣的“文明年”。
四、祥和過春節(jié),傳承美德。繼承尊老愛幼、鄰里和諧的中華傳統(tǒng)美德。做尊老之事,樹孝敬之風(fēng),做睦鄰之事,樹和諧之風(fēng)。利用春節(jié),主動把孝心送給父母、把誠心帶給親朋、把愛心獻(xiàn)給社會,過一個團(tuán)結(jié)友愛的“祥和年”。
新年新氣象,新年新風(fēng)尚。相信,新的一年,有你有我有他的共同參與和努力,我們的天空會更藍(lán),我們的生活會更美好!讓我們積極行動起來,在過好新春佳節(jié)的同時,為“加快科學(xué)發(fā)展、建設(shè)美好家園”,盡一份自己的力量!
有關(guān)建議書作文合集 篇13
尊敬的環(huán)保局的叔叔阿姨們:
你們好!
我是一名小學(xué)六年級的學(xué)生。我們小區(qū)附近的環(huán)境非常好,清新的空氣撲鼻而來,花兒競相開放,時不時能聽見鳥兒的歌聲,清潔工阿姨也很勤勞,人們的環(huán)保意識也不錯。我要感謝你們,這都是你們的工作做得好。
可是,這只是一小部分。一次,我和爸爸騎單車去爸爸的公司,一路上風(fēng)沙很大,一輛輛汽車飛馳而過,排放出難聞的尾氣。我們被嗆得連連咳嗽,眼睛也總是進(jìn)沙。空氣質(zhì)量實在是太差了。另外,爸爸的公司附近有一個垃圾處理廠。它采用焚燒的方式處理垃圾,因此它的附近總是灰煙四飄。但有些垃圾被焚燒后會釋放出有害物質(zhì),悄悄進(jìn)入人們的呼吸管道,危害人們的健康。
因此,我向你們提出以下建議:
1、提倡少開車,每月至少做到一天不開車,違者處罰,堅持五個月不開車,可給予獎勵;
2、加強(qiáng)人們的環(huán)保意識,減少一次性物品,以每個家庭的情況來規(guī)定可產(chǎn)生垃圾數(shù)目,超標(biāo)要罰款,少于標(biāo)準(zhǔn)則給予獎勵;
3、減少有害的塑料垃圾,讓人們把買菜的塑料袋換成菜籃子,裝垃圾的塑料袋換成布袋,違者罰款;
4、改善垃圾處理廠對垃圾的處理方式,讓有害物質(zhì)不能再危害人們。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們一同創(chuàng)建綠色美好家園!
有關(guān)建議書作文合集 篇14
親愛的同學(xué)們:
你們好!
我們的校園很美,有高大魁梧的榕樹,有漂亮的魚池,還有美麗鮮艷的花兒……可是,校園雖美,同學(xué)們的行為卻不美。
每天,同學(xué)們都會在飲水機(jī)裝水,每當(dāng)裝完水后,飲水機(jī)還是會不停地滴水,即使同學(xué)們看見了,也不會主動上前去關(guān)掉,水就這樣浪費(fèi)了;還有同學(xué)因為水瓶里的水放太久了,于是,干脆直接倒掉,為了干凈,還用飲水機(jī)的水洗了三四次杯子,水又浪費(fèi)了;有的同學(xué)甚至把水潑到別人身上,這樣,水也浪費(fèi)了;冬天,天氣十分寒冷,同學(xué)們的手都被凍得通紅,由于飲水機(jī)的水是溫水,于是,有些同學(xué)竟然在飲水機(jī)上洗手,讓自己變暖和,這樣做,不僅污染了這些水,還很浪費(fèi)。我還發(fā)現(xiàn)一種現(xiàn)象,同學(xué)們在洗手時,習(xí)慣把水龍頭開得很大,水花四濺,把水噴得四處都是,水再一次被浪費(fèi)了。
因此,我向同學(xué)們提出建議:
1。洗手后隨手關(guān)緊水龍頭。
2。如果發(fā)現(xiàn)別人沒關(guān)緊水龍頭,應(yīng)當(dāng)立即關(guān)掉,并對那個人進(jìn)行提醒,千萬別讓誰白白流失。
3。開展有關(guān)節(jié)約用水的活動,呼吁大家節(jié)約用水,知道節(jié)約用水的重要性。
水是生命之本,我們不能浪費(fèi)水資源。
有關(guān)建議書作文合集 篇15
尊敬的校長:誰是生命之源。在現(xiàn)實生活中有許多浪費(fèi)水資源的現(xiàn)彖。
有些同學(xué)洗手的時侯,又不關(guān)緊水龍頭,使水一滴滴地流,一個水龍頭一天流幾升,1個呢?5個呢?……1個學(xué)校一天流幾十升,2個呢?……100個呢?這些數(shù)字實在難想象,這些數(shù)字計算起來,可以使許多生活在缺水地方的人有水喝,也不用白白浪費(fèi)掉。
甚至有些頑皮的同學(xué)玩水,滿池都是水,又容易摔跤。不僅是在學(xué)校里,在家里有些同學(xué)也是這樣。
水是生命之源。可能許多同學(xué)會覺得水是取之不盡,用之不完。事事不能盡人如愿,水不是用不完的。許多同學(xué)不顧后果地用水,然而他們沒有節(jié)制地用水使,可以不斷循環(huán)利用地淡水越來越少了。如果沒有了水,人類就會滅亡;如果沒有了水,就沒有這青青地草地;如果沒有了水,就沒有美味佳肴。可見水對我們來說是多么重要的。
因此,建議學(xué)校:一、多給同學(xué)們宣傳水的重要性。二、不顧后果用水的危害性。三、給同學(xué)償試沒水的滋味。在家里同學(xué)們也不要亂用水:洗萊水澆給花草樹木,洗衣水拖地,洗手水開小一點。為子孫后代著想吧!
水是生命之源,保護(hù)水資源,讓水?dāng)嗬m(xù)為人類做貢獻(xiàn)吧!
有關(guān)建議書作文合集 篇16
親愛的全體少先隊員們:
你們好!
你們是否注意到身邊的環(huán)境日益惡化,給人類的生存和發(fā)展帶來嚴(yán)重的威脅。眼中的綠色逐漸減少,天空漸漸披上灰色的外衣,河水越來越渾濁。為了保護(hù)環(huán)境,減少污染,讓我們共同行動起來吧!我向你們提出以下幾點建議:
一、植樹、養(yǎng)花、種草。每位少先隊員都可以拿自己的壓歲錢去果園認(rèn)領(lǐng)一棵小樹苗,利用屋前或屋后的空地植樹、養(yǎng)花或種草,這樣不但可以美化環(huán)境,還可以凈化空氣。
二、大家要認(rèn)真閱讀環(huán)保書籍,每個少先隊員要通過閱讀了解環(huán)保的重要意義。向身邊的人宣傳,讓大家都知道環(huán)保的重要性,更好地保護(hù)環(huán)境。
三、清理小河。我們可以利用星期六或星期天的空閑時間去清理小河里的淤泥和垃圾,疏通河道,使河水流動,變得更加清澈,還小魚、小蝦們一個美好的家園!
四、不浪費(fèi)紙張,不浪費(fèi)糧食,節(jié)約用水、用電,節(jié)約燃料,共同保護(hù)地球的有限資源! 少先隊員們,大家覺醒吧,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們從身邊做起,只有保 護(hù)好環(huán)境,才能保護(hù)好自己,希望大家能做好以上幾點。
篇四:保護(hù)環(huán)境建議書
各位老師,各位學(xué)生:
你們好!
地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。但是,由于我們的濫砍濫伐,由于我們隨意毀壞自然環(huán)境——地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏;地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴。一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!
為了讓地球母親展開那久違的'笑容,我們應(yīng)該注意我們身邊的一些小毛病,一些大問題! 一些工廠為了自身的利益,大量的毀壞自然資源,并把污水,臟水順著管道一齊流向了那清澈見底的小溪,碧波蕩漾的河水,它們一下子變的混濁不堪,一條條小溪變成了一條條臭水溝!
不知大家是否觀察過馬路上的那些川流不息的汽車尾部,那尾部噴出的一團(tuán)團(tuán)黑色煙霧,好似一條條張牙舞爪的黑龍,毀壞著人們的身心,城市的環(huán)境!
對此,我還想向大家發(fā)出忠告,希望大家一起來保護(hù)地球:
1、不要浪費(fèi)紙張,因為紙張來之不意!
2、不要亂丟亂扔,影響市容市貌!
3、出門時不要忘記關(guān)燈,以免浪費(fèi)一度電!
4、洗完手請立即關(guān)水龍頭,以免浪費(fèi)一滴水!
5、不要在公共場所吸煙,既對自身不好,還污染空氣!
6、養(yǎng)寵物的市民請不要讓狗狗隨地大小便,既污染環(huán)境,又污染風(fēng)景!
7、.從我們身邊做起,我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰!
8、我們要愛護(hù)樹木花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地,種一棵樹就開辟了一片新藍(lán)天!
9、一只小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的,它大約0.4克。可是我們每天只消費(fèi)一個,就會產(chǎn)生4噸的塑料袋垃圾,所以請不要用塑料袋,減少白色污染!
有關(guān)建議書作文合集 篇17
親愛的同學(xué)們:
地球——是我們生存的家園。地球上的'、生物資源、
森林資源都是我們?nèi)币徊豢傻纳顥l件。
本來這些自然資源是可以再生的,可是因為人們不顧后果的濫用化學(xué)品使這些自然資源不了再生,還給人們帶來災(zāi)難。
在地球上,山有十分之三,誰有十分之六,而人類的生活面積只有十分之一。人們生存的面積太小了,如果我們在不加節(jié)制的破壞地球上的自然資源,地球?qū)⒚媾R著滅亡的挑戰(zhàn),那樣的話,我們也會滅亡的。科學(xué)家已經(jīng)證明:至少在以地球為中心的40萬億千米的范圍內(nèi),沒有適合人類居
住的第二個星球。有人肯定會說,到40萬億千米以外去找不行嗎?40萬億對我們太遙遠(yuǎn)了,就算是坐飛機(jī)也要600多萬年啊!
我們是地球的一部分,地球是我們的一部分。我們應(yīng)該去保護(hù)地球、善待地球。對此我對大家提出以下建議: 1:不亂砍濫發(fā)樹木。
2不使用塑料袋,改為布袋。
3:不使用有毒文具。(如修改液)
4:不使用一次性制品。
5:不使用,改為手帕。
6:用完水龍頭,就是關(guān)緊。
年月日
有關(guān)建議書作文合集 篇18
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)們:
您們好!
我是六年級的一名學(xué)生,在這個美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)生活已有一年多之久。每天9個小時的學(xué)校生活使我與這個充滿活力的學(xué)校建立起了深厚的感情。
可是,隨著學(xué)校的發(fā)展,學(xué)校漸漸地露出她那不環(huán)保、浪費(fèi)的面目。
學(xué)校飯?zhí)玫娘埐耸挚煽冢牵慨?dāng)我經(jīng)過飯?zhí)么娣攀o埵2说拇笸皶r,我不由得皺起了眉頭。為了能讓我們不再鋪張浪費(fèi),我提出以下幾點建議:
1、多用校訊通,少用書面通知。
最近我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校發(fā)通知是用紙發(fā)的,這讓很不環(huán)保。因為學(xué)校每發(fā)一次通知就要用550張紙,假設(shè)每周下發(fā)一次通知書,一個學(xué)期將使用一萬多張紙!所以我建議你們能多用校訊通發(fā)通知。
2、在學(xué)校內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對愛護(hù)花草、不亂丟廢棄物的班級進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫剟睿粚ζ茐沫h(huán)境的不好行為作出批評。
3、經(jīng)常舉辦環(huán)保活動。收集學(xué)校的白色污染物,集中起來,換取相應(yīng)的物質(zhì)獎勵。
4、針對吃飯浪費(fèi)的現(xiàn)象,不可操之過急。可以采用間接的方法,先通知各班班主任,再由班主任向班級同學(xué)宣傳,這樣效果更明顯。
希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我作為一個小學(xué)生呈上的這份建議書。我衷心期望,這一紙建議能為學(xué)校的環(huán)境保護(hù)增添一抹色彩。