關(guān)于六年級(jí)建議書作文(精選18篇)
關(guān)于六年級(jí)建議書作文 篇1
居民們:
你們好!
我是一名四年級(jí)的小學(xué)生。最近我觀察了周圍的環(huán)境,發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題。我家在塔拉新村,這里都是樓房集中地,應(yīng)該是最整潔的。可是有些人隨地倒垃圾,風(fēng)一吹,垃圾漫天飛舞,許多塑料袋被風(fēng)刮進(jìn)我家的院子里,有的掛到樹上,真難看呀!路上還有石塊、磚頭、煤渣、菜葉……小區(qū)內(nèi)不時(shí)有野狗經(jīng)過(guò),太嚇人了。水渠里也有許多垃圾,渠水被嚴(yán)重污染了。街道上汽車來(lái)來(lái)往往,排出的尾氣影響了空氣的質(zhì)量?吹竭@些,我真著急呀!為了改變這種現(xiàn)象,使我鄉(xiāng)的環(huán)境有所改善,我向你們提出以下建議:
一、節(jié)約用水、用電。
二、盡量少用一次性用品。
三、全民動(dòng)起來(lái),多種樹,多養(yǎng)花。
四、垃圾分類存放,可再用的送到廢品收購(gòu)站,不可再用的投入垃圾箱。
五、盡量騎自行車或走路上班。
六、管好自己家的狗,避免出來(lái)傷人。
親愛(ài)的叔叔阿姨們,為了我們的家鄉(xiāng)更加美麗,更加清潔,趕快行動(dòng)吧!
建議人:
日期:20xx年xx月xx日
關(guān)于六年級(jí)建議書作文 篇2
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
我是學(xué)校六年級(jí)的學(xué)生。我經(jīng)常在上體育課時(shí)發(fā)現(xiàn),一些盆景的葉子被個(gè)別不文明的同學(xué)拔得七零八落,讓校園變得不那么美觀,同時(shí)也傷害了一個(gè)個(gè)小生命。
大家都知道,任何植物生長(zhǎng)都需要時(shí)間。校園里的盆景也要長(zhǎng)很久才能長(zhǎng)出幾片新葉子的。如果不經(jīng)常提醒那些同學(xué),植物們將受到嚴(yán)重地破壞。日積月累長(zhǎng)期下來(lái),植物還沒(méi)有長(zhǎng)出新葉子,舊葉子便被那些不文明的個(gè)別同學(xué)拔光了,植物也就枯死了。缺少植物的惡果將會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。
之所以發(fā)生這種破壞植物的現(xiàn)象,我想有很多原因?赡苁莻(gè)別同學(xué)調(diào)皮,還有可能是因?yàn)橹参飫偤脭[放在了同學(xué)們的必經(jīng)之路上……如果不針對(duì)這一系列問(wèn)題提出合理規(guī)定和做出相應(yīng)調(diào)整,植物們很快就會(huì)面目全非了。所以,我建議:
1.把植物擺放在同學(xué)們不經(jīng)常走的地方。
2.常常修剪植物,避免新枝葉突出,從而不讓同學(xué)們亂拔植物,同時(shí)美化了學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3.對(duì)同學(xué)們進(jìn)行幾節(jié)保護(hù)植物的班會(huì)課,增強(qiáng)保護(hù)植物的意識(shí)。
4.在全校進(jìn)行保護(hù)植物的宣傳。
5.給大的植物周圍上一層比較結(jié)實(shí)的圍欄,防止同學(xué)們踩踏植物的根。
6.在校內(nèi)制定保護(hù)植物的要求,鼓勵(lì)同學(xué)們互相提醒,認(rèn)真做好。
這些小小的建議,希望校長(zhǎng)參考。如有不當(dāng)之處,望多多指正。
此致
敬禮!
建議人:
20xx年x月x日
關(guān)于六年級(jí)建議書作文 篇3
水,滋潤(rùn)萬(wàn)物,與人們的生產(chǎn)生活息息相關(guān)。水是甘甜的。但有時(shí)又是苦澀的;水是寶貴的,但有時(shí)它又泛濫成災(zāi);水是清冽的,但在一些地方它卻變得污濁不堪;一切生物都離不開水,但在一些特別需要水的地方,它卻變得那樣吝嗇……面對(duì)我們?nèi)杖詹豢苫蛉钡纳匆?水,我們知道的到底有多少?中國(guó)的水資源雖然比較豐富,但分布不均,東多西少,南多北少,缺水的地方很多。而在不缺水的地方,人們浪費(fèi)水、污染水的現(xiàn)象又太嚴(yán)重。
一些工廠不注意保護(hù)水資源,把工業(yè)廢水排入江河湖泊,造成了水資源的嚴(yán)重污染。魚蝦生活在這樣的水中,就會(huì)慢慢中毒,死去;人類喝了這樣的水,就會(huì)生病,嚴(yán)重影響身體健康。聽后,我覺(jué)得真是可怕!為什么人類只知道賺錢,不知道保護(hù)水資源,這樣下去,我們就很難喝到干凈的水,到那時(shí),人類該怎么生存呢?
很多家庭表面上看是很節(jié)約用水,實(shí)際上是在浪費(fèi)水資源。有的家庭廚房和衛(wèi)生間的水龍頭的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和儲(chǔ)水桶里面滴,然而水缸和儲(chǔ)水桶的水卻在不停地往外流入下水道。有的家庭將一些完全還可以利用的水,像淘菜和洗臉的水一盆一盆的直接入下水道,看看這些被浪費(fèi)的水,如果一年到頭一滴一滴的往外滴水的話,如果要認(rèn)真地計(jì)算其結(jié)果一定會(huì)讓驚訝得目瞪口呆!
在此,我特地向廣大市民提出以下建議:
1、淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥;
2、夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫,盡量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;
3、沖廁所:如果您使用節(jié)水型設(shè)備,每次可節(jié)水4一5千克;
4、洗菜:一盆一盆地洗,不要開著水龍頭沖,一餐飯可節(jié)省50千克;
5、將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米,每次沖洗可節(jié)省水近3千克;按家庭每天使用四次算,一年可節(jié)藥水4380千克。
讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,珍惜水資源,保護(hù)水資源,節(jié)約水資源。希望市民們能研究并采納我的建議,讓我們的家園變得更美麗!
關(guān)于六年級(jí)建議書作文 篇4
各位同學(xué):
地球是我們的家,同時(shí)也是我們的母親。地球無(wú)償?shù)墓┙o我們各種資源,而我們卻還為了一點(diǎn)蠅頭小利,不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個(gè)地球》那篇文章所說(shuō)的,我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去,地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類身上。所以我們亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,保護(hù)我們的地球,愛(ài)護(hù)環(huán)境,我建議大家做到如下幾點(diǎn):
1、珍惜現(xiàn)在的每一口空氣,把工廠的數(shù)量盡可能的減少,工業(yè)廢氣也會(huì)隨之減少?上驳氖,我們看到政府已將許多重污染的工廠叫停,限期整改或遷移。我們還知道每家每戶用的煤氣已改成了天然氣,倡導(dǎo)步行少用汽車,這都是保護(hù)大氣的舉措。我們還要多植樹造林,森林不僅能呼出新鮮空氣,還能凈化空氣。要制止亂砍伐森林的行為,要少破壞大自然。
2、不要濫用各種資源,如,煤、礦、木、水……如果這些資源被無(wú)止境的開采,必定會(huì)形成各種資源的枯竭,當(dāng)人們沒(méi)有資源時(shí),我們就無(wú)法生存了。
3、水是生命的源泉,但是它又實(shí)在太少了。雖然表面看起來(lái)地球上大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴(yán)重缺水,所以,我們要節(jié)約用水。目前,學(xué)校倡導(dǎo)我們?cè)诩依锏鸟R桶水箱里放一個(gè)礦泉水瓶子,不正是節(jié)約用水的舉措嗎?用洗菜、淘米的水澆花,用洗衣服的水沖馬桶,不正是為節(jié)約用水盡一份力嘛!
雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運(yùn),但是只要全國(guó)人民都從身邊的點(diǎn)滴小事做起,保護(hù)和珍惜我們的地球,地球就能炫出青春的笑臉!
關(guān)于六年級(jí)建議書作文 篇5
尊敬的學(xué)校校長(zhǎng):
您好!
我即將離開母校了,在這六年的小學(xué)生涯中我親眼目睹了學(xué)校里全體師生的所作所為。正所謂國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),校有校紀(jì),可是我們學(xué)校到處粘貼著校園語(yǔ)言“請(qǐng)講普通話,請(qǐng)寫規(guī)范字”“普通話是校園語(yǔ)言”等。但部分老師和學(xué)生卻視而不見,高高掛起。因此,我向?qū)W校提出以下建議:
一、學(xué)校應(yīng)針對(duì)“請(qǐng)講普通話,請(qǐng)寫規(guī)范字”制定規(guī)章制度,對(duì)于那些不遵守者要嚴(yán)懲不待。
二、校園內(nèi)應(yīng)形成“師生”“生生”互相監(jiān)督的氛圍。對(duì)于做得好的個(gè)人和班級(jí)要給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
三、學(xué)校針對(duì)“請(qǐng)講普通話,請(qǐng)寫規(guī)范字”要多組織一些競(jìng)賽性的活動(dòng),以增加師生的積極性和意識(shí),促進(jìn)大家的樂(lè)學(xué)及不經(jīng)意的學(xué)習(xí),真正講好普通話,寫好規(guī)范字。
快畢業(yè)的我,沒(méi)有什么禮物獻(xiàn)給學(xué)校,望我這小小的建議能給學(xué)校帶來(lái)更大的喜悅、收獲。
建議人:
20xx年11月5日
關(guān)于六年級(jí)建議書作文 篇6
敬愛(ài)領(lǐng)導(dǎo)先生:
現(xiàn)在,走在路上總能見到被人類隨意丟棄的白色塑料袋以及其他廢舊塑料品,它們隨風(fēng)飄蕩,有的掛在樹上,有的擴(kuò)在草坪,樓層上,既不美觀,又會(huì)污染環(huán)境,人們叫它們是白色垃圾,據(jù)報(bào)紙介紹,這些亂七八糟的白色垃圾埋在土里300年也不會(huì)爛掉,而且還會(huì)嚴(yán)重影響土地質(zhì)量。
而現(xiàn)在除了這些,還有別的問(wèn)題,在這個(gè)大家園中,哪兒哪兒幾乎都有工廠,而這些工廠,難道不是你們操辦的么,在工廠的上面還有煙沖,不仔細(xì)看不知道的還以為無(wú)煙從里面冒出,,其實(shí)冒出的是看不見的毒煙!如果毒煙進(jìn)入我們大家的身體里去了,有生命危險(xiǎn)了,那該怎么辦?廠領(lǐng)導(dǎo)先生,你們停止你們的瘋狂的行為吧!那清澈的湖水已經(jīng)不成樣子啦!
對(duì)以上的事情,第一件事,我建議:1.讓大家都知道白色垃圾對(duì)我們大家的危害。然后一起讓大家的身邊都有一個(gè)綠色的小袋子,使他們丟垃圾的時(shí)候不會(huì)再丟在地上。2.每一個(gè)星期天上午舉行一次活動(dòng):宣傳環(huán)境衛(wèi)生的重要,使大家多多了解。
第二件事情,我建議:關(guān)閉那些沒(méi)有有對(duì)人類身心有害的工廠,辦學(xué)校,半小店,辦一些對(duì)人類有用又不傷害人類的東西,為人類造福,不是也很好么?
之所以人類會(huì)做那樣的事情,就只是為了錢,為了地位,為了權(quán)利。難道就不想想人類,想想地球么?
我們只有一個(gè)地球,如果“她”破壞了,那么就不再美麗,保護(hù)環(huán)境取決于我們每一個(gè)人的行動(dòng),為了人類,為了地球,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們獻(xiàn)出我們自己的一份心吧!
20xx年XX月XX日
關(guān)于六年級(jí)建議書作文 篇7
尊敬的雍和家園業(yè)主委員會(huì):
您好!一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我聽見一個(gè)收水費(fèi)的叔叔曾對(duì)居委會(huì)的負(fù)責(zé)人說(shuō)過(guò),我們小區(qū)的住戶不多,但用水量卻比周圍幾個(gè)小區(qū)的都大,生活用水嚴(yán)重超標(biāo)。大家要知道,我國(guó)水資源缺乏,屬于缺水國(guó)家,全國(guó)600多座城市中就有400多座缺水。特別是西部地區(qū)缺水非常嚴(yán)重,一些山區(qū)地方連人、畜飲水都非常困難。我們?cè)跄芤驗(yàn)樯顥l件好就浪費(fèi)水資源呢?雍和家園的業(yè)主之所以用水量大,是因?yàn)橛汉图覉@是高檔社區(qū),許多家庭中不僅沒(méi)有使用節(jié)水設(shè)施,而且不良的費(fèi)水習(xí)慣很多。我通過(guò)去一些業(yè)主家串門,發(fā)現(xiàn)一些人家有這樣不良的費(fèi)水習(xí)慣:用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細(xì)廢物;用水期間去開門、接電話、換電視頻道不關(guān)水龍頭;洗手、刷牙、洗臉時(shí)不關(guān)水龍頭,等等。家庭用水浪費(fèi)種種,讓人心痛!實(shí)驗(yàn)表明,一個(gè)水龍頭如果一秒鐘漏滴一滴水,一年的漏水量達(dá)360噸。
面對(duì)頻頻告急的全國(guó)用水形勢(shì),每個(gè)家庭的節(jié)水行動(dòng)對(duì)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)來(lái)說(shuō),都是不可或缺的。為了解決這些問(wèn)題,大家除了改掉不良用水習(xí)慣外,我還有以下幾個(gè)建議:
1。 洗菜時(shí)用盆接水洗,而不是開著水龍頭,一頓飯可節(jié)省100升水……2。使用節(jié)水雙鍵馬桶:以每個(gè)家庭3口人計(jì)算,每人每天沖水4次,一個(gè)家庭月節(jié)水近20xx升。3。使用節(jié)水洗衣機(jī):所有節(jié)水產(chǎn)品中,最容易被忽略的莫過(guò)于洗衣機(jī)。洗衣用水占到全部家庭用水的1/3。如把全國(guó)的洗衣機(jī)全都換成節(jié)水洗衣機(jī),一年大約能節(jié)出714個(gè)昆明湖。 珍惜資源,人人有責(zé)。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛……
關(guān)于六年級(jí)建議書作文 篇8
親愛(ài)的同學(xué)們:
地球是我們的母親,是我們?nèi)祟悇?dòng)物植物共存的地方,作為小學(xué)生雖然不能用自己的力量號(hào)召大家珍惜資源,但身邊的小事是我們應(yīng)該做的,為了讓地球母親健康,讓我們來(lái)保護(hù)它吧!
在學(xué)校和生活中,我們應(yīng)當(dāng)明白資源是有限的,不要一味地大量浪費(fèi)水、電、紙、煤等等。
1、節(jié)約用水
在使用水時(shí)我們可以把淘米的水用來(lái)澆花洗菜。洗手的水可以拿來(lái)拖地,拖完地的水可以用來(lái)沖廁所,這樣既可以保持家里的整潔,又不浪費(fèi)。
2、節(jié)約用電
在寫作業(yè)時(shí),如果天還亮就不要開燈,天暗就開臺(tái)燈。在如有開電視、電腦等亮度高的電器中就不要開燈。這樣既可以保護(hù)我們的眼睛,又不會(huì)浪費(fèi)電。
3、節(jié)約用紙
在家里,紙是常見的物品,但也是最為浪費(fèi)的物品。餐巾紙可以這樣使用,洗完手盡量不要用紙巾改用布擦手,在學(xué)習(xí)中可以把寫過(guò)的紙拿來(lái)當(dāng)草稿紙,這樣既可以保持我們學(xué)習(xí)和生活中的整潔,又不會(huì)浪費(fèi)紙。
4、節(jié)約用煤
在生活中,父母總會(huì)做一頓飯給孩子吃,但許多父母會(huì)忘記關(guān)煤氣,煤氣不關(guān)不僅會(huì)造成危險(xiǎn)而且還會(huì)浪費(fèi)錢,可以在旁邊定一個(gè)鬧鐘提醒要關(guān)煤氣,這樣既可以保證家里人的安全,又不會(huì)浪費(fèi)。
地球我的家,保護(hù)靠大家。同學(xué)們,讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們對(duì)地球母親的愛(ài)吧!
建議人:
20xx年11月5日
關(guān)于六年級(jí)建議書作文 篇9
親愛(ài)的校長(zhǎng):
我是東臺(tái)市第一小學(xué),一名六年級(jí)的普通小學(xué)生,我經(jīng)過(guò)一個(gè)星期對(duì)學(xué)校觀察,發(fā)現(xiàn)我校普遍出現(xiàn)臟、亂、差的問(wèn)題。
我校目前有許許多多的垃圾死角,廁所的門口洗手池里、樓梯口的拐角處、操場(chǎng)上的草叢里……讓人看起來(lái)就像一個(gè)人全身都布滿了臟東西,讓人不堪入目。
我校的校用停車場(chǎng)里,明明應(yīng)該供那些正常汽車停放。但令人感到十分氣憤的是,那里竟然停著十輛國(guó)家正在排查的“僵尸車”。這些廢棄車輛停在那幾十天都無(wú)人問(wèn)過(guò),停在那兒既污染環(huán)境,又影響我校的尊嚴(yán)和名譽(yù)。
造成這許許多多不好的東西的原因如下:
一、學(xué)生素質(zhì),不懂得要把垃圾扔入垃圾桶。
二、校方監(jiān)管不嚴(yán),不警告廢棄車輛,不主張拾垃圾。
三、班集體自我環(huán)境意識(shí)差。
針對(duì)這些原因,我提出以下幾點(diǎn)建議:
一、學(xué)校號(hào)召同學(xué)們自我進(jìn)行環(huán)境保護(hù)。
二、定期對(duì)學(xué)校的垃圾死角進(jìn)行排查清理。
三、尋找“僵尸車”車主,讓他們合理處理廢棄車輛。
校園環(huán)境讓我們一起來(lái)保護(hù)。
關(guān)于六年級(jí)建議書作文 篇10
全體少先隊(duì)員們:
9月10日是教師節(jié),為了感謝辛勤教育的老師,我建議你們開展“向老師獻(xiàn)一片愛(ài)”活動(dòng)。
第一,用自己的零用錢或自己做的禮物,送給老師。
第二,教師節(jié)的前幾天,在學(xué)校里要認(rèn)真聽講,不讓老師操心,勞累。
第三,教師節(jié)那天,唱一首老師最喜歡的歌曲。
第四,寫一篇作文,以“謝謝您,老師”為題,把老師關(guān)心你的事寫下來(lái),并表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)。
全體少先隊(duì)員們,讓我們行動(dòng)起來(lái),向老師獻(xiàn)一片愛(ài)吧,讓老師為我們付出的偉大無(wú)私的愛(ài)得到回報(bào)吧。
田雅
關(guān)于六年級(jí)建議書作文 篇11
在學(xué)校里破壞環(huán)境的同學(xué)們:
學(xué)校是我們第二個(gè)家,同時(shí)也是我們學(xué)習(xí)新知識(shí)的寶地。學(xué)校賜給了我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,可我們中有些同學(xué)卻為了一點(diǎn)點(diǎn)快捷而不顧后果的破壞校園環(huán)境。其中最明顯的例子有:踩踏草坪,在校園大操場(chǎng)和小操場(chǎng)中間的竹子上刻字,在衛(wèi)生間里洗完手后不關(guān)水龍頭……更有甚者將衛(wèi)生間內(nèi)沖廁所的水箱給踢掉了。學(xué)校良好的環(huán)境是由大家創(chuàng)造的,為此,我提出幾項(xiàng)建議:
1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔果皮、紙屑、食品包裝袋等,在學(xué)校喝完的牛奶杯子、包裝盒子、飲料瓶子要分類丟入垃圾箱內(nèi)。
2、不隨地吐痰,不隨意踐踏草坪,小草也有生命,也是自然界的一員,更是校園風(fēng)景線,請(qǐng)同學(xué)們?cè)谟螒驎r(shí)足下留情,繞道而行。
3、不將食物帶進(jìn)教室,自覺(jué)清理教室衛(wèi)生,做到隨丟隨撿,隨臟隨掃。
4、清除白色垃圾,盡量不將或少將白色污染物如塑料袋,一次性水杯帶進(jìn)學(xué)校。
5、禁止從教室窗口、走廊向下亂拋紙屑及垃圾。
6、禁止在墻壁、桌椅、樹木、竹子上亂寫亂涂亂刻亂畫。
7、節(jié)約能源,從我做起。用水一定要及時(shí)關(guān)閉水龍頭,明亮?xí)r一定要及時(shí)關(guān)閉電燈,投影、一體機(jī)、電腦、電扇等用電設(shè)備不用時(shí)一定要及時(shí)關(guān)閉,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。
8、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不破壞學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn),包括洗手間里的一切設(shè)施。
9、愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,勇于勸阻損壞校園環(huán)境的行為。
同學(xué)們,學(xué)校更加美麗的明天正在向我們招手,所以我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)好學(xué)校的一草一木,一磚一瓦,一起創(chuàng)造學(xué)校更璀璨的明天!
年XX月XX日
關(guān)于六年級(jí)建議書作文 篇12
爸爸媽媽:
我感到你們對(duì)我的學(xué)習(xí)壓力太大,有時(shí)我寫完作業(yè),剛想要出去玩,你們發(fā)現(xiàn)了,便“逼”著我去復(fù)習(xí),我被“逼”無(wú)奈,只能乖乖地服從命令。你們這樣讓我沒(méi)有自己的想法,我想要一個(gè)屬于我自己的空間。
我知道,在愛(ài)的過(guò)程中,你們訓(xùn)斥我,打罵我。我覺(jué)得你們用這種方式來(lái)體罰我是不對(duì)的。你們?cè)谟?xùn)斥我時(shí)也會(huì)感到特別的心痛,我也知道你們很愛(ài)我,可是你們用的方法不對(duì),我們小孩子不聽話的原因,就是你們用體罰的方法不對(duì),我們加以抵抗。我建議你們換一種教育我們的方法,讓我們得到更多的愛(ài)。同時(shí)也改掉那些不好的習(xí)慣,我想給你們提些建議,比如:
1.孩子做錯(cuò)了事就不要打孩子。要是孩子做錯(cuò)了事,你們最好不要上來(lái)就打孩子,要給孩子說(shuō)一說(shuō)道理,給孩子講一講怎樣來(lái)補(bǔ)救,然后,讓孩子找一找原因。
2.孩子考試如果考得不好,不要給孩子說(shuō)一些不好聽的話:如:你再考不好我就不要你了,你考不好就別吃飯你們這么對(duì)孩子說(shuō),孩子在考試的時(shí)候會(huì)很緊張,就更考不好。等到老師念成績(jī)了,孩子考不好,就非常害怕,有時(shí)老師讓簽字,有的孩子考不好,就不愿意拿出卷子來(lái)讓父母簽字了。要是孩子考試考不好的話,你們家長(zhǎng)們不要對(duì)孩子又打又叫的,這樣孩子就會(huì)更加害怕,時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)有離家出走的現(xiàn)象,這主要與家長(zhǎng)們平常對(duì)孩子打罵有關(guān)系,所以,家長(zhǎng)們要站在孩子的那一邊想一想。我希望家長(zhǎng)們的這些壞習(xí)慣,都應(yīng)該好好反省一下,用最溫暖的愛(ài)來(lái)關(guān)心你的孩子,教育你的孩子。平常,你們訓(xùn)斥我之后,我都會(huì)頂嘴,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我知道錯(cuò)了,也跟你們說(shuō)一聲“對(duì)不起”,我知道你們都是對(duì)我好,我也希望你們能改正你的教育方法,讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
爸爸媽媽,我知道你們“望女成鳳”的心情,但如果你們改變方法,合理安排的教育我們,也許會(huì)更好!
20xx年xx月xx日
關(guān)于六年級(jí)建議書作文 篇13
尊敬的南充市市委書記:
您好!
最近南充正在積極創(chuàng)建全國(guó)優(yōu)秀旅游城市,全國(guó)衛(wèi)生城市,這件事也家喻戶曉。但是,不知您注意到了沒(méi)有,我們的母親河——嘉陵江,正獨(dú)自暗暗哭泣,十年前清澈的江水現(xiàn)在已經(jīng)變得渾濁不堪,里面各種污染物正在毫無(wú)顧忌的繁殖著,玩耍著!難道只注重發(fā)展經(jīng)濟(jì),不注意環(huán)保的城市都能獲得“兩創(chuàng)”嗎?難道這一切的一切您都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)嗎?每天污水出水管向嘉陵江排放的上百噸的污黑的廢水還不夠人心為之一顫嗎?
可是,我也百思不得其解,這么多污水是從哪里來(lái)的呢?終于,我發(fā)現(xiàn)了造紙廠和煉油廠,那些廢水廢渣,不經(jīng)過(guò)一點(diǎn)過(guò)濾或消毒,直接排入河流,我感到十分氣憤,這樣雖然節(jié)約了成本,但污染的卻是大家賴以生存的環(huán)境,工業(yè)廢水里的細(xì)菌繁殖力驚人,一旦排入河流就會(huì)張開它那血盆大嘴,肆無(wú)忌憚地吞噬著弱小的清水。
其治理也有多種方法,如:修建污水處理廠,加大監(jiān)督……如果能讓嘉陵江恢復(fù)她十年前的容貌,我相信南充在“兩創(chuàng)”中一定會(huì)成功。
謝謝您
關(guān)于六年級(jí)建議書作文 篇14
尊敬的南充市市委書記:
您好!
最近南充正在積極創(chuàng)建全國(guó)優(yōu)秀旅游城市,全國(guó)衛(wèi)生城市,這件事也家喻戶曉。但是,不知您注意到了沒(méi)有,我們的母親河——嘉陵江,正獨(dú)自暗暗哭泣,十年前清澈的江水現(xiàn)在已經(jīng)變得渾濁不堪,里面各種污染物正在毫無(wú)顧忌的繁殖著,玩耍著!難道只注重發(fā)展經(jīng)濟(jì),不注意環(huán)保的城市都能獲得“兩創(chuàng)”嗎?難道這一切的一切您都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)嗎?每天污水出水管向嘉陵江排放的上百噸的污黑的廢水還不夠人心為之一顫嗎?
可是,我也百思不得其解,這么多污水是從哪里來(lái)的呢?終于,我發(fā)現(xiàn)了造紙廠和煉油廠,那些廢水廢渣,不經(jīng)過(guò)一點(diǎn)過(guò)濾或消毒,直接排入河流,我感到十分氣憤,這樣雖然節(jié)約了成本,但污染的卻是大家賴以生存的環(huán)境,工業(yè)廢水里的細(xì)菌繁殖力驚人,一旦排入河流就會(huì)張開它那血盆大嘴,肆無(wú)忌憚地吞噬著弱小的清水。
其治理也有多種方法,如:修建污水處理廠,加大監(jiān)督……如果能讓嘉陵江恢復(fù)她十年前的容貌,我相信南充在“兩創(chuàng)”中一定會(huì)成功。
謝謝您!
建議人:
20xx年11月5日
關(guān)于六年級(jí)建議書作文 篇15
阿右旗一完小的老師:
你們好!
我是六年級(jí)一班的一名學(xué)生,芬芳的花香,碧綠的小草,高大的教學(xué)樓……在這個(gè)美麗的學(xué)校里,我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步,在窗明幾凈的教室中讀書,在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí),在優(yōu)美的校園環(huán)境沐浴著陽(yáng)光收獲,吸取著營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng)。
然而,隨著一天天長(zhǎng)大,我發(fā)現(xiàn),校園里同學(xué)們亂扔垃圾的現(xiàn)象隨處可見,操場(chǎng)成了垃圾的天堂。盡管操場(chǎng)旁邊的垃圾筒日益增多,但在學(xué)生面前如同虛設(shè)。水龍頭里的水嘩嘩地流著,而衛(wèi)生間里早已空無(wú)一人,更有甚者,一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗”。有誰(shuí)想過(guò)全中國(guó)1人浪費(fèi)1瓶水,世界上就會(huì)瞬間驟減13億瓶水。如果長(zhǎng)期不加節(jié)制地浪費(fèi)下去,那么不久的將來(lái),最后一滴水將成為人類的眼淚!
為了能使校園變得更加美麗,我向?qū)W校提出以下建議:
1、開展保護(hù)環(huán)境活動(dòng),全校師生一齊來(lái)保護(hù)草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛(ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一株幼苗。
2、舉行環(huán)保知識(shí)比賽,使“浪費(fèi)可恥、節(jié)約光榮”的道理更加深入人心。
3、教育同學(xué)們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。培養(yǎng)同學(xué)們擁有愛(ài)心,撿起地上的一張廢紙、一個(gè)煙蒂、一只廢塑料袋,為校園的整潔彎一彎腰,動(dòng)一動(dòng)手。
4、在校園的貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ),時(shí)刻提醒同學(xué)們從我做起,從現(xiàn)在做起。
5、采取“撿垃圾,贏積分,得獎(jiǎng)品”的方法刺激同學(xué)們愛(ài)護(hù)環(huán)境,評(píng)選“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,加以表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。
希望老師們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間,仔細(xì)看看我的建議并采納我的建議,也希望我這小小的建議能為母校增添一片色彩。
建議人:
日期:20xx年xx月xx日
關(guān)于六年級(jí)建議書作文 篇16
市政府的領(lǐng)導(dǎo)們:
你們知道嗎?地球在漸漸的被白色氣體感染。
地球的樹木一天天在減少,白色污染在慢慢擴(kuò)大,人類浪費(fèi)水浪費(fèi)電浪費(fèi)紙,人類大量使用一次性碗筷,使白色污染增多了,不僅僅是白色污染增加了很多,浪費(fèi)資源也有很多,有許多人吃飯前洗手后水龍頭沒(méi)有關(guān)緊,人們晚上看電視時(shí)喜歡眨,睡著睡著就睡著了,還有現(xiàn)在的小孩子用了幾頁(yè)就把筆記本扔到垃圾桶里,現(xiàn)在的大人還不知道本子和紙張是怎樣來(lái)的`吧!是人們砍伐樹木,然后經(jīng)過(guò)許多的工程才做成的,還有,比如說(shuō)《只有一個(gè)地球》這篇課文講不能破壞地球,假如地球的資源都枯竭,我們很難從別的星球上得到補(bǔ)充,在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米的范圍內(nèi),沒(méi)有適合人類居住的第二個(gè)星球!肚嗌讲焕稀愤@篇課文說(shuō)了一個(gè)老人在中國(guó)的晉西北,最西件利亞大風(fēng)常來(lái)的地方,是干旱、霜凍、塵沙、風(fēng)暴等對(duì)生命作對(duì)的怪物盤踞之地的地方種了許多樹。他的同伴15年綠化了8條溝,造了7條防風(fēng)林帶,3700畝林網(wǎng),這是多么了不起的奇跡啊。
我些都是多么偉大的奇跡!所以我們要保護(hù)地球,更好的造福于我們的子孫后代。
小六(1)班
20xx年XX月XX日
關(guān)于六年級(jí)建議書作文 篇17
全校的少先隊(duì)員們:
你們好!
現(xiàn)在我們走在街道上,到處可以看到滿街亂飛的白色垃圾,它們有的掛在樹枝上,有的落在草坪上,這種白色垃圾對(duì)環(huán)境又很大的危害,據(jù)說(shuō)這種白色垃圾埋進(jìn)土里,三年五載都不會(huì)腐爛,因此我建議全校的少先隊(duì)員們:
一、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。多讀些環(huán)保方面的書籍,買東西時(shí),盡量用自備環(huán)保袋。
二、載街道。廣場(chǎng)。公園,積極宣傳白色垃圾的危害以及怎樣減少白色污染。并勸說(shuō)家長(zhǎng)少用塑料袋。
三、組織同學(xué)們,在假日休息時(shí)間到廣場(chǎng)。公園等地方打掃,拾不可回收的有害垃圾,做到我們少先隊(duì)員應(yīng)有的義務(wù),也是件有意義的事情。
人人有義務(wù)保護(hù)環(huán)境,減少白色垃圾對(duì)環(huán)境的污染,讓城市變得更加清潔。
建議人:
日期:20xx年xx月xx日
關(guān)于六年級(jí)建議書作文 篇18
全國(guó)開汽車的叔叔、阿姨們:
你們好!
為了節(jié)約能源,保護(hù)我們賴以生存的自然環(huán)境,鍛練身體,我建議叔叔、阿姨們少開車,多坐公共汽車和地鐵。具體內(nèi)容如下:
一﹑現(xiàn)在中國(guó)石油價(jià)格居高不下,開車成本較高。我們可以多坐公共汽車、輕軌和地鐵少開車,這樣可以少花錢。
二、如果要到的地方不怎么太遠(yuǎn)初中,就不需要坐車,步行過(guò)去就行了,這樣還可以鍛練身體。
三、時(shí)間如朱自清說(shuō)的那樣匆匆,現(xiàn)在汽車很多,經(jīng)常堵車,如果少開車的話就不會(huì)堵車了,還可以不耽誤我們的有限而寶貴的時(shí)間。
四、現(xiàn)在有汽車的人很多,尾氣也因此很濃,如果少開車的話,可以保護(hù)我們的環(huán)境,減少灰塵,減少汽車尾汽給人們帶來(lái)的傷害。
五、少開車還能減少因交通事故引起的人員傷亡,讓人們少受一些痛苦和折磨。
六、少開汽車還可以節(jié)約我們有限的資源——石油。居統(tǒng)計(jì),地球上的石油將在100年以后用完,所以我們要留一些石油給子孫后代,留給研究石油的科學(xué)家。
我希望我的建議能被開汽車的叔叔、阿姨們采納,讓我們的藍(lán)天更藍(lán),讓彩虹重現(xiàn)我們的美麗家園。
建議人:
20xx年11月5日