學(xué)校食堂浪費現(xiàn)象建議書（精選10篇）
學(xué)校食堂浪費現(xiàn)象建議書 篇1
親愛的同學(xué)們：
一日三餐，我們的生活都離不開食堂，食堂是大家生活的重要組成部分。在我們溫馨的校園里，學(xué)校食堂為我們每天的學(xué)習(xí)、生活提供豐富的營養(yǎng)補給。
可你是否曾為打飯窗口前人頭攢動、擁擠混亂而煩惱？目前，我校食堂就餐學(xué)生眾多，食堂資源有限。良好的就餐環(huán)境不僅需要服務(wù)人員不斷提高服務(wù)質(zhì)量，更需要廣大同學(xué)的理解和支持。營造一個文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境，不僅關(guān)系著我們每一人的生活，而且直接體現(xiàn)了我們學(xué)校師生的整體素質(zhì)。為營造理想中的校園用餐環(huán)境，進一步推進和諧校園建設(shè)，我們特向全體師生發(fā)起如下倡議：
一、請禮讓三分，自覺排隊，保持良好的就餐秩序，共同營造一個良好的就餐環(huán)境。
二、請注意食堂衛(wèi)生，不要亂扔餐巾紙或者食物殘渣，保持食堂干凈整潔，為清潔人員減輕工作負擔(dān)。
三、嘈雜的用餐環(huán)境影響我們就餐情緒，用餐時請勿大聲喧嘩，注意個人形象，輕言細語，文明用餐。
四、請愛惜糧食。惜食如金，杜絕浪費，節(jié)約糧食是尊重勞動的表現(xiàn)。
五、為了您的財產(chǎn)安全，也為了他人方便，用餐時請不要用包或書等物品占座。六、請自覺回收餐具，吃完飯后把餐具帶到餐具回收處，為下一位用餐者留一個位置
七、就餐時請愛護餐具，不要把餐具帶出食堂，也不要損壞餐具。
細微之處可以顯出一個人的品質(zhì)，就餐事小，但是以小見大。食堂的良好秩序需要大家與后勤的共同努力，文明就餐，從我做起，從身邊的小事做起，注意就餐過程中的點點滴滴。一個舒心的笑容，一個讓座的動作，一句真誠的道歉都能讓我們感受您的舉手之勞就能給他人帶來無限的幫助和溫暖到生活中充滿著陽光。希望廣大師生能積極的加入我們的行列，讓我們一起努力，營造一個溫馨、祥和的就餐氛圍。
20xx年xx月xx日
學(xué)校食堂浪費現(xiàn)象建議書 篇2
各位市民朋友:
餐桌文明體現(xiàn)著尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的中華民族傳統(tǒng)美德。建設(shè)節(jié)約型社會，是和政府從國情和新時期經(jīng)濟社會發(fā)展需要作出的一項重大決策，也是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、創(chuàng)建全國文明城市的要求。歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。當(dāng)前,在餐飲消費中仍存在不同程度的浪費現(xiàn)象，這與厲行節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)相違背。為貫徹厲行節(jié)約、反對浪費的，在全市形成文明、科學(xué)、健康的餐飲消費新風(fēng)尚,我們特向市民朋友發(fā)出“光盤”新風(fēng)尚文明餐桌倡議:
一、更新觀念，告別陋習(xí)。市民朋友在餐飲消費中要告別“愛面子、講排場、比闊氣”的舊陋習(xí)，樹立“重實情、求健康、講環(huán)保”的新觀念，傳承取之有度、飲食調(diào)理的飲食文化和中華民族愛物知恩、尊重勞動、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。
二、厲行節(jié)約,惜糧惜福。餐飲服務(wù)單位要在餐桌上擺放“節(jié)約惜福、文明用餐”標識牌，酒店點菜人員做到主動提醒顧客適量點餐，引導(dǎo)消費者避免產(chǎn)生餐桌浪費;餐飲服務(wù)單位要主動打包環(huán)保餐盒或餐袋，鼓勵消費者將剩余飯菜打包帶回。市民朋友在餐飲消費中要自覺理性消費，要“吃多少點多少、不夠吃再點、剩菜要打包、千萬別浪費”，要“光盤”離席，拒絕“舌尖上的.浪費”。
三、文明用餐，優(yōu)雅生活。市民朋友在餐飲消費中要倡導(dǎo)餐桌禮儀，遵守用餐秩序，愛護用餐環(huán)境，做到談吐文雅，不大聲喧嘩，做到開車不喝酒，喝酒不開車。
“誰知盤中餐、粒粒皆辛苦”，古人的哲言猶在耳畔。各位市民朋友，讓我們身體力行，我“光盤”我光榮，厲行節(jié)約、文明用餐，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴細節(jié)做起，拒絕“舌尖上的浪費”,與陋習(xí)告別、與文明握手，自覺養(yǎng)成勤儉、理性、健康、安全的生活方式，吃出健康、吃出文明、吃出和諧，讓我們用文明演繹健康生活，用行動展示良好形象。
建議人：
20xx年xx月xx日
學(xué)校食堂浪費現(xiàn)象建議書 篇3
親愛的同學(xué)們：
食堂是大家學(xué)習(xí)生活的重要場所，營造清潔舒適的就餐環(huán)境，需要大家共同努力。
文明用餐是警院學(xué)子個人素質(zhì)的體現(xiàn)，文明就餐體現(xiàn)出一個人的美德與個人魅力，當(dāng)代大學(xué)生的健康成長事無巨細，讓我們從自身做起，從點滴做起，從身邊做起，共同營造一個良好的就餐環(huán)境；用行動展現(xiàn)警院學(xué)子的風(fēng)采，讓我們的身心得到進一步的升華！
文明就餐是我們每位警院學(xué)子共同的向往。可是現(xiàn)在，你大概還是為了桌上的食物殘渣食欲全無，正在為餐桌雜亂的餐盤而苦不堪言，甚至還正在為打飯擁擠而煩惱。那么，就請大家用文明演繹自己的生活，用你的實際行動來積極響應(yīng)我們的倡議吧！
1、愛惜糧食，杜絕浪費。節(jié)約糧食是尊重他人勞動的表現(xiàn)，也是你高尚人格的體現(xiàn)。
2、保持良好的就餐秩序，排隊就餐，講文明、講禮貌、守公德，言語文明、舉止得體。讓整齊有序的隊伍成為警院餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。
3、自覺回收餐具。吃完飯后把餐具和雜物帶到餐具回收處。這樣做，既減輕了餐廳人員的工作強度，更方便了其他就餐的同學(xué)。
4、不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘渣，注意自己的儀容和行為，給自己留下美好的`回憶，也為他人創(chuàng)造干凈整潔的就餐環(huán)境。
請大家文明就餐，從我做起，從現(xiàn)在做起，播種的是習(xí)慣，收獲的是品格。讓我們以養(yǎng)成良好的社會公德，樹立當(dāng)代大學(xué)生良好的形象為目標，共同營造一個文明有序溫馨的就餐環(huán)境。
20xx年xx月xx日
學(xué)校食堂浪費現(xiàn)象建議書 篇4
尊敬的校長：
你好！
我是六年級一班的一名學(xué)生，近期，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校食堂每天中午都有人倒飯，而且一倒就是一桶，有些人吃不下飯，就直接倒地上，有些人懶，干脆就把碗放地上，一到中午，食堂里里外外一片狼藉慘不忍睹。
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，這樣的標語食堂墻上比比皆是，可是又有多少人遵守?有些同學(xué)或許會說：“不就是一碗飯嗎丟掉就丟掉，有什么好可惜的。”其實并不是這樣，米是農(nóng)民伯伯每天揮汗如雨，臉朝黃土，背朝天才收獲到我們現(xiàn)在吃的糧食，做飯的阿姨為我們制作成午餐，他們辛辛苦苦的勞動就被我們白白浪費了，所以我們必須從自身做起。
因此，我提出以下3點建議：
1、任何人吃多少飯盛多少不準多盛，吃飯的時候嚴禁打鬧，吃過碗不準放在食堂以外的地方，違反任意一項罰該同學(xué)洗碗，清理食堂。
2、學(xué)校給每一個班定10分做錯了同學(xué)不但自己受懲罰，還要扣班級分，學(xué)末時，哪一個班分數(shù)最高將會得到“最佳優(yōu)秀節(jié)約班”的光榮稱號。
3、開一次家長會，促進家長對孩子行動和心理加強管理。
我對食堂的建議就是這些希望能對食堂的改善有所幫助。
20xx年xx月xx日
學(xué)校食堂浪費現(xiàn)象建議書 篇5
各位同學(xué)：
你們好!
我是來自六年(1)班的同學(xué)鐘楨祺，我已經(jīng)在這個四季成陰的美麗地方生活了六年了，我喜愛這個校園的景色。但美中不足的是洗碗處。有人將吃剩的飯菜倒入垃圾盆，不一會兒，兩個大大的垃圾盆都裝得滿滿的，甚至都溢了出來。如果一直這么浪費下去的話，就會像非洲那樣缺糧了。你們算一算：如果一個人浪費幾口飯，全校幾百人，就要浪費多少米飯?全廣州人呢?全人呢?如果把浪費的糧食給非洲人，不知可以讓多少人吃飽?我們要節(jié)約糧食，不要想浪費就浪費，要能吃多少就裝多少，最好不要多出來浪費掉。
我向大家提出建議，請大家接受，這不僅是為了我們大家著想，也為著每一個在地球母親里的人，節(jié)約糧食。
以后，大家不要浪費糧食，為那些因為天天挨餓，瘦得皮包骨的人，留一些糧食，讓他們不要再被挨餓困擾，讓我們珍惜每一口飯，讓挨餓的人能像我們一樣吃上飯。不要浪費糧食，節(jié)約糧食，共同保護地球上的糧食資源。我們可以建立以下制度：
飯?zhí)每梢圆粩[出垃圾盆，要加強風(fēng)紀隊巡邏，不能亂倒飯浪費糧食。
2、飯?zhí)靡戎来蟾抛龆嗌伲灰鎏啵Ｏ聨状笈杓Z食。
學(xué)校定量分發(fā)糧食給飯?zhí)茫灰獕颍灰唷９?jié)約糧食不只是喊口號，要從實際生活中一點一滴地節(jié)約糧食。
20xx年xx月xx日
學(xué)校食堂浪費現(xiàn)象建議書 篇6
親愛的老師們、同學(xué)們：
同學(xué)們，每年的十月十六日是“世界糧食日”，我們國家將“世界糧食日”所在的一周定為“愛惜糧食，節(jié)約糧食宣傳周”，你們知道這是為什么嗎?它是根據(jù)我們國家的國情確定的。
我國有十三億人口，占世界人口的22%，就是世界平均每四個人當(dāng)中舊有一個人。而我國的耕地面積呢?僅僅占世界耕地面積的7%——人口多耕地少，吃飯就成為我國的第一大問題。也許有的同學(xué)肯定會說：這怎么可能呢?我們這里一日三餐講究搭配，講究營養(yǎng)價值，雞鴨魚肉已是平常人家的家常菜。但是只要你們?nèi)ゲ橐徊橘Y料，多看一些新聞媒介，你們就會知道，在我國的邊遠地區(qū)，由于經(jīng)濟落后，交通閉塞等原因，還有許多人在餓肚子，還有許多像你們一樣大的孩子連溫飽問題還沒有解決，何談讀書上學(xué)呢?有人打過這樣一個比方：十三億人的嘴加在一起比世界上最大的廣場——天安門廣場還要大。
也許有同學(xué)認為，節(jié)約幾粒米沒有多大用場，讓我們一起來算筆帳：如果一個人一天節(jié)約一粒米，全國13億人可節(jié)約2186萬斤，這么多米可以救濟4000多災(zāi)民吃20xx年，可以給1000多名學(xué)生吃60年，所以節(jié)約糧食有特別重大的意義。
但是，在我們的同學(xué)中，卻普遍存在著浪費糧食的現(xiàn)象。不知道大家注意到?jīng)]有：每天早上在校門口的垃圾箱內(nèi)，有許多同學(xué)把吃剩的饅頭、油條、面包丟在里面;在學(xué)校吃飯的同學(xué)，也經(jīng)常把大碗大碗的飯、菜倒在泔水桶內(nèi)，這實在令人心痛。據(jù)有關(guān)部門估計，全國每年浪粉的糧食，足夠5000萬人吃一年，多么驚人的浪費啊!
我想：在座的每一位同學(xué)都會背古詩《鋤禾》吧。鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們可以從這首古詩中可以看出糧食的珍貴。據(jù)統(tǒng)計，一粒糧食從播種到收割，再加工成成品糧，至少要經(jīng)過20多道工序，這中間包含了農(nóng)民多少辛勤的勞動，每一粒糧食都浸透了農(nóng)民的心血和汗水。
目前，我國人均占有糧食還不足400公斤，剛才我說了還有少數(shù)盆困地區(qū)還有很多人吃不飽肚子，而且我國耕地面積仍在逐漸減少，人口都在不斷增加，嚴峻的現(xiàn)實告訴我們，還是一個缺糧的國家，糧食是不能浪費的。
同學(xué)們，我們是中華民族的新一代，要繼承勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，在“節(jié)糧宣傳周”里，在以后的每一天，要開展愛糧惜糧，節(jié)約糧食的宣傳活動，要求人人從自己做起，個個養(yǎng)成愛糧節(jié)糧的好習(xí)慣。
20xx年xx月xx日
學(xué)校食堂浪費現(xiàn)象建議書 篇7
：
為了更好地宣傳，我們小隊向同學(xué)們發(fā)起了倡議書。如下：
在日常生活中，你是否見到浪費糧食的現(xiàn)象?同學(xué)們，也許我們并未意識到那是在浪費，或許我們會認為浪費這一點點算不了什么。在每天中午打飯的時候，你是否有過將只吃幾口的飯菜就倒掉的現(xiàn)象呢?是否不吃就倒掉呢?……我們發(fā)現(xiàn)，每天中午打飯不一會兒，撞翻的桶就裝滿了飯菜。看這滿桶滿桶的剩菜剩飯，難道同學(xué)們不感到可惜嗎?
知道大家也許會想，浪費一點點算的了什么呢?然而，你知道嗎?全球有20%的發(fā)展家人口糧食無保障，饑荒已成為地球人的第1號殺手，每年平均奪去10000000人的生命，由于直接或間接的營養(yǎng)不良，全球每4秒鐘大約有1人死亡!
我國人口已超過13億，人均耕地面積是世界人均值的1/4，全國40%的城市人口消耗的糧食依靠進口，亂占耕地、土質(zhì)下降、荒漠化等種種現(xiàn)象在蠶食著耕地。當(dāng)前，全球糧食供應(yīng)緊張，價格居高不下，我國糧食雖然連續(xù)5年豐收，但供需總量仍處于一種"緊平衡"狀態(tài)。
從我市的供需平衡狀況看，20xx年總產(chǎn)量為18萬噸，總需求為38萬噸，糧食缺口約為20萬噸，缺口率高達53%。現(xiàn)實絕對不容樂觀!!
聽了這些，你是不是應(yīng)該反思一下自己的行為呢?難道不浪費糧食、少打一些多余的飯菜就這么難嗎?打多少吃多少、不倒剩飯剩菜就這么難嗎?同學(xué)們，節(jié)約是一種美德，節(jié)約也是一個人的品質(zhì)，節(jié)約更是每一個公民的責(zé)任。 我們都是社會的主人，我們生活在這個大家庭中，我們要用心去愛護糧食，讓我們同心協(xié)力，拿出實際行動，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，讓節(jié)約糧食內(nèi)化為自覺，成為習(xí)慣，并把愛惜糧食、節(jié)約糧食的活動一直堅持開展下去，為建設(shè)文明、和諧的社會作出應(yīng)有的貢獻!
借此，我們倡議：
1、珍惜糧食，適量定餐，避免剩餐，減少浪費。
2、不攀比，以節(jié)約為榮，浪費可恥。
3、吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。
4、飲食要均衡，不偏食，不挑食。
5、看到浪費現(xiàn)象勇敢地來制止，盡力減少浪費。
6、做節(jié)約宣傳員，向家人，親戚，朋成宣傳浪費糧食的可怕后果。
7、積極監(jiān)督身邊的親人和朋友，及時制止浪費糧食的現(xiàn)象。
20xx年xx月xx日
學(xué)校食堂浪費現(xiàn)象建議書 篇8
親愛的老師們、同學(xué)們：
一、弘揚傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。勤儉節(jié)約、珍惜糧食、尊重勞動成果是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個民族文明程度的重要標志。遵守餐桌禮儀，禮貌用餐，禮讓他人，遵守用餐秩序，愛護用餐環(huán)境，談吐文雅，不吵鬧，不喧嘩。
二、講究科學(xué)飲食，注重營養(yǎng)，追求健康，不酗酒，不貪食，摒棄不良飲食陋習(xí)。
三、堅持合理消費，珍惜糧食，杜絕浪費，點餐適量，剩菜打包，不求奢華，不講排場。
四、珍惜生命，遵規(guī)守法，拒絕酒駕，開車不飲酒，酒后不駕車。
五、堅守食品安全，務(wù)求用具衛(wèi)生，尊重服務(wù)人員，誠實守信，禮貌待人。
六、推廣餐桌文明禮儀，倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為，提升自身綜合素質(zhì)，營造文明節(jié)約的良好用餐風(fēng)氣。
同事們，“興家猶如針挑土，敗家好似浪淘沙”。實施文明餐桌行動是我們共同的心愿，讓我們迅速行動起來，從現(xiàn)在做起，從小事做起，從點滴做起，與文明握手、向陋習(xí)告別，以實際行動傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，為建設(shè)安全高效美麗，營造文明的飲食文化環(huán)境。
倡議人：
20xx年x月x日
學(xué)校食堂浪費現(xiàn)象建議書 篇9
親愛的老師們、同學(xué)們：
同學(xué)，你扔掉了什么從小我們就知道那首《憫農(nóng)》，知道粒粒皆辛苦，節(jié)約糧食，反對浪費也是從小就被父母和老師掛在嘴邊的。
聯(lián)合國把每年的10月16日定為世界糧食日，黨中央，國務(wù)院決定把世界糧食日的那一周定為節(jié)糧周。設(shè)立這個節(jié)目旨在提醒人們：這個世界上還有許許多多的人吃不飽，穿不暖，希望人們在生活條件不斷改善的同時不忘節(jié)約。所以校團委向同學(xué)們提出以下要求：
一、樹立正確的價值觀，崇尚節(jié)約光榮，浪費可恥的觀念。
二、遵守就餐秩序，自覺排隊，不隨意插隊。
三、適量買飯，做到不剩飯，不挑食，堅持杜絕浪費行為。
四、就餐時不大聲喧嘩，不隨意走動，不追逐打鬧。
五、學(xué)生干部，要以身作則，廣大學(xué)生要互相監(jiān)督，做到節(jié)約糧食。
六、生活節(jié)儉：不盲目攀比，不隨意浪費。
七、珍惜糧食，從現(xiàn)在做起，從我做起。
讓我們一起努力，為中國這樣一個農(nóng)業(yè)大國，為我們美好的將來，從節(jié)約糧食做起。讓“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的精神深入人心！我們要開展各種愛惜糧食、節(jié)約糧食的主題活動，真正達到《小學(xué)生日常行為規(guī)范》得出的"愛惜糧食"的要求！我們每個同學(xué)都要從現(xiàn)在做起，要拿出實際行動，為黨為國家分憂，把愛惜糧食、節(jié)約糧食的活動扎扎實實地開展下去。
20xx年xx月xx日
學(xué)校食堂浪費現(xiàn)象建議書 篇10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
10月16日是“世界糧食日”。大家知道嗎？全球60多億人中，有10億人每天都在饑餓中度過；全球約200個國家中，近40個國家時刻籠罩在糧食危機之下；平時我們總能見到：只吃幾口的饅頭被“無情”扔在餐桌上，沒吃多少的可口飯菜被“慷慨”倒進垃圾桶里。大家知道嗎，我們國家那些邊遠山區(qū)孩子有些還不能吃飽，平常我們還在為飯菜挑三撿四，而他們只能喝黃豆湯作為菜。
作為祖國大家庭的一份子，節(jié)約糧食，我們義不容辭。在世界糧食日即將到來之際，讓我們從當(dāng)前、從點滴做起，把節(jié)約糧食成為自覺，成為一種日常習(xí)慣，并把愛惜糧食、節(jié)約糧食的活動堅持下去，在這里我們倡議：
當(dāng)好節(jié)約者，珍惜糧食，適量定餐，避免剩餐，減少浪費；
不攀比，以節(jié)約為榮，浪費為恥；吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。
看到浪費現(xiàn)象勇敢地起來制止，盡力減少浪費。
做節(jié)約宣傳員，向家人，親戚，朋友宣傳浪費的可怕后果。
不偏食，不挑食。
到飯店吃飯時，點飯點菜不浪費，若有剩余的要帶回家。
積極監(jiān)督身邊的親人和朋友，及時制止浪費糧食的現(xiàn)象。
同學(xué)們，為了讓貧苦家庭早日遠離饑餓，讓我們發(fā)揚老一輩們艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)，以勤儉為榮，以浪費為恥。為此，班委會向全班同學(xué)發(fā)出倡議：從細微處做起，用實際行動做建設(shè)“節(jié)約型班級”的帶頭人，為建設(shè)文明、和諧的校園作出我們應(yīng)有的貢獻吧！
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日