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節約用紙的建議書

發布時間:2023-11-08

節約用紙的建議書十二篇

節約用紙的建議書 篇1

  親愛的同學們:

  紙,我們的生活中無處不在,課本、圖書、報紙、宣傳紙、餐巾等等。可見,紙在生活中的重要性,它為人類做出的貢獻之大是不可估量的。

  然而,同學們卻沒有好好地珍惜它。據觀察,有的同學經常那著一些白花花的紙張疊飛機,千紙鶴之類的;白紙上沾有一些污點,同學并嫌它不美觀,隨手搓成一團,便大大方方地送進垃圾桶;有的作業紙寫了一面便不要了;甚至用A4紙做草稿紙等一系列近乎惡劣的行為。這不但糟蹋了紙張,還破壞了森林資源。

  不知道是不是因為同學無知不懂得珍惜,還是另有原因呢?是為了顯示你家富有,一張紙根本不值一提嗎?還是你認為紙到處都是,并且不值幾分錢,浪費幾張不在話下呢?或是你覺得每個人都這樣浪費,你沒必要那么傻去節約那小小的紙,節紙有損于你個人形象?

  如果我所說的想法你都給予肯定的話,那么,你錯了!紙的原料——樹木,來之不易,造紙過程更是十分繁雜——先將原料搗碎,然后放在蒸球中進行蒸煮,直到成為漿狀.再經過篩漿脫色等工藝流程后,用水稀濕,最后將溶有植物纖維的水均勻的噴灑毛布或其他布狀物上,用高溫壓,此時溶在水中的纖維就會在毛布表面脫出,最終才能成為紙。可見,一張紙雖然廉價,但它蘊含著人類智慧的結晶,凝聚著人們辛勤的汗水。

  不知同學們又有沒有想過?每個人每天哪怕浪費一張紙,我們學校大約有650人,一天大約就浪費650張,一個星期下來就浪費4550張,一個月則達到19500張,一年呢?五年呢?我國有13億人口,若平均每人每天浪費一張,照這樣下去,15000張紙要耗掉1棵大樹,13億張紙又得耗掉多少棵啊?天啊,你想過沒有?

  為了我們的子孫后代,請珍惜自然資源,那就從我做起,從節約每一張紙做起吧!

  以下,我針對上面的`問題,總結了幾個建議,同學們不妨參考參考:

  1.不亂撕本子,一張紙,兩面用。

  2.過節時,少用賀卡,可以用手機發短信,打電話或口頭表示祝賀。

  3.在家里或班里放個廢紙回收箱,把廢紙集起來送到廢品回收站或再利用。

  4.舊日歷、廢報紙可用來包書、或做手工。

  5.用不完的本子訂成冊再用或做草稿紙。

  6.自覺樹立節紙意識,對周圍的浪費紙行為予以提醒。

  建議人:

  20xx年11月13日

節約用紙的建議書 篇2

  同事們:

  眾所周知,保護森林,減少沙化,要從節約用紙開始,這是另一種意義上的植樹造林。我公司現正在創建環保模范城市,大家應該立即行動起來,從身邊的小事做起,積極參與節約用紙活動。

  據統計,回收1000千克廢紙,可生產800千克的再生紙,節約木材4平方米,相當于保護17棵大樹。一個大城市如能將一年丟棄的近萬噸的廢紙全部回收利用,就相當于保護了數十萬棵大樹。這不僅節約了造紙的財力,更重要的是間接保護了森林資源,保護了地球上的生態環境。

  如果每人每天節約一張紙,就可以少砍一棵樹;試想想,每天一棵,兩天二棵,三天三棵……,樹是需要十幾年后,才能長大。請不要小看一張紙,不管節約多少張紙,都要從一張紙做起,節約一張紙就是環保,保護大樹,保護環境。聚沙成塔、集腋成裘,如果長期堅持,就可以少砍許多樹,也就減少了水土流失,保護我們的家園!

  節約用紙是保護森林、保護環境的最好措施之一。為此,我們建議,從我做起,從身邊做起,從小事做起,節約紙張、儲蓄綠色、呵護健康,現向全體員工建議如下:

  1、打印用紙須雙面使用(上報材料等有特殊要求除外);

  2、各部室要嚴格控制打印紙的用量,盡量使用無紙化辦公,養成網上辦公的習慣;

  3、充分利用“廢舊”紙張,不要隨便扔掉白紙,充分利用紙的空白處;

  4、我們應積極回收廢紙、盡量使用再生紙;

  5、用過的紙另一面可以寫草稿、便條或自制成筆記本使用;

  6、發E—mail、或手機短信息等方式代替紙張的使用;

  7、減少送賀卡,就是拯救森林,所以,我們盡量改變節日送賀卡的習俗;

  8、減少不必要的用紙,如:擦玻璃,應該不用紙,可以用濕抹布和干抹布交替擦;

  9、盡量不要用餐巾紙等一次性制品;

  10、把廢書報、廢紙等集中回收再利用做造紙原料,也是節約紙,不僅可以保護森林,還能節約水和燃料,減輕造紙產生的污水,廢氣和固體廢棄物對環境的污染;

  11、拒絕過分包裝、裝飾的物品;

  12、不用或少用貼膜紙張、一次性水杯、飲料紙包裝等不可再利用的紙制品;

  14、敢于同不良行為做斗爭,及時反映問題,團結共進!

  親愛的同事們,保護大樹,節約紙張讓我們讓我們行動起來,讓四季長綠,讓鮮花常開,努力開創我公司和諧美好的綠色企業新局面。

  建議人:

  20xx年X月X日

節約用紙的建議書 篇3

  節約使用紙張,是厲行勤儉節約、建設節約型機關的具體要求,也是保護自然環境的具體行動。社區節約用紙倡議如下:

  一、養成用紙好習慣。強化勤儉節約的意識,堅持從我做起、從現在做起、從點滴小事做起,養成節約用紙的良好習慣,做到節約使用每一張紙。

  二、控制紙張使用量。建立完善辦公用紙領用制度,加強對紙張領取、使用的監督管理。堅持“能不打印就不打印,能不復印就不復印”,確需打印的,盡量使用雙面打印,并在認真檢查校正、打印預覽后再打印,避免錯打、誤打造成紙張浪費。除正式公文外,盡可能通過適當縮小體、縮窄頁邊距等辦法打印。

  三、推行辦公無紙化。充分發揮電子政務的優勢,倡導和推行無紙化辦公,修改、存儲文稿或文件盡量在電子媒介上進行,非涉密文件盡量通過電子政務網絡傳發、傳閱,盡可能減少紙質打印。

  四、注重回收再利用。倡導循環使用紙張,不丟棄單面使用過的打印紙,做好紙張背面的再利用,無法再印的單面紙作為草稿紙使用,努力減少辦公用紙的使用和消耗。

  我們工作需用紙,但我們更要節約用紙。讓我們積極行動起來,養成良好習慣,自覺節約用紙。

  

  20xx年xx月xx日

節約用紙的建議書 篇4

  親愛的老師們,同學們:

  大家好!

  最近,我們小學四(4)班全體同學開展了一項關于“紙”的研究活動,我們統計了同學們學習用紙的使用情況,結果十分驚人:一直以來,我校的用紙量都非常大。作為一名學生,一個學期至少有10本書,6本練習本。以平均每本書74頁,練習本40頁計算,一個學生一學期至少用紙980張,這還不包括考試卷、通知書等。如果考試卷有50張,通知書有10張,那么一個學生用紙量就是1040張。我校有近1000名學生,那么學校的用紙量就是一百多萬張紙!甚至更多!所以,我們就要來保護我們的資源,但這僅僅是不浪費一張紙。

  紙是由大量樹木造成的,但我國的樹林情況也不容樂觀。全國森林覆蓋率才達到16。55%。6月13日,第五次清查結果顯示,全國人均占有森林面積僅相當于世界人均占有量的21。3%。

  為此,我們向全校師生倡議,從我做起,從身邊做起,從小事做起,節約紙張、儲蓄綠色、呵護健康,我們要做到:

  1、節約使用練習本,充分利用紙的空白處。

  2、過期的日歷和街上收到的小廣告、傳單,可以折紙、包書皮。

  3、喝水時,盡量少用或不用一次性紙杯。

  4、一些碎紙片可以用來做裝飾。

  5、在節假日或生日時,盡量用打電話、發電子賀卡或手機短信等方式代替紙質賀卡。

  6、每年植樹節時種一棵樹。

  7、多使用手帕、毛巾,少使用紙張。使用紙張時,盡量將紙充分展開,減少用紙量。

  8、做一些節約用紙,保護資源的標語,讓其他人加入到節約用紙行列中。

  讓我們從身邊的小事做起,一起保護我們的地球母親吧!

  倡議人:

  20xx年XX月XX日

節約用紙的建議書 篇5

  :

  節約是中華民族的傳統美德。一個公司,只有勤儉高效才能健康發展:提倡節約不僅僅是降低成本的需要,也是衡量一家公司社會責任的重要標準之一。為了保護環境,節省費用,公司很早就提出了節約用紙的提議,但是公司現在仍然存在著浪費辦公用紙的現象,幾乎每臺打印機和復印機都堆放針一些印錯,印壞甚至多印的文件,另外如單面使用打印紙,為了方便閱讀或個人習慣而經常打印文件或者未經排版就打印等等,這些不經意的習慣,都造成了公司資源的浪費。也正是由于許多人的不經意。才造成了人類環境的日益惡化。

  保護環境,從我做起。我們每個人都要形成這種意識,養成好的習慣。要意識到拿在我們手中的不僅僅是一張簡單的、空白的、單薄的紙,它預示著森林的毀滅、資源的匱乏和環境的惡化!我們每一個人,都有責任和義務節約用紙,以保護地球資源。所以,請大家繼續遵循“能不打印就不打印,能不復印就不復印”的原則,盡量減少辦公用紙;需要打印的時候,請先查看你的文件是否是正式文件,如果沒有嚴格的'格式要求,你可以通過以下幾個小小的動作來減少使用紙張的數量:

  1。合理排版以減少頁碼數量

  2。盡可能正反兩面使用紙張善用紙張、保護資源;

  3。需要打印的稿件盡可能的減少基礎錯誤,避免紙浪費。

  我們每一個人的一小步,便能促成公司的大進步,而每個企業的大進步,便能實現人類環境的大保護!為了倡導勤儉節約的良好習慣,公司要求大家合理利用紙張,定時把自己已經使用過的單面紙張整理后放入單頁紙盒內,以供再次使用。

  建議人:

  時間:20xx年xx月xx日

節約用紙的建議書 篇6

  親愛的少先隊員朋友們:

  大家好!

  現在我校用紙量非差大.我估算了一下, 作為一名學生,平均每學期至少有15本書,10本練習本,以平均一本書100頁,練習本20頁計算,則一個學生一學期,至少使用100*15+20*10=1700頁紙,還不包括考試卷,還有學校下發的通知等,我校有學生300多名,則1700*300=510000頁紙!并且,還甚至更多!

  由此可見,學校的用紙量是極其龐大的。可是,我國的森林覆蓋率僅為13.92%,遠低于世界平均水平27%,居世界第104位,屬于世界上森林資源貧乏的國家。那么,我們的地球母親經受得起我們無節制的浪費資源嗎?經受不起。那么我們就應該從一點一滴的小事做起,來保護我們的資源。

  這些不節約用紙的同學大多數是家庭富裕的孩子,他們沒有一點愛惜紙張的思想,更不懂得節約、循環利用有限的資源,再加上父母的“百依百順”,慣出了些小皇帝、小公主的壞習慣:花錢大手大腳,沒有紙了還可以再買;一開學就買很多本,到最后還有沒用的就直接扔掉;還沒用過的本用來當演算本或在上面畫畫……最后造成了資源浪費的惡劣現象。

  為了使同學們改掉浪費紙張的壞毛病,我提出幾點建議,希望少先隊員們能采用:

  1.節約使用練習本,不要隨便扔掉白紙,充分利用紙的空白處。用過紙的另一面可以寫草稿、便條或自制成筆記本等使用;過期的掛歷紙可以用來包書皮,在街上收到一些傳單,不要不看就直接扔掉,可以用來折紙等。

  2.在家喝水用茶杯,不用一次性紙杯。

  3. 美術課上完后,剩下的卡紙碎片不要丟掉,可以用來裝飾別的東西。

  4.多使用手帕、毛巾,少用餐巾紙。使用餐巾紙時,盡量將紙充分展開,減少用紙張數。

  5.減卡救樹,在節假日時,盡量用打電話 、發電子賀卡或手機短信等方式代替紙質賀卡。

  6.在雙休日時,在自家小區里多做一些節約用紙,保護資源的宣傳,讓其他人也加入到節約用紙的行列中。

  有句話說得好,善待地球就是善待自己。讓我們從身邊的一點一滴做起,一起保護資源,保護環境,共同創造美好的明天吧!

  

  20xx年XX月XX日

節約用紙的建議書 篇7

  的老師們,同學們:

  大家好!

  作為小學生要從我做起,選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。

  1、節約資源,減少污染

  (1)節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。

  (2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的.化學物質對水的污染。

  2、重復使用,多次利用

  盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

  3、分類回收,循環再用

  不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類。

  4、保護自然,萬物共存

  關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

  5、講究衛生,保護環境

  不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。

  作為新時代的小學生,我倡導同學門提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環境,刻不容緩!

  此致

  敬禮

  倡議人:

節約用紙的建議書 篇8

  親愛的老師們,同學們:

  大家好!

  勤儉節約是中華民族的傳統美德。我們作為新時期的小學生,應該樹立正確的節約觀,爭做勤儉節約的模范,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,崇尚節儉,以建設“節約型校園”為目標,增強節約意識,改掉不良陋習,做到“以勤養志、以儉養德”,做到互相提醒,杜絕鋪張浪費,做到身體力行,營造人人把節約當成“舉手之勞”的校園氛圍。為響應學校“節約型、關愛型、文化型校園”的號召,增強廣大師生勤儉意識,把“勤儉節約”美德發揚光大,為此,老師向小朋友們發出如下“節約”的倡議:

  1、節約用電。人走燈熄,提倡“能用一盞不開多盞”;杜絕長明燈,提倡在光線充足時不開燈。

  2、節約用水。避免大開水龍頭,用完水后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”,提倡一水多用;看到水龍頭不用時流水主動關閉,發現“跑水”及時報修;在參加集會、活動后,提倡帶走喝剩下的一次性瓶裝水。

  3、節約用紙。在滿足要求的前提下,注意打印格式盡量少用紙,提倡打印紙雙面用;在進行普通復印時,復印機調到省墨狀態,提倡雙面復印;作業本、筆記本、教案本、粉筆等堅持用完;提倡無紙化辦公。

  4、節約糧食。不“大吃大喝”;杜絕浪費食物,提倡能吃多少買多少。

  5、少用“一次性”用品。盡量少用一次性紙杯、筷子等;用過的塑料袋盡可能多次使用,提倡使用購物袋;用完的“中性筆”換芯后再次使用,提倡用鋼筆;減少餐巾紙的使用,提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。

  6、厲行節儉資源共享。使用教學用具注意節儉,盡可能延長其使用壽命和減少耗品使用量;教學、實驗、科研等設備,提倡資源共享;提倡使用公用設備、公共交通等。

  “勤儉節約”是一種習慣也是一種態度,大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節儉”,就是一筆巨大的財富,就是為社會做貢獻。我們要轉變觀念,共同努力,從一點一滴做起,來節約資源保護環境。把“厲行節約”的傳統納入我們基本辦學制度,打造“節約型校園”。同學們!老師們!讓我們都加入到“勤儉”的行列吧!

  此致

  敬禮

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

節約用紙的建議書 篇9

  親愛的少先隊員朋友們:

  大家好!

  現在我校用紙量非差大.我估算了一下, 作為一名學生,平均每學期至少有15本書,10本練習本,以平均一本書100頁,練習本20頁計算,則一個學生一學期,至少使用100*15+20*10=1700頁紙,還不包括考試卷,還有學校下發的通知等,我校有學生300多名,則1700*300=510000頁紙!并且,還甚至更多!由此可見,學校的用紙量是極其龐大的。可是,我國的森林覆蓋率僅為13.92%,遠低于世界平均水平27%,居世界第104位,屬于世界上森林資源貧乏的國家。那么,我們的地球母親經受得起我們無節制的浪費資源嗎?經受不起。那么我們就應該從一點一滴的小事做起,來保護我們的資源。

  這些不節約用紙的同學大多數是家庭富裕的孩子,他們沒有一點愛惜紙張的思想,更不懂得節約、循環利用有限的資源,再加上父母的“百依百順”,慣出了些小皇帝、小公主的壞習慣:花錢大手大腳,沒有紙了還可以再買;一開學就買很多本,到最后還有沒用的就直接扔掉;還沒用過的本用來當演算本或在上面畫畫……最后造成了資源浪費的惡劣現象。

  為了使同學們改掉浪費紙張的壞毛病,我提出幾點建議,希望少先隊員們能采用:

  1.節約使用練習本,不要隨便扔掉白紙,充分利用紙的空白處。用過紙的另一面可以寫草稿、便條或自制成筆記本等使用;過期的掛歷紙可以用來包書皮,在街上收到一些傳單,不要不看就直接扔掉,可以用來折紙等。

  2.在家喝水用茶杯,不用一次性紙杯。

  3. 美術課上完后,剩下的卡紙碎片不要丟掉,可以用來裝飾別的東西。

  4.多使用手帕、毛巾,少用餐巾紙。使用餐巾紙時,盡量將紙充分展開,減少用紙張數。

  5.減卡救樹,在節假日時,盡量用打電話 、發電子賀卡或手機短信等方式代替紙質賀卡。

  6.在雙休日時,在自家小區里多做一些節約用紙,保護資源的宣傳,讓其他人也加入到節約用紙的行列中。

  有句話說得好,善待地球就是善待自己。讓我們從身邊的一點一滴做起,一起保護資源,保護環境,共同創造美好的明天吧!

節約用紙的建議書 篇10

  今天,我和“節約用紙”進行了兩次摩擦,呵呵,你知道是什么情況的“節約用紙”嗎?想不出來了吧~還是聽聽我的介紹吧~

  第一次:紙團滿天

  在上午第三課,也就是科學課的時候,不知道是誰帶頭的,為我們班揚起了一陣“扔紙風”。看著那些男生你一團我一團地把紙團扔來扔去,我也好想和他們一起扔……可是,我是女生呀!一個文文靜靜的女生!怎么能那樣呢?不行不行……而且,我也沒什么理由參加“扔紙大軍”……于是,本人一咬牙,一跺腳有點夸張啊,不參加了!剛決定不參加,“啊”某人慘叫一聲,理由就來了,我被我同桌給扔中拉!于是,戰火一觸即發……看本人的扔紙團絕招――隨便亂扔,被扔著的就抱歉拉~~~~某人:這也叫絕招……-X-!

  亂扔的結果――扔到了我老姐2次!以至肥胖的本人那被老姐那“苗條”的身軀也給壓“苗條”了……

  第二次:某人讓同桌模仿小燕子

  總算下課了……該休息休息了……唉……扔了一節可紙團也累了……“唉……”本人剛張開嘴,想要嘆一口氣,誰知偶那乖乖的同桌,居然拿了一個大紙團,他要干什么呀?本人正在猜測,只見他把紙團直接往我的嘴塞來……啊!救命呀!本人用右手捂住嘴巴,左手去掏簽字筆……好了,筆拿出來了!我用手把筆在他面前一陣亂晃,還威脅他說:“離我遠點!小心我畫你啊!”汗……他終于收手了,嚇S我了……想不到,做了這么久的同桌,他居然這樣對待我!那就不能怪我復仇了!我撕下一頁草稿紙,往他嘴里塞去!呵呵……你就等著吃我為你準備的大餐吧!他見我把紙望他嘴里塞,不但沒有捂住嘴,反而哈哈大笑起來……呵呵……他一笑,嘴巴就張開了,我正好下手,把硬紙塞進了他的嘴里……呵呵……他這次算是模仿了一次小燕子“吞紙”了!但是,某人“吞紙”這一行動進行的同時,老班也走進的教室,剛好目睹了我塞紙了場景……思想教育又來了……“知不知道,你這樣是浪費紙的行為!給我到門口罰站去!”“可是,我用的都是打滿草稿的廢紙……不算浪費吧……”本人小聲嘀咕到。誰知,如此小聲的話語,居然讓偶同桌聽到了……某人得知吃的紙是本人用過的草稿紙后,馬上開始嘔吐……結果,老班大怒:“你今天要是不把這里清理干凈你就別想走!”

  某人讓同桌模仿小燕子的結果――本人罰站,同桌打掃清潔……

  呵呵~我今天“節約”的紙可真多呀!

節約用紙的建議書 篇11

  親愛的同學們:

  紙,我們的生活中無處不在,課本、圖書、報紙、宣傳紙、餐巾等等。可見,紙在生活中的重要性,它為人類做出的貢獻之大是不可估量的。

  然而,同學們卻沒有好好地珍惜它。據觀察,有的同學經常那著一些白花花的紙張疊飛機,千紙鶴之類的;白紙上沾有一些污點,同學并嫌它不美觀,隨手搓成一團,便大大方方地送進垃圾桶;有的作業紙寫了一面便不要了;甚至用A4紙做草稿紙等一系列近乎惡劣的行為。這不但糟蹋了紙張,還破壞了森林資源。

  不知道是不是因為同學無知不懂得珍惜,還是另有原因呢?是為了顯示你家富有,一張紙根本不值一提嗎?還是你認為紙到處都是,并且不值幾分錢,浪費幾張不在話下呢?或是你覺得每個人都這樣浪費,你沒必要那么傻去節約那小小的紙,節紙有損于你個人形象?

  如果我所說的想法你都給予肯定的話,那么,你錯了!紙的原料——樹木,來之不易,造紙過程更是十分繁雜——先將原料搗碎,然后放在蒸球中進行蒸煮,直到成為漿狀.再經過篩漿脫色等工藝流程后,用水稀濕,最后將溶有植物纖維的水均勻的噴灑毛布或其他布狀物上,用高溫壓,此時溶在水中的纖維就會在毛布表面脫出,最終才能成為紙。可見,一張紙雖然廉價,但它蘊含著人類智慧的結晶,凝聚著人們辛勤的汗水。

  不知同學們又有沒有想過?每個人每天哪怕浪費一張紙,我們學校大約有650人,一天大約就浪費650張,一個星期下來就浪費4550張,一個月則達到19500張,一年呢?五年呢?我國有13億人口,若平均每人每天浪費一張,照這樣下去,15000張紙要耗掉1棵大樹,13億張紙又得耗掉多少棵啊?天啊,你想過沒有?

  為了我們的子孫后代,請珍惜自然資源,那就從我做起,從節約每一張紙做起吧!

  以下,我針對上面的問題,總結了幾個建議,同學們不妨參考參考:

  1.不亂撕本子,一張紙,兩面用。

  2.過節時,少用賀卡,可以用手機發短信,打電話或口頭表示祝賀。

  3.在家里或班里放個廢紙回收箱,把廢紙集起來送到廢品回收站或再利用。

  4.舊日歷、廢報紙可用來包書、或做手工。

  5.用不完的本子訂成冊再用或做草稿紙。

  6.自覺樹立節紙意識,對周圍的浪費紙行為予以提醒。

  建議人:

  20xx年11月13日

節約用紙的建議書 篇12

  親愛的全校師生:

  大家好!

  最近,我們開展了一項關于“紙”的研究活動,我們統計了同學們學習用紙的使用情況,結果十分驚人:一直以來,我校的用紙量都非常大。作為一名學生,一個學期至少有10本書,6本練習本。以平均每本書74頁,練習本40頁計算,一個學生一學期至少用紙980張,這還不包括考試卷、通知書等。如果考試卷有50張,通知書有10張,那么一個學生用紙量就是1040張。我校有近20xx名學生,那么學校的用紙量就是208萬張紙!甚至更多!所以,我們就要來保護我們的資源,但這僅僅是不浪費一張紙。

  紙是由大量樹木造成的',但我國的樹林情況也不容樂觀。全國森林覆蓋率才達到16.55%。6月13日,第五次清查結果顯示,全國人均占有森林面積僅相當于世界人均占有量的21.3%。

  為此,我向全體師生建議,從我做起,從身邊做起,從小事做起,節約紙張、儲蓄綠色、呵護健康,我們要做到:

  1、節約使用練習本,充分利用紙的空白處。

  2、過期的日歷和街上收到的小廣告、傳單,可以折紙、包書皮。

  3、喝水時,盡量少用或不用一次性紙杯。

  4、一些碎紙片可以用來做裝飾。

  5、在節假日或生日時,盡量用打電話、發電子賀卡或手機短信等方式代替紙質賀卡。

  6、每年植樹節時種一棵樹。

  7、多使用手帕、毛巾,少使用紙張。使用紙張時,盡量將紙充分展開,減少用紙量。

  8、做一些節約用紙,保護資源的標語,讓其他人加入到節約用紙行列中。

  讓我們從身邊的小事做起,一起保護我們的地球母親吧!

  

  20xx年xx月xx日

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  • 關于節約用紙建議書作文(精選35篇)

    親愛的老師們,同學們:大家好!最近,我們小學四(4)班全體同學開展了一項關于“紙”的研究活動,我們統計了同學們學習用紙的使用情況,結果十分驚人:一直以來,我校的用紙量都非常大。...

  • 節約用紙建議書范文(精選30篇)

    親愛的同學們:大家好。作為一名小學生,我們最親密的學習伙伴,非紙和筆莫屬了,可我常常看到有同學在浪費紙。有的同學新買的本子只寫了幾頁就不用了,或是撕掉疊了玩具;有的同學用嶄新、精裝的筆記本做演算紙或亂涂亂畫,看得我真心疼。...

  • 關于節約用紙的建議書(精選33篇)

    的老師們,同學們:大家好!作為小學生要從我做起,選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。1、節約資源,減少污染(1)節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。...

  • 節約用紙建議書(通用33篇)

    同事們:眾所周知,保護森林,減少沙化,要從節約用紙開始,這是另一種意義上的植樹造林。我公司現正在創建環保模范城市,大家應該立即行動起來,從身邊的小事做起,積極參與節約用紙活動。...

  • 節約用紙的建議書(通用30篇)

    親愛的同學們:紙,我們的生活中無處不在,課本、圖書、報紙、宣傳紙、餐巾等等。可見,紙在生活中的重要性,它為人類做出的貢獻之大是不可估量的。然而,同學們卻沒有好好地珍惜它。...

  • 關于節約用紙建議書(精選34篇)

    親愛的老師們,同學們:大家好!為貫徹落實中央關于“厲行勤儉節約,反對鋪張浪費”的'指示精神,弘揚中華民族勤儉節約的優良傳統,強化師生社會責任,倡導“節約為榮、浪費可恥”的觀念,養成“厲行節約、勤儉自強”的作風,形成“人人愛...

  • 節約用紙建議書600字(精選35篇)

    節約是中華民族的傳統美德.一個家庭,只有勤儉節約才能家富財旺;一個公司,只有勤儉高效才能健康發展;提倡節約不僅僅是降低成本的需要,也是衡量一家公司社會責任的重要標準之一.以紙為例.紙的發明是對人類文明的偉大貢獻,造紙的原材料主要是...

  • 節約用紙建議書集錦(精選32篇)

    全體六、二班的同學:紙是我們日常生活中所不可缺少的,尤其對于我們這些學生來說,紙更是一天也離不開。但是你知道以下數據嗎?據測算,目前,我國每生產一噸紙就要消耗7棵大樹,100立方米的水;而在制造過程中,還會排放大量的污水,污染...

  • 關于節約用紙的建議書十三篇

    社區節約用紙倡議如下:一、養成用紙好習慣。強化勤儉節約的意識,堅持從我做起、從現在做起、從點滴小事做起,養成節約用紙的良好習慣,做到節約使用每一張紙。二、控制紙張使用量。...

  • 節約用紙建議書十篇

    的老師們,同學們:大家好!作為小學生要從我做起,選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。1、節約資源,減少污染(1)節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。...

  • 關于節約用紙建議書十篇

    同學們:你們好!最近,我們開展了以“節約,從一張紙片開始”為主題的社會實踐活動,我們統計了同學們學習用紙的使用情況,結果十分驚人:一本練習冊24張48面,假如一個學生一個月使用一本,全區50000個中小學生,一個月使用量就是50000本...

  • 節約用紙建議書范文(精選16篇)

    同學們:你們好!最近,我們開展了以“節約,從一張紙片開始”為主題的社會實踐活動,我們統計了同學們學習用紙的使用情況,結果十分驚人:一本練習冊24張48面,假如一個學生一個月使用一本,全區50000個中小學生,一個月使用量就是50000本...

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