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2024保護建議書

發布時間:2023-12-10

2024保護建議書十篇

2024保護建議書 篇1

  故宮博物院本身就是一件巨大的文物,因此對于如何保護故宮博物院,本人有以下想法:

  1、故宮博物院不能作其他展覽之用。

  2、在保持原故宮內物件的基礎上,盡量不設置其他物件進行展覽。

  3、控制日參觀人數。對于參觀人數控制,可采取網上報名確定的方法。

  4、故宮博物院的門票收入,全部用于故宮建筑的保養上。

  5、不能出現人為破壞建筑物情況。應在故宮內設置警示牌,并增加管理人員,對于容易損壞的建筑材料,如墻體、地面、門窗等,嚴格控制隨意攀爬或觸摸。

  6、定期修繕,在修繕工作前,必須通過資深的古建筑專家小組論證,百分之百同意后方可修繕,以最大程度保持原貌。

  7、對于遭受嚴重損壞的,如風化的臺階等,應及時修繕。

  8、政府應加大力度(出資)進行保護。畢竟故宮是全國人民的重大文化遺產,處在北京,北京市就有責任保護了。

  9、對于故宮博物院的一磚一瓦、一草一木,必須派專人進行記錄,記錄一定要完整,特別是建筑物及物件的總體平面布置及單體建筑詳細情況,應用圖紙形式存檔,對使用的材料及各物件的所在部位必須點滴不漏、絲毫不差地進行記錄。這樣可供后人修繕或重建時參考。

2024保護建議書 篇2

  親愛的同學們:你們好!

  我是六(1)班的學生。這個學期,我們的學校進行改造,美麗的教學樓,明亮的教室,令我們學習愉快,這么美麗的校園,我們應該珍惜。希望同學們看到我的建議書,能改掉以前的壞毛病。

  以前,有些同學習慣不好,在校園的植物、桌椅上刻字,在墻上亂涂亂畫,隨手把垃圾扔在地上,隨便踹教室的門,導致很多教室的門都壞掉了。

  這個學期,我們不能再這樣了,對此,我提出以下建議:

  1. 愛護學校的公共財產和一草一木。

  2. 把垃圾扔到相應的垃圾箱,洗手后不要灑水,不然踩過后很臟。

  3. 不要帶零食上學,例如口香糖,吐到地上很難清理。

  保護校園是我們每個人都應該做到的,大家都應該做到上面幾條,讓我們每天都能在干凈漂亮的校園里學習,這樣得益的還不是我們自己。

  希望我的建議書能使我們的校園更美麗。

  建議人:

  20xx年10月31日

2024保護建議書 篇3

  你好!

  地球是我們的家園,我們應該互相愛護對方,保護對方。可是如今,地球被我們折磨得傷痕。比如,海南是一個旅游的好地方,以前這里的大海是很藍的,可是現在因為過來游玩的人越來越多,垃圾也多了起來,海水變臟了。海灘上全是死魚和惡臭味,大海從此變的死氣沉沉。

  應此我給你提出一點建議:一-我們可以積極搞好校園以及居住社區······綠化,美化,凈化,少用一些一次性的木質品,控制在生活上的垃圾。

  2-我們要養成講衛生的好習慣,比如不隨地吐痰,不亂扔垃圾,見到垃圾的話就彎彎腰撿一撿,看見別人不衛生的現象就馬上阻止。

  三-低碳生活,少開私家車,多騎自行車,可以減少一氧化碳,去破壞大氣層。

  四-倡導“動手減少垃圾的活動”,讓垃圾回收,再到一個工廠把垃圾用起來,不浪費資源。

  新世紀的少年,讓我們大家一起去保護環境吧!

  建議人:

  日期:

2024保護建議書 篇4

  各位同學:

  你們好!我們的地球是太陽系八大行星之一,是目前發現的星球中人類生存的唯一星球,因為至少在以地球為中心40萬千米沒有可以讓人類生存的星球,所以我們保護地球,愛護環境,我建議大家做到以下幾點:不要濫用森林資源.生物資源.大氣資源等,如果這些資源被無止境的開采,地球資源就會枯竭,我們又無法得到補充,我們就無法生存了。水是生命的源泉,但是它又實在太少了。如果地球只有一桶水,那我們只能用其中的一滴而以,因為地球的水多數是鹽水,比如太平洋,它就全是鹽水。所以我們要節約用水。樹,曾經的地球幾乎被樹包圍,就像是一片綠色的海洋,但現在每天將近200平方公里的森林消失,如果樹消失了,意味著沒有氧氣,動植物無法生存,大氣層無法形成,地球暴露在宇宙輻射下,溫室效應加速,全球被水淹沒。

  最后還有大氣資源,這是最重要的,因為我們每個人都在呼吸空氣,然而,某些工廠卻污染空氣,使我們能夠呼吸的空氣越來越差。讓我們的健康離我們遠去,直接導致氣溫升高,南北兩極冰川融化,海平面升高。如果再持續升高,就會淹沒大陸。污濁的空氣讓不少生物面臨死亡,甚至絕種……

  別讓地球母親成為宇宙中哭泣的孩子!

  建議人:

  日期:

2024保護建議書 篇5

  敬愛的環保局局長:

  “嘩——嘩”水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水人不知去向;開著電燈、電視,房間里長時間空無一人;筆記本被隨身扔進垃圾箱,卻只用了幾頁;森林、綠洲不斷消失,人們卻置之不理 您說,地球擁有的自然資源難道是無限的嗎?我們不加節制地利用資源,大地就不會干枯嗎?

  黃河斷流、一些大江大河被污染、森林濫砍濫伐這一切一切的不良現象,都是由我們人類心中那“第二個星球”引起的、科學家已經證明,至少在地球為中心的40萬千米的范圍

  內,沒有適合人類居住的第二個星球。但是,人類卻隨意毀壞自然,不顧后果地濫用化學品,使本來可以不斷再生、給人類做貢獻的水資源、森林資源、生物資源等不能再生,卻還指望再破壞了地球以后在移居到別的星球上去。

  這令人震驚的嚴重現象和歷史教訓,怎能不引起大家的認真思考呢?環境保護刻不容緩啊!為了人類共同的家園——地球,我提出了一下幾條建議:(1)洗完手后擰緊水龍頭;(2)洗手、洗澡、洗菜的水用來沖廁所或澆花;(3)盡可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;(4)房間里沒有人時記得關電燈、電視;(5)看電視時音量不宜太大;(6)不在紙上亂涂亂畫,不扔沒用完的本子;(7)多植樹造林,少濫砍濫伐

  我相信,世界主宰中不能沒有綠色。如果我們行動起來,地球將會布滿綠色的足跡。

  20xx年12月26日

2024保護建議書 篇6

  :

  今天,我讀了一篇關于保護動物的文章。這讓我想起了那天跟媽媽上街時。看到的一目。

  老遠就看到一堆人圍在哪兒,我使勁的擠了進去,原來是耍猴的。在空地中間有一只小猴和一只大猴。耍猴人拿著一把飛刀飛向大猴,大猴輕松一跳,就接住了飛刀,觀眾連聲叫好。耍猴人又拿起飛刀向小猴飛去,小猴沒有接住,耍猴人很生氣,拿起鞭子使勁抽打小猴。這時母猴拿起地上的磚頭砸向了耍猴人。我看到這里不敢再看下去了。

  我來到了媽媽的身邊,我問媽媽為什么他們要把動物抓起來呢,保護動物就是保護生態環境呀。媽媽無奈的搖了搖頭。我想如果我有錢,我會買下所有的動物,送它們回歸大自然。

  建議人

  時間

2024保護建議書 篇7

  尊敬的各位領導、各位朋友、各位同仁:

  大家好!

  剛才聆聽了各級領導的重要講話。展望我縣維護消費者合法權益工作的美好前景,很受鼓舞。作為我縣經濟社會的重要組成部分,經營者應當從增強自律、規范經營出發,以營造使消費者滿意、放心的消費環境以構建和諧平羅為己任,加強精神文明建設,文明經營、優質服務,為開創我縣維護消費者合法權益工作上新臺階做出應有的貢獻。為此,特向全縣各經營單位、生產企業的同仁們發出如下倡議。

  一、嚴格遵守各項法律、法規和黨的方針政策,做自覺遵紀守法的經營者和生產者,認真貫徹《中華人民共和國消費者權益保護法》、《中華人民共和國產品質量法》,認真履行《中華人民共和國消費者權益保護法》賦予生產、經營者的"十項義務",自覺維護消費者享有的"九項權利"。

  二、不斷提高商品質量和服務水平,以質量求生存,以信譽求發展。堅決做到不生產、不銷售假冒偽劣商品,以飽滿的熱情為消費者服務。樹立經營者、生產者良好的企業形象,為消費者提供優質產品,優良的服務。

  三、以誠興商,便民利民

  以誠經商、以誠興商,杜絕一切違反誠信和安全消費的經營原則,決不對消費者進行帶有虛假的或誘導性的產品和服務宣傳,決不做不履行產品和服務承諾的經營行為,保證做到誠信經營、便民利民。嚴格執行國家制定的`"三包"規定,做好售后服務工作。認真解決好消費者有關商品質量方面的投訴,努力做到讓消費者滿意,為消費者排憂解難。

  四、自覺接受消費者的監督,聽取消費者意見,不斷改進工作和服務質量,不斷完善保護消費者合法權益的規章制度,讓消費者選購商品時滿意,使用時放心。做到"質量放心,價格放心,售后放心、計量放心",以完全開放式的姿態,為創造和諧的消費環境和經營環境而努力。

  五、堅決樹立關注民生、回報社會的企業意識

  誠信是中華民族的優良傳統,作為經營者,我們必須繼承中華民族興邦興國方能興業的優良傳統,肩負起社會進步發展的責任感和使命感,用誠信經營和回報全社會為我們營造的市場經營環境。以全縣經濟的和諧發展,以消費環境的和諧,公開作為企業創造可持續發展和長期經營戰略的基石。

  最后,讓我們攜起手來,貫徹平羅縣消費者協會第四屆代表大會的精神,把全縣保護消費者合法權益工作推向新的臺階,為廣大消費者營造放心的消費環境。

  謝謝大家!

  建議人:

  日期:

2024保護建議書 篇8

  xx班的同學們:

  同學們,你們每天進了教室,可否發現教室里有許多大大小小的”雪花”在滿天飛呢?如果發現了,又可曾撿起來你們知道這”雪花”從哪里來的嗎?那都是從我們手中丟下去的呀!你們為了圖方便,不把紙屑丟進垃圾筒,而是隨手丟在地上,這樣的教室你們喜歡嗎?如果你們想改正所犯下的錯誤的話,那就聽聽我提的幾個意見吧:

  1、看到地上的垃圾,不管是誰的,不管是什么東西,都要撿起來,丟進垃圾筒。

  2、每一個同學用完紙或者其他東西都要丟進垃圾筒,這樣才會養成一個良好的丑慣。

  3、如果看到身邊的人亂丟垃圾,就提醒他們要把垃圾撿起來丟進垃圾筒。

  自己做好以上三點,那就號召低年級的同學一起做。這是我提的幾個建議,如果同學想在一個良好的環境里學習,那就一定要做到以上幾點,不僅自己要做到,還要讓身邊的人一起來做。這樣,我相信我們的教室一定不會再是“雪花”滿天飛,而是干凈又整潔。

  建議人:

  xx年xx月xx日

2024保護建議書 篇9

  親愛的同學們:

  你們好!

  現在,我們的學校雖然看著美麗,但是那些草坪里還是有一些紙屑。這些就是同學們破壞環境的現象。

  校長在廣播里說過不能帶零食進校園,可是有些同學就是不聽,偏要帶零食進入校園來吃。而且吃過之后,要么扔在墻角,要么就扔在草坪里。

  這些現象給環境帶來了危害,所以我提出以下建議:

  一、同學們互相監督,如果看見有人亂扔垃圾,就叫他們撿起來,如果不撿,就掃地。

  二、可以組織一個環境保護小隊,隨時隨地都可以叫同學們保護環境。

  三、多宣傳有關環境保護的知識,讓大家行動起來。

  希望同學們能夠采納我的建議,把地球建設的更加美麗。

  建議人:

2024保護建議書 篇10

  尊敬的鎮長先生:

  我是新塍鎮中心小學六年級的一名小學生。

  我住在新塍,我每天從家走到學校里,一路上,我發現了一些問題:那天,我走在路上,往地上一瞥,發現了一個香蕉皮,已經變色發黑了,旁邊的蒼蠅“嗡嗡嗡”地叫個不停猶如一聲聲噪音在我耳邊回蕩,我捂著鼻子,沖了過去大口大口地喘氣,沒想到旁邊是一大堆石頭,害的我左跨右跨,才走出了一條道路。迎面而來的是一個垃圾桶,只見一位青年拎了個塑料袋子,里面似乎裝滿了垃圾,他隨手一扔,垃圾飛在了垃圾桶旁,我小聲地自言自語道:“這位叔叔做的真不對,應該把垃圾扔在垃圾桶里,這一點連我們小學生都知道。

  為什么會這樣呢?首先我們居民的環保意識很差,對環保不太重視,其次是我們居民的習慣很不好,亂扔垃圾,扔的次數多了,漸漸的養成習慣了,所以回回亂扔垃圾,如果每次都往垃圾桶里面扔,以后肯定不會往外面亂扔。還有一些工廠為了利益,不顧后果地往河里排放污水,導致了整條河道都臟兮兮的。

  所以,我向您提以下幾條建議:

  1。給每個居民發一張環保資料宣傳單。

  2。把河道清理干凈,并告誡工廠不能再排放污水,否則罰款!

  3。可以在路邊多種幾棵書,并且把多余的廣告牌拆掉,防止行人走路時撞上。

  4。多用環保袋,少用塑料袋!

  這是我的一些小建議,希望您能夠盡快抓好落實,讓我們的新塍更加潔凈美麗!

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