給校長的建議書500字(通用31篇)
給校長的建議書500字 篇1
敬愛的校長:
我作為一個將要畢業(yè)的小學(xué)生,對您提出幾點建議。合理之處希望采納,不足之處請多多包涵。
第一,我希望給一至五年級的同學(xué)增加一節(jié)體育課。我們創(chuàng)辦少年軍校的目的就是軍事化管理學(xué)校從而達到強健同學(xué)體格的目的。但是我認為,每周一下午的軍事訓(xùn)練并不能達到此目的。所以,我希望給一至五年級的同學(xué)們增加一節(jié)體育課,而六年級學(xué)習(xí)任務(wù)較緊,應(yīng)當(dāng)適當(dāng)減少。
俗話說“生命在于運動”。我覺得說得對極了!目前,我們國家在體育方面已經(jīng)取得了不少實質(zhì)性的進展,就拿籃球來說。中國仿照NB給校長的建議書創(chuàng)辦的CB給校長的建議書聯(lián)盟已經(jīng)出現(xiàn)了不少籃球高手。但是,在面向國際的NB給校長的建議書呢?卻只有林書豪一個B+級球員。中國可是有著13億人的泱泱大國呀!取得這樣的成果我們滿意了嗎?答案是肯定的:沒有。所以,在這個為祖國培育人才的地方,我希望借助體育課來提高大家的籃球水平。
第二,我希望翻新學(xué)校籃球場地面。我們學(xué)校的籃球場地面粗糙,一旦摔倒極其容易受傷。同學(xué)們都不愿意穿新鞋來學(xué)校打球,我用一個學(xué)期節(jié)省的零花錢買的籃球戰(zhàn)靴,沒過多久就被磨壞了。即使是鐵皮做的鞋子也經(jīng)不起這么折騰啊!所以我希望翻新學(xué)校球場地面。
以上就是我兩點小小建議,希望校長認真考慮。如有不妥之處請多多包涵,也希望通過這下措施讓學(xué)弟學(xué)妹們不在飽受擔(dān)心壞鞋之苦,學(xué)習(xí)緊張無地放松之累。
祝校長:
身體健康萬事如意闔家幸福
祝母校
佳名美譽響徹天下!
日期
給校長的建議書500字 篇2
敬愛的校長:
您好!
在小學(xué)度過的日子已經(jīng)有六年了,作為一個即將畢業(yè)的學(xué)生,出于對母校的衷心熱愛,也為了我們的校園更加美好,受得更多家長的稱贊,讓在校師生更加快樂,更加熱愛學(xué)習(xí),收獲更多的知識,我想給您提一點建議。
我希望學(xué)校能開放體育器材借用室,之前我們學(xué)校體藝館里雖也有器材室,但是,這個器材室只是針對教室在課堂上作為教材用的,只供任課老師在上課時間內(nèi)借用,我們學(xué)生也只有在除了體育課外或其他特殊時間段才可享用這些體育器材。學(xué)校的體育器材種類多,數(shù)量全,如果僅僅只是每天供課堂上利用它們,那就大大的減少了它們自身的價值,如果對于全校開放,它們的利用價值會增長許多。
每次為了能在學(xué)校操場上運動,許多同學(xué)都自帶器材,如:羽毛拍、籃球、足球、乒乓拍等,有些器材體積較大,不易攜帶,有些器材體積又太小,很容易丟失,這樣不僅大家在這方面會消耗許多精力與財產(chǎn),還會給大家添許多麻煩。為了減少一些熱愛運動的同學(xué)的負擔(dān),也為了使全體師生有更強壯的體魄,如今,我建議開放體育器材借用室。為了使這些器材不損壞,不丟失,我還想到了一些具體方法。
第一、每位班主任在自己任教的班級里抽出一節(jié)班隊課,對同學(xué)們進行教育,告訴他們這些器材的重要性,一定要好好愛護,好好珍惜。
第二、制作一些器材借用證,讓那些熱愛運動的同學(xué)在學(xué)校后勤部門辦證。一張借用證可以讓學(xué)生在在校期間無限期使用,證內(nèi)注入該學(xué)生的基本信息,如幾屆幾班,學(xué)生姓名等。學(xué)生在借用時只需用此卡登記,卡內(nèi)會顯示該同學(xué)的借用次數(shù)、借用時間、歸還時間等。
第三、為了使器材不丟失,不損壞、不缺少,學(xué)生在借用器材時一定要當(dāng)天借還,如沒有及時送還學(xué)校會當(dāng)天追查,還會將該同學(xué)記入借用黑名單,被計入黑名單者即不可以在向借用室借用任何體育器材。
第四、在體育器材借用室中安排一位老師,負責(zé)器材借用手續(xù)的辦理和維持室內(nèi)秩序,還將檢查器材的借還情況和質(zhì)量情況,如有同學(xué)損壞,將立即追查損壞者,并讓損害者按原價賠償,該同學(xué)也將注入借用黑名單,并且老師與家長要對這名同學(xué)嚴厲批評。
第五、學(xué)校應(yīng)當(dāng)組織一些關(guān)于運動的活動,讓每位老師與同學(xué)熱愛運動,參與運動。牢記:“生命在于運動”的價值觀念。
第六、還沒有辦理借用證的同學(xué),或是一些低年級學(xué)生,可以由任課老師的帶領(lǐng)下,借用器材,不過,該老師應(yīng)當(dāng)做好登記與管理工作,按時歸還。
以上就是我的建議,希望校長能夠考慮采納。
建議人:
20xx年X月X日
給校長的建議書500字 篇3
尊敬的校長:
你好!
我馬上就要離去小學(xué),前往初中。為了對母校可以有更好的美觀,我再次提出一點建議。我希望校長可以采納 。
俗話說得好,“水是生命之源“,而運動后自然要喝水,可每次早操和體育課后都有同學(xué)直接有嘴巴上去喝。所以我向校長提出以下幾個建議:
1.可以在飲水機旁放一些一次性杯子,避免同學(xué)直接有嘴巴上去喝。也讓大家衛(wèi)生保護提高了很多。
2.可以讓老師在品德的時候過大家講一下衛(wèi)生和節(jié)約水資源的意思。這樣就可以讓大家一起有這樣的?一個?意思。
3.在每一個樓層多放置幾臺飲水機,好讓同學(xué)們在喝水時不需要擠來擠去,也減少了病菌傳染的機會,保護了同學(xué)的身體。
4.在每一個飲水機放置點都派一位老師或者幾位同學(xué)看管,以便在有些沒帶水杯的同學(xué)想要用嘴喝水時能夠加以阻止,減少病菌的傳。
以上就是我的建議,希望校長可以采納。再次我也表示對大家的關(guān)心,母校的熱愛。和老師的懷念,同學(xué)的依依不舍希望校長在百忙之中閱覽一次,好讓母校能夠更好地發(fā)展下去,望校長采納。
給校長的建議書二
敬愛的校長:
您好!
我是XX小學(xué)六(4)班的。我已經(jīng)在這所學(xué)校學(xué)了六年了,在這六年的時光里,我學(xué)到了很多,學(xué)校也處于快速發(fā)展期,隨著小花園的改造,食堂的新建,操場的修筑等......在這一次次的改變中,我也迎風(fēng)成長。馬上,我的小學(xué)生活也將完結(jié)。所以,我特提出建議。現(xiàn)在,許多學(xué)生不愛護學(xué)校的公共設(shè)施,針對這一問題,我提出以下幾點建議。
1、把學(xué)校的宣傳窗利用起來,讓同學(xué)們做關(guān)于愛護公共設(shè)施的小報,把它張貼在宣傳窗上,呼吁同學(xué)們愛護學(xué)校公共設(shè)施。
2、把周一的國旗下講話利用起來,以愛護學(xué)校公共設(shè)施為主題,讓同學(xué)們都有意識愛護學(xué)校公共設(shè)施。
3、把班會利用起來。班會以愛護學(xué)校公共設(shè)施為主題,同學(xué)們進行討論,并照討論內(nèi)容,做出有關(guān)的愛護方案。
4、讓學(xué)生們?nèi)ド絽^(qū)體驗一下貧困生的生活。看看他們是怎樣生活的,學(xué)習(xí)用具是怎么愛護的,再反省一下自身的錯誤。
5、運用以上方案。每個班級有專門檢查員,每周學(xué)校統(tǒng)一檢查一次。再由值周班級與大隊長和大隊輔導(dǎo)員評分,選出班級周冠軍,再看保持情況,決出班級月冠軍。如果持續(xù)保持,可獲得年優(yōu)秀班級稱號。可把這一項納入衛(wèi)生檢查方面。
希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),聽取建議。
此致
敬禮!
建議人:
給校長的建議書500字 篇4
敬愛的校長:
您好!
我是六年級的一個普通的學(xué)生。在這個城市里,我們的學(xué)校是一所一流的學(xué)校,每當(dāng)新學(xué)年報名的時候,慕名而來的家長學(xué)生如潮水一般擠滿校園。是呀哪個家長不希望自己的孩子在最好的學(xué)校接受最好的教育呢?因此,我為學(xué)校的成績而自豪!然而小學(xué),這學(xué)期我們六年級就沒有專職體育老師上體育課,同學(xué)們?nèi)狈﹀憻挘w質(zhì)下降,生病的越來越多,這個現(xiàn)象校長您是否關(guān)注過呢?所以,我向您提出以下幾點建議:
1、我希望學(xué)校面向社會招聘一些專業(yè)的體育老師,這樣每個班同學(xué)都可以上好體育課,充分鍛煉身體增強體質(zhì),預(yù)防生病。
2、我還希望學(xué)校里多增添些體育器材。這樣同學(xué)們下了課就可以到操場上玩這些體育器材,這樣即鍛煉身體又可以讓我們娛樂娛樂。
3、我還覺得學(xué)校可以每年開展運動會,這樣既鍛煉身體又增進了同學(xué)之間的友誼和合作精神。
我希望校長能夠接受以上幾點建議。這些建議是我們?nèi)嗳说男穆暎∽詈笤谶@臨畢業(yè)之際,我祝愿我們的母校建設(shè)得更加美好!讓更多的學(xué)生,能在我們學(xué)校接受最好的教育!
建議人:
20xx年xx月xx日
給校長的建議書500字 篇5
尊敬的校長:
您好!
我校坐擁秀江河畔風(fēng)水寶地,地接市委大院,襟秀江而帶袁山,人杰地靈……但世界上總沒有完美的東西,我們的學(xué)校也存在著一些小小的問題。
一、微機室里供我們操作的電腦實在太落后,操作系統(tǒng)才Windows98,用起來也特慢、特卡,根本跟不上時代的步伐,如果這樣繼續(xù)下去,注定要被時代所淘汰。而且屏幕看起來也挺累,這樣對我們的眼睛損害很大。在這里,我強烈建議學(xué)校買幾臺配置先進的液晶電腦,把操作系統(tǒng)更新到windows Vista,讓我們更好地學(xué)習(xí)電腦這門功課。
二、在新教學(xué)樓里有一間閱覽室,里面的圖書浩如煙海,光我最喜歡的漫畫就有好幾十本。我貪婪地盯著里面的書,這么多漫畫書,誘惑難以抗拒。有一次,我再也無法抵制了,在圖書室打掃衛(wèi)生時,悄悄地拿出了一本20xx的《MP》,可是老師太強了,馬上就喝令我放回去,可能是學(xué)校怕我們損壞了圖書。不過我想,學(xué)校可以模仿新華書店讀者俱樂部的管理方式,讓每人辦一張卡(免費的),每借一次就用卡刷一次,再打入書名,那多方便啊!遲還的或者不還的,進行通報批評并予以懲罰,損壞的照價賠償。希望在下個學(xué)期我們就可以自由進出閱覽室了。
三、我認為學(xué)校的垃圾車實在太少了,我們逸夫樓的同學(xué)還得進行一次長跑運動才能倒垃圾。全校的垃圾集中在一處,臟且不說,塵土還漫天飛舞,環(huán)境十分糟糕。如果再買一輛或兩輛垃圾車,讓垃圾車更加分散,同學(xué)們也不用“長跑”了,環(huán)境也變好了,何樂而不為呢?
希望校長能采納我的建議并采取更好的措施來管理我們的學(xué)校。
建議人:
20xx年xx月xx日
給校長的建議書500字 篇6
尊敬的校長:
您好!
我在學(xué)校里生活五年多了,我們的學(xué)校是一個美麗的大花園,是老師、同學(xué)們共同的家。在這里,我每天都可以聞到新鮮的空氣,我為我可以在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)而感到高興。但是,我卻發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在破壞我們的“家”。你瞧,走廊上的裝面包的塑料袋在那“翩翩起舞”。但是,路過的同學(xué)沒有一個會撿起來的。為了學(xué)校有更好的環(huán)境,所以,我想提出以下幾點建議:
1、用紅領(lǐng)巾廣播和宣傳欄來告訴同學(xué)們關(guān)于環(huán)保的小知識。
2、組建一支環(huán)保小隊,讓同學(xué)們自愿參加,環(huán)保小隊的同學(xué)每天定時去各層走廊檢查,如果看見有垃圾,就馬上撿起并扔進垃圾桶。如果看見是哪位同學(xué)扔的,要給予適當(dāng)?shù)呐u。并給發(fā)現(xiàn)的同學(xué)給予獎勵。
3、號召同學(xué)們做一個關(guān)于環(huán)保的手抄報,增強同學(xué)們的環(huán)保意識。
4、設(shè)立一個“環(huán)保流動紅旗”的評比欄。讓環(huán)保小隊的同學(xué)每天下午兩點半到各班檢查衛(wèi)生情況,督促同學(xué)們注意衛(wèi)生。
以上是我提出的建議,希望您能采納,把我們的學(xué)校打造成一個更美麗的大花園。
建議人:
日期:
給校長的建議書500字 篇7
尊敬的校長:
您好!
我是六年級的一名學(xué)生,我和我的朋友都喜歡在一個干凈的校園里學(xué)習(xí),可一想到現(xiàn)實,就感覺大吃一驚。如,許多樹葉子沒有人處理,沒有一點環(huán)保意識;在公共場所趁別人不注意時亂丟垃圾;同學(xué)們在飲水機那里接水時,水總會掉在地上,一腳踩下去,會把地板弄得很臟……
我認為造成這些問題的原因主要有兩點:第一是大家的環(huán)保意識不夠強,沒有充分地認識環(huán)境的惡劣。第二是學(xué)校要多舉行保護環(huán)境的活動,讓學(xué)生知道保護環(huán)境的重要性,因此,我想給校長提幾條意見和一些建議。
1、學(xué)校應(yīng)多搞一些活動,讓同學(xué)們加強環(huán)保意識,在學(xué)校多搞一些關(guān)于衛(wèi)生的活動,宣傳垃圾堆滿地球會怎么樣。地球母親會不會哭泣。
2、學(xué)校應(yīng)多多管理學(xué)生,讓學(xué)生不能在路邊買早點,不能把垃圾食品帶到學(xué)校去,不然會把教室搞得一團糟。
3、在學(xué)校四周樹立一些警告牌,讓同學(xué)們看到那些警告牌,能主動改掉自己的不足,讓每一個同學(xué)都干凈的人,也要讓每一個同學(xué)互相監(jiān)督對方,處理掉別人亂扔的垃圾。
校長,保護地球,是我們每個人的責(zé)任。讓我們一起來保護地球,做一個愛干凈的人。
此致
敬禮
建議人:__X
20__年X月X日
給校長的建議書500字 篇8
親愛的校長:
您好!
學(xué)生埋首于考卷中,沙沙的作答聲卻伴隨著隔壁老師教授歷史的聲音;老師口沫橫飛的解釋文意,卻不乏夾雜著呼嘯而過的汽車鳴笛的.喇叭聲;有時細細構(gòu)思一篇作文,卻因為一句“燒──肉粽。”而中斷思緒。其實我們需要的不是精美的課本,嶄新的課桌椅,而是多扇能阻擋噪音的窗戶。
古諺云:“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,與之俱黑。”誠如,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,能有效的幫助讀好書,孟母三遷便是最佳例證。我認為,想要提升學(xué)校整體的競爭力,就必須先有不受干擾的讀書環(huán)境。一間不受噪音搗亂的教室,能讓學(xué)生愿意靜下心上課,老師也不需浪費時間管理秩序,把多余的時間來加深加廣......,在此良性循環(huán)下,成績定會蒸蒸日上。反觀平日,老師光管理秩序就要耗掉半節(jié)課,等所有人靜心要上課時,下課鐘往往無情的敲響,如此一來,老師連課內(nèi)要教完都成問題,又更遑論補充課外相關(guān)知識了。
改善窗戶問題,還有另一個好處。寒冬里,狂風(fēng)怒號,同學(xué)皆待在教室。但無情的寒風(fēng)尋覓著窗戶的縫隙,非得鉆入教室。教室變冷,活動力減弱,專注度下降,上課顯得昏昏欲睡,提不起勁來認真上課,老師眼見如此也難生動教學(xué),這樣一來,學(xué)習(xí)效果定大打折扣。學(xué)校正如一個小型社會,如何將學(xué)生變得更好是所有在校生的共同理念。希望在溽夏里,也能不被蟬聲影響而顯得心浮氣躁;希望在喧囂的城市中,也能擁有一塊寧靜的讀書園地。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
給校長的建議書500字 篇9
尊敬的校長:
您好!
我是六年級的一名學(xué)生,再過半個學(xué)期我們就要離開親愛的母校了。在將要離開母校之前,我想給學(xué)校提兩點建議:
1、我覺得我們的課程中,應(yīng)該增加實踐課。建議學(xué)校每周給我們安排一節(jié)實踐課。在實踐課上,同學(xué)們可以自選課程,自己最感興趣的內(nèi)容進行嘗試、實踐。我們有一本叫做《綜合實踐活動·實踐與探究》的書,我覺得應(yīng)該上這些課,里面的內(nèi)容對我們有很大的幫助,我們也可以選里面的內(nèi)容來實踐。這樣,不但可以鍛煉大家的動手能力,還可以培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,《綜合實踐活動·實踐與探究》這本書里有一句話,我很喜歡:興趣是最好的老師。這句話說得很不錯。這樣一舉多得的課程,學(xué)校為何不考慮一下呢?
另外,我再向你提出一點簡單的建議。
2、 我們的祖國浩瀚的歷史文化是我們民族的驕傲,建議你在適當(dāng)?shù)臅r間,給同學(xué)們推薦一些頌揚中華民族傳統(tǒng)文化的通俗讀物。
如果你能完成以上這兩點建議,那這所小學(xué)將會辦得更好,會有更多人喜歡學(xué)習(xí)了。
給校長的建議書500字 篇10
尊敬的校長先生:
您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。但是我還是要向您提點建議:
1.您可以請很多幽默風(fēng)趣的老師,在上課的時候,讓教室里總是充滿笑聲,讓同學(xué)們在歡樂中度過每一天。老師不僅是我們的朋友,更是我們在學(xué)校的親人,他們要傾聽我們的心聲,更了解我們,發(fā)現(xiàn)每一個同學(xué)的閃光點20xx年小學(xué)生給校長的建議書450字3篇默認。
2.您可以認真對待每一個同學(xué),發(fā)現(xiàn)我們身上的優(yōu)缺點,鼓勵并以予糾正您還可以請許多優(yōu)秀的老師一起聯(lián)手共創(chuàng)美好的明天。讓每個同學(xué)都擁有一個廣闊的天空。
3.盡快開放讀書室,購買健康的書刊,添置《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。并且最好定期更換圖書,已防我們乏味。 以上建議希望您能采納。
給校長的建議書500字 篇11
尊敬的孫校長:
您好!
我是六年級三班的汪駿杰。我在母校已經(jīng)上了快六年學(xué)了,那里給我留下了十分完美的印象。我十分熱愛我的母校,是母校把我從一個什么也不懂的小孩,即將培養(yǎng)成一個合格的小學(xué)畢業(yè)生。我十分感激我的教師和同學(xué),是他們給了我無私的幫忙和關(guān)懷,使我學(xué)到了好多的知識,學(xué)會了怎樣做人。在我們即將離開母校,進入新的中學(xué)之前,除了要表達我對母校和教師的感激之外,我還想從關(guān)心母校的發(fā)展出發(fā),給您提一些提議:
(一)開放圖書館,增加圖書,給同學(xué)們多供給一些課外閱讀的條件和機會。因為惟有閱讀,才能開闊同學(xué)們的視野;惟有閱讀,才能使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。圖書館應(yīng)當(dāng)成為同學(xué)們的第二課堂。
(二)每周給同學(xué)們多安排一到兩節(jié)計算機課。此刻是信息時代,應(yīng)當(dāng)讓同學(xué)們盡快掌握電腦知識,讓同學(xué)們學(xué)會上網(wǎng)、查資料,經(jīng)過網(wǎng)絡(luò),同學(xué)們還能夠了解到更多的知識。這就等于給同學(xué)們插上了接觸社會、學(xué)習(xí)更多知識的翅膀。
(三)課外時間,經(jīng)常打開教室里的電視機,讓同學(xué)們聽聽新聞,了解國家和世界大事;聽聽音樂和歌曲,讓同學(xué)們能在放松心境的同時,多一些審美的情趣。不要老像此刻,課間休息時,電視機在睡大覺,同學(xué)們亂吵鬧。
(四)課間開放大操場。讓同學(xué)們在里面玩一玩,跑一跑;多增加幾付籃球架,讓同學(xué)們打打籃球,鍛煉身體。不然同學(xué)們課間活動場地太小,經(jīng)常不活動,體育課都很難過關(guān)。如果因為有同學(xué)在操場玩時誰碰了誰,這也是很正常的。不能由此而因噎廢食,長期關(guān)掉大操場。
(五)把學(xué)校門口的小商、小販都遷走。能夠說,我們學(xué)校90%的同學(xué),都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學(xué)們的身體健康,并且也破壞了學(xué)校周邊的環(huán)境。期望學(xué)校能管管這件事。
(六)給每個年級,每隔一短時間安排一次課外活動,讓同學(xué)們真正接近自然,放松身心,寓教于樂,健康成長。尤其是對于低年級同學(xué),我認為是十分必要的。
尊敬的孫校長,以上幾條提議,是我在即將離開母校時想對您說的話,這是發(fā)自內(nèi)心的。如果有不妥的地方,請您多多包涵。
以上就是我的提議,期望您能夠采納。
此致
敬禮!
建議人:
20xx年xx月xx日
給校長的建議書500字 篇12
敬愛的校長:
在小學(xué)度過六年了,作為一個即將畢業(yè)的學(xué)生,出于對母校的熱愛,也為了讓學(xué)校更受學(xué)生和家長的歡迎,我向您提一點建議。
我希望學(xué)校能重新開放網(wǎng)吧和書吧。幾年前,學(xué)校在三、四樓東、南交界處開放了兩個“書吧”和“網(wǎng)吧”,分別稱為“科技角”和“文化角”。起初,那里還有人管理,但后來,自從兩年前,那兩個“角”便成了無人管理區(qū)。書架上的書自從前一個學(xué)期放假時被圖書管理員回收后就再也沒見到。七臺電腦三年前尚有五臺開得了機,現(xiàn)在僅有一臺能對外界做出反應(yīng),七臺電腦的鍵盤按鈕一粒粒全被剝?nèi)ィ髽艘矡o影無蹤。這樣,所謂的“網(wǎng)吧”與“書吧”就形同虛設(shè)。說到底,即便是關(guān)閉這幾個吧,至少一些“廢料”也應(yīng)回收——七臺廢銅爛鐵擺著有何用?還影響校園容貌。
我想既然是由于學(xué)生“破壞公物”造成的,在今后的日子里就應(yīng)該加強紀律管理。建議學(xué)校新增幾臺能用的計算機,替換現(xiàn)在這幾臺“破銅爛鐵”。公開競選網(wǎng)吧管理員,重申管理條例及紀律,如果還不行,新增兩臺攝像頭,有誰搞破壞,直接找他算賬。
計算機是高科技產(chǎn)物之一,是人類智慧的結(jié)晶,而互聯(lián)網(wǎng)更是將人與人之間的距離縮短到一鍵之隔。互聯(lián)網(wǎng)上龐大的信息量,遠超出當(dāng)今任何一個人腦海里的知識量。所以說,學(xué)校開放網(wǎng)吧,是一個非常好的做法。但是,由于互聯(lián)網(wǎng)上的信息量很龐大,不可避免地,里面有一些不好的東西,如“紅黃黑灰”色的網(wǎng)站及游戲網(wǎng),而很多同學(xué)都是沖著游戲網(wǎng)去的。為此,我建議,安裝“瑞星殺毒軟件20__”,那款殺毒軟件不僅可以阻止病毒入侵電腦,而且管理員可以設(shè)置定向阻止用戶上到某一個或一些網(wǎng)站,有效阻止專門來網(wǎng)吧玩游戲的同學(xué),使得真正需要使用互聯(lián)網(wǎng)查資料的同學(xué)能夠使用網(wǎng)吧電腦。
以上就是我的建議,望校長能夠采納!
給校長的建議書500字 篇13
敬愛的林校長:
您好!我是四班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、教師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。今日很冒昧的給您寫了一封提議書,期望您能在百忙之中抽出時間看看。
然而,學(xué)校還有一點不盡人意的地方,所以,向您提出一些不成熟的提議:
1、學(xué)校以后要多開展豐富多彩的課外活動,使同學(xué)們培養(yǎng)健康愛好的興趣,不再亂花錢購買零食。
2、得到家長的配合與支持,讓家長每一天給孩子清理“心理垃圾”。
3、多經(jīng)過班隊活動教育同學(xué)們不要亂花錢買零食,教育他們要合理運用零錢。
4、后門經(jīng)常都有學(xué)生去購買零嘴,可是,學(xué)校卻當(dāng)作看不見,期望后門能嚴加管理,讓學(xué)生們沒有買零嘴的空角。
5、盡快開放讀書室,購買一些書刊,《百科知識大全》,等等知識性讀物。并且最好定期更換圖書,已防同學(xué)們乏味。想借書的同學(xué)能夠辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書情景,還能夠在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養(yǎng)了我們愛書、護書及遵紀守法的意識,真是一舉兩得啊!
6、我覺得學(xué)校應(yīng)當(dāng)多去秋游、春游等。雖然我們六年級的學(xué)習(xí)任務(wù)增加了壓力也加重了,可是我們整天都上三科主課上的頭昏腦漲上課也自然會不認真,所以我期望多去外面放松。
7、還有,要每個班級至少有2個電風(fēng)扇,這樣就能避免在窗戶邊兒的同學(xué)中暑。
以上這7點就是我對您的提議,期望您能理解。
最終,祝您工作順利!身體健康!
此致
敬禮
提議人:
20xx年X月X日
給校長的建議書500字 篇14
敬愛的校長:
您好!
我是XX班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、教師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今,我們就要離開學(xué)校了,離開那里的一切。我真有點舍不得。
此刻,我們的學(xué)校發(fā)展得很好,電腦室、自然室、語音室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,教師也是經(jīng)過精挑細選才進來的,所以,大家在那里學(xué)習(xí)得也很簡便、愉快。可是,作為學(xué)校和教師,工作都不會十全十美的。所以,我在這兒給學(xué)校提幾項提議:
1、多派一些人手管理樓梯口,異常是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果能夠的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。
2、上英語課、美術(shù)課到語音室、美術(shù)室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時候教師能夠更加生動、形象地把有關(guān)資料展示出來。
3、恢復(fù)“生活實踐周”活動,讓同學(xué)們學(xué)會自理生活,和其他人友好相處。還能夠帶大家去軍訓(xùn),讓我們體會其中的困難,還能夠鍛煉身體,磨練意志。
4、將圖書館開放,想借書的同學(xué)能夠辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書情景,還能夠在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養(yǎng)了我們愛書、護書及遵紀守法的意識,真是一舉兩得啊!
5、在體育課上多開設(shè)一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣能夠讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,我們的身體會更加好的。
敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您理解我提的提議吧!
最終,祝您:身體健康!工作順利!
提議人:
20xx年X月X日
給校長的建議書500字 篇15
敬愛的校長:
您好!
我是六七班學(xué)生劉海磊。六年的學(xué)習(xí)生活中,老師給了我無微不至的關(guān)懷和教育,使我從一個不懂事的小孩子成長為一名合格的小學(xué)生。如今,我就要小學(xué)畢業(yè)了,就要離開這里了,我真是戀戀不舍呀!
在我的眼里,我們學(xué)校是比較完美的,環(huán)境很美,校長和老師都很好,各種設(shè)施應(yīng)有盡有,大家在這里學(xué)得輕松愉快而且成績顯著。
但在臨近離開的時候,我還是想給我敬愛的學(xué)校提兩點建議:
一、可以安排一些生活實踐活動,讓同學(xué)們學(xué)會如何自理生活,如何與其他人友好相處,還可以在老師的關(guān)照下,假設(shè)一些艱苦的環(huán)境,讓我們體會其中的困難,從而既鍛煉身體,又磨練意志。
二、將圖書館適當(dāng)?shù)亻_放一下,讓想借書的同學(xué)可以借到書,還可以在同學(xué)中間調(diào)查一下大家喜歡哪些書,引導(dǎo)學(xué)生看些課外的好書,這樣既開闊了學(xué)生的視野,增長學(xué)生的知識,又培養(yǎng)了學(xué)生愛書、護書、遵守紀律的意識。
出于對我們學(xué)校、老師和學(xué)生的熱愛之情,我提了這兩條建議,希望校長能給予考慮。
祝您
身體健康、工作順利!
姓名:
日期:
給校長的建議書500字 篇16
敬愛的校長:
您好!
您收到這封信可能會很驚訝吧!我是六(1)班的學(xué)生方柳燁。您以前教過我們五年級的《品德與社會》,我們都很喜歡您。您教了我們很多知識,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)讀六年級了,馬上就要畢業(yè)了,馬上就要告別親愛的母校了。我很舍不得離開您,離開這個同我一起開心,一起難過,一起跨越我美麗童年的校園。離開母校之前,我希望為母校做一些力所能及的事,讓母校更加美麗絢爛。為此,我有一個小小的建議告訴您。我們都知道,安全很重要,記得以前四川汶川的大地震,有無數(shù)人因不能保護自己而遇難了,只有少數(shù)人挺著執(zhí)著的信念生存了下來。
如今,青海玉樹又發(fā)生了7.1級里氏地震,有很多人都被壓在廢墟下,其中有一所學(xué)校,二百多名學(xué)生都遇難了,老師用盡全力挖出了61位學(xué)生,結(jié)果又有一半的人死了……這一切的一切,地震是直接原因,但也有部分人缺乏安全自救。為此,我希望校長您能更抓緊學(xué)生的安全問題,讓大家在危險的時候盡量避免那些不必要的傷害。對于這個問題,我還想到了一些具體方法,可以讓您考慮一下。
1、可以在日課表上設(shè)置“安全自救”的科目,讓老師在課堂上給學(xué)生講安全知識,講述時可以借幾個小故事來貫穿知識,讓學(xué)生們更有興趣。
2、每個星期進行一次演練,借此來考察學(xué)生的能力是否進步,同時也讓大家在演練中體會到生命的可貴,倍感珍惜生命。
3、每學(xué)期舉辦一次有關(guān)“安全保護自我”的知識競賽,可以講述危險時自我保護的故事,讓學(xué)生們踴躍參加,進行評選。
4、讓老師們多帶學(xué)生去室外進行實踐,增強學(xué)生安全保護的能力,不讓學(xué)生成為只知道知識而不去善于運用的人,結(jié)果在危險時不能脫身。
敬愛的校長,以上就是我的建議,衷心地希望您能考慮一下我的建議,做出你的決定,讓母校擁有一個更加美好的明天!祝您身體健康,天天開心!
給校長的建議書500字 篇17
尊敬的校長:
您好!能跟您寫信真是我的榮幸啊!馬上我們就要小學(xué)畢業(yè)了,這意味著我們將要離開這個學(xué)校,這個學(xué)校伴著我們成長了六年,在我們的頭腦里記憶猶深……還真不舍得!
學(xué)校有很多值得贊賞的地方,但是畢竟我不是“外人”,我只想向您提提建議,讓我們這個學(xué)校更加完美。
建議一:伙食
我們是小班,早中晚吃飯都要在學(xué)校里解決,因此我們十分看中學(xué)校里的伙食。學(xué)校里的或是做的不錯,但是仍舊存在問題:
問題一:我們吃的菜總是用一個碗裝著,各種菜的味道都攪到了一起,吃起來總是覺得不好吃(味道不正),而且有時油膩的跟清談的混在一起,那更不有說了。
解決辦法:可以準備有蓋的套餐盤子,里面有一個個凹進去的地方,正適合裝各種各樣的菜,這樣,既可以保持菜以前的味道,又不會使才涼(有蓋嘛!)豈不是兩全其美嗎?
問題二:早餐沒有多樣性,星期一吃饃饃、稀飯,星期二吃豆皮、粉條湯,星期三吃熱干面、米酒,星期四吃炒粉、銀耳湯……這都是我們?nèi)巳硕紩牟俗V!一天、兩天,一個星期、兩個星期吃都沒什么,但是長久下去,我們都產(chǎn)生“恐懼感”!
解決辦法:適當(dāng)調(diào)整一下菜譜,改變一下早餐,讓同學(xué)們產(chǎn)生好奇,愿意吃,還可以配上牛奶、豆?jié){,這樣不僅更合口味,也增添了營養(yǎng)!
問題三:食堂里的師傅還真是好心,總是給我們添加其他有價值的東西,蟲啊!鐵絲啦!石子呀!……也許是不小心的吧!但還是造成了一定的不滿!
解決辦法:雖然這是不可避免的,但是還是可以盡量的減少這類麻煩,多小心謹慎,應(yīng)該可以減少這類“事故”!
問題四:師傅們的臉孔,讓我們不敢用眼睛去直視,太可怕了!再多說幾句恐怕我們吃飯都吃不下去了!師傅們的打飯的態(tài)度很差火,很多人因此產(chǎn)生不滿!
解決辦法:讓師傅們的態(tài)度變的好些,把板著的臉換成笑臉;對我們說話和善些,把兇惡的話換成溫柔、關(guān)心的話,這樣我們吃飯的心情也直線上升!
建議二:廁所
我們的男女廁所,從大老遠都會傳來一陣惡臭,我們上廁所時要么捂著鼻子,要么在外面深吸一口氣再進去,有時熏得的眼睛都不禁要流淚!
解決辦法:多派人去打掃、在廁所里按排氣扇,這樣就不會那么臭了(別人到我們學(xué)校上廁所,影響多不好呀!)
我覺得學(xué)校需要改進的就這兩件很重要,希望您能夠采納,如果您不采用,也沒關(guān)系,也許您有自己的困難和想法吧!總之,我們的共同目標是一樣的——我們?yōu)閷W(xué)校交一份滿意的答卷,學(xué)校在我們的心里留下一個美好的記憶!
建議人:
20xx年xx月xx日
給校長的建議書500字 篇18
尊敬的校長∶
在您的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤努力下,我們的知識越來越多了。同學(xué)們在你們的教導(dǎo)下,都取的了良好的成績。然而,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校中有不少同學(xué)不但不保護環(huán)境,還亂扔垃圾、紙屑;隨地吐痰;隨意踐踏花圃的現(xiàn)象時有發(fā)生。為了凈化、美化環(huán)境,恢復(fù)一個良好的校園環(huán)境,我建議∶
一、對同學(xué)們進行環(huán)境保護教育,讓同學(xué)們意識到環(huán)境保護的重要性。
二、各班派代表,協(xié)同值日老師,利用課余時間,在校園內(nèi)巡視,及時制止、教育破壞環(huán)境的行為。
三、增設(shè)環(huán)保標志牌和理、垃圾箱,方便廣大師生。
四、利用一個休息日,全校同學(xué)以班級為單位組織起來,到公園或其他公共場所撿塑料。
保護環(huán)境,人人有責(zé)。我希望我的建議,你能認真考慮。恢復(fù)校園昔日的面貌,為我們創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
建議人:
20xx年X月X日
給校長的建議書500字 篇19
敬愛的校長:
您好,我是一個即將畢業(yè)的小學(xué)生,馬上就要離開養(yǎng)育我多年的母校,離開朝夕相處的同學(xué)和老師。在即將離開母校時,我想提出一點小小的建議。
我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的小孩子從小過著衣來伸手、飯來張口的生活。養(yǎng)成了這不愿做那懶得做的習(xí)慣,久而久之成了這不會做那不會干。勤勞是一種美德,做一個勤勞的人,身邊的人會為你的存在而欣喜,做一個懶惰的人,別人會因你的存在而厭惡。高爾基說人的勞動是神圣的,勤勞確實是一種無形的財富。
多動手可以鍛煉手指的力度和手部精細動作能力,腕、肘、肩部關(guān)節(jié)的靈活性,以及眼、手、臂、肩的'協(xié)調(diào)性,促進大腦細胞的發(fā)育也便于思維的敏捷,靈活。我希望學(xué)校不要讓獨生子女養(yǎng)成依賴的習(xí)慣。為了提高我們的動手能力,我提出以下幾點:
第一,每周應(yīng)該增設(shè)一節(jié)有關(guān)動手能力的課程。課的內(nèi)容可以是嘗試剪紙折紙做一些手工,外面也有賣手工書的,可以買回來讓他們做,還可以玩繞線板,就是用硬紙板可以剪成各種不同的形狀,比如心形,三角形等,把周圍剪成鋸齒狀,讓孩子根據(jù)鋸齒往上面繞毛線。還可以讓孩子嘗試縫紐扣等精細的活,當(dāng)然老師要注意孩子的安全。
第二,將學(xué)生制作的小作品進行展出,并評比一二三等獎。
第三,多開展有關(guān)動手能力的活動。
第四,好的作品可以適當(dāng)加分,用于評比魅力班級。 以上是我個人的一些小建議,還望校長能夠考慮采納。
建議人:
20xx年5月23日
給校長的建議書500字 篇20
敬愛的校長:
您好!這是一份關(guān)于學(xué)校存在的問題的。
現(xiàn)在學(xué)校的各個活動及項目都有許多缺陷,就拿散學(xué)典禮來說吧!許多同學(xué)認為學(xué)校的散學(xué)典禮非常枯燥,無趣,而且像是專門為成績好的同學(xué)設(shè)計的,成績差的同學(xué)只能呆呆的坐在“觀眾席”。如果學(xué)校能添加另一些活動,讓所有同學(xué)都開開心心的過散學(xué)典禮,就能擬補這一缺陷。
另一個方面是關(guān)于學(xué)校的飲食情況。許多同學(xué)抱怨學(xué)校飯?zhí)玫娘埐瞬缓贸裕谑遣怀裕@是個嚴重的問題。就因為飯菜不好吃而耽誤了健康,多不劃算啊!
為了擬補這些缺陷,我提了以下幾點意見:
1。散學(xué)典禮不能太過枯燥,應(yīng)當(dāng)加些表演,如小品,笑話之類的`。
2。散學(xué)典禮獎項擴大一點。可增加進步獎,學(xué)習(xí)獎之類的。
3。關(guān)于飲食方面,希望可以稍稍合一下同學(xué)們的胃口。
以上幾點建議,望采納,謝謝!
20xx年x月x日
給校長的建議書500字 篇21
敬愛的校長:您好!
我們是六年級一班的學(xué)生。光陰似箭,日月如梭,不知不覺中,我們已經(jīng)從一群無知的小孩子長成一個個懂事的大孩子了。對學(xué)校的管理制度,我們基本滿意,不過總覺得還有一些美中不足之處。比如,學(xué)校現(xiàn)在禁止學(xué)生買零食到學(xué)校吃,雖然我們都比較好吃,但覺得這個規(guī)定是為了我們的身體健康,所以大家都很支持。但規(guī)定有了,我們?nèi)匀话l(fā)現(xiàn)有一小部分同學(xué)正大光明地在校園里吃零食。要知道,零食很容易上火,也很不衛(wèi)生,某些同學(xué)吃了會鬧肚子,還會出現(xiàn)頭暈、牙痛、喉嚨發(fā)炎等煩人的癥狀。
為了同學(xué)們的健康,為了學(xué)校的管理更完善一些,我們建議:
1、學(xué)校以后要多開展豐富多彩的課外活動,培養(yǎng)同學(xué)們健康的興趣。同學(xué)們有事兒可做,就沒時間亂花錢購買零食了。
2、請家長配合與支持。讓家長每天給孩子清理“心理垃圾”,控制同學(xué)們的零花錢。
3、學(xué)校要時常凈化校園文化,讓學(xué)生們不再接觸“流行垃圾”,讓同學(xué)們養(yǎng)成不攀比的習(xí)慣。
4、多通過班隊活動教育同學(xué)們不要亂花錢買零食,教育他們要合理使用零花錢。
5、經(jīng)常有學(xué)生去學(xué)校后門購買零食,這是學(xué)校管理的死角,因此,希望學(xué)校加強對后門的管理力度。
6、呼吁政府定期對小賣部進行檢查。
為了同學(xué)們的健康,希望我們的建議能被采納!
祝您工作順利、身體健康!
建議人:
日期:
給校長的建議書500字 篇22
敬愛的校長:
在小學(xué)的六年生活中,將近也快要畢業(yè)了,我對母校的關(guān)愛,更是少不了,因此,我想您提出一點兒建議。
我希望學(xué)校的體育館在平日里隨時可以為我們敞開大門。體育運動有益我們的身體健康,平時多多運動,不要做只聽老師們講課的“學(xué)習(xí)機器”,如今,我建議體育館隨時可以讓我們鍛煉身體。為了辦好體育館,我還想到了一些具體方法。
第一、在體育館里安置一些桌子和椅子,供休息用。
第二、制作一些運動證,讓喜歡運動的同學(xué)在后勤部門處辦證。一張運動證可以使用一學(xué)期,憑證在體育館內(nèi)運動。
第三、建議每個星期安排兩節(jié)自習(xí)課可以去體育館運動。
第四、在體育館里安排兩位老師,負責(zé)辦理手續(xù)和維持鐵序。 是我的建議,望校長能夠采納。
建議人:
日期:
給校長的建議書500字 篇23
尊敬的校長:
xx小學(xué)已經(jīng)辛勤培育我六個春秋了。我真心熱愛我的母校,真心希望母校能夠更加受人歡迎。為了實現(xiàn)我和大家的理想,我想為母校提一點建議。
學(xué)校本部唯一開放的大門在東側(cè),這條路比較狹窄,一到上學(xué)、放學(xué)時,家長的轎車、自行車便將這條道路堵得滿滿的,許多車子與我們擦肩而過,真讓人膽顫心驚。我有兩三次差點兒與那些轎車、自行車相撞,其他同學(xué)也免不了遭遇這危險的經(jīng)歷。這讓我們提心吊膽。
為了解決這一問題,我想了一些辦法供校長參考。
首先,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校西門、南門無轎車經(jīng)過,自行車也比較少,相對安全一些。我希望學(xué)校在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時,開放西門和南門。
其次,望學(xué)校在東門設(shè)立一名工作人員。上學(xué)、放學(xué)時,引導(dǎo)學(xué)生隊伍。并讓來往車輛減慢速度。若學(xué)校有條件,還可以在東門“劃界”,讓車輛、學(xué)生各行一邊,或者設(shè)立人性化的“紅綠燈”。
另外,學(xué)校還可以開展交通安全教育活動,就這個問題開一次主題隊會、出一期交通安全黑板報,或在走廊張貼交通安全宣傳,教育學(xué)生要在上學(xué)、放學(xué)時注意安全。
這是我的建議,希望校長能夠考慮采納。希望母校的明天更加美好!
建議人:
時間:
給校長的建議書500字 篇24
尊敬的校長:
您好!
我是xx班的一位同學(xué),我想跟班級的衛(wèi)生提建議。每當(dāng)同學(xué)們背著書包高高興興地走進教室時,就被眼花繚亂的垃圾攪亂了心情。同學(xué)們是否知道,這些攪亂我們心情又破壞教室環(huán)境的垃圾是從哪里來的呢?還不是平時我們用完紙巾,廢紙······在下課時沒有把垃圾扔進垃圾筒,隨手一扔或放進柜子里被走過的同學(xué)碰掉或被風(fēng)吹掉在地上。這樣做不但會被老師處罰,還會給老師留下不好的印象。
為了使班級集體整潔、干凈。使同學(xué)們在一個舒服的環(huán)境好好學(xué)習(xí)。我給大家提出以下幾條建議:
1、每當(dāng)有廢紙等垃圾時就在課外時間把它們?nèi)舆M垃圾筒,再出去活動或看書。
2、看見同學(xué)亂扔垃圾就提醒他們不要亂扔垃圾,不要做垃圾蟲。
3、除了讓別人做好整潔,自己也要做好整潔的工作。
我給大家的建議你們可以做到嗎?如果可以,我相信我們班必定會又干凈又整潔,讓老師贊不絕口。
建議人:
日期:20xx年1月4日
給校長的建議書500字 篇25
尊敬的校長:
您好!首先肯定您對學(xué)校的貢獻,這并不是我的奉承之言,我之所以這么說,是因為,再肯定您的同時,我想提一個小小的建議,當(dāng)然這并不是您的問題,我就是辮子扎高了點,老師從儀容儀表上要求我不要這么做,但是,我想,對于這樣的老師,難免讓人想到咄咄逼人,就因為這點,我特意向您建議,建議您讓這位老師打消這樣的想法。因為,我這并沒有違反學(xué)校的.明文規(guī)定,又沒有過分之舉(除非強詞奪理的話),我相信,英明的校長您,不會不明白其中的道理,一個學(xué)校,如果因為這樣的小事而大動干戈,那外人的想法將不得而知,最后,我想只要我不違反學(xué)校的規(guī)章制度,也懇請學(xué)校不要為難我,讓我們自由成長,希望學(xué)校能顧全大局,不要因小失大。
最后懇請校長能明白我的建議,祝您工作順利,萬事大吉!
此致
敬禮
20xx年x月x日
給校長的建議書500字 篇26
敬愛的校長:
你好!
我是六年級(1)班的學(xué)生——陳華,我也即將畢業(yè)了,所以我想給母校建議一些我校不足的地方,讓我們的校園變得更加美麗。在此我提出以下幾條意見:
1、由于我們現(xiàn)在體育器材的不足,所以在上體育課時,難免會遇到一些受傷的同學(xué),使我們的體育課全發(fā)在受傷同學(xué)的身上,為了能讓同學(xué)高高興興的上體育課,我提出意見:讓學(xué)校買些健身器材和安全設(shè)備,這樣不僅能讓受傷同學(xué)的家長不對我校指責(zé),而且增強了我校的榮譽。
2、我校的操場上由于沒有圍墻,雖然校長一再提醒同學(xué)不要去買零食,但是還是有不少同學(xué)去買零食,還會使我校的環(huán)境造成一定的影響。所以我再次建議校長向上級提出意見,建一道圍墻,讓同學(xué)不再去買零食,學(xué)校的環(huán)境也得到了保障。
3、大家都知道愛護花草樹木是我們大家共同的責(zé)任,但是在學(xué)校的花園里還是會有很多一年級的小朋友去摘書上的葉子,從而造成樹木枯竭,所以我提倡學(xué)校開一次"愛護花草樹木大會"讓同學(xué)們知道愛護花草樹木對于自然界來說是如此的重要。
我的建議雖然不是很全面,但是我希望母校采納我的意見,讓我校變的美麗而又光彩奪目。
xx年xx月xx日
給校長的建議書500字 篇27
親愛的校長:
您好!
我是一位即將走出校門的學(xué)生,在這短短的幾年里,我多么快樂:我曾興奮地奔跑在操場上,曾站在舞臺上一展歌喉,我曾在課堂上學(xué)習(xí)有趣的知識,曾……這一切的一切多么美好!現(xiàn)在,我要踏出校門,我沒什么可報答母校,只能留下我發(fā)自內(nèi)心的建議:
一、我們這些小苗們,整天無所事事,不擔(dān)心沒有雨露沒有陽光,因為你們?yōu)槲覀儨蕚浜昧诉@一切,但這樣并不是完美的,你們想想,小苗得到了呵護,不就不會快快成長了嗎?因此,我建議您能多舉行一些活動,調(diào)動一下學(xué)生們的積極性。
二、唉,有的同學(xué)連拿鋤頭都不會,你說這該怎么辦。這可是因為沒有實踐才發(fā)生的事情,所以,親愛的校長我建議您能多多舉行一些“沖破自己”的實踐生活。
親愛的校長,希望您能參考參考我的建議。
20xx年x月x日
給校長的建議書500字 篇28
尊敬的:
我即將小學(xué)畢業(yè)離開母校。回憶六年來母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師對工作高度負責(zé)的態(tài)度,令我感動;老師對我們的關(guān)心、體貼、愛護和教育都歷歷在目。為了讓一撥一撥比我小的小弟弟、小妹妹們能更好地在母校中生活、學(xué)習(xí),我向您提一點建議。雖然我們生活在北方,可夏天還是會很熱。
因為天氣炎熱,有的同學(xué)上課就會不注意聽講、溜號,非常影響學(xué)習(xí)。有時因為天氣炎熱,我們就會把窗戶打開來通風(fēng)、散熱。可有時風(fēng)大,窗簾會飛起來,有的同學(xué)就會向外看,而且灰塵飛進來教室也會很臟。所以我想建議學(xué)校在有條件的時候為教室和老師的辦公室安裝空調(diào),如果沒有條件,那么安裝一下電風(fēng)扇也可以。
我希望學(xué)校在每個班級里掛三臺電風(fēng)扇,第一臺掛在講臺上面,給老師扇風(fēng),讓老師在涼爽的環(huán)境中為我們講課。第二臺掛在中間,第三臺掛在最后,這樣全班同學(xué)就都能感受到清涼,就可以安心地聽課、學(xué)習(xí)了。可安裝了電風(fēng)扇也有一些安全問題,這里我想到了一些應(yīng)對措施:第一,在班里可以設(shè)一個負責(zé)開關(guān)電風(fēng)扇的人員,在天熱的時候打開電風(fēng)扇,讓同學(xué)們感受一些涼意,天氣不熱時,就不需要打開電風(fēng)扇,這樣也可以節(jié)約用電。而且每天放學(xué)前要檢查一下電風(fēng)扇是否已經(jīng)關(guān)閉,保證電風(fēng)扇的安全使用。
第二,定期檢查,一方面檢查電路,以防電路出現(xiàn)故障,發(fā)生危險,一方面檢查電風(fēng)扇,防止電風(fēng)扇出現(xiàn)故障,讓同學(xué)們在炎熱的夏天沒有電扇吹。以上是我的建議,望校長能夠采納。
給校長的建議書500字 篇29
校長先生:
我是高橋小學(xué)的一名六年級學(xué)生。
高橋小學(xué)是我的母校,我也是高橋小學(xué)的學(xué)子。看著母校一座座大樓拔地而起,我的心里有一種說不出的自豪。
盡管高小風(fēng)景優(yōu)美,靜謐典雅,但每次我握著食堂長短不一、顏色參差的筷子,都會皺起眉頭。這些筷子直接接觸餐桌,攜帶大量細菌,對老師和同學(xué)們的身體都非常不利。再者,這些筷子做工粗糙,十分明顯是屬于一次性筷子的范疇,不但不健康,還會導(dǎo)致大量樹木被砍伐。據(jù)統(tǒng)計,一棵生長一年的樹大約可以制造100雙筷子,也就是說,哪怕學(xué)校食堂一學(xué)期換一批筷子,一年也要消耗40棵樹,一個地區(qū)又有如此之多的學(xué)校,可想而知,對于樹的砍伐量有多大。
最近,我在網(wǎng)絡(luò)上看到了一段觸目驚心的視頻,大約描述了某家工廠制作一次性筷子的過程:首先用竹子做成筷子的模樣,加工后用工業(yè)硫磺熏兩天,使它變白不發(fā)霉。再用石蠟進行拋光,使它更光滑。就這樣,筷子做好了,期間甚至無一消毒過程,成品還被工人踩來踩去,在地上翻動。有的工廠還用雙氧水、無水焦磷酸鈉來煮餃子,在時若無其事地笑談:“這個衛(wèi)生筷其實一點都不衛(wèi)生。”像這些我們連名字都沒聽過的化學(xué)用劑,長期攝入對健康有很大的損害。
為了師生共同的健康和地球的生態(tài)環(huán)境,我在此提出亮點建議:
1、不再使用一次性筷子。
2、實行自帶餐具制度。
以上就是我的建議,希望校長可以采納。
建議人:
20xx年xx月xx日
給校長的建議書500字 篇30
親愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師:
你們好!
根據(jù)自治區(qū)黨委、政府關(guān)于在全縣開展“美麗廣西·清潔家園”活動的要求,為共同建設(shè)一個清潔衛(wèi)生、美麗整潔的生活與教育環(huán)境,推動活動深入有效地開展。以前,我們的校園遍地都是垃圾,小溝、垃圾箱旁邊都是亂哄哄的,垃圾袋漫天飛舞,同學(xué)們看到垃圾也不揀。所以,請允許我誠懇地向所有老師同學(xué)們提出如下建議:
一、加強環(huán)保意識
清潔衛(wèi)生人人參與,美好環(huán)境大家受益,全體師生都要行動起來,積極投身“美麗廣西·清潔校園”活動,形成人人關(guān)心校園人人愛護校園共同建設(shè)美麗校園的氛圍。
二、積極行動,清潔校園
從現(xiàn)在起,全校師生要立即行動,積極開展清潔環(huán)境建設(shè),從自身所處的環(huán)境做起,自覺做好自己班級、校園環(huán)境衛(wèi)生,實行“校園三包”,垃圾要集中放置到就近的垃圾桶,廢棄物及時處理,努力創(chuàng)造和維護干凈整潔美好的生態(tài)、教育和學(xué)習(xí)的環(huán)境。
三、樹立榜樣,提高素質(zhì)
樹立人人關(guān)心公共衛(wèi)生、人人遵守社會公德、人人踐行綠色文明的行為意識。不亂扔垃圾、不亂吐痰、不亂堆亂放、不亂曬亂掛、不亂涂亂畫,自覺告別衛(wèi)生陋習(xí)和不文明行為,養(yǎng)成衛(wèi)生健康的生活方式和良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣。
四、互相監(jiān)督,敢于勸阻
全體師生都有權(quán)利和義務(wù)對破壞衛(wèi)生環(huán)境的不文明行為進行勸阻、制止和舉報,將清潔衛(wèi)生活動落實到底!
同學(xué)們,創(chuàng)建美麗校園衛(wèi)生環(huán)境,是我們共同的責(zé)任!讓我們積極行動起來,清潔校園、清潔道路、清潔班級,為讓我們的天更藍、山更青、水更綠、人更美,為建設(shè)美麗廣西,打造清潔美麗的校園做出積極的貢獻吧!
祝大家:身體健康!萬事如意!
建議人:
20xx年xx月xx日
給校長的建議書500字 篇31
敬愛的校長:
您好!我是一名即將畢業(yè)的小學(xué)生,再過幾天就要離開這朝夕相處的母校了。五年來,母校的每個角落都種下了我們的友誼。那教室里的朗朗書聲,那賽場上的加油聲,那隊旗下的鏗鏘有力的承諾聲……至今都記憶猶新。作為母校培養(yǎng)的桃李中的一棵,我衷心希望母校越辦越好。在即將離開母校的時刻,我想給您提一些建議——希望我們學(xué)校能加強圖書的管理和利用。
校長,我在母校生活了五年,見證了母校日新月異的變化。那姹紫嫣紅的小花園,那枝繁葉茂的鳳楊樹,當(dāng)然少不了那詩情畫意的長廊……母校處處有文化氣息。但甘瓜苦蒂,天下物無全美。我發(fā)現(xiàn)咱母校的“閱覽室”和“圖書角”沒有得到充分利用。記得三四年級時,每段樓層增加過“圖書角”,我們懷著欣喜的心情等著課間遨游書海。但遺憾的是,“閱讀角”僧多粥少,許多同學(xué)連碰一下書的機會都沒有。過了不久,不知何種原因,“閱讀角”只有空空的“角”,沒有了書。校長,閱讀不僅是人類進步的階梯,也是一道風(fēng)景。我迫切希望學(xué)校能恢復(fù)“閱覽室”和“圖書角”,增加大家的閱讀氛圍。
對于圖書管理,我有幾點建議:
首先,規(guī)范“閱讀角”的管理。給圖書編號,平時封閉管理。每班選派一個管理員,負責(zé)借閱管理。這個班閱讀后,把鑰匙轉(zhuǎn)交下一位管理員。
其次,閱覽室沒有了,我希望學(xué)校圖書室能向大家開放,這樣,本來在圖書室里睡大覺的書,就可以給更多人提供知識了。
第三,各班增加“圖書角”,學(xué)校可以給每個教室設(shè)置一個“圖書角”。購置本年級需要的書籍,由每個班老師和同學(xué)管理,以方便學(xué)生隨時翻閱。
第四,學(xué)校可以開設(shè)一個“書迷俱樂部”,每周一次,讓大家談讀書心得,擴大知識面和閱讀量。
以上就是我的建議,如果合適,望采納。衷心祝愿母校能再添一抹書香!
建議人:五(10)班李雨諾
20xx年5月31日