給校長的建議書600字(精選34篇)
給校長的建議書600字 篇1
敬愛的校長:
您好!
我是xx班的一名學生。在六年的學習、生活中,學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學畢業生。如今,我們就要離開學校了,離開那里的一切。我真有點舍不得。
現在,我們的學校發展得很好,電腦室、自然室、語音室應有盡有,成為了設施完備的學校,老師也是經過精挑細選才進來的,所以,大家在這里學習得也很輕松、愉快。但是,作為學校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學校提幾項建議:
1.多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發生意外事故。
3.恢復“生活實踐周”活動,讓同學們學會自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓,讓我們體會其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。
4.將圖書館開放,想借書的同學可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監督讀書情況,還可以在同學們中調查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養了我們愛書、護書及遵紀守法的意識,真是一舉兩得啊!
5.在體育課上多開設一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,我們的身體會更加好的。
敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的建議吧!
最后,祝您:
身體健康!工作順利!
建議人:
日期:
給校長的建議書600字 篇2
尊敬的校長:
您好!
冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。 但是,我覺得學校在一些細節方面做得還不夠規范細致,為了更好地創建省級規范化學校,我覺得您還應聽聽我下面的建議:
(一)開放圖書館,增加圖書,給同學們多提供一些課外閱讀的條件和機會。因為惟有閱讀,才能開闊同學們的視野;惟有閱讀,才能使同學們學到課本上學不到的東西。圖書館應該成為同學們的第二課堂。
(二)每周給同學們多安排一到兩節計算機課。現在是信息時代,應該讓同學們盡快掌握電腦知識,讓同學們學會上網、查資料,通過網絡,同學們還可以了解到更多的知識。這就等于給同學們插上了接觸社會、學習更多知識的翅膀。
(三)爭取家長的配合與支持,讓家長每天給孩子清理“心理垃圾”。
(四)學校門口的小商、小販都遷走。可以說,我們學校90%的同學,都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學們的身體健康,而且也破壞了學校周邊的環境。希望學校能管管這件事。
(五)給每個年級,每隔一段時間安排一次課外活動,讓同學們真正接近自然,放松身心,寓教于樂,健康成長。尤其是對于低年級同學,我認為是非常必要的。
20xx年5月25日
給校長的建議書600字 篇3
尊敬的校長:
我是本校的一名學生,已在這所鳥語花香的校園里生活了六年。校園里景色迷人,紅色跑道的四周有著青翠欲滴的一棵棵小樹,而過道旁則有一座花團錦簇的花圃,誰能說我們的校園不美麗呢?但是,在這美麗的校園當中,卻有一些瑕疵,這讓我不得不跟您提出建議。
校園里同學們浪費水的現象非常嚴重。經常看到樓梯旁的接水處沒有人,但水卻在“嘩啦啦”地流著。有時候水龍頭也會被轉了個圈,口朝上,灰塵則落在了上面。還有的同學接水時,經常會把杯子裝滿,只喝了一口就全部倒掉了。
我們都知道,水是生命之源,是生活中不可缺少的一部分。如果離開了水,世間萬物都將面臨死亡,更何況我們人類呢。在同學們的眼里,水是取之不盡,用之不竭的,他們既沒有認識到水對人類的重要性,也沒有養成節約用水的好習慣。
為了使校園里杜絕這種隨意浪費水的現象,我提出以下建議:
1.利用板報、廣播加大對節約用水知識的宣傳,從而增強同學們的節水意識。
2.請每個班級開展一次“節約用水”主題班會,讓同學們意識到浪費水是不對的。
3.一旦發現水龍頭有漏水現象,應立刻讓維修人員更換,避免水源的白白流失。
4.學校可以請一些保護水資源的專家來指導我們,讓師生們都意識到水的重要性。
節水的警鐘已經敲響,讓我們一起行動起來吧!
百花小學六(4)班:孫艾藝
20xx年11月10日
給校長的建議書600字 篇4
尊敬的校長:
您好!我叫劉,是六班和七班的學生。在我六年的學習生活中,老師給了我無微不至的關懷和教育,讓我從一個懵懂的孩子成長為一個合格的小學生。現在,我要小學畢業,離開這里。我真的舍不得走!
在我眼里,我們學校很完美,環境優美,校長老師都很好,各種設施一應俱全。大家在這里輕松愉快地學習,成績斐然。但是在我即將離開的時候,我還是想給我心愛的學校兩個建議:
首先,我們可以安排一些生活實踐活動,讓學生學會如何照顧自己,如何與人相處。我們也可以在老師的照顧下,承擔一些困難的環境,讓我們去經歷困難,從而鍛煉和磨練意志。
第二,適當開放圖書館,讓想借書的同學可以借書,調查大家都喜歡哪些書,引導學生課后讀一些好書,既開闊了學生的視野,增長了學生的知識面,又培養了學生熱愛、保護和遵守紀律的意識。
出于對我們學校、對老師、對學生的熱愛,我提出了這兩條建議,希望校長能給予考慮。
祝你
身體健康,工作順利!
給校長的建議書600字 篇5
在XX小學度過六年了,作為一個即將畢業的`學生,出于對母校的熱愛,也為了讓學校更受學生和家長的歡迎,我向您提一點建議。
我希望學校能重新開放網吧和書吧。幾年前,學校在三、四樓東、南交界處開放了兩個“書吧”和“網吧”,分別稱為“科技角”和“文化角”。起初,那里還有人管理,但后來,自從兩年前,那兩個“角”便成了無人管理區。書架上的書自從前一個學期放假時被圖書管理員回收后就再也沒見到。七臺電腦三年前尚有五臺開得了機,現在僅有一臺能對外界做出反應,七臺電腦的鍵盤按鈕一粒粒全被剝去,鼠標也無影無蹤。這樣,所謂的“科技角”與“文化角”就形同虛設。說到底,即便是關閉這幾個吧,至少一些“廢料”也應回收——七臺廢銅爛鐵擺著有何用?還影響校園容貌。
我想既然是由于學生“破壞公物”造成的,在今后的日子里就應該加強紀律管理。建議學校新增幾臺能用的計算機,替換現在這幾臺“破銅爛鐵”。公開競選網吧管理員,重申管理條例及紀律,如果還不行,新增兩臺攝像頭,有誰搞破壞,直接找他算賬。
計算機是高科技產物之一,是人類智慧的結晶,而互聯網更是將人與人之間的距離縮短到一鍵之隔。互聯網上龐大的信息量,遠超出當今任何一個人腦海里的知識量。所以說,學校開放科技角,是一個非常好的做法。但是,由于互聯網上的信息量很龐大,不可避免地,里面有一些不好的東西,如“紅黃黑灰”色的網站及游戲網,而很多同學都是沖著游戲網去的。為此,我建議安裝殺毒軟件,不僅可以阻止病毒入侵電腦,而且管理員可以設置定向阻止用戶上到某一個或一些網站,有效阻止專門來網吧玩游戲的同學,使得真正需要使用互聯網查資料的同學能夠使用網吧電腦。
以上就是我的建議,望校長能夠采納。
給校長的建議書600字 篇6
敬愛的校長:
您好!
我是××班的一名學生。在六年的學習、生活中,學校、老師給了我們無微不至[注: 微:微細;至:到。沒有一處細微的地方不照顧到。形容關懷、照顧得非常細心周到。]的關懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學畢業生。如今,我們就要離開學校了,離開那里的一切。我真有點舍不得。
現在,我們的學校發展得很好,電腦室、自然室、語音室應有盡有[注: 該有的全都有。形容很齊全。],成為了設施完備的學校,老師也是經過精挑細選才進來的,所以,大家在這里學習得也很輕松、愉快。但是,作為學校和老師,工作都不會十全十美[注: 十分完美,毫無欠缺。]的。因此,我在這兒給學校提幾項建議:
1.多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發生意外事故。
2.上英語課、美術課到語音室、美術室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關資料展示出來。
3.恢復“生活實踐周”活動,讓同學們學會自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓,讓我們體會其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。
4.將圖書館開放,想借書的同學可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監督讀書情
況,還可以在同學們中調查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養了我們愛書、護書及遵紀守法的意識,真是一舉兩得[注: 做一件事得到兩方面的好處。]啊!
5.在體育課上多開設一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,我們的身體會更加好的。
敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的建議吧!
最后,祝您:
身體健康!工作順利!
建議人:
時間:
給校長的建議書600字 篇7
尊敬的校長:
您好!
我是六年級的一名學生,我和我的朋友都喜歡在一個干凈的校園里學習,可一想到現實,就感覺大吃一驚。如,許多樹葉子沒有人處理,沒有一點環保意識;在公共場所趁別人不注意時亂丟垃圾;同學們在飲水機那里接水時,水總會掉在地上,一腳踩下去,會把地板弄得很臟……
我認為造成這些問題的原因主要有兩點:第一是大家的環保意識不夠強,沒有充分地認識環境的惡劣。第二是學校要多舉行保護環境的活動,讓學生知道保護環境的重要性,因此,我想給校長提幾條意見和一些建議。
1、學校應多搞一些活動,讓同學們加強環保意識,在學校多搞一些關于衛生的活動,宣傳垃圾堆滿地球會怎么樣。地球母親會不會哭泣。
2、學校應多多管理學生,讓學生不能在路邊買早點,不能把垃圾食品帶到學校去,不然會把教室搞得一團糟。
3、在學校四周樹立一些警告牌,讓同學們看到那些警告牌,能主動改掉自己的不足,讓每一個同學都干凈的人,也要讓每一個同學互相監督對方,處理掉別人亂扔的垃圾。
校長,保護地球,是我們每個人的責任。讓我們一起來保護地球,做一個愛干凈的人。
此致
敬禮
建議人:__X
20__年X月X日
給校長的建議書600字 篇8
敬愛的校長:
在小學度過六年了,作為一個即將畢業的學生,出于對母校的熱愛,也為了讓學校更受學生和家長的歡迎,我向您提一點建議。
我希望學校能重新開放網吧和書吧。幾年前,學校在三、四樓東、南交界處開放了兩個“書吧”和“網吧”,分別稱為“科技角”和“文化角”。起初,那里還有人管理,但后來,自從兩年前,那兩個“角”便成了無人管理區。書架上的書自從前一個學期放假時被圖書管理員回收后就再也沒見到。七臺電腦三年前尚有五臺開得了機,現在僅有一臺能對外界做出反應,七臺電腦的鍵盤按鈕一粒粒全被剝去,鼠標也無影無蹤。這樣,所謂的“網吧”與“書吧”就形同虛設。說到底,即便是關閉這幾個吧,至少一些“廢料”也應回收——七臺廢銅爛鐵擺著有何用?還影響校園容貌。
我想既然是由于學生“破壞公物”造成的,在今后的日子里就應該加強紀律管理。建議學校新增幾臺能用的計算機,替換現在這幾臺“破銅爛鐵”。公開競選網吧管理員,重申管理條例及紀律,如果還不行,新增兩臺攝像頭,有誰搞破壞,直接找他算賬。
計算機是高科技產物之一,是人類智慧的結晶,而互聯網更是將人與人之間的距離縮短到一鍵之隔。互聯網上龐大的信息量,遠超出當今任何一個人腦海里的知識量。所以說,學校開放網吧,是一個非常好的做法。但是,由于互聯網上的信息量很龐大,不可避免地,里面有一些不好的東西,如“紅黃黑灰”色的網站及游戲網,而很多同學都是沖著游戲網去的。為此,我建議,安裝“瑞星殺毒軟件20xx”,那款殺毒軟件不僅可以阻止病毒入侵電腦,而且管理員可以設置定向阻止用戶上到某一個或一些網站,有效阻止專門來網吧玩游戲的同學,使得真正需要使用互聯網查資料的同學能夠使用網吧電腦。
以上就是我的建議,望校長能夠采納!
此致
敬禮
建議人:
20xx年xx月xx日
給校長的建議書600字 篇9
親愛的校領導:
你好!
十一月的風越來越大,也越來越冷了。街上的行人一個個都裹緊衣服,行色匆匆。樹上的霜也是越積越厚,鳥兒也難覓蹤跡了。
宋代詩人蘇軾曾在《贈劉景文》中說到:“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時。”連大詩人蘇軾都說秋日是一年最好的光景,我們為何不出去看看呢?
前些年,我去了玉蒼山。山霧盤旋在山的周圍,與山路一起交錯著將群山團團圍住。
我們從山腳出發,那新鮮的空氣令人神清氣爽。從那兒過來的小路上,我們涉過溪流,越過小河,在那大片的樹林里穿梭……走著走著,我們走到了半山腰。往下一望,“哇!好高啊!”
經過了好久好久的攀援,我們也終于到達山頂了。從山頂往右邊一望,那兒的山一層一層的,像夾心餅干一樣。學校里用來當風景看的假山在它面前根本就不值一提。
領導們要是再不讓我們出去秋游,我們的秋天就要隨風散去了!
此致
敬禮!
X學校學生彭
20xx-11-20
給校長的建議書600字 篇10
尊敬的陳校長:
您好!
我們的校園美麗和諧,但是也有一些不良行為存在,浪費水就是其中一個。
水是生命之源,生命之本。正是因為有了水,世上萬物才能生存,世界才豐富多彩,千姿百態。
水是多么重要啊!可是有些同學卻隨意浪費。經過觀察,我發現了一些現象:有些同學經常大開水龍頭,讓水白花花地往外流;用完水后也不關緊水龍頭,任由水龍頭“哭泣”;有時上衛生間,常常能看到有些同學開著水玩耍,像過潑水節似的,把水亂潑,不僅使衛生間里一團糟,還浪費了寶貴的水資源。據統計,全國660座城市中有400多座城市缺水,三分之二的城市存在供水不足,全國城市年缺水量為60億立方米左右,其中缺水比較嚴重的城市有110個。節水為榮——隨時關上水龍頭,別讓水空流。
在此,我建議:
1、加強珍惜水資源的教育,讓同學們知道水資源的寶貴。
2、在水龍頭旁邊貼上有關“珍惜水資源”的警示語,提醒大家節約用水。
3、請同學們互相監督,珍惜水資源。
4、進行水資源污染防治,實現水資源綜合利用。
5、提高水資源利用率,減少水資源浪費。有特殊情況時用水要向老師報告
缺水的警鐘已經敲響,水資源已越來越少,讓我們快快行動起來,千萬不要讓我們的眼淚成為地球上的最后一滴水。為了我們的明天更美好,請珍惜水資源,節約用水!
20xx年X月XX日
XX小學六(X)班
給校長的建議書600字 篇11
尊敬的校長先生:
您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。但是我還是要向您提點建議:
1、您可以請很多幽默風趣的老師,在上課的時候,讓教室里總是充滿笑聲,讓同學們在歡樂中度過每一天。老師不僅是我們的朋友,更是我們在學校的親人,他們要傾聽我們的心聲,更了解我們,發現每一個同學的閃光點。
2、您可以認真對待每一個同學,發現我們身上的優缺點,鼓勵并以予糾正。您還可以請許多優秀的老師一起聯手共創美好的`明天。讓每個同學都擁有一個廣闊的天空。
3、盡快開放讀書室,購買健康的書刊,添置《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。并且最好定期更換圖書,已防我們乏味。以上建議希望您能采納。
您的學生:
給校長的建議書600字 篇12
親愛的校長:
請想像當我們一踏進校門,我們可以看見茵茵綠草。請想像我們一踏進校門,我們可以仰望廣袤藍天。請想像當我們一步進校門,我們可以細細聆聽鳥囀。懇請你想像當我們一同步進校門,我們可以感受到徐徐的、清爽的微風輕拂顏面,我們可以感受到大自然正婆娑起舞,正跳著一曲扣人心弦的華爾滋。假如我的學校生氣蓬勃、生意盎然,我希望校長能將一花、一草、一木灌注在教學上,讓我們在大自然的洗禮下體悟出科學的奧妙;假如我的學校不再只有基本的教學用具,不再只有黑板、粉筆及課桌椅,我希望校長能重新打造學校,讓春的鳥語花香、夏的蔭木鳴蟬、秋的紅楓落葉及冬的寒梅枯木圍繞整座校園,使學生們在自然中學習,且在學習中發掘自然的可人及曼妙。
假如我的學校不再如此一成不變,我希望校長能親自教導我們,指點我們如何與自然萬物和平相處,如何擁抱大自然,讓我們將這份愛傳遞給她,并使我們領悟:人類與自然始終互相羈絆。 也許當學校占地增大,多了一塊綠地,我們的學習生活擁有了更寬廣的空間,陽光也能不經阻撓的灑落了一地熱忱及狂野。我相信,當我們的校園增添了許多芳馥的花草或是一片沃土,太陽也將為我們喝采,我們也能再自然的擁戴下更加奮發向上。
親愛的校長,無論何時何地,學生們只企求能投入大地的懷抱,尋得最初、最深刻的感動。仰望藍天白云,您也能挖掘出那份永恒存在的真諦。
建議人:
給校長的建議書600字 篇13
尊敬的校長:
您好!
我是學校里的一名普通學生,我在學校里生活五年多了,我們的學校是一個美麗的大花園,是老師、同學們共同的家。在這里,我每天都可以聞到新鮮的空氣,我為我可以在這樣的環境里學習而感到高興。但是,我卻發現有些同學在破壞我們的“家”。你瞧,走廊上的塑料袋紙片在那“翩翩起舞”。但是,路過的同學卻沒有一個會撿起來的。為了學校有更好的環境,所以,我想提出以下幾點建議:
1、用紅領巾廣播和宣傳欄來告訴同學們關于環保的小知識。
2、組建一支環保小隊,讓同學們自愿參加,環保小隊的同學每天定時去各層走廊檢查,如果看見有垃圾,就馬上撿起并扔進垃圾桶初中生給校長的建議書400字3篇初中生給校長的建議書400字3篇。如果看見是哪位同學扔的,要給予適當的批評。并給發現的同學給予獎勵。
3、號召同學們做一期關于環保的手抄報,增強同學們的環保意識。
4、設立一個“環保流動紅旗”的評比欄。讓環保小隊的同學每天下午兩點半到各班檢查衛生情況,督促同學們注意衛生。
以上是我提出的建議,希望您能采納,把我們的學校打造成一個更美麗的大花園。
給校長的建議書600字 篇14
敬愛的紀校長:
您好!
我在這里給您提一些建議。
我們學校是一所年輕的學校,才建校十幾年,許多設備都是嶄新的。可是最近我發現了一個問題,那就是籃球架松動。我調查了一下,知道了籃球架為什么松動了。
籃球架松動的原因是一些小同學一有時間就去對籃球架拳打腳踢,不解氣就動手去擰裸露在外面的螺絲帽,漸漸地籃球架就開始松動了;還有一個原因是籃球架被高年級打籃球時用力過猛而松動的,再者經常年的`風吹雨打,也是使籃球架搖搖欲墜的原因。
紀校長:籃球架搖搖欲墜使同學們的安全受到威脅,我在這里給您提幾個建議,希望您能采納。
1.教育同學要愛護公物,不能對它拳打腳踢,否則也有可能傷害到他們自己。
2.讓同學們分時間玩,一次不要太多人,以免大家搶球太激烈,不小心撞到籃球架。
3.可以讓一些人來監督,如果發現還是有人破壞籃球架,對他進行批評或處理。
4.請工人盡快來修理,還要讓工人用水泥把露在外面的螺絲帽封住,以免讓同學們去擰它。
5.再多開放一些體育設施,上次我想玩單桿時發現被阿伯占去曬被子了!這樣使同學們的活動都集中在籃球上。
我的建議就這一些了,希望紀校長采納。
給校長的建議書600字 篇15
尊敬的校長:
您好!
冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。但是,我覺得學校在一些細節方面做得還不夠規范細致,為了更好地創建省級規范化學校,我覺得您還應聽聽我下面的建議:
(一)每周給同學們多安排一到兩節計算機課。現在是信息時代,應該讓同學們盡快掌握電腦知識,讓同學們學會上網、查資料,通過網絡,同學們還可以了解到更多的知識。這就等于給同學們插上了接觸社會、學習更多知識的翅膀。
(二)課外時間,經常打開教室里的電視機,讓同學們聽聽新聞,了解國家和世界大事;聽聽音樂和歌曲,讓同學們能在放松心情的同時,多一些審美的情趣。不要老像現在,課間休息時,電視機在睡大覺,同學們亂吵鬧。
(三)爭取家長的配合與支持,讓家長每天給孩子清理心理垃圾。
(四)把學校門口的小商、小販都遷走。可以說,我們學校90%的同學,都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學們的身體健康,而且也破壞了學校周邊的環境。希望學校能管管這件事。
(五)給每個年級,每隔一段時間安排一次課外活動,讓同學們真正接近自然,放松身心,寓教于樂,健康成長。尤其是對于低年級同學,我認為是非常必要的。
四年級:
給校長的建議書600字 篇16
敬愛的校長:
您好!
時光如白駒過隙。轉眼間,就要離開小學了。在離開學校之前,出于對母校的熱愛,也為了讓學校更受學生和家長的歡迎,我向您提一點建議。
我覺得我校在跑操這一方面有待改進,自從學校開始實行跑操后,我們的體質大幅度增加,但是,我發現了其中不足的原因:
1、檢查員在檢查時不到位,而且,他們是不跑操的,這樣他們就成了“落之魚”。由于不跑操,他們的體質肯定不如我們,所以說,我建議讓檢查員跟著我們的隊伍一塊跑,這樣既能隨時檢查我們的跑步情況,又能和我們一起鍛煉身體,豈不是一舉兩得?
2、在剛開始跑,右轉后那條路,特別的窄,每次跑到那里就會擠成一團,而且由于擁堵,同學就都不跑了,開始走起來,這樣就起不到強健體魄的作用了,所以我建議四到五個人一排,這樣就不會擁堵了,還能使同學拉隊的現象有所緩解(隊伍長,間隔短)。
3、在第三個拐角處,有一些垃圾桶,這些垃圾桶在雨天過后,會變得非常臭,同學們經過這里一般都是強忍著或屏住呼吸跑過去的,這樣會對同學們的鍛煉產生一定的影響,我建議垃圾桶要更加頻繁的清理,還要派幾個同學去打掃打掃,這樣估計會好很多。
4、跑步的路面有些坑洼不平,不太適合跑步,雨天時積水也會給同學造成麻煩,希望能修復好路面,是同學們的安全隱患下降。讓同學能在高興中度過一天。
是我的建議,望校長能夠考慮采納。
建議人:
20xx年xx月xx日
給校長的建議書600字 篇17
敬愛的陳校長:
您好!
我是一名畢業生,這個夏天即將要離開這里的一名母校的培養出來的孩子,我馬上要走入人生的另一個階段,臨走之前,我希望可以為母校盡自己的一份力。
在母校學習生活了六年了,我對于學校有著深厚的感情,我覺得我們的校園是美麗的。但是我覺得還有很多地方需要休整,對此,我提出以下幾點建議。
1、在學校里人行道和足球場安置垃圾箱。同學們為圖方便,常把垃圾亂丟在地上,是環境受到了破壞。因此如果多安置一些垃圾箱,并讓一些同學定期倒垃圾一次,對校園的環境將會有很大的改善。
2、修理操場。學校操場上除了水泥人行道和足球場外都未清理,全是一些凹凸不平的黃泥和細沙碎石,一到下雨就有許多積水,且較難風干,一不小心踩到黃泥就會帶進教室,弄臟地板,而且萬一不小心滑一跤就會弄到一身泥和水。因此我希望校長能把周圍的`黃泥沙土上也鋪上水泥,并且在上面建一些花壇和草坪,禁止同學們摘踏花草。這樣既解決了雨天泥水的問題,又美化了校園環境,還凈化了空氣。
3、開放電腦室、實驗室和圖書室。這樣十分有益于同學們成績的提高。同學們有不懂的問題就可以查閱電腦,為了避免同學們上網做一些不益于學習的事情,就可以禁止大家玩電腦游戲等不良行為。閱覽室應把桌子撤掉,換上更多有益大家的書籍,并對全校開放,對圖書進行分類整理。且在閱覽室內安排一名老師整理圖書,并制作一些書卡方便同學們借書回家看,結束手續由老師負責。并將部分副課,例如美術、音樂、體育、自習等課外為到圖書室看書。
以上就是我對于學校發展的建議,我希望校長可以好好考慮這些建議,把學校建設得更加美好。
祝您
身體健康,工作順利!
20xx年xx月xx日
給校長的建議書600字 篇18
親愛的校長:
xx小學已經辛勤培育我六個春秋了。我們的校園是個可愛漂亮的.校園,每名學生都生氣勃勃,天真可愛。但我們校園還有一些美中不足。操場上的垃圾袋滿天飛揚、任意泛濫,地上的瓶罐、紙屑隨處可見,影響了校容校貌。我想,原因應該是出于學生的素質不高,或者是班級的值日工作做的不認真,也可能是各班老師認為值日工作不重要,不強調校園環境的重要性,使學生養成了不愛護校園環境的壞習慣。
我真心熱愛我的母校,真心希望母校能夠更加受人歡迎。在此,我想給您提幾點建議:
一、加強學生素質教育,使他們自學保護校園環境。
二、讓同學們不光自己愛護環境,也要勸說四周的同學愛護環境。
三、加大監督力度,在每班安排一名衛生監督員,搞好衛生監督,使同學們不亂扔果皮、紙屑。
四、每班要開一次"保護校園環境,從我做起"的主題班會,提高學生愛護校園、保護環境的意識。
五、組建一支環保小隊,讓同學們自愿參加,環保小隊的同學每天定時去各層走廊和操場檢查,如果看見有垃圾,就馬上撿起并扔進垃圾桶。如果看見是哪位同學扔的,要給予適當的批評。并給發現的同學給予獎勵。
這是我的建議,希望校長能夠考慮采納。希望母校的明天更加美好!
建議人:
xx年xx月xx日
給校長的建議書600字 篇19
尊敬的校長:
您好!
我在學校里生活五年多了,我們的學校是一個美麗的大花園,是老師、同學們共同的家。在這里,我每天都可以聞到新鮮的空氣,我為我可以在這樣的環境里學習而感到高興。但是,我卻發現有些同學在破壞我們的“家”。你瞧,走廊上的裝面包的塑料袋在那“翩翩起舞”。但是,路過的同學沒有一個會撿起來的`。為了學校有更好的環境,所以,我想提出以下幾點建議:
1、用紅領巾廣播和宣傳欄來告訴同學們關于環保的小知識。
2、組建一支環保小隊,讓同學們自愿參加,環保小隊的同學每天定時去各層走廊檢查,如果看見有垃圾,就馬上撿起并扔進垃圾桶。如果看見是哪位同學扔的,要給予適當的批評。并給發現的同學給予獎勵。
3、號召同學們做一個關于環保的手抄報,增強同學們的環保意識。
4、設立一個“環保流動紅旗”的評比欄。讓環保小隊的同學每天下午兩點半到各班檢查衛生情況,督促同學們注意衛生。
以上是我提出的建議,希望您能采納,把我們的學校打造成一個更美麗的大花園。
20xx年XX月XX日
給校長的建議書600字 篇20
尊敬的校長和老師:
我發現校園里的垃圾越來越多,有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,再加上有的同學平時就不注意衛生,廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在令人不敢恭維。
這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響,所以我建議:
⑴在學校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾筒,是分類垃圾筒。因為我發現垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,一方面可以增加收入節約能源,另一方面在學生中確立節省資源的觀念,只有這樣我們的校園才能更整潔!
(2)學校學生人數多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有樹木才能把大量的二氧化碳轉化為氧氣,凈化空氣,所以要多多植樹。這樣我們的校園環境才能更美好!
尊敬的校長,請采取我的建議,快讓同學們行動起來,讓我們的家園—地球變得更美麗吧!
此致
敬禮!
建議人:
20xx年x月x日
給校長的建議書600字 篇21
尊敬的校長:
您好!
六年的小學生活即將就要結束了,在這六年的時間里,我在這美好的校園里生活著,這里環境優美,教學質量好,我們在這環境下學習,都稱贊這里好!但是,還有美中不足的幾點。為了讓我們弟弟妹妹好好的在這里學習,我向您提出以下建議,希望您能采納。
現在我們學校的同學都有一點喜歡吃一些5毛錢的垃圾食品,這不但費的錢,還壞了身體。為了不讓同學們生病,和身體情況。我建議校長在小賣部里安一個秘密攝像頭,看見了一些同學在買一些不健康的食品時,就可以給他背食品安全的懲罰,這樣一來,就沒有同學買垃圾食品這樣做可以讓同學們生病的可能性小一些。還可以觀察同學有沒有亂丟垃圾。真是一舉兩得啊!
我覺得我們的書鄉活動還做的不夠。我建議在每個班辦一個小小的圖書館,每個人,可以把自己看過的書,捐獻給班上,每人捐2本,也就是一百多本,我們可以在里面隨意找書看。這樣一來不僅方便了同學,還鍛煉了同學們的自覺學習的習慣。
有的同學愛打籃球和打乒乓球,但是,比賽沒有正規的裁判員,有的輸了不服輸,我建議多舉行一些籃球比賽或乒乓球比賽,這樣可以鍛煉同學們的身體,也可以鍛煉同學們的對積極性。
以上就是我的建議,也許,我說的是微不足道,但是,我相信,只要學校做到了這幾點,一點會更美好!
建議人:
20xx年11月10日
給校長的建議書600字 篇22
尊敬的校長:
您好!冒昧給您寫這封提議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每一天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。
可是,您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的使命,進入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學堂中,關上了一扇求知的大門。您明白嗎?有多少渴望讀書的眼睛,透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。您明白這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書室時,那里塵土飛揚,剛擦完一張桌子,抹布就黑了。
難道這么一間為同學而修建的知識寶庫,就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學校不應當發生的事也同“蠢蠢欲動”發展到了“橫行霸道”:
1、許多同學由于不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;
2、課間做完作業后,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危險;
3、由于沒在小時養成讀書的習慣,許多人只機械地理解教師教的知識,自我不在課外學習。鑒于以上3點,我們誠心誠意地向您提出以下幾點提議:
1、盡快開放讀書室,購買健康的書刊,添置《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。并且最好定期更換圖書,已防同學們乏味。
2、讓兩人擔當“圖書管理員”,已防撕書、偷書現象發生。
3、每學期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”,使我們得到了知識,也陶冶了情操,還得到了樂趣。
以上提議,請您采納,讓學校再添上一筆古香古色的書香氣。
祝您一切順利!
提議人:
20xx年X月X日
給校長的建議書600字 篇23
敬愛的校長:
您好!
我是暨陽小學六(4)班的馮怡嘉。我已經在這所學校學了六年了,在這六年的時光里,我學到了很多,學校也處于快速發展期,隨著小花園的改造,食堂的新建,操場的修筑等......在這一次次的改變中,我也迎風成長。馬上,我的小學生活也將完結。所以,我特提出建議。現在,許多學生不愛護學校的公共設施,針對這一問題,我提出以下幾點建議。
1、把學校的宣傳窗利用起來,讓同學們做關于愛護公共設施的小報,把它張貼在宣傳窗上,呼吁同學們愛護學校公共設施。
2、把周一的國旗下講話利用起來,以“愛護學校公共設施”為主題,讓同學們都有意識愛護學校公共設施。
3、把班會利用起來。班會以“愛護學校公共設施”為主題,同學們進行討論,并照討論內容,做出有關的愛護方案。
4、讓學生們去山區體驗一下貧困生的生活。看看他們是怎樣生活的,學習用具是怎么愛護的,再反省一下自身的錯誤。
5、運用以上方案。每個班級有專門檢查員,每周學校統一檢查一次。再由值周班級與大隊長和大隊輔導員評分,選出班級周冠軍,再看保持情況,決出班級月冠軍。如果持續保持,可獲得年優秀班級稱號。可把這一項納入衛生檢查方面。 希望學校領導,聽取建議。
建議人:
20xx年10月17日
給校長的建議書600字 篇24
尊敬的:
我即將小學畢業離開母校。回憶六年來母校的領導和老師對工作高度負責的態度,令我感動;老師對我們的關心、體貼、愛護和教育都歷歷在目。為了讓一撥一撥比我小的小弟弟、小妹妹們能更好地在母校中生活、學習,我向您提一點建議。雖然我們生活在北方,可夏天還是會很熱。
因為天氣炎熱,有的同學上課就會不注意聽講、溜號,非常影響學習。有時因為天氣炎熱,我們就會把窗戶打開來通風、散熱。可有時風大,窗簾會飛起來,有的同學就會向外看,而且灰塵飛進來教室也會很臟。所以我想建議學校在有條件的時候為教室和老師的辦公室安裝空調,如果沒有條件,那么安裝一下電風扇也可以。
我希望學校在每個班級里掛三臺電風扇,第一臺掛在講臺上面,給老師扇風,讓老師在涼爽的環境中為我們講課。第二臺掛在中間,第三臺掛在最后,這樣全班同學就都能感受到清涼,就可以安心地聽課、學習了。可安裝了電風扇也有一些安全問題,這里我想到了一些應對措施:第一,在班里可以設一個負責開關電風扇的人員,在天熱的時候打開電風扇,讓同學們感受一些涼意,天氣不熱時,就不需要打開電風扇,這樣也可以節約用電。而且每天放學前要檢查一下電風扇是否已經關閉,保證電風扇的安全使用。
第二,定期檢查,一方面檢查電路,以防電路出現故障,發生危險,一方面檢查電風扇,防止電風扇出現故障,讓同學們在炎熱的夏天沒有電扇吹。以上是我的建議,望校長能夠采納。
給校長的建議書600字 篇25
尊敬的校長:
您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱。
在小學的6年時間里,我為母校只做了一些小事,為了讓學生開心,讓家長放心,我想向您提出一些建議。我希望學校能夠組織社團。只有在一個團體里,同學們才會懂得團結友愛,互幫互助。有了社團,同學們可以加強鍛煉,培養興趣,提高水平。為了能辦好社團,我想了一些具體的實施方案。第一,學校要安排好準備開放那幾個社團,再根據社團的項目來安排時間、地點、器材,這樣才有發展的空間。其次,再讓同學們按照各自的喜好報社團,每個同學都要參加,如此就能提高同學們的積極動力。高年級同學還可以教低年級同學。第三,各個社團還要定期舉行一些比賽,好讓同學們知道自己的實力。奮發圖強,繼續努力。當然,社團里還要有團長和后勤人員,要每天打掃、清理場地,保持場地干凈、整潔。
以上就是我的建議,希望校長能夠考慮采納。
20xx年x月x日
給校長的建議書600字 篇26
敬愛的校長:
您好!
我熱愛這個快陪伴我六個年輪、充滿墨香的校園,那里有舒適的教室,寬敞的運動場,高大的教學樓,清新的環境……但是還有一點兒美中不足,在此,我向您提出一點建議。我希望圖書館開放。
每當我和同學路過圖書館時,不禁被書架上琳瑯滿目的圖書所吸引,但我們在窗外,不能興致勃勃的去閱讀這些豐富的書,我們覺得好惋惜。“書籍是人類的進步階梯”著名作家高爾基曾說過,是啊,有了書籍,我們就像走進了知識的海洋,隨心所欲的閱讀,讓知識充滿我們的大腦,讓知識伴我們而行。為了辦好圖書館,我想到了一些具體辦法。
第一:買幾張大桌子和幾張小板凳,方便同學閱讀。
第二:學校統一制作一些借書卡,給每個班級的同學都發一張制作的借書卡,還要制作一些借書登記表。安排一些同學做登記人員(每一個星期更換一次)登記表供登記人員使用。規定星期幾是幾年級閱讀,以免人群太多,發生事故,借書卡每一個學期更換一次,如遺失的同學可以去圖書室找登記人員拿借書卡,借完還要登記一下班級、姓名,如果下次再遺失,就要花5元買借書卡。
第三:借書的時間不得超過兩個星期,如不歸還,取消借書資格,如借書的書有損壞,按原價賠償。
以上就是我的建議,希望校長能考慮采納。
建議人:
時間:
給校長的建議書600字 篇27
尊敬的校長:
xx小學已經辛勤培育我六個春秋了。我真心熱愛我的母校,真心希望母校能夠更加受人歡迎。為了實現我和大家的理想,我想為母校提一點建議。
學校本部唯一開放的大門在東側,這條路比較狹窄,一到上學、放學時,家長的轎車、自行車便將這條道路堵得滿滿的,許多車子與我們擦肩而過,真讓人膽顫心驚。我有兩三次差點兒與那些轎車、自行車相撞,其他同學也免不了遭遇這危險的經歷。這讓我們提心吊膽。
為了解決這一問題,我想了一些辦法供校長參考。
首先,我發現學校西門、南門無轎車經過,自行車也比較少,相對安全一些。我希望學校在學生上學、放學時,開放西門和南門。
其次,望學校在東門設立一名工作人員。上學、放學時,引導學生隊伍。并讓來往車輛減慢速度。若學校有條件,還可以在東門“劃界”,讓車輛、學生各行一邊,或者設立人性化的“紅綠燈”。
另外,學校還可以開展交通安全教育活動,就這個問題開一次主題隊會、出一期交通安全黑板報,或在走廊張貼交通安全宣傳,教育學生要在上學、放學時注意安全。
這是我的建議,希望校長能夠考慮采納。希望母校的明天更加美好!
建議人:
時間:
給校長的建議書600字 篇28
您好!
我是六(2)中隊的楊**同學,我想建議學校:讓大樹朋友快樂的成長!
在學習的歲月中,學校的大樹是我認識的最聰明的朋友。科學課的到來讓我見證了大樹淵博的智慧。在操場做樹木實驗時,一棵棵高大挺拔的大樹總會敞開熱情的懷抱,迫不及待的想告訴同學們自已的秘密,在議論紛紛的討論中,它們總會挑選最認真、最有道理的對話,再悄無聲息的告訴發話者樹與樹之間的密語,暗暗幫助同學們完成統計表與習題。
在放松的時間里,學校的大樹是我認識的最體貼的朋友,課間的十分鐘休息讓我感受到了大樹優良的品質。下課鈴聲響起后,教學樓的天臺頓時熱鬧起來,大樹朋友為同學們制造了舒適的游戲環境,它們遮擋了毒辣的陽光,引來了涼爽的清風,不論怎么瘋我們都不用害怕中暑了!大樹朋友還為同學們打造了一個好的閱讀環境,在樹梢頭拿本課外書,邊與昆蟲玩耍,邊躺著曬太陽,還可以愜意的看書,這可真是三全其美的好事!
可是有一天,我發現學校不再像原來那樣美麗,可愛了。教學樓、操場、食室通道……,一棵棵大樹朋友消失了。學校變得空曠,變得簡陋,我好想念那些智慧、體貼的身影啊!
大樹消失后,科學課的自然實驗變成了老師的PPT講解,讓學習失去樂趣。大樹消失后,課間運動的汗水不斷增多,使身體變得發癢難受。大樹的身影消失后,忘記帶雨傘的倒霉同學就會被雨水淋成落湯雞,不得不請病在家。
我希望學校能夠給予大樹快樂成長的權利,讓同學們與大樹持續美好的友情。擁有了樹木,地球才有脈博;擁有了樹木,同學們才有收獲;擁有了可愛的大樹,我們才能幸福生活。我建議:學校應當多種樹,少砍樹,愛護樹木,珍惜樹木,讓樹木快樂的成長!
崔校長曾提出,“像樹一樣成長”。同學們的成長離不開老師的細心教誨,大樹也離不開陽光雨露的滋養。同學們的學習不能粗心馬虎,大樹更不能少枝少葉,因為大樹是同學們的榜樣。愿學校能給予大樹快樂成長的權利。
給校長的建議書600字 篇29
敬愛的校長:
您好!
您收到這封信可能會很驚訝吧!我是六(1)班的學生。您以前教過我們五年級的《品德與社會》,我們都很喜歡您。您教了我們很多知識,轉眼間,我已經讀六年級了,馬上就要畢業了,馬上就要告別親愛的母校了。我很舍不得離開您,離開這個同我一起開心,一起難過,一起跨越我美麗童年的校園。離開母校之前,我希望為母校做一些力所能及的事,讓母校更加美麗絢爛。
為此,我有一個小小的建議告訴您。我們都知道,安全很重要,記得以前四川汶川的大地震,有無數人因不能保護自己而遇難了,只有少數人挺著執著的信念生存了下來。如今,青海玉樹又發生了7.1級里氏地震,有很多人都被壓在廢墟下,其中有一所學校,二百多名學生都遇難了,老師用盡全力挖出了61位學生,結果又有一半的人死了……這一切,地震是直接原因,但也有部分人缺乏安全自救。為此,我希望校長您能更抓緊學生的安全問題,讓大家在危險的時候盡量避免那些不必要的傷害。
對于這個問題,我還想到了一些具體方法,可以讓您考慮一下。
1、可以在日課表上設置“安全自救”的科目,讓老師在課堂上給學生講安全知識,講述時可以借幾個小故事來貫穿知識,讓學生們更有興趣。
2、每個星期進行一次演練,借此來考察學生的能力是否進步,同時也讓大家在演練中體會到生命的可貴,倍感珍惜生命。
3、每學期舉辦一次有關“安全保護自我”的知識競賽,可以講述危險時自我保護的故事,讓學生們踴躍參加,進行評選。
4、讓老師們多帶學生去室外進行實踐,增強學生安全保護的能力和意識。
敬愛的校長,以上就是我的建議,衷心地希望您能考慮一下,做出您的決定,讓母校擁有一個更加美好的明天!
祝您身體健康,天天開心!
建議人:六(1)班學生
20xx年X月X日
給校長的建議書600字 篇30
尊敬的校長:
您好!
我是本校六一班的一名學生。
校園是我們的第二家園,這里鳥語花香,是我們獲取知識的最佳源泉。我在這個學校學習五年有余,每天八個小時的學習時間,讓我們愉快地度過。早晨,我們和太陽公公問好;傍晚,我們和火燒云說笑。在這充滿朝氣的日子里,我們學到的是無窮無盡的知識。可是,不知您有沒有發現,在這美麗的校園里也有些許不盡人意的方面呢?
被揉成一團的廢紙隨處可見,有些甚至是根本沒有用過的.;一本又一本作業漂浮在排水道上,它們始終也沒明白為什么被小主人拋棄;柳樹姑娘美麗柔軟的長發在一些同學的“幫助”下,患上了可怕的“脫發癥”;原本潔白無暇的平滑墻壁,現在已經面目全非,幾乎可以設立一個娛樂健身項目——攀巖了;課桌那方方正正的臉蛋上被“涂鴉”地更是慘不忍睹:有“x到此一游”的簽名,有某道數學題的演算過程,有某位雕刻家的杰作……;老實巴交的椅子也沒能逃過劫難,它們成了同學們打鬧時的最佳“戰備武器”,結果上課時不得已發出“吱呀”、“吱呀”的呻吟聲……
因此,為了讓校園環境得到有效地改善,我向校長提出以下幾條建議:
1.在學校開展“節約資源,爭當小衛士”的環保活動,并定時通過廣播、黑板報等向同學們宣傳保護環境的重要性及有效措施。
2.在校園內加強環境管理,對違反者嚴懲不貸。
3.在花壇樹木旁邊樹立一些比較醒目的保護環境宣傳語。
4.每年的6月5日是世界環保日,組織同學們積極參與環保活動。
希望校長能在百忙之中抽出一些時間,仔細閱讀我的建議,并衷心的希望我的建議能為學校的美好未來增加一抹色彩!最后,祝學校的明天更加輝煌!
建議人:
20xx年11月2日
給校長的建議書600字 篇31
親愛的校長:
近來,學校內正在施工,學校附近交通混亂……這些對學生的安全造成很大的威脅。雖說老師已經再三囑咐我們要注意安全,不過對于有些沒安全意識的同學根本無濟于事,仍然有不安全的事情發生。我覺得這在于他們缺乏交通安全意識。為此,我建議搞一次關于少先隊員交通安全知識競賽。具體方法如下:
一、交通安全大賽,由學校出一些有關安全方面的題目。先由班主任帶領同學搞一次初賽,每班選出兩名參加年級復賽,然后再由年級選出的幾名代表,最后按照低、中、高三個組展開學校的決賽,選出全校的優勝者三名。
二、辦板報。每班以“遵守交通安全”為主題,出一期板報。
三、請交警叔叔為我們做報告。利用班隊活動的時間給同學們講一些有關交通方面的知識。
四、發傳單,宣傳交通安全的重要性。可以由大隊部或者某個班級組織起來,在學校周圍給老人、小孩等發傳單,提醒他們要遵守交通秩序,以免有不安全的事故發生。
我希望我的建議能得到全體少先隊員的`響應,并被校長采納。我相信通過這項活動,我們學校的全體少先隊員都能成為遵守交通規則、宣傳交通法規的模范。讓我們的學校內、學校周圍都不再發生交通事故,愿安全永遠伴隨我們身邊。
建議人:
時間:
給校長的建議書600字 篇32
尊敬的校長:
您好!
我是××班的一名學生。在六年的學習、生活中,學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學畢業生。雖然我們的學校發展得很好,電腦室、自然室、語音室應有盡有。但是我在這兒,我還是想給學校提幾項建議:
1.多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發生意外事故。
2.上英語課、美術課到語音室、美術室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關資料展示出來。
3.恢復“生活實踐周”活動,讓同學們學會自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓,讓我們體會其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。
4.將圖書館開放,想借書的同學可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監督讀書情況,還可以在同學們中調查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣不僅能開闊了我們的視野,而且可以培養愛書、護書及遵紀守法的意識。敬愛的校長,希望您可以采納我提的建議哦!
最后,祝您:
身體健康!工作順利!
給校長的建議書600字 篇33
敬愛的馮校長:
您好!我快要畢業了,即將離開母校。我在這兒讀了三年,我喜歡母校的一草一木,但是母校的環境衛生還要繼續改善。因為我發現大多數學生還是不太注意衛生,亂扔垃圾;幼兒班的小朋友們隨地大小便的現象還是有的;甚至有個別老師自己都不注意衛生,帶壞學生。為此,我向您提出以下幾點建議。
第一、學校的每個角落都應該適當地配置好動物形狀的垃圾桶,這樣便于學生扔垃圾。
第二、教育好幼兒班的小朋友,不要隨地大小便,讓他們認識到這種行為對環境的'嚴重破壞。
第三、要讓同學們對自己做的事情負責,例如,自己扔的垃圾自己自覺撿起來,對于特別不聽話的學生要批評指出。
第四、學校每周要安排14位衛生監督員,對學校衛生進行管理。
第五、每四周開展一次“校園衛生,從我做起”的活動,讓同學們在校園里撿垃圾,讓他們嘗試一下亂扔垃圾的后果。
第六、規定在所有老師首先講好衛生,做個好榜樣,這樣以身作則,帶動學生一起講衛生。
以上意見希望校長能夠及時采納。相信,在您的管理下,校園衛生會越來越好!
此致
敬禮!
20xx年XX月XX日
給校長的建議書600字 篇34
尊敬的馬校長:
近幾年來,您和校領導一直在想辦法改善我們的校園環境。為了讓我們茁壯成長,您和學校的領導、老師們確實花費了不少心血。但有時、有些地方,從我個人來說,還是有點不太滿意。如:課外活動安排的時間太少,有些老師對此也不重視;圖書館的圖書不全,新書太少;有的老師教學方法不靈活,布置作業很多,自己又不批改,讓家長改;有的老師批改作業不認真,把對的批成錯的,把錯的批成對的……
這些情況,雖然不是普遍現象,但是我認為,如不認真對待,這可是要誤人子弟的呀!
為了我們的校園美上加美,為了我們的教學質量不斷提高,我特向您提出以下建議:
1、給每個年級,每隔一個月安排一次課外活動,讓同學們真正接近自然,放松身心,寓教于樂,健康成長。尤其是對于低年級,我認為是非常必要的。
2、要加強圖書館的管理,制定一些規章制度,每隔一段時間進一批新書,而且允許同學們假期借閱。
3、要盡量減輕同學們課外作業的負擔,盡量讓老師去改作業。如果老師太忙改不完的,可以讓別的老師幫忙(我們班有個同學,爺爺、奶奶不識字,爸爸、媽媽成天忙著進貨做生意,他的家庭作業經常沒人批改。他的考試成績老是上不去)。
4、要堅持每兩個星期開展一次班隊會活動,而且內容要創新。
5、要讓老師上課活一些,用一些幽默的話語打開孩子的心扉。這樣,不但使孩子能夠在輕松的環境中接受新知識,而且能對舊知識記憶猶新,把學過的知識靈活運用。
6、定期組織同學們打掃校園衛生。這樣既可以讓孩子們鍛煉身體,從小養成愛勞動、講衛生的好習慣,又可以讓孩子們珍惜自己的勞動果實,在優美的環境中搞好學習。
尊敬的馬校長,我們愛校如家,愛老師如父母。讓我們師生共同努力,用我們的雙手建設我們的美好校園吧!