學(xué)校扶貧日捐贈活動建議書(精選3篇)
學(xué)校扶貧日捐贈活動建議書 篇1
全市廣大師生:
20xx年10月17日是我國第3個扶貧日,也是第24個國際消除貧困日。
消除貧困,實現(xiàn)共同富裕,是全社會的共同愿望。扶貧濟困、崇德向善,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容;樂善好施、助人為樂,是社會倡導(dǎo)的時代新風,也是實踐中國夢的時代要求。為動員教育戰(zhàn)線廣大師生向貧困宣戰(zhàn),我們倡議:
1.各學(xué)校組織開展“弘揚中華美德,關(guān)愛貧困學(xué)生”為主題的教育教學(xué)活動,活動形式自選,旨在讓孩子們認識到還有許多生活貧困的孩子需要幫助,從心里感受關(guān)愛貧困學(xué)生、幫助同學(xué)是一件快樂的事情,是弘揚中華美德的行為。
2.各學(xué)校組織送溫暖活動,采取“一幫一”、“一幫多”、“多幫一”等方式,也許是一本書,也許是一件衣服,也許是一句溫暖的話語,也許是......旨在讓貧困家庭的學(xué)生感受到溫暖和關(guān)懷,感受到和大家一起共同對抗貧困,你不孤獨。
3.各校有意向捐贈的愛心師生,請將資金匯入捐贈賬戶:;捐贈帳號:;開戶行:。募集資金將按照“一對一”的形式資助建檔立卡扶貧戶學(xué)生。
伸出你的手,伸出我的手,讓我們廣大師生共同伸出友愛的雙手,幫助貧困家庭的學(xué)生走出困境,共同戰(zhàn)勝貧困!
**市教育局
20xx年10月14日
學(xué)校扶貧日捐贈活動建議書 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
10月17日是我國第3個扶貧日,也是第24個國際消除貧困日。設(shè)立“扶貧日”充分體現(xiàn)了黨中央、國務(wù)院對扶貧開發(fā)工作的高度重視,對貧困地區(qū)貧困群眾的格外關(guān)心。弘揚扶貧濟困、崇德向善的傳統(tǒng)美德和樂善好施、助人為樂的時代新風,深入開展和積極參與扶貧日系列活動,對于實施精準扶貧精準脫貧基本方略、決戰(zhàn)決勝扶貧攻堅,同步實現(xiàn)全面小康,具有十分重要的意義。
20xx年8月,按照省委組織部、省扶貧辦工作要求,確定了許昌學(xué)院幫扶的定點貧困村為許昌縣艾莊鄉(xiāng)袁莊村,并派出了駐村第一書記和工作隊,開展精準幫扶工作。
為積極響應(yīng)國家、省市關(guān)于在“扶貧日”期間開展有關(guān)活動的號召,發(fā)揚中華民族“扶危濟困,扶弱助貧”的傳統(tǒng)美德,中共許昌學(xué)院委員會省派機關(guān)優(yōu)秀干部到村任第一書記工作領(lǐng)導(dǎo)小組決定在全校師生中間開展“扶貧日”系列活動。“扶貧日”前后,我校將在弘毅廣場安放宣傳版面及捐款箱,請學(xué)校各單位認真組織本單位教職工生踴躍參加。“扶貧日”前后,我校還將向袁莊村捐贈垃圾清運車,環(huán)衛(wèi)人員工作服,加強環(huán)境衛(wèi)生治理,改善村容村貌;向村圖書室捐贈農(nóng)民科普叢書,培養(yǎng)有文化、懂技術(shù)的現(xiàn)代新型農(nóng)民;為貧困戶家庭中的貧困學(xué)生捐贈“愛心包裹”,幫助他們順利完成學(xué)業(yè);組織我校“家電維修服務(wù)隊”和“醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)隊”開展家電維修和醫(yī)療服務(wù)等公益活動。
贈人玫瑰,手有余香。我們懷著最真摯、最崇敬的心向全校師生發(fā)出倡議:讓我們伸出援助之手,一起參與到“扶貧日”活動中來,慷慨解囊,紓困解難,獻出一片愛心,點燃一盞希望。同時讓我們更加積極地投身到社會扶貧的宏偉事業(yè)中來,進一步增強社會責任感,以志愿服務(wù)的形式,發(fā)揚扶貧濟困、助人為樂的志愿精神,盡己所能,幫助身邊的貧困人員,自覺投身扶貧濟困的具體實踐。我們相信,您的關(guān)愛和善舉,將讓弱者不再孤獨,讓貧困者不再無助,讓扶貧濟困的中華民族傳統(tǒng)美德蔚然成風,讓貧困群眾與您一起共享改革發(fā)展成果、過上幸福快樂的美好日子!
扶貧濟困,愛者無疆。“10.17,邀您一起”,我們真誠期待您的積極參與,衷心感謝您的大力支持
學(xué)校扶貧日捐贈活動建議書 篇3
敬愛的校長:
在小學(xué)度過六年了,作為一個快要畢業(yè)的學(xué)生,出于對母校的熱愛,也為了讓學(xué)校更受學(xué)生和家長的歡迎,我向您提一點建議。
我認為健康在于多運動,不同方式的運動。因此,我希望學(xué)校能大量購買一些各種各樣的活動器材,例如:羽毛球、足球、籃球、排球、實心球……有了這些,同學(xué)們就像有了一座取之不盡、用之不竭的體育器材庫。有了這些,同學(xué)們就能享受到各種運動帶給他們的健康與快樂。
每一次,我們上體育課都會遇到一個問題——操場上的.班級有三、四個,活動器材那么少,假如哪一個班級稍稍晚了一點才自由活動的話就搶不到球了,有些同學(xué)甚至趁手上有球的同學(xué)一個不注意,手上的球就會被搶走,造成了兩個同學(xué)之間的矛盾越吵越大,有可能會動手打起來。如今,我建議學(xué)校能大量購買一些各種各樣的活動器材。為了辦好這一建議,我還想到了一些具體的辦法。
第一,打掃、清理好房間,多多安置一層一層的儲物架,擺放運動器材。
第二,制作一些關(guān)于借出、歸還體育器材的表格。假如有同學(xué)來借就寫上某某同學(xué)借出什么器材,歸還時就在那表格的最后一個格子打勾。
第三,建議中午將部分時間改為在操場上活動,這樣同學(xué)們就有比較充足的時間活動了。
第四,從每個班中選出兩個體育器材管理記錄員,體育課上完后記錄表格,并好器材。
是我的建議,望校長能夠考慮、采納。
建議人:
日期: