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6年級(jí)建議書(shū)保護(hù)環(huán)境

發(fā)布時(shí)間:2024-06-18

6年級(jí)建議書(shū)保護(hù)環(huán)境(精選31篇)

6年級(jí)建議書(shū)保護(hù)環(huán)境 篇1

  尊敬的同學(xué)們:

  說(shuō)起環(huán)保,那關(guān)系可大了,直接影響到我們的生活質(zhì)量。也許有的人覺(jué)得環(huán)保離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),只是書(shū)上、電視上宣傳的,而實(shí)際上,環(huán)保是一件簡(jiǎn)單的事情,就在我們身邊。

  作為一名小學(xué)生,一天下來(lái)要寫(xiě)很多字,那你一定想好了再下筆,不要寫(xiě)不好了就撕。比如你買(mǎi)了一本新算草,一頁(yè)只寫(xiě)一道豎式,一本很快用完了,那多浪費(fèi)呀!紙張是用樹(shù)木制成的,仔細(xì)想想吧。

  還有,最好勸媽媽盡量少用洗衣機(jī),太費(fèi)水費(fèi)電了,所以(作文:關(guān)于環(huán)保的作文)建議洗衣服多用手洗,然后用甩干機(jī)甩干,省水又省電。

  再說(shuō)廢電池吧,不要亂扔,扔到哪兒哪兒就被污染,應(yīng)該把它們送到回收的地方,那樣就可以廢品再利用了。

  生活中,我們都是使用自來(lái)水的,可是有時(shí)打開(kāi)水龍頭時(shí),發(fā)現(xiàn)沒(méi)水,就忘了關(guān)。當(dāng)來(lái)水時(shí),往往就發(fā)大水了,所以每天千萬(wàn)別忘了檢查水龍頭,浪費(fèi)水資源,那可是大大的罪過(guò)呀!

  你看,我的例子也挺多了,估計(jì)你現(xiàn)在一定也恍然大悟了——原來(lái)環(huán)保就在我們身邊。讓我們隨時(shí)隨地做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士吧。

6年級(jí)建議書(shū)保護(hù)環(huán)境 篇2

  親愛(ài)的市長(zhǎng):

  你們好!

  環(huán)境保護(hù)是指人類(lèi)為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題,協(xié)調(diào)人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱(chēng)。

  我國(guó)把環(huán)境保護(hù)宣布為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。然而,現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車(chē)的尾氣超標(biāo),等等。為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,我提出如下建議:

  1、實(shí)行垃圾分類(lèi)化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。

  2、節(jié)約資源。建議大人買(mǎi)菜時(shí),少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。

  3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費(fèi),盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。

  4、人類(lèi)要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛(ài)護(hù)樹(shù)木,愛(ài)護(hù)動(dòng)物,愛(ài)護(hù)大自然的一切。

  5、要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。 環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類(lèi)面臨的最大問(wèn)題。要解決這一問(wèn)題必須從現(xiàn)在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開(kāi)始努力,好好地保護(hù)環(huán)境!有句話說(shuō):“保護(hù)地球就是保護(hù)自己!”“拯救地球就是拯救未來(lái)!”請(qǐng)您接受!!

  祝:年年有余,福如四海!

6年級(jí)建議書(shū)保護(hù)環(huán)境 篇3

  同學(xué)們:

  地球與人類(lèi)有著生死之交的關(guān)系,地球滅亡了,則人類(lèi)也會(huì)跟著滅亡。

  現(xiàn)代的生活方式,對(duì)地球有著巨大壓力:尾氣排放、工業(yè)殘?jiān)⑽鬯y砍濫伐等等人為的破壞,使得地球經(jīng)常發(fā)生地震、洪水、海嘯、霧霾等災(zāi)害,所以我提出以下幾點(diǎn)建議:

  第一:盡量不要駕車(chē)出行,或者發(fā)明電動(dòng)汽車(chē);

  第二:盡量節(jié)能生產(chǎn);

  第三:污水不能排入大海與河流;

  第四:盡量砍一棵樹(shù)種一棵樹(shù)。

  地球是生命之源,我們要愛(ài)護(hù)她、呵護(hù)她,“善待地球就是善待自己”,讓我們一起保護(hù)地球

6年級(jí)建議書(shū)保護(hù)環(huán)境 篇4

  尊敬的校長(zhǎng)和老師:

  最近,我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來(lái)越多,有的時(shí)候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,再加上有的同學(xué)平時(shí)就不注意衛(wèi)生,廢紙、破袋隨手一扔了事.因此整個(gè)校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實(shí)在令人不敢恭維。

  這一景象對(duì)我們整個(gè)校園的整體形象有很大的影響,所以我建議:

  ⑴在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾筒,最好是分類(lèi)垃圾筒。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,一方面可以增加收入節(jié)約能源,另一方面在學(xué)生中確立節(jié)省資源的觀念,只有這樣我們的校園才能更整潔!

  (2)學(xué)校學(xué)生人數(shù)多,孩子們?cè)谡n間活動(dòng)量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有樹(shù)木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,凈化空氣,所以要多多植樹(shù)。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!

  尊敬的校長(zhǎng),請(qǐng)采取我的建議,快讓同學(xué)們行動(dòng)起來(lái),讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧!

  建議人:

  X年XX月XX日

6年級(jí)建議書(shū)保護(hù)環(huán)境 篇5

  大群眾們:

  常言說(shuō)得好:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。”現(xiàn)在人們生活水平提高了,但是,人們卻因?yàn)榇死速M(fèi)資源。據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)50%江河水流量減少,受污染;1/3土地面臨沙漠化;80個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水;我國(guó)大面積森林被砍伐……在我們?nèi)粘I钪校堫^不停地流出清澈的自來(lái)水,用水的人卻不知去向;開(kāi)著點(diǎn)燈、電視,房間里長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶卻只用了幾頁(yè)……你是否想過(guò),自然資源是有限的,這些看似生活中的小事,卻會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)嚴(yán)重的后果。為此,我想向大家提出以下幾點(diǎn)建議:

  一、盡量少用塑料袋,習(xí)慣用菜籃。不用一次性筷子、手套。

  二、節(jié)約用水。我們可以把每次洗完米的米水拿去澆花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去沖廁所。不要開(kāi)了水龍頭就忘記關(guān),要意識(shí)到“不要讓水龍頭孤獨(dú)地流淚”。

  三、不亂砍伐樹(shù)木。亂砍伐樹(shù)木是我們浪費(fèi)資源的第一大殺手,許多人為了自己的利益卻不顧后果地亂砍伐樹(shù)木,我們要意識(shí)到森林是鳥(niǎo)類(lèi)、動(dòng)物的家園。

  四、保護(hù)資源。不浪費(fèi)電、愛(ài)護(hù)草地。

  五、組織植樹(shù)活動(dòng),讓大家一起來(lái)植樹(shù)造林。

  廣大群眾們,團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大,讓我們行動(dòng)起來(lái),為了我們家園的美好明天,盡自己的一份力量吧!

6年級(jí)建議書(shū)保護(hù)環(huán)境 篇6

  親愛(ài)的衛(wèi)生局的工作人員:

  你們好!我是來(lái)自__小學(xué)六(2)班的廖__!

  保護(hù)環(huán)境是人類(lèi)有意識(shí)地保護(hù)自然資源并使其得到合理的利用,防止自然環(huán)境受到污染和破壞。

  我國(guó)把環(huán)境保護(hù)宣布為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。所以我們要努力做好保護(hù)環(huán)境的工作。然而,現(xiàn)在有許多不愛(ài)護(hù)環(huán)境的現(xiàn)象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰;汽車(chē)的尾氣的排放超標(biāo)等。為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,我提出如下建議:

  1、實(shí)行垃圾分類(lèi)化,這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。

  2、節(jié)約資源,建議大人買(mǎi)菜時(shí),少用塑料袋,盡量用竹籃子、環(huán)保袋。

  3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒,綠色消費(fèi),盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。

  4、人類(lèi)要想征服大自然,就必須尊重自然的規(guī)律,愛(ài)護(hù)大自然的一草一木,一山一石,愛(ài)護(hù)大自然的一切。

  5、保護(hù)環(huán)境要從小事做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待我們的母親,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。

  環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類(lèi)面臨的最大問(wèn)題。要解決這一問(wèn)題必須從現(xiàn)在做起,為了地球的明天,我們必須要從個(gè)人開(kāi)始努力,好好地保護(hù)環(huán)境!

  保護(hù)環(huán)境,從我做起,從小事做起!請(qǐng)你們采納我所提的建議,謝謝!

  祝:工作順利,福壽安康!

  建議人:廖__

  20__年01月15日

6年級(jí)建議書(shū)保護(hù)環(huán)境 篇7

  尊敬的廣大朋友們:

  你們好!

  我們都共同生活在這片肥沃的土地上,我們也都共同生活在這個(gè)美麗的城市中……因此,城市的環(huán)境衛(wèi)生需要你、我、他(她)——我們大家共同來(lái)營(yíng)建,共同來(lái)保護(hù)!

  我們都希望在一個(gè)擁有著干凈、衛(wèi)生、整潔的環(huán)境里生活;而都不希望在一個(gè)擁有著骯臟,到處都是垃圾堆的環(huán)境里生活吧!

  現(xiàn)在,我們?cè)诖蠼稚蠎?yīng)該隨處都會(huì)見(jiàn)到小汽車(chē),你們這些車(chē)主為什么不想想,車(chē)尾氣所排放出的鉛會(huì)對(duì)我們的身體及環(huán)境衛(wèi)生造成多大的危害?會(huì)在以后對(duì)天空又增加了一絲陰霾?不僅如此,而且,我們?cè)诖蠼稚喜欢紩?huì)見(jiàn)到有這樣一群人——身穿橘黃色制服的環(huán)衛(wèi)工人。他們每天都一如既往地在大街小巷里、馬路上打掃衛(wèi)生,我們難道不應(yīng)該珍惜他們的勞動(dòng)成果嗎?還有,我們會(huì)在新聞和報(bào)紙上看到有些伐木工人在郊區(qū)亂砍亂伐,我想:這些植物為我們?nèi)祟?lèi)提供所需要的氧氣,而我們?nèi)祟?lèi)為它們提供所需要的二氧化碳,人與動(dòng)植物都是相互的,為什么還要這樣砍伐它們呀!

  為此,我想對(duì)大家談一談我對(duì)以上這些事的見(jiàn)解及看法:對(duì)于開(kāi)小汽車(chē),這我們不應(yīng)該阻止,但是,相比這些——坐公交汽車(chē)、小汽車(chē),我認(rèn)為騎自行車(chē)更為環(huán)保,也更便捷。其次,我認(rèn)為我們應(yīng)該珍惜別人的勞動(dòng)成果,做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰……還有,樹(shù)木屬于綠色植物,我們要通過(guò)植物來(lái)呼吸新鮮的空氣,城市要通過(guò)植物來(lái)美化環(huán)境……

  我想對(duì)你們提出以下幾點(diǎn)建議:

  1、不亂扔垃圾(果皮紙屑……);

  2、不隨地吐痰;

  3、不亂貼小廣告;

  4、不亂砍亂伐;

  5、綠色出行,做到低碳環(huán)保;

  ……

  我們都說(shuō)“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,那么,從現(xiàn)在起,就讓我們?yōu)槌鞘卸嘣鎏硪环莨獠剩粸樘炜斩嘁唤z湛藍(lán)!大家——加油吧!

  建議人:于樂(lè)瑤

  20xx年6月11日

6年級(jí)建議書(shū)保護(hù)環(huán)境 篇8

  xx市全體人民們:

  “我和你,心連心,同住地球村。為夢(mèng)想,千里行"這旋律是多么的熟悉,大家應(yīng)該不會(huì)不知道吧:它是于20xx年在我國(guó)舉行的一次奧運(yùn)會(huì)的主題曲。說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),我們與各種生物共同屬于一個(gè)美麗的家園一地球。我寫(xiě)的這是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我們的家園一無(wú)私的地球受到了嚴(yán)重的迫害!而這嚴(yán)重的迫害則來(lái)自于主宰地球的人類(lèi)。因人們?yōu)E用化學(xué)品,不節(jié)約資源導(dǎo)致了水土流失,環(huán)境被污染,空氣越來(lái)越差,水越來(lái)越臟,天空也沒(méi)有那么藍(lán)了。在科學(xué)課上我們學(xué)到了有些資源是可以再生的,卻因?yàn)槿祟?lèi)濫用成了不可再生。天然氣、煤、石油、這些人類(lèi)生活必需品是不可再生的,都是用一點(diǎn)少一點(diǎn),因此我們更不能濫用它們,浪費(fèi)它們!

  紙是常見(jiàn)的,而且十分便宜。它是由樹(shù)做成的。有些人經(jīng)常隨意浪費(fèi)紙巾,不可以這樣。樹(shù)是能擋風(fēng)遮雨防止土地沙漠化,水土流失的重要資源呢!

  著名宇宙論學(xué)家霍金曾預(yù)言我們的地球?qū)⒂?00年之內(nèi)毀滅,成為一個(gè)大火球。我想他這樣說(shuō)應(yīng)該不是沒(méi)有科學(xué)依據(jù)的,同時(shí)他也是在警示我的不要再浪費(fèi)資源了!課文“只有一個(gè)地球”提到目前在人類(lèi)的研究范圍內(nèi)沒(méi)有適合人類(lèi)居住的星球。

  我在這里提幾個(gè)建議:

  1.不要再浪費(fèi)或是污染水源了。水是生命之源!

  2.多種樹(shù),少伐樹(shù),防止土地沙漠化與水土流失。

  3.多走路,少開(kāi)車(chē)。車(chē)的尾氣對(duì)空氣有害。

  4.節(jié)約食物,不浪費(fèi)。

  謝謝大家能看完它,我想大家以后一定會(huì)這么做的!

  建議人:

  20xx年xx月xx日

6年級(jí)建議書(shū)保護(hù)環(huán)境 篇9

  新的世紀(jì),我們渴望干凈的地球,渴望健康的地球,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開(kāi)花……爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,讓我們立即行動(dòng)起來(lái)!為了保護(hù)地球的綠色,為了子孫后代,消滅污染,保護(hù)發(fā)展環(huán)境。在此,我們發(fā)出倡議:

  1、使用無(wú)磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時(shí)會(huì)使大量的磷進(jìn)入城市水體,引起水質(zhì)下降,水體變黑變臭。我們可以選購(gòu)“無(wú)磷”洗滌劑,減少污染。

  2、請(qǐng)隨手關(guān)緊水龍頭,提倡一水多用。一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭一個(gè)月可以流掉1—6噸水。隨水關(guān)緊水龍頭,乃是舉手之勞,而一水多用更是節(jié)約用水的具體表現(xiàn)。

  3、請(qǐng)將再生資源分類(lèi)回收,注意及時(shí)回收廢塑料制品。

  4、請(qǐng)少用一次性制品。一次性制品給我們帶來(lái)了方便,但也浪費(fèi)了大量保貴資源。“一次性”物品,我們實(shí)在消費(fèi)不起了!

  5、請(qǐng)選用環(huán)保建材裝修居室。很多人在住進(jìn)新裝修的房子后,會(huì)感到頭痛、惡心等,這都是裝修過(guò)程中所造成的污染引起的。(如使用了含苯等有害物質(zhì)超標(biāo)的材料)因此,在此提醒您,在裝修時(shí)盡量使用環(huán)保材料。

  6、拒用野生動(dòng)物制品。如不穿珍稀動(dòng)物皮毛服裝,盡量穿天然織物;拒食野生動(dòng)物;在野外旅游,不偷獵野生動(dòng)物等等。

  7、提倡選購(gòu)綠色食品。

  我們相信,總有那么一天,綠色環(huán)保將會(huì)在我們的每一個(gè)角落閃爍醉人的星光。

  興賢小學(xué)六年級(jí):李子晴

6年級(jí)建議書(shū)保護(hù)環(huán)境 篇10

  尊敬的各位、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  空氣的污染,水質(zhì)的破壞,還有那些瀕臨滅絕的動(dòng)物,好像都是我們?nèi)祟?lèi)一手造成的,現(xiàn)在,大家似乎都感到了事態(tài)的嚴(yán)重,節(jié)約水資源,是最受關(guān)注的一個(gè)話題,嘴上說(shuō)的人人傳誦,可有誰(shuí)是真正的付諸行動(dòng)呢?國(guó)家管理那些排放污水的工廠,又怎么管得到每一份小家庭,洗衣服的時(shí)候,水嘩嘩地流,洗碗的時(shí)候,水也嘩嘩地流,難道就不能在水放夠了以后,把水龍頭關(guān)上嗎?水,你們家有二次利用嗎?把洗臉的水,拿去洗菜,甚至洗完菜后還可以去沖馬桶,你有這樣做過(guò)嗎?

  樹(shù)木的重要性,能比誰(shuí)更重要,我們呼吸的氧氣,是大樹(shù)制造出來(lái)的,升華中不可或缺的紙,也是用樹(shù)給做成的,樹(shù)為我們阻擋風(fēng)沙,一個(gè)舒適的環(huán)境,但你有保護(hù)過(guò)它嗎?你是否種過(guò)一棵小樹(shù)?這些事,都是輕而易舉的事,但有的人卻只會(huì)去破壞這些保護(hù)我們的“母親“勿以惡小而為之,勿以善小而不為,連先人都知道不能去做壞事,怎么現(xiàn)代的人,還不會(huì)懂呢?

  也許你會(huì)說(shuō),“現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,科學(xué)家們正在研究哪個(gè)星球適合我們居住,等到地球毀滅的時(shí)候,人類(lèi)就可以搬到其他地方去了。”但是,如果我們沒(méi)有保護(hù)意識(shí),科學(xué)再發(fā)達(dá),知識(shí)再淵博,又有什么用?我們是可以搬到別的地方居住,但到了那里,人類(lèi)又破壞環(huán)境,導(dǎo)致那里跟地球一樣,大家只好又搬到別的星球,就這樣,從月球到金星,從金星到水星,再?gòu)乃堑节ね跣恰钪孢t早會(huì)毀滅掉。

  地球只有一個(gè),人類(lèi)只有珍惜資源,保護(hù)地球,才能有個(gè)美麗的明天。

  

  20xx年xx月xx日

6年級(jí)建議書(shū)保護(hù)環(huán)境 篇11

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  如今,地球環(huán)境已亮起紅燈,世界每年的排放量達(dá)6億多噸……估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中,地球表面有三分之一的土地沙漠化,威脅著60多個(gè)國(guó)家……看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,你是否感到保護(hù)環(huán)境的重要性呢?所以,我提出以下提議:

  一、節(jié)儉用水

  1、洗手打肥皂或涂洗手液時(shí),不要打開(kāi)水龍頭。

  2、洗完菜或洗完米的水能夠用來(lái)澆菜、澆花。

  3、用水時(shí),水龍頭不要開(kāi)得太大。

  二、節(jié)儉用電

  1、如果不用電視、空調(diào)、電燈等這樣的電器時(shí)應(yīng)關(guān)掉電源。

  2、出門(mén)時(shí)請(qǐng)隨手關(guān)燈。

  三、節(jié)儉紙張

  1、紙要雙面用。

  2、用過(guò)的紙應(yīng)釘在一齊作為草稿紙。

  3、才寫(xiě)過(guò)幾頁(yè)的筆記本不要扔掉。

  四、節(jié)儉糧食

  1、吃飯不要留下殘?jiān)?/p>

  2、不要把飯粒掉在地上或桌子上。

  3、不要把沒(méi)吃完的.飯菜倒掉。

  五、廢品循環(huán)利用

  1、把廢舊電池送去回收站,讓廢舊電池能夠繼續(xù)使用。

  2、用過(guò)的面膜能夠用來(lái)擦家具,這樣不但節(jié)儉,擦完的家具還會(huì)散出香氣。

  作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),也提議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái),為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自我的力量。因?yàn)椋罕Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!

  

  20xx年xx月xx日

6年級(jí)建議書(shū)保護(hù)環(huán)境 篇12

  同學(xué)們:

  常言說(shuō)得好"保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)"。保護(hù)環(huán)境的確是一個(gè)值得大家關(guān)注的問(wèn)題。現(xiàn)在人們的生活在不斷提高,而保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻越來(lái)越淡薄。我們經(jīng)常可以看到有些人亂丟垃圾,隨地吐痰,使原來(lái)美麗的小河,碧綠的草地變得為世人所討厭。我們仿佛聽(tīng)到它們?cè)诳奁?我們?cè)臼敲利惖模F(xiàn)在大家為什么那樣厭惡我們呢"為此,有關(guān)部門(mén)也采取了一定的措施,在馬路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因?yàn)橄舆h(yuǎn),覺(jué)得麻煩,仍就隨手亂丟。而且垃圾也是有毒的,特別是塑料,人們聞久了就會(huì)得癌癥;一節(jié)廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生;在看看我們今天生活的環(huán)境中經(jīng)常發(fā)生的洪水,沙塵暴,它們給地球上居住的人們帶來(lái)多少災(zāi)難啊,這都是那些不愛(ài)保護(hù)環(huán)境,隨意砍伐樹(shù)木的人們?cè)斐傻慕Y(jié)果……可見(jiàn)保護(hù)環(huán)境是多么的重要啊。為此,我建議:

  1、從現(xiàn)在做起,我們每一個(gè)人都要自覺(jué)做到不隨便亂丟垃圾,不隨地吐痰。

  2、愛(ài)護(hù)樹(shù)木,花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹(shù)木和草地。

  3、愛(ài)花鳥(niǎo)類(lèi),保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi),保護(hù)動(dòng)物。

  4、節(jié)約用水,愛(ài)護(hù)資源。

  同學(xué)們,讓我們大家攜起手來(lái),從自己做起,共同為保護(hù)我們的家園出一點(diǎn)力吧!

  建議人:

6年級(jí)建議書(shū)保護(hù)環(huán)境 篇13

  環(huán)保部門(mén):

  你們好!

  你們也知道,地球是我們的家園,環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。人類(lèi)大量的消耗水資源和污染環(huán)境,已經(jīng)把一個(gè)美麗的地球毀的不象樣了。水漸漸少了,動(dòng)植物瀕臨滅絕……這一切都是因?yàn)槿祟?lèi)不注意保護(hù)環(huán)境造成的。我們是社會(huì)的小主人,有責(zé)任,有義務(wù)的向你們反映一下。人們隨手丟垃圾,那骯臟的'樹(shù)枝上掛著塑料袋、那黑黑的草地上堆著果皮和紙屑,綠綠的森林、藍(lán)藍(lán)的天空都消失的無(wú)影無(wú)蹤了,環(huán)境遭到了很大的破壞。大街上還有很多汽車(chē),排出的臭氣不僅對(duì)身體不好,還會(huì)污染天空,我們小學(xué)生放學(xué)走在回家的路上都會(huì)被嗆得要死,非常難受。街道旁邊還到處蓋滿了高樓大廈,占地面積很大。而且大多都是小區(qū),酒店和大人的娛樂(lè)場(chǎng)所等,我們兒童活動(dòng)的場(chǎng)所也越來(lái)越少,有很多我們不適合去的地方,這樣我們也失去了很多快樂(lè)。但有的人在大街的墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà),在草地上亂踏亂踩,我對(duì)這一點(diǎn)也是非常不滿的。還有媽媽常想到商場(chǎng)去采購(gòu)自己心儀的物品,不過(guò)考慮到家里離超市太遠(yuǎn),就說(shuō)算了,每到這時(shí)候,我總是特別生氣,心里想:為什么商場(chǎng)都要開(kāi)在市中心呢,五、六個(gè)商場(chǎng)都是集中在北部灣廣場(chǎng)周?chē)@樣就會(huì)給不少消費(fèi)者帶來(lái)不便。但有的人大街的墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà),在草地上亂踏亂踩,我對(duì)這一點(diǎn)也是非常不滿,所以我想為你們提點(diǎn)建議。

  1、淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥;

  2、夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫,盡量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;

  3、沖廁所:如果您使用節(jié)水型設(shè)備,每次可節(jié)水4一5千克;

  4、洗菜:一盆一盆地洗,不要開(kāi)著水龍頭沖,一餐飯可節(jié)省50千克;

  5、將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米,每次沖洗可節(jié)省水近3千克;按家庭每天使用四次算,一年可節(jié)藥水4380千克。

  珍惜資源,保護(hù)資源,節(jié)約資源,人人有責(zé)。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛……

  希望你們能研究并采納我的建議 !

  __x

  __月__日

6年級(jí)建議書(shū)保護(hù)環(huán)境 篇14

  地球,我們共同的家園,誰(shuí)能不熱愛(ài)這個(gè)美麗的星球?可你知道,這美麗的星球,如今卻是千瘡百孔的,環(huán)境的過(guò)度利用,已經(jīng)讓這美麗的星球疲憊不堪,所以,讓我們行動(dòng)起來(lái),去熱愛(ài)去保護(hù)我們的地球吧!

  保護(hù)環(huán)境,刻不容緩!

  所以,在此我倡議大家:保護(hù)環(huán)境,從我做起!

  每天提早關(guān)燈一小時(shí),你就可以為地球節(jié)約一筆資源,如果每人每天都提早關(guān)燈一小時(shí),那節(jié)約的資源就要多許多倍出來(lái)。

  寫(xiě)作業(yè)或復(fù)印文件的用紙,建議反正使用,如果每人一天節(jié)省十幾張紙,我們都行動(dòng)起來(lái),就是每人每天節(jié)省幾棵樹(shù)。

  充完電后,要記得拔下充電器。

  洗菜淘米的水,可以用來(lái)澆花。

  其實(shí),很多資源,我們都是可以重復(fù)使用的,保護(hù)環(huán)境,看似很大,和我們無(wú)關(guān),其實(shí)保護(hù)環(huán)境,是我們每個(gè)人的責(zé)任,只有從身邊做起,才能要求更多人加入到保護(hù)環(huán)境的行列來(lái)。

  自己都無(wú)法做到,又何談要求別人做到!

  這些雖都只是小事,可如果都不去做,那么保護(hù)環(huán)境,從何說(shuō)起? 所以我建議:保護(hù)環(huán)境,從我做起,從身邊做起。

  倡議人:

  20xx年x月x日

6年級(jí)建議書(shū)保護(hù)環(huán)境 篇15

  ___人民:

  大家好,在我心中博野一直是個(gè)美麗富饒的小鎮(zhèn),不知從什么時(shí)候起,我們頭上的天總是灰蒙蒙的,陰沉著臉,我們腳下的沙土總是毫無(wú)顧忌的入室登堂,而河里的水不僅渾濁,還散發(fā)著惡臭……我心中的博野變了,變的丑陋而貧瘠的小鎮(zhèn)。

  科學(xué)家發(fā)明的汽車(chē),卻難制止汽車(chē)尾氣污染空氣;有的人拼命的伐樹(shù)賣(mài)錢(qián),卻沒(méi)想到這會(huì)破壞植被,;工廠把廢水、污水排進(jìn)河里,卻不管這河中還有許多無(wú)辜的小魚(yú)、小蝦……;漫天的蝗蟲(chóng)又飛回來(lái)了,在已近豐收的華北麥田里肆虐;而這一切讓我們警醒:我們已經(jīng)破壞了生態(tài)平衡,大自然已經(jīng)給了我們嚴(yán)重的懲罰,使我們賴(lài)以生存的家園遭到了嚴(yán)重的破壞。

  為了保護(hù)我們賴(lài)以生存的家園,我有以下幾點(diǎn)建議:

  1、我們要講究衛(wèi)生,要注意個(gè)人衛(wèi)生,還要保護(hù)地球上的`衛(wèi)生,如:不隨地吐痰,不亂扔垃圾。

  2、節(jié)能減排,節(jié)約資源,少用一度電,少開(kāi)一天車(chē),少浪費(fèi)一滴水。

  3、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不亂折花草樹(shù)木,不破壞花草樹(shù)木,不攀爬樹(shù)木,不摘一朵花,不采一片葉子。

  讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,共建美好博野,共建美好家園。

  建議人 :

  日期:

6年級(jí)建議書(shū)保護(hù)環(huán)境 篇16

  親愛(ài)的地球全人類(lèi):

  你們好!

  地球是我們共同賴(lài)以生存的家園,保護(hù)生態(tài)環(huán)境已經(jīng)刻不容緩了。據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界污水排放量已經(jīng)到達(dá)4000億立方米,使5。5萬(wàn)億立方米水體受到污染;每年排入大氣中二氧化硫約2億噸,酸雨以每年100%的速度增加著;世界上每一天有25000人因引用污染的水而得病……這些災(zāi)難,都是我們?nèi)祟?lèi)自我造成的啊!

  愛(ài)護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的職責(zé)。“說(shuō)到不如做到”,讓我們?nèi)祟?lèi)從此刻做起,從小事做起。為此,我提出了以下幾個(gè)倡議:

  1、節(jié)儉用水,每月少用一次洗衣機(jī)、洗臉洗衣服的水重復(fù)利用。

  2、每周少開(kāi)一天汽車(chē),這樣能夠減少尾氣排放,減輕污染空氣的程度。

  3、出門(mén)走路騎自行車(chē),既能夠鍛煉身體,又能夠保護(hù)環(huán)境。

  4、購(gòu)物時(shí),少用塑料袋,多用環(huán)保購(gòu)物袋。

  5、節(jié)儉用電,做到“人走燈滅”。

  6、節(jié)儉用紙,打印紙要雙面打印,寫(xiě)作業(yè)也能夠雙面用紙。

  全地球的人類(lèi),讓我們共同行動(dòng)起來(lái)。相信在我們的共同努力下,我們生存的地球?qū)?lái)必須會(huì)成為一個(gè)充滿生機(jī),充滿綠色的家園!

  提議人:

  20xx年X月X日

6年級(jí)建議書(shū)保護(hù)環(huán)境 篇17

  各位師生們:

  大家好!

  和煦的春風(fēng)吹拂著大地,明媚的四月讓人迷醉,春鳥(niǎo)脆啼,萬(wàn)物紛紛披上翠綠的舞裙。又是一年春風(fēng)起,吹皺綠色的波浪!

  綠色是大自然賜與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富,綠色是人類(lèi)文明的搖籃。我們渴望潔凈的地球,渴望健康的生命,渴望整潔的家園,渴望綠色的校園!當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園小徑漫步時(shí),倍感心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中奮筆疾書(shū)時(shí),必定全神貫注。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)\(chéng)實(shí)做人。在優(yōu)美的`校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,盡情展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。但是,在我們享受大自然賜予的同時(shí)也應(yīng)履行保護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)。在此,我建議:

  1、樹(shù)立綠色文明觀念,自覺(jué)關(guān)心校園環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī),把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。

  2、愛(ài)護(hù)校園綠化,立即行動(dòng)起來(lái),關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

  3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂,為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛(ài)心。

  4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。

  5、遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護(hù)公共秩序,愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生,保護(hù)自己和他人的健康,倡導(dǎo)師生和諧,同學(xué)友好,語(yǔ)言文明,行為規(guī)范,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的校園。

  為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動(dòng)起來(lái),將綠色作為我們生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注校園環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起保護(hù)綠色校園的重任,愛(ài)護(hù)校園,就是愛(ài)護(hù)我們自己。

  

  日期:XX年XX月XX日

6年級(jí)建議書(shū)保護(hù)環(huán)境 篇18

  尊敬的環(huán)境負(fù)責(zé)人:

  你們好!由于生活水平的不斷提高,人們的環(huán)保意識(shí)越來(lái)越差,對(duì)此,我想對(duì)您提一些建議:

  1、做好垃圾分類(lèi)。

  現(xiàn)在在我們這里只有一種垃圾箱,人么不管什么東西全都往里面扔,有的干脆仍在外面,這樣做不僅浪費(fèi)資源,還污染環(huán)境。

  你們只需要多買(mǎi)一些垃圾箱,并且標(biāo)上垃圾類(lèi)型就可以了。

  2、多植一些樹(shù)。

  在我們中國(guó),森林覆蓋面積很少很少,可是卻是生產(chǎn)出口一次性筷子的大國(guó),如果我們市內(nèi)每人都植一棵樹(shù),將會(huì)種出一片小樹(shù)林。

  3、防止資源浪費(fèi)現(xiàn)象。

  有很多人,買(mǎi)完吃的,沒(méi)吃幾口就扔到了地上,這樣既浪費(fèi)資源,又污染環(huán)境。

  還有塑料袋,會(huì)浪費(fèi)很多材料,煙頭也是如此,還對(duì)身體有害。

  尊敬的負(fù)責(zé)人們,希望你們能趕快實(shí)施,減少資源的浪費(fèi)!

  建議人:

  20xx年xx月xx日

6年級(jí)建議書(shū)保護(hù)環(huán)境 篇19

  親愛(ài)的地球市民們:

  "善待地球就是善待自己",這讓我們明白了地球與人類(lèi)的生活息息相關(guān),我們離不開(kāi)地球。地球上有很多自然資源,但由于我們?nèi)祟?lèi)的破壞,現(xiàn)在已經(jīng)奄奄一息了。

  森林,這個(gè)可以給我們帶來(lái)新鮮空氣的綠色資源,是那樣的美麗。可是,我們?nèi)祟?lèi)每年消耗一次性筷子450億雙,等于砍伐大約2500萬(wàn)棵大樹(shù),需毀掉146平方公里的森林,多么驚人的數(shù)字啊!

  水,生命之源,沒(méi)有水,人類(lèi)會(huì)怎樣?我國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家之一,同時(shí)是水資源浪費(fèi)最多的國(guó)家之一。

  動(dòng)物,人類(lèi)多好的朋友!但是,有的人根本不把動(dòng)物當(dāng)朋友看。為了金錢(qián),人們不惜危險(xiǎn)到野外去捕殺兇猛的動(dòng)物,有多少動(dòng)物能幸存下來(lái)?有多少動(dòng)物無(wú)家可歸,本屬于它們的森林已經(jīng)被我們破壞地面目全非。

  自然資源是多么來(lái)之不易,我們不能"竭澤而漁",只顧眼前利益,不做長(zhǎng)久打算。沒(méi)有森林,沒(méi)有水,沒(méi)有動(dòng)物,沒(méi)有了一切的一切。我們?nèi)祟?lèi)也會(huì)就此滅亡。所以,我將提出以下幾點(diǎn)建議:

  一、我們要愛(ài)護(hù)一花一木,少用一次性筷子,讓大樹(shù)能"快快樂(lè)樂(lè)"的成長(zhǎng)。

  二、珍惜水資源,少開(kāi)水龍頭,不浪費(fèi)水資源。不要讓最后一滴水成為我們的眼淚。

  三、愛(ài)護(hù)動(dòng)物。動(dòng)物不是我們發(fā)泄的"犧牲品",也不是得到金錢(qián)所擁有的"寶貝"。

  為了子孫后代,保護(hù)環(huán)境,從我做起!大地不屬于人類(lèi),而人類(lèi)屬于大地!

  建議人:

  20xx年xx月xx日

6年級(jí)建議書(shū)保護(hù)環(huán)境 篇20

  各位同學(xué):

  你們好!

  小鳥(niǎo)依舊啼叫,花朵依舊綻放,地球母親帶給我們一個(gè)美麗的世界,她是那么的仁慈和寬容,面對(duì)母親無(wú)私的仁慈與寬容,我們?nèi)祟?lèi)_地球母親的寵兒,卻傷害她最深。生機(jī)盎然的森林,傾刻間被肆意的砍伐了;清澈甜爽的泉水,早已變得烏黑惡臭;肆無(wú)忌憚的開(kāi)采,抽取地球母親的血液……

  小鳥(niǎo)的啼叫沙啞了,花朵的顏色黯淡了,曾經(jīng)仁慈、寬容的地球母親,終于忍耐不住,要懲罰我們_地球的寵兒人類(lèi)。于是猖獗的沙塵蒙住了我們的眼睛;惡臭的污水,刺激著我們的鼻孔;突如其來(lái)的S重視環(huán)保保護(hù)環(huán)境建議書(shū)RS,更是讓貪婪的人類(lèi)措手不及;山體的滑坡,奪去了無(wú)辜者的生命;變化無(wú)常的“厄爾尼諾”現(xiàn)象,范圍和能量都在變大;還有廢舊電池的污染一直被我們忽略……朋友們,你們知道嗎?一粒小小的紐扣電池棄入了大自然可以污染多少萬(wàn)升水嗎?60萬(wàn)升水啊!這可是一個(gè)人一生的用水量,而我國(guó)每年要消耗這樣的電池42億只啊!一節(jié)五號(hào)電池可以污染一立方米的土地,一立方米的土地可以使7個(gè)人遭到重金屬中毒,危害如此大,而中國(guó)每年要用各類(lèi)電池近百億節(jié),可回收率不足1%。我們可以想了有多少電池被我們隨意丟棄入大自然,它們可以污染多少水和土壤啊?

  朋友們,我們?nèi)祟?lèi)永遠(yuǎn)是最聰明的,我們已經(jīng)覺(jué)悟,我們已開(kāi)始制止我們的破壞行為,例如:歐美各國(guó)在經(jīng)濟(jì)上設(shè)置“綠色壁壘”抵制一切不合理的以破壞環(huán)境來(lái)獲取利益的產(chǎn)品,從而使一些國(guó)家制止繼續(xù)破壞環(huán)境的行為,這無(wú)疑是一種積極的行為,可是在我們中國(guó),多數(shù)人環(huán)保意識(shí)很淡薄,泱泱大中國(guó),浩浩禮儀之邦,怎能落后于世界環(huán)保浪潮呢?

  為了保護(hù)我們的家園,我們倡議:

  1、大家行動(dòng)起來(lái),勇于同破壞環(huán)境,破壞生態(tài)的行為作斗爭(zhēng)!

  2、少用甚至不用一次性飯盒、方便袋,不用一次性筷子等。

  3、節(jié)約每一滴水,每一度電,用好每一滴水,每一度電。

  4、大家要把自己身邊的每節(jié)舊電池回收起來(lái),再處理。

  重視環(huán)保,從你我做起!朋友們,行動(dòng)起來(lái)吧!你我能力有限,但你我的心無(wú)限。

  建議人:

6年級(jí)建議書(shū)保護(hù)環(huán)境 篇21

  尊敬的校長(zhǎng):

  你好!

  我是本校六年級(jí)的一名學(xué)生,我非常愛(ài)我們的這個(gè)學(xué)校。但是,最近學(xué)校的一些環(huán)保問(wèn)題影響到了我們,如:

  1、有些同學(xué)亂扔垃圾,還吐口香糖,上一次我腳上就被黏上了一個(gè)口香糖。

  2、有些同學(xué)亂扔垃圾,即使垃圾桶就在面前,他們也會(huì)將垃圾隨手扔在地上。

  3、還有的同學(xué)在操場(chǎng)上亂扔垃圾,操場(chǎng)上可是我們運(yùn)動(dòng)的地方,可還是有口香糖和垃圾出沒(méi),清潔工也拿這些垃圾沒(méi)辦法。

  然而,造成這些原因的現(xiàn)象也有很多:

  1、因?yàn)閷W(xué)校的垃圾桶不多,導(dǎo)致許多同學(xué)不愿意向垃圾桶走。

  2、就算有清潔工,也不夠多,同學(xué)剛?cè)油暌坏氐睦鍧嵐吒蓛艉螅是會(huì)有同學(xué)繼續(xù)亂扔垃圾。

  3、一個(gè)同學(xué)看到另一個(gè)同學(xué)亂扔垃圾,卻不上去制止他。

  所以,這才造成了學(xué)校的環(huán)境不好,在此,我提出幾條建議:

  1、可以在班會(huì)課上,同學(xué)們自己說(shuō)出對(duì)此事的看法,并可以提出他們的想法。

  2、可以組織環(huán)保小分隊(duì),看到隨地吐口香糖、亂扔垃圾的人,就立即抓住,讓他把垃圾撿起來(lái),并且教導(dǎo)他不要再亂扔垃圾了。

  3、學(xué)校可以多買(mǎi)些垃圾桶,擺在校園各處。多雇些清潔工人打掃我們的校園,才能使我們的校園更加干凈。

  建議人 :

  日期:

6年級(jí)建議書(shū)保護(hù)環(huán)境 篇22

  同學(xué)們:

  你們好!

  我們的生活中到處用到電池,電池對(duì)我們?nèi)祟?lèi)的幫助不能說(shuō)不在,可是,它給人類(lèi)帶來(lái)方便的同時(shí),也給我們帶來(lái)了危害。廢電池?zé)o論是裸露在大氣中,還是深埋在地下,其中含有的汞、鎘、鎳、鉛等重金屬,都會(huì)隨滲液一起流出,造成對(duì)地下水、地壤的再污染,最終都會(huì)通過(guò)農(nóng)作物進(jìn)入人體。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧,一粒比小指的的指甲還要小的鈕扣電池,可污染60萬(wàn)升水,等于一個(gè)人一生的飲水量。人飲用了這種受污染的水,會(huì)影響智力,遺害子孫,各種怪病也會(huì)接踵而至。廢電池里的有害物質(zhì)進(jìn)入人體后,會(huì)使人骨胳疏松、骨痛,會(huì)使人神經(jīng)系統(tǒng)受到嚴(yán)重破壞,重者還會(huì)發(fā)瘋致死。

  據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì),本市每年消耗電池達(dá)20__噸,約1.5億節(jié),但每年回收量只有幾噸,只占年消耗量的百分之零點(diǎn)幾,同學(xué)們可以想象這將近20__噸的廢電池被散在我們的臺(tái)州大地上,會(huì)造成怎樣的后果呢?會(huì)給子孫后代帶來(lái)怎樣的危害呢?

  同學(xué)們,為了實(shí)現(xiàn)建設(shè)美好家園的愿望,我們每個(gè)都是不可或缺的的一分子,不要忽視身邊的小環(huán)境,要堅(jiān)持倡導(dǎo)綠色生活,因?yàn)槭虑殡m小,卻表明了我們熱愛(ài)家園、熱愛(ài)地球的態(tài)度。

  最后,我們倡議,請(qǐng)同學(xué)們把家中的廢電池可或者在路上看見(jiàn)的廢電池?fù)炱饋?lái),放進(jìn)學(xué)校的廢電池回收箱里,再由學(xué)校統(tǒng)一妥善處理。

  同學(xué)們,為了我們共同的家園,行動(dòng)起來(lái)吧!

6年級(jí)建議書(shū)保護(hù)環(huán)境 篇23

  親愛(ài)的廣大市民們:

  你們好!:

  您好!我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生,我叫李小明。我愛(ài)我的家鄉(xiāng),這幾年我看到了家鄉(xiāng)變得越來(lái)越美麗,從心底里感到高興和自豪。但是我發(fā)現(xiàn)了一些不好的現(xiàn)象。我想把我的所見(jiàn)所聞告訴您,向您提一些建議,希望您能接受。

  今年國(guó)慶節(jié)假期,我和媽媽一起去寧陽(yáng)公園劃船。剛走到湖邊時(shí),一股腥臭味撲鼻而來(lái),坐在小船里,烏黑渾濁的湖水散發(fā)出的味道,讓我游玩的興致大減,是什么讓湖水變得這么臟呢?通過(guò)向周?chē)说脑儐?wèn),我才知道,以前這里的湖水很清,還有很多的小魚(yú)游來(lái)游去,可是因?yàn)槿藗儧](méi)有環(huán)保意識(shí),向湖里亂扔垃圾,排放污水,久而久之湖水就變得污濁了。

  一次我上街買(mǎi)了烤腸,吃完后,找了半天也沒(méi)看到垃圾箱,后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),垃圾桶是深藍(lán)色的,在街上一點(diǎn)也不顯眼,而且我看到人們?cè)诮稚蟻y扔垃圾的現(xiàn)象也挺嚴(yán)重的。

  每次和媽媽一起去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的時(shí)候,我都發(fā)現(xiàn)因?yàn)樯碳覜](méi)有環(huán)保意識(shí),塑料袋泛濫。買(mǎi)菜的人也圖方便,不自帶籃子或環(huán)保袋,大部分人都是買(mǎi)了很多菜,每樣都用塑料袋裝,這樣既浪費(fèi)又不環(huán)保。

  這些污染環(huán)境和浪費(fèi)資源的現(xiàn)象正在破壞著我們美麗的城市。愛(ài)護(hù)我們的家園每個(gè)人都有責(zé)任。所以我建議:1、將我們城市的垃圾桶美化一下,變成卡通的圖像,這樣可以引起人們的注意,提高人們的環(huán)保意識(shí)。2、在每個(gè)學(xué)校里組建一個(gè)義務(wù)環(huán)保宣傳隊(duì),每個(gè)星期六或星期日組織學(xué)生們花兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間到街上、公園、菜場(chǎng)宣傳環(huán)保。3、我知道市長(zhǎng)伯伯一定很忙,但是我還是想讓您能夠在百忙之中抽出一天的時(shí)間,和我們學(xué)生一起上街撿垃圾,宣傳環(huán)保,您是我們的市民最尊敬的人,您的參與一定會(huì)讓大家被環(huán)保的氣氛所感染,那么大家一起行動(dòng)起來(lái),我們的城市才會(huì)變得更美好!真的希望有一天,寧陽(yáng)公園的湖水變得清澈見(jiàn)底,大街上沒(méi)有人亂扔垃圾,人們都能提著環(huán)保袋走進(jìn)菜場(chǎng),那該有多好呀!讓我們一起攜手保護(hù)這個(gè)美麗的城市,讓我們的家鄉(xiāng)變得更加干凈、整潔!

  希望您能采納我的這些建議,謝謝!

  建議人:

6年級(jí)建議書(shū)保護(hù)環(huán)境 篇24

  尊敬的同胞們:

  地球是我們共同的家園,也是我們共同的母親,她為我們無(wú)私地提供資源,給我們提供了良好的生活環(huán)境,而我們卻不好好珍惜,隨意破壞,亂砍亂伐,聽(tīng)啊!地球母親正在痛苦地呻吟。

  現(xiàn)在的水資源嚴(yán)重缺乏,對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人民生活和生態(tài)環(huán)境帶來(lái)了災(zāi)難性的后果,大半個(gè)中國(guó)都存在水危機(jī)。據(jù)報(bào)道,缺水導(dǎo)致華北平原生態(tài)急劇惡化,許多地方出現(xiàn)了“有河皆枯。有水皆污”的現(xiàn)象。西部開(kāi)發(fā)更是受到了水資源的嚴(yán)重制約。中國(guó)水資源雖然不算豐富,但是,如果合理開(kāi)發(fā)和節(jié)約使用,就不會(huì)造成今天這種窘迫的局面。

  也一說(shuō)中國(guó)水資源的緊缺很大程度上是認(rèn)為造成的,其中主要原因是低效率使用,重點(diǎn)是農(nóng)業(yè)的大水漫灌和工業(yè)生產(chǎn)中的低重復(fù)使用。另外,水污染進(jìn)一步加劇了水資源的緊缺。

  反映一個(gè)國(guó)家或地球水資源的豐富程度,通常以多年平均徑流總量和人均占有量為主要指標(biāo)。全世界河川徑流重量為47000千米,按人平均約為9000米,我國(guó)河川徑流總量越27000億米。按人口平均每人占有量越2400米,大大低于世界人均占有量。

  請(qǐng)大家為地球母親想一想,讓她停止哭泣吧!

  為此,我有幾個(gè)建議,希望你們能采納:

  1、大家家里都買(mǎi)幾個(gè)大一點(diǎn)的說(shuō)通,洗菜洗完的水可以澆花,這樣反而對(duì)花有更多的好處。

  2、不要在小河里洗衣服。

  愿我們的家園越來(lái)越美麗!

  此致

  敬禮!

  建議人:

  時(shí)間:

6年級(jí)建議書(shū)保護(hù)環(huán)境 篇25

  全體少先隊(duì)員們:

  我們的地球已經(jīng)傷痕累累,我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),保護(hù)地球。如今:大氣污染、溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態(tài)危機(jī)、物種瀕危、垃圾難題、人口增長(zhǎng)等各種難題讓我們困繞。所以我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。我提出以下意見(jiàn):

  一、學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護(hù)知識(shí),收聽(tīng)、收看廣播保護(hù)節(jié)目,閱讀環(huán)境知識(shí)讀物、報(bào)紙,與同學(xué)、朋友和家長(zhǎng)討論環(huán)境保護(hù)知識(shí),與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

  二、不浪費(fèi)紙張,不浪費(fèi)糧食,節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約燃料。共同節(jié)約我們有限的資源。

  三、把損壞的物品修理好再用,延長(zhǎng)使用期,多用可循環(huán)再利用的物品,不用或少用一次性紙制品和木制品。

  四、購(gòu)買(mǎi)有“環(huán)境標(biāo)志”和“綠色標(biāo)志”的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用還有破壞臭氧層的物品(如發(fā)膠)

  五、不向下水道排放污油、丟垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分類(lèi)處理垃圾,把舊書(shū)

  本、報(bào)紙、飲料罐賣(mài)給廢品回收部門(mén),少用塑料包裝袋。

  六、保護(hù)野生動(dòng)物,不摘采花草,不砍伐樹(shù)木,不踏草坪。

  朋友們,讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的家園吧!

  吳興宇

  20xx年x月x日

6年級(jí)建議書(shū)保護(hù)環(huán)境 篇26

  敬愛(ài)的校長(zhǎng): 您好!

  我是xx班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、老師給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今,我們就要離開(kāi)學(xué)校了,離開(kāi)那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得。

  現(xiàn)在,我們的學(xué)校發(fā)展得很好,電腦室、自然室、語(yǔ)音室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,老師也是經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選才進(jìn)來(lái)的,所以,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是,作為學(xué)校和老師,工作都不會(huì)十全十美的。因此,我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議:

  1.多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時(shí),維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開(kāi),讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會(huì)寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。

  3.恢復(fù)“生活實(shí)踐周”活動(dòng),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn),讓我們體會(huì)其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。

  4.將圖書(shū)館開(kāi)放,想借書(shū)的同學(xué)可以辦理“借書(shū)卡”,在圖書(shū)館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書(shū)情況,還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書(shū),再去買(mǎi)一些回來(lái),這樣既開(kāi)闊了我們的視野,又培養(yǎng)了我們愛(ài)書(shū)、護(hù)書(shū)及遵紀(jì)守法的意識(shí),真是一舉兩得啊!

  5.在體育課上多開(kāi)設(shè)一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長(zhǎng)期鍛煉,我們的身體會(huì)更加好的。

  敬愛(ài)的校長(zhǎng),為了讓我們更好的成長(zhǎng)、生活,請(qǐng)您接受我提的建議吧!

  最后,祝您:

  身體健康!工作順利!

  建議人:

  日期:20xx年x月xx日

6年級(jí)建議書(shū)保護(hù)環(huán)境 篇27

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我是,我來(lái)建議大家珍惜水資源。在許多地方都存在浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,如:水龍又沒(méi)關(guān)緊,會(huì)議發(fā)的一瓶水只喝過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)就扔了,小孩子們喝不下水時(shí)就直接把剩下的.水倒掉。這些問(wèn)題原因可能有:因?yàn)橛屑笔露掖谊P(guān)掉水龍頭,沒(méi)關(guān)緊,也可能是懶得關(guān),為了利用這一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來(lái)玩。而會(huì)議用水主要領(lǐng)導(dǎo)會(huì)開(kāi)完后落在那兒,或順手扔了。這致使國(guó)家水資源大量減少,要知道每年國(guó)家要消耗好幾億噸水。一滴水可以使以撮草芽獲得新生,一滴水可以使一朵花恢復(fù)它的花容月貌,一滴水可以使一片干涸的土地得到滋潤(rùn),一滴水可以……每一滴水的作用都是無(wú)限的一滴水可以枯木逢春,何況幾億噸水,這將使無(wú)數(shù)片森林重獲生命。

  在這里我要建議大家:

  1、不管什么時(shí)候都要將水龍頭關(guān)緊。

  2、水瓶不可以隨意亂扔。

  3、不要玩水。

  4、盡力使每一滴水發(fā)揮到他們最大的作用。你的每一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作將造成一個(gè)巨大的變化。你節(jié)省的每一滴水將湊成一個(gè)團(tuán)體,這個(gè)團(tuán)體的力量足以使一個(gè)荒漠變成綠州。

  讓我們省下這點(diǎn)時(shí)間,關(guān)好水龍頭,共創(chuàng)生活文明城市——杭州!

  謝謝大家!

  建議人:

  日期:x月26日

6年級(jí)建議書(shū)保護(hù)環(huán)境 篇28

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  如今,地球環(huán)境已亮起紅燈,世界每年的排放量達(dá)6億多噸……估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中,地球表面有三分之一的土地沙漠化,威脅著60多個(gè)國(guó)家……看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,你是否感到保護(hù)環(huán)境的重要性呢?因此,我提出以下建議:

  一、節(jié)約用水

  1、洗手打肥皂或涂洗手液時(shí),不要打開(kāi)水龍頭。

  2、洗完菜或洗完米的水能夠用來(lái)澆菜、澆花。

  3、用水時(shí),水龍頭不要開(kāi)得太大。

  二、節(jié)約用電

  1、如果不用電視、空調(diào)、電燈等這樣的電器時(shí)應(yīng)關(guān)掉電源。

  2、出門(mén)時(shí)請(qǐng)隨手關(guān)燈。

  三、節(jié)約紙張

  1、紙要雙面用。

  2、用過(guò)的紙應(yīng)釘在一齊作為草稿紙。

  3、才寫(xiě)過(guò)幾頁(yè)的筆記本不要扔掉。

  四、節(jié)約糧食

  1、吃飯不要留下殘?jiān)?/p>

  2、不要把飯粒掉在地上或桌子上。

  3、不要把沒(méi)吃完的飯菜倒掉。

  五、廢品循環(huán)利用

  1、把廢舊電池送去回收站,讓廢舊電池能夠繼續(xù)使用。

  2、用過(guò)的面膜能夠用來(lái)擦家具,這樣不但節(jié)約,擦完的家具還會(huì)散出香氣。

  作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái),為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自我的力量。因?yàn)椋罕Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!

6年級(jí)建議書(shū)保護(hù)環(huán)境 篇29

  環(huán)保局:

  地球是人類(lèi)的母親,也是生命的搖籃。沒(méi)有她,我們無(wú)法生存。我們應(yīng)該保護(hù)地球。

  但是,據(jù)我所知,世界平均每年需要砍伐1100萬(wàn)公頃,很多地區(qū)的人都渴死了。當(dāng)你把垃圾扔在手邊的時(shí)候,你有沒(méi)有想過(guò)這樣的后果:臭垃圾漂浮在清澈干凈的河上;乍一看,所有的眼睛都是綠色的,但現(xiàn)在,又臟又臭的垃圾覆蓋了綠色的草地;原本蔚藍(lán)的天空變得滿是垃圾,空氣變得渾濁。所有吸入體內(nèi)的人都含有有害物質(zhì)。想想吧。地球慷慨地為我們提供生活環(huán)境和自然資源。我們不應(yīng)該傷害她或摧毀她。

  從現(xiàn)在開(kāi)始,我們應(yīng)該為地球而戰(zhàn):

  1、空氣清新,植樹(shù)造林。

  2.節(jié)約自然資源,愛(ài)護(hù)動(dòng)物。

  3、不砍樹(shù),不亂扔垃圾,注意衛(wèi)生。

  4.垃圾分類(lèi)回收重復(fù)利用。

  5.減少污染的綠色消費(fèi)。

  為了我們的后代生活在一個(gè)更好的環(huán)境中,讓我們一起努力保護(hù)地球。讓我們期待明天美麗的地球!

  建議人:

  日期:

6年級(jí)建議書(shū)保護(hù)環(huán)境 篇30

  莆田市環(huán)保局:

  如今科技十分發(fā)達(dá),雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè)觀,但是卻有十分重大的隱患,而且大多都是人為制照出來(lái)的:大肆砍伐樹(shù)木,建立化工廠,亂排放有害液體……有份資料表明:"對(duì)人類(lèi)威脅較大的氣體每年排放6億多噸……估記到下個(gè)世紀(jì)中期,地球面三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn)。''

  我家鄉(xiāng)的木蘭溪,以前是一條清澈見(jiàn)底的河流,現(xiàn)在是一條魚(yú)蝦絕跡的污河,這不是給人類(lèi)重重地敲響警鐘嗎?

  由此,我鄭重地向仍未覺(jué)悟的人們建議:

  1.以節(jié)水為榮,及時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

  2.盡量少用一次性用品,如不用一次性餐盒……。減少白色污染。

  3.植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地,每一株花草,每一棵樹(shù)木。

  作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)們提高環(huán)保意識(shí),也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍,為了保護(hù)環(huán)境,造福我們的后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境刻不容緩!

  希望你們采納我的建議。

6年級(jí)建議書(shū)保護(hù)環(huán)境 篇31

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  為了能讓我們的校園更加美麗。我向?qū)W校提出以下建議:

  一、在學(xué)校開(kāi)展"節(jié)約資源,人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士"的活動(dòng),通過(guò)廣播、雜志、貼畫(huà)、黑板報(bào)等形式向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。在視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)的強(qiáng)大攻勢(shì)下,自然會(huì)讓每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境是可恥的,從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的行列中。

  二、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。對(duì)不良行為做出合理批評(píng)。

  希望我校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我呈上的這份建議書(shū)。我衷心希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來(lái)的宏偉藍(lán)圖增添一抹色彩。

  祝福學(xué)校的明天更加美好!

6年級(jí)建議書(shū)保護(hù)環(huán)境(精選31篇) 相關(guān)內(nèi)容:
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    尊敬的校長(zhǎng)和老師:最近,我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來(lái)越多,有的時(shí)候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,再加上有的同學(xué)平時(shí)就不注意衛(wèi)生,廢紙、破袋隨手一扔了事.因此整個(gè)校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實(shí)...

  • 6年級(jí)建議書(shū)保護(hù)環(huán)境200字(精選17篇)

    各位師生們:大家好!地球,這位人類(lèi)的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那么的美麗壯觀,和藹可親。但是近幾年來(lái)由于人們對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞、綠洲的不重視,我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人,奄奄一息如果我們?cè)诶速M(fèi)下去,美麗的城市會(huì)毀滅的...

  • 6年級(jí)建議書(shū)保護(hù)環(huán)境200字作文(精選16篇)

    尊敬的同學(xué)們:說(shuō)起環(huán)保,那關(guān)系可大了,直接影響到我們的生活質(zhì)量。也許有的人覺(jué)得環(huán)保離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),只是書(shū)上、電視上宣傳的,而實(shí)際上,環(huán)保是一件簡(jiǎn)單的事情,就在我們身邊。...

  • 6年級(jí)建議書(shū)保護(hù)環(huán)境(通用16篇)

    老師們、同學(xué)們:學(xué)校是師生學(xué)習(xí)生活的主要場(chǎng)所,綠色環(huán)保進(jìn)入校園是學(xué)校文明的重要表現(xiàn),是師生健康的需要,營(yíng)造一個(gè)良好的綠色環(huán)境是我們共同的責(zé)任。...

  • 6年級(jí)建議書(shū)保護(hù)環(huán)境200字(精選16篇)

    尊敬的同學(xué)們:說(shuō)起環(huán)保,那關(guān)系可大了,直接影響到我們的生活質(zhì)量。也許有的人覺(jué)得環(huán)保離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),只是書(shū)上、電視上宣傳的,而實(shí)際上,環(huán)保是一件簡(jiǎn)單的事情,就在我們身邊。...

  • 6年級(jí)建議書(shū)保護(hù)環(huán)境

    保護(hù)環(huán)境,善待萬(wàn)物,是人類(lèi)共同的責(zé)任,為了人類(lèi)的家園,我們都要行動(dòng)起來(lái),我們?nèi)巳硕家鲆患匾氖卤Wo(hù)環(huán)境下面是第一范文網(wǎng)小編整理的6年級(jí)建議書(shū)保護(hù)環(huán)境,歡迎閱讀。...

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