校長的建議書(通用33篇)
校長的建議書 篇1
敬愛的校長:
您好!
我是六年三班的一名學生。小學的六年生活,學校一直保持“一切為了孩子”的辦學理念,同學們在可愛的學校茁壯成長,也使我對這個愛護我們如母親關愛嬰兒的校園結下了深厚的感情。
您對我們關懷備至,我出于對您的感激,也出于讓母校真正成為孩子們的“家”,向您提出幾點小建議:
1、行為規范要文明。學校是培養孩子綜合素質,基礎啟蒙的地方,如果學校能在各個方面注意教育,就更好了。如:在走廊、樓道里貼一些文明標語;在洗手間貼上“文明有序,人人有責”;在校園前廳里,擺上一幅字帖“學校是我家,安全文明靠大家”。這些標語貼在醒目的地方,學生們看多了,也就刻在心里了,能無形地,潛移默化地感染同學們。文明并不僅僅是在談吐方面,更重要的是舉止文明。長期下來,學校就成為一個文明的'集體了。
2、冬天到了,天黑得早,學生晚上去食堂吃飯,回來時就漆黑一片了。晚自習后如果還有什么事情,沒有燈一點兒都看不見。操場周圍的燈不夠亮,比較昏暗,望校長可以多安幾個燈照明。
這些建議可能不太完美,但都是出于我對母校的熱愛,望校長可以采納。
六年三班學生
20xx年11月20日
校長的建議書 篇2
尊敬的校長:
在小學度過六年了,做為一個快要畢業的學生,出于對母校的熱愛,也為了讓學校更愛學生與家長的歡迎,我向您提一點兒建議。
我希望學校能開放游泳池,因為游泳池一直沒有開放,放在那里多浪費啊!如果開了游泳池的話,那全校同學可以去學游泳了,這樣就方便了同學們。同學們可以在校園里的游泳池里自由自在的游著。多好啊!
如果開了游泳池,那到時候就不用去那么遠的地方去游泳,這樣也方便了學校里的學生,不用去這么遠,因為,在學校里讀書的'同學大多數是在學校旁邊與附近住的。這樣家長就不用這么辛苦去游泳館里接孩子了,還有在這里提出一些開游泳池安全的辦法:
1、配備專職人員,負責游泳池管理。
2、可以辦個游泳班,讓有興趣的同學參加游泳班,時間定在每天放學后,而且要堅持每天都游,這樣既可以鍛煉身體,又可以讓游游泳天賦的同學發揮他們的特長。
3、游泳池也可以在暑假與假日定期對社會開放,這樣既可以取得一定的費用又可以從提高學校的知名度。
以上是我的一點點小小的建議,望校長能夠考慮采納。忠心地祝愿母校越辦越好。
建議人:
校長的建議書 篇3
尊敬的校長:
您好!
我已經讀了一年半的`書了,這一年半來,您對我無比關心,無比呵護,在我犯錯誤時,您們耐心地教育我,在我幫助人時,你們一個勁地表揚我,您們每天晚上都辛辛苦苦地為我改作業。
每天一早,您就來到學校為我們上課,可是,我們還是有許許多多不滿足的地方,因此,我給您提了一些建議。
首先,我們的學校太小了。
我看看一小,是我們學校的兩倍之大。
您應該把學校擴大五倍,1/5倍是后操場,因為操場是我們運動的地方,那里有一個四百米的跑道,讓人自游自在地奔跑。
1/5倍做沙場,那里有許多沙子,一到體育課,一些同學就會去自游自在地玩沙。
此致
敬禮
建議人:
20xx年xx月xx日
校長的建議書 篇4
敬愛的校長:
您好!
在小學里已經渡過六年美好的時光了,作為一個快要畢業的學生,出于對母校的熱愛,也為了讓學校工作學生和家長的歡迎、肯定,我向您提一點建議。
我希望學校能再多添加一些綠化。多添加一些小草小花,大樹等,學校,是一個讀書美好的地方,學習的地方。學習的氛圍和學習的環境。也是必不可少的。當然,如果要增添綠化,增添小草,小花大樹的也要。在學校公布,要保護它們,不能傷害他們,盡量舉行一個愛護花草保護團,就以小學生為主,多在課上,讓老師們強調一些花草樹木的重要性,大樹可以把二氧化碳轉化為氧氣供我們呼吸,小花小草也是有生命的,我們要保護它們,不能傷害他們,要讓學生們重視起來,可以的話,也可以在小草小花周圍安裝上護欄,并立一個標牌。告誡學生。小草、小花如我們一樣。也有爸爸媽媽。也是有生命的'。他雖然那么渺小,但我們要把它們當作我們的朋友一樣看待。
以上就是我提的建議,望校長能夠考慮采納。
建議人:
5月15日
校長的建議書 篇5
尊敬的校長:
您好!
冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。我想在這里,舉出學校一些待改進的地方,請校長采納:
1、使用禮貌用語,講話注意場合,態度友善。
2、節約紙張、用水、用電在公共場所不喧嘩、不要隨地吐痰,使得校園的環境得到改善。
3、愛護公用設施、愛護莊稼、花草、樹木、愛護動物和生態環境。
4、學校以后要多開展豐富多彩的.課外活動,使同學們培養健康愛好的興趣,不再亂花錢購買零食。
5、為了保護我們班級的衛生,倡導大家要自覺不亂丟亂扔,遇到果皮紙屑要隨手撿起來。
以上是我的幾條建議,希望您滿意的接受,我相信校園的明天將會比昨天更加燦爛輝煌!
此致
敬禮
倡議人:
時間:X年XX月XX日
校長的建議書 篇6
敬愛的校長:
您好!
在偌大的校園里,我們常常上體育課時都沒有一個可以休息的,可以坐的地方。尤其是到了夏天,太陽更加“惡毒”,將地板烤的火熱。這讓我們情何以堪?為此可以增設椅子。我還想到了一些具體的方法。
第一:選擇好的.椅子,比如:石膏、木頭、藤條。這一些沒有那么容易吸熱。能使我們清涼許多。
第二:在每兩棵樹下建椅子。這樣我們既可以休息,也可以乘涼。
以上就是我的建議,希望校長能夠采納。
祝您身體健康!
學生:
20xx年X月X日
校長的建議書 篇7
尊敬的的校長:
您好!
我是小學六年級二班的一名學生,我即將小學畢業,離開母校.回想起六年來的小學生活,我覺得我在學校里過的很開心,我要留下對母校的美好祝愿,也向母校提一個建議.
我希望學校的跑道,改成塑膠跑道.因為每回上體育課跑步的時候,操場上總會起很大的灰塵,而我們一吸入這些灰塵就會生病.而且每到夏天,天氣很熱,我們總是穿的短褲和短袖,跑步是不小心摔到話,就會摔傷.所以我建議您能夠把我們學校的`操場改為塑膠跑道.
我不知道我的建議可不可行,如果有說錯的地方,請多多包涵.
祝:我們學校越辦越好!
此致
敬禮!
建議人:
xx年xx月xx日
校長的建議書 篇8
尊敬的校長:
您好!
六年的時光稍縱即逝,我們在母校學習了六年,六年的時光,使得我們對這個學校異常熟悉。所以,我想就母校的一些方面,對您提一提建議。
自從食堂門前建立了自動飲水機設備,雖方便了同學們飲水,但同學們像發現新大陸似的,都爭先恐后的跑去玩。這一按不要緊,卻把自己的.全身都淋濕了,整個人就像一只落湯雞。玩自動飲水機,不但浪費水,而且把自己一身弄濕,會導致感冒,感冒后還要治療,或許還不能來上學......造成惡性循環。而且浪費水是一種不好的行為。世界缺水,中國更缺水,每年都有許多地區鬧干旱,我們更不應該浪費水。
因此,我建議:
1、派專門的老師看守自動飲水機設施;
2、教育同學們節約用水;
3、老師最好自己操作、避免同學們玩耍;
4、教育同學們自覺排隊。
以上就是我的建議,希望您能接受!
275班周
20xx年5月28日
校長的建議書 篇9
尊敬的校長:
您好。
我是六年級的一名學生,我和我的朋友都喜歡在一個干凈的校園里學習。可一想到現實,就感覺大吃一驚。如,許多樹葉子沒有人處理,沒有一點環保意識;在公共場所趁別人不注意時亂丟垃圾;同學們在飲水機那里接水時,水總會掉在地上,一腳踩下去,會把地板弄得很臟……
我認為造成這些問題的原因主要有兩點:第一是大家的環保意識不夠強,沒有充分地認識環境的惡劣。第二是學校要多舉行保護環境的活動,讓學生知道保護環境的重要性。因此,我想給校長提幾條意見和一些建議。
1。學校應多搞一些活動,讓同學們加強環保意識,在學校多搞一些關于衛生的活動,宣傳垃圾堆滿地球會怎么樣。地球母親會不會哭泣。
2。學校應多多管理學生,讓學生不能在路邊買早點,不能把垃圾食品帶到學校去,不然會把教室搞得一團糟。
3。在學校四周樹立一些警告牌,讓同學們看到那些警告牌,能主動改掉自己的不足,讓每一個同學都干凈的`人,也要讓每一個同學互相監督對方,處理掉別人亂扔的垃圾。
校長,保護地球,是我們每個人的責任。讓我們一起來保護地球,做一個愛干凈的人。
此致
敬禮!
姓名:
日期:年月日
校長的建議書 篇10
您好!
六年前,我走進校門時,還是一個無知的孩子。在老師的培養下,快樂地度過了六年的光陰。畢業之際,我有千言萬語想對您說。我非常熱愛母校,想就母校今后的發展提幾點小小的建議,盡學子的微薄之力。
校園里的樹木花草只有淡淡一抹,幾叢矮矮的灌木圍著孔子塑像。我建議在主席臺兩旁,休閑座椅兩側增加一些綠植。夏天。同學們可以在樹下乘涼,也會增加母校的美麗。
現在,我校的圖書館只對三、四、五年級開放。“書籍是人類進步的階梯”。對于即將迎接小升初的同學們,更需要多讀書,讀好書。所以,我建議:學校圖書館對全校師生開放。為了避免丟失,可以在書上貼磁碼,并且在門口安裝磁感裝置,然后,每班每周輪流整理圖書館的書籍。
母校現在是“足球特色學校”、“排球特色學校”。但是,校園內其他健身器材仍然需要增加。我建議:在校園內建立單杠、雙杠、兵乓球臺,并對同學開放籃球框。這樣,同學們鍛煉身體時,器械才會有保障。
還希望加強對個別老師的師德師風的考核。有些體育老師會對學生進行體罰,比如:跑圈、做俯臥撐、做仰臥體坐……希望校領導“推門聽課”監督教師。
以上是我對母校的建議,望采納。
校長的建議書 篇11
尊敬的校長:
您好!我是六年級學生,在即將小學畢業離開母校之際,請允許我對您并通過您對全校所有老師最真摯的謝意,感謝你們多年來對我的精心培育和無微不至的關懷。你們是辛勤的園丁,為我們無私地奉獻者你們的智慧和汗水,讓我們學到了許多有用的知識,也懂得了許多做人的道理,使我們由一個懵懂的小孩成長為一個有知識有理想有道德有文化的社會主義青少年,由一個小小的幼苗成長為一棵小樹。
六年的時間在人生長河中是短暫的,在即將離開母校升入初中的時候,我深深地眷戀著我的母校。這里的一草一木是那樣的親切,這里的老師是那樣的和藹可親,這里留下了童年的歡笑和少年的夢想,這里是我人生啟蒙的園地也是我夢想騰飛的起點。在離開母校的時候,我會把對母校深厚感情和美好回憶帶走,把自己的微笑和對母校的深深祝福留下,愿母校的明天越來越美好,愿母校的老師永遠快樂健康幸福吉祥!
在離開母校的時候,我還想對我的母校說句心里話。愛之切,故言之苛。雖然經過多年的努力,母校已經發生了巨大的變化,環境越來越優美了,但是相對于一些發達地區和條件好的學校而言,我們的學校辦學條件還比較差,校園比較狹小,教室里的課桌還很陳舊甚至有些破爛不堪,老師還是在傳統落后教學方式教書育人,而不少學校都已經利用多媒體課件和網絡進行教學,而且我們學校的體育設施也不完備,缺乏良好的體育訓練條件,沒有標準運動場,沒有塑膠跑道,籃球架也銹蝕嚴重等等。我知道這些問題不是我們學校自身的問題,與安慶的經濟發展水平有關,與地方政府的重視程度有關,但我還是希望通過你們的不斷努力,不斷改善辦學條件,為我的學弟學妹們提供一個更加優越的學習環境。
母校難忘,師恩難忘。親愛的母校,今天我以能成為你的學生而感到驕傲,明天母校將會以我為榮。在今后的歲月里,我將更加發奮學習,用自己的成績來回報母校,報答母校老師的殷切期望!
此致
敬禮!
建議人:
日期:
校長的建議書 篇12
敬愛的校長:
在小學的六年生活中,將近也快要畢業了,我對母校的關愛,更是少不了,因此,我想您提出一點兒建議。
我希望學校的體育館在平日里隨時可以為我們敞開大門。體育運動有益我們的身體健康,平時多多運動,不要做只聽老師們講課的“學習機器”,如今,我建議體育館隨時可以讓我們鍛煉身體。為了辦好體育館,我還想到了一些具體方法。
第一,在體育館里安置一些桌子和椅子,供休息用。
第二,制作一些運動證,讓喜歡運動的同學在后勤部門處辦證。一張運動證可以使用一學期,憑證在體育館內運動。
第三,建議每個星期安排兩節自習課可以去體育館運動。
第四,在體育館里安排兩位老師,負責辦理手續和維持鐵序。 是我的建議,望校長能夠采納。
建議人:
日期:20xx年xx月xx日
校長的建議書 篇13
敬愛的校長:
您好!據我的觀察發現,廁所里新增的卷紙都不見了,廁所外面的擦手紙也不翼而飛……這是為什么呢?可能是因為同學們的過度浪費而造成的。我也去實地調查了,親眼見證卷紙的“瘦身過程”,我覺得那些同學因為自己的一己之利而浪費公共財物,很不應該。
由此我想向您提一點建議:
一、可以一周放一卷紙,減少用量。
二、可以把擦手紙換成烘干機,讓同學們使用烘干機烘干手。
三、分配值日老師和值周班的同學重點看管,如果發現在廁所旁有很多紙,并發現那個人,需要扣除一個陶圓。有人舉報的話,就把扣除的陶圓獎給舉報的人。
四、可以在卷紙筒旁邊貼一個標志:有限的資源,無限的循環。讓同學們發現并改正自己的錯誤。
以上是我的意見,希望您能夠采納我的意見。
只要人人都愛護環境,保護環境,我們的校園肯定會很干凈的!
祝您工作愉快、順利!
建議人:
時間:
校長的建議書 篇14
敬愛的校長:
您好!我是六年級的一名學生,我在學校讀了六年的書,也在學校生活了六年,學校就像是一個大家庭,歡笑聲,追逐聲……可我在學校發現幾個問題,就是同學們亂吐痰,亂扔垃圾,不講禮貌……為了學校,我向你提出以下建議:
1、讓同學不亂吐痰,不亂扔垃圾,如果被抓到的話,一個同學就扣1分。
2、讓每位同學把果皮,包裝袋都扔到垃圾桶里去。而易拉罐呢,就把易拉罐賣給廢品回收那里,得到的錢用來買書放進圖書館。
3、多種一些花草,使學校的空氣更清新,也美化了學校。
4、每當我們去上早操課和上完早操課,上下樓梯時,同學們都推,擠,使的我們有的同學都摔倒了。為了不讓同學們受傷,所以要讓體育老師維持秩序,必須要做得快,齊。
5、許多同學都亂說臟話和粗口,所以,您應該嚴格要求他們,做個文明禮貌的小學生。
以上建議是否可采用,請參考。
此致
敬禮
六年級五班:
日期:
校長的建議書 篇15
敬愛的馮校長:
您好!我快要畢業了,即將離開母校。我在這兒讀了三年,我喜歡母校的一草一木,但是母校的環境衛生還要繼續改善。因為我發現大多數學生還是不太注意衛生,亂扔垃圾;幼兒班的小朋友們隨地大小便的現象還是有的;甚至有個別老師自己都不注意衛生,帶壞學生......為此,我向您提出以下幾點建議。
第一、學校的每個角落都應該適當地配置好動物形狀的垃圾桶,這樣便于學生扔垃圾。
第二、教育好幼兒班的小朋友,不要隨地大小便,讓他們認識到這種行為對環境的嚴重破壞。
第三、要讓同學們對自己做的事情負責,例如,自己扔的垃圾自己自覺撿起來,對于特別不聽話的學生要批評指出。
第四、學校每周要安排14位衛生監督員,對學校衛生進行管理。
第五、每四周開展一次“校園衛生,從我做起”的活動,讓同學們在校園里撿垃圾,讓他們嘗試一下亂扔垃圾的后果。
第六、規定在所有老師首先講好衛生,做個好榜樣,這樣以身作則,帶動學生一起講衛生。
以上意見希望校長能夠及時采納。相信,在您的管理下,校園衛生會越來越好!
此致
敬禮!
校長的建議書 篇16
校長:
您好!
我們自從搬進新的學校后,能在這么好的環境里學習,覺得很高興,可是好景不久長,后來發現,學校里缺少很多場所。
這是我的建議:
一、學校的籃球場建了一半就停止了,只有平地,應當設兩個最重要的籃球架。
二、學校的跑步線全是泥沙,不好走,最好把它鋪平。
三、學校沒有圖書館,也就代表著,沒有一個安靜的地方—“知識樂園”。
四、學校里必須建設一個美麗的花園,當學生們下課時,應當有個地方讓大家休息,放松一下心情。
校長,請同意我們的請求,這樣同學們才會有一個好的心態去讀書呀!
此致
敬禮!
建議人:
20xx年x月x日
校長的建議書 篇17
尊敬的校長:
您好!冒昧給您寫這封提議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每一天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。
可是,您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的使命,進入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學堂中,關上了一扇求知的大門。您明白嗎?有多少渴望讀書的眼睛,透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。您明白這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書室時,那里塵土飛揚,剛擦完一張桌子,抹布就黑了。
難道這么一間為同學而修建的知識寶庫,就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學校不應當發生的事也同“蠢蠢欲動”發展到了“橫行霸道”:
1、許多同學由于不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;
2、課間做完作業后,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危險;
3、由于沒在小時養成讀書的習慣,許多人只機械地理解教師教的知識,自我不在課外學習。鑒于以上3點,我們誠心誠意地向您提出以下幾點提議:
1、盡快開放讀書室,購買健康的書刊,添置《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。并且最好定期更換圖書,已防同學們乏味。
2、讓兩人擔當“圖書管理員”,已防撕書、偷書現象發生。
3、每學期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”,使我們得到了知識,也陶冶了情操,還得到了樂趣。
以上提議,請您采納,讓學校再添上一筆古香古色的書香氣。
祝您一切順利!
提議人:
20xx年X月X日
校長的建議書 篇18
尊敬的校長:
您好!
六年的小學生活即將就要結束了,在這六年的時間里,我在這美好的校園里生活著,這里環境優美,教學質量好,我們在這環境下學習,都稱贊這里好!但是,還有美中不足的幾點。為了讓我們弟弟妹妹好好的在這里學習,我向您提出以下建議,希望您能采納。
現在我們學校的同學都有一點喜歡吃一些5毛錢的垃圾食品,這不但費的錢,還壞了身體。為了不讓同學們生病,和身體情況。我建議校長在小賣部里安一個秘密攝像頭,看見了一些同學在買一些不健康的食品時,就可以給他背食品安全的懲罰,這樣一來,就沒有同學買垃圾食品這樣做可以讓同學們生病的可能性小一些。還可以觀察同學有沒有亂丟垃圾。真是一舉兩得啊!
我覺得我們的書鄉活動還做的不夠。我建議在每個班辦一個小小的圖書館,每個人,可以把自己看過的書,捐獻給班上,每人捐2本,也就是一百多本,我們可以在里面隨意找書看。這樣一來不僅方便了同學,還鍛煉了同學們的自覺學習的習慣。
有的同學愛打籃球和打乒乓球,但是,比賽沒有正規的裁判員,有的輸了不服輸,我建議多舉行一些籃球比賽或乒乓球比賽,這樣可以鍛煉同學們的身體,也可以鍛煉同學們的對積極性。
以上就是我的建議,也許,我說的是微不足道,但是,我相信,只要學校做到了這幾點,一定會更美好!
祝:工作順利!
20xx年xx月xx日
校長的建議書 篇19
尊敬的校長:
您好!
我是504中隊的施溢燾,今天寫了這份建議書,只是希望能將學校的飲水功能有所改善。
之前,學校只是每個班級中都立了一臺普通的飲水機;然后,又在每個班級中擺放了一臺小巧、方便的智能飲水機,雖然開始不太適應,但大家還是接受了這樣的變化。
再后來,就是現在,每個樓層都只放置了兩到四臺大型的智能飲水機,每個飲水機有三個出水孔,可以讓三個人同時灌水。剛剛使用時,有些同學覺得十分新奇,開始在飲水機附近玩耍,還用飲水機洗毛筆,弄得一塌糊涂,整塊兒地都是水!帶來了很大的麻煩。
而且,每一個飲水機都離一些班級有些距離,這會給同學們帶來極大的不方便!同學們下課后,整理好下節課的課前準備,上好洗手間,再經過“長途跋涉”來到飲水機前,灌好水后,恐怕就得在致命的上課鈴聲中不斷地逃竄了。
綜合上面提到的,我提出以下建議:
1、不要太頻繁地更換飲水機。
2、禁止同學們再到飲水機前玩鬧。
3、在有關部門適當討論,查出最好的解決方法來治理這件事。
最后,我希望學校會變得越來越美好。
20xx.01.02
校長的建議書 篇20
敬愛的校長:
您好!
我是六七班學生劉海磊。六年的學習生活中,班級老師給了我無微不至的關懷和教育,使我從一個不懂事的小孩子成長為一名合格的小學生。如今,我就要小學畢業了,就要離開這里了,我真是戀戀不舍呀!在我的眼里,我們學校是比較完美的,環境很美,校長和班級老師都很好,各種設施應有盡有,大家在這里學得輕松愉快而且成績顯著。但在臨近離開的時候,我還是想給我敬愛的學校提兩點建議:
一、可以安排一些生活實踐活動,讓同學們學會如何自理生活,如何與其他人友好相處,還可以在班級老師的關照下,假設一些艱苦的環境,讓我們體會其中的困難,從而既鍛煉身體,又磨練意志。
二、將圖書館適當地開放一下,讓想借書的同學可以借到書,還可以在同學中間調查一下大家喜歡哪些書,引導學生看些課外的好書,這樣既開闊了學生的視野,增長學生的知識,又培養了學生愛書、護書、遵守紀律的意識。
出于對我們學校、班級老師和學生的熱愛之情,我提了這兩條建議,希望校長能給予考慮。祝您身體健康、工作順利!
姓名:
校長的建議書 篇21
敬愛的校長:
您好!
蔚藍的天空是小鳥的家,清澈的河流是魚兒的家,美麗的校園是我們共同的家,我在沙河小學度過六年了,作為一個快要畢業的學生,出于對母校的熱愛,我向您提一點關于學校環保的建議,同學們總會制造一些白色垃圾,在某一個角落里,花壇里,操場上……隨處可見,洗漱間里,水龍頭經常一個人孤獨地流淚,剩菜剩飯撒得到處都是也沒人清理。教室里常常空無一人,卻燈火輝煌。而造成這一系列不良現象的主要原因是:同學們沒有環保意識,學校對環境衛生沒有加強管理,還有垃圾箱不夠,使同學們不能夠方便地將垃圾扔進垃圾箱里,針對這些情況,我提出以下幾條建議:
1.不要亂扔垃圾,要將垃圾扔進指定的垃圾箱中。
2.學校強化監督管理,發現身邊破壞環境的人,要積極提醒,制止并教育。
3.用完水后,要擰緊水龍頭。
4.不要浪費電源,讓每個班級派出一個專門負責電源開關的人,要做到人走燈滅。
5.小賣部禁止出售一次性飯盒,讓學生自帶碗筷。
6.在洗漱間的墻上貼上有關環境衛生,節約資源的標語。
7.多開展一些評選活動評選出每周的“環保小衛士”
8.加強環保宣傳,形成良好的環保分氛圍。
以上就是我的建議,望校長能夠考慮采納。
建議人:
日期:20xx年xx月xx日
校長的建議書 篇22
敬愛的校長:
您好!在即將離開母校之際想對你些建議,請您采納。
我們的學校太臟了,我們同學拿到垃圾就扔,不管是果皮紙屑,還是玻璃碎片都隨手亂扔,我覺得您應該開展一次衛生“嚴打”活動,加強本校學生的環保意識,能建設一個干凈衛生的綠色校園。我建議建立一個保護環境“兒童團”!專門從事抓破壞校園環境衛生的“不法份子”。
具體做法如下:
1、明確目的:我們這支隊伍完全徹底的為保護環境服務,除了保護環境我們沒其他的目的。
2、宣傳發動:我們鼓勵同學們來參加但并不強求,因為這是在為自己服務。
3、工作保密:我們的工作人員不能太張揚,不能暴露自己的身份,要爭當一個個的保護環境的“便衣警—察”用自己的火眼睛睛搜尋每一個不愛護環境亂扔垃圾的“犯罪嫌疑人”。
4、具體工作:巡視校園的每個角落,積極有力打擊不愛護環境衛生,亂扔垃圾的'“不法份子”,把他們繩之以法,并且依據情節嚴重程度:
①輕度“犯罪”份子處理:對他們給予口頭批評并叫他們拾起垃圾,及時改正錯誤即可;
②重讀“犯罪”份子處理:給予嚴肅批評,對于屢教不改的學生要上告其班主任,要求班主任進行嚴格;
③特大“犯罪”份子處理:在集體集會上提出公開批評并扣其班級管理的分數。
5、嚴格要求:我們的工作要求體現公平、公正、公開原則,要是“兒童團”戰士工作中出現公報私仇、行賄等不規矩現象,那他要馬上離開我們這支綠色隊伍!我們的“戰士”每到下課、中午休息的時候分散到學校每一個角落,不能放過每一條“小魚”。
校長您覺得我的建議如何?如果覺得還不錯的話希望您能采納。我衷心希望同學們能在這干凈整潔的綠色家園里好好健康成長。
建議人:
20xx年xx月xx日
校長的建議書 篇23
尊敬的馬校長:
我們六年小學生活很快就要結束了。這些年,母校 給我們留下了許多美好的印象。但由于種種原因,我們 校園的環境衛生卻漸漸在被破壞。最嚴重的就是我們 的廁所衛生和地面衛生。例如,有的同學上廁所時不在指定的地方小便,而在厠所的地上隨地小便。他以為這 樣很方便,可當另一個同學踩上去時往往會滑上一跤, 這種后果他根本沒有想到過。我們學校的許多角落,經 常堆滿垃圾,不能及時清理,蚊蠅到處亂飛。有些同學倒垃圾時,不能倒在指定的垃圾臺上,掉下來的垃圾也 不揀起來,改善我們校園的環境衛生,已經迫在眉睫。 為此,我向您提出以下建議:
1.結合創建國家級衛生城市和文明衛生校園活動,對全校學生進行一次文明衛生教育,使人人都養成文 明衛生的好習慣。
2.組織全校師生進行一次衛生大掃除,徹底清潔學校的環境衛生,消滅衛生死角。
3、給學生廁所多裝幾個換氣扇,凈化空氣。
4、讓值周生實行更嚴格的檢查打分,開展衛生評比,提示各班同學注意保持清潔。
5、綠化環境,多栽樹,多種花,并在每個班級的窗 臺上擺上幾盆鮮花。
6、發動同學,把大操場的場地平整一下,周圍植 上樹,這樣既可以綠化校園,又可以為同學們創造一個 很好的活動場地。
尊敬的馬校長,讓我們積極行動起來,把我們的校 園打扮得更加整潔和漂亮吧!這也是我們全體師生為 創建文明衛生城市所作的貢獻。
建議人:
..
校長的建議書 篇24
敬愛的校長:
您好!
我是六年級X班的學生.這是我第一次給您寫建議書,希望您能在百忙中抽空看一看,如寫得不好請您見諒。
在暑假的兩個月中,各位老師、工人叔叔和您在烈日下努力地改善我們的校園。也許,那時,我們正悠閑地躺在沙發上吃著棒冰,看著電視,可您以及諸位老師,工人叔叔卻在赤日下工作著。
一眨眼,暑假就過去了。
報到時,當我走進這座校園時,煞是驚訝——雪白的教學樓已經粉刷了一邊,再往里走,到了走廊,只見,那扶手的顏色也變了,變成了藍色,周圍的墻壁雪白雪白的。校園的美麗,使我驚訝——如今,我們的白鶴小學已經變得煥然一新!
雖然學校的美麗讓我們感嘆,但是,就偏偏有人破壞了這美麗的環境:
一、畫廊和司令臺剛剛粉刷完,卻霎時變了個模樣。原本,我們的畫廊是雪白的,上面剛剛畫上了栩栩如生的漫畫,使人看了十分愜意;司令臺也是雪白的。可現在,再去看看,那雪白的畫廊上,布滿了那灰色的腳印;那司令臺的白色,卻變成了灰色——也是一個個腳印!我建議,校長您可以找值周老師在學校里四處巡邏,看見破壞校園美好環境的同學就施予一張警告牌的懲罰,并且抽出一節班隊課時間,對學生們進行教育輔導,這樣,有了如此的懲罰和這樣的輔導,我相信,那些學生們也不會再破壞這校園潔白的墻壁了。
二、現在,我們學校的操場周圍,花壇周圍,時常還會發現一些零食吃完后的包裝袋,破壞了校園的和諧,也破壞了我們的環境。我建議,我們也可以在校園花壇、操場處立一張警示牌,上面寫著:不要在我臉上亂扔垃圾,我怕臟。
三、有許多同學拖好地,拖把就隨手一放,沒有擺放在規定的位置中,有些甚至連洗都沒有洗就放在了一旁。我建議,您可以讓幾位值日崗在此監督,并且放一張警示牌上面寫著:請讓拖把們回到自己的家。
湯校長,以上是我的建議和解決的辦法,希望您能采納我的意見。
祝
工作順利
校長的建議書 篇25
尊敬的各位校領導:
我即將畢業,離開自己的母校,步入中學的殿堂。四年前,剛從本部來到天華時,我對畢業之事滿不在乎,覺得還很遙遠。事過境遷,我馬上就要離開我的母校了,難免有些不舍。
在離開前,我仍想為母校的發展盡我最后的一份力。每年夏天,我們最關注的就是學習和飲水問題。天氣炎熱,而沒有水喝,實在難受。其實,飲水問題的原因在于人為。炎熱時,很多同學直接打開龍頭喝水,不用水瓶接。造成了浪費的水明顯比真正被引用的水多幾倍的情況。生命的源泉流失,不免讓我有些傷感。浪費水的同學全部都報著圖方便和認為水不用他們出錢,浪費就浪費的心理。如果要糾正這種情況,不是一朝一夕的事。對于水的匱乏,相信各位校領導比我清楚多了。為此,我想了個解決的方法,但治標不治本,關鍵在于對學生的教育。
現在,許多大學里使用水電都要刷卡,這樣,學生就會盡量節約,因為是出自己的錢,所以學生的態度就會有三百六十讀大轉彎。我建議學生進行效仿。在飲水處使用這種設備,這樣,學生們就不能直接引用了,更何談成倍的浪費?雖然成本比較高,但是,水真實的價值是無限的,節約水是種美德。學校也不必擔心家長的反應。學生喝再多的水,也只要幾元錢,家長不會為了很少的錢而反對,相反會為學校這種保護水資源的做法拍手稱快。
我即將離開母校了,最后向母校提此建議,若有益,望能采納。
建議人:
日期:
校長的建議書 篇26
敬愛的校長:
您好!
我們是六年級一班的學生。光陰似箭,日月如梭,不知不覺中,我們已經從一群無知小孩子長成一個個懂事的大孩子了。對學校的管理制度,我們基本滿意,不過總覺得還有一些美中不足之處。比如,學校現在禁止學生買零食到學校吃,雖然我們都比較好吃,但覺得這個規定是為了我們的身體健康,所以大家都很支持。但規定有了,我們仍然發現有一小部分同學正大光明地在校園里吃零食。要知道,零食很容易上火,也很不衛生,某些同學吃了會鬧肚子,還會出現頭暈、牙痛、喉嚨發炎等煩人的癥狀。
為了同學們的健康,為了學校的管理更完善一些,我們建議:
1、學校以后要多開展豐富多彩的課外活動,培養同學們健康的興趣。同學們有事兒可做,就沒時間亂花錢購買零食了。
2、請家長配合與支持。讓家長每天給孩子清理“心理垃圾”,控制同學們零花錢。
3、學校要時常凈化校園文化,讓學生們不再接觸“流行垃圾”,讓同學們養成不攀比的習慣。
4、多通過班隊活動教育同學們不要亂花錢買零食,教育他們要合理使用零花錢。
5、經常有學生去學校后門購買零食,這是學校管理的死角,因此,希望學校加強對后門的管理力度。
6、呼吁政府定期對小賣部進行檢查。
為了同學們的健康,希望我們的建議能被采納!
祝您工作順利、身體健康!
20xx年5月25日
校長的建議書 篇27
尊敬的各位領導:
您們好!
我是六年級一班的唐婉瑩。冒昧給您們寫這封建議書,請您們在百忙中抽空看一看。您們是學校的.領導,每天有很多事要做。您們為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱,使得學校井井有條。南方一小已經養育我六個春秋了,在六年的學習生活中,學校和老師給了我無微不至的關照和教育,使我們從一個調皮搗蛋的小孩成長為一個合格的小學畢業生。如今,我們就要遠離母校了,離開這里的一切,我還是非常舍不得。
現在,學校發展的很好。今年年初,我們就開始改造校門了,還開展了“黨員示范課”的活動,每一個教師和學生都樂在其中。為了母校以后能夠更好地發展,在此,我向您們提幾點建議:
1、多派一些人手管理樓道口,特別是升旗、做操上下樓時維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果時間充足的話,可以按年級把上下樓梯的時間錯開,讓頂樓的六年級先走,二樓的二三年級最后走。這樣,所有人就不會在一個點擁擠了。
2、現在,學校的語音室,美術室應有盡有,但上這些課時就要去這些地方上,不要讓它們空著不用,這樣,還可以提高同學們上課時的興趣性。
3、開啟“生活實踐周”的活動,讓同學們學會自理生活,和其他人友好相處,互幫互助。還可以帶大家去軍訓,讓我們體會其中的困難,并面對困難、解決困難,同時還可以鍛煉身體,磨練意志。
4、在體育課上多開設一些課程,比如打羽毛球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,我們的身體會更加好的。我們學校是以球類為特色,但惟獨羽毛球沒有場地,如果建了羽毛球場,同學們就可以更好地鍛煉身體了。
5、現在,全國都在爭當“四好少年”或“十佳少年”,我們學校的同學們也要去爭當。那么,最基本的就是——學校習慣。我們平常所說的學習習慣,是在學習過程中經過反復練習形成并發展,成為一種個體需要的自動化學習行為方式。良好的學習習慣,有利于激發學生學習的積極性和主動性;有利于形成學習策略,提高學習效率;有利于培養自主學習能力;有利于培養學生的創新精神和創造能力,使學生終身受益的。而我發現我們學校同學們的學習習慣不是很好,愿老師可以及時地幫同學們改正過來,并繼續發揚。
6、建議學校多開展一些活動,可以模仿大學的一些模式,比如成立俱樂部或社團。像球類,棋類,藝術類等等,以培養學生的興趣為宗旨。在每年新生入學的時候可以報名參加,每周抽出一個課外活動的時間搞個活動,老師講點專業內容,這些內容一定是要專業的,別一開始就告訴學生錯誤的東西,以后很難糾正過來。只有通過這些活動的開展,才能促進教學活動的開展,半月鎮中的教學才有特色。這些活動的開展反過來可以促進教學工作的開展。
尊敬的領導,為了讓我們和陸續來到學校的新同學更好地成長、生活,希望您們能夠采納以上這些建議。
日期:××年××月××日
校長的建議書 篇28
敬愛的校長:
在小學六年的時光,馬上就要過去了。在這六年里學校不僅給我帶來了知識,還有無窮無盡的快樂。我十分熱愛和留戀我的母校,因此我想向校長提出一些建議。
我衷心祝愿我的母校變得更加美好。特別是希望我們的食堂管理方面有所提高。學校里有很多中午無法回家吃飯的同學,只能在食堂吃飯。但食堂的飯菜實在是不好吃,很多同學沒吃幾口就都倒掉了。
這樣的情況并不是少數,而是每天都在發生,每頓飯倒掉的'飯菜都有一桶,既浪費了糧食,而學生又沒有吃飽。
因此我向校長提出以下建議。
第一,食堂的伙食要改善也下,兩素一葷就可以。
第二,食堂的衛生方面應該時刻重視,不能忽視同學們的健康。
第三,食堂的餐桌數量要增,不能讓同學們為找不著座位而發愁。
以上就是我的建議,希望校長能慎重考慮采用。
建議人:
20xx年4月18日
校長的建議書 篇29
尊敬的校長∶
在您的領導和老師們的辛勤努力下,我們的知識越來越多了。同學們在你們的教導下,都取的了良好的成績。然而,我們發現學校中有不少同學不但不保護環境,還亂扔垃圾、紙屑;隨地吐痰;隨意踐踏花圃的現象時有發生。為了凈化、美化環境,恢復一個良好的校園環境,我建議∶
一、對同學們進行環境保護教育,讓同學們意識到環境保護的重要性。
二、各班派代表,協同值日老師,利用課余時間,在校園內巡視,及時制止、教育破壞環境的行為。
三、增設環保標志牌和理、垃圾箱,方便廣大師生。
四、利用一個休息日,全校同學以班級為單位組織起來,到公園或其他公共場所撿塑料。
保護環境,人人有責。我希望我的建議,你能認真考慮。恢復校園昔日的面貌,為我們創設一個優雅、舒適的學習環境。
建議人:
20xx年X月X日
校長的建議書 篇30
尊敬的校長,您好:
我是中南大學一名普通的本科生,想提一些關于本科生教學的推薦。我覺得:教務部門的老師們就應走出辦公室,來到學生的課堂和學生一齊聽課,以到達督促講師們提高教學水平的目的。
為什么這么說呢?因為我覺得,如果一個學生成績不好,那他自身必須存在原因的,但是,個別老師的授課水平實在太差也是原因之一。
我以前就遇到過樣兩種讓我感到很無奈的老師:一種是普通話說得很糟糕的老師。一個課堂,幾十人,幾乎就沒有人能聽懂老師在講什么,于是該科目只好自學(事實上,那門課程全班的成績都比較糟糕)。雖然中南大學有教授務必參加本科生教育的規定,但是我真的覺得,對于一個年紀比較大的老師來說,要想改變自己的口音、練出標準一點的普通話確實很難。我覺得這些老師可能更適合搞科研、帶實驗。
第二種是“PPT老師”:上課就開始念PPT,念到下課結束,完全和學生沒有互動,真的沒有到達課堂教學應有的目的。其實這還算好的,最近遇到一位老師,他連自己PPT上的資料都不熟悉:一次,他看到不會的地方,還要底下的學生提示才搞明白。這真的是教學態度出現問題了。
但是教得好的老師還是有的:比如化工院主講《物理化學》的向陽老師,講課能夠用一板一眼來形容,條理十分清楚明白,坐在下面一聽就會!還有講《生理學》的羅老師,也是講課的條理十分清楚,感覺課上的十分充實。(強烈推薦校長給這樣的老師加工資!)
所以我覺得,主管教務的領導真的就應走出辦公室,來到課堂中,來親身體驗一下老師們的教學工作做得怎樣樣,督促那些講課水平差強人意的老師想辦法提高自己的授課水平。我覺得,對于中南大學這樣的“985”“211”副部級重點高校,更就應把自己的水平體此刻日常點點滴滴的教學之中,讓學生們從中受益。
以上就是我的一個小小的心愿。最后祝張校長工作順利,生活愉快!
此致
敬禮!
校長的建議書 篇31
尊敬的校長:
您好!
時間飛逝,日月如梭,轉眼我就要離開美麗的母校,在我離開之前,為了我們油田二小,能夠受更多的家長和學生歡迎,向您提一點我的建議。
在樓道里和校園里多設一些垃圾桶。一些同學本不想污染環境,但剛吃完了東西,手里拿著食品包裝袋,準備扔進垃圾桶,但一看垃圾桶在離這兒至少還有500米的地方,也就望而卻步,隨手將塑料袋扔在了地上。
在校園里多栽樹種草養花。最好在每個教室、辦公室都放置幾盆鮮花,這樣不僅可以美化環境,讓師生呼吸到清新的空氣,還便于師生愉快的工作學習,讓我們的學校更“年輕漂亮”。
多開展一些豐富多彩的課外活動。同學們的創新精神和實踐能力,是靠豐富多彩的實踐活動來實現的。比如:“演講比賽、作文比賽、辯論會,唱歌、跳舞、輪滑、打球、跑步、彈琴、畫畫……等”,讓同學們玩得高興,學的快樂,使整個校園沉浸在一片歡樂的海洋之中。
以上是我提出的建議,希望您能采納,如果您不采用,也沒關系,也許您有自己的想法吧!
校長的建議書 篇32
敬愛的校長:
您好!
轉眼間幾個春秋過去了,我即將要離開親愛的母校,度過人生的另一個階段。在臨走之前,我希望能為母校再盡自己的一份綿薄之力,望校長能夠采納我提出的幾點建議。
1.修理操場。學校操場上除了水泥人行道和足球場外都未清理,全是一些凹凸不平的黃泥和細沙碎石,一到下雨就有許多積水,且較難風干,一不小心踩到黃泥就會帶進教室,弄臟地板,而且萬一不小心滑一跤就會弄到一身泥和水。因此我希望校長能把周圍的黃泥沙土上也鋪上水泥,并且在上面建一些花壇和草坪,禁止同學們摘踏花草。這樣既解決了雨天泥水的問題,又美化了校園環境,還凈化了空氣。
2.在學校里人行道和足球場安置垃圾箱。同學們為圖方便,常把垃圾亂丟在地上,是環境受到了破壞。因此如果多安置一些垃圾箱,并讓一些同學定期倒垃圾一次,對校園的環境將會有很大的改善。
3.開放電腦室、實驗室和圖書室。這樣十分有益于同學們成績的提高。同學們有不懂的問題就可以查閱電腦,為了避免同學們上網做一些不益于學習的事情,就可以禁止大家玩電腦游戲等不良行為。閱覽室應把桌子撤掉,換上更多有益大家的書籍,并對全校開放,對圖書進行分類整理。且在閱覽室內安排一名老師整理圖書,并制作一些書卡方便同學們借書回家看,結束手續由老師負責。并將部分副課,例如美術、音樂、體育、自習等課外為到圖書室看書。
以上便是我對學校提出的幾點建議,請校長認真考慮,把學校建設得更加美好!
祝您
身體健康,工作順利
建議人:
20xx年x月x日
校長的建議書 篇33
敬愛的校長:
您好!
自從我進入小學以來,每天都能看見您忙碌的身影,把學校管理得井井有條。大家都看在眼里,服在心里。但是對于學校我還是有些小小的建議。
首先,我希望學校多安排幾節微機課。我知道您是擔心我們的眼睛近視,可是現在科技這么發達,如果我們不在學校多學習一些微機知識,就會變成新時代的機盲。
其次,我希望學校開設一些手工課。我們能經常在課堂上折紙、拼圖、搭積木、捏橡皮泥、拆裝機器。
最后,我希望假期當中學校給我們安排一些夏令營活動。利用假期到外面開開眼界,增長知識。
祝您身體健康,桃李滿天下!
學生:
20xx年X月X日