節(jié)約用水建議書精選范文(精選33篇)
節(jié)約用水建議書精選范文 篇1
今天是星期五,是我們班的第三組大掃除。為了讓教室打掃得更干凈,大家分工合作。有的同學(xué)擦黑板,有的掃地,有的拖地板。馬小虎負(fù)責(zé)拖地板,他先去洗手間打了一桶水回來。小明見馬小虎這么快回來,懷疑他沒關(guān)水龍頭。于是,就問:“這么快就打好了水,是不是又沒關(guān)水龍頭?”馬小虎紅著臉不說話。小明立刻明白馬小虎肯定沒關(guān)水龍頭。二話沒說,就奔向洗手間。小明一到洗手間,聽見水龍頭正在生氣地喊:“嘩,嘩……”小明連忙把水籠頭關(guān)上。這時(shí),水龍頭立刻停止了喊聲,好象在說:“謝謝你,小朋友。”小明回到教室,把這件事告訴了老師。老師對著馬小虎說:“你怎么又不記得關(guān)水龍頭呀!”馬小虎低著頭說:“老師,我錯(cuò)了,我不該浪費(fèi)水。”接著,老師又對著同學(xué)們說:“大家知道水的重要性嗎?地球如果沒有了水,生物就會(huì)渴死;沒有了水,世界將不再美麗。所以,我們要珍惜每一滴水,保護(hù)好水資源。”
最后,小明把老師寫好的“節(jié)約用水”四個(gè)大字貼在水龍頭旁,水龍頭也露出了滿意的笑容!
節(jié)約用水建議書精選范文 篇2
親愛的朋友們:
當(dāng)您在看報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)時(shí),可曾注意旱情在全國蔓延。畫面中10歲左右的小朋友身背50多斤重的水桶,為了生活往返于距家10里以外的地方取水,您有何感想?您一定不會(huì)忘記:水,是生命之源,是萬物之靈這句俗語。可見,水對人的生命是何等的重要。
我們的城市越來越美了,水卻越來越臟了;我們樓房越蓋越高了,地下水卻越來越深了;我們的收入越來越多了,水源卻越來越少了;
我們……
珍惜水,就象珍惜生命。
北京雖是全國政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心,但極度匱乏的水資源,卻嚴(yán)重制約著京城的發(fā)展,環(huán)保節(jié)水無時(shí)無刻不牽動(dòng)著每一個(gè)人的心。
為響應(yīng)國家、北京市政府節(jié)約用水的號(hào)召,建設(shè)節(jié)約型社會(huì),提高節(jié)水、保水意識(shí),我們特向全體員工發(fā)出倡議:
一、充分認(rèn)識(shí)節(jié)約用水的重要性和緊迫性,提高節(jié)水意識(shí),大力宣傳節(jié)約用水對國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)及居民生活穩(wěn)定的重要性,在全公司范圍內(nèi)形成“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。
二、樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式,從我做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,勤儉節(jié)約,杜絕“跑、冒、漏、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生。
三、用水時(shí)避免大開水龍頭,減少水的流量,要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時(shí)擰緊水龍頭,避免長流水現(xiàn)象。
四、節(jié)約淋浴用水,縮短淋浴時(shí)間。堅(jiān)持使用節(jié)水設(shè)備,鼓勵(lì)職工對節(jié)水技術(shù)、節(jié)水器具進(jìn)行研究改進(jìn)。對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質(zhì)使用,將水耗降至最低。
五、依靠科學(xué)提高對水資源的充分、反復(fù)的利用率。
六、遇到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,及時(shí)制止;發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,及時(shí)向有關(guān)部門反映。
同仁們,節(jié)約用水事關(guān)民族命運(yùn)、國家前途和人類的發(fā)展。讓我們積極行動(dòng)起來,時(shí)時(shí)、處處、人人節(jié)約用水,積極開展節(jié)水活動(dòng),保護(hù)好水資源。讓“節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥”的理念在公司里蔚然成風(fēng),用實(shí)際行動(dòng)努力構(gòu)建節(jié)約型社會(huì),為社會(huì)進(jìn)步、為現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
節(jié)約用水,期待你的加入。
節(jié)約用水建議書精選范文 篇3
尊敬的環(huán)保局叔叔:
您好!
我是一位來自東莞的一名普通的學(xué)生。今天給您寫這一封信,目的有二:
一是向您反映這種不良情況;
二是希望您可以呼吁大家珍惜水資源。水,乃萬物之母,它用自己滋潤著大地和人類。可最近,原本甘甜的水卻變得渾濁不堪。
據(jù)統(tǒng)計(jì),全國50%江河水流量減少,受污染;1/3土地面臨沙漠化;80個(gè)國家嚴(yán)重缺水……我國的水資源雖然比較豐富,但是很多地方仍然缺水,很普遍的原因是大家不節(jié)約用水。在很多時(shí)候,如果我們每個(gè)人每天浪費(fèi)了一滴水,中國又14億人,那就將是14000000滴水!滴水成河。結(jié)果是多么令人感到震驚!有的家庭將一些完全還可以利用的水,像淘菜和洗臉的水一盆一盆的直接入下水道,看看這些被浪費(fèi)的水,如果一年到頭一滴一滴的往外滴水的話,如果要認(rèn)真地計(jì)算其結(jié)果一定會(huì)讓驚訝得目瞪口!
為了改善這些問題,我提出三個(gè)小小的建議:
1、夏天給室內(nèi)外灑水降溫,可以用洗衣后的洗衣水;
2、洗菜可以不用水龍頭沖,而是一盤一盤地洗;
3、洗完菜后可以直接去沖廁所。
希望叔叔您能采納我的建議,并將它落實(shí)下去!
建議人:
時(shí)間:
節(jié)約用水建議書精選范文 篇4
關(guān)于節(jié)約用水的建議書尊敬的校長:
我是本校六(5)班的一名學(xué)生。據(jù)統(tǒng)計(jì),如果世界上一共有5份水資源,而能讓人類飲用的只有一份。在其他4份水資源當(dāng)中,還有1~2份水資源是被污染的。人類的水資源十分有限,可我發(fā)現(xiàn)學(xué)校中有浪費(fèi)水的不良習(xí)慣,十分痛心。 在上廁所洗手時(shí),浪費(fèi)了水;在飲水機(jī)旁洗杯子、倒水時(shí),浪費(fèi)了水;在食堂旁的水槽洗手時(shí),也浪費(fèi)了水……這么多水是被同學(xué)們漫不經(jīng)心地玩耍、嬉鬧時(shí)浪費(fèi)了。大自然越來越憤怒,而我,也越來越痛心。 那么,要怎樣扭轉(zhuǎn)局面呢?“從小做起,從我做起”,我為學(xué)校想出了一些減少水資源被浪費(fèi)的方法:1、在洗手池、飲水機(jī)、水槽附近貼上一些幽默、風(fēng)趣的珍惜水資源的宣傳語。 2、加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),鼓勵(lì)大家向身邊的人宣傳環(huán)保、節(jié)約的生活習(xí)慣。
20xx年XX月XX日
節(jié)約用水建議書精選范文 篇5
尊敬的校鄰導(dǎo):
你們好!
我是本校的一名小學(xué)生,我經(jīng)常看見學(xué)校水龍頭在滴滴答答地滴著。一個(gè)水龍頭一二十秒流失1克水來計(jì)算,一分鐘流失3克,一小時(shí)流失180克,一天流失4.32千克,一年流失1576.8千克,這些數(shù)字相當(dāng)驚人。何況,我們學(xué)校的水龍頭又止一個(gè)兩個(gè)呢?
我想,之所以出現(xiàn)浪費(fèi)水資源的想象。原因有很多,有的同學(xué)可能對節(jié)水意識(shí)比較淡薄,用過水龍頭沒有關(guān)緊。卻造成水資源大量流失的罪魁禍?zhǔn)住K裕医ㄗh:
一、學(xué)校出資將一些水龍頭改成節(jié)水型水龍頭,這樣可以使水資源降低。
二、可以在洗手的地方貼一些標(biāo)語。
三、建議學(xué)校在衛(wèi)生間安裝一個(gè)儲(chǔ)水箱,將用過的廢水通過凈化器流入儲(chǔ)水箱,供廁所沖。
四、建議讓老師開一個(gè)班會(huì),增強(qiáng)學(xué)生節(jié)水意識(shí)。
小小的建議,希望老師和鄰導(dǎo)可以參考。
建議人:
時(shí)間:
節(jié)約用水建議書精選范文 篇6
各位居民:
大家好!水是生命之源!沒有了水,我們的生命就會(huì)受到威脅。所以,我們應(yīng)該節(jié)約用水。我們要明白:節(jié)約用水,刻不容緩!我們應(yīng)該如何節(jié)約用水呢?下面,我給各位居民們一些小建議:
(1)家庭用水要盡量做到串聯(lián)使用,一水多用,例如:淘米水可以用來洗菜、澆花;煮面、蒸鍋水用來刷洗碗筷,還可以有效地洗去碗筷中殘留的洗潔精;洗澡水、洗衣水、洗臉?biāo)梢杂脕硗系兀嗫捎糜跊_廁;沐浴時(shí),站立在一個(gè)收集容器中,收集使用過的水,用于沖洗馬桶或擦地。不要長時(shí)間開啟噴頭,應(yīng)先打濕身體和頭發(fā),然后關(guān)閉噴頭,并使用浴液和洗發(fā)水,最后一次清洗。。
(2)金魚缸換出的水用來澆花,既節(jié)約了用水,也是一種好的肥料。
(3)平時(shí)洗手時(shí),如果要涂洗手液,可以濕了手以后,關(guān)掉水龍頭,涂完后,再開水龍頭,也可以省一些水。
(4)洗手、洗臉、刷牙時(shí)不要將水龍頭始終打開,應(yīng)該間斷性放水。如:洗手、洗臉時(shí)應(yīng)在打肥皂時(shí)關(guān)閉水龍頭,刷牙時(shí),應(yīng)在杯子接滿水后,關(guān)閉水龍頭。 居民們,為了我們,為了我們的子孫后代,希望你們采納我的建議。謝謝。
祝你們
生活愉快!
X月X日
節(jié)約用水建議書精選范文 篇7
全國的家庭:
近年來,80個(gè)國家水源不足,20億人的飲水得不到保證,預(yù)計(jì)到20xx年,形勢將會(huì)進(jìn)一步惡化,缺水人口將達(dá)到28億~33億。我國屬于缺水國之一,而目前全國600多座城市中,有300多座城市缺水,其中嚴(yán)重缺水的有108個(gè)城市……
我記得在小時(shí)候,媽媽給我講了一個(gè)村莊缺水的神話故事,很久以前,有一個(gè)村莊里,有一口很大的井,井里流淌著清涼甘甜的泉水。村民世代靠這口井生活,他們以為這泉水取之不盡,很多人隨意使用甚至浪費(fèi)……但他們不知道,這是一口被下了咒語的水井,一旦有人浪費(fèi)或污染,三年后這口井會(huì)干枯,三年很快過去了,村民們從此沒了水,生活不能再繼續(xù)了。
我建議:1.每次用完水,要擰緊水龍頭,建議家里及時(shí)更換漏水的水龍頭。2.循環(huán)利用水資源,洗完米的水可以澆花、拖地。3.喝多少就接多少水,喝不完的積攢起來可以洗菜。
最后,我的建議:不要讓我們的眼淚成為地球最后一滴水!
節(jié)約用水建議書精選范文 篇8
尊敬的化工廠領(lǐng)導(dǎo):
您好!
水是生命的源泉,如果在我們的生活中缺少水,那么人類也一定會(huì)滅亡。
您一定會(huì)知道我們的母親河——淮河!它是我們蚌埠賴以生存搖籃。但是,您知道淮河曾經(jīng)的樣子嗎?淮河曾是那樣的清澈、美麗。可是現(xiàn)在,長江的水,已經(jīng)變成灰色的了。
可能你會(huì)說:“地球上的儲(chǔ)水量不是很豐富嗎?我們干嘛要那么刻意的去保護(hù)水資源呢?”沒錯(cuò)地球上的水資源是很豐富。共14.5億立方千米之多。可是地球上大多數(shù)的都是海水。能供我們生產(chǎn)和生活利用的淡水只占其總水量的2.5%。而在淡水中,將近70%凍結(jié)在南極和北的冰蓋中,其余的大部分是土壤中的水分或是深層地下水,難以開采供人類使用。江河、湖泊、水庫及淺層地下水等來源的水較易于開采供人類直接使用,但其數(shù)量不足世界淡水的1%,約占地球上全部水的0.26%。
所以我建議您采用以下幾點(diǎn)方法來保護(hù)水資源:
1、把污水經(jīng)過處理后再排到長江里去。
節(jié)約用水建議書精選600字3篇默認(rèn)分類
2、在工廠里面對員工進(jìn)行保護(hù)水資源的宣傳和提議。
3、在工廠周邊的小區(qū)、居民樓下發(fā)放保護(hù)水資源的宣傳單。
4、在工廠里讓員工節(jié)約用水。
水是生命的源泉,我們應(yīng)該保護(hù)水資源。讓我們的母親河——淮河變回原來那樣的美麗而清澈吧!讓我們?yōu)樽约旱拿魈煸旄#瑸槲覀兊淖訉O創(chuàng)造更美好的明天!
節(jié)約用水建議書精選范文 篇9
各位居民:
大家好!水是生命之源!沒有了水,我們的生命就會(huì)受到威脅。所以,我們應(yīng)該節(jié)約用水。我們要明白:節(jié)約用水,刻不容緩!我們應(yīng)該如何節(jié)約用水呢?下面,我給各位居民們一些小建議:
(1)家庭用水要盡量做到串聯(lián)使用,一水多用,例如:淘米水可以用來洗菜、澆花;煮面、蒸鍋水用來刷洗碗筷,還可以有效地洗去碗筷中殘留的洗潔精;洗澡水、洗衣水、洗臉?biāo)梢杂脕硗系兀嗫捎糜跊_廁;沐浴時(shí),站立在一個(gè)收集容器中,收集使用過的水,用于沖洗馬桶或擦地。不要長時(shí)間開啟噴頭,應(yīng)先打濕身體和頭發(fā),然后關(guān)閉噴頭,并使用浴液和洗發(fā)水,最后一次清洗。。
(2)金魚缸換出的水用來澆花,既節(jié)約了用水,也是一種好的肥料。
(3)平時(shí)洗手時(shí),如果要涂洗手液,可以濕了手以后,關(guān)掉水龍頭,涂完后,再開水龍頭,也可以省一些水。
(4)洗手、洗臉、刷牙時(shí)不要將水龍頭始終打開,應(yīng)該間斷性放水。如:洗手、洗臉時(shí)應(yīng)在打肥皂時(shí)關(guān)閉水龍頭,刷牙時(shí),應(yīng)在杯子接滿水后,關(guān)閉水龍頭。 居民們,為了我們,為了我們的子孫后代,希望你們采納我的建議。謝謝。
建議人:
時(shí)間:
節(jié)約用水建議書精選范文 篇10
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我是本校的一名小學(xué)生,已在這所學(xué)校生活了六年了。在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都不會(huì)忘。校園的景色優(yōu)美,高大挺拔的香樟樹,姹紫嫣紅的小花。可是,當(dāng)我們走進(jìn)教學(xué)樓,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美中不足之處。
樓梯轉(zhuǎn)角處的水龍頭盡管沒人用,但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳。讓我來給大家算筆帳吧!如果一個(gè)水龍頭一二十秒的速度流失1克水,那么一分鐘就流失3克水,一個(gè)小時(shí)就流失180克水,一天就流失4.32千克的水,一年就有1576.8克水流失了。這些數(shù)字是相當(dāng)驚人的。 我覺得之所以會(huì)出現(xiàn)這種浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,是因?yàn)橥瑢W(xué)們節(jié)約用水的意識(shí)淡薄。才造成的。常言道:“水是生命泉源,珍惜水資源就是珍惜人類的未來。”所以,節(jié)約用水,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
我建議:
1、在水池旁貼一些有關(guān)節(jié)約用水的標(biāo)語。
2、開一個(gè)節(jié)約用水的班會(huì)。
3、開一個(gè)節(jié)約用水的主題活動(dòng)。這些小小的建議僅供學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和老師參考。
建議人:
時(shí)間:
節(jié)約用水建議書精選范文 篇11
尊敬的校長,同學(xué)們:
你們好!
我發(fā)現(xiàn),最近我們學(xué)校有很多同學(xué)在浪費(fèi)水。一些兒同學(xué)用水毫無節(jié)制,甚至有的同學(xué)經(jīng)常用水來打水仗……
水對我們很重要,如果沒有水就沒有生命,一切生命活動(dòng)都是起源于水的,人體內(nèi)的水分,大約占到體重的65%。其中,腦髓含水75%,血液含水83%,肌肉含水76%,連堅(jiān)硬的骨骼里也含水22%哩!沒有水,食物中的養(yǎng)料不能被吸收,廢物不能排出體外,藥物不能到達(dá)起作用的部位。惟有食物,人可以話較長時(shí)間(有人估計(jì)為兩個(gè)月),如果連水也沒有了,頂多能活一周左右。所以我們要節(jié)約用水。
針對這些浪為水的現(xiàn)象,對此我提出建議:
1.學(xué)校可以派出一些兒小衛(wèi)士在廁所旁觀察,有沒有個(gè)別同學(xué)在浪費(fèi)水,然后扣除班分。
2.學(xué)校可以請一些兒專家,告訴同學(xué)們節(jié)約用水的重要性。
3.可以在班上開展一次班隊(duì)會(huì),說一說身邊有哪些兒人在浪費(fèi)水。
4.如果看到同學(xué)在浪費(fèi)水可以及時(shí)提醒。
5.可以在洗手臺(tái)上貼一張有關(guān)節(jié)約用水的告示。
6.學(xué)校還可以在每個(gè)星期一的時(shí)候,公布拿個(gè)班最節(jié)約用水,可以被評為“節(jié)約用水”流動(dòng)紅旗或者可以發(fā)獎(jiǎng)狀鼓勵(lì)。
同學(xué)業(yè)們,水是生命的起源,大家一定要節(jié)約用水,不要讓地球媽媽再次哭泣了!
20xx年x月x日
節(jié)約用水建議書精選范文 篇12
:
水,是自然賜予我們最珍貴的禮物,滴滴水珠、涓涓溪流、滾滾浪花、滔滔江河,我們的生活永遠(yuǎn)離不開水。
然而,在如今的21世紀(jì)中,水資源已成為我們生活中缺少的東西,隨著人口的劇增和經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,環(huán)境的污染已造成水的供求問題相當(dāng)嚴(yán)重。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國20xx年后,將進(jìn)入嚴(yán)重缺水期,現(xiàn)我國居民每人僅有2500立方米水,被聯(lián)合國列入全世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國家之一。
記的我在中央一臺(tái)曾經(jīng)看到這樣一個(gè)報(bào)道:說是寧夏有一個(gè)偏僻的小山村,那里的沙漠已經(jīng)到達(dá)家門口了,在這個(gè)村子里有一個(gè)72歲的老爺爺說他72年來沒有洗過一次澡。還有一個(gè)小女孩名叫濤濤,是一個(gè)很愛美的女孩,因?yàn)榧抑袇s水,早晨從沒洗過一次很干凈的臉,就算需要用水,也 要從鄰居家借來驢車去30里以外的村莊拉水,大概需要3個(gè)小時(shí)的路程。在看完這篇報(bào)道的時(shí)候,我為之沉默了,我沒想到世界上還有這樣嚴(yán)重卻水的地方。
在我們的日常生活中,有些人隨意浪費(fèi)水,有些地方為搞經(jīng)濟(jì)隨意污染水,可他們沒看到我們最珍貴的禮物是越來越少了,如果地球上只剩下最后一滴水,那么地球?qū)⑹窃鯓拥摹也桓蚁耄覀兌疾桓蚁搿?/p>
親愛的人類,為了我們以后的生活幸福,我們要堅(jiān)決愛護(hù)我們的朋友——水。
節(jié)約用水建議書精選范文 篇13
親愛的同學(xué)們:
自從人類在地球生活時(shí),人們就盡情享受大自然給予的安謐與美好,隨之,人們漸漸把節(jié)約這兩個(gè)字忘懷,甚至拋到九霄云外,一說到節(jié)約,人們一定會(huì)想到水資源,要知道,我國可是一個(gè)缺水的大國啊!所以,我希望大家要珍惜水資源,然后在家中做到這幾點(diǎn)。
1、洗澡,不要讓水白流。洗澡時(shí)不要讓水始終開著,盡管是在涂抹沐浴露的時(shí)候,而且要使用低流量的蓮蓬頭。
2、馬桶要減少?zèng)_水量。如果怕水流水過多,可以在水箱中放一個(gè)裝滿水的礦泉水瓶或者把馬桶的水閥關(guān)小一點(diǎn)。
3、一水多用。一水多用就是不要讓還可利用的水白白浪費(fèi),要充分利用。可以用淘米或煮面的水來清洗碗筷等一些餐具,還可以用洗衣水來澆花洗車。
4、洗漱的時(shí)候水龍頭不要開的過大,用完后擰緊水龍頭。如有水龍頭漏水的情況,可以在水龍頭下方放一個(gè)水桶用來接水。
5、用洗衣機(jī)洗滌衣物時(shí),最好等有多的衣物再清洗,否則衣物少水位高,衣服在水面上漂來漂去,大幅減少了摩擦力,既浪費(fèi)了水,也使一些衣物洗不干凈。
6、向家人、朋友宣傳節(jié)約用水的重要性,讓他們一起加入節(jié)水隊(duì)伍。
地球上的水資源是可以循環(huán)再生,但是如果我們不加節(jié)制的浪費(fèi),總有一天他會(huì)枯竭的,所以讓我們行動(dòng)起來,珍惜地球上的每一滴水。
建議人:
20xx年10月26日
節(jié)約用水建議書精選范文 篇14
有一次我上學(xué)上課老師講了節(jié)約用水,下課我看見水房里的水龍頭沒關(guān)。我就沒管回到家我跟我說下次在看見就一定關(guān)了,我一定告述我們班同學(xué)。有一天我又去了水房這次果然有效。 一個(gè)小朋友說五年級(jí)的一個(gè)大哥說:“讓我們節(jié)約用水我就跟我們班同學(xué)說了:” 有一次我說的班里打掃衛(wèi)生也要節(jié)約用水。 人類和植物和動(dòng)物要是沒了水就沒法生存了。 看來我們一定要節(jié)約用水啊! 要不節(jié)約用水大地或地球都會(huì)沒有意義。 記住一定要節(jié)約用水不要浪費(fèi)水資源啊!
節(jié)約用水建議書精選范文 篇15
尊敬的校長:
我們學(xué)校存在著一種現(xiàn)象,有的學(xué)生在下課后就到洗手間玩水,玩完以后龍頭一直開著;還有一些學(xué)生在洗完手后不關(guān)水龍頭就揚(yáng)長而去。而路過的人也視而不見,任由那水“嘩嘩”地流出來。
如果沒有了水,我們會(huì)怎么樣?作為本校六年級(jí)的學(xué)生,見到此情此景,我感到十分痛心。為此,我提出如下建議:
1、讓每周值勤的護(hù)衛(wèi)隊(duì)員監(jiān)督,看到?jīng)]關(guān)水龍頭的同學(xué),提醒他要及時(shí)關(guān)緊水龍頭。
2、在水龍頭前貼上關(guān)于節(jié)約用水的標(biāo)語,這樣,師生都可以看到標(biāo)語,養(yǎng)成自覺關(guān)水龍頭的好習(xí)慣。
3、讓每個(gè)班的班主任拿一節(jié)課的時(shí)間開一個(gè)節(jié)約用水的主題班會(huì)。
4、在每個(gè)公告欄上開辦以水為專題的專欄,提高大家對節(jié)約用水的認(rèn)識(shí)。
5、讓每個(gè)班的同學(xué)互相監(jiān)督,對于那些屢教不改的同學(xué),就直接報(bào)告給班長或老師,給予那個(gè)同學(xué)相應(yīng)的懲罰。
節(jié)約用水,人人有責(zé)。為了我們能在校園里快樂地生活,我真摯地希望您可以考慮一下我的建議。
建議人:
時(shí)間:
節(jié)約用水建議書精選范文 篇16
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在沒水的日子里,我學(xué)會(huì)了節(jié)約;在沒水的日子里,我學(xué)會(huì)了珍惜;在沒水的日子里,我學(xué)會(huì)了謙讓;在沒水日子里,我學(xué)會(huì)了……
我國地大物博,但可以用的淡水資源卻很少,有的地方有時(shí)甚至沒有水。所以,國家也提倡節(jié)約用水。在學(xué)校,老師也整天在廣播上嘮叨:“要節(jié)約水資源。”學(xué)生們簡直都能把那些嘮叨一字不漏的背下來了。
前幾天,停水了,只有一個(gè)水龍頭有水,也是從老師們的水池里弄來的水。學(xué)生們吃了飯后,都到那一個(gè)水龍頭里去洗碗。全校一千多人,憑那一個(gè)水龍頭怎么應(yīng)付得來呢?我吃了飯后,去那個(gè)地方洗碗。當(dāng)我到了那個(gè)地方時(shí),眼前的景象令我驚呆了。在沒有老師的情況下,前來接水的人并不像我想的那樣,而是井然有序的排成一條長龍。
學(xué)生們生怕浪費(fèi)了一滴水,都是一個(gè)一個(gè)的接著,而且每個(gè)學(xué)生也只接那么一點(diǎn)點(diǎn)。輪到我了,我把碗伸到水龍頭在下面,接著那珍貴的水。我不像以前那樣毫不留情的任意浪費(fèi)。當(dāng)我想到我后面還有那么多等待著接水的人,但水卻有限時(shí),我便會(huì)不由自主的節(jié)約起水來了。
在這一次停水中,我學(xué)會(huì)了許多,也感受到了許多。我想我以后以不會(huì)再浪費(fèi)水了,同時(shí)也不會(huì)再動(dòng)不動(dòng)就和別的學(xué)生為搶水而傷和氣了。這時(shí),我心頭涌出一股清泉久久滋潤著我枯干的心靈!
節(jié)約用水建議書精選范文 篇17
親愛的朋友們:
水是生命之源,是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),是國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的命脈。自20xx年以來我國受到旱災(zāi)的嚴(yán)重影響,20xx年春季我國西南部地區(qū)遭遇60年來最嚴(yán)重的干旱。20xx年秋季以來到現(xiàn)在我國魯豫地區(qū)也遭遇到了百年不遇大旱,特別是魯西南地區(qū)遭遇到了二百年不遇大旱,當(dāng)?shù)厝嗣裆鏃l件受到極大的威脅,由此可見,人類的生存環(huán)境岌岌可危。長期以來,人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中沒有意識(shí)到水對于我們來說是多么的重要,稍加留意就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。究其原因,主要是節(jié)水意識(shí)不夠,沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的觀念和習(xí)慣。因此,大力開展節(jié)約用水工作,建設(shè)節(jié)水型社會(huì)刻不容緩。在此,我們倡議:全社會(huì)都積極行動(dòng)起來,每個(gè)人都要爭當(dāng)節(jié)約用水的宣傳者、文明用水的倡導(dǎo)者、科學(xué)用水的踐行者。
一、積極宣傳水情知識(shí)、傳播節(jié)水理念、弘揚(yáng)節(jié)水風(fēng)尚、做節(jié)約用水的宣傳員。節(jié)水不僅是獨(dú)善其身,更重要的是兼濟(jì)天下,把節(jié)水的意識(shí)傳遞給周圍的每一個(gè)人,將節(jié)水的影響擴(kuò)大到更大的領(lǐng)域。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)節(jié)水知識(shí),推廣節(jié)水辦法,創(chuàng)新節(jié)水技術(shù),努力做科學(xué)節(jié)水的推動(dòng)者。
三、愛水、惜水、節(jié)水,從現(xiàn)在做起,從我做起,從小事做起,提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗浴少用一盆水,平時(shí)少用一滴水;洗滌時(shí)適量使用洗滌劑,不向水中傾倒剩飯、剩菜等污物。要求大家對發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,敢說敢管,互相監(jiān)督,共同保護(hù)利用好水資源,讓節(jié)水成為一種習(xí)慣!
節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,節(jié)水需要全社會(huì)的共同努力。節(jié)水活動(dòng),功在當(dāng)代,惠澤千秋。希望人人都要積極行動(dòng)起來,讓我們攜手同心、眾志成城,極早投入到節(jié)水抗旱的活動(dòng)中來,為奪取抗旱防災(zāi)的全面勝利做出一份貢獻(xiàn)!
建議人:第一范文網(wǎng)
20xx年xx月xx日
節(jié)約用水建議書精選范文 篇18
大家要節(jié)約用水因?yàn)槲覀儑曳浅I偎晕乙?jié)約用水你們也要節(jié)約。 我們都知道沙漠吧!你們說沙漠里的人沒有水的生活多痛苦啊!我們把我們節(jié)約出來的水送給沙漠那沙漠就有水了。 還有,如果我們不節(jié)約,有一天水沒了,天地之間只有一些干枯的草我們看著心里不好受。我們沒有水喝,渴了三天 你們就會(huì)后悔,如果我節(jié)約用水的話,我們就沒有今天,你們就會(huì)渴死。 你們好受嗎。還有我們看見動(dòng)物們沒有水喝,多可憐,你那棵善良的心會(huì)是什么感受。總知大家都要記住一句話“節(jié)約用水,節(jié)約用水!”
節(jié)約用水建議書精選范文 篇19
廣大青聯(lián)委員及青少年朋友們:
自20__年__月份以來我市持續(xù)干旱少雨,供水水源大幅度減少,目前進(jìn)入三伏天氣,降水量偏少,用水高峰來臨,導(dǎo)致城市供水緊張,已嚴(yán)重影響到居住在高樓層市民的正常用水。為有效應(yīng)對當(dāng)前枯水形勢,平度團(tuán)市委、平度市少工委、平度市青年聯(lián)合會(huì)聯(lián)合向全市青聯(lián)委員及青少年發(fā)出如下倡議:
第一,充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前城市節(jié)約用水工作的重要性和緊迫性,提高全社會(huì)的水憂患意識(shí),從自身的一點(diǎn)一滴做起,無論是在家中、學(xué)校和公共場所都能注意節(jié)約用水,養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。
第二,加強(qiáng)節(jié)約用水宣傳,提高節(jié)水意識(shí)。利用各種宣傳媒體,開展內(nèi)容廣泛、形式多樣、生動(dòng)活潑的節(jié)水宣傳教育活動(dòng),使節(jié)水意識(shí)深入人心、家喻戶曉,樹立正確的用水觀念,科學(xué)的用水制度和合理的用水方式,從我做起,身體力行,積極倡導(dǎo)身邊的每個(gè)人養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣,形成一個(gè)愛水、惜水、節(jié)水的良好社會(huì)風(fēng)氣。
第三,增強(qiáng)愛水意識(shí),積極參加保護(hù)水資源的教育實(shí)踐活動(dòng),積極宣傳水情知識(shí)、傳播節(jié)水理念,深入了解家庭用水情況,倡導(dǎo)節(jié)水光榮家庭,與家長達(dá)成共識(shí),協(xié)商制定節(jié)約用水計(jì)劃,珍惜每一滴水。家庭節(jié)約用水計(jì)劃可從重點(diǎn)參考以下幾個(gè)方面:
1、請使用臉盆洗臉、洗手。在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時(shí),請控制水龍頭開關(guān)大小,并及時(shí)關(guān)水。
2、請洗菜、洗碗筷、洗衣服時(shí),用水適當(dāng)。
3、請盡量使用二次用水沖廁所。
4、洗澡時(shí)請間斷放水沐浴,搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。
5、發(fā)現(xiàn)水管或水龍頭有漏水現(xiàn)象,請馬上維修。
6、見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,請及時(shí)制止。
7、請做到一水多用,充分利用水資源。
第四,組織開展社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng),關(guān)愛老年人、行動(dòng)不便市民。以社區(qū)和樓座為單位,主動(dòng)幫助住在高樓層的老年人、空巢老人、殘疾人提水,幫助他們解決提水、提重物等生活困難。
青聯(lián)委員及青少年朋友們,水資源是最基礎(chǔ)的自然資源,是生態(tài)環(huán)境重要的控制性因素,同時(shí)也是我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略性資源,節(jié)約用水勢關(guān)我們的未來。讓我們攜起手來,進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)水意識(shí),牢固樹立節(jié)水光榮的觀念,從我做起,爭當(dāng)節(jié)水先鋒,為創(chuàng)建節(jié)水型社會(huì),為我們平度市的可持續(xù)發(fā)展,平穩(wěn)度過此次歷史罕見的枯水期,加快建設(shè)現(xiàn)代化中等城市,貢獻(xiàn)自己的一份力量。
倡議人:?_
20__年__月__日
節(jié)約用水建議書精選范文 篇20
親愛的同學(xué)們:
水--承載萬物,世間萬物都不可無水,但真正為我們所用的水資源又有多少呢?告訴你們它們僅占全球水資源的2.53%,而就這可利用的水資源中的68.7%又屬于固體冰川。還有一小部分,分布在地下深層,很難開采。目前直接可以利用的只有0.26%左右,到目前為止人類的淡水消費(fèi)量占全世界淡水量的54%。但隨著工業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展給淡水造成的污染越來越嚴(yán)重,從未完全解除。
記得我小時(shí)候就住在姥姥家,姥姥家附近有一條清澈的小河,我和小伙伴經(jīng)常到那里玩打水仗、趟水玩,時(shí)而能見到幾條小銀魚來回穿梭,我特別喜歡那里的環(huán)境。可我去年再去看那條小河時(shí),已沒有了那歡快活潑的小伙伴在那里打水仗的身影,更沒有見到自由自在的魚兒們,眼前只有一條溝,一條黑色的污水溝。
聽姥姥說是上游的工廠造成的污染,我很氣憤。有此我想到一些工廠不注意保護(hù)水資源,把工業(yè)廢水排入江河湖泊,造成了污染,可是污染了整條河呀!從上游到下游,無一可用。難道你們想將來出現(xiàn)這樣的情景:一個(gè)大型拍賣會(huì)上,一位老者,手舉著“世界超級(jí)無害飲用水”字樣的袋子,另一只手拿著小錘敲著嘴里還喊著“三十億一次、三十億兩次、三十億三次.....成交”一袋普普通通的地下水在這里被賣到了三十億。多么驚人啊!
在此我向身邊的同學(xué)們提出建議:
1、用淘米水洗菜,再用清水沖洗。
2、用淘米水澆花澆綠色植物。
3、洗菜時(shí)用小盆,一盆一盆洗,不用一直開著水龍頭沖。
4、將水箱浮球向下調(diào)整2厘米。
讓我們共同呼吁:節(jié)約用水、人人有責(zé)、珍惜水資源,從身邊小事做起。
節(jié)約用水建議書精選范文 篇21
尊敬的校長:
誰是生命之源。在現(xiàn)實(shí)生活中有許多浪費(fèi)水資源的現(xiàn)彖。
有些同學(xué)洗手的時(shí)侯,又不關(guān)緊水龍頭,使水一滴滴地流,一個(gè)水龍頭一天流幾升,1個(gè)呢?5個(gè)呢?……1個(gè)學(xué)校一天流幾十升,2個(gè)呢?……100個(gè)呢?這些數(shù)字實(shí)在難想象,這些數(shù)字計(jì)算起來,可以使許多生活在缺水地方的人有水喝,也不用白白浪費(fèi)掉。
甚至有些頑皮的同學(xué)玩水,滿池都是水,又容易摔跤。不僅是在學(xué)校里,在家里有些同學(xué)也是這樣。
水是生命之源。可能許多同學(xué)會(huì)覺得水是取之不盡,用之不完。事事不能盡人如愿,水不是用不完的。許多同學(xué)不顧后果地用水,然而他們沒有節(jié)制地用水使,可以不斷循環(huán)利用地淡水越來越少了。如果沒有了水,人類就會(huì)滅亡;如果沒有了水,就沒有這青青地草地;如果沒有了水,第一范文網(wǎng)就沒有美味佳肴。可見水對我們來說是多么重要的。
因此,建議學(xué)校:一、多給同學(xué)們宣傳水的重要性。二、不顧后果用水的危害性。三、給同學(xué)償試沒水的滋味。在家里同學(xué)們也不要亂用水:洗萊水澆給花草樹木,洗衣水拖地,洗手水開小一點(diǎn)。為子孫后代著想吧!
水是生命之源,保護(hù)水資源,讓水?dāng)嗬m(xù)為人類做貢獻(xiàn)吧!
珍惜自然水源,共營生命綠色!
節(jié)約用水建議書精選范文 篇22
尊敬的市長:
您好!
我們地球上有很多很多水,但其中海水占百分之九十七點(diǎn)三,能供我們利用的淡水僅占百分之二點(diǎn)七,而我們能易于利用的僅占其中的百分之一。中國也是一個(gè)缺水國,人均用水量僅占世界的四分之一,我們開封的人均水資源是全國的百分之十點(diǎn)九,可見開封是一個(gè)嚴(yán)重缺水的城市。
然而,現(xiàn)在不少人卻去浪費(fèi)水:有的人開開水龍頭不關(guān),有的人對壞了的水龍頭視而不見,不少家庭不知二次利用水……
為什么這些人要浪費(fèi)水呢?我問了許多人,有的說“水取之不盡”,有的說“我多用水,我就多交錢”。
我覺得這些想法都是錯(cuò)誤的,所以我想給您提幾點(diǎn)建議:
1.讓有關(guān)部門規(guī)定每個(gè)工廠、企業(yè)、居民一個(gè)月用多少水,過量要加倍收費(fèi)。
2.用“少用水,多優(yōu)惠”的辦法鼓勵(lì)市民節(jié)約用水。
3.定期抽查市民是否有偷水現(xiàn)象,如果有,本月水費(fèi)要翻一倍交。
4.及時(shí)發(fā)現(xiàn)壞了的水龍頭和水管,并及時(shí)修理。
5.抽查工廠排放污水情況,如有超標(biāo),輕則罰款,重則停廠。
6.給每家每戶發(fā)宣傳節(jié)約用水的傳單,直到居民如何在刷牙、洗臉、洗米、洗菜、洗衣、洗澡等小事上節(jié)約用水,這些水怎樣二次利用。
讓我們一起節(jié)約用水,為節(jié)約水資源出一份力。
建議者
20xx年10月4日
節(jié)約用水建議書精選范文 篇23
尊敬的校長,同學(xué)們:
你們好!
我發(fā)現(xiàn),最近我們學(xué)校有很多同學(xué)在浪費(fèi)水。一些兒同學(xué)用水毫無節(jié)制,甚至有的同學(xué)經(jīng)常用水來打水仗……
水對我們很重要,如果沒有水就沒有生命,一切生命活動(dòng)都是起源于水的,人體內(nèi)的水分,大約占到體重的65%。其中,腦髓含水75%,血液含水83%,肌肉含水76%,連堅(jiān)硬的骨骼里也含水22%哩!沒有水,食物中的養(yǎng)料不能被吸收,廢物不能排出體外,藥物不能到達(dá)起作用的部位。惟有食物,人可以話較長時(shí)間(有人估計(jì)為兩個(gè)月),如果連水也沒有了,頂多能活一周左右。所以我們要節(jié)約用水。
針對這些浪為水的現(xiàn)象,對此我提出建議:
1。學(xué)校可以派出一些兒小衛(wèi)士在廁所旁觀察,有沒有個(gè)別同學(xué)在浪費(fèi)水,然后扣除班分。
2。學(xué)校可以請一些兒專家,告訴同學(xué)們節(jié)約用水的重要性。
3。可以在班上開展一次班隊(duì)會(huì),說一說身邊有哪些兒人在浪費(fèi)水。
4。如果看到同學(xué)在浪費(fèi)水可以及時(shí)提醒。
5。可以在洗手臺(tái)上貼一張有關(guān)節(jié)約用水的告示。
6。學(xué)校還可以在每個(gè)星期一的時(shí)候,公布拿個(gè)班最節(jié)約用水,可以被評為“節(jié)約用水”流動(dòng)紅旗或者可以發(fā)獎(jiǎng)狀鼓勵(lì)。
同學(xué)業(yè)們,水是生命的起源,大家一定要節(jié)約用水,不要讓地球媽媽再次哭泣了!
建議人:
一、總論
1、項(xiàng)目名稱:
2、承辦單位概況(新建項(xiàng)目指籌建單位情況,技術(shù)改造項(xiàng)目指原企業(yè)情況)
3、擬建地點(diǎn):
4、建設(shè)內(nèi)容與規(guī)模:
5、建設(shè)年限:
6、概算投資:
7、效益分析:
二、項(xiàng)目建設(shè)的必要性和條件
1、建設(shè)的必要性分析
2、建設(shè)條件分析:包括場址建設(shè)條件(地質(zhì)、氣候、交通、公用設(shè)施、征地拆遷工作、施工等)、其它條
件分析(政策、資源、法律法規(guī)等)
3、資源條件評價(jià)(指資源開發(fā)項(xiàng)目):包括資源可利用量(礦產(chǎn)地質(zhì)儲(chǔ)量、可采儲(chǔ)量等)、資源品質(zhì)情況
(礦產(chǎn)品位、物理性能等)、資源賦存條件(礦體結(jié)構(gòu)、埋藏深度、巖體性質(zhì)等)|
三、建設(shè)規(guī)模與產(chǎn)品方案
1、建設(shè)規(guī)模(達(dá)產(chǎn)達(dá)標(biāo)后的規(guī)模)
2、產(chǎn)品方案(擬開發(fā)產(chǎn)品方案)
四、技術(shù)方案、設(shè)備方案和工程方案
(一)技術(shù)方案
1、生產(chǎn)方法(包括原料路線)2、工藝流程
(二)主要設(shè)備方案
1、主要設(shè)備選型(列出清單表)2、主要設(shè)備來源
(三)工程方案
1、建、構(gòu)筑物的建筑特征、結(jié)構(gòu)及面積方案(附平面圖、規(guī)劃圖)
2、建筑安裝工程量及“三材”用量估算
3、主要建、構(gòu)筑物工程一覽表|
五、投資估算及資金籌措
(一)投資估算
1、建設(shè)投資估算(先總述總投資,后分述建筑工程費(fèi)、設(shè)備購置安裝費(fèi)等)
2、流動(dòng)資金估算
3、投資估算表(總資金估算表、單項(xiàng)工程投資估算表)
(二)資金籌措
1、自籌資金2、其它來源
六、效益分析
(一)經(jīng)濟(jì)效益
1、銷售收入估算(編制銷售收入估算表)
2、成本費(fèi)用估算(編制總成本費(fèi)用表和分項(xiàng)成本估算表)
3、利潤與稅收分析
4、投資回收期5、投資利潤率
(二)社會(huì)效益
七、結(jié)論|
親愛的家長朋友:
您好!
本校國慶假期為9月30日下午至10月8日,10月8日晚上返校。為了讓孩子過一個(gè)安全、文明而愉快的長假,特向您提出如下建議:
1、積極防控甲流。避免到人流集中地方停留;居室每天開窗通風(fēng);適當(dāng)飲用預(yù)防藥物,有條件的話給孩子接種流感疫苗。
2、教育孩子遵守交通規(guī)則。不搭乘無牌照、超載的車船;不在交通要道和危險(xiǎn)場地玩(滾軸)溜冰。
3、教育孩子注意用電、用火、用氣安全。不在高壓電附近逗留,不玩打火機(jī),不參加危險(xiǎn)的游戲。
4、教育孩子注意飲食安全。不暴飲暴食;不吃腐敗變質(zhì)的食品或無食品安全標(biāo)記的食品。
5、教育孩子假期言行文明。引導(dǎo)孩子外出旅游注意行為文明,愛護(hù)環(huán)境,不破壞公共財(cái)物;按時(shí)填寫《弟子規(guī)假期踐行表》。
6、引導(dǎo)孩子合理安排休息和學(xué)習(xí)時(shí)間。按時(shí)適量完成作業(yè);每天保證一小時(shí)以上的活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。
7、引導(dǎo)孩子積極參加各種健康有益的活動(dòng)。可利用時(shí)間陪同孩子到國內(nèi)外名勝古跡、公園去參觀,也可選購一些合適的課外書進(jìn)行閱讀。孩子每天看電視不宜超過2小時(shí)。教育孩子不到網(wǎng)吧、游戲廳、臺(tái)球室等場所玩耍。
8、加強(qiáng)孩子人身安全管理。家長盡量在假期多陪同孩子。孩子外出,應(yīng)了解與誰同行,往何處去,干什么,何時(shí)回來等信息。若發(fā)現(xiàn)孩子沒有及時(shí)回家,要及時(shí)查究原因,避免發(fā)生意外。孩子晚上不要單獨(dú)外出(特別是女生),也不要讓孩子獨(dú)自在家。
以上幾條,煩請家長朋友能給予大力支持。
同時(shí),為進(jìn)一步保障在學(xué)校學(xué)生的人身安全,請家長配合我校嚴(yán)格落實(shí)家校接送制度。來校自接(送)學(xué)生的家長須為父母等直系親屬(以接送證照片為準(zhǔn)),若家長本人因特殊原因委托親友接送,須出具本人親筆簽署的委托書。校車接送的學(xué)生家長,請帶好接送證,由接送老師核實(shí)后方可接送;若家長委托親友接送,須出具本人親筆簽署的委托書;如家長申請學(xué)生自主回家,則須出具家長親筆簽署的學(xué)校免責(zé)書。為保證孩子的接送安全“萬無一失”,懇請家長朋友支持學(xué)校工作,謝謝!
恭祝
假期快樂!闔家幸福!
節(jié)約用水建議書精選范文 篇24
親愛的同學(xué)們:
水是生命的搖籃,是生命的源泉。人們的生活離不開水,世界上的任何一樣生物都離不開水。
地球上的水似乎是取之不盡、用之不竭的,從來沒有同學(xué)去稀罕、去在乎水,但是,大家又知不知道,中國有很多的地方都缺水呢?中國是一個(gè)貧水的國家,新疆、內(nèi)蒙古等地不都因?yàn)槿彼兂闪松衬?的確,在人們的印象中,水無處不在,為人們的生產(chǎn)、生活服務(wù)。它是工業(yè)的血液,農(nóng)業(yè)的命根子,生活中最不可缺少的小助手。但是,我們在生活中使用的水都是淡水,都是用溪流、湖泊里的水凈化成飲用水。我們的地球,的確是有很多水,但是,人類是不可以飲用海水的。
既然如此,為什么當(dāng)人們看見水龍頭的自來水“嘩啦嘩啦”地流的時(shí)候,就不會(huì)上前把水龍頭關(guān)上?為什么人們總是要把工業(yè)廢料統(tǒng)統(tǒng)都要排污到原來那干凈的河流里?為什么大家不可以不浪費(fèi)水,不會(huì)去珍惜每一滴水呢?在生活中我們經(jīng)常看到有同學(xué)浪費(fèi)水。下課,同學(xué)們?nèi)ハ词珠g洗手,走的時(shí)候太匆忙,忘了關(guān)水龍頭;課間,同學(xué)們用手接水,去潑別人,在這期間,潑去的水浪費(fèi)了,潑水時(shí)候水龍頭沒關(guān),也浪費(fèi)了;還有的時(shí)候,水杯里的水沒喝完,就倒掉了……
或許有的人會(huì)說:“不就是浪費(fèi)那一兩滴嘛!怕什么?”是的,一兩滴而已。但是大家想想,如果人人都保持這樣的心態(tài),人人都浪費(fèi)一兩滴水,世界會(huì)變成什么樣?積少成多,假如你今天浪費(fèi)一滴,明天浪費(fèi)一滴,后天夠浪費(fèi)一滴……只要一年,你就已經(jīng)可以浪費(fèi)一桶水了!
節(jié)約用水,其實(shí)并不費(fèi)我們多少力氣、多少時(shí)間,也并不需要我們花費(fèi)什么。洗完手隨手關(guān)一下水龍頭;洗完臉的水留下來沖廁所;洗米的水用來澆花;經(jīng)過河邊,手上的垃圾不要扔進(jìn)河中……這一些細(xì)小的動(dòng)作,就已經(jīng)能節(jié)約水了。
“不以善小而不為,不也惡小而為之。”小小的錯(cuò)誤,能給世界帶來如此大的危害,小小的行動(dòng),也就能給世界帶來節(jié)約!如果我們不珍惜水資源,如果我們不加強(qiáng)保護(hù)水資源的意識(shí)的話,那么,世界上的最后一滴水,就是我們的眼淚!
節(jié)約用水建議書精選范文 篇25
親愛的同學(xué)們:
你們好!
大家都知道水是人類生活中不可缺少的資源,可是我們能飲用的淡水只占地球的3%。地球上人類需要用水,植物,家禽,動(dòng)物,都需要水,但是人類不加節(jié)制的使用水,一些工廠的污水排入水中,使大海,長江,黃河各部分都受到了不同程度的污染。
在生活中人類的洗車用水最為浪費(fèi),XX年~XX年一家洗車店每個(gè)月平均使用10~15噸水,XX年~由于車輛的增多,每一家洗車店用水從10~15噸增長到15~20噸,如果一年,一家洗車店就要浪費(fèi)120~240噸水。可想而知水已經(jīng)是地球上最為珍貴的資源,而我們洗菜,飲用……都需要用水。
前幾年,云南等地干旱,多少畝耕地被毀,人們看到月牙泉現(xiàn)在只剩下像一只螞蟻那么大;非洲的孩子喝不上干凈的水。這些都是真實(shí)的事例,如果人們再不珍惜水源,那么我們的子孫后代只能喝泥沙了。
生活中,我們可以用洗菜的水去拖地,用洗衣服的水去沖馬桶,如果每家每戶一個(gè)月能節(jié)約1噸水就足夠了。
同學(xué)們,既然我們已經(jīng)知道了水的珍貴,那么就讓我們節(jié)約用水吧!
祝:
學(xué)習(xí)順利
建議人:晏妍
.10.28
節(jié)約用水建議書精選范文 篇26
親愛的同學(xué)們:
你們好!
我們的校園很美,有高大魁梧的榕樹,有漂亮的魚池,還有美麗鮮艷的花兒……可是,校園雖美,同學(xué)們的行為卻不美。
每天,同學(xué)們都會(huì)在飲水機(jī)裝水,每當(dāng)裝完水后,飲水機(jī)還是會(huì)不停地滴水,即使同學(xué)們看見了,也不會(huì)主動(dòng)上前去關(guān)掉,水就這樣浪費(fèi)了;還有同學(xué)因?yàn)樗坷锏乃盘昧耍谑牵纱嘀苯拥沟簦瑸榱烁蓛簦用飲水機(jī)的水洗了三四次杯子,水又浪費(fèi)了;有的同學(xué)甚至把水潑到別人身上,這樣,水也浪費(fèi)了;冬天,天氣十分寒冷,同學(xué)們的手都被凍得通紅,由于飲水機(jī)的水是溫水,于是,有些同學(xué)竟然在飲水機(jī)上洗手,讓自己變暖和,這樣做,不僅污染了這些水,還很浪費(fèi)。我還發(fā)現(xiàn)一種現(xiàn)象,同學(xué)們在洗手時(shí),習(xí)慣把水龍頭開得很大,水花四濺,把水噴得四處都是,水再一次被浪費(fèi)了。
因此,我向同學(xué)們提出建議:
1、洗手后隨手關(guān)緊水龍頭。
2、如果發(fā)現(xiàn)別人沒關(guān)緊水龍頭,應(yīng)當(dāng)立即關(guān)掉,并對那個(gè)人進(jìn)行提醒,千萬別讓誰白白流失。
3、開展有關(guān)節(jié)約用水的活動(dòng),呼吁大家節(jié)約用水,知道節(jié)約用水的重要性。
水是生命之本,我們不能浪費(fèi)水資源。
建議人:
節(jié)約用水建議書精選范文 篇27
節(jié)約用水倡議書
尊敬的廣大朋友們:
春回大地,萬物崢嶸。千姿百態(tài)的生物向人們展示著大自然的絢麗多姿,但是如果沒有水,這一切將會(huì)是怎樣呢?
水是生命之源,是人類社會(huì)發(fā)展的基本物質(zhì)條件。有了水,我們的星球才有了蔚藍(lán);有了水,世界才有了盎然的生機(jī)。水在國家經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展和人民生活中起著不可替代的作用。但隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展、人們生活水平的不斷提高,干旱缺水、洪澇災(zāi)害和水污染等水資源惡化的趨勢也日益嚴(yán)重!我國是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國家,水資源短缺已成為人類社會(huì)面臨的重大危機(jī)。
水是如此的珍貴,然而在我們身邊,浪費(fèi)水、污染水的情形卻比比皆是,人們愛水、節(jié)水的意識(shí)還十分淡薄。在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)、倡導(dǎo)“低碳生活”理念的今天,我有希望大家樹立強(qiáng)烈的憂患意識(shí),能從日常生活、消費(fèi)細(xì)節(jié)做起,減少資源消耗以及碳排放量等方面貢獻(xiàn)自己的力量。3月22日是第二十屆“世界水日”、第二__屆“中國水周” 即將來臨,為此,我們向廣大社會(huì)同仁發(fā)出如下倡議:
為了保護(hù)水資源,提高水的利用率,讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng),在日常生活中從點(diǎn)滴做起,樹立良好的節(jié)水意識(shí),轉(zhuǎn)變用水觀念,養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的榮辱觀,惜水、愛水、節(jié)水,從我做起。
黨政機(jī)關(guān)要率先行動(dòng)起來,切實(shí)強(qiáng)化節(jié)水措施和管理責(zé)任,努力降低行政成本,爭做節(jié)約用水的示范者、推動(dòng)者。積極帶頭遵守節(jié)約用水規(guī)定,努力形成人人關(guān)心節(jié)水、時(shí)時(shí)注意節(jié)水的好風(fēng)尚。
工業(yè)企業(yè)要廣泛推廣和使用節(jié)水新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備,大力提倡廢污水利用和中水回用,提高工業(yè)用水的重復(fù)利用率,減少廢污水排放。
人人養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,爭做科學(xué)節(jié)水的實(shí)踐者。節(jié)水從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手,刷牙洗臉時(shí)盡量用容器接水,而不是用流水;用完水一定要擰緊水龍頭,杜絕“長流水”現(xiàn)象;天氣日益變熱,洗澡時(shí)也要盡量節(jié)約用水等等。
提高水的利用價(jià)值,堅(jiān)持循環(huán)利用。如利用洗臉?biāo)疀_廁所、洗菜水澆花,用過的水留起來拖地沖廁所等。如果你有心的話,還可以發(fā)現(xiàn)很多新的點(diǎn)子。
弘揚(yáng)節(jié)水風(fēng)尚,做節(jié)約用水的宣傳員。節(jié)水不僅是獨(dú)善其身,更重要的是兼濟(jì)天下,希望您向身邊的人宣傳我國水資源緊缺的現(xiàn)狀,介紹節(jié)約用水、合理利用水資源的方法,發(fā)動(dòng)更多人加入到節(jié)約水資源行動(dòng)上來,營造一個(gè)人人節(jié)水的良好氛圍。
也許,您的行為只是舉手之勞,但它將會(huì)換來一方凈土、一片藍(lán)天,將會(huì)緩解用水緊張,并由此帶來經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。
節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,節(jié)水需要全社會(huì)的共同努力。親愛的朋友們,生命呼喚水源,我們熱愛生命,作為社會(huì)的一分子,每個(gè)人都要增強(qiáng)節(jié)水意識(shí),從小處做起,共同行動(dòng),堅(jiān)持不懈,節(jié)約每一滴水,構(gòu)建和諧家園,共創(chuàng)美好未來!
20xx年XX月XX日
節(jié)約用水建議書精選范文 篇28
敬愛的杜校長:
您好!今天下午勞動(dòng)后,我到水池邊洗手,老遠(yuǎn)就看見洗碗池的兩排水龍頭齊刷刷地向外噴水。由于自來水經(jīng)常停水,大家都沒注意關(guān)水龍頭,而此時(shí)工友還沒上班,于是出現(xiàn)了無人管的現(xiàn)象。
由此,我不禁想起那句警世名言:“如果我們不珍惜寶貴的水資源,那么地球上的最后一滴水很有可能就是我們的眼淚!”是啊,當(dāng)今世界,隨著人口的不斷增長和經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,水資源的需求量不斷增加。而我國的水資源短缺,人均占有量只有世界人均水量的四分之一,歷史上早有“十年九旱”之說。所以,我們應(yīng)該讓每一位師生重視起來:從身邊做起,珍惜水資源!
鑒于此,我向?qū)W校建議:
1.改造供水設(shè)施,拆除無專人管理的公用水龍頭。
2.為廚房的洗碗池水路安裝總開關(guān),工友下班時(shí)關(guān)掉水源,就不會(huì)出現(xiàn)前述情況了。
3.利用地方課、班隊(duì)會(huì)活動(dòng)集中開展節(jié)約用水的教育。
4.制定節(jié)約用水公約,如用水盡量只用極小限、用完水后將水龍頭擰緊等,讓同學(xué)們有章可遵、有規(guī)可循。
以上建議不知是否可行,敬請領(lǐng)導(dǎo)研究、采納!
建議人:
時(shí)間:
節(jié)約用水建議書精選范文 篇29
水是生命之源,沒有水就沒有生命。
我睜開眼睛,啊!眼前是一片沙漠,這到底是怎么一回事?我不知不覺地渴了,就不管怎么回事,開始尋找水喝。
不久,看見一碗水,我高興起來,端起那碗水準(zhǔn)備喝時(shí),一個(gè)小兔子走過來,盯著我。我從它的眼睛里看出了喜悅和悲傷,它喜得是有了水,悲得是沒水喝。
我不由自主地問道:“你要嗎?”
它結(jié)結(jié)巴巴地回答“沒沒沒……錯(cuò)。”
我問道:“只有你嗎?”
它搖搖頭說:“還有。”
我知道它是恢復(fù)勇氣說出來的。我跟隨它來到它的伙伴那里,“啊!”我驚叫起來。兔子的伙伴居然是兩只小鳥、一只小狗和一只小花貓,它們一個(gè)個(gè)無精打采的,真叫人擔(dān)心。
小兔子說道:“小黃鳥叫小黃,小紅鳥叫小紅,小狗叫蕭萬,小花貓叫小白,我叫小寶,我們一直在找水。”
我好奇地問道:“這是怎么一回事?”
蕭萬回答道:“這不全都是不愛護(hù)環(huán)境的人類造成的。”
我忙說:“不要這么說。”
小白唉聲嘆氣地說:“是啊,都已經(jīng)過去了,還說有什么用呢?”
“對啊。”小寶說完低下了頭。
我看著手中的那碗水,心想:這不會(huì)就是最后一碗水吧,該怎么辦?看著它們一個(gè)個(gè)焦渴的樣子,我只好把那碗水放在它們的面前。它們都面面相覷了,推給它又推給它,誰都不喝。
我問它們:“你們怎么不喝?”
小寶說:“這里只有一碗,喝完就沒有了,再說我們喝又不夠。”
小紅叫道:“這里有一棵枯樹。”
它們?nèi)寂苋ィ惪谕暤溃骸鞍阉o小樹吧。”
我照他們所說的去做了。啊,真是奇了,水變成了河流,沙漠變成了森林,所有的生物都活過來了。是水救了他們。
啊!我們可要好好珍惜水啊。
節(jié)約用水建議書精選范文 篇30
節(jié)約用水,人人有責(zé)
——節(jié)約用水建議書
親愛的同學(xué)們:
你們好!我是來自。
人們認(rèn)為水是“取之不竭,用之不頸的,但大家錯(cuò)了。地球表面的70%被水覆蓋,但淡水資源僅占所有水資源的2.5%,近70%的淡水固定在南極和格陵蘭的冰層中,其余多為土壤水分或深層地下水,不能被人類利用。地球上只有不到1%的淡水或約0.007%的水可為人類直接利用,而中國人均淡水資源只占世界人均淡水資源的四分之一。大家想想看,如果人類再繼續(xù)浪費(fèi)水,以后我們豈不要喝海水了嗎?
為了我們的生活,我提出以下的建議:
1、洗米水可用來澆花或者是拖地。
2、刷牙洗漱時(shí),不要一直開著水龍頭,可用漱口杯接水。有資料顯示:不間斷放水30秒,可浪費(fèi)水約6升。
3、洗水果或洗碗,可以用水盆接水洗。
4、小件的衣物可用手搓洗,洗衣時(shí)要注意,用盆接水洗。
5、洗衣機(jī)洗衣注意適量放洗衣粉,勿多放,過量投放會(huì)浪費(fèi)水。
6、可以使用省水形馬桶。
7、看見水龍頭沒關(guān)緊,第一時(shí)間要把水龍頭關(guān)上。
8、向周圍的居民宣傳節(jié)約用水的有關(guān)知識(shí),讓大家了解。
9、定時(shí)開家庭會(huì)議,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
希望大家能接納我的建議!
1.要用省水形馬桶,般審型馬桶加裝2段式?jīng)_水配件。
2.水箱底下浮餅拆下 即成無段式控制出水。
3.小便池自動(dòng)沖水器沖水時(shí)間調(diào)短。
4.用米水、洗衣水、洗碗水及洗澡水等清水來澆花、洗車,及擦洗地板。
5.清理地毯法由濕式或蒸汽式改成乾燥粉沫式。
6.將除濕機(jī)收集的水,及純水機(jī)、蒸餾水機(jī)等凈水設(shè)備的廢水回收再利用
節(jié)約用水建議書精選范文 篇31
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是本校一名六年級(jí)的學(xué)生,已經(jīng)在這個(gè)美麗的大家庭中生活了六年。我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,樹木茂盛,有五顏六色的花朵,有高大挺拔的楊樹,有設(shè)計(jì)新穎的雕塑,還有豐富多彩的藝術(shù)墻……可是,每當(dāng)課間和放學(xué)時(shí),“嘩嘩”的流水聲便若隱若現(xiàn),這使我們的校園變得白玉微瑕。
校領(lǐng)導(dǎo),您是否見到過這樣的情景:低年級(jí)同學(xué)在洗手時(shí)總喜歡開著水龍頭玩潑水的游戲,卻不知水龍頭正在傷心地哭泣;有的同學(xué)涮拖把時(shí),總喜歡把水龍頭的出水量開到最大,而自己卻在水池邊追逐嬉戲,對耳邊“嘩嘩”的流水聲不管不顧,讓水池中清澈的水白白地流入下水道……
我們都知道,水是生命之源,是生活中不可缺少的一部分。如果離開了水,世間萬物都將面臨死亡。校園里之所以會(huì)出現(xiàn)同學(xué)們浪費(fèi)水的現(xiàn)象,我想是因?yàn)椋涸谕瑢W(xué)們的眼里,水是取之不盡,用之不竭的。他們還沒有認(rèn)識(shí)到節(jié)水對人類的重要性,對節(jié)水意識(shí)還很淡薄,還沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。
為了使校園不再出現(xiàn)浪費(fèi)水的現(xiàn)象,為了提高同學(xué)們的節(jié)水意識(shí),我提出以下建議:
1.利用板報(bào)、廣播加大對節(jié)約用水知識(shí)的宣傳,從而增強(qiáng)同學(xué)們的節(jié)水意識(shí)。
2.在校園每個(gè)水池的墻壁上貼上:“請珍惜每一滴水”、“請隨手關(guān)好水龍頭”、“不要讓水龍頭傷心地流淚”等標(biāo)語,時(shí)刻提醒大家節(jié)約用水。
3.開展各項(xiàng)關(guān)于“節(jié)約用水”的活動(dòng),讓同學(xué)們在活動(dòng)中養(yǎng)成節(jié)水的習(xí)慣。
4.建議學(xué)校將普通的水龍頭更換為節(jié)水器。它既能分流節(jié)水控制用水量,又能通過感應(yīng)式的裝置控制水的用量,從而達(dá)到節(jié)約用水的功能。
5.向全校師生發(fā)出節(jié)約用水倡議書,增強(qiáng)師生節(jié)約用水的意識(shí)。
6.一旦發(fā)現(xiàn)水龍頭有漏水現(xiàn)象,應(yīng)立刻讓維修人員更換,避免水源的白白流失。
7.每當(dāng)課間和放學(xué)時(shí),在有水龍頭處配備專門的監(jiān)督員,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們浪費(fèi)水源的.行為時(shí)及時(shí)制止。
8.根據(jù)各班的表現(xiàn),每月評出“最佳節(jié)水班”。
9.可以在水池下方(下水道口)放置一個(gè)超大型水桶,將所用廢水收集起來,變廢為寶,用于澆灌校園中的花草樹木。
“近水不可枉用水,近山不可枉柴燒”。節(jié)約用水需要我們?nèi)熒墓餐ΑN蚁M熒鷱默F(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,增強(qiáng)節(jié)約用水的意識(shí)。讓我們共同努力,節(jié)約每一滴水,讓我們的校園變得更加美好吧!
20xx年x月x日
節(jié)約用水建議書精選范文 篇32
親愛的老師、同學(xué)們:
水,是生命的源泉,有了水,我們的星球才有了蔚藍(lán);有了水,世界才有了盎然的生機(jī)。然而,在我們身邊浪費(fèi)水資源現(xiàn)象已司空見慣。為了倡導(dǎo)合理、節(jié)約用水,維護(hù)人與自然和諧相處,我們向全校師生發(fā)出熱切倡議:
1、全校師生要增強(qiáng)節(jié)水意識(shí),樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的理念;同學(xué)們要積極行動(dòng)起來,從我做起、從點(diǎn)滴做起,愛惜水、節(jié)約水、保護(hù)水。
2、無論是在學(xué)校、家里、還是公共場所,都要注意節(jié)約用水,杜絕浪費(fèi)行為,養(yǎng)成良好節(jié)水習(xí)慣。杜絕在自來水龍頭邊打水仗,教室灑水要適時(shí)適量。
3、愛水、惜水、節(jié)水,從小事做起。提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗衣少用一盆水。
4、倡導(dǎo)一水多用。洗菜水、洗臉?biāo)捎糜跊_廁所;養(yǎng)魚水用來澆花;淘米水、煮過面條的水,用來洗碗筷......
5、在生活中宣傳、使用節(jié)水器具。
6、遇見水管跑水或漏水情況,應(yīng)隨時(shí)關(guān)閉或及時(shí)告知后勤部門。
7、不要亂扔垃圾,防止地下水受到污染
不舍細(xì)流,方成汪洋。節(jié)約型社會(huì)需要你我共建。讓我們行動(dòng)起來,爭做生命之源的呵護(hù)者、節(jié)水的參與者、校園與家庭節(jié)水的實(shí)踐者,為構(gòu)建人水和諧的新家園做出自己的貢獻(xiàn)!
建議人:第一范文網(wǎng)
20xx年xx月xx日
節(jié)約用水建議書精選范文 篇33
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水是一切生命之源,有了它才有了生命的氣息,有了它才有汪洋的大海,有了它才有了秀美的山色,有了它才有了一切。
有一天我跟媽媽去逛百貨大樓,在百貨大樓三樓的洗手間,我洗完手去關(guān)水龍卻發(fā)現(xiàn)那里的水龍頭壞了,一滴滴清澈的自來水像瀑布一樣往外流,我費(fèi)勁心思想把它關(guān)了,但是總不能如愿以嘗,將水龍頭給關(guān)掉。我馬上將一位叔叔叫過來,讓他幫我關(guān)一下水龍頭。他卻若無其事地說:“小朋友,不用管了,那是自來水,用也用不完,放在這,沒關(guān)系的,它天天開著。”聽了這句話,我的心顫抖起來:“天那!這水雖多,但是,也有用盡的時(shí)候。海再寬,那它也有盡頭。”對這位叔叔說的話,我馬上辯解到:“水也是有限的,我們應(yīng)該節(jié)約用水。”他卻一邊搖著頭,一邊說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系……”我實(shí)在看不慣他的這種習(xí)慣;也只有默默地低著頭,自己來關(guān)這水龍頭。這水龍頭雖沒有完全關(guān)掉,但總比以前開的水小的多。
看到了這件事以后,我想告訴大家:“我們離不開水,一旦沒有了水,就等于沒有了生命。”
所以我們要節(jié)約用水珍惜水源,節(jié)約用水從我做起。