小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的建議（精選34篇）
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的建議 篇1
親愛的同學(xué)們：
大家好，我們的新中國已經(jīng)成立幾十年了，雖然生活越來越富裕，科技越來越發(fā)達(dá)了。但是，我們的地球媽媽卻遭到了無情的破壞——沙塵暴頻發(fā)，荒漠化嚴(yán)重，污水四溢，空氣污染，亂砍濫伐……我們已經(jīng)將地球糟蹋得面目全非。正因?yàn)檫@樣，所以我們要保護(hù)地球，讓地球媽媽回復(fù)以前那美麗的容貌！
俗話說，善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來。因此，我提出以下建議：
1、為了保護(hù)森林資源，為了讓有限的資源無限的循環(huán)，我們應(yīng)該節(jié)約用紙�？梢詫U舊的紙張裝訂起來當(dāng)做草稿本。出去吃飯時(shí)不要用一次性餐具。剛不要砍伐樹木。
2、珍惜水資源。水是生命之源，所以我們一定要節(jié)約用水。一定不要讓水龍頭白白流水。我們可以用洗菜水、淘米水澆花，也可以用洗衣服的水沖廁所等好多節(jié)約用水的方法。
3、節(jié)約用電。我們經(jīng)常可以看見這樣的情景：晚上開著燈睡覺，直到早上才關(guān)；玩電腦忘關(guān)機(jī)了，讓他發(fā)動(dòng)很長時(shí)間；夏天開空調(diào)時(shí)，把溫度調(diào)到18度……這些不好的習(xí)慣，大家一定要改正。晚上睡覺時(shí)立馬關(guān)燈，電腦完好后馬上關(guān)機(jī)，開空調(diào)是要調(diào)到適當(dāng)?shù)臏囟取?/p>
4、節(jié)約食物。我們應(yīng)該讓媽媽買菜只買當(dāng)天需要的，不要買太多的食物，不然都會(huì)浪費(fèi)的。
……
同學(xué)們，珍惜資源，保護(hù)資源，節(jié)約資源，人人有責(zé)。讓我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從我做起，珍惜地球媽媽賜予我們的一切資源，讓我們的家園更加美好！
建議人:
11月6日
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的建議 篇2
親愛的--校長：
您好!我們是--年級(jí)--班的同學(xué)們，我在港灣小學(xué)讀了很多年書了，因此，學(xué)校的許多變遷我也看到。
我看到，您為了學(xué)校的干凈，不怕垃圾的骯臟，伸手撿起來，還教育我們。望著您那彎曲的身影，我們不竟羞愧起來;我知道，您在學(xué)校清潔方面，也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么辦法都用過了，可是，光潔的地板上還是存留著不少包裝袋。經(jīng)過調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)地上的垃圾大多數(shù)是零食包裝袋、紙片和牛奶盒：我們還發(fā)現(xiàn)：新建的教學(xué)樓一二三四樓的樓道里一個(gè)垃圾桶都沒有，造成學(xué)生沒地方扔垃圾。因此許多人就圖方便，不愿走去遠(yuǎn)一點(diǎn)的垃圾桶，隨手一扔。對此，班里的同學(xué)都想出了幾條對策：
1.建議學(xué)校在購置一些容量大而郵又漂亮的垃圾桶。
2.建議學(xué)校再增加一些清潔工，因?yàn)橹挥袔讉�(gè)而已。
學(xué)校不僅有垃圾的問題，還有學(xué)校中餐的問題。
不少中午在學(xué)校搭食的同學(xué)，都向我們反映學(xué)校的中餐不好吃，大部分的菜肴都是茄子、芋頭和蕃茄炒蛋。這些都是同學(xué)們不愛吃的，而且長期吃下去，同學(xué)們的身體會(huì)沒有營養(yǎng)。--校長，我們覺得，雖然學(xué)校為我們提供了場所，免去了吃飯的麻煩，但是，您是否能與快餐公司聯(lián)系一下，讓他們將飯菜做的好吃一點(diǎn)。這樣才能解決問題的根本。
希望校長看完這封建議書后，能采取我們的意見，讓我們的校園變得更加美好!更加美麗!
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的建議 篇3
環(huán)保局的叔叔阿姨們：
你們好!
我是六年級(jí)的一位小學(xué)生，我從電視上以及各種書籍上了解到現(xiàn)在我們所生活的環(huán)境很惡劣。可再生資源已經(jīng)遭到破壞，變成了不可再生資源。由于人們?yōu)E用品，給人類的生活環(huán)境帶來了一系列災(zāi)難。在此，我向你們提出以下幾條建議：
1、現(xiàn)在排放尾氣，污染空氣，應(yīng)該使用綠色環(huán)保的汽車。
2、有些工廠排放污水，使河流被污染，嚴(yán)重危害著人類的，應(yīng)科學(xué)處理工廠污水。
3、現(xiàn)在的垃圾隨處可見，影響著人們的生活環(huán)境，給垃圾分類，不要讓它們到處亂跑。
4、節(jié)約用水，有些人開著水龍頭，人卻不知道哪里去了，讓它們孤獨(dú)的流淚。
5、不用一次性筷子，因?yàn)榭觳涂甑牟牧鲜菢淠尽Ｓ行┤藢ｉT使用一次性筷子，以后不應(yīng)該再使用了。
6、買菜時(shí)不用塑料方便袋，減少白色垃圾。
地球是我們賴以生存的環(huán)境，科學(xué)家已經(jīng)證明，如果地球被破壞了，我們別無去處。地球就像我們的母親，我們應(yīng)該像對待自己的母親那樣去對待它，請你們把我提出的這幾條建議告給廣大人民，告訴他們拯救地球就是拯救自己的未來，我們不能再破壞地球了。
建議人:
11月6日
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的建議 篇4
廣大市民們：
由于我們的濫砍濫伐，由于我們的亂丟亂扔，由于我們隨意毀壞自然環(huán)境，地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏，地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴，地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴，一條條"皺紋"刻在了"母親"的臉上！為了讓地球母親展開那久違的笑容，我們應(yīng)該注意我們身邊的一些小毛病，一些大問題！為此，我想向大家發(fā)出一些保護(hù)環(huán)境的建議：
1、不亂丟亂扔，不隨地吐痰，不在公共場所吸煙。
2、節(jié)約水電，出門時(shí)不要忘記關(guān)燈，洗完手請立即關(guān)水龍頭。
3、要愛護(hù)樹木花草,不要隨便砍伐綠色樹木，踐踏草地。
4、不要使用塑料袋，減少白色污染。我們這個(gè)城市如果每天每人使用一個(gè)塑料袋，每天將產(chǎn)生5噸塑料垃圾！
5、不使用一次性筷子。或許你不曾想過，哪怕我們每一個(gè)人這輩子只用一雙一次性筷子，全國也得砍掉15萬棵生長了20年的大樹。我國每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達(dá)200萬立方米，這足以引發(fā)長江洪水泛濫！
以上是我提出的不大成熟的建議，這僅僅是我對保護(hù)環(huán)境盡一份微薄的力量。但是，如果我們大家每個(gè)人都為環(huán)保盡自己所能盡一份微薄之力，那么，世界將是多么的美好！行動(dòng)起來吧，從我做起，從身邊小事做起，讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的家園而共同努力！
建議人：
20xx年xx月xx日
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的建議 篇5
尊敬的校長：
相信大家都知道，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，所以作為孩子的我們，更加需要保護(hù)好我們的校園環(huán)境，保護(hù)好校園環(huán)境，我們才可以健康的成長。芬芳撲鼻的花香，碧綠的小草，高大的教學(xué)樓······我們的校園是多么美麗壯觀�。〉覀兤恋男@存在著許多被破壞的一面�。阂粋�(gè)個(gè)黃橙橙的小郭子已被自私的同學(xué)摘光了，一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個(gè)愛花者摘光了，一滴滴水從沒有關(guān)緊的小龍頭里流下來······那一個(gè)個(gè)不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎？不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點(diǎn)點(diǎn)地被玷污，唄傷害著。為此，我提出了以下幾點(diǎn)見意。
一、開展“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的活動(dòng)，讓每個(gè)同學(xué)都行動(dòng)起來，不要踩踏花草，不要隨便攀折樹木。
二、讓大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾箱，不要隨地亂扔。要讓有限的資源，無限的循環(huán)。
三、不要隨地吐痰。痰是有許多細(xì)菌的，不要把自己的病菌帶給他人。
建議人：
20xx年xx月xx日
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的建議 篇6
東城區(qū)環(huán)保局長：
我是您--區(qū)--小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生。我的媽媽是一位環(huán)保工作者，受她的影響，我一直熱衷這項(xiàng)事業(yè)，現(xiàn)在您能抽出一點(diǎn)時(shí)間看看我對廢電池回收的建議嗎?
電池，是我們生活中的必需品。大大小小、各種型號(hào)的電池應(yīng)用在我們的手表、手機(jī)、手電、收音機(jī)……等等。一旦耗盡，人們不知道如何處理才好，我想幫它們找個(gè)“家”。無家可歸就要害人了。我曾翻閱過很多資料，發(fā)現(xiàn)一節(jié)小號(hào)的廢電池流出的酸、堿，就會(huì)使一平方千米的土地遭受破壞;一顆紐扣般大小的廢電池丟進(jìn)水里，就會(huì)污染十萬立方米的水;廢電池中含有各種重金屬，還會(huì)嚴(yán)重的導(dǎo)致嬰兒先天智力低下，老人患癡呆癥，重則致癌呢!所以，解決回收廢電池也是迫在眉睫。為此，我向您真誠地提出幾點(diǎn)建議：
一、開展科普知識(shí)講座，加強(qiáng)學(xué)生對廢電池相關(guān)知識(shí)的了解，知道對土地、河流、健康等造成的危害，再通過我們這些小喇叭宣傳給家人。
二、通過多種媒體，在廣播、電視上安排一個(gè)時(shí)間段，播放一些有關(guān)廢舊電池的公益廣告;在報(bào)紙、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)上刊登一些相關(guān)知識(shí)，使更多的人了解其危害性，增加環(huán)保意識(shí)，以后不亂扔了。
三、多建一些廢舊電池回收站，通過媒體等多種渠道告知地址，方便大家將廢電池送到回收站，以便統(tǒng)一處理，減輕危害。
四、希望能設(shè)計(jì)一種新型的垃圾箱，掛在大垃圾箱旁邊，顏色統(tǒng)一，綠色著裝，體現(xiàn)環(huán)保，方便回收。
讓我們?nèi)巳硕紡男∈伦銎�，就像那句公益廣告所說的，再小的力量也是一種支持，讓我們朝著綠色環(huán)保努力，把我們的家園建設(shè)的更加美麗。
希望得到您的支持!
此致
少先隊(duì)的敬禮
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的建議 篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
我們是大自然的一份子，我們也離不開它。在生活中，你可能會(huì)看到這樣一些現(xiàn)象：作業(yè)本還沒有用完，就被丟到了垃圾堆;有的人貪婪金錢，不顧后果的破環(huán)森林，每年有200萬公頃林地變成無林地，水土流失頻繁發(fā)生;房子里開著燈卻沒有一個(gè)人……這些不起眼的小事，造成了多大的浪費(fèi)啊!為此，我提出以下建議;
1、通知每班同學(xué)各做一份關(guān)于保護(hù)自然的標(biāo)語，貼在校園內(nèi)。
2、在學(xué)校召開“保護(hù)人類的家園”的宣傳主題活動(dòng)，積極參加，加入環(huán)保小分隊(duì)，為保護(hù)大自然出一份力。
3、各班舉辦一個(gè)“珍惜資源，保護(hù)環(huán)境”為主題的班會(huì)，提高每名學(xué)生對大自然的環(huán)保知識(shí)。
珍惜資源，保護(hù)資源，節(jié)約資源，人人有責(zé)。讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛……
建議人：
20xx年XX月XX日
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的建議 篇8
尊敬的校長：
您好！
我們的學(xué)校是一個(gè)漂亮的學(xué)校。有一個(gè)花壇，有草地，有聚滿笑聲的操場，周圍的樹木圍滿了整個(gè)操場。我在這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)已有六年之久。雖然我們的學(xué)校很漂亮，但學(xué)校正面臨著巨大的環(huán)境問題。例如有許多同學(xué)隨便踐踏草地，隨手把花摘下然后到處亂扔，還把紙揉成一團(tuán)扔在地上，旁邊有垃圾桶卻不仍。還有些同學(xué)上完廁所洗手不關(guān)水龍頭，讓水白白流了一上午；還有些同學(xué)寫錯(cuò)字不用橡皮擦，而是直接撕掉扔在地上。像這樣的破壞環(huán)境、不珍惜資源的事例還有很多。
尊敬的校長，為了不讓同學(xué)們把學(xué)校弄得面目全非，請看一下我提出的建議：
1、多辦一些保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)，告訴學(xué)生保護(hù)環(huán)境有多重要。也可以通過廣播、黑板報(bào)等形式向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)，讓學(xué)生自愿加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍中。
2、校園加強(qiáng)管理，對保護(hù)環(huán)境、珍惜資源的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)；對破壞環(huán)境、不珍惜資源的同學(xué)進(jìn)行批評和教育。三、讓同學(xué)自覺做到愛護(hù)花草樹木，不踐踏草坪，不浪費(fèi)水不浪費(fèi)紙張，剩下的本子可以做草稿本。
3、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，隨手關(guān)緊水龍頭，節(jié)省每一度電，珍惜糧食。
4、不帶不吃零食。吃零食會(huì)給我們的健康帶來不良影響，同時(shí)零食碎屑又會(huì)為我們校園的保潔帶來諸多不便。
5、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，在校園內(nèi)不吃口香糖，不隨地吐痰，主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
6、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。
7、愛護(hù)公物，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫，愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木。
8、雙休日時(shí)間繼續(xù)安排校園清潔工人打掃衛(wèi)生區(qū)。
讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念，用切實(shí)的行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任。從自己做起！從小事做起！
建議人:
11月6日
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的建議 篇9
敬愛的xx市市民：
你們好！我是市二小的一名普普通通的學(xué)生。
我們生長在這個(gè)美麗而又富饒的地球上，是地球母親給了我們一個(gè)溫暖的家。然而，在此同時(shí)，我們卻不顧后果的'破壞各種資源，不但使他們不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。在大街上，一些在亂扔垃圾的人屈指可數(shù)，還有一些不講衛(wèi)生的人隨地吐痰，一個(gè)個(gè)細(xì)菌蔓延開來，使人膽戰(zhàn)心驚。攀枝花近幾年來，氣溫在逐漸上升，不再是冬暖夏涼之地，這還不是人們?yōu)E用電資源造成的。夏天，每家每戶都開著空調(diào)，雖然解決了一時(shí)危機(jī)，但給許多人都造成了危害。來到大海邊，江上漂浮著許多雜物，有罐頭、水果皮、食品包裝袋，甚至還有一些居民扔掉的剩飯和剩菜。大海也不是以前的原樣了，在汽油的污染下，原本藍(lán)色的海水變成了黑通通的了，見了使人害怕。這都是一些捕魚的漁民捕魚時(shí)留下來的汽油。嘿，這是可憐了這海水！為此，我向您誠懇地提出了以下建議：
1、請讓垃圾回到自己的家，亂扔垃圾不但影響市容，還污染了環(huán)境，請市民們不要亂扔垃圾，更不要扔到海邊。
2、建議市民們自己組織一個(gè)環(huán)保隊(duì)，去尋找身邊亂扔垃圾的人，并進(jìn)行教育和提醒。
3、市民們要在馬路周圍多多植樹，樹會(huì)吸收氧氣吐出二氧化碳，時(shí)空氣更清新。
4、建議漁民們使用一些好漁船，使汽油不會(huì)漏到海里去。
如今，創(chuàng)衛(wèi)口號(hào)喊得響響的，可是這些不文明的舉動(dòng)常常出現(xiàn)在我們眼簾，希望以后廣大群眾能夠愛護(hù)珍惜自然資源，讓我們的地球母親不再哭泣，煥發(fā)以前年輕美麗的容姿。
建議人:
20xx年xx月xx日
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的建議 篇10
親愛的同學(xué)們：
房間里長時(shí)間開著電燈、電視卻空無一人；然后筆記本被隨手扔進(jìn)了垃圾桶卻只用了幾頁……你們是否經(jīng)歷過？大家是否想到過，自然資源是有限的。此刻世界上的自然資源已經(jīng)開始減少了。如果我們有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，如果我們都能成為保護(hù)環(huán)境的使者，世界將是另一番景象，為了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，我提出如下建議：
一：節(jié)約用水提倡使用臉盆洗臉，洗完臉或洗完衣服的水用來澆花，洗拖把。愛護(hù)節(jié)水設(shè)施，關(guān)緊水龍頭，自覺做到珍惜水源。
二：節(jié)約用電建議盡量用自然光，隨手關(guān)燈、電腦等電設(shè)備，使用完后及時(shí)斷電，減少待機(jī)損耗，合理使用電器。
三：綠色消費(fèi)盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯，少且一次性塑料袋，建議用布袋，能夠多次使用，減少“白色污染”。
四：垃圾處理垃圾不要隨手扔在地上，盡量放在鄰近的垃圾桶中，但要注意垃圾分類，礦泉水瓶能重復(fù)使用的盡量之后用。
五：少砍伐、破壞多一些保護(hù)、扶植，保護(hù)森林中的小生物，讓他們的生命持續(xù)。
節(jié)約能源，減少污染；綠色消費(fèi)，環(huán)保購物，重復(fù)使用；分類回收，循環(huán)再生；保護(hù)環(huán)境，萬物共存；
同學(xué)們，如果我適宜，大家能夠采納。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈欤I(xiàn)出一份力。
建議人：
20xx年xx月xx日
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的建議 篇11
尊敬的縣長：
您好！
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我們地球資源是有限的，所以我們要保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)資源。我們縣的為生情況不太好，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)差，尤其是我們的母親河——南流江。我們的母親河以前慷慨地給我們提供水資源，美好的環(huán)境，空氣，河里有著可愛的小魚，螃蟹……兩旁種著高大茂盛的樹木，天空有著可愛的小鳥在快樂的歌唱�？墒�，我們卻向她隨意的破壞，向她亂丟垃圾，兩旁的樹木被人們?yōu)E砍濫伐，河里被工廠的亂排的污水，死雞，死鴨等等給污染，河里再?zèng)]有可愛的水族，臭氣熏天，天空的小鳥聞到臭氣都不敢再來。這樣的環(huán)境，會(huì)讓我們的環(huán)境受到破壞，威脅，在此我向縣長提建議，以下是我的建議；
1、增強(qiáng)人們的環(huán)境知識(shí)，在重要的節(jié)日宣傳。
2、在重要的節(jié)日舉行植樹種花，體驗(yàn)活動(dòng)，也要在受污染的地方中清理垃圾。
3、把亂開的工廠收費(fèi)，用在修復(fù)污染的地方，植樹。
我們要保護(hù)地球，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，我們要讓地球更加美好！要讓地球造福于我們的后代吧！
此致
敬禮！
建議人：
日期：20xx年x月x日
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的建議 篇12
親愛的同學(xué)們，尊敬的教師：
大家好！
今日我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境》，大家都明白，環(huán)保就是保護(hù)環(huán)境。可是地球在人類的破壞下，已經(jīng)遍體鱗傷了。
環(huán)境污染，使氣候劇變、酸雨、沙塵暴……這些自然災(zāi)害，已經(jīng)影響了人類的身心健康。
就說我們的家鄉(xiāng)邯鄲吧，河北省在全國大氣污染排行未位，邯鄲市在河北省排行倒數(shù)。目前，國家把治理環(huán)境放在了首位，全國環(huán)境看河北，河北環(huán)境看邯鄲，邯鄲市先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī)，開展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。近期兩次在主城區(qū)限行車輛，治理污水的排放等等做了很多的工作。
那么，我們此刻應(yīng)當(dāng)怎樣保護(hù)環(huán)境呢讓我來告訴你吧。
1、用紙時(shí)，一面用完不要扔掉，背面還能夠用來打草稿。
2、開車也一樣，少開一天汽車，多騎一天自行車。
3、不使用塑料袋盡量使用環(huán)保袋。
4、同時(shí)我們也要節(jié)儉用水，節(jié)儉用電等等……
同學(xué)們，再小的力量也是一種支持，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，再此，我呼吁大家，保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)，讓我們的家園變的更美！
建議人:
11月6日
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的建議 篇13
敬愛的叔叔、阿姨們：
你們好！
今天我作為附小的一個(gè)六年級(jí)小學(xué)生給你們寫信，你們一定會(huì)感到莫名其妙吧。然而，我想對你們說關(guān)于保護(hù)壞境的事。古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人，可是現(xiàn)在，因?yàn)樯咒J減、大氣污染和水資源污染，地球媽媽被折磨得天昏地暗。如今，“救救地球”已成為世界各國人民最強(qiáng)烈的呼聲。
生態(tài)環(huán)境一直以來都是我們?nèi)祟愘囈陨娴幕緱l件，山青水秀、鳥語花香、百花爭艷、生態(tài)良好、景觀優(yōu)美、植物多樣、清新舒適的，這是多么美啊！可是，這已經(jīng)是過去了。胡亂排放的有害液體氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸！人類所處的環(huán)境越來越烏煙瘴氣。河水原來清澈見底，現(xiàn)在變得渾濁不堪；原來的小魚小蝦，還有小螃蟹在水中自由自在的生活著。殊不知，它們自己原本幸�？鞓返�.家園被那些無知的人們破壞了。原本寧靜的小村子里，被那鋸木頭的聲音吵得雞犬不寧……愚蠢的人們，在親手毀滅自己的家園，難道他們熟視無睹，不感到愧疚嗎？難道他們沒有一點(diǎn)醒悟嗎？
如今十分發(fā)達(dá)的地球，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，我向人們提出以下建議：
第一，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。請大家不要獵殺動(dòng)物們，關(guān)愛與保護(hù)野生動(dòng)植物；愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
第二，講究衛(wèi)生：不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。
第三，將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。
第四，節(jié)水為榮；隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
第五，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。例如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷子；自備購物口袋或提籃。
請大家立即行動(dòng)起來，從我做起。為了我們自己，為了子孫后代，為了美好明天，請善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境！
建議人:
20xx年xx月xx日
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的建議 篇14
尊敬的學(xué)生家長：
你們好！
綠色，是大自然恩賜我們的生命之色；環(huán)保，是全社會(huì)賦予我們的歷史使命；建設(shè)生態(tài)縣，就是使社會(huì)經(jīng)濟(jì)和生態(tài)環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共處。
為了進(jìn)一步改善我們身邊的生活環(huán)境，提升我們居住的城市品位，紹興縣教育體育局向全縣廣大中小學(xué)生和家庭成員發(fā)出如下倡議：
一、樹立環(huán)保新風(fēng)尚。
要充分認(rèn)識(shí)到愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是全社會(huì)義不容辭的責(zé)任，牢固樹立綠色環(huán)保意識(shí)，積極學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，把環(huán)保理念滲透到工作、學(xué)習(xí)、生活的方方面面，珍惜資源，愛護(hù)環(huán)境，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，營造“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的良好社會(huì)風(fēng)尚。
二、養(yǎng)成環(huán)保好習(xí)慣。
要從生活的每個(gè)環(huán)節(jié)入手，自覺節(jié)約能源，反對鋪張浪費(fèi)，使用綠色產(chǎn)品，抵制白色污染，保護(hù)生活環(huán)境。
要自覺節(jié)能節(jié)電節(jié)水，自覺使用環(huán)保產(chǎn)品，愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，從小養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的行為習(xí)慣和生活方式。
三、共建環(huán)保新家園。
要響應(yīng)號(hào)召、積極參與“小手拉大手，共建生態(tài)縣”活動(dòng)，影響和帶動(dòng)家人、鄰居、朋友及更多的群眾參與到活動(dòng)中，樹立科學(xué)、文明、健康的科學(xué)生活方式，打造天藍(lán)、水碧、生態(tài)、環(huán)保的生活環(huán)境。
讓我們行動(dòng)起來吧！學(xué)習(xí)文明健康環(huán)保知識(shí)，積極參加文明健康環(huán)�；顒�(dòng)，從點(diǎn)滴做起，講究文明，提倡健康，保護(hù)環(huán)境，共建“天藍(lán)水清、宜居樂業(yè)”的幸福家園！
建議人：
20xx年xx月xx日
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的建議 篇15
xx市環(huán)保局：
地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，也是生命的搖籃。沒有了她，我們無法生存，我們應(yīng)該保護(hù)地球。
可是，據(jù)我所知全世界平均一年需要砍掉1100萬公頃，許多地區(qū)的人都渴死了。大家在隨手扔垃圾的時(shí)候，有沒有想過后果：原本清澈干凈的小河上漂浮著發(fā)臭的垃圾;原本一眼望去，收進(jìn)眼底的都是綠色的一片，而現(xiàn)在，骯臟、發(fā)臭的垃圾覆蓋在綠色的草地上;原本蔚藍(lán)的天空，變得垃圾滿天，空氣也變得渾濁，吸入體內(nèi)的都是含有有害物質(zhì)的。想一想，地球慷慨的為我們生活環(huán)境、為我們自然資源，我們不應(yīng)該去傷害她，去毀滅她。
從現(xiàn)在開始，我們應(yīng)該為了地球而奮斗：
1、清新空氣，植樹造林。
2、節(jié)約自然資源，關(guān)愛動(dòng)物。
3、不亂砍伐樹木，不亂扔垃圾，要講究衛(wèi)生。
4、分類回收垃圾，反復(fù)使用。
5、綠色消費(fèi)，減少污染。
為了我們后代生活在更好的環(huán)境，就讓我們一同努力，保衛(wèi)地球。讓我們一起期待明天美好的地球!
建議人：
20xx年XX月XX日
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的建議 篇16
環(huán)保局的叔叔阿姨們：
你們好!
我是六年級(jí)的一位小學(xué)生，我從電視上以及各種書籍上了解到此刻我們所生活的環(huán)境很惡劣�？稍偕Y源已經(jīng)遭到破壞，變成了不可再生資源。由于人們?yōu)E用化學(xué)品，給人類的生活環(huán)境帶來了一系列災(zāi)難。在此，我向你們提出以下幾條提議：
1、此刻汽車排放尾氣，污染空氣，應(yīng)當(dāng)使用綠色環(huán)保的汽車。
2、有些工廠排放污水，使河流被污染，嚴(yán)重危害著人類的健康，應(yīng)科學(xué)處理工廠污水。
3、此刻的垃圾隨處可見，影響著人們的生活環(huán)境，給垃圾分類，不要讓它們到處亂跑。
4、節(jié)儉用水，有些人開著水龍頭，人卻不明白哪里去了，讓它們孤獨(dú)的流淚。
5、不用一次性筷子，因?yàn)榭觳涂甑牟牧鲜菢淠尽Ｓ行┤藢ｉT使用一次性筷子，以后不應(yīng)當(dāng)再使用了。
6、買菜時(shí)不用塑料方便袋，減少白色垃圾。
地球是我們賴以生存的環(huán)境，科學(xué)家已經(jīng)證明，如果地球被破壞了，我們別無去處。地球就像我們的母親，我們應(yīng)當(dāng)像對待自我的母親那樣去對待它，請你們把我提出的這幾條提議告給廣大人民，告訴他們拯救地球就是拯救自我的未來，我們不能再破壞地球了。
提議人：
20xx年x月x日
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的建議 篇17
環(huán)保局的叔叔阿姨們：
你們好!
我是六年級(jí)的一位小學(xué)生，我從電視上以及各種書籍上了解到現(xiàn)在我們所生活的環(huán)境很惡劣。可再生資源已經(jīng)遭到破壞，變成了不可再生資源。由于人們?yōu)E用品，給人類的生活環(huán)境帶來了一系列災(zāi)難。在此，我向你們提出以下幾條建議：
1、現(xiàn)在排放尾氣，污染空氣，應(yīng)該使用綠色環(huán)保的汽車。
2、有些工廠排放污水，使河流被污染，嚴(yán)重危害著人類的，應(yīng)科學(xué)處理工廠污水。
3、現(xiàn)在的垃圾隨處可見，影響著人們的生活環(huán)境，給垃圾分類，不要讓它們到處亂跑。
4、節(jié)約用水，有些人開著水龍頭，人卻不知道哪里去了，讓它們孤獨(dú)的流淚。
5、不用一次性筷子，因?yàn)榭觳涂甑牟牧鲜菢淠�。有些人專門使用一次性筷子，以后不應(yīng)該再使用了。
6、買菜時(shí)不用塑料方便袋，減少白色垃圾。
地球是我們賴以生存的環(huán)境，科學(xué)家已經(jīng)證明，如果地球被破壞了，我們別無去處。地球就像我們的母親，我們應(yīng)該像對待自己的母親那樣去對待它，請你們把我提出的這幾條建議告給廣大人民，告訴他們拯救地球就是拯救自己的未來，我們不能再破壞地球了。
建議人：
20xx年xx月xx日
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的建議 篇18
xx市環(huán)保局：
地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，也是生命的搖籃。沒有了她，我們無法生存，我們應(yīng)該保護(hù)地球。
可是，據(jù)我所知全世界平均一年需要砍掉1100萬公頃，許多地區(qū)的人都渴死了。大家在隨手扔垃圾的時(shí)候，有沒有想過后果：原本清澈干凈的小河上漂浮著發(fā)臭的垃圾;原本一眼望去，收進(jìn)眼底的都是綠色的一片，而現(xiàn)在，骯臟、發(fā)臭的垃圾覆蓋在綠色的草地上;原本蔚藍(lán)的天空，變得垃圾滿天，空氣也變得渾濁，吸入體內(nèi)的都是含有有害物質(zhì)的。想一想，地球慷慨的為我們生活環(huán)境、為我們自然資源，我們不應(yīng)該去傷害她，去毀滅她。
從現(xiàn)在開始，我們應(yīng)該為了地球而奮斗：
1、清新空氣，植樹造林。
2、節(jié)約自然資源，關(guān)愛動(dòng)物。
3、不亂砍伐樹木，不亂扔垃圾，要講究衛(wèi)生。
4、分類回收垃圾，反復(fù)使用。
5、綠色消費(fèi)，減少污染。
為了我們后代生活在更好的環(huán)境，就讓我們一同努力，保衛(wèi)地球。讓我們一起期待明天美好的地球!
建議人：
20xx年xx月xx日
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的建議 篇19
尊敬的校長：
您好！
我們的學(xué)校是一個(gè)漂亮的學(xué)校。有一個(gè)花壇，有草地，有聚滿笑聲的操場，周圍的樹木圍滿了整個(gè)操場。我在這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)已有六年之久。雖然我們的學(xué)校很漂亮，但學(xué)校正面臨著巨大的環(huán)境問題。例如有許多同學(xué)隨便踐踏草地，隨手把花摘下然后到處亂扔，還把紙揉成一團(tuán)扔在地上，旁邊有垃圾桶卻不仍。還有些同學(xué)上完廁所洗手不關(guān)水龍頭，讓水白白流了一上午；還有些同學(xué)寫錯(cuò)字不用橡皮擦，而是直接撕掉扔在地上。像這樣的破壞環(huán)境、不珍惜資源的事例還有很多。
尊敬的校長，為了不讓同學(xué)們把學(xué)校弄得面目全非，請看一下我提出的建議：
1、多辦一些保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)，告訴學(xué)生保護(hù)環(huán)境有多重要。也可以通過廣播、黑板報(bào)等形式向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)，讓學(xué)生自愿加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍中。
2、校園加強(qiáng)管理，對保護(hù)環(huán)境、珍惜資源的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)；對破壞環(huán)境、不珍惜資源的同學(xué)進(jìn)行批評和教育。三、讓同學(xué)自覺做到愛護(hù)花草樹木，不踐踏草坪，不浪費(fèi)水不浪費(fèi)紙張，剩下的`本子可以做草稿本。
3、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，隨手關(guān)緊水龍頭，節(jié)省每一度電，珍惜糧食。
4、不帶不吃零食。吃零食會(huì)給我們的健康帶來不良影響，同時(shí)零食碎屑又會(huì)為我們校園的保潔帶來諸多不便。
5、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，在校園內(nèi)不吃口香糖，不隨地吐痰，主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
6、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。
7、愛護(hù)公物，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫，愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木。
8、雙休日時(shí)間繼續(xù)安排校園清潔工人打掃衛(wèi)生區(qū)。
讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念，用切實(shí)的行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任。從自己做起！從小事做起！
建議人:
20xx年xx月xx日
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的建議 篇20
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
1、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們在廣播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”，加以表揚(yáng)、鼓勵(lì)。使同學(xué)們積極地參與這項(xiàng)活動(dòng)，并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。
2、每個(gè)星期一都用一節(jié)課時(shí)間，用動(dòng)漫視頻或用口語交際的時(shí)間教育每一個(gè)同學(xué)垃圾分類，增強(qiáng)同學(xué)們對環(huán)保的意識(shí)和加強(qiáng)對環(huán)保的重視。
3、讓學(xué)校的每年級(jí)的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒對環(huán)境保護(hù)有更高認(rèn)識(shí)同學(xué)，給他們樹立榜樣。
4、學(xué)校還可以實(shí)現(xiàn)“撿垃圾，得獎(jiǎng)品，贏積分”的方法刺激同學(xué)們的，使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒，再接再厲!
建議人：
20xx年x月x日
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的建議 篇21
親愛的人類朋友們：
生態(tài)環(huán)境一直以來都是我們?nèi)祟惿�、生產(chǎn)與生活的基本條件。黨和政府把環(huán)境保護(hù)作為一項(xiàng)基本國策。生態(tài)環(huán)保概念總的來說就是指生物群落與無機(jī)環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一整體。生態(tài)環(huán)境的系統(tǒng)范圍可以大也可以小。最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈。
現(xiàn)在的地球村的環(huán)境也遭到了破壞，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：
(1)節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
(2)盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
(3)不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。
(4)植樹造林，愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
(5)不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。
建議人：
20xx年xx月xx日
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的建議 篇22
各位地球公民：
在生活中，垃圾隨處可見。還有還有自然資源，我們的浪費(fèi)導(dǎo)致它一點(diǎn)點(diǎn)流失。
人們不愛護(hù)環(huán)境，大街小巷的垃圾隨處可見。許多餐廳大量使用一次性產(chǎn)品，這只圖一時(shí)方便。對環(huán)境一點(diǎn)利益都沒有，反而有害處。許多人洗手后不關(guān)水龍頭，用燈后不關(guān)燈，許多同學(xué)寫作業(yè)，這一頁沒寫好就撕下來扔掉。這些，對我們的家園—地球，帶來的是更多的害處。所以我建議：
一、走在大街上，不要把垃圾扔在地上，把垃圾送回它的家—垃圾桶，這個(gè)舉手之勞，我們?nèi)巳硕寄茏龅玫健?/p>
二、一次性產(chǎn)品，如一次性筷子、一次性紙杯等，它們對環(huán)境污染大，浪費(fèi)資源，還不衛(wèi)生。我們要盡量少用。
三、我們要節(jié)約用水，用洗了衣服的水沖廁所，洗了菜的水洗手，用完水后切記關(guān)緊水龍頭。讓水資源為我們再做貢獻(xiàn)。
四、節(jié)約用電，家里的電器，如電腦、洗衣機(jī)等，不用就拔掉插頭，家里沒人了，也要記住關(guān)燈。
五、節(jié)約紙張，在寫字前。要想好再寫，這樣可以減少寫錯(cuò)，浪費(fèi)紙張。盡量少用紙，無論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的就用手帕代替。
作為地球人，我們應(yīng)該節(jié)約資源，不隨處亂扔垃圾。保護(hù)起我們的家園!
建議人：
20xx年x月x日
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的建議 篇23
同學(xué)們：
地球的環(huán)境越來越糟糕了，所使用的資源也逐年了，希望從自身的一點(diǎn)一滴做起，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
大家舉個(gè)例子。離我家不遠(yuǎn)處的那條石榴河，在我小的，清澈見底，有小魚小蝦。夏天時(shí)總?cè)ヌ怂鎯海蛩獭？伤姷降哪菞l石榴河呢，完全往日的那種風(fēng)光了，魚蝦絕跡的污水河，上面飄滿了垃圾，臭氣沖天。
，我鄭重的為大家提幾條建議：
一、把垃圾丟進(jìn)河道里街道上，放入垃圾桶內(nèi);
二、洗完手后把水龍頭擰緊，以免漏水;
三、不用電是隨手關(guān)掉電源，以免浪費(fèi)電;
四、寫字時(shí)有字寫錯(cuò)就把整張紙撕掉的;
五、不隨地吐痰，不制造噪音;
六、盡量少用性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，白色污染;
七、要植樹造林，愛護(hù)樹木，不亂砍亂伐，沙塵暴。
新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)學(xué)生們環(huán)保意識(shí)，也建議叔叔阿姨們加入的隊(duì)伍，為保護(hù)環(huán)境，造福子孫后代出了力量。保護(hù)環(huán)境，刻不容緩!
讓好好的保護(hù)并且珍稀環(huán)境吧，，人類最后一滴水，將會(huì)悔恨的淚!
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的建議 篇24
敬愛的市民們：
大家好！
走路，是我們每天都要做的事。那想必，路離不開我們的生活。你們每天在路上開車時(shí)都戴著頭盔與口罩，走路時(shí)都捂著嘴，從這兒就可以知道路有多臟了。在用鐵板搭的菜市場旁，有一條裂了縫的馬路，那就是我今天要提出的鮮明事例。
每天早上，菜市場到處傳來陣陣吆喝聲，白色塑料袋滿天飛，水花四處飛濺，汽車跑過后的灰塵四處飛揚(yáng)。殺魚的'在路邊殺，鱗片像淘氣的孩子似的使勁兒往路中間跳，剖開魚肚皮，肝膽又被無情地扔在了路邊，血腥味撲鼻而來，使路人捏緊鼻子跑遠(yuǎn)了。洗菜的也蹲在路邊與菜“奮斗”，褲子與袖子挽得高高的，把頭埋進(jìn)了水桶中，臉上與腳上都沾上了泥巴，水用完了，就隨手倒在了路上，讓路人濕漉漉地踩上去。
其實(shí)，這一切的一切都是因?yàn)槟銈儯悄銈儫o所謂地干出一件件讓人厭惡，影響身體健康的事，而壞心情卻不會(huì)讓你們改過自新，在腦海中一掃而過。你們雖然經(jīng)常在口頭上說要怎樣怎樣保護(hù)環(huán)境，但是終究沒把說過的話做到。
在此，我給你們提一些建議，但是，想要我們的家園更美好，這也需要你們自己的行動(dòng)：
1、不亂丟垃圾，要及時(shí)清理馬路，保持整潔度。
2、可以以科技的發(fā)展，發(fā)明節(jié)能桶。裝入廢水、臟水，就可以濾出干凈的水，多次利用，節(jié)約水資源。
3、在多處設(shè)漂亮又環(huán)保的垃圾桶與宣傳標(biāo)語，引人注目就會(huì)讓人們自覺遵守。
4、對亂丟垃圾的人進(jìn)行一定的處罰，給節(jié)約環(huán)保的家庭也賜予一定的獎(jiǎng)賞。
希望我寫的這份建議書可以對你們起到大作用，讓你們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，自覺地保護(hù)家園。
建議人：
x年x月x日
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的建議 篇25
親愛的同學(xué)們，尊敬的教師：
大家好!
今日我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境》，大家都明白，環(huán)保就是保護(hù)環(huán)境。可是地球在人類的破壞下，已經(jīng)遍體鱗傷了。
環(huán)境污染，使氣候劇變、酸雨、沙塵暴……這些自然災(zāi)害，已經(jīng)影響了人類的身心健康。
就說我們的家鄉(xiāng)邯鄲吧，河北省在全國大氣污染排行未位，邯鄲市在河北省排行倒數(shù)。目前，國家把治理環(huán)境放在了首位，全國環(huán)境看河北，河北環(huán)境看邯鄲，邯鄲市先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī)，開展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。近期兩次在主城區(qū)限行車輛，治理污水的排放等等做了很多的工作。
那么，我們此刻應(yīng)當(dāng)怎樣保護(hù)環(huán)境呢讓我來告訴你吧。
1、用紙時(shí)，一面用完不要扔掉，背面還能夠用來打草稿。
2、開車也一樣，少開一天汽車，多騎一天自行車。
3、不使用塑料袋盡量使用環(huán)保袋。
4、同時(shí)我們也要節(jié)儉用水，節(jié)儉用電等等……
同學(xué)們，再小的力量也是一種支持，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，再此，我呼吁大家，保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)，讓我們的家園變的更美!
提議人：
20xx年x月x日
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的建議 篇26
同學(xué)們：
地球的環(huán)境越來越糟糕了，所使用的資源也逐年了，希望從自身的一點(diǎn)一滴做起，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
大家舉個(gè)例子。離我家不遠(yuǎn)處的那條石榴河，在我小的，清澈見底，有小魚小蝦。夏天時(shí)總?cè)ヌ怂鎯�，打水仗�？伤姷降哪菞l石榴河呢，完全往日的那種風(fēng)光了，魚蝦絕跡的污水河，上面飄滿了垃圾，臭氣沖天。
，我鄭重的為大家提幾條建議：
一、把垃圾丟進(jìn)河道里街道上，放入垃圾桶內(nèi);
二、洗完手后把水龍頭擰緊，以免漏水;
三、不用電是隨手關(guān)掉電源，以免浪費(fèi)電;
四、寫字時(shí)有字寫錯(cuò)就把整張紙撕掉的;
五、不隨地吐痰，不制造噪音;
六、盡量少用性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，白色污染;
七、要植樹造林，愛護(hù)樹木，不亂砍亂伐，沙塵暴。
新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)學(xué)生們環(huán)保意識(shí)，也建議叔叔阿姨們加入的隊(duì)伍，為保護(hù)環(huán)境，造福子孫后代出了力量。保護(hù)環(huán)境，刻不容緩!
讓好好的保護(hù)并且珍稀環(huán)境吧，否則人類的最后一滴水，將會(huì)悔恨的淚!
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的建議 篇27
同學(xué)們：
地球的環(huán)境越來越糟糕了，所使用的資源也逐年了，希望從自身的一點(diǎn)一滴做起，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
大家舉個(gè)例子。離我家不遠(yuǎn)處的那條石榴河，在我小的，清澈見底，有小魚小蝦。夏天時(shí)總?cè)ヌ怂鎯�，打水仗。可所見到的那條石榴河呢，完全往日的那種風(fēng)光了，魚蝦絕跡的污水河，上面飄滿了垃圾，臭氣沖天。
我鄭重的為大家提幾條建議：
一、把垃圾丟進(jìn)河道里街道上，放入垃圾桶內(nèi);
二、洗完手后把水龍頭擰緊，以免漏水;
三、不用電是隨手關(guān)掉電源，以免浪費(fèi)電;
四、寫字時(shí)有字寫錯(cuò)就把整張紙撕掉的;
五、不隨地吐痰，不制造噪音;
六、盡量少用性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，白色污染;
七、要植樹造林，愛護(hù)樹木，不亂砍亂伐，沙塵暴。
新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)學(xué)生們環(huán)保意識(shí)，也建議叔叔阿姨們加入的隊(duì)伍，為保護(hù)環(huán)境，造福子孫后代出了力量。保護(hù)環(huán)境，刻不容緩!
建議人：
20xx年x月x日
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的建議 篇28
茍?zhí)萌嗣瘢?/p>
你們好，我是茍?zhí)弥行男W(xué)六二班的一名學(xué)生。
目前我們賴以生存的地球已經(jīng)面臨嚴(yán)峻的生態(tài)危機(jī)。水資源的日益缺乏與浪費(fèi)、森林資源的大量減少，給人類的生存帶來很大的威機(jī)。
在我們茍?zhí)面?zhèn)就有一家伐木場，而且我每次上下學(xué)，都會(huì)路過那里，小時(shí)候并不知道那是干什么的，等到我上了三年級(jí)，忽然有一天聽到了那些樹木在哭，它們在向我們訴說著那悲慘的經(jīng)歷。我希望我們能做到以下幾點(diǎn)：
一、節(jié)約用水，水是生命之源，我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)水資源，不浪費(fèi)水。洗臉、洗菜用過的水還能用來澆地、拖地和沖廁所。
二、不亂砍伐樹木。樹葉可以吸收二氧化碳，排放氧氣，還可以用來造紙。如果看到有人在砍樹，我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)制止，并告訴他樹木對我們?nèi)祟惖淖饔谩?/p>
三、盡量減少使用一次性塑料袋。塑料袋是用我們最寶貴的東西——石油做的。我們要是一直使用一次性塑料袋，那有多少石油被浪費(fèi)掉了呀！而且塑料對土壤的破環(huán)幾乎是毀滅性的，因?yàn)樗谕寥览锸畮啄甓疾桓?/p>
四、節(jié)約用電。如果我們浪費(fèi)一度電，那么，伴隨他人的就是一時(shí)的黑暗。如果我們節(jié)約一度電，那么伴隨他人的就是光明。
五、不能亂仍果皮紙屑。在我們大街上，隨處可見垃圾。那要清潔工掃多少個(gè)小時(shí)��！而他們大都是老人，身體會(huì)吃不消的。
全體茍?zhí)萌嗣�，我希望在不久的將來，走在大街上一點(diǎn)垃圾也看不到，河水可以當(dāng)鏡子使用，山林隨處可見！
建議人：
20xx年xx月xx日
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的建議 篇29
環(huán)保局的叔叔阿姨們：
你們好！
我是六年級(jí)的一位小學(xué)生，我從電視上以及各種書籍上了解到此刻我們所生活的環(huán)境很惡劣。可再生資源已經(jīng)遭到破壞，變成了不可再生資源。由于人們?yōu)E用化學(xué)品，給人類的生活環(huán)境帶來了一系列災(zāi)難。在此，我向你們提出以下幾條提議：
1、此刻汽車排放尾氣，污染空氣，應(yīng)當(dāng)使用綠色環(huán)保的汽車。
2、有些工廠排放污水，使河流被污染，嚴(yán)重危害著人類的健康，應(yīng)科學(xué)處理工廠污水。
3、此刻的垃圾隨處可見，影響著人們的生活環(huán)境，給垃圾分類，不要讓它們到處亂跑。
4、節(jié)儉用水，有些人開著水龍頭，人卻不明白哪里去了，讓它們孤獨(dú)的流淚。
5、不用一次性筷子，因?yàn)榭觳涂甑牟牧鲜菢淠尽Ｓ行┤藢ｉT使用一次性筷子，以后不應(yīng)當(dāng)再使用了。
6、買菜時(shí)不用塑料方便袋，減少白色垃圾。
地球是我們賴以生存的環(huán)境，科學(xué)家已經(jīng)證明，如果地球被破壞了，我們別無去處。地球就像我們的母親，我們應(yīng)當(dāng)像對待自我的母親那樣去對待它，請你們把我提出的這幾條提議告給廣大人民，告訴他們拯救地球就是拯救自我的未來，我們不能再破壞地球了。
建議人:
11月6日
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的建議 篇30
尊敬的環(huán)保局局長：
您好，在新的世紀(jì)里，我們渴望美麗的地球，綠色的家園，湛藍(lán)的天空，清新的空氣。但是，由于人類的肆意破壞、污染、浪費(fèi)，使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。人類受到了大自然的懲罰，逐漸意識(shí)到了環(huán)保的重要性。在我的家鄉(xiāng)陸川，一條九州江貫穿縣城。聽老人說，以前九州江的水清澈見底，河畔的沙灘上還不斷地涌出溫泉，吸引著四面八方的游人，夏天，人們還常常到江里游泳。而現(xiàn)在，九州江變成了“排污江”。河水混濁，還夾帶著惡臭，各種垃圾漂浮在江面上，溫泉大大減少，需要用抽水機(jī)才能抽上來，人們再也不敢到江里游泳了。難道這不是人們破壞環(huán)境的惡果嗎?我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)，好好保護(hù)環(huán)境、清潔環(huán)境、美化環(huán)境，從我做起，從現(xiàn)在做起，為了地球，為了人類的將來，也為了讓我們永遠(yuǎn)擁有一個(gè)美好的生存環(huán)境，我真誠地向大家發(fā)出如下倡議：
1、共同建設(shè)“節(jié)約型社會(huì)”，節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一張紙。節(jié)約用水，用完水后及時(shí)擰緊水龍頭，避免大開水龍頭，提倡用臉盆洗手、洗臉;節(jié)約用電，電器不使用時(shí)應(yīng)關(guān)閉電源;節(jié)約用紙，多用手絹、抹布，盡量兩面使用紙張。
2、為減少空氣污染、節(jié)約能源，盡量使用公共交通工具、自行車或步行。
3、為保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源，盡量購買使用再生材料制成的、可多次長期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。
4、減少使用塑料袋，它是白色污染的元兇。
5、發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以破壞環(huán)境為代價(jià)，要把發(fā)展經(jīng)濟(jì)與保護(hù)環(huán)境放在同等的位置。
6、加強(qiáng)環(huán)保的宣傳教育，從小培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)，積極投入到保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)當(dāng)中。
7、自覺保護(hù)生態(tài)環(huán)境，積極參與綠化美化活動(dòng)。
地球只有一個(gè)，她的生命是脆弱的，不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益，以肆虐的行為，無“度”的獲取，使原本已經(jīng)脆弱的軀體更加脆弱!記住，保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自己!
六年級(jí):莫婧妮
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的建議 篇31
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)們：
您們好!
我是六年級(jí)的一名學(xué)生，在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)生活已有一年多之久。每天9個(gè)小時(shí)的校園生活使我與這個(gè)充滿活力的校園建立起了深厚的感情。
可是，隨著學(xué)校的發(fā)展，學(xué)校漸漸地露出她那不環(huán)保、浪費(fèi)的面目。
學(xué)校飯?zhí)玫娘埐耸挚煽冢牵慨?dāng)我經(jīng)過飯?zhí)么娣攀ｏ埵２说拇笸皶r(shí)，我不由得皺起了眉頭。為了能讓我們不再鋪張浪費(fèi)，我提出以下幾點(diǎn)建議：
1、多用校訊通，少用書面通知。
最近我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校發(fā)通知是用紙發(fā)的，這讓很不環(huán)保。因?yàn)閷W(xué)校每發(fā)一次通知就要用550張紙，假設(shè)每周下發(fā)一次通知書，一個(gè)學(xué)期將使用一萬多張紙!所以我建議你們能多用校訊通發(fā)通知。
2、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對愛護(hù)花草、不亂丟廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì);對破壞環(huán)境的不好行為作出批評。
3、經(jīng)常舉辦環(huán)�；顒�(dòng)。收集學(xué)校的白色污染物，集中起來，換取相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
4、針對吃飯浪費(fèi)的現(xiàn)象，不可操之過急。可以采用間接的方法，先通知各班班主任，再由班主任向班級(jí)同學(xué)宣傳，這樣效果更明顯。
希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我作為一個(gè)小學(xué)生呈上的這份建議書。我衷心期望，這一紙建議能為學(xué)校的環(huán)境保護(hù)增添一抹色彩。
建議人：
20xx年x月x日
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的建議 篇32
同學(xué)們：
大家好！地球，這位人類的母親，我們生命的搖籃，曾經(jīng)是那樣美麗壯觀，和藹可親!她無私的為我們提供各種資源。但是人們卻隨意毀壞自然資源，污染環(huán)境，造成一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來嚴(yán)重威脅。作為地球村的小公民，我們有責(zé)任，有義務(wù)從小事做起，從身邊做起保護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們賴以生存的家園！
為了保護(hù)環(huán)境，我建議：
(1)我們要愛護(hù)花草樹木，不亂摘花朵，不亂踩草皮，保護(hù)大地上的一花一草。
(2)不用一次性快餐筷，因?yàn)榭觳涂甑牟牧鲜菢淠尽?/p>
(3)提醒爸爸媽媽買菜時(shí)不用塑料方便袋，以減少白色垃圾。
(4)利用課后、課余時(shí)間開展“愛鳥護(hù)蛙”活動(dòng)。
(5)珍惜水源，不浪費(fèi)水。我們要從自己做起，從身邊的小事做起，節(jié)約用水， 生活中要學(xué)會(huì)循環(huán)利用水。
(6)不要隨地亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。地上有紙隨手撿起來，能做到的事就要做。
(7)我們要植樹造林，多種一些花草樹木。 同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，讓從我做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約各種資源，使我們的生活更美好，更健康!
x年10月30日
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的建議 篇33
居住在蓬萊鎮(zhèn)的人們：
地球是人類的母親，是人類的家園。她美麗而又脆弱，我們都愛自己的母親，更愛溫柔的地球母親。
如果地球破碎了，人類要在哪里居住呢？即使有適宜的地方居住，你有那么多錢可以去嗎？或許你會(huì)想：把地球克隆一下不就可以了嗎？羊可以克隆，大象可以克隆，皮膚也可以克隆，那地球一定也可以克隆咯！不！有這種想法是個(gè)多大的錯(cuò)誤！這個(gè)錯(cuò)誤太離譜了！地球不能克隆，我們不能找出那么大的細(xì)胞來克隆地球！
為了我們這個(gè)共同的家園，為了不讓我們的子孫后代無地可居，為了讓人類能繼續(xù)安居樂業(yè)，得以繁衍，我想提出幾個(gè)小小的建議，希望大家能考慮接受我的小小的.意見。
我提出的建議如下：
�。�1）要節(jié)約糧食。不輕易浪費(fèi)一粒米，一塊肉，一口菜。
（2）要節(jié)約水資源。不輕易浪費(fèi)一滴水，一口湯。
�。�3）要節(jié)約森林資源。不大量砍伐樹木，盡量不使用一次性筷子。
（4）要保護(hù)好動(dòng)物。不大量捕殺動(dòng)物，否則會(huì)造成生態(tài)不平衡。
（5）要保護(hù)好植物，植樹造林，變沙漠為綠洲。
�。�6）盡量不使用塑料袋。塑料袋是白色污染，會(huì)污染環(huán)境。
�。�7）不亂扔垃圾。亂扔垃圾者，政府應(yīng)給予相應(yīng)的懲罰，還要把垃圾清理干凈。
以上就是我提的建議，望大家能接受我的建議。
人們，保護(hù)環(huán)境，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起。我們一定要讓青山綠水永駐人間，讓和諧的自然環(huán)境永生！
行動(dòng)起來吧！我們愛地球！
建議人:
11月6日
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的建議 篇34
親愛的市長：
你好！我是！
環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問題，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱。
我國把環(huán)境保護(hù)宣布為我國的一項(xiàng)基本國策。所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。然而，現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰。汽車的尾氣超標(biāo)，等等。為了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，我提出如下建議：
1、實(shí)行垃圾分類化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。
2、節(jié)約資源。建議大人買菜時(shí)，少用塑料袋，盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。
3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費(fèi)，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。
4、人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然，愛護(hù)樹木，愛護(hù)動(dòng)物，愛護(hù)大自然的一切。
5、要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起，為了地球的明天，我們必須要從自己開始努力，好好地保護(hù)環(huán)境！有句話說：“保護(hù)地球就是保護(hù)自己！”“拯救地球就是拯救未來！”請您接受��！
祝：年年有余，福如四海！
建議人：
20xx年xx月xx日