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關于標準建議書作文素材

發布時間:2024-10-20

關于標準建議書作文素材(通用6篇)

關于標準建議書作文素材 篇1

  尊敬的校長:

  您好!

  冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。但是,我覺得學校在一些細節方面做得還不夠規范細致,為了更好地創建省級規范化學校,我覺得您還應聽聽我下面的建議:

  (一)每周給同學們多安排一到兩節計算機課。現在是信息時代,應該讓同學們盡快掌握電腦知識,讓同學們學會上網、查資料,通過網絡,同學們還可以了解到更多的知識。這就等于給同學們插上了接觸社會、學習更多知識的翅膀。

  (二)課外時間,經常打開教室里的電視機,讓同學們聽聽新聞,了解國家和世界大事;聽聽音樂和歌曲,讓同學們能在放松心情的同時,多一些審美的情趣。不要老像現在,課間休息時,電視機在睡大覺,同學們亂吵鬧。

  (三)爭取家長的配合與支持,讓家長每天給孩子清理“心理垃圾”。

  (四)把學校門口的小商、小販都遷走。可以說,我們學校90%的同學,都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學們的身體健康,而且也破壞了學校周邊的環境。希望學校能管管這件事。

  (五)給每個年級,每隔一段時間安排一次課外活動,讓同學們真正接近自然,放松身心,寓教于樂,健康成長。尤其是對于低年級同學,我認為是非常必要的。

  四年級:愛你你愛我

關于標準建議書作文素材 篇2

  尊敬的校長:

  您好,我是一個畢業班的學生,馬上就要畢業了。我的母校――南昌市鐵路第一小學,在您的指導下,校園變得更美麗了,這都是您嘔心瀝血的結果。但是還是有些地方做的不夠好,在此我要把這封信獻給我的母校,想為母校的建設做出一份貢獻。您看行不?如果采用我會很高興的。

  學校里的美化建設做的不夠好,學校中間大草坪上的小草都開始枯黃了,那么大的草坪卻只讓人感到幾分綠色。所以我建議在草坪四周都圍上圍桿,再在草坪中種上許多的小花,并請專人照顧,草坪就會恢復原樣了。

  學校里有一些同學經常放學不回家,在學校里寫作業,搞到很完才回去,讓父母著急,還容易出事故,所以我建議中午和下午放學都排路隊。

  此致

  敬禮

  六(一)班曹施清

  _年3月26日

關于標準建議書作文素材 篇3

  敬愛的市長伯伯:

  您好!我是湛江市二十二中附小六年級一班的一名學生。很感謝您在百忙之中來看這封信。

  我曾經在一本書上看到過一則報告:一次性筷子是日本人發明的。日本國土森林覆蓋率高達65%,我國的森林覆蓋率為13%左右。日本人從不砍自家的一棵樹做一次性筷子,日本用的一次性筷子全靠進口,進口的主要來源是中國,用過以后做成木漿再廉價賣給中國,賺回向中國買筷子的錢。仔細想一下,日本跟我國四川的面積差得了多少呢?而我們中國的面積又有多大,可惜我國的森林覆蓋率比日本少52%,我們應該自慚形穢了。

  還有一個資料:上海快餐業每天扔掉的一次性餐具垃圾為200噸。(其中,每套餐具都有一雙筷子)。列車上更厲害,一年消耗了3億多筷子。大家都知道一次性筷子都是木制的。制作10000雙筷子需要砍伐多少棵為人類擋住風暴、沙暴、水土流失的樹呢?_0雙、100000雙呢?

  為了不讓更多的樹砍倒,我提出了以下幾點建議:

  1、勸告快餐店的老板不要使用一次性筷子。如果再三勸告還不行,便在廣播、電視、網絡中通告大家,讓他出丑。

  2、應該在休閑時間組織大家到郊外種樹,而不是在植樹節才種樹。

  3、像第一條一樣在廣播、電視、網絡、雜志等視覺、聽覺的宣傳工具中提出破壞環境、亂伐樹木的后果和樹木的作用,讓大家知道如何去愛護環境、保護大地。

  我期望會有一個綠色的家園等待著我們!

  六年級(1)班的一名學生 _年12月13日

關于標準建議書作文素材 篇4

  楊河新區物業管理的叔叔阿姨們:

  你們好!

  我是一個住在楊河新區的小學生。我十分喜歡這個美麗的小區,但是隨著社會的進步,我發現了許多不好的地方,希望你們能接受,改進。

  當初,我們一家看中了你們這兒的環境好,設備好,房屋好,服務好才決定買這兒的房子。可現在,空氣受到嚴重污染。自從公路大規模的開通以后,車子川流不息,從車子的排氣管里排出的尾氣嚴重污染到了小區的新鮮空氣,這樣就會導致人吸入大量廢氣而身體不適或生病。在如此環境下,我們還能快樂的生活嗎?叔叔阿姨們,請你們管理一下吧!

  在草坪上,公路上,我還經常發現一些垃圾,這不但妨礙行人過路,還破壞了小區環境。我希望你們能給居民一個好的生活環境。

  我祝愿我們大家能共同創造一個美好的家園!

  一位小學生:王芮

  _年7月28日

關于標準建議書作文素材 篇5

  敬愛的校長:

  您好!我是六(1)班的學生,我在學校里學習已經度過了春夏秋冬,我永遠忘不了老師們對我無微不至的關懷。但是,我覺得我們的學校里想看一本課外書也是很難的。校長請你允許我給學校提一些建議吧。

  1。我想在我們的學校里設計一個圖書館,一但我們這個校園有了圖書館。下課的時候,可以在圖書館里看一些有益的書,對我們也是有好處的,如果像現在一樣,沒有圖書館,同學們想課外收集也很難,如果像我提出的建議那該有多好啊!同學們有了書就可以增長知識,我希望校長可以采納我的建議。

  2。校長我認為學校的樹木不夠多,有的樹種下去不夠一年就枯萎了。我建議在一年一度的植樹節前后種樹,如果種下樹,也要有人管理,樹木才會高大的,校園里的樹不夠多,現在我們班的同學覺得眼睛朦朧也可以看一下周圍的樹。夏天到了,低年級的小朋友也可以在樹下歇歇腳。

  此致

  敬禮

  六《1》班的學生:___

  _年4月1日

  啟育小學六年級:naidy奈奈

關于標準建議書作文素材 篇6

  全國的小朋友們:

  你們好!在我們遼闊的土地上,有著許許多多豐富的水。水是生命的源泉,如果沒有水,也就沒有我們這美麗的地球。并且他們一直在造福人類。

  然而,在人類無限的使用下,水在造福人類的同時,也在一天天的逐漸減少,現在西亞阿拉伯地區和非洲某些地區可以說是滴水貴如油,可現在有些人仍然在浪費水,還向某些河里吐痰、扔垃圾。所以,保護水資源已經刻不容緩!因此,為了保護水資源,我向全國的少年和小朋友們發出下面幾點建議:

  一、不隨便浪費水資源,不玩水,發現有人玩水要及時報告老師。節約用水,能節約的水盡量要節約,并不向江、河、湖亂扔垃圾、吐痰。

  二、通過圖書、報刊、展覽等多種渠道學習保護水資源的知識,采用訪問、考察等多種情況了解各地的耗水情況。

  三、用板報、保護淡水小論文、文藝節目等多種方式宣傳保護水資源的重要性。

  少年朋友們,讓我們立即行動起來,一起來保護水資源吧!讓我們為保護水資源出力吧!

  付強

  _年7月4日

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