節約用水建議書作文資料匯集（精選29篇）

節約用水建議書作文資料匯集 篇1

　　尊敬的全校同學們：

　　我國是一個水資源緊缺的國家。據測定，水龍頭的滴流一個小時就能集到3.6千克水。連續成線的小水流，每小時可集水17千克。作為小學生更應該在學校學習期間，努力學習，鍛煉身體，節約資源。在校園里我發現：我們班旁邊的飲水處，經常有些同學在飲水處里一邊喝水一邊洗手。這是一種浪費現象。所以我向全校同學提出以下建議：

　　一、為學校節約用水，不浪費一滴水，更不應該一邊喝水一邊洗手。

　　二、不但要節約用水，還看到漏水處，及時修理或向校長報告這里漏水。

　　三、看哪個班最節約用水，被評為“節約用水”流動紅旗班。

　　同學們，要知道我國也是也一個貧水大國!貧水意味著什么?貧水就是貧血?水被污染?那是血在污染!水被浪費了?那是在自相殘殺!如果一個人7天不吃東西，也可能不會死;但是一旦3天不喝水，死的可能性就大些。從這句話看來，就可以知道水對我們來說是多么的重要!所以我們要好好的珍惜水、利用水。讓我們從現在做起，從一點一滴做起吧!

　　20_年4月28日

　　五(四)班

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節約用水建議書作文資料匯集 篇2

　　：

　　水，是自然賜予我們最珍貴的禮物，滴滴水珠、涓涓溪流、滾滾浪花、滔滔江河，我們的生活永遠離不開水。

　　然而，在如今的21世紀中，水資源已成為我們生活中缺少的東西，隨著人口的劇增和經濟的高速發展，環境的污染已造成水的供求問題相當嚴重。據統計，我國20xx年后，將進入嚴重缺水期，現我國居民每人僅有2500立方米水，被聯合國列入全世界13個嚴重缺水的國家之一。

　　記的我在中央一臺曾經看到這樣一個報道：說是寧夏有一個偏僻的小山村，那里的沙漠已經到達家門口了，在這個村子里有一個72歲的老爺爺說他72年來沒有洗過一次澡。還有一個小女孩名叫濤濤，是一個很愛美的女孩，因為家中卻水，早晨從沒洗過一次很干凈的臉，就算需要用水，也 要從鄰居家借來驢車去30里以外的村莊拉水，大概需要3個小時的路程。在看完這篇報道的時候，我為之沉默了，我沒想到世界上還有這樣嚴重卻水的地方。

　　在我們的日常生活中，有些人隨意浪費水，有些地方為搞經濟隨意污染水，可他們沒看到我們最珍貴的禮物是越來越少了，如果地球上只剩下最后一滴水，那么地球將是怎樣的……我不敢想，我們都不敢想。

　　親愛的人類，為了我們以后的生活幸福，我們要堅決愛護我們的朋友——水。

節約用水建議書作文資料匯集 篇3

　　屯溪區環保局：

　　水，是大自然賜予我們的最珍貴的禮物。而流經我們家鄉的母親河，則是我們生生不息的源頭，他曾經給我們提供過多么優越的生活環境！

　　可是如今，由于人類的亂砍亂伐，大量的泥沙流進這條河流，還有周邊的一些工廠，將大量的污水和臟物排進了我們的母親河，嚴重污染了水質。母親河的肢體經受著嚴重的摧殘，有句順口溜真實地反映母親河的變化：“五十年代，淘米洗菜；六十年代，洗衣灌溉；七十年代，魚蝦絕代；新的世紀，治理不怠！”

　　在此，我真切地希望兵呼吁全社會都來關注母親河，保護母親河。保護母親河，特提出一下幾點：

　　一、在母親河兩旁多植樹種草，不能無限制地開墾土地，防止水土流水；

　　二、減少農藥和化肥的使用，沿途污水必須凈化處理后再排放，避免污染河水；

　　三、培養良好的生活習慣和公共道德，不往河里扔垃圾、廢品，保護河道清潔；

　　四、合理利用水資源。節約用水，不亂捕捉、不過度捕捉河中生物；禁止非法采挖沙石；

　　五、加強環保宣傳意識，提高全民保護環境意識。

　　讓我們一起努力吧！保護母親河就是保護我們自己！

　　屯溪長干小學六（2）班汪

　　20xx年10月27日

節約用水建議書作文資料匯集 篇4

　　：

　　水是生命之源，滋潤著世間萬物。沒有了水何談生命。在生活中，水無時無刻不起著重要的作用。

　　當我來到北京旅游時，卻發現了一種可恨的情況。當天，我在洗手間洗手時，發現那里的水龍頭壞了，我費勁心思想把它關緊，但是總不能將水龍頭給關掉。我將一位叔叔叫過來，讓他關水龍頭。他卻說：“那是自來水，沒關系，它天天開著。”聽了這句話，我的心顫抖起來：“天那!這水雖多，但是，也有用盡的時候。”對這位叔叔說的話，我馬上辯解：“水是有限的，我們應該節約用水。”他卻說：“沒關系。”我只有自己關水龍頭。后來這水龍頭沒有完全關掉，但總比以前開的少多了。

　　馬桶后面有個小水缸，里面有個球和水管，不沖馬桶，缸里就裝滿了水，那個球就浮上來了，與管并行，水管也不放水。當沖馬桶時，里面的水全部往下流，全部進入水道管，球也往下落。水管開始放水，直到放滿了，才停止放水。我想：如果在水缸里放一個裝滿1升水的瓶子，那么每天就可以節約一噸水了，水管少放了1升，一個人一天少用10次馬桶，就節約10升水。

　　水是人類生存發展的重要資源，不可缺少、不可代替的資源，從現在開始：節約用水吧!

節約用水建議書作文資料匯集 篇5

　　尊敬的校長：

　　水是生命之源。在現實生活中有許多浪費水資源的現象。

　　有些同學洗手的時侯，又不關緊水龍頭，使水一滴滴地流，一個水龍頭一天流幾升，1個呢?5個呢?……1個學校一天流幾十升，2個呢?……100個呢?這些數字實在難想象，這些數字計算起來，可以使許多生活在缺水地方的人有水喝，也不用白白浪費掉。

　　甚至有些頑皮的同學玩水，滿池都是水，又容易摔跤。不僅是在學校里，在家里有些同學也是這樣。作文

　　水是生命之源。可能許多同學會覺得水是取之不盡，用之不完。事事不能盡人如愿，水不是用不完的。許多同學不顧后果地用水，然而他們沒有節制地用水使，可以不斷循環利用地淡水越來越少了。如果沒有了水，人類就會滅亡;如果沒有了水，就沒有這青青地草地;如果沒有了水，就沒有美味佳肴。可見水對我們來說是多么重要的。

　　因此，建議學校：一、多給同學們宣傳水的重要性。二、不顧后果用水的危害性。三、給同學償試沒水的滋味。在家里同學們也不要亂用水：洗萊水澆給花草樹木，洗衣水拖地，洗手水開小一點。為子孫后代著想吧!

　　水是生命之源，保護水資源，讓水斷續為人類做貢獻吧!

　　珍惜自然水源，共營生命綠色!

節約用水建議書作文資料匯集 篇6

　　節約用水，人人有責

　　——節約用水建議書

　　親愛的同學們：

　　你們好!我是來自。

　　人們認為水是“取之不竭，用之不頸的，但大家錯了。地球表面的70%被水覆蓋，但淡水資源僅占所有水資源的2.5%，近70%的淡水固定在南極和格陵蘭的冰層中，其余多為土壤水分或深層地下水，不能被人類利用。地球上只有不到1%的淡水或約0.007%的水可為人類直接利用，而中國人均淡水資源只占世界人均淡水資源的四分之一。大家想想看，如果人類再繼續浪費水，以后我們豈不要喝海水了嗎?

　　為了我們的生活，我提出以下的建議：

　　1、洗米水可用來澆花或者是拖地。

　　2、刷牙洗漱時，不要一直開著水龍頭，可用漱口杯接水。有資料顯示：不間斷放水30秒，可浪費水約6升。

　　3、洗水果或洗碗，可以用水盆接水洗。

　　4、小件的衣物可用手搓洗，洗衣時要注意，用盆接水洗。

　　5、洗衣機洗衣注意適量放洗衣粉，勿多放，過量投放會浪費水。

　　6、可以使用省水形馬桶。

　　7、看見水龍頭沒關緊，第一時間要把水龍頭關上。

　　8、向周圍的居民宣傳節約用水的有關知識，讓大家了解。

　　9、定時開家庭會議，總結經驗。

　　希望大家能接納我的建議!

　　1.要用省水形馬桶，般審型馬桶加裝2段式沖水配件。

　　2.水箱底下浮餅拆下 即成無段式控制出水。

　　3.小便池自動沖水器沖水時間調短。

　　4.用米水、洗衣水、洗碗水及洗澡水等清水來澆花、洗車，及擦洗地板。

　　5.清理地毯法由濕式或蒸汽式改成乾燥粉沫式。

　　6.將除濕機收集的水，及純水機、蒸餾水機等凈水設備的廢水回收再利用

節約用水建議書作文資料匯集 篇7

　　親愛的同學們：

　　大家好!

　　俗話說：“水是生命的源泉。”我們知道，地球表面71%被“藍精靈”覆蓋，所以我們一點也不缺水。但是，我們設想一下：如果地球上的水資源短缺，不足以讓全世界生存，那我們該如何保護水“資源”呢?

　　首先，我們先來了解一下“水資源”。“水資源”是地球中可回收資源的一種，可資利用或有可能被利用的水源，這個水源應具有足夠的數量和合適的質量，并滿足某一地方在一段時間內具體利用的需求。水不僅是構成身體的主要成分，而且還有許多生理功能。水的溶解力很強，許多物質都能溶于水，地球上的總水量，并解離為離子狀態，發揮重要的作用。例如：不溶于水的蛋白質和脂肪可懸浮在水中形成膠體或乳液，便于消化、吸收和利用;水在人體內直接參加氧化還原反應，促進各種生理活動和生化反應的進行;沒有水就無法維持血液循環、呼吸、消化、吸收、分泌、排瀉等生理活動，體內新陳代謝也無法進行。

　　我們了解了“水資源”的作用，現在我們來談談該如何保護“水資源”。第一，我們不能濫用水資源，水資源不僅是我們生活的重中之重，還是動物生活必需品;第二，我們要合理利用水資源，假如這一瓶礦泉水過期了，你可以用來洗車、給植物澆水等;第三，我們要正確地將污水或海水轉變成可飲用水，這樣就不會浪費珍貴的水資源了……保護水資源的方法還有很多，要靠自己去觀察和思考。

　　保護水資源是我們每個人的責任，保護水資源就是保護我們的生命。

　　_年12月15日

節約用水建議書作文資料匯集 篇8

　　親愛的各位同胞們：

　　地球是我們的母親，是人們的家園。水是我們的生命之源。可是地球上的水資源卻在逐漸減少，我國又是嚴重缺水的國家，我國僅有的淡水資源卻被飛速發展的新興工業排放的廢水而嚴重污染，造成水產養殖戶大量經濟損失，這樣的事例不勝枚舉。就我市來說，前幾年，由于我市沿太湖周邊的化工行業等企業排放的廢水，造成了太湖藍藻的大量暴發，使太湖水無法飲用，給太湖及周邊城鎮飲水帶來困難，一度造成瓶裝水供不應求。

　　有些企業只顧追遂經濟利益，置人民的生命而不顧，把工業廢水繼續用各種手段排放到河里，造成水源的繼續惡化，這種行為是可恥的，不道德的，是犯罪。

　　為把我們的家園恢復到以前的藍天、白云、青山、碧水，為保護我們僅有的、越來越稀缺的水資源，既要政府加強監管力度和防治的手段，又要我們每一個人必須從我做起，要做到節約用水，不開長流水，人離水龍頭即斷水，洗衣、洗菜、洗澡的水翻覆利用不浪費，用于拖地及沖廁所，節約每一滴水，既保護了水資源，又節約了家庭的經濟開支，真是一舉兩得，何樂而不為呢!

　　珍惜水資源，從現在做起，從我做起，加強保護水資源的意識，不要讓最后一滴水成為眼淚。

節約用水建議書作文資料匯集 篇9

　　我愛水，無論是江河湖海，還是水月洞天都令我魂牽夢縈，而家鄉的那條小河卻更深地刻在我的記憶中。就是它，就是這條平凡的小河卻給家鄉的孩子們帶來了無限的歡樂。

　　在百花盛開的陽春三月，小河更加嫵媚多姿。岸邊楊柳依依，芳草如茵，各種野花：紅的、白的、黃的、粉的、紫的……點綴在河邊，那春色中的小河映襯著滿河的春色。河面上，幾只形態各異的蝴蝶正在盤旋舞動，似乎在跳舞給誰看，順著那舞姿俯身一瞧，河中那晶瑩剔透的沙粒靜靜地躺在“搖籃”中，看著蝴蝶姐姐的舞姿。一條穿梭于河水間的銀灰色的小魚看著柳樹妹妹婆娑的姿態也興奮地游來游去，不時吐出幾個小泡泡，這時，太陽篩下了一輪金光，光芒照在水泡上，呈現出七彩的幻影，小河在它的映襯下，又穿上了一件彩衣裳，顯得更加美麗了。

　　在綠樹成蔭的盛夏，小河便成為孩子們的水上樂園：每天放學后，孩子們都迫不及待地向小河奔去，到了河邊，大家挽起褲腿，準備比賽——到小河中捉小魚小蝦。孩子們拿起瓶子，做好比賽的準備，只待一聲哨響，大伙便接二連三地沖向水中。十五分鐘后，比賽結束，當然，誰捉的小魚小蝦最多，誰就是比賽的勝利者。玩累了，大家坐在岸邊，體驗著被小魚親吻腳丫的感覺，這時，孩子們便興致勃勃地唱起歌來：“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……。”頃刻間，孩子們的笑聲又組成了一首歡快的田園交響曲。兩種歌聲順著清澈的河水飄向了很遠的地方。

　　啊!小河，你真美，美得如一首婉轉的詩，你洗盡了孩子們的煩惱;沖散了孩子們的勞累;滋潤了孩子們的心靈;帶走了孩子們的憂傷，留給孩子們的卻是幸福、歡樂……。

　　我愛家鄉的小河，愛它的景色優美，愛它的無私奉獻……我愿化作一滴水，融進河中，為家鄉的孩子們帶來更多的幸福與歡樂!

節約用水建議書作文資料匯集 篇10

　　尊敬的校鄰導：

　　你們好!

　　我是本校的一名小學生，我經常看見學校水龍頭在滴滴答答地滴著。一個水龍頭一二十秒流失1克水來計算，一分鐘流失3克，一小時流失180克，一天流失4。32千克，一年流失1576。8千克，這些數字相當驚人。何況，我們學校的水龍頭又止一個兩個呢?

　　我想，之所以出現浪費水資源的想象。原因有很多，有的同學可能對節水意識比較淡薄，用過水龍頭沒有關緊。卻造成水資源大量流失的罪魁禍首。所以，我建議：

　　一、學校出資將一些水龍頭改成節水型水龍頭，這樣可以使水資源降低。

　　二、可以在洗手的地方貼一些標語。

　　三、建議學校在衛生間安裝一個儲水箱，將用過的廢水通過凈化器流入儲水箱，供廁所沖。

　　四、建議讓老師開一個班會，增強學生節水意識。

　　小小的建議，希望老師和鄰導可以參考。

　　建議人：

　　年 月 日

節約用水建議書作文資料匯集 篇11

　　節約用水倡議書

　　尊敬的廣大朋友們：

　　春回大地，萬物崢嶸。千姿百態的生物向人們展示著大自然的絢麗多姿，但是如果沒有水，這一切將會是怎樣呢?

　　水是生命之源，是人類社會發展的基本物質條件。有了水，我們的星球才有了蔚藍;有了水，世界才有了盎然的生機。水在國家經濟、社會發展和人民生活中起著不可替代的作用。但隨著經濟的快速發展、人們生活水平的不斷提高，干旱缺水、洪澇災害和水污染等水資源惡化的趨勢也日益嚴重!我國是一個嚴重缺水的國家，水資源短缺已成為人類社會面臨的重大危機。

　　水是如此的珍貴，然而在我們身邊，浪費水、污染水的情形卻比比皆是，人們愛水、節水的意識還十分淡薄。在建設節約型社會、倡導“低碳生活”理念的今天，我有希望大家樹立強烈的憂患意識，能從日常生活、消費細節做起，減少資源消耗以及碳排放量等方面貢獻自己的力量。3月22日是第二十屆“世界水日”、第二__屆“中國水周” 即將來臨，為此，我們向廣大社會同仁發出如下倡議：

　　為了保護水資源，提高水的利用率，讓我們用自己的實際行動，在日常生活中從點滴做起，樹立良好的節水意識，轉變用水觀念，養成良好的用水習慣。樹立節約光榮、浪費可恥的榮辱觀，惜水、愛水、節水，從我做起。

　　黨政機關要率先行動起來，切實強化節水措施和管理責任，努力降低行政成本，爭做節約用水的示范者、推動者。積極帶頭遵守節約用水規定，努力形成人人關心節水、時時注意節水的好風尚。

　　工業企業要廣泛推廣和使用節水新工藝、新技術、新設備，大力提倡廢污水利用和中水回用，提高工業用水的重復利用率，減少廢污水排放。

　　人人養成節水習慣，爭做科學節水的實踐者。節水從生活中的點點滴滴入手，刷牙洗臉時盡量用容器接水，而不是用流水;用完水一定要擰緊水龍頭，杜絕“長流水”現象;天氣日益變熱，洗澡時也要盡量節約用水等等。

　　提高水的利用價值，堅持循環利用。如利用洗臉水沖廁所、洗菜水澆花，用過的水留起來拖地沖廁所等。如果你有心的話，還可以發現很多新的點子。

　　弘揚節水風尚，做節約用水的宣傳員。節水不僅是獨善其身，更重要的是兼濟天下，希望您向身邊的人宣傳我國水資源緊缺的現狀,介紹節約用水、合理利用水資源的方法,發動更多人加入到節約水資源行動上來，營造一個人人節水的良好氛圍。

　　也許，您的行為只是舉手之勞，但它將會換來一方凈土、一片藍天，將會緩解用水緊張，并由此帶來經濟和社會的可持續發展。

　　節約是中華民族的傳統美德，節水需要全社會的共同努力。親愛的朋友們，生命呼喚水源，我們熱愛生命，作為社會的一分子，每個人都要增強節水意識，從小處做起，共同行動，堅持不懈，節約每一滴水，構建和諧家園，共創美好未來!

　　20xx年XX月XX日

節約用水建議書作文資料匯集 篇12

　　尊敬的校長：

　　我是本校六（5）班的一名學生。據統計，如果世界上一共有5份水資源，而能讓人類飲用的只有一份。在其他4份水資源當中，還有1~2份水資源是被污染的。人類的水資源十分有限，可我發現學校中有浪費水的不良習慣，十分痛心。 在上廁所洗手時，浪費了水；在飲水機旁洗杯子、倒水時，浪費了水；在食堂旁的水槽洗手時，也浪費了水……這么多水是被同學們漫不經心地玩耍、嬉鬧時浪費了。大自然越來越憤怒，而我，也越來越痛心。 那么，要怎樣扭轉局面呢？“從小做起，從我做起”，我為學校想出了一些減少水資源被浪費的方法：

　　1、在洗手池、飲水機、水槽附近貼上一些幽默、風趣的珍惜水資源的宣傳語。

　　2、加強學生的環保意識，鼓勵大家向身邊的人宣傳環保、節約的生活習慣。

　　建議人：

　　時間：

節約用水建議書作文資料匯集 篇13

　　您好：

　　作為人類的一員，我們應該知道在我們的生活當中是缺不了水的，淡水也是很珍貴的，大家也都知道，可還是浪費水。

　　在日常生活中，任意生命都需要他，如果沒有他，人類可能會滅亡，如果現在地球上的水按百分比來算得話，海水就占全部的97%，而淡水只占其中的3%，其中還有冰山的2%，所以我們生活中可以用的水只有1%，在我們的日常生活中，有些人洗完了臉，開完了手等，才關了水龍頭，這種現象是很浪費水的！

　　我想了很多節水的好辦法，淘米用的水用過以后，還可以洗拖把，如果還有的話，還可以沖馬桶，節水的方法還有很多呢！您也可以閑著的時候出去看看，如果您一個人的力量不夠不能勸動所有得人，您可以組織一個自愿參加的節水小隊，這樣我相信嘉興會更完美的。

　　希望那些浪費國家水資源的人們，能夠迷途之返，來保護我們國家的水資源。

　　建議人：

　　20xx年1月3日

節約用水建議書作文資料匯集 篇14

　　尊敬的校長，同學們：

　　你們好！

　　我發現，最近我們學校有很多同學在浪費水。一些同學用水毫無節制，甚至有的同學經常用水來打水仗水對我們很重要，如果沒有水就沒有生命，一切生命活動都是起源于水的，人體內的水分，大約占到體重的65%。其中，腦髓含水75%，血液含水83%，肌肉含水76%，連堅硬的骨骼里也含水22%哩！沒有水，食物中的養料不能被吸收，廢物不能排出體外，藥物不能到達起作用的部位。惟有食物，人可以話較長時間（有人估計為兩個月），如果連水也沒有了，頂多能活一周左右。所以我們要節約用水。

　　針對這些浪為水的現象，對此我提出建議：

　　1.學校可以派出一些兒小衛士在廁所旁觀察，有沒有個別同學在浪費水，然后扣除班分。

　　2.學校可以請一些兒專家，告訴同學們節約用水的重要性。

　　3.可以在班上開展一次班隊會，說一說身邊有哪些兒人在浪費水。

　　4.如果看到同學在浪費水可以及時提醒。

　　5.可以在洗手臺上貼一張有關節約用水的告示。

　　6.學校還可以在每個星期一的時候，公布拿個班最節約用水，可以被評為“節約用水”流動紅旗或者可以發獎狀鼓勵。

　　同學們，水是生命的起源，大家一定要節約用水，不要讓地球媽媽再次哭泣了！

　　建議人：

　　XX年x月x日

節約用水建議書作文資料匯集 篇15

　　親愛的各位朋友們：

　　以下是我提供的一些節約用水的建議，供你們參考

　　1、洗澡時盡量用淋浴,不要用浸浴.

　　2、短時間小水量洗手。

　　3、洗菜、洗碗、洗器物等，不長時間沖漂，盡量用小水量洗滌。

　　4、衛生間馬桶水箱中放入一盛水塑料瓶，每次用水可節約500毫升水。

　　5、沖洗蹲坑時，壓閥時間減少可節約1升以上用水(樓層越低越應少壓)。

　　6、洗衣物：用漂洗衣服的廢水沖洗衛生間、拖地和沖洗拖把、沖洗樓道，也可接入兩個塑料桶備用。每周可節水100升以上(準備塑料桶兩只)。

　　7、合理使用太陽能前冷水。樓層越低，冷水越多，將冷水接入容器備用也是一種很好的方法。

　　8、廢水綜合利用。 9、用浴盆洗澡廢水沖馬桶及蹲坑，每次可節約用水80升以上。 10、洗菜水可以用來澆花.

節約用水建議書作文資料匯集 篇16

　　尊敬的校長：

　　冒昧地給您寫建議書，主要是因為我想阻止一些不良情況的發生。

　　最近我發現很多低年級的小朋友在玩水，他們把水龍頭開得很大，向對方身上潑水，以此來取樂。當我問他們為什么這么做的時候，他們回答得頭頭是道：什么反正水費那么便宜，我浪費了的水大不了來賠給學校唄;什么太無聊了，只能玩水了，別的沒什么好玩的等理由朝我的耳朵撲來。

　　另外我還發現許多人接了滿滿一杯茶，喝了一半就倒掉了。我上去一問，幾個浪費水的人丟下一句“喝不下了就倒了，放著你喝啊”的話就頭也不回地走了。

　　其次有幾個人開了水龍頭不關，見邊上沒有人，就兔子似的逃走了。一次我抓到一個，問他為什么這么干，他竟然說：“學校收了這么多錢，浪費一點能用去幾個錢啊!”

　　因此，我為學校，也為那占水資源總量的1%的淡水向您提幾點建議：

　　1、每天中午播放一則關于水資源短缺的消息,換起人們愛護水資源的責任心。

　　2、在廁所邊上裝一個攝相頭,把和浪費水有關的人點名批評并公布照片。

　　3、事先放不一樣多的水在杯子里，讓喝水的人自己決定喝哪杯適合自己的水，若發現有人故意把水都倒掉，那就要加倍懲罰。

　　希望以上幾點建議能幫學校，幫地球節約點點滴滴的水。

　　建議人：

　　年 月 日

節約用水建議書作文資料匯集 篇17

　　水是一切生命賴以生存，社會經濟發展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環境要素，水資源短缺是我國的基本國情，節約用水、保護水資源是國家法律規定的公民義務。在20__年5月13日至19日第27屆全國城市節水宣傳周到來之際，我們在此倡議：讓全區人民積極行動起來，每個人都要爭當節約用水的宣傳者、文明用水的倡導者、科學用水的踐行者，在全區努力營造節約用水、科學用水的良好氛圍。

　　一、積極宣傳節水知識、傳播節水理念、弘揚節水風尚、做節約用水的宣傳員，把節水的意識傳遞給周圍的每一個人，將節水的影響擴大到更大的領域。

　　二、認真學習節水知識，積極探索、創新節水方法，推廣使用節水型生活用水器具，培養良好的用水習慣，努力做有效節水、科學節水的推動者。

　　三、加強用水設施設備的日常維護管理，杜絕“跑冒滴漏”，杜絕出現“長流水”現象，積極抓好節水改造，推進新技術，開展計劃用水管理，提高節水效率。

　　四、愛水、惜水、節水，從現在做起，從我做起，從小事做起，提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，洗浴少用一盆水，平時少用一滴水;洗滌時適量使用洗滌劑，不向水中傾倒剩飯、剩菜等污物。對發生在身邊的用水浪費現象，敢說敢管，互相監督，共同保護利用好水資源，讓節水成為一種習慣!

　　市民朋友們，節水活動，功在當代，惠澤千秋。讓我們積極行動起來，提高憂患意識、節水意識，攜手同心，為共建公平共享創新性中心城市國際化開放創新區一同努力!

　　倡議人：_

　　20__年__月__日

節約用水建議書作文資料匯集 篇18

　　我們都知道，水是我們生活中不可缺少的資源。長期以來，人們都認為水資源是“取之不盡，用之不竭”，在日常生活中用水不知珍惜，隨便揮霍，生活中處處可見浪費水的'例子。事實上，水資源是有限的，甚至還是稀少的。我們中國也是一個缺水國家。中國的人均水資源占有量低于500立方米，遠遠低于國際公認的人均所需1000立方米的臨界值。北方許多大、中城市因缺水造成工廠停產或限產，損失的年產值達1200億元，南方一些城市也陸續出現水荒。目前全國600多座城市中，有300多戶家庭缺水，其中嚴重缺水的有108戶，缺水量為1000萬噸/天左右。幾百萬人生活用水緊張…… 為了更好地節約用水，我向同學們提出以下建議：

　　一、 控制好水龍頭開關大小，并在用完水后擰緊水龍頭。

　　二、 做到一水多用。如，淘米的水可以用來洗菜，不僅可以節

　　約水，還可以有效地殺掉青菜上細菌。

　　三、 見到浪費水的行為，要進行勸告或上前制止。

　　四、 宣傳節約用水，帶動身邊的老師、同學、家人共同參與節 約用水。

　　節約是中華民族的傳統美德，節水需要全社會的共同努力。作為社會的一份子，每個人都要增強節水意識，從小處做起，共同行動，節約每一滴水，保護我們可愛的地球！

節約用水建議書作文資料匯集 篇19

　　尊敬的學校領導：

　　我是本校的一名小學生，已在這所學校生活了六年了。在學校的點點滴滴我都不會忘。校園的景色優美，高大挺拔的香樟樹，姹紫嫣紅的小花。可是，當我們走進教學樓，就會發現許多美中不足之處。

　　樓梯轉角處的水龍頭盡管沒人用，但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳。讓我來給大家算筆帳吧！如果一個水龍頭一二十秒的速度流失1克水，那么一分鐘就流失3克水，一個小時就流失180克水，一天就流失4.32千克的水，一年就有1576.8克水流失了。這些數字是相當驚人的。 我覺得之所以會出現這種浪費水資源的現象，是因為同學們節約用水的意識淡薄。才造成的。常言道：“水是生命泉源，珍惜水資源就是珍惜人類的未來。”所以，節約用水，從點點滴滴做起。

　　我建議：

　　1、在水池旁貼一些有關節約用水的標語。

　　2、開一個節約用水的班會。

　　3、開一個節約用水的主題活動。這些小小的建議僅供學校校領導和老師參考。

　　建議人：

　　時間：

節約用水建議書作文資料匯集 篇20

　　親愛的老師、同學們：

　　水，是生命的源泉，有了水，我們的星球才有了蔚藍;有了水，世界才有了盎然的生機。然而，在我們身邊浪費水資源現象已司空見慣。為了倡導合理、節約用水，維護人與自然和諧相處，我們向全校師生發出熱切倡議：

　　1、全校師生要增強節水意識，樹立節約光榮、浪費可恥的理念;同學們要積極行動起來，從我做起、從點滴做起，愛惜水、節約水、保護水。

　　2、無論是在學校、家里、還是公共場所，都要注意節約用水，杜絕浪費行為，養成良好節水習慣。杜絕在自來水龍頭邊打水仗，教室灑水要適時適量。

　　3、愛水、惜水、節水，從小事做起。提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，洗衣少用一盆水。

　　4、倡導一水多用。洗菜水、洗臉水可用于沖廁所;養魚水用來澆花;淘米水、煮過面條的水，用來洗碗筷......

　　5、在生活中宣傳、使用節水器具。

　　6、遇見水管跑水或漏水情況，應隨時關閉或及時告知后勤部門。

　　7、不要亂扔垃圾，防止地下水受到污染

　　不舍細流，方成汪洋。節約型社會需要你我共建。讓我們行動起來，爭做生命之源的呵護者、節水的參與者、校園與家庭節水的實踐者，為構建人水和諧的新家園做出自己的貢獻!

　　建議人：第一范文網

　　20xx年xx月xx日

節約用水建議書作文資料匯集 篇21

　　水是我們不可缺少的東西，水同時是我們生命的支柱。

　　水，它既普通，又珍貴。說它普通，家家都有，說它珍貴，人的生命離不開它。

　　節約用水是我們現代社會所一直提倡的，是我們應有的現代風氣。

　　可擁有這樣風氣的人極為少見。水資源已遭受嚴重破壞，農作物枯萎，牲畜斷水，多么可怕的事在接二連三的發生，在不斷的重演。

　　有人不珍惜水，浪費水，他們有時還一臉茫然的問：“水不是有很多嗎?地球的面積有四分之三都是水。”你可知道，供我們喝的水只有三分之一呀!隨著被污染的水流入我們那清澈的小河里，清澈的小河變成了“臭水溝”，真是讓人痛心啊!

　　誰知道水的重要性呢?我國西部，已嚴重缺水，大部分土地干裂，河流干枯，樹木枯萎。我家鄉的母親河——穆棱河，已失去了往日的“風采”，河道變得狹窄，河水變得污濁。我國已被列入貧水國家的名單。想一想，按現在來推理一下，我們22世紀的水源，會充足嗎?

　　缺少水，不光是我國面臨的難題，為此還建立了“世界水日”，即3月22日，它似乎在呼喚地球的兒女，要珍惜每一滴水。

　　節約用水，珍惜水吧!不要讓世界再有第二個“西部”，不要讓最后一滴水是你的眼淚。

節約用水建議書作文資料匯集 篇22

　　尊敬的校領導：

　　您好!

　　我是本校一名六年級的學生，已經在這個美麗的大家庭中生活了六年。我們的學校環境優美，樹木茂盛，有五顏六色的花朵，有高大挺拔的楊樹，有設計新穎的雕塑，還有豐富多彩的藝術墻……可是，每當課間和放學時，“嘩嘩”的流水聲便若隱若現，這使我們的校園變得白玉微瑕。

　　校領導，您是否見到過這樣的情景：低年級同學在洗手時總喜歡開著水龍頭玩潑水的游戲，卻不知水龍頭正在傷心地哭泣;有的同學涮拖把時，總喜歡把水龍頭的出水量開到最大，而自己卻在水池邊追逐嬉戲，對耳邊“嘩嘩”的流水聲不管不顧，讓水池中清澈的水白白地流入下水道……

　　我們都知道，水是生命之源，是生活中不可缺少的一部分。如果離開了水，世間萬物都將面臨死亡。校園里之所以會出現同學們浪費水的現象，我想是因為：在同學們的眼里，水是取之不盡，用之不竭的。他們還沒有認識到節水對人類的重要性，對節水意識還很淡薄，還沒有養成節約用水的好習慣。

　　為了使校園不再出現浪費水的現象，為了提高同學們的節水意識，我提出以下建議：

　　1.利用板報、廣播加大對節約用水知識的宣傳，從而增強同學們的節水意識。

　　2.在校園每個水池的墻壁上貼上：“請珍惜每一滴水”、“請隨手關好水龍頭”、“不要讓水龍頭傷心地流淚”等標語，時刻提醒大家節約用水。

　　3.開展各項關于“節約用水”的活動，讓同學們在活動中養成節水的習慣。

　　4.建議學校將普通的水龍頭更換為節水器。它既能分流節水控制用水量，又能通過感應式的裝置控制水的用量，從而達到節約用水的功能。

　　5.向全校師生發出節約用水倡議書，增強師生節約用水的意識。

　　6.一旦發現水龍頭有漏水現象，應立刻讓維修人員更換，避免水源的白白流失。

　　7.每當課間和放學時，在有水龍頭處配備專門的監督員，發現同學們浪費水源的.行為時及時制止。

　　8.根據各班的表現，每月評出“最佳節水班”。

　　9.可以在水池下方(下水道口)放置一個超大型水桶，將所用廢水收集起來，變廢為寶，用于澆灌校園中的花草樹木。

　　“近水不可枉用水，近山不可枉柴燒”。節約用水需要我們全校師生的共同努力。我希望全校師生從現在做起，從身邊的每一件小事做起，增強節約用水的意識。讓我們共同努力，節約每一滴水，讓我們的校園變得更加美好吧!

　　20xx年x月x日

節約用水建議書作文資料匯集 篇23

　　尊敬的校長：

　　我們學校存在著一種現象，有的學生在下課后就到洗手間玩水，玩完以后龍頭一直開著；還有一些學生在洗完手后不關水龍頭就揚長而去。而路過的人也視而不見，任由那水“嘩嘩”地流出來。

　　如果沒有了水，我們會怎么樣？作為本校六年級的學生，見到此情此景，我感到十分痛心。為此，我提出如下建議：

　　1、讓每周值勤的護衛隊員監督，看到沒關水龍頭的同學，提醒他要及時關緊水龍頭。

　　2、在水龍頭前貼上關于節約用水的標語，這樣，師生都可以看到標語，養成自覺關水龍頭的好習慣。

　　3、讓每個班的班主任拿一節課的時間開一個節約用水的主題班會。

　　4、在每個公告欄上開辦以水為專題的專欄，提高大家對節約用水的認識。

　　5、讓每個班的同學互相監督，對于那些屢教不改的同學，就直接報告給班長或老師，給予那個同學相應的懲罰。

　　節約用水，人人有責。為了我們能在校園里快樂地生活，我真摯地希望您可以考慮一下我的建議。

　　建議人：

　　時間：

節約用水建議書作文資料匯集 篇24

　　：

　　在沒水的日子里，我學會了節約;在沒水的日子里，我學會了珍惜;在沒水的日子里，我學會了謙讓;在沒水日子里，我學會了……

　　我國地大物博，但可以用的淡水資源卻很少，有的地方有時甚至沒有水。所以，國家也提倡節約用水。在學校，老師也整天在廣播上嘮叨：“要節約水資源。”學生們簡直都能把那些嘮叨一字不漏的背下來了。

　　前幾天，停水了，只有一個水龍頭有水，也是從老師們的水池里弄來的水。學生們吃了飯后，都到那一個水龍頭里去洗碗。全校一千多人，憑那一個水龍頭怎么應付得來呢?我吃了飯后，去那個地方洗碗。當我到了那個地方時，眼前的景象令我驚呆了。在沒有老師的情況下，前來接水的人并不像我想的那樣，而是井然有序的排成一條長龍。

　　學生們生怕浪費了一滴水，都是一個一個的接著，而且每個學生也只接那么一點點。輪到我了，我把碗伸到水龍頭在下面，接著那珍貴的水。我不像以前那樣毫不留情的任意浪費。當我想到我后面還有那么多等待著接水的人，但水卻有限時，我便會不由自主的節約起水來了。

　　在這一次停水中，我學會了許多，也感受到了許多。我想我以后以不會再浪費水了，同時也不會再動不動就和別的學生為搶水而傷和氣了。這時，我心頭涌出一股清泉久久滋潤著我枯干的心靈!

節約用水建議書作文資料匯集 篇25

　　我們都知道，水是我們生活中不可缺少的資源。長期以來，人們都認為水資源是“取之不盡，用之不竭”，在日常生活中用水不知珍惜，隨便揮霍，生活中處處可見浪費水的例子。事實上，水資源是有限的，甚至還是稀少的。我們中國也是一個缺水國家。中國的人均水資源占有量低于500立方米，遠遠低于國際公認的人均所需1000立方米的臨界值。北方許多大、中城市因缺水造成工廠停產或限產，損失的年產值達1200億元，南方一些城市也陸續出現水荒。目前全國600多座城市中，有300多戶家庭缺水，其中嚴重缺水的有108戶，缺水量為1000萬噸/天左右。幾百萬人生活用水緊張…… 為了更好地節約用水，我向同學們提出以下建議：

　　一、 控制好水龍頭開關大小，并在用完水后擰緊水龍頭。

　　二、 做到一水多用。如，淘米的水可以用來洗菜，不僅可以節

　　約水，還可以有效地殺掉青菜上細菌。

　　三、 見到浪費水的行為，要進行勸告或上前制止。

　　四、 宣傳節約用水，帶動身邊的老師、同學、家人共同參與節 約用水。

　　節約是中華民族的`傳統美德，節水需要全社會的'共同努力。作為社會的一份子，每個人都要增強節水意識，從小處做起，共同行動，節約每一滴水，保護我們可愛的地球！

　　建議人：

　　20xx年xx月xx日

節約用水建議書作文資料匯集 篇26

　　老師們，同學們：

　　大家好!

　　我們的濟南市以“泉城”著稱，自從“迎全運”以來，濟南的變化真是日新月異，人們的素質提高了，不隨地亂丟垃圾了，但在節約用水方面，還稍有欠缺。

　　現在，可供人們食用和開發的.淡水資源僅占地球的0.77，而全國每年平均用水量就是5500萬立方米，這兩個數字相比，是多么大的差別啊!為此，我提出以下建議：作文

　　1、將公共場合所有關不緊的水龍頭全部換掉;

　　2、對節約用水進行宣傳;作文

　　3、對主要、大型自來水管道進行保護。

　　節約用水，人人有責，我們每個人都應該有這種意識，只有每個人行動起來，從自己做起，從身邊的一點一滴做起，愛護我們周圍的環境，珍惜地球上的資源，我們的生活才會更美好。

　　此致

　　敬禮

　　學生：鄭小淵

　　20__年4月6日

節約用水建議書作文資料匯集 篇27

　　小學全體同學們：

　　水占人體體重的五分之四，它對我們人類很重要，而且我國是貧水國家之一，但是我發現有很多學生不珍惜水，讓白花花的水流著，還有很多同學玩打水仗。每天從水池旁走過，總會看見一滴一滴的水在流著，好像在傷心地哭泣。

　　在此，我提出以下節約用水的倡議書：

　　1.洗完手后，一定要及時關掉水龍頭，并關緊。

　　2.不能浪費每一滴水，如：打水仗等。

　　3.如果那些同學看見水龍頭沒有關緊，一定要擰緊水龍頭。

　　4.不能把垃圾扔進河流，要保護我們美麗的河流。

　　5.我們不能浪費水，比如洗完臉的水可以洗腳，洗完腳的誰可以沖廁所。媽媽用過的淘米水也可以拖地。這樣就不浪費水了。

　　讓我們節約用水吧，不能讓地球上的最后一滴水，成為我們的眼淚。

　　老師們、同學們，為了學院的發展，讓我們行動起來，節約水電，從你我做起，從點點滴滴做起!

節約用水建議書作文資料匯集 篇28

　　同學們：

　　水是生命之源，這是世人皆知的。不僅我們人類生活、生產離不開水，動植物也離不開水。沒有了水，人類將無法生存。你們或許還不知道，地球上的資源將近枯竭時，憑著人類的科學技術大多可以找到“替代品”，可唯獨水資源是找不到任何東西可替代。水并不是取之不竭、用之不盡的。

　　在現實生活中，又有多少人把“節約用水”這個詞放在腦子里呢？在學校里，洗手間的水籠頭有時在不斷地滴水，這是因為同學們洗過手后沒有關緊水籠頭，一滴滴淡水就這么浪費掉了。操場上，同學們用水

　　在互相噴灑。玩耍的同時，生命資源卻在減少。為此，我向大家提出建議：

　　1、請隨時關緊水籠頭，防止滴漏；

　　2、向父母宣傳“節約用水”；

　　3、將衛生間水箱的浮球向下調整2厘米，每次沖洗可省水近2千克；

　　4、洗澡擦肥皂時，應關閉水籠頭；

　　5、提醒爸爸洗車不用水籠頭沖，應用抹布擦洗；

　　同學們，行動起來吧，從生活中得點點滴滴做起。如果我們每一個人一年節約1噸水，我國13億人口1年就可以節約13億噸水。為了我們的子孫后代，請大家節約用水吧！

　　六（5）班尹健

　　20xx年10月29日

節約用水建議書作文資料匯集 篇29

　　全校的同學們：

　　我們喝的淡水十分少，我國水資源占有量只有世界占有量的百分之二十五，我國人口占世界人口的百分之二十二。我國人口這么多，淡水這么少，我們還不節約起來。

　　一、我們在家在學校的時候，特別是在家，洗手時，總有一些粗心大意的小朋友不記得關水龍頭，那些可憐的水資源就浪費了。上廁所時，有些家庭是按按鈕的，那個壞了，水一直在流，等人發現那些水資源就顯得太可貴了。

　　二、生活中的廢水可以再次利用。比如：淘米的水可以洗碗，洗臉的水用來洗腳、洗衣服。洗衣的水用來拖地，拖地的水用來澆花、沖廁所等。

　　四、我們出門在外，為“節約用每一滴水”做宣傳，讓大家跟我們一起做，每一戶人家每天節約用一桶水，一個城市就節約了幾十噸水。那樣，我們為我們的祖國作出了多大的貢獻。

　　以上就是我的建議，如果你有好的意見，就告訴我吧。讓我們一起行動吧。

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