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建議書(shū)作文500字左右

發(fā)布時(shí)間:2024-11-24

建議書(shū)作文500字左右(精選31篇)

建議書(shū)作文500字左右 篇1

  同學(xué):

  你好!

  我們班原來(lái)是一個(gè)溫馨團(tuán)結(jié)的班級(jí),同學(xué)們一起說(shuō)說(shuō)笑笑,每個(gè)人都無(wú)比坦誠(chéng),都是好不快樂(lè)。可自從你來(lái)了我們班之后呢?你不斷挑拔男女學(xué)生之間的關(guān)系,還以此為樂(lè),攪得我們?nèi)嗖坏冒矊帲虼耍冶砦覀?07班全代同學(xué),全體老師,希望你改正以下幾點(diǎn):

  1、不再?zèng)]事找事,去提弄人家,(因?yàn)槲覀儼嘤袔讉(gè)人喜歡用武力解決問(wèn)題),以免引起眾怒,害人害己。

  2、不隨意拿別人東西,弄壞了又還回去,不壞就自己用,你經(jīng)常拿別人東西,之前拿走了吳岢繁一支筆,弄壞了,還回去,還說(shuō)是王子云拿的,害得吳岢繁和王子云都被老師訓(xùn)了。而且你上一次還拿了曹文飲塊錢(qián)的表,還說(shuō)是自己的。

  3、不要挑拔朋友同學(xué)之間的關(guān)系,原本同學(xué)之間互幫互助,很團(tuán)結(jié),和諧共處,可是你如果有一個(gè)人東西丟了,你就說(shuō)是另一個(gè)同學(xué)拿的,引起紛爭(zhēng),最終導(dǎo)致了一次“世界大戰(zhàn)”,你卻在旁邊當(dāng)上了閑悠悠的“一個(gè)吃瓜群眾”。

  我希望你可以改正這幾個(gè)壞毛病。

  你的同學(xué):

  20xx年xx月x日

建議書(shū)作文500字左右 篇2

  尊敬的杏林灣小區(qū)物業(yè)管理人員:

  小區(qū)本是一個(gè)完美的大家庭,可最近我發(fā)現(xiàn)了如下一些問(wèn)題:小區(qū)的健身器材只適合大人,不適合小孩兒,上周我的好朋友在玩健身器材時(shí)就摔傷了;小區(qū)的亭子不夠結(jié)實(shí),上個(gè)月亭子居然倒了,還砸傷了人;小區(qū)的排水狀況不好,一下雨,就得趟水回家;冬天,積雪堆在一些健身器材旁,不方便人們鍛煉身體。還有一個(gè)問(wèn)題比較嚴(yán)重,就是電梯總是不好用。有一次,我乘坐電梯下樓,到了一樓,門(mén)居然打不開(kāi)了。

  針對(duì)以上問(wèn)題,我提出如下推薦:

  一、在小區(qū)里增加一些適合兒童的健身器材。

  二、在舊亭原址,選用更加結(jié)實(shí)的材料重建亭子,并保證施工質(zhì)量。

  三、改良小區(qū)內(nèi)排水系統(tǒng),以方便雨天出行。

  四、就應(yīng)把積雪運(yùn)出去,或堆在不影響出行與活動(dòng)的地方。

  五、就應(yīng)對(duì)電梯進(jìn)行定期維護(hù),預(yù)防電梯發(fā)生故障。

建議書(shū)作文500字左右 篇3

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  對(duì)于我們來(lái)說(shuō),生命就是我們的一切。沒(méi)有生命,我們會(huì)怎樣?然而,生命不是萬(wàn)能的,它也有著自己的需求,就像我們需要它一樣。

  幾千年的'文化,造就如今的我們,而我們的思想中卻忽略一個(gè)永恒的漏洞,那便是——環(huán)保!

  人類(lèi),世界的領(lǐng)袖,造就一個(gè)個(gè)奇跡,卻無(wú)情的抹去一片片綠洲……

  我不禁疑問(wèn):到底是人類(lèi)造就世界,還是世界成就人類(lèi)?

  是大地給我們生命!是世界讓我們擁有如此輝煌的今天!但如今,我們的地球母親已經(jīng)傷痕累累,而這些都是我們?nèi)祟?lèi)自己的“杰作”。

  肆意污染、亂意排放、砍伐樹(shù)木、掩埋毒品……人類(lèi)的罪行已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)!一次次的破壞,讓我們的地球母親上一次又一次的絞刑架。地球,人類(lèi)的母親,她無(wú)私的將自己奉獻(xiàn)給我們,自己卻毫無(wú)怨言。

  舉上一個(gè)例子:大家可曾記得我們的長(zhǎng)江?長(zhǎng)江,中國(guó)人的驕傲,永流不息的江水揮灑著我們的豪邁,為中國(guó)人贏回一次又一次的尊嚴(yán),但如果現(xiàn)在細(xì)看它,會(huì)發(fā)現(xiàn)江面上多許多星星點(diǎn)點(diǎn),認(rèn)真看去,原來(lái)是一個(gè)個(gè)塑料瓶和一袋袋垃圾袋。有的已經(jīng)舊的不能再舊,應(yīng)該是好久以前就扔下去;有的則十分嶄新,應(yīng)該是剛?cè)酉氯サ摹?梢?jiàn)人們對(duì)“環(huán)保”二字陌生起來(lái)。

  滾滾江水已經(jīng)沒(méi)有以前的宏偉壯觀,又有誰(shuí)可以保證長(zhǎng)江不會(huì)變成第二條“黃河”呢?

  像這樣的例子還有許許多多,總有一天,人類(lèi)也將為自己的做法付出代價(jià)!

  雖然地球已經(jīng)沒(méi)有以前的光輝,但我堅(jiān)信,只要我們行動(dòng)起來(lái),一切都會(huì)有所挽救!

  建議人:

  20xx年xx月xx日

建議書(shū)作文500字左右 篇4

  尊敬的瓜州縣環(huán)保局局長(zhǎng):

  您好!我是淵泉小學(xué)六年級(jí)的一名學(xué)生。您在上班時(shí)是否發(fā)現(xiàn)總是會(huì)有一些臟東西鉆入眼睛,而導(dǎo)致您的眼睛有微弱的疼痛。我也在上學(xué)時(shí)會(huì)有這種現(xiàn)象,尤其是冬天,人們都為了供暖而燒鍋爐,燒暖氣,而導(dǎo)致眼睛疼痛的罪魁禍?zhǔn)拙褪菑臒焽枥锩俺龅暮跓煟有被燒過(guò)煤的煤渣。這樣我們這里的空氣就受到了嚴(yán)重的污染,我和我的同伴們都在污濁的環(huán)境中成長(zhǎng),為此,我向您提出以下一些建議:

  1、我們這里一到冬天所有的鍋爐房就要開(kāi)始工作了。把鍋爐能效高好好的保留,把設(shè)備陳舊的盡量淘汰掉,更換新的設(shè)備。還要向政府申請(qǐng),進(jìn)一些過(guò)濾器材,或者使用天然資源來(lái)燒鍋爐,比如用天然氣燒鍋爐,使用天然的地下水。

  2、汽車(chē)的黑煙也可以減少,有的車(chē)?yán)匣藭?huì)制造非常多的黑煙。少開(kāi)車(chē),多步行或者騎自行車(chē),開(kāi)電動(dòng)車(chē),既可以鍛煉身體,又可以保護(hù)環(huán)境。草原的天之所以那么藍(lán),就是因?yàn)槟抢餂](méi)有汽車(chē)黑煙。抬頭望天,我們家鄉(xiāng)的天不是藍(lán)的不是白的,而是灰色的……

  我希望您能接納著一些建議,瓜州縣只有在我們每個(gè)人的保護(hù)下,才會(huì)變得天更藍(lán),水更清,草更綠!

  

  時(shí)間

建議書(shū)作文500字左右 篇5

  先福村各位: 我是一名五年級(jí)的小學(xué)生,我們所有人喬遷新居,就出現(xiàn)了一個(gè)一致的問(wèn)題:沒(méi)有有線電視和電話,對(duì)許多人的工作、生活、學(xué)習(xí)帶來(lái)不便,尤其是老年人,老年人有許多業(yè)余時(shí)間,大家都為這件事感到苦惱,我知道正在建新房才使居民樓沒(méi)有有線電視,但我作為一名小村民,一名小學(xué)生鄭重地向各位提以下意見(jiàn):

  一、盡快把新房建好;

  二、如果進(jìn)度有限,就請(qǐng)各位多請(qǐng)一些建筑工人,同時(shí)把綠化、絡(luò)、電話、有限電視,我認(rèn)為多搞一些綠化,因?yàn)槲覀冃枰鯕猓参锞头路鹗且粋(gè)氧氣工廠,為人類(lèi)供氧氣,還能使這個(gè)小區(qū)更加美麗,電話是家庭通訊工具,對(duì)每個(gè)人都很重要;

  三、或者你們先把有線電視搞好,你們?cè)谌グ残慕ǚ浚@樣既能讓村民快快樂(lè)樂(lè)的生活,又能讓你們沒(méi)有那么多的煩惱;

  四、請(qǐng)各位同意我的意見(jiàn),盡快解決這個(gè)問(wèn)題。

  

  年X月XX日

建議書(shū)作文500字左右 篇6

  尊敬的校長(zhǎng):

  您好!

  誰(shuí)是生命之源?在生活中,有許多浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。

  有一些同學(xué)在水池洗手,不關(guān)緊水龍頭,水嘩嘩的流向下水道去。如果一個(gè)水龍頭一天浪費(fèi)一立方水,那么三個(gè)呢?五個(gè)呢?一百個(gè)呢?這些數(shù)加起來(lái),可以讓哪些沒(méi)有水的人喝到水,也不用白白浪費(fèi)。

  甚至有同學(xué)浪費(fèi)水,在家里、在學(xué)校里,弄的地上水一片一片,玩水的同學(xué)會(huì)想沒(méi)事,只不過(guò)花幾個(gè)水錢(qián)------。

  水是生命之源。可能許多同學(xué)會(huì)覺(jué)得水是取之不盡,用之不完的。事事不能順從人的意思,水是能用完的。許多同學(xué)不顧后果的濫用水,沒(méi)有節(jié)制的用水。如果沒(méi)有水人就會(huì)滅絕,可見(jiàn)水有多重要,多么可貴啊!

  因此,我建議學(xué)校:

  1 .多給同學(xué)宣布水的重要性。

  2 .不顧后果濫用水的后果。

  3 .給同學(xué)嘗試一天沒(méi)有水的生活。

  珍惜自然資源,供應(yīng)生命綠色!不要讓最后一滴水水變成人的眼淚。

  實(shí)現(xiàn)一水多用。

  建議人:

  日期:20xx年xx月xx日

建議書(shū)作文500字左右 篇7

  尊敬的安順市市長(zhǎng):

  您好!我是第七小學(xué)六一班的一名學(xué)生。如今十分發(fā)達(dá)的地球,但是卻隱藏十分重大的隱患,這都是人類(lèi)制造出來(lái)的,如:人們大量亂砍濫伐、建立化工廠、胡亂排放有毒氣體和有害液體。曾經(jīng)的貫城河清澈無(wú)比,魚(yú)兒們和人們都在里面自由地游來(lái)游去。看看現(xiàn)在,貫城河里充滿了臭烘烘的垃圾,明明是很淺的水卻黑得看不清底!曾經(jīng)那干凈可愛(ài)的貫城河啊,你去哪兒了?看見(jiàn)這天壤之別的變化,真是叫人吃驚!從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的時(shí)代變化到現(xiàn)在人類(lèi)高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,對(duì)于每個(gè)人從未停止過(guò)的索取,無(wú)私的大自然都是“有求必應(yīng)”的,這更滋長(zhǎng)了人類(lèi)的貪欲。

  安順市市長(zhǎng),以下是我為這個(gè)美麗的城市所提出來(lái)的建議,希望您能參考一下:

  第一:我們要做到講究衛(wèi)生,隨地吐痰,亂扔垃圾,在公共場(chǎng)所吸煙,制造噪音等行為要采取一定的罰款。

  第二:我們要保護(hù)自然環(huán)境,那樣萬(wàn)物才能共同生存在一個(gè)美好的家園。我們不但自己要做到,而且還得以自己的力量來(lái)提倡身邊的人不獵殺、不食用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物,關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物。

  第三:植樹(shù)造林,自覺(jué)愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每株花草、每一片樹(shù)木!

  第四:我們一定要做到最重要的一個(gè)行為:節(jié)約資源,少污染!節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,千萬(wàn)不能浪費(fèi)任何一滴水。不聽(tīng)勸者也要采取一定的罰款!

  以上就是我為這個(gè)美麗的安順?biāo)岢鰜?lái)的建議,希望安順市市長(zhǎng)能參考參考我的建議,謝謝!

  

  20xx年xx月xx日

建議書(shū)作文500字左右 篇8

  尊敬的市民們:

  你是否知道,地球資源正在枯竭?你又是否知道,全世界平均每分鐘損失耕地40萬(wàn)平方米,11萬(wàn)平方米土地沙漠化,排入江河污水85萬(wàn)噸……

  而這些問(wèn)題的原因都來(lái)自人類(lèi)。千年林消失在無(wú)情的刀斧下;超市中的人們接二連三地拿走塑料袋;數(shù)不勝數(shù)的一次性餐具被埋進(jìn)土里;清潔用水不可再循環(huán)使用,只能流入下水道;人不在房間里,房間里的電器卻還開(kāi)著……甚至連3件衣服都要洗衣機(jī)來(lái)洗!這些看似無(wú)關(guān)大事的細(xì)節(jié),合起來(lái)卻是一個(gè)又一個(gè)驚心動(dòng)魄的數(shù)據(jù)。而這背后,都是因?yàn)槿藗內(nèi)狈Νh(huán)境保護(hù)意識(shí),缺乏危機(jī)感,任由自己帶著貪婪的目光,把地球破壞得慘不忍睹,限塑令成了紙上談兵。我們或許認(rèn)為撕掉一張還可以用的紙,浪費(fèi)一粒米,流掉一小堆水沒(méi)有關(guān)系,但你是否算過(guò)全國(guó)的用量?這都是造成地球資源枯竭的原因。

  我們必須做到低碳環(huán)保生活,讓以上事情成為過(guò)去。現(xiàn)在,讓我來(lái)提幾條建議:

  一、出門(mén)盡量騎單車(chē),或者乘公交、地鐵,最好不開(kāi)私家車(chē)。

  二、超市購(gòu)物用專(zhuān)門(mén)的購(gòu)物袋,減少塑料袋的使用次數(shù)。

  三、學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi),將可回收物單獨(dú)放置,一段時(shí)間后交給有關(guān)部門(mén)制作再生物品。

  四、淘米水洗菜,洗菜水澆花,盡量手洗衣服,盡可能循環(huán)用水。

  五、作業(yè)紙等紙類(lèi)相對(duì)干凈,可以用來(lái)折紙或當(dāng)草稿,最好是送到可回收垃圾桶,等待相關(guān)工廠做再生紙。

  俗說(shuō)“滴水成河,粒米成籮”,“善待地球就是善待自己”。希望你們能采納我的建議,盡自己的一份力來(lái)保護(hù)地球母親!

建議書(shū)作文500字左右 篇9

  某某市環(huán)保局:

  人都知道地球是生命的搖籃。善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來(lái)。然而,就是當(dāng)今時(shí)代,仍有那么多現(xiàn)象如亂倒垃圾、污水、白色垃圾充斥著我們的生活,人們過(guò)度的采伐使森林環(huán)境受到嚴(yán)重危害,樹(shù)木在減少,沙塵暴橫行、沙漠化在擴(kuò)大,基于此,我作為一名小學(xué)生,向環(huán)保部門(mén)提出如下建議:

  1、實(shí)行垃圾分類(lèi)處理,禁止亂倒垃圾

  2、鼓勵(lì)人們使用耐用品,不實(shí)用一次物品。

  3、出臺(tái)新政策,遏制森林資源不斷減少趨勢(shì),保護(hù)森林資源。

  4、多種形式提倡節(jié)能減排,從身邊小事著眼。

  5、刷寫(xiě)環(huán)保標(biāo)語(yǔ),發(fā)放宣傳材料,使環(huán)保深入人心

  6、建立環(huán)保小分隊(duì),加強(qiáng)日常巡視,及時(shí)治理

  以上是我的幾點(diǎn)建議,希望能夠采納,同時(shí)也呼吁廣大市民積極行動(dòng)起來(lái),為建設(shè)我們的美好家園,盡自己的力量吧!

  建議人:張晶

建議書(shū)作文500字左右 篇10

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們:

  你們好!

  “陽(yáng)光照耀愛(ài)心成長(zhǎng)”陽(yáng)光德育主題系列活動(dòng)倡議書(shū)愛(ài)是一種文明,愛(ài)是一種品德,愛(ài)更是一種責(zé)任。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆愛(ài)心,有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆愛(ài)心,他就是一個(gè)幸福的人。愛(ài)心是社會(huì)的每一分子都應(yīng)該具備的基本道德準(zhǔn)則,是做人最起碼的修養(yǎng)。有了愛(ài)心,人與人,人與自然,人與社會(huì)才會(huì)變得更加和諧與親切,自身也會(huì)因?yàn)閾碛袗?ài)心而變得愉快、健康和滋潤(rùn)。對(duì)于今天的小學(xué)生來(lái)說(shuō),愛(ài)心意識(shí)是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格。擁有一顆愛(ài)心,我們才懂得去孝敬父母;擁有一顆愛(ài)心,我們才懂得去關(guān)心、幫助他人;擁有一顆愛(ài)心,我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí),真愛(ài)自己;擁有一顆愛(ài)心,我們就能學(xué)會(huì)包容,贏得真愛(ài),贏得友誼;擁有一顆愛(ài)心,我們就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福,擁有陽(yáng)光,快樂(lè)成長(zhǎng),我們就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。

  “陽(yáng)光照耀愛(ài)心成長(zhǎng)”陽(yáng)光德育主題系列活動(dòng)即將拉開(kāi)了序幕,在今后的學(xué)習(xí)生活中我們要做得到:

  1.愛(ài)自己,做一名身心健康的小學(xué)生;

  2.愛(ài)師長(zhǎng),做一名常懷感恩的小學(xué)生;

  3.愛(ài)集體,做一名有益集體的小學(xué)生;

  4.愛(ài)祖國(guó),做一名立志報(bào)國(guó)的小學(xué)生;

  5.愛(ài)他人,做一名團(tuán)結(jié)互助的小學(xué)生。

建議書(shū)作文500字左右 篇11

  地球晚們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的家園,它就好像母親一樣,為我們提供生存資源和條件,誰(shuí)不想讓自己的家園變得更美,然而現(xiàn)實(shí)情況是我們地球已經(jīng)傷痕累累了。保護(hù)環(huán)境已刻不容緩了。

  人們經(jīng)常把保護(hù)環(huán)境掛在嘴邊,可真正做起來(lái)卻不往往有些困難。就拿塑料袋來(lái)說(shuō),人們都知道使用塑料袋會(huì)造成白色污染,也知道國(guó)家的限塑令的要求,可是人們還是在用,我們身邊環(huán)境污染的例子還有許多。例如人們大都知道廢舊電池回收不當(dāng)會(huì)污染環(huán)境,但許多的時(shí)候我們卻把它們隨手一扔。另外,我們周?chē)速M(fèi)資源的例子還有很多很多,使用一次性筷子,常常忘了關(guān)水龍頭等,為此根據(jù)實(shí)際情況我提出以下建議。

  一、加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)知識(shí)的宣傳,教育市民收聽(tīng)、收看關(guān)于保護(hù)環(huán)境的節(jié)目,閱讀環(huán)保知識(shí)讀物,討論環(huán)境保護(hù)問(wèn)題,與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

  二、倡導(dǎo)市民節(jié)約紙張,節(jié)約糧食,節(jié)約有水,節(jié)約用電,節(jié)約燃料,共同節(jié)約我們有限資源。

  三、把損壞的物品修理好再用,延長(zhǎng)使用期,多使用循環(huán)用的物品,不用或少用一次性紙制品。

  四、設(shè)置專(zhuān)門(mén)回收部讓垃圾及時(shí)回收并合理利用。

  五、引導(dǎo)市民購(gòu)買(mǎi)有環(huán)境標(biāo)志和綠色標(biāo)志的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用會(huì)破壞臭氧層的物品。

  六、保護(hù)野生動(dòng)物,不采摘花朵,不砍伐樹(shù)木。

  我們共同,一定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)美好家園!

  

  20xx年x月x日

建議書(shū)作文500字左右 篇12

  尊敬的校長(zhǎng):

  您好!

  我是我們學(xué)校的一名六年級(jí)的學(xué)生,校園里有小片的樹(shù)林,小樹(shù)下面還有許多五顏六色的小花,使校園變得不那么單調(diào)。可是,卻也有美中不足的地方:有許多同學(xué)在小樹(shù)林中肆意采摘從這兒搞朵小花,從那兒揪下一枝翠綠的枝條。有的甚至還在里故意踩踏,破壞了可愛(ài)的小草,硬是踩出一條通道來(lái)。當(dāng)樹(shù)上開(kāi)出了漂亮的花朵時(shí),有的同學(xué)會(huì)一個(gè)勁兒抱著樹(shù)搖,把漂亮的花兒搖得落滿一地后才會(huì)滿意地離開(kāi)。

  作為學(xué)校的一名學(xué)生,我在此提出以下幾點(diǎn)建議:

  1.用欄桿圍住小樹(shù)林,上面裝一個(gè)小門(mén),只有澆水的護(hù)理工人可以進(jìn)去。

  2.多在有花草樹(shù)木的地方貼一點(diǎn)標(biāo)語(yǔ),提醒同學(xué)們不要任意破壞。如:“小草多可愛(ài),請(qǐng)您別傷害。”

  3.發(fā)動(dòng)各位老師對(duì)自己班級(jí)營(yíng)額正確的同學(xué)更加嚴(yán)加管教,正確引導(dǎo),如發(fā)現(xiàn)有破壞者,扣除他個(gè)人的文明積分。

  4.如果同學(xué)們執(zhí)意要近距離欣賞花草樹(shù)木,可以讓他們從家里帶來(lái)一些小盆栽,組成一個(gè)植物角,但不得破壞。

  希望校長(zhǎng)能在百忙之中抽出教師一點(diǎn)時(shí)間看看我的這份建議書(shū)。

  建議人:

  20xx年xx月xx日

建議書(shū)作文500字左右 篇13

  臨湘政府:

  我們只有一個(gè)地球,我們也呮有一次生命,如果地球被破壞了,人類(lèi)也會(huì)滅亡 ,所以我們要好好保護(hù)地球,要珍惜自然資源。

  但是,因?yàn)槿藗兛偸瞧茐沫h(huán)境,不珍惜自己資源,還隨意砍伐樹(shù)木,這就等于破壞地球,但如何來(lái)保護(hù)地球呢?就要遵守下面的幾條建議:

  一、不隨地丟垃圾,要把垃圾扔到垃圾桶里,看見(jiàn)地上有垃圾,連忙就撿起來(lái)扔到垃圾桶。

  二、不隨地哇痰,不隨意砍伐樹(shù)木,也不要浪費(fèi)食物。

  三、要講究衛(wèi)生,不要在公共場(chǎng)所大喊大叫,也不要吸煙,不要讓煙味危害他人。

  所以,讓我們行動(dòng)起來(lái),保護(hù)地球上的動(dòng)物,珍惜自然資源,保護(hù)環(huán)境。讓我們用我們的雙手做起環(huán)保事物來(lái),讓我們的家園變得美好吧。

  因此,只要我們每個(gè)人都做出一些環(huán)保事物,那就不用擔(dān)心地球會(huì)被破壞了。所以,保護(hù)環(huán)境,刻不容緩。

建議書(shū)作文500字左右 篇14

  敬愛(ài)的校長(zhǎng):

  您好!

  我是中國(guó)輕紡城小學(xué)六(7)班的,我對(duì)這所學(xué)校的兩個(gè)問(wèn)題有所不滿。第一個(gè)是我們學(xué)校的粉刷,而第二個(gè)就是有關(guān)高空拋物的問(wèn)題。

  首先,我們來(lái)談一談我們學(xué)校的粉刷。

  早晨,總有一些像我們一樣,掃包干區(qū)的人在學(xué)校里掃地。可是這些旁邊是教學(xué)樓包干區(qū),總會(huì)有一些意想不到“驚喜”如:什么瓜果紙屑了、早餐的袋子了、零食了、塑料袋了、什么的,現(xiàn)在又有了不一樣的驚喜————石灰。這是一個(gè)令人頭疼的垃圾,這些白色的石灰很礙眼,而且學(xué)校為了美觀而鋪的瓷磚路又有著一條又一條的溝,在我們眼里,那是一條阻止我們?yōu)樾@美觀大老虎,狡猾又邪惡。

  所以校長(zhǎng),我希望您能將我校的石灰換成較好的石灰,不要涂一個(gè)月,掉一個(gè)月。同時(shí),您還可以是不是派人去看看,有沒(méi)有學(xué)生故意將石灰扣下來(lái)。

  其次,就是有關(guān)高空拋物的問(wèn)題了。我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò),我們教室附近曾有一扇窗在上課時(shí)墜落,幸好無(wú)人員傷亡。可是躲得了一時(shí),躲不了一世啊,你可以多多修建綠化帶,不僅保護(hù)了空氣還可以防止有人員傷亡的事情發(fā)生。

  以上就是我的'建議了,希望您可以采用。

  此致

  敬禮!

  中國(guó)輕紡城小學(xué)學(xué)生:

  20xx年5月15日

建議書(shū)作文500字左右 篇15

  同學(xué)們:

  你們好!

  現(xiàn)在等自然災(zāi)害猛烈襲擊地球,這一切的一切都是因?yàn)槿藗儊y砍亂伐所造成的后果。

  過(guò)去,人類(lèi)為了追求自己的利益亂砍亂伐,使得森林資源越來(lái)越少,令水土大面積流失,使洪水,溫室效應(yīng),狂風(fēng),沙塵暴泛濫造成了不可挽回的損失。

  現(xiàn)如今,人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到森林資源的重要性。大批大批的人投入到栽樹(shù)的行列中,有些人甚至不惜一切代價(jià)花錢(qián)請(qǐng)人來(lái)栽樹(shù);有些人為了愛(ài)護(hù)森林資源獻(xiàn)出了寶貴的生命;有些人從亂砍濫伐的行列中重新加入到栽樹(shù)的行列中……

  在此我為愛(ài)護(hù)森林提幾點(diǎn)建議:

  (1)少蓋木頭房子,蓋房子盡量用磚瓦作材料。

  (2)如果一定需要木材,就砍一棵樹(shù),種一棵樹(shù),實(shí)現(xiàn)青山常在。

  (3)不亂扔廢電池,研究證明,一節(jié)一號(hào)電池可使一平方米的土地失去利用價(jià)值,并造成永久性公害。

  在身邊我要從我做起:

  (1)少用或不用一次性用品,一來(lái)可以愛(ài)護(hù)木材,二來(lái)也可以愛(ài)護(hù)我們的健康。

  (2)廢紙不要扔,送到造紙廠做成再生紙,實(shí)現(xiàn)有限的資源,無(wú)限的利用。

  (3)不撕紙,不玩紙,不浪費(fèi)紙。

  現(xiàn)在我也要從我做起,不撕紙,不用一次性物品,為愛(ài)護(hù)我們的地球進(jìn)一份綿薄之力。

建議書(shū)作文500字左右 篇16

  尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng):

  您好!

  我是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生,也許您會(huì)想,為什么我會(huì)突然來(lái)信,對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,您等一下就知道了。

  我現(xiàn)在要向您反映一個(gè)情況:現(xiàn)在,我們這個(gè)市區(qū)的環(huán)境也來(lái)越差。這就是此次寫(xiě)信來(lái)的主要目的。之前,檢察人員來(lái)我們溫嶺檢查時(shí),就發(fā)出了三個(gè)想不到的感嘆。讓我們羞愧不已。但是,我們的環(huán)境越來(lái)越差,最為突出的表現(xiàn)是我們購(gòu)物中心后面的小道上,哪兒遍地都是垃圾,各種雜七雜八的東西都有:竹簽、塑料杯、瓜皮果殼、泡沫盒……垃圾日益增多,堆積如山,這可讓人有腳無(wú)入足之地。堆積如山的垃圾發(fā)出陣陣“迷人”的味道,連一只螞蟻都不敢靠近,樣子十分的危急。要想解決這些問(wèn)題,我們一定要爭(zhēng)對(duì)問(wèn)題的所在,不能治標(biāo)不治本。所以,我提了一下幾個(gè)建議:

  1、讓那些流動(dòng)小吃攤盡快撤離,這樣就可以防止垃圾的來(lái)源,讓人們沒(méi)有機(jī)會(huì)去破壞環(huán)境。

  2、在購(gòu)物中心后面多情幾個(gè)保潔人員,這樣可以保持衛(wèi)生,有垃圾環(huán)衛(wèi)工人就可以清理,那些不必要的麻煩都可以消除。

  3、在哪里多放幾個(gè)垃圾桶,這樣人們就不會(huì)將垃圾人在地上,垃圾也不會(huì)到處亂飛。

  4、制定一個(gè)計(jì)劃,發(fā)現(xiàn)有人亂扔垃圾,就適當(dāng)?shù)膽土P一下,這樣就不會(huì)有人搗亂了。

  為了我們的環(huán)境,為了世界更美好,請(qǐng)您呼吁大家,讓大家一起保護(hù)環(huán)境。

  此致

  敬禮!

  建議人:

  20xx年2月4日

建議書(shū)作文500字左右 篇17

  尊敬的楚雄師院附小領(lǐng)導(dǎo):

  我是一名楚雄師院附小的五年級(jí)的學(xué)生,在楚師附小讀書(shū)的日子里,我很快樂(lè),因?yàn)椋瑢W(xué)校給我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)和各種課外活動(dòng)的環(huán)境。但,還有一些地方我覺(jué)得需要改進(jìn)。

  在我們學(xué)校里,已經(jīng)正式成立了校籃球隊(duì)和足球隊(duì),這不僅豐富了同學(xué)們的課余活動(dòng),而且使同學(xué)們的特長(zhǎng)得到發(fā)揮。但是,我們學(xué)校至今還沒(méi)有成立乒乓球隊(duì),作為國(guó)球的乒乓球,是多數(shù)同學(xué)喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)。但由于學(xué)校沒(méi)有組隊(duì),沒(méi)有組織系統(tǒng)的訓(xùn)練,所以同學(xué)們就只好到其它的地方打乒乓球。

  乒乓球是一種非常鍛煉身體的運(yùn)動(dòng)。它不像籃球和足球,需要很大的場(chǎng)地才能進(jìn)行,乒乓球所需要的雪地不大,室內(nèi)室外都可以進(jìn)行,投資也不大,而且打乒乓球還能鍛煉頭腦的靈活性。

  4月21日,楚雄市一年一度的“龍牙杯”表少年乒乓環(huán)球比賽就要拉開(kāi)序幕。今年,沒(méi)有我們學(xué)校的先手參賽。但我希望在明年的“龍牙杯”表少年乒乓球比賽中能看到我校運(yùn)動(dòng)員的風(fēng)采,聽(tīng)到我校乒乓健兒的捷報(bào)……

  因此,我鄭重地提出以下建議:

  1、希望學(xué)校盡快組建一支乒乓球隊(duì)。

  2、希望有專(zhuān)業(yè)乒乓球老師來(lái)指導(dǎo)乒乓球隊(duì)。

  3、希望有幸參加乒乓球隊(duì)的同學(xué)勤學(xué)苦練,為學(xué)校爭(zhēng)了榮譽(yù)。

建議書(shū)作文500字左右 篇18

  :

  水是取之不盡,用之不竭的嗎?答案是否定。我國(guó)的人均水資源本來(lái)就不豐富,而且每年的人數(shù)都會(huì)多出許多,如果在不注意節(jié)約用水,我們將面臨嚴(yán)重的水荒!

  科學(xué)家說(shuō)過(guò),人類(lèi)如果20xx年,不吃青菜,只吃家禽,那么,幾年后,人類(lèi)就會(huì)面臨死亡。因?yàn)榭茖W(xué)家分析,吃青菜人比吃家畜的喝水要喝的少。

  打開(kāi)水龍頭,清潔干凈的水就嘩啦啦的流了出來(lái)。雖說(shuō)是自來(lái)水,但并非自來(lái),而是來(lái)之不易!有的取自于幾百米深的地下,有的引自于幾千米,幾百千米外的某條江河,還要經(jīng)過(guò)凈化,殺菌……

  現(xiàn)在讓我來(lái)告訴你一個(gè)節(jié)水的小竅門(mén):蔬菜先用淘米水洗一遍,再用清水清洗,不僅節(jié)約水,而且能有效清除蔬菜上的殘存農(nóng)藥;家庭澆花,宜用淘米水、茶水、洗衣水等;將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米,每次沖洗可節(jié)水近3升,按家庭每天使用4次算,一年可節(jié)約水4380升;水龍頭使用時(shí)間長(zhǎng)有漏水現(xiàn)象,用裝青霉素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個(gè)與原來(lái)一樣的墊圈放進(jìn)去,可以保證滴水不漏。如果人類(lèi)不珍惜水源,那么地球上的最后一滴水將是人的眼淚。

  建議人:

  日期:

建議書(shū)作文500字左右 篇19

  :

  爸爸媽媽小的時(shí)候,河水清澈見(jiàn)底,可以見(jiàn)到河里的小魚(yú);河水非常甜,每當(dāng)夏天,村里的人都來(lái)喝,有的人還把河水加工一下,拿去賣(mài)呢!

  那里的花草樹(shù)木也很好。樹(shù)木密密麻麻的,你要是到樹(shù)林里去一定會(huì)迷路的。那里的花也有很多,有蘭花、杜鵑花等等。那里的草也有很多,到處都是,草叢里有許多蟲(chóng)子,仿佛是在玩捉迷藏呢!你要是踩到草叢里,準(zhǔn)會(huì)被蟲(chóng)子咬得哇哇大叫。

  現(xiàn)在的河里有許多垃圾,有泡漠,塑料袋、易拉罐、菜葉等生活垃圾。

  現(xiàn)在的花草樹(shù)木很少了。有的已經(jīng)被人們踩成了一條路,有的甚至被人們砍下,制造成了一棟棟房子、各式各樣的工具、應(yīng)有盡有的家具。

  破壞后果是很?chē)?yán)重的。聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒歌唱,看不到百花盛開(kāi),不再有河流存在,也沒(méi)有各種動(dòng)物,整個(gè)世界就是一片荒無(wú)人煙的沙漠。可以肯定地說(shuō):如果我們?nèi)祟?lèi)不對(duì)自己的生存環(huán)境進(jìn)行肖郵票有效的保護(hù),甚至還恣意破壞,那么,遲早要受到大自然的懲罰。

  樹(shù)木就像是地球的肺,沒(méi)有它地球就無(wú)法呼吸。過(guò)度的傷害樹(shù)木就是傷害我們自己。現(xiàn)在世界上有五十多億人口,要使每個(gè)人每年種五棵、八棵、十棵的話,那么,我們?cè)?jīng)擁有過(guò)的綠色的地球就一定會(huì)回來(lái)的。讓我們大家一起保護(hù)樹(shù)木,珍惜家園!

建議書(shū)作文500字左右 篇20

  各位市民,大家好!

  我是興安一小的一名小學(xué)生。

  如今十分發(fā)達(dá)的地球,有著非常大的隱患。這一切都是我們?nèi)祟?lèi)造成的。

  貪婪的人類(lèi)沒(méi)有節(jié)制的開(kāi)采資源。人類(lèi)所需要的“大氣資源,水資源,森林資源”本來(lái)是可以不斷生長(zhǎng)的,但是人類(lèi)隨意破壞資源,濫用化學(xué)品,使我們的地球傷痕累累。

  人類(lèi)隨意破壞環(huán)境。比如我國(guó)的木蘭溪,在50年代時(shí),河水清澈見(jiàn)底,但現(xiàn)在的木蘭溪,已是渾濁不清,魚(yú)蝦死亡。這一個(gè)個(gè)鮮活的例子,不都是人們不環(huán)保的后果嗎?

  現(xiàn)在的天空,散布著汽車(chē)尾氣,彌漫在我們生活的上空,早已在我們的身體里停留了。患上各種疾病。給我們的身體帶來(lái)危害。面對(duì)這個(gè)充滿污染的空氣,我想對(duì)廣大市民提出倡議:

  1:少用一次性塑料袋。

  在城市的上空,漫天飛舞的塑料袋,掛在樹(shù)上。我提議,每次購(gòu)物,最好帶上自備的布袋。

  2:少用一次性筷子,飯盒在飯店,最好使用消毒的筷子,買(mǎi)飯時(shí),最好使用飯盒。

  3:少砍樹(shù),多種樹(shù)

  我們一定要少砍樹(shù),避免沙塵暴輕而易舉的來(lái)侵襲城市。多種樹(shù),在自己生日時(shí),最好種上一棵樹(shù)。減少二氧化碳。

  在這個(gè)地球上,我們是地球的子民。讓我們記住“拯救地球就是拯救自己”。

  建議人:

  時(shí)間:

建議書(shū)作文500字左右 篇21

  親愛(ài)的豐小同學(xué)們:

  你們好!

  我是六一班的徐煜斕,關(guān)于學(xué)校午餐的一浪一費(fèi)是一個(gè)經(jīng)常在談的問(wèn)題。可我們又有多少同學(xué)真的把飯菜吃完了呢?記得那次學(xué)校的飯菜還不錯(cuò),可當(dāng)我去放盤(pán)子時(shí),卻看到了許多碰都沒(méi)碰過(guò)的完整雞蛋被倒在了放剩菜的桶里。想一想現(xiàn)在還有多少人正吃不上飯呢?而我們卻在大量的一浪一費(fèi)糧食。電視上的一個(gè)公益廣告讓我記憶猶新:我們中國(guó)人一年所一浪一費(fèi)的糧食是4億人民一年的口糧。這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字啊!

  我們有那么多的同學(xué)中飯都吃不完,我覺(jué)得有兩個(gè)原因。一:食堂的飯菜太單一了,我們都不習(xí)慣吃。第二個(gè)原因就是因?yàn)槲覀冇胁簧偻瑢W(xué)在家里嬌生慣養(yǎng),就養(yǎng)成了一種挑食的壞習(xí)慣。老師們想出了一個(gè)對(duì)策:讓我們把自己吃不完的飯菜拿一個(gè)飯盒或塑料袋帶回去喂家里的小動(dòng)物。這既可以養(yǎng)活一條小生命,又可以做到不一浪一費(fèi)糧食,真是一個(gè)一舉兩得的好主意啊!

  這是一件我們每個(gè)學(xué)生都可以做到的小事,卻可以大大地減少糧食的一浪一費(fèi)。對(duì)糧食的一浪一費(fèi)我還有幾個(gè)自己的建議:一、讓學(xué)生自己種一樣蔬菜或者水果,這樣可以體會(huì)到農(nóng)民伯伯的不容易。也可以讓我們真正理解“憫農(nóng)”這首詩(shī)的含義。二、可以開(kāi)一次關(guān)于杜絕糧食一浪一費(fèi)的主題班會(huì),讓我們了解到自己一浪一費(fèi)糧食時(shí)犯下的錯(cuò)誤。三、可以改善一下我們的伙食。

  我們一定要認(rèn)識(shí)到一浪一費(fèi)糧食是一種可恥的行為,然后盡自己的能力不一浪一費(fèi)糧食。

建議書(shū)作文500字左右 篇22

  尊敬的唐波校長(zhǎng):

  我是本校的一名學(xué)生,在這所學(xué)校已經(jīng)生活六年了,大家這所學(xué)校有漂亮的水木清華池,魚(yú)兒在里面快樂(lè)地嬉戲;有雙桿區(qū),同學(xué)們?cè)诶锩娼∩?還有那創(chuàng)造汽車(chē)輪胎區(qū),三只用汽車(chē)輪胎做的天鵝惟妙惟肖。學(xué)校有這么多美景,無(wú)一不被人贊嘆不已。可是,走進(jìn)一幢幢教學(xué)樓和寢室樓,仔細(xì)察看,不免會(huì)發(fā)現(xiàn)一些不足之處,這部分不足之處使校園的漂亮大優(yōu)惠扣了。

  在教學(xué)樓內(nèi),不難發(fā)現(xiàn)一些食物的垃圾袋,同學(xué)們洗手時(shí)水開(kāi)到最大,不知曉浪費(fèi)了多少水。在夜晚,經(jīng)過(guò)一個(gè)班級(jí),不免會(huì)看到燈未關(guān)的現(xiàn)象。在夏季,處處可以看見(jiàn)沒(méi)關(guān)的電扇與空調(diào),而教室里卻空無(wú)一人,為此不知曉浪費(fèi)了多少電。雖然大家在花草錢(qián)圍上了圍墻,可是圍墻里面的花草無(wú)一不是“缺胳膊少腿”“耷拉著腦袋”。旁邊雖然立著:“保護(hù)花草,每人有責(zé)”的指示牌,可是能做到的有幾人呢?飲水機(jī)旁邊也貼著“保護(hù)資源,從我做起”之類(lèi)的話,可是能節(jié)省水的有幾人呢?對(duì)以上的現(xiàn)象,我提出以下幾個(gè)方面建議:

  1、倡導(dǎo)學(xué)生們周末回家多多弄清楚一些關(guān)于:資源收購(gòu)、珍惜資源等資料等到星期一的品德課上推薦。

  2、在下課時(shí)播放關(guān)于環(huán)保的視頻。

  3、在班會(huì)課上討論關(guān)于保護(hù)環(huán)境,珍惜資源。

  4、倡導(dǎo)同學(xué)們隨手撿地上的垃圾。

  期望您能仔細(xì)閱讀并同意我的建議。

建議書(shū)作文500字左右 篇23

  親愛(ài)的校長(zhǎng):

  我是東臺(tái)市第一小學(xué),一名五升六年級(jí)的普通小學(xué)生,我經(jīng)過(guò)一個(gè)星期對(duì)學(xué)校觀察,發(fā)現(xiàn)我校普遍出現(xiàn)臟、亂、差的問(wèn)題。

  我校目前有許許多多的垃圾死角,廁所的門(mén)口洗手池里、樓梯口的拐角處、操場(chǎng)上的草叢里……讓人看起來(lái)就像一個(gè)人全身都布滿了臟東西,讓人不堪入目。

  我校的校用停車(chē)場(chǎng)里,明明應(yīng)該供那些正常汽車(chē)停放。但令人感到十分氣憤的是,那里竟然停著十輛國(guó)家正在排查的“僵尸車(chē)”。這些廢棄車(chē)輛停在那幾十天都無(wú)人問(wèn)過(guò),停在那兒既污染環(huán)境,又影響我校的尊嚴(yán)和名譽(yù)。

  造成這許許多多不好的東西的原因如下:

  一、學(xué)生素質(zhì),不懂得要把垃圾扔入垃圾桶。

  二、校方監(jiān)管不嚴(yán),不警告廢棄車(chē)輛,不主張拾垃圾。

  三、班集體自我環(huán)境意識(shí)差。

  針對(duì)這些原因,我提出以下幾點(diǎn)建議:

  一、學(xué)校號(hào)召同學(xué)們自我進(jìn)行環(huán)境保護(hù)。

  二、定期對(duì)學(xué)校的垃圾死角進(jìn)行排查清理。

  三、尋找“僵尸車(chē)”車(chē)主,讓他們合理處理廢棄車(chē)輛。

  校園環(huán)境讓我們一起來(lái)保護(hù)。

  建議人:

  20xx年xx月xx日

建議書(shū)作文500字左右 篇24

  尊敬的市環(huán)保局同志:

  您好,我是濟(jì)南市天橋區(qū)錦纏街6年級(jí)一名普普通通的小學(xué)生。現(xiàn)在我們家旁邊每天除了挖了埋就是埋了挖的,可煩人了。而且,現(xiàn)在白色垃圾也有許多許多,比如:一次性筷子、一次性飯盒……地球是人類(lèi)的依賴(lài),同時(shí)也是大地的母親。我們要保護(hù)地球、珍愛(ài)地球。善待地球要像善待自己的兄弟姐妹那樣善待我們的地球。所以我倡議以下幾點(diǎn):

  1、不亂扔垃圾,應(yīng)該把垃圾分類(lèi)扔到指定的地方。

  2、廣大市民不要浪費(fèi)資源。

  3、盡量不使用一次性制品,如:方便筷子、方便飯盒……

  4、強(qiáng)化監(jiān)督管理,發(fā)現(xiàn)有破壞環(huán)境行為的一定要阻止。

  5、加強(qiáng)環(huán)保宣傳意識(shí)。

  作為社會(huì)的一份子,我們一定要保護(hù)好地球。我們也學(xué)了課文《只有一個(gè)地球》。如果破壞,那我們只能搬到另一個(gè)地球上去了。你如果不想搬到另一個(gè)地球,那么請(qǐng)保護(hù)地球、愛(ài)護(hù)地球。

  希望你們能采納我們的建議。

  建議人:

  日期:

建議書(shū)作文500字左右 篇25

  尊敬的校長(zhǎng):

  您好!

  冒昧給您寫(xiě)這封提議書(shū),請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(zhǎng),每一天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱,使得學(xué)校井井有條。

  可是,您卻忽略了四樓的重要場(chǎng)所——圖書(shū)室。使得滿腹知識(shí)的它忘記了它的使命,進(jìn)入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學(xué)堂中,關(guān)上了一扇求知的大門(mén)。您明白嗎?有多少渴望讀書(shū)的眼睛,透過(guò)窗戶望著“可望而不可及”的書(shū)架。您明白這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書(shū)室時(shí),那里塵土飛揚(yáng),剛擦完一張桌子,抹布就黑了。

  難道這么一間為同學(xué)而修建的知識(shí)寶庫(kù),就甘心淹沒(méi)在渾黃的塵埃中嗎?許多在學(xué)校不應(yīng)當(dāng)發(fā)生的事也從“蠢蠢欲動(dòng)”發(fā)展到了“橫行霸道”:

  1、許多同學(xué)由于不能分清圖書(shū)的好處和壞處,盲目閱讀了對(duì)成長(zhǎng)有害的不良書(shū)刊;

  2、課間做完作業(yè)后,因沒(méi)事可做,瘋瘋打打造成了危險(xiǎn);

  3、由于沒(méi)在小時(shí)養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣,許多人只機(jī)械地理解教師教的知識(shí),自我不在課外學(xué)習(xí)。

  鑒于以上3點(diǎn),我們誠(chéng)心誠(chéng)意地向您提出以下幾點(diǎn)提議:

  1、盡快開(kāi)放讀書(shū)室,購(gòu)買(mǎi)健康的書(shū)刊,添置《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科知識(shí)大全》等知識(shí)性讀物。并且最好定期更換圖書(shū),已防同學(xué)們乏味;

  2、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書(shū)管理員”,已防撕書(shū)、偷書(shū)現(xiàn)象發(fā)生;

  3、每學(xué)期期末后開(kāi)展“讀書(shū)會(huì)”和“知識(shí)搶答”,使我們得到了知識(shí),也陶冶了情操,還得到了樂(lè)趣。

  以上提議,請(qǐng)您采納,讓學(xué)校再添上一筆古香古色的書(shū)香氣。

建議書(shū)作文500字左右 篇26

  親愛(ài)的校長(zhǎng):

  您好!我們是XX年級(jí)XX班的`同學(xué)們,我在港灣小學(xué)讀了很多年書(shū)了,因此,學(xué)校的許多變遷我也看到。

  我看到,您為了學(xué)校的干凈,不怕垃圾的骯臟,伸手撿起來(lái),還教育我們。望著您那彎曲的身影,我們不竟羞愧起來(lái);我知道,您在學(xué)校清潔方面,也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么辦法都用過(guò)了,可是,光潔的地板上還是存留著不少包裝袋。經(jīng)過(guò)調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)地上的垃圾大多數(shù)是零食包裝袋、紙片和牛奶盒:我們還發(fā)現(xiàn):新建的教學(xué)樓一二三四樓的樓道里一個(gè)垃圾桶都沒(méi)有,造成學(xué)生沒(méi)地方扔垃圾。因此許多人就圖方便,不愿走去遠(yuǎn)一點(diǎn)的垃圾桶,隨手一扔。對(duì)此,班里的同學(xué)都想出了幾條對(duì)策:

  1.建議學(xué)校在購(gòu)置一些容量大而郵又漂亮的垃圾桶。

  2.建議學(xué)校再增加一些清潔工,因?yàn)橹挥袔讉(gè)而已。

  學(xué)校不僅有垃圾的問(wèn)題,還有學(xué)校中餐的問(wèn)題。

  不少中午在學(xué)校搭食的同學(xué),都向我們反映學(xué)校的中餐不好吃,大部分的菜肴都是茄子、芋頭和蕃茄炒蛋。這些都是同學(xué)們不愛(ài)吃的,而且長(zhǎng)期吃下去,同學(xué)們的身體會(huì)沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)。校長(zhǎng),我們覺(jué)得,雖然學(xué)校為我們提供了場(chǎng)所,免去了吃飯的麻煩,但是,您是否能與快餐公司聯(lián)系一下,讓他們將飯菜做的好吃一點(diǎn)。這樣才能解決問(wèn)題的根本。

  希望校長(zhǎng)看完這封建議書(shū)后,能采取我們的意見(jiàn),讓我們的校園變得更加美好!更加美麗!

建議書(shū)作文500字左右 篇27

  尊敬的環(huán)保局叔叔阿姨:

  你們好,我想跟你們說(shuō)的是,地球是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的地方,它就像母親一樣為我們提供生存資源和條件。可是現(xiàn)在,浪費(fèi)資源的現(xiàn)象普遍存在,我不禁感到擔(dān)憂。

  不知你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)嚴(yán)重的現(xiàn)象:近幾年來(lái),我們家鄉(xiāng)附近山上的許多樹(shù)木都被大量地砍伐了,過(guò)去一棵棵參天大樹(shù)沒(méi)了,只剩下光禿禿的山丘。過(guò)去美麗的青山,現(xiàn)如今卻成了荒山:裸露的巖石,貧瘠的黃土,殘留的樹(shù)樁。過(guò)去我們走進(jìn)山里,到處生機(jī)盎然,鳥(niǎo)語(yǔ)啾啾,流水潺潺。可如今,那里的小動(dòng)物們都搬了家。每次雨后,大量的泥土就隨著小溪流到山腳。大山再也不是我們的天然游樂(lè)園了。

  我們都知道,森林好比一堵天然的屏障,有了它,沙塵暴、龍卷風(fēng)、干旱、洪水等與生命作對(duì)的怪物便不敢來(lái)侵犯了,為我們的生活提供了保障。我國(guó)森林資源總量不足,森林覆蓋率只有18.21%,相當(dāng)于世界森林平均覆蓋率的61.52%;全國(guó)人均森林面積和人均森林蓄積分別不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林質(zhì)量不高,平均每公頃蓄積量只有84.73立方米,相當(dāng)于世界平均水平的84.86%。這些殘酷的數(shù)據(jù)都在提醒我們:我國(guó)森林資源已經(jīng)少得可憐,怎能再讓我們?nèi)我鈸]霍呢?

  放眼看看世界人民是怎么對(duì)待森林資源的吧!美國(guó)是資源大國(guó),他們的國(guó)民消費(fèi)水平位居世界之首。但美國(guó)學(xué)生的課本是重復(fù)利用的,一本教科書(shū)要至少用8個(gè)學(xué)生,平均使用壽命5年。我國(guó)課本的使用壽命卻只有半年!我國(guó)現(xiàn)有在校中小學(xué)生2.2億人,目前人手一冊(cè)的課本若能連續(xù)使用5年,將能節(jié)約多少新書(shū),將有多少森林可以幸免于難!

  環(huán)保局的叔叔阿姨們,求求你們救救那些樹(shù)木吧!自然界里,如果沒(méi)有了樹(shù)木,那么后果將不堪設(shè)想,那時(shí)候,我們這個(gè)美麗的大家園——中國(guó)將不再美麗動(dòng)人,到處黃沙漫天,水土流失,沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī),進(jìn)而,危及到人類(lèi)的生存。為此,作為中國(guó)的一份子的我,對(duì)這種浪費(fèi)資源、不顧子孫后代的做法感到十分焦慮。為此,我特別向你們提幾點(diǎn)建議:

  一、改變一次性用品的原材料,可效仿日本、韓國(guó)等國(guó)采用可食用的一次性用品,用完了還可吃下去,吃食環(huán)保兩不誤,何樂(lè)而不為了?

  二、教育人們節(jié)約資源,少用一次性用品,一張紙、一只筷子也不能浪費(fèi)。

  三、在公交車(chē)上、馬路上等公共場(chǎng)所多做些環(huán)保廣告,提醒市民們時(shí)刻注意節(jié)約資源。

  四、采用獎(jiǎng)勵(lì)制,對(duì)節(jié)約資源者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。如果實(shí)在不行,也可以采用強(qiáng)制的監(jiān)督法,對(duì)浪費(fèi)資源者進(jìn)行批評(píng)、教育。

  五、提高公民的文化素質(zhì),建議從娃娃抓起,在幼兒園、小學(xué)就開(kāi)始進(jìn)行環(huán)保意識(shí)的學(xué)習(xí)。

  敬愛(ài)的叔叔阿姨們,真心希望我們的家園能夠年年春光燦爛。

  建議人:

  日期:

建議書(shū)作文500字左右 篇28

  廣大群眾們:

  我們中國(guó)改革發(fā)展十六年的開(kāi)始,生態(tài)環(huán)境就開(kāi)始被破壞,現(xiàn)在的森林資源,水資源等逐年減少,我現(xiàn)在生活的很好, 但珍惜資源的人越來(lái)越少,浪費(fèi)資源的人卻越來(lái)越多,而且僅有的水資源被污染了,大地上的樹(shù)木被砍,水土流失,許多地方面臨沙漠化。在家里水龍頭開(kāi)著流著清澈的水,用水人不知去向;家里電燈開(kāi)著,卻空無(wú)一人;本子用了幾頁(yè),就扔垃圾桶里……為此我提出以下建議:

  1、不使用一次性的東西,不用塑料袋,減少白色污染。

  2、保護(hù)花草樹(shù)木,一見(jiàn)到有人破壞,就立刻制止,多栽花草樹(shù)木。

  3、節(jié)約用水,把洗米的水澆花,一定把洗衣服水沖廁所。

  4、節(jié)約用電,不用電池,一定要及時(shí)把電源關(guān)閉,不讓家具待機(jī),要把插座插下來(lái),防止浪費(fèi)電。

  地球是我們共同生存的地方,讓我們共同出一份力,為了美好的未來(lái),為了我們的子孫后代,珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,共同創(chuàng)造出更加美好的家園吧!

  建議人:張美朋

  20xx年7月15日

建議書(shū)作文500字左右 篇29

  敬愛(ài)的環(huán)保局:

  地球是人類(lèi)的母親,是生命的搖籃。我們本就應(yīng)保護(hù)地球母親的,而我們卻在破壞地球母親,破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個(gè)地球》這篇文章所說(shuō)的,我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去。所以我們亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,保護(hù)我們的地球,愛(ài)護(hù)環(huán)境,我給大家提一些推薦:

  1、大力節(jié)約資源,不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品,不浪費(fèi)紙張。

  2、大力節(jié)約能源,不浪費(fèi)水電,隨手關(guān)燈、隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。

  3、使用環(huán)保電池,防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑,減少水污染。

  4、自覺(jué)保護(hù)生活環(huán)境,用心參與社會(huì)綠化美化活動(dòng),保護(hù)綠地、花木。

  5、推薦垃圾分類(lèi),清理“白色”污染,把廢塑料袋打個(gè)節(jié)再扔進(jìn)垃圾箱。

  6、推薦禮貌行為,從我做起,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保護(hù)綠色環(huán)境。

  7、盡量使用公共交通工具、自行車(chē)或步行,減少空氣污染;使用無(wú)鉛汽油,購(gòu)買(mǎi)小排氣量的轎車(chē)。

  8·……地球只有一個(gè),她的生命是脆弱的,不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小的利益,以肆虐的行為,無(wú)“度”的獲取,使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自已。地球的安寧,世界的完美,需要全社會(huì)的共同努力。老師們、家長(zhǎng)們、同學(xué)們、小朋友們,你心中有一個(gè)綠色之夢(mèng)嗎?讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng),為改善社會(huì)的環(huán)境質(zhì)量盡力。最后,讓我們用大手牽起小手,托起綠色的期望。

  建議人:

  20xx年xx月xx日

建議書(shū)作文500字左右 篇30

  在我們即將揮手告別,走進(jìn)另一所學(xué)校的時(shí)候,我希望你們能在最后兩個(gè)月里做到遵守課堂紀(jì)律這一點(diǎn),因?yàn)檫@一點(diǎn)會(huì)使你們懂得尊重他人有多么重要!

  自從去年的下半年起,每當(dāng)上課前,我都會(huì)站在講臺(tái)上,“俯視眾生”,看著我們班的一只只“皮猴子”的笑聲潮起潮落;一雙雙小手探向冰冷的抽屜;一把把剪刀發(fā)出“咔嚓、咔嚓”的響聲……看著這一幕幕,我不禁“唉”地嘆了一口氣,板起了臉,開(kāi)始了慣用戰(zhàn)術(shù)——“獅吼功”,可是,再怎樣,也無(wú)濟(jì)于事呀!也許當(dāng)時(shí)你們并不感覺(jué)到什么,卻給偶爾路過(guò)的老師、同學(xué)留下了一個(gè)壞印象,給大家都帶來(lái)了不愉快的心情。

  其實(shí),上課遵守紀(jì)律還能給大家?guī)?lái)很多好處:

  1、不被同學(xué)、許老師,以及其他任課老師批評(píng),從而雙方都保持良好的心情。

  2、可以通過(guò)上課遵守紀(jì)律這一點(diǎn),掌握該如何尊重別人的基本要領(lǐng)。

  如果,你們已經(jīng)意識(shí)到了自己身上的問(wèn)題,就請(qǐng)你們?cè)谏险n前,閉緊嘴、坐端正,做好準(zhǔn)備吧!

  第一,上課鈴打過(guò)之后,不要一進(jìn)教室就像走大街一樣,東竄西竄走“親戚”。應(yīng)該一進(jìn)教室趕快在座位上坐好。

  第二,坐好后,拿出你們的課本放在課桌上。

  第三,在椅子上坐著,不要把教室當(dāng)做茶話樓,也不要將自己看成里面的“大話家”。

  第四,未經(jīng)老師允許,不許擅自調(diào)動(dòng)座位,那樣會(huì)使課堂看起來(lái)很沒(méi)有秩序。

  第五,不要把老師以及我們這些檢查紀(jì)律的同學(xué)的提醒當(dāng)作耳旁風(fēng),左耳朵進(jìn),右耳朵出。

  希望我的建議能被同學(xué)們采納,從此,對(duì)照這些建議時(shí)時(shí)刻刻提醒自己:上課紀(jì)律要遵守,時(shí)時(shí)擁有好心情。

  提議人:

  20xx年x月x日

建議書(shū)作文500字左右 篇31

  尊敬的城固縣環(huán)衛(wèi)所:

  你們好!

  我是城關(guān)中學(xué)七年級(jí)十一班的一名學(xué)生。如今十分發(fā)達(dá)的地球,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來(lái)的:人們大量砍伐樹(shù)木、建立化工廠、胡亂排放有毒氣體和有害液體。"對(duì)人類(lèi)威脅較大的氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸……"看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,真是叫人吃驚!從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類(lèi)高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,對(duì)于每個(gè)人從未停止過(guò)的索取,大自然都是"有求必應(yīng)"的,這更滋長(zhǎng)了人類(lèi)的貪欲。

  環(huán)保局的各位,以下是我為這個(gè)美麗的縣城所提出來(lái)的建議,希望你們:

  第一、我們要做到講究衛(wèi)生,就是不能隨地吐痰,亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。

  第二、我們要保護(hù)自然環(huán)境,那樣萬(wàn)物才能共同生存在一個(gè)美好的家園。我們不但自己要做到,而且還得以自己的力量來(lái)提倡身邊的人不獵殺、不食用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物,關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物。

  第三、植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每株花草、每一片樹(shù)木!

  第四、我們一定要做到最重要的一個(gè):節(jié)約資源,少污染!!節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,千萬(wàn)不能浪費(fèi)我們的水。

  是我為這個(gè)美麗的縣城所提出來(lái)的建議,希望環(huán)保所的能我的建議。

  

  20xx年x月x日

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  • 建議書(shū)
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