關于學生建議書（精選29篇）

關于學生建議書 篇1

　　生活中，很多同學都有浪費資源的現象：水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人不知去向；開著電燈、電視的房間里卻長時間空無一人；筆記本隨手扔進垃圾桶，卻只寫了幾個字。。。。。。這些都是在生活中存在的問題。因此，我特意提出以下建議：

　　在使用水時，要注意以下幾點：洗完手立即關上水龍頭；在拖地板時不要用太多水，拖完地板的水可以用來沖廁所；

　　1、節約用水

　　在使用水時，要注意以下幾點：洗完手立即關上水龍頭；在拖地板時不要用太多水，拖完地板的水可以用來沖廁所；

　　2、愛護公物

　　大家在用紙的時候不能浪費，沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環保又不浪費。

　　3、節約用紙

　　地球是我們的家園，是人類的搖籃。我們應該行動起來，珍惜資源、保護環境，共創美好家園！

　　大家在用紙的時候不能浪費，沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環保又不浪費。

　　地球是我們的家園，是人類的搖籃。我們應該行動起來，珍惜資源、保護環境，共創美好家園！

關于學生建議書 篇2

　　尊敬的校長、老師們：

　　你們好！

　　我是小區的一名小學生。近幾年來，很多居民都愛上了養寵物，比如：二哈，吉娃娃，摩薩耶……在小區里已經是隨處可見了。

　　雖然寵物給大家帶去了無可比擬的歡樂，可是也不可避免地出現了很多麻煩。有些寵物不愛干凈，喜歡隨地大小便，毛發臟而凌亂；有些居民帶寵物出門遛彎卻不用繩子拴住，沒有主人看管，很容易嚇到別的小區居民；還有人一大清早就出門遛狗，狗的叫聲和人的呼喚聲也嚴重影響了居民的睡眠……

　　總之，養寵物的不規范已經嚴重打擾到了其他居民的生活，這種情況并不只存在于我們小區，在別的小區這也是個嚴峻的問題。因此，我想給小區居民幾條建議：

　　1、給寵物辦理戶口，主人要對寵物負全責，堅決不允許小動物獨自出門。

　　2、寵物出行，主任應隨身攜帶塑料袋，寵物大便后要及時清理。

　　3、要常給寵物洗澡，剪毛。

　　4、合理規定寵物出行時間。

　　5、寵物要定期打預防針。

　　最后，希望小區居民都可以做到以上幾點，為我們的美好家園積極行動起來吧！

　　此致

　　敬禮！

　　建議人：

　　20xx年xx月xx日

關于學生建議書 篇3

　　親愛的同學們：

　　常言說得好“拯救地球就是拯救未來”怎么拯救？同學們心中肯定有疑問。第一個問題也是最大的一個問題：保護環境。現在的人們生活不斷在提高，保護環境的意識愈來愈薄，我們經常看到有人隨地吐痰，隨手扔垃圾，為此，有關部門采取了一些行動，馬路邊放著一只只垃圾桶。但有人嫌遠，不肯走；有人隨手扔在旁邊。看看身邊發生的事情，為此，我建議：

　　1、從現在起，我們要自覺不亂扔垃圾；

　　2、愛護花草樹木及昆蟲；

　　3、愛護鳥類，保護動物；

　　4、保護水資源，不亂砍樹木；

　　讓我們一起來了綠化家園吧！

　　建議人：

　　20xx年X月X日

關于學生建議書 篇4

　　老師，同學們好：

　　中小學生營養日即將來臨，在這里，我倡議：

　　1.摒棄陋習，預防疾病。勤洗手、戴口罩、常通風，不隨地吐痰、不亂倒垃圾，咳嗽、打噴嚏時用紙巾或肘袖遮掩口鼻。

　　2.興新食尚，養成文明健康飲食習慣。積極推行分餐制，大力推廣公勺公筷的使用，拒絕食用野生動物。

　　3.融入全民健康生活方式行動，減鹽減油減糖，推薦使用限鹽勺、控油壺，控制能量攝入，保持營養均衡。

　　4.強化每個人是自身健康第一責任人的'意識。養成健康、文明和科學的生活方式，主動“營養”自身機體細胞，投身我省八大“健康細胞”創建，參與到健康陜西行動，協同創造健康生活環境，共同維護三秦大地百姓健康。

　　5.注重全生命周期營養;從小養成科學飲食習慣。

關于學生建議書 篇5

　　xx市市長：

　　地球是我們的家，同時也是我們的母親。地球無償的供給我們各種資源，而我們卻還為了一點蠅頭小利，不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個地球》那篇文章所說的，我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去，地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上。為了保護我們的地球，愛護環境，我建議大家做到如下幾點：

　　1、珍惜現在的每一口空氣，盡可能的減少對空氣的污染。

　　2、倡導步行少用汽車，這都是保護大氣的舉措。

　　3、要多植樹造林，森林不僅能呼出新鮮空氣，還能凈化空氣。

　　4、制止亂砍伐森林的行為，要少破壞環境。

　　5、不要濫用各種資源，如，煤、木、水……如果這些資源被開發光了，我們的子孫后代將會無法生存。

　　6、水是生命的源泉，要提倡

　　節約用水，不浪費一滴水。雖然我們一兩個人改變不了地球的命運，但是只要大家都行動起來，保護和珍惜我們的地球，地球就能炫出青春的笑臉！

　　20xx年xx月xx日

關于學生建議書 篇6

　　你們好！

　　你們是否注意到身邊的環境日益惡化，給人類的生存和發展帶來嚴重的威脅。眼中的綠色逐漸減少，天空漸漸披上灰色的外衣，河水越來越渾濁。為了保護環境，減少污染，讓我們共同行動起來吧！我向你們提出以下幾點建議：

　　一、植樹、養花、種草。每位少先隊員都可以拿自己的壓歲錢去果園認領一棵小樹苗，利用屋前或屋后的空地植樹、養花或種草，這樣不但可以美化環境，還可以凈化空氣。

　　二、大家要認真閱讀環保書籍，每個少先隊員要通過閱讀了解環保的重要意義。向身邊的人宣傳，讓大家都知道環保的重要性，更好地保護環境。

　　三、清理小河。我們可以利用星期六或星期天的空閑時間去清理小河里的淤泥和垃圾，疏通河道，使河水流動，變得更加清澈，還小魚、小蝦們一個美好的家園！

　　四、不浪費紙張，不浪費糧食，節約用水、用電，節約燃料，共同保護地球的有限資源！

　　少先隊員們，大家覺醒吧，保護環境，人人有責。讓我們從身邊做起，只有保護好環境，才能保護好自己，希望大家能做好以上幾點。

關于學生建議書 篇7

　　如今國慶小長假已經過去了，我們的大一學生已經正式開始了自己的大學生活。在這大學生活正式開始之際，學長有八條建議要給大一學生，這些建議或許會對你有深遠的影響。那么，具體是哪幾條建議呢就讓我們一起來看看吧!

　　1.大學生活正式開始以后，最好可以結識幾位學長或學姐，因為他們都是過來人，我們可以從他們身上吸取一些經驗或教訓，這樣就能讓自己少走很多彎路。

　　2.不要把自己在家里的壞脾氣帶到學校，平時更不要把壞脾氣發泄到同學或者舍友身上，因為你會發現除了父母沒人會包容你的壞脾氣。

　　3.平時要和老師或輔導員打好關系，尤其是和輔導員相處好，因為大學里的很多事宜都是離不開輔導員的。

　　4.大學校園里的同學們都是來自五湖四海的，彼此間的習俗和文化難免會有一些差異，所以要懂得去包容別人，凡事要學會替別人考慮一下。

　　5.大學里要學會保護自己，你已經是一個大人了，要懂得如何去保護自己的隱私。畢竟害人之心不可有，防人之心不可無。

　　6.平時不要想著逃課或者打游戲，不然的話，等到你畢業了，你一定會后悔大學期間的不作為的。

　　7.大學期間做兼職的`時候，一定要分清兼職和學習孰輕孰重，不要因為那一份兼職而荒廢了自己的學業，要知道父母交錢是讓你學習而不是讓你兼職的。

　　8.要學會感恩父母，他們省吃儉用的送我們到大學讀書，無非是想讓我們有一個好的將來。所以，平時沒事可以多些和父母通電話，和他們說說自己的經歷，不要再動不動就把自己最差的一面展現在他們的面前。

　　以上就是了，希望你們可以看完，并且引以為戒，讓自己有一個美好的大學生活。

關于學生建議書 篇8

　　廣大市民朋友們：　　

　　地球，是我們的家園，是我們生命的搖籃，她是那樣的美麗壯觀，和藹可親。

　　如今，山清水秀的地球，被人們破壞的寸草不生，正因為工廠排放出濃煙滾滾的二氧化碳直沖云外，弄得天昏地暗，還有些人亂砍濫伐，把錦繡山川的綠洲變得殘缺不全，導致變成黃沙漫天的茫茫大漠，在沙漠里，地都干涸龜裂，溫度都是熱浪灼人。如果在這樣繼續下去的話，還有可能會被洪水、狂風等災害橫行，使無數的良田和家園被淹沒，許多人無家可歸；在滾滾河水中，還有許多污水橫流在河中這一切歸根結底，還不是人類自己造成的嗎？

　　保護環境，善待地球上所有的生命，是人們共同的責任，所以，我自愿為我們人類提出建議：

　　不隨地吐痰；不亂丟垃圾；排放廢水不超標；不混燒垃圾；不亂捕捉野生動物；盡量不使用私家車，多坐低碳環保的公交車；不亂砍涉伐；不剩菜、剩飯，要光盤得動；少用一次性的東西。

　　我們只要能處處愛護環境，地球才會煥發青春使我們人類生活變得更美好！

　　建議人：

　　20xx年x月x日

關于學生建議書 篇9

　　各位同學們：

　　在這乍暖還寒的初春，當我們滿懷激情，細心品味學習過程的酸甜苦辣時，你可曾想起，在一些貧瘠的土地上有一批貧困學生卻面臨著交不起學費、離開校園的困境。他們也許和我們一樣，有著好好學習、回報社會的火熱激情和對未來的美好憧憬。然而，殘酷的現實讓他們在走向夢想的道路上邁得十分艱難。同學們，你我都是同校同學，都曾有過美好的人生理想，也有過不平凡的人生經歷，也深深理解理想的可貴、知識的重要性，為了這些渴望上學的貧困學生，請獻出您的愛心，伸出你我的手，幫助他們實現那或許簡單的夢想-----坐在明亮的教室大聲朗讀他們的今天，把明天的夢想實現……

　　在人類歷史的長河中，愛的暖流綿綿不斷，源遠流長，中華民族素有行善積德，扶殘助殘、濟貧扶危的傳統美德。

　　也許您并不富裕，但聚沙成塔你的。您的善舉、您的點滴付出、您的一份愛心、一份關懷，足以點燃一個同學的希望也能改變他一生的命運，為了貧困的孩子擁有更加美好的未來，用我們的愛心點燃明天的希望，讓所有貧困的孩子擁有共同的藍天!一樣的心，一樣的夢，每一顆心都呼喚著人間真情。

　　一分、一角、一元、十元、百元、萬元，每一分都體現著人道慈善，都凝聚著無私的愛和奉獻。金錢并不能決定一切，但它卻是貧困學生完成學業的基本保證。我希望我們提供的這個保證、我們的愛心捐助，會使一批孩子改變自己的命運，我們相信這種愛心捐助意義遠遠不只在物質和金錢上的.援助上，更重要的還在于精神的鼓勵和鞭策。眾人拾柴火焰高，能力不分大小，捐款不分多少，善舉不分先后，讓我們用殷勤的愛心，熱情的雙手，為這些孩子撐起別樣的天空!

　　愛心是一團火焰，點燃顆顆冰冷的心扉;愛心是黎明前的一道曙光，給黑暗中的心靈帶來光明。您的愛心像蠟燭，只要燃燒起來，就會溫暖人心，照亮別人的生活;用愛擁抱每一天，用心感動每個人，這是我們的誓言;贈人玫瑰，手有余香;奉獻愛心，收獲的必定是祖國更美好的未來!

　　愛心是一團火焰，點燃顆顆冰冷的心扉;愛心是黎明前的一道曙光，給黑暗中的心靈帶來光明。

　　民族小學六年級四班

　　20xx年2月28日

關于學生建議書 篇10

　　親愛的同學們：

　　寒假馬上到了，我們要愉快的度過一個有意義的假期，不僅要玩的開心，還要學習知識，下面針對寒假的生活計劃我提出幾點建議。

　　一、制定寒假活動計劃表

　　首先就是要把我們寒假剛開始的各種寒假安排的想法落實到紙面上，自己制定一個寒假生活安排計劃表。這樣，就能把我們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來，而且也利于我們對寒假活動安排的條理性和次序性。

　　我們可以把自己這個寒假大概想做的幾個主題活動寫出來。比如，幫助家里多做些家務勞動;看完兩本書。我們可以把我們認為最重要的活動每天多分配一些時間。另一個需要注意的是每天的各項活動的內容和時間要合理搭配，因為我們都知道長時間做一個活動，容易身心疲勞。比如，你可以讓自己每天練鋼琴1.5 個小時，然后安排30分鐘的觀看自己喜歡的電視節目，接下來安排家務勞動或一些簡單的健身活動。

　　二、安排好寒假的學習活動

　　寒假期間，老師要求同學們完成寒假作業，這是我們寒假里必須要完成的，我們要在活動計劃時首先考慮進去，比如我們可以每天用一個小時完成學校要求的學習內容，保證完成這些學習活動所需的時間。有的學生把學校留的作業用一個星期不分白天黑夜的做完，期盼著寒假剩下的時間可以沒有任何心理負擔地瘋玩，這是一種不科學的安排。學習是個持續的活動，剛開始幾天的過度學習，知識來不及消化和理解，囫圇吞棗，我們學得一知半解，不夠扎實。幾天學完之后，就瘋玩再不復習了，這樣記憶的效果不好。

　　三、做一些自己想做的事情

　　每個同學都有一些自己的個人和興趣，也有很多同學想利用寒假時間學習一些新技能，比如學繪畫、學打球、等。所以，我們可以每天把學習這些內容的時間安排進去，這樣就能保證每天能按照學習進度學習，保證學習的效果。寒假應該是輕松愉快的，我們可以把平時學習的時候沒有時間和精力來做的事情放到寒假里做，完成自己心中的愿望。

　　四、睡眠、運動和飲食

　　寒假期間，因為是自己自由在家，沒有學校作息時間的約束，容易出現自己在家吃喝無度、睡眠過多、行為散漫的`現象，所以寒假期間更要注意自己的健康生活習慣的養成。每天的睡眠時間不宜過多，一般每天不要超過10小時，有的同學覺得反正沒什么事情可干，還不如睡覺，這是沒有提前制定寒假生活計劃的后果。另外提醒同學的一點是，不要覺得是寒假了，就可以熬夜或通宵不睡，等第二天白天補覺。這種現象嚴重的會導致精神不振、身體不適、身體抵抗力下降等，所以我們要養成早睡的習慣和午睡的習慣。

　　當然寒假期間還要給自己安排一些適當的時間，或者每天晚飯后外出散散步也好，總之，不要寒假整天待在家里不動，適當出門伸伸胳膊，活動一下腿腳，呼吸一下室外空氣對身體有好處。

　　飲食也是我們要注意的，要按時吃飯。我們的同學由于自由在家，所以吃飯也不按時吃了，中午父母不回來吃飯，就干脆不吃，找點零食充饑。當然還有的同學在家里每天都把冰箱里的食物吃得干干凈凈，吃東西無所節制，這樣也是不行的。開學的時候，我們會發現有的同學感覺一下子瘦了下來，有的同學感覺突然胖了一大圈，多半就是這個原因。

　　五、讀讀課外書

　　在寒假里讀一兩本好書確實是個不錯的想法。選好你要看的書，精讀，體會。書是人類最好的朋友，我們在讀書中可以增長知識，開拓眼界。多讀書，讀好書的作用不可估量。

　　祝同學謬一個輕松愉快的寒假!

　　20xx年xx月xx日

關于學生建議書 篇11

　　親愛的同學們：

　　大家好！我是一名小學生，我和你們都渴望在一個美麗潔凈的環境中生活·學習·玩耍。可是現實的環境，還有人們的環保意識都有很多不盡人意的地方。如：人們隨意丟棄飲料瓶，雪糕袋;生活區不到指定的地點傾倒生活垃圾;飯店，快餐店的生活污水很心安理得得潑灑在馬路上：菜市場也沒有環保措施，常年散發著魚腥蝦臭味。我們生活在地球上，是地球的主人！我們有責任和義務保護地球的環境！因此在此，我向全體同學發出如下倡議：

　　①不亂丟果皮紙屑及廢棄物， "世界上本來沒有垃圾，只有放錯了地方的財富。"回收廢紙可以使我們的大片森林免遭砍伐，回收藏易拉罐等物品我們可以用來制作工藝品，裝點我們的生活環境。建議在各班教 室設立一個廢紙回收箱，在生活區設立可利用物品回收箱。

　　②在校園內不亂吐口香糖，不隨地吐痰，主動清理地面和墻壁上的污垢。

　　③不踐蹋草坪，不摘花搖樹。

　　④主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成"文明清潔"的良好習慣，共同創建一個美麗的校園。

　　美麗的環境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。行動起來吧！

　　建議人：

　　xx月xx日

關于學生建議書 篇12

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　我是長壽橋小學六（3）班的。我這次給您寫這封建議書的目的是想和您談一談我市濫用空調，污染環境的問題。

　　有一天，我想走過一條小巷去對面的超市買一些東西。可走到那條街里的時候，迎面而來的是一陣陣熱浪，那熱的，就像路過西游記的火焰山一樣，又似被關進烈火熊熊的'八卦爐里一般，熱得我頭都有些暈了。但，好奇的我忍著熱，尋找這么熱的緣由。啊，終于被我找到了！可你猜是什么？這竟然是一個個空調的主機！！！我把頭往它的排風口上一伸，啊，好熱！我感到我快融化了。熱得我趕緊跑出這一條小巷。

　　我想，大家這么愛開空調，可能是因為這花的詩司的錢，他們不用付錢，不開白不開；可能是因為他們認為他們的錢太多了，不在乎這一點小錢；也可能是他們認為開空調是很時尚的，可以顯擺顯擺自己的身份……但，他們有沒有想過這么做的后果？不錯，開空調可以讓你們感到涼爽，但你們知不知道：空調系統的潮濕環境加速了細菌的生長，從而導致在通風設備運行時，這些細菌、真菌會沿風道迅速傳播、蔓延至整個建筑物。人體若吸入集中在風管里的灰塵，會造成肺組織細胞受損。更為嚴重的是，這些生物污染可導致一些傳染病和過敏性疾病，如sars、軍團病等。我還聽說市一醫院是不管春夏秋冬，不管白天黑夜，不管晴天陰天，不管下雨下雪，甚至沒人的時候，他們都開著空調。這不僅是資源浪費，還是污染環境，害人害己。真不應該。

　　對于這件事，我想給市長先生提議點建議：

　　1、您可以規定溫度在幾度以上或以下可以開空調，違者罰款。

　　2、即使用的詩司的空調，用者也得交錢。

　　3、空調開了一定的時間停下休息一會兒。

　　4、讓生產空調的廠家盡量生產得環境無污染的空調。

　　希望市長先生能重視空調污染的問題，讓XX市的環境不被空調所污染。

關于學生建議書 篇13

　　尊敬的校領導：

　　我是本校的一名小學生，已在這所學校生活了六年了、在學校的點點滴滴我都不會忘、校園的景色優美，高大挺拔的松樹，姹紫嫣紅的小花可是，當我們走進教學樓是，就會發現許多美中不足之處、

　　樓梯轉角處的水龍頭盡管沒人用，但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳、讓我來給大家算筆帳吧!如果一個水龍頭一二十秒的速度流失1克水，那么一分鐘就流失3克水，一個小時就流失180克水，一天就流失4、32千克的水，一年就有1576、8克水流失了、這些數字是相當驚人的、

　　我覺得之所以會出現這種浪費水資源的現象，是因為同學們節約用水的意識淡薄、才造成的`、常言道、“水是生命泉源，珍惜水資源就是珍惜人類的未來、”所以，節約用水，從點點滴滴做起、我建議、

　　1、在水池旁貼一些有關節約用水的、

　　2、開一個節約用水的班會、

　　3、開一個節約用水的主題活動、

關于學生建議書 篇14

　　親愛的同學們：

　　常言說得好“拯救地球就是拯救未來”怎么拯救?同學們心中肯定有疑問。第一個問題也是最大的一個問題：保護環境。現在的人們生活不斷在提高，保護環境的意識愈來愈薄，我們經常看到有人隨地吐痰，隨手扔垃圾，為此，有關部門采取了一些行動，馬路邊放著一只只垃圾桶。但有人嫌遠，不肯走;有人隨手扔在旁邊。看看身邊發生的事情，為此，我建議：

　　1、從現在起，我們要自覺不亂扔垃圾;

　　2、愛護花草樹木及昆蟲;

　　3、愛護鳥類，保護動物;

　　4、保護水資源，不亂砍樹木;

　　讓我們一起來了綠化家園吧!

關于學生建議書 篇15

　　九峰河旁邊的居民和周圍的廠長：

　　我是實驗附小的一名小學生。

　　我在學作文回家時經過九峰河，看見河里的水都發黑發臭了。以前的九峰河可不是這樣的。那時河水清澈見底，河里的魚兒都很肥，許多的人都在這釣魚呢！可現在河水發黑發臭，小魚。小蝦早搬家了。雖然河的兩岸種了樹，河底鋪了鵝卵石，但人們還是看都不看一眼就走了。它無奈地垂下了頭，像生命垂危的老人。為什么九峰河河水會發黑發臭呢？經過調查后，我才知道是因為周圍的工廠把工業廢水直接排到九峰河里，讓它變得發黑發臭了。另一個原因就是附近的居民也把沒有經過處理的生活用水直接排到河里。還有一個原因是路邊路邊擺水果攤的人常常把爛水果扔到河里，日久天長，河水也就變臭了。因此，我向你們提出建議：

　　1、工廠里的水先進行處理，然后循環使用。

　　2、生活用水也可以先進行處理，然后排到河里。

　　3、在河旁邊多設幾個垃圾桶，讓攤主不要把垃圾扔到河里，而是扔到垃圾桶里。

　　為了九峰河的漂亮，為了空氣的清新，請廠長、居民、攤主接受我的建議，不要再讓那些臭味來污染我們清新的`空氣。學生建議書6尊敬的社長伯伯：

　　你好！我是這個社區的一名小居民，我現在，在砂子塘寄宿制學校讀書。

　　雖然我只稱得上是個小居民，但是在這里我還是要冒昧的提一些建議。首先談談生活區的事吧！我們居住的房子旁有一個垃圾箱，但是每當晚上的時候，就會有人來到垃圾箱旁燒垃圾，如果萬一燒垃圾的時候，燒到了旁邊的雜草，就會很容易引起火災的來臨。而且，燒垃圾的時候會冒出一股嗆人的煙。然后，這些煙里面含有一定的毒素，會嚴重污染環境，后果比較重的還會讓人得上疾病。所以，我建議把垃圾箱清除掉，再在這里蓋幾棟小房子，這樣既解決了上面那些問題，又給我們的居民介紹了幾位朋友。

　　好了，我耽誤你太多時間了。真誠的祝你身體健康！萬事如意！

　　小居民：

　　20xx.4.5

關于學生建議書 篇16

　　尊敬的領導：

　　同學們，為了讓我們的校園更加文明、更加和諧，讓我們的學校更加美麗，學校政教處倡議我校學生：從自我做起、從現在做起、從小事做起，積極行動起來，爭做一個文明的中學生。

　　1. 實施“保護文明環境”行動。自覺增強環境文明意識，自覺遵守公共道德，愛護學校公共設施，珍惜一草一木，保持公共衛生，不亂扔垃圾、不亂涂亂畫，保持環境干凈衛生。不踐踏花草，節約用水，用完后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”。節約用電，杜絕“長明燈”。拒絕不健康讀物，不吸煙、遠離毒品和網吧，健康成長，讓家長和社會放心。

　　2. 實施“文明出行，文明交通”行動。自覺遵守交通法規，養成文明出行的良好習慣，不亂穿馬路、不闖紅燈;排隊候車、依次上車;主動讓座等，形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。

　　3. 實施“文明用語”行動。自覺遵守文明禮儀，誠實守信，禮貌待人;舉止文明，言行得當，嚴禁瘋狂追打!不隨地吐口香糖，不說臟話，告別污言穢語。談吐斯文，禮貌大方;自覺使用禮貌用語：“請、老師您好、謝謝、對不起、沒關系”等。尊敬師長，見到領導老師能夠主動問好。舉止文雅謙遜，營造言行知禮、尊老愛幼、和睦同學、鄰里的'社會氛圍。

　　4. 實施“文明傳遞”行動。自覺以微笑傳遞文明，和他人交流時，面帶微笑，以適宜的方式，主動和別人打招呼，讓我們在養成文明習慣的基礎上，把文明行為延伸到家庭和社會，影響、帶動家長和周圍的人，達到“一個文明學生、帶動一個家庭、推動周圍社區”的目的。

　　5.做一個文明有責任的人。我們是祖國的未來，民族的希望，肩負著國家富強，社會進步的歷史責任。文明禮儀要從我做起，從現在做起!從身邊的每一件小事做起，每一個動作做起。我們的一言一行，一舉一動都要以文明的行為來規范，說文明話，做文明人，誠實守信，爭做一個文明的中學生，做一個文明的、有責任的中國人!

　　同學們，千里之行，始于足下!讓我們攜起手來人人爭做文明的中學生，讓文明禮儀伴隨著我們，讓我們的校園更和諧、更優美，讓校園成為文明的家園!

　　建議人：

　　時間：20xx年x月x日

關于學生建議書 篇17

　　敬愛的校長：

　　您好!

　　我是六年x班的學生，小學六年生活即將過去，就快離開母校了，心里還是有些依依不舍。

　　現在，大家的校園雖然已經很美麗了，但是我想提出一些小建議。

　　大家每天都把垃圾扔進垃圾桶里，垃圾滿了又要下去倒，這樣很麻煩也很累，從五樓走下架空層，倒完后，又要從五樓走上一樓，我覺得應該在每個年級都弄一個大的垃圾箱，大家把垃圾倒在里面，垃圾滿了在一起拉下去倒了。我認為這樣比較方便，就不用一個一個去倒了。

　　有些人喜歡亂扔垃圾，是因為身旁沒有垃圾桶，要扔垃圾的話又要跑回教室或去找垃圾桶，所以有很多人都亂扔垃圾了。我希望在樓梯安裝一些垃圾桶，每個樓梯一個，這樣才方便同學們扔垃圾。我覺得全班看一臺電腦太辛苦了，我希望每個位置都有一臺電腦，可以使大家上課時老師可以把更多的資料展示出來，可以把上課的筆記或作業寫在電腦上，發到老師的電腦上，這樣就不用浪費太多的紙張，也不用去砍伐太多的樹。還有體育課上要多點運動項目，如：打乒乓球.踢足球等等，這可以讓大家有更多的`技巧，大家的身體也會更好的。

　　以上是我對學校的建議，希望校長能夠考慮采納。

　　最后，祝您

　　身體健康，工作順利

關于學生建議書 篇18

　　敬愛的局長：

　　你們好！

　　我是6年級二班的一名同學。我每次從上渡內河旁走過，都會聞到一陣奇臭無比的味道；河灘上散落著七零八落的垃圾，環境保護的現狀令人無比痛心。

　　內河的污染著實影響著周邊居民的身心健康。骯臟而發綠的河水總是令路人作嘔；散發出的臭氣甚至會讓居民的壽命減少許多。污水無時無刻不在流進原本清澈的河水中，岸邊的白色垃圾早已使魚兒沒了蹤影……我們不能再袖手旁觀，我們要為環境做出貢獻！

　　每時每刻我都在想，我們能為整治河水做點什么。今天寫信給您，是為了提出如下幾點建議：

　　一、查封所有往河里排放污水的管道，組織漁船撈取河里的垃圾，并且每星期都檢測一遍河水的污染程度，盡量將河水整治干凈。

　　二、開展與環境保護主題有關的活動，特別是注重清潔河水這一方面的體驗。可以讓大家一起到河岸上撿取垃圾，同時呼吸一天被污染的空氣，使群眾明白清潔河水有多么重要。

　　三、向大眾表明整治河水的決心，使眾人都加入到清潔河水的行列。可以為清潔河水招聘志愿者，我相信一定會有許多愛心人士幫忙加快整治河水的速度。

關于學生建議書 篇19

　　尊敬的校領導：

　　您好！

　　我是小x年x班的學生，我叫。小是我成長的`搖籃，是我獲取知識最主要的途徑。如今我即將畢業，特向母校提一點建議，希望能對各方面工作有所幫助。

　　學校為了增強我們對學習的興趣，為我們建造了實驗室，圖書室，微機室等，但這些大部分教室都不太對我們開放，導致它們成了一個擺設。那么怎樣才能讓這些教室有效利用呢？我特提出以下建議：

　　一、圖書室對外開放。可以規定每周星期二和星期四是借書日，讓同學們不論是低年級還是高年級，都可以在圖書室里挑選自己最喜愛的書，大飽眼福，使同學們增長更多的課外知識。

　　二、實驗室有效利用。現在雖然有時做室驗，但機會太少太少，有時每個學期只做一次，有時每個學期連做都不做，還有的同學可能都沒有進過實驗室，做實驗的機會更是小中之小。我覺得既然建了實驗室，就應該好好利用，可以上兩節課做一次實驗，把課上學到的東西進一步證實、理解，讓同學們對科學有更有興趣。

　　三、電腦應全部修好。現在微機室里的電腦，能用的只有十幾臺，同學們想練習一下老師講得內容，有時還得五六個人湊到一塊，十分不方便，我認為應該讓人都修好，讓同學們一人用一臺，真正做到微機室的真正目的。

　　以上就是我對母校提的建議，我相信，如果學校克服了這些缺點，學校就會變得更加美麗，真正成為大家庭。

　　x年xx月xx日

關于學生建議書 篇20

　　老師您好！我有個小建議，想了很久想對您說：“自從你組織背唐詩比賽以來，同學們都積極響應，有的同學家庭有條件，爸爸媽媽可以教；可有的同學就沒有這個條件了。

　　我想：讓背唐詩多的同學利用課余時間教哪些不會的同學，同學之間相互交流，我不會的.你教我，你不會的我教你。

　　如果學習者學會了再背給您聽，過關了，就各獎勵兩人一個五角星。

　　這樣不但能促進同學之間相互學習，還能促進同學之間的團結，更能發揮同學的領導潛能與協作精神。

　　老師，這就是我的小建議，你說行嗎？

關于學生建議書 篇21

　　一學年的第二學期已經開始一個月了，但是還有許多一年級的學生家長仍然對孩子的學習以及各個方面還很焦急，很迷惘，很緊張。總之,他們希望自己的子女無論在學校還是在家里都能很好地學習。這也許是所有家長的共同愿望吧。下面我給各位家長提幾點不成熟的建議：

　　小學階段是打基礎的時候如果能牢固地掌握一些最基礎的知識會對以后的學習大有幫助。是一個人終身學習的開始和起點，小學階段知識的學習是很淺顯的，關建是學習方法、培養良好的學習習慣、給孩子學習的信心。

　　一、掌握科學的學習方法

　　小學一年級學習內容不多，也不難作業量也少，能不能學好關鍵是有沒有好的學習方法，以下總結了幾點促使孩子學習的方法，與大家一起分享：

　　1.告訴孩子上課要做到認真聽講，聽明白了，做作業時就容易了。改題時不能抄襲別人要自己動腦筋想一想，不懂就問，方能學好。

　　2.多積累課外知識，例如背古詩讀課外書有時學課文能用得上.語文的課外積累比較豐富，對以后孩子的作文也會有幫助。

　　3.課前認真預習，注意做預習筆記，預習對于孩子來說很重要。比如提前注音，畫詞句，熟讀等。這些預習方法都會對以后的學習有幫助。

　　4.要合理地安排每科目的復習時間，溫故而知新在每一天回家后，我都會引導孩子做到按時的復習，檢查一下自己是否真的掌握了所學的知識，還有哪些沒有學會。比如在學完課文后，復習時就會看課文，是否會注音，課后練習是否會做，這都是非常重要的。家長有的時候應該向孩子提問關于這節課的問題，來幫助他們復習。或者讓孩子當老師給家長上課，講給我們聽，以檢查學習情況。

　　5.有不會的題及時請教家長或老師，并讓他們重新把題講解一遍。告訴孩子只要你想問，就一定會從中得到滿意的答案。

　　6.家長幫忙多找幾份不同類型略有難度的題，讓孩子們看看，做做。這樣孩子在考試的時候就不會緊張。

　　二、培養良好的學習習慣

　　1.調查顯示，面對人生第一個大課堂——小學，40%的孩子幼小銜接不順暢，很多家長盲目追求知識的灌輸，卻忽略了良好行為習慣的培養。

　　教育界人士認為，家長是孩子的“第一任”教師，在孩子入學之初，不僅要準備孩子的學習用品，還要對孩子進行科學的心理調適。案例：7歲的文文是一個活潑好動的小男孩，平時玩起來就像一只小猴子，可一到寫作業就成了一只小蝸牛。文文媽滿臉憂愁：明明老師在黑板上寫了10道題，可他寫到本子上就成了9道題；明明字有一撇，可寫到本子上就沒了；寫字的時候，看一筆寫一筆，抄10個詞語，常常半個多小時文文身上似乎有數落不完的缺點。

　　粗心很可能是學習能力發展失衡的一種表現，糾正孩子粗心的毛病很重要。

　　首先，家長可以審視一下孩子學習的環境是否足夠安靜。平時應為孩子營造一個安靜的學習環境，培養孩子的專注力。其次要掌握一些心理輔導方法。因為孩子粗心而打罵，一遍又一遍地說他粗心，會在無形中強化孩子的粗心。如果反過來，在粗心的時候不理睬他，淡化粗心，然后在他偶爾細心時馬上表揚，就可以促使孩子向細心的方向發展。

　　另外，許多孩子作業前半部分質量好，后半部分字跡潦草，錯別字很多，其實是疲勞所致。疲勞導致學習能力減弱、效率降低、錯誤率增加。如果孩子的問題一直難以解決，可以與老師進行溝通。

　　2.每天在早晨和晚上確定固定的學習時間，科學安排學習的'周期。要讓孩子養成早睡早起，不早晨賴床，不挑食的好習慣。每晚抽時間督促孩子完成作業，要求寫工整，保持書本整潔；每天早晨要將學過的課文讀一讀，要求背的，也要背一背，必要時可采用比賽的方式，激發孩子的興趣。

　　3.孩子無論做什么事，要盡量讓他專心、認真地做好每一件事，養成一心一意的好習慣，不要讓他三心二意，馬馬虎虎。

　　三、給孩子學習的信心

　　對學習濃厚的興趣，是學生學業有成的關鍵。我以為，我國基礎教育領域里，關于對學生學習興趣的培養很少提到，也可以說，基礎教育忽視了對學生學習興趣的培養。

　　1.給孩子學習的信心不管孩子接受知識的能力如何，千萬不能隨意地打擊。沒有誰天生就是天才，都是在實踐中逐漸積累，乃至熟能生巧。家長要有一顆平常心，不要對孩子說一些“考砸了，真丟人啊”之類的話，或者動不動就一頓打，家長需要耐心與冷靜，這是幫助孩子坦然面對學習的關鍵。看到孩子的優勢，適當鼓勵和引導，讓孩子對學習充滿著自信，這一點相當重要。

　　2.配合孩子學習，經常向孩子請教一些有關生活中的常識和學習中的問題，會極大地提高孩子的學習興趣和認真學習的程度。同爸爸媽媽一道學學課文數學，都會使孩子們高興。實踐證明：輕松愉快地學習，能充分調動和發揮孩子學習的興趣、積極性和潛能，從而能增強記憶效果，掌握運用的能力；反之，呆板、枯燥、緊張的學習，只能抑制思維活動，降低學習效果。

　　孩子的成長與進步是所有家長的共同心愿。但每個孩子都是一個獨一無二的世界，很難找到一個適合所有家庭、所有孩子的教育模式。值得注意的是有的家長對孩子的期望值太高，超出了孩子的實際水平，使得孩子可望而不可及，其結果往往“欲速則不達”。還有的家長存在一種攀比心理，給孩子以很重的心理壓力，這些都是不足取的。

　　總之，在孩子的成長過程中，家長也要和孩子共同提高，希望每個家長都能做教育孩子的有心人。

關于學生建議書 篇22

　　親愛的同學們：

　　“陽光照耀愛心成長”陽光德育主題系列活動倡議書愛是一種文明，愛是一種品德，愛更是一種責任。有人說善良的本質就是有一顆愛心，有人說一個人如果有了一顆愛心，他就是一個幸福的人。愛心是社會的每一分子都應該具備的基本道德準則，是做人最起碼的修養。有了愛心，人與人，人與自然，人與社會才會變得更加和諧與親切，自身也會因為擁有愛心而變得愉快、健康和滋潤。對于今天的小學生來說，愛心意識是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格。擁有一顆愛心，我們才懂得去孝敬父母;擁有一顆愛心，我們才懂得去關心、幫助他人;擁有一顆愛心，我們就會勤奮學習，真愛自己;擁有一顆愛心，我們就能學會包容，贏得真愛，贏得友誼;擁有一顆愛心，我們就會擁有快樂，擁有幸福，擁有陽光，快樂成長，我們就能夠擁有一個美好未來。

　　“陽光照耀愛心成長”陽光德育主題系列活動即將拉開了序幕，在今后的學習生活中我們要做得到：

　　1.愛自己，做一名身心健康的小學生;

　　2.愛師長，做一名常懷感恩的小學生;

　　3.愛集體，做一名有益集體的小學生;

　　4.愛祖國，做一名立志報國的小學生;

　　5.愛他人，做一名團結互助的小學生。

關于學生建議書 篇23

　　敬愛的老師：

　　您好！

　　時間如白駒過隙，在不知不覺中便消逝了，轉眼間我們就面臨初二的下學期了。這是一個十分緊張、膽顫心驚的日子。您常說：初二是決定中考勝敗的時候，你們可絕不能在這時候掉鏈子！不錯的，您說的我時時銘記在心。您還希望我們向您推薦一些解決問題的辦法，在此我有許多事想向您匯報并為您、為班級排憂解難。

　　首先，我想跟您說的便是寒假的緊張復習。據我調查了解到，在這時間里，許多的同學都不約而同地報了各種培優班。寒假的時間很緊，這我們都知道，然而需要完成的任務卻十分多。在此時間里，語、數、外、生、地等作業都死死地壓在我們的肩上，不少同學會抱怨到作業之多，還有許多同學在假期里一股腦地盯在學習上，而使自己的生活操勞百倍。當然，我也要跟您說的是：據我的調查，許多的同學在假期里整日沉迷在網絡游戲中，直到快開學了，仍有許多同學的作業未能完成。

　　在我的調查中發現，

　　①有的同學的作業根本就不認真完成，甚至有的同學還說寒假作業根本就不重要，開心地玩就行了……

　　②許多同學干脆把答案一把抄，就說是自己寫的。種。種事實，都令我們十分擔憂。初二的學習，到底應該怎么辦？作業問題，到底應該怎么抓？對于這些問題，我向您提供些解決的策略：

　　這次寒假作業，我希望不要像從前那樣地檢查，草草了事。而應該仔細地檢查，所以，我有一個建議：

　　在X月X日報到那天，作業檢查用一種新的方法：同學們來到教室后，先將德育作業及報告冊統一交到講臺上。然后我再到講臺上為大家檢查作業，而且是一個個的檢查，我一定會認真地為大家檢查，在每檢查一個人的作業之時，我還會適當地提問（問題主要是同學們作業中錯誤的用紅筆更正的問題和一些知識點），其他的同學在座位上自己復習。作業沒做和回答問題明顯答不出的同學將予以記錄。平常都是沒做的同學“扣書”，直到做完了再領書。我覺得這樣十分不妥！原因是：馬上就要進行入學考試了，如果作業還沒能完成的，就可能會對入學考試的成績以及后面的學習有很大的影響。用“扣書”這種方法來懲罰那些作業未完成的同學，十分不妥當。因為我們沒有理由去剝奪他們學習的權利，等其作業完成了再來領書，倒不如那天將同學們的作業問題全部解決。我提議：那天之內，所有同學的各科作業必須全部過關再回家，對于有的作業欠缺很多的同學，可以讓他們先將書中的知識點背好，再回家復習并完成寒假作業。這樣做有許多優點：一來，同學們的寒假復習有了保障，對于入學考試多少會有些把握；二來，同學們的作業問題也能得到很好的'解決；三來，因為“扣書”所引發的一系列的問題，一些麻煩事也能得到較為圓滿的解決。

　　我明白您所擔心的一些問題：讓我到講臺上檢查作業總是有些不好，有的時候紀律也不能得到保障。所以我不得不先向您道歉，從前您讓我收的作業我都沒能很好的收齊，一次是暑假德育作業，另外一次是社會實踐活動表。但我想向您承諾，這次寒假的作業檢查我一定將它做到最好。只要您明白：一定會是班上最細心、最留心生活的同學，這次，我一定能給您精彩！

　　初二的下學期即將到來，在此向全體同學致以祝福“祝所有同學學習進步，身體健康”！

　　另外，在這開學之際我想送與你們每一位同學一份大禮：X月X日來校報到之時，我將會把《八年級下冊·語文》中的《五柳先生傳》《馬說》《岳陽樓記》《醉翁亭記》等文言文一一背與你們聽，并向同學們指導些重點詞語，做好預習。我希望那天會變得十分精彩！

　　建議人：

　　20xx年X月X日

關于學生建議書 篇24

　　全校師生：

　　大家好！地球，是我們人類的母親，是生命的搖籃。她是那么美麗壯觀，和藹可親，又是那么無私。可是近年來，卻由于一些人為的破壞，地球母親變得面目全非。

　　水被污染了，導致魚兒大量死亡；污水流進稻田，稻子里含有毒素，使人們不能食用；人們亂扔廢舊電池，污染了許多水，要知道，一粒指甲大小的紐扣電池可以污染60萬升水呢！還有一些工廠，也排污水到河流里，使水變臟。在我們的校園里，浪費資源的現象也很普遍。如：有的同學把沒有用完的筆和作業本、筆記本扔掉，有的同學則從作業本或筆記本里撕下幾張紙揉成紙團當球來踢；有的同學經常在洗手間里、飲水機前玩水；有的老師下班了電腦還開著……

　　那是誰造成這種現象時常發生的呢？是我們！因為有些人亂扔垃圾到河里，把含有毒素的水排進清水里，使水受到污染。至于山體滑坡，都是因為一些人亂砍伐樹木，使土地沒有了遮擋。在這里，我提出以下的幾點建議：

　　1、不要亂扔垃圾到河里，保護水資源。

　　2、不要亂砍濫伐，要多種樹木，樹木既可以吸收二氧化碳，釋放氧氣，還可以抵擋風沙。

　　3、禁止吸煙，那樣不僅對自身有害，還會污染空氣。

　　4、外出游玩時，應當不坐私家車，坐公共汽車，減少汽車尾氣排放。

　　5、不使用一次性筷子，并且節約紙張，保護樹木。

　　善待地球就是善待自己！保護地球要從點滴小事做起！讓我們共同為保護我們的家園出力吧！

　　建議人：

　　20xx年X月X日

關于學生建議書 篇25

　　敬愛的老師：

　　您好！

　　時間過得飛快，我們就快期末考了。老師，首先，我代表我們XX班全體同學感謝您近一年來對班級與同學的關心與愛護。我想，為了讓您開心，為了讓我們繼續有一個團結、向上、寬松的學習環境，大家爭取期末考打個大勝仗，我想向您提出一點小意見。因為，在我平時的觀察中，我發現我們班存在一些不好的現象。比如，有些同學經常去網吧，沉迷于網絡游戲，不好好學習；有些同學太懶惰，老師布置的作業沒做或沒完成；有些同學對學習沒有信心，老是怕考試考砸；有些同學上課老是說悄悄話，做小動作……再此，我認真地提出的幾點意見，希望能給您帶來幫助。

　　一、有些同學并不是不想讀書，而是因為多次的“考砸”，他們便認為自己沒有能力讀好書，久而久之，引發了“破罐子破摔”的心理。而且家長總是打罵他們，同學們就怕考不好挨打挨罵，從此失去學習的信心。老師得盡量去家訪，把同學們的想法告訴家長，讓家長多鼓勵孩子，體諒孩子，同學們增強信心，快樂學習，也不再害怕考試。

　　二、老師教學方式要新穎一點，上得更有趣。比如，作文課帶同學們出去認真觀察，做游戲，語文課上有時適當進行講故事比賽，朗讀比賽呀……這樣，寫作的靈感就來了，語文也會更有意思。又如數學課，老師要是多講些數學趣味故事，多讓學生們動手擺自制學具，上臺畫圖演算，同學們就會認真去思考，以后不會再怕應用題或圖形方面的難題了。

　　三、我們班的同學不大愛看課外書。高爾基說過“書是人類的階梯。”書能讓人增長知識，要是每位同學自愿捐獻圖書，本數不限，成立我們自己的圖書角。圖書還給它分類，分成科學類、動物類……圖書角有人管理，再制作借書卡。我們最好制訂借閱制度。班級可以定期開展“我”為班級添書香，舉辦交流讀書心得的活動，引導大家好讀書，讀好書。這樣，同學們的閱讀能力、寫作能力就能大大提高的。

　　四、在班級里成立學習互助小組，讓每個小組的成員互相鼓勵，互相監督、互相幫助、互相討論。例如，我語文比較厲害，就去教語文能力差的同學。你比較會鉆研數學難題，就負責教怕數學的同學。只要大家能發揮特長，團結友愛，就一定能取長補短，進步大。

　　五、同學們要經常一起交流學習經驗，檢討檢討自己近來的表現，問問自己，成績為什么退步了，檢討完了，就要更加珍惜時間。

　　六、我想，同學們不能把時間幾乎用在學習之中，一刻也不放松，這樣對身體有所影響。俗話說：“生命在于運動。”沒有運動，人可能會有疾病。同學們每天盡量多鍛煉，多跑跑步，跳跳繩，做到勞逸結合，精力充足。

　　七、同學們最好給自己定學習計劃，做到適用有效。在家得少看電視、早點睡覺，做到管好自己、自覺學習。

　　老師，以上建議請您采納。我相信我們XX班全體同學一定大大進步，成為一個更讓人羨慕、積極向上的良好班集體。

　　建議人：

　　20xx年X月X日

關于學生建議書 篇26

　　敬愛的校長：

　　您好!

　　我是六一班的一名學生。在六年的學習、生活中，學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育，使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學畢業生。如今，我們就要離開學校了，離開那里的`一切。我真有點舍不得。

　　現在，我們的學校發展得很好，電腦室、自然室、音樂教室應有盡有，成為了設施完備的學校，所以，大家在這里學習得也很輕松、愉快。但是，作為學校和老師，工作都不會十全十美的。因此，我在這兒給學校提幾項建議：

　　1、多派一些人手管理樓梯口，特別是在升旗、做操上下樓時，維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話，把大家上下樓的時間錯開，讓樓上的先下，下完以后，樓下的再走。這樣，樓道就會寬松許多，不容易發生意外事故。

　　2、學校經過了幾十年的風霜，卻依然沒有塑膠操場。許多同學在操場打鬧時，總會有些不安全的因素，經常摔倒，把腿、胳膊等四肢磕破了，如果安上了朔膠操場，相信這些危險也就不會再出現了!

　　3、學校的綠化有點少，雖然也種了不少的樹，但是卻一朵花也沒有，是整個校園少了一些生氣。

　　敬愛的校長，為了讓我們更好的成長、生活，請您接受我提的建議!

關于學生建議書 篇27

　　：

　　您好，我是吉林銀行的儲戶，x年，我在吉林省白城市白城師范學院讀書，當時我在白城師范學院學院東校區歷史學習，我們學校門口就是吉林銀行，最初的時候我們并不太了解吉林銀行，我們最初選擇吉林銀行的原因就是方便，但是時間久了，我發現吉林銀行的很多政策確實是很好的，服務態度也是一流的，所以我們一直都選擇吉林銀行，并且多次給自己身邊的人介紹咱們吉林銀行，介紹咱們吉林銀行好的政策，一流的服務態度。

　　當時我在我們系擔任學生會主席職務，常常的和我們系的學生干部到吉林銀行存取本班的班費學雜費，可以說我在很早很早以前就和咱們吉林銀行有過一些交道，大三聽的時候聽說咱們銀行要在我們白城師范學院開展一開通業務，說馬上我們就能用上一開通了，當時我們特別高興，后來又聽說，這項工作正在運作中，我便向咱們銀行提出了一些建議……

　　我的建議是攻堅要從學生做起，怎么從學生做起，如何從學生做起?我的建議是咱們吉林銀行可以積極的參加、參與咱們學校的活動，例如運動會，例如迎新活動，如果找對合作伙伴，好的活動能夠大大的擴大咱們吉林銀行的影響力。

　　首先參與大的活動能夠讓許許多多不是完全了解吉林銀行政策的人了解吉林銀行。

　　其次參與大的活動能夠擴大咱們的`影響力，樹立咱們吉林銀行良好的形象。

　　再次參與大的活動能夠為咱們學生的活動增加支持，加強咱們銀行同學院學生聯系，便于工作的開展，而且每個學生都來自不同的地區，所起的連帶反映是不可忽視的，間接的經濟效益廣告效益是不可估量的。

　　最后，攻堅是要有材料的，咱們對學校活動的支持，為學生的付出，為客戶的付出才是咱們攻堅的資本。

　　建議人：

　　20xx年xx月xx日

關于學生建議書 篇28

　　同學們：

　　在我們的祖國有許多壯麗的景觀，不如我們的母親河，昔日的母親河奔騰咆哮，向渤海流去，其景象可用宏偉來概括，其水清澈，而如今的黃河怎么變成這樣了？正因為大家不在乎黃河不保護黃河。

　　作為少先隊員，我提出以下建議：

　　1、在母親河旁多種一些樹木，防止水土流失。

　　2、源頭上制止亂砍伐樹木，要保護植被。

　　3、沿途污水制止排放。

　　4、減少農業農藥和化學物質的使用。

　　5、制止任意向河床勤寫固體垃圾。

　　6、制止非法采挖河沙。

　　7、節約用水。

　　8、宣傳環保，進步人們的環保意識。

　　9、保護黃河的.珍惜水生物。

　　10、建議兩岸人民不要再黃河邊洗衣服。

　　以上幾點為我的建議，我希望的家保護黃河保護母親河。

關于學生建議書 篇29

　　親愛的廣大群眾：

　　霧霾危害極大，雖然我國正處于高速發展階段，但是也不能忽視這個可能會影響子孫后代的問題，不能夠再走西方國家"先污染，后治理"的老路。綜合我國的實際情況及國外發達國家的治理經驗，我認為對霧霾的治理可以從以下幾方面入手：

　　①完善大氣污染法。雖然現在國內有《環境保護基本法》、《大氣污染防治法》專項治理及相關配套輔助制度，但是這種從宏觀層面運行法制環境存在很多問題，經濟利益和環境保護很難協調。另外，微觀層面上，現行的《大氣污染防治法》并沒有針對PM2.5的具體管制措施，這與當前霧霾治理要求嚴重脫節。因此，我國大氣污染法非常需要完善。

　　②轉變經濟發展方式。我國一直是以煤為主的能源消耗結構。現在，國內能源緊缺、污染日益嚴重、生態系統逐漸退化，以往的以消耗資源為代價的傳統發展模式已經不適合了，我們需要轉型為"低碳"經濟。開發并使用核能、太陽能、風能、海洋能等清潔能源和可再生能源，從源頭上減少污染排放。

　　③規劃區域治理。目前國內出現過的幾次嚴重的霧霾主要集中在某些地區，但是霧霾的治理不是單個城市可以解決的`，需要周邊城市的齊心協力、相互配合。可以建立PM2.5區域聯防聯控機制，隨時監測隨時公布，讓公眾及時做好防護措施。

　　④對企業進行考察、監督。尤其是工業企業，可以說是霧霾的主要制造者。在工業生產過程中，必然會排放含有很多污染物的廢氣、也消耗很多能源。這就需要監管部門大力推進企業轉型，給予適當福利，讓更多的清潔能源代替煤炭，同時淘汰落后的企業，努力打造"環境友好型"的企業發展道路。

　　⑤號召公眾低碳生活。保護環境，人人有責。雖然我們不是霧霾的主要締造者，但是想想自己也一定做過對環境不利的事情，比如亂扔垃圾、塑料袋、使用一次性餐盒和筷子等。我們既然想生活在環境優雅的地球上，那么每個人也都應有節能減排的意識。比如，出行可以多選擇乘坐公共汽車、去超市購物用自己的布袋、不使用一次性餐具、節約用電等。

　　總之，我們每個人心中都要有"建設生態文明"這個觀念，自覺保護我們的家園，未來才有可能每天生活在"關于霧霾天氣的PEC"藍天下。