給校長寫的建議書（精選10篇）
給校長寫的建議書 篇1
敬愛的校長：
您好！
我是一名即將在本校畢業(yè)的學(xué)生，在這個學(xué)校里生活了近六年。在這六年的生活里，因為我們學(xué)校沒有一個大的操場供我們活動，所以在課余時間是，我們總是沒有充足的空間來活動，所以我希望我們學(xué)校北角的操場能夠早點開放。
在這里，我要給我們的.學(xué)校提出幾點建議：
1、早點開讓我校北角的操場，讓同學(xué)們能夠再早一點的在操場上玩耍、上體育課。
2、擴大綠化面積，希望我們學(xué)校可以考慮多種一些樹，讓樹在我們校園里隨處可見。
3、加強在校學(xué)生的個人素質(zhì)，讓他們見到老師要問好，不亂丟果皮紙屑，見到垃圾主動彎腰撿起來扔進垃圾桶。
希望校長可以采納我的建議。祝：工作順利、萬事如意！
此致
敬禮！
建議人：
20xx年x月x日
給校長寫的建議書 篇2
尊敬的校長：
您好！
我是中南大學(xué)一名普通的本科生，想提一些關(guān)于本科生教學(xué)的推薦。我覺得：教務(wù)部門的老師們就應(yīng)走出辦公室，來到學(xué)生的課堂和學(xué)生一齊聽課，以到達督促講師們提高教學(xué)水平的目的。
為什么這么說呢？因為我覺得，如果一個學(xué)生成績不好，那他自身必須存在原因的，但是，個別老師的'授課水平實在太差也是原因之一。我以前就遇到過樣兩種讓我感到很無奈的老師：一種是普通話說得很糟糕的老師。一個課堂，幾十人，幾乎就沒有人能聽懂老師在講什么，于是該科目只好自學(xué)（事實上，那門課程全班的成績都比較糟糕）。雖然中南大學(xué)有教授務(wù)必參加本科生教育的規(guī)定，但是我真的覺得，對于一個年紀比較大的老師來說，要想改變自己的口音、練出標準一點的普通話確實很難。我覺得這些老師可能更適合搞科研、帶實驗。
第二種是“PPT老師”：上課就開始念PPT，念到下課結(jié)束，完全和學(xué)生沒有互動，真的沒有到達課堂教學(xué)應(yīng)有的目的。其實這還算好的，最近遇到一位老師，他連自己PPT上的資料都不熟悉：一次，他看到不會的地方，還要底下的學(xué)生提示才搞明白。這真的是教學(xué)態(tài)度出現(xiàn)問題了。
但是教得好的老師還是有的：比如化工院主講《物理化學(xué)》的向陽老師，講課能夠用一板一眼來形容，條理十分清楚明白，坐在下面一聽就會！還有講《生理學(xué)》的羅老師，也是講課的條理十分清楚，感覺課上的十分充實。（強烈推薦校長給這樣的老師加工資�。�
所以我覺得，主管教務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)真的就應(yīng)走出辦公室，來到課堂中，來親身體驗一下老師們的教學(xué)工作做得怎樣樣，督促那些講課水平差強人意的老師想辦法提高自己的授課水平。我覺得，對于中南大學(xué)這樣的“985”“211”副部級重點高校，更就應(yīng)把自己的水平體此刻日常點點滴滴的教學(xué)之中，讓學(xué)生們從中受益。
以上就是我的一個小小的心愿。最后祝張校長工作順利，生活愉快！
此致
敬禮！
建議人：
20xx年x月x日
給校長寫的建議書 篇3
敬愛的校長：
您好！
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”現(xiàn)在的學(xué)生大都缺乏課外知識，我希望學(xué)校能增加一節(jié)自習(xí)課，讓同學(xué)們可以在這節(jié)課里看一些課外書，增長課外知識。我還想到了一些具體內(nèi)容：
首先，在教室里設(shè)置一個圖書角，讓每個同學(xué)各自捐幾本課外書，越捐越多，圖書角就形成了。同學(xué)們可以互看別人的課外書。
其次，教室內(nèi)還要安排一位老師，負責(zé)保持室內(nèi)秩序，讓同學(xué)們有一個舒適的'閱讀環(huán)境，認真閱讀。
第三，在自習(xí)課結(jié)束前十分鐘，可以讓同學(xué)們講一講讀書的心得和體會。
以上便是我的建議，望校長能夠采納。祝您工作順利！
建議人：
20xx年x月x日
給校長寫的建議書 篇4
敬愛的校長：
您好！我是六（1）班的何恩蒽。望著這所陪伴了我五年多的母校，我心中充滿了感激。為了讓我的母校越辦越輝煌，我想給我的母校提出一些建議。
我們的校園很美麗，是我們學(xué)習(xí)的好地方。但是，禮儀方面存在的問題成了學(xué)校的一個污點。我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)見了老師不會主動打招呼，沒有講禮貌的意識。對此，我提出一些建議：
一、對一些有禮貌的同學(xué)進行獎勵，鼓勵同學(xué)講禮貌。
二、多開展一些有關(guān)于文明禮儀的講座，在級會時播放一些有關(guān)于禮儀方面的影片，加強同學(xué)們對講禮貌的認識。
三、開展一些與文明禮儀息息相關(guān)的活動，讓同學(xué)們從活動中明白講禮貌的`重要性。
四、在暗中安排一些檢查員把一些不講禮貌的同學(xué)的名字記下來，然后在廣播校會的時侯點名批評。
以上就是我的建議，望校長考慮采納。
建議人：六（1）班
20xx年xx月xx日
給校長寫的建議書 篇5
敬愛的校長：
您好！
我是xx班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中，學(xué)校、教師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育，使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的`小學(xué)畢業(yè)生。如今，我們就要離開學(xué)校了，離開那里的一切。我真有點舍不得。
此刻，我們的學(xué)校發(fā)展得很好，電腦室、自然室、語音室應(yīng)有盡有，成為了設(shè)施完備的學(xué)校，教師也是經(jīng)過精挑細選才進來的，所以，大家在那里學(xué)習(xí)得也很簡便、愉快�？墒牵鳛閷W(xué)校和教師，工作都不會十全十美的。所以，我在這兒給學(xué)校提幾項提議：
1、多派一些人手管理樓梯口，異常是在升旗、做操上下樓時，維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果能夠的話，把大家上下樓的時間錯開，讓樓上的先下，下完以后，樓下的再走。這樣，樓道就會寬松許多，不容易發(fā)生意外事故。
2、上英語課、美術(shù)課到語音室、美術(shù)室去上，不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里，使我們上課的時候教師能夠更加生動、形象地把有關(guān)資料展示出來。
3、恢復(fù)“生活實踐周”活動，讓同學(xué)們學(xué)會自理生活，和其他人友好相處。還能夠帶大家去軍訓(xùn)，讓我們體會其中的困難，還能夠鍛煉身體，磨練意志。
4、將圖書館開放，想借書的同學(xué)能夠辦理“借書卡”，在圖書館里可增派幾名管理員，檢查監(jiān)督讀書情景，還能夠在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書，再去買一些回來，這樣既開闊了我們的視野，又培養(yǎng)了我們愛書、護書及遵紀守法的意識，真是一舉兩得��！
5、在體育課上多開設(shè)一些課程，比如踢足球、打籃球、打乒乓球等，這樣能夠讓我們多掌握一些技巧，再加上長期鍛煉，我們的身體會更加好的。
敬愛的校長，為了讓我們更好的成長、生活，請您理解我提的提議吧！
最終，祝您：身體健康！工作順利！
提議人：
20xx年x月x日
給校長寫的建議書 篇6
親愛的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
冬季即將來到，北方已經(jīng)下起了大雪，越來越冷，手都開始發(fā)僵了。校園里，有的人已經(jīng)穿上了毛大衣，桂樹掉了枝葉，菊花也快凋謝。正如。宋代蘇軾的《贈劉景文》中寫到的：“荷盡已無擎雨蓋。菊殘猶有傲霜枝�！蔽艺嫦ＭｉL您能讓我們與秋天相擁。
記得十月二號，我去溫州云頂草上世界游玩，在那里玩了好玩的項目，看了好看的風(fēng)景。
我們從山腳出發(fā)，云頂山腳下也是很美的。這里有一排老房子，和來自鄉(xiāng)親們好客的眼神。每家每戶前都種了兩棵小松樹，后面都耕地，農(nóng)民伯伯揮著鋤頭在耕地。
開到了半山腰，山邊種滿了松樹竹子。遠遠望去，竹子松樹和的綠鋪滿了整個山。土的黃，松樹的綠，一切都很適宜，不像美術(shù)課上的山水畫。
我們到了山頂，來到了松陽小道。那桂花盛開的香味籠罩著我們，看！那是溫州城區(qū)的城蔓呢！那我們繼續(xù)向上走，漸漸地，我們看到了第一個項目，“彩虹滑道”。我一坐上去，從上面滑到平臺，那秋風(fēng)吹到我的臉上，旁邊的'山上映了幾分紅黃。我們又來到了“步步驚險”。在上面，我小心翼翼地走過去，向邊上看，山峰拔地而起。
多姿的自然風(fēng)光和好玩的有趣的項目，我們?yōu)楹尾蝗ツ�？我們還是去云頂山吧，那是放松心態(tài)的好地方。
此致
敬禮！
學(xué)生
20xx年11月20日
給校長寫的建議書 篇7
敬愛的校長：
在小學(xué)的六年生活中，將近也快要畢業(yè)了，我對母校的關(guān)愛，更是少不了，因此，我想您提出一點兒建議。
我希望學(xué)校的體育館在平日里隨時可以為我們敞開大門。體育運動有益我們的身體健康，平時多多運動，不要做只聽老師們講課的“學(xué)習(xí)機器”，如今，我建議體育館隨時可以讓我們鍛煉身體。為了辦好體育館，我還想到了一些具體方法。
第一、在體育館里安置一些桌子和椅子，供休息用。
第二、制作一些運動證，讓喜歡運動的同學(xué)在后勤部門處辦證。一張運動證可以使用一學(xué)期，憑證在體育館內(nèi)運動。
第三、建議每個星期安排兩節(jié)自習(xí)課可以去體育館運動。
第四、在體育館里安排兩位老師，負責(zé)辦理手續(xù)和維持鐵序。
以上就是我的`建議，望校長能夠采納。
xx年x月x日
給校長寫的建議書 篇8
敬愛的校長：
您好！我是六（2）班一名普普通通的學(xué)生，叫。我在這上學(xué)已經(jīng)長達六年之久，對那里的一草一木都了如指掌。您雖然才到這個學(xué)校一年不到，但我覺得您是一位稱職的校長，這并不是什么拍馬屁的話，是真的。您對所有教師都很關(guān)心，異常是對那些上了年紀的老教師，更是尊重有加，并且，您對工作更是一絲不茍，每一天都早早的來到學(xué)校，在教室，辦公室之間奔走。
可是，也許還有您不明白的事情。比如說自然實驗室，里面的器材應(yīng)當(dāng)充分利用起來，多作實驗，因為僅有這樣，才能讓我們加深對課本的印象。
還有實驗室前的水池，里面全是垃圾，什么塑料袋，牛奶袋，包裝袋，紙頭全都沉到了池底，骯臟不堪，再加上長時間無人看管、照料，雜物越積越多，到了此刻已經(jīng)污水滿池，臭氣熏天，讓人一看到就覺得惡心；一到夏天，天氣炎熱，一陣風(fēng)輕輕一吹，從水池傳出來的`陣陣惡臭隨陣陣微風(fēng)，飄滿學(xué)校。
我們常常被那惡臭熏得透可是氣來，熏得沒心思做作業(yè)、上課。還有中間的鯉魚噴泉，金黃色的嘴里盡是扔的雜物，如果把水池改造一下，讓鯉魚噴出如珍珠、水晶般的水珠，讓魚兒在池中自由歡快的嬉戲，讓池中的水清澈見底。那將會讓其他學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部刮目相看。向您伸出大拇指時，我們必須會和您一樣驕傲，一樣自豪。
對了，前幾天一向在下雨，同學(xué)們的自行車車墊都被雨淋濕了，回家的時候不能騎著，只能推著自行車走。如果您能在后面搭一個車棚，大家必須會很開心很感激您的。還有一點就是學(xué)校的圖書室最好全天開放，這樣一來，不但能夠滿足大家看書的欲望，并且能夠讓大家都明白些課外知識。
敬愛的許校長，我說了這么多，你不會煩吧！我愛朝霞，我愛母校，我期望母校日新月異，與時俱進。我也期望我與母校一同前進，走向完美的未來！
此致
敬禮
提議人：
20xx年x月x日
給校長寫的建議書 篇9
敬愛的校長：
您好！我是六4班的張玉昊。在六年的學(xué)習(xí)、生活中，學(xué)校、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育，使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今，我們就要離開學(xué)校了，離開那里的一切。我真有點舍不得。
我覺得，我們的學(xué)校是個好學(xué)校，因為我們的學(xué)校設(shè)施齊全，什么多媒體之類的都有，所以，我們在這里生活、學(xué)習(xí)都非常輕松輕松、愉快。但是，我們學(xué)校也有些美中不足的地方。比如我們學(xué)校的垃圾很多，地上有很多的`，路上也有。我想，可能是老師的檢查不認真，加上有些學(xué)生素質(zhì)不好所以才這樣。我真心熱愛我的母校，真心希望母校能夠更加受人歡迎。在此，我想給
您提幾點建議：
一、加強學(xué)生素質(zhì)教育，使他們自學(xué)保護校園環(huán)境。
二、讓同學(xué)們不光自己愛護環(huán)境，也要勸說四周的同學(xué)愛護環(huán)境。
三、加大監(jiān)督力度，在每班安排一名衛(wèi)生監(jiān)督員，搞好衛(wèi)生監(jiān)督，使同學(xué)們不亂扔果皮、紙屑。
敬愛的校長，為了讓我們更好的成長、生活，請您接受我提的建議！
20xx年5月15日
給校長寫的建議書 篇10
敬愛的校長：
您好！
我是五年二班的一名學(xué)生，感謝您和老師們在這五年來，把一個不懂事的我，教育成一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生。為了使我們校園能辦得更好，在這里我向您提出兩點建議。第一，我們的學(xué)校有一個圖書室，但是至今還沒有開放。高爾基說過書是人類的階梯。書能讓人增長知識，不但可以提高我們的學(xué)習(xí)成績，而且還能讓沒那么多書讀的同學(xué)進行閱讀。圖書室的圖書可以是學(xué)校買的，不夠的話，還可以號召全校同學(xué)一起動手，讓每位同學(xué)自愿捐獻圖書，本數(shù)不限。圖書要分類，可以分成科學(xué)類、動物類、……
還可以以年級分類，如：比較簡單的書分為低年級；像短篇小說的.書，分為中年級的一類；像中篇小說的書，分為高年級的一類。圖書室要有人管理，可以分配各個班級的老師做管理員，還要制作借書卡。制訂借閱制度，學(xué)�？梢远ㄆ陂_展“我”為校園添書香，舉辦交流讀書心得的活動，引導(dǎo)大家好讀書，讀好書。第二，我們校園里很少開運動會，因為我們整天幾乎都在學(xué)習(xí)之中，六年級的哥哥姐姐門們一刻也不放松，這對身體有所影響，俗話說：“生命在于運動�！睕]有運動，人可能會有疾病。每一個月辦一次運動會，不但能讓同學(xué)們進一步去投入學(xué)習(xí)。以上兩點建議供參考，希望我的建議能讓您采納。
此致
敬禮
20xx年xx月xx日