給班級的建議書200字左右（精選23篇）
給班級的建議書200字左右 篇1
我作為班長，班上的紀(jì)律差，我是有必須的職責(zé)的，透過這幾天的觀察，我想了一些建議，再此提出來共同探討，讓我們有則改之無則加勉，共同建設(shè)好自我的五(4)班。
1、要養(yǎng)成上課時安靜的好習(xí)慣。
2、在預(yù)備鈴敲響時要聽文藝委員指揮唱好課前一支歌。
3、在上課時不要講悄悄話，不要做小動作。
4、上課時要講究坐姿，胸要離桌子一拳，眼離書一尺。
5、在老師走進(jìn)教室時，同學(xué)們要安靜下來，并且要精神抖擻。
6、課外活動要禮貌進(jìn)行，堅持說普通話。
7、班干部要用心工作，努力學(xué)習(xí)，做好同學(xué)們的榜樣。
8、同學(xué)們要做到一個星期一總結(jié)，找出自我的優(yōu)點和缺點，及時改正。
在此，我真心期望以后上課時教室里再無吵雜聲，不再聽到老師說：“我不喜歡去五(4)班上課”，而變成：“我太喜歡到五(4)班去上課了，他們既聰明紀(jì)律又好。”
給班級的建議書200字左右 篇2
我對班級的建議
“嘰嘰喳喳”班上也太亂了!值日生們，我來給你們出出辦法!
1。擒賊先擒王!只要除去最先起哄的人就好辦了。刁煜陽笑了，大家也跟著笑了，值日生們這時就能夠叫住他，這時班上的人也會安靜下來的。
2。河?xùn)|獅吼功!我說的“河?xùn)|獅吼功”可不和拜蘇?的一樣，她的喉嚨都喊沙啞了，同學(xué)們反而說得更響了，我的方法是說出一個人的名字，讓大家的注意力轉(zhuǎn)到他(她)的身上，再給說話的人一些教訓(xùn)。
3。大掃除法!在值日生們?nèi)虩o可忍的時候，你能夠使出殺手锏哦!讓所有人起立，如果有人不起立，就說明他(她)在玩，然后再狠狠地懲罰一下，其他人也肯定不敢再說了。
值日生們，聽了我的建議，你們必須會讓班級安靜下來的!
日期：
給班級的建議書200字左右 篇3
親愛的同學(xué)們:
學(xué)校給我們提供一個優(yōu)美整潔的環(huán)境，使同學(xué)們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長。但是在我們美麗的校園內(nèi)，卻有個別的同學(xué)隨意破壞學(xué)校教學(xué)樓的衛(wèi)生。他們在教室里吃東西，破壞了教室里濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，影 響了其他人的正常學(xué)習(xí)，座位下也常遺落著同學(xué)們留下的塑料袋、塑料瓶等垃圾。針對這種情況，向全院同學(xué)提出如下倡議：
一、 不把早餐、零食帶進(jìn)教室;
二、 課前主動將通訊工具調(diào)節(jié)成無聲狀態(tài)，共同營造綠色文明課堂;
三、 課前主動將講臺、黑板整理干凈;
四、 自覺維護(hù)教室清潔衛(wèi)生，清除白色污染，隨手撿拾紙屑雜物;
五、 禁止從教室的窗口向四周拋扔廢棄物;
六、 杜絕“課桌文化”，愛護(hù)公共財物;
七、 課后主動把垃圾帶走。
給班級的建議書200字左右 篇4
親愛的'同學(xué)們：
初中生活已經(jīng)有一段時間了，我班的紀(jì)律問題也顯露出來。為此班主任、班委向大家倡議：
1、同學(xué)們要自覺遵守紀(jì)律，課前兩分鐘坐好，等待老師上課。課代表要負(fù)起責(zé)，維持好紀(jì)律;
2、同學(xué)們要認(rèn)真完成作業(yè)，保持好教室內(nèi)衛(wèi)生;
3、同學(xué)們要做到課下不吵鬧，不大聲喧嘩;
4、各組組長起好帶頭作用，嚴(yán)格管理違規(guī)違紀(jì)同學(xué);
5、執(zhí)勤班長加強(qiáng)管理，增強(qiáng)責(zé)任心，采取有效措施。
為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的進(jìn)步，班委再一次向同學(xué)們倡議：
搞好班級紀(jì)律，共建和諧班級!
建議人：
20xx年xx月xx日
給班級的建議書200字左右 篇5
我覺得從班集體來說應(yīng)該多提高班級的學(xué)習(xí)氛圍，現(xiàn)在已經(jīng)大三了，應(yīng)該多向同學(xué)們提供一些資格證考試的信息，還有以后怎樣選擇就業(yè)方向的信息，除此之外，也可以組織一些活動，如班級拔河比賽，羽毛球比賽，籃球比賽等，加深同學(xué)們之間的交流。
1、每一個學(xué)生都是獨(dú)特的個體，每個人都有與眾不同的地方，猶如花兒朵朵綻放著各具特色的美。作為學(xué)生應(yīng)該遵紀(jì)守法，嚴(yán)格約束自己，別把缺課、曠課，遲到早退當(dāng)作是個性的表現(xiàn)，獨(dú)特的展示。別把自己的懶散建立在班集體的利益之上，每一個人都應(yīng)該嚴(yán)格約束自己。
2、一個班集體優(yōu)良學(xué)風(fēng)的建設(shè)，不能依靠于一指禪、二指禪的神功，需要的是一個拳頭的力量。班級可適當(dāng)組織一些機(jī)體活動，增強(qiáng)每個人的集體感，每個人都愛班級，相信我們能打造一個優(yōu)秀的班集體。
3、我們應(yīng)該提高學(xué)習(xí)成績，建立師生、生生關(guān)系融洽，調(diào)動課堂的活躍氛圍，良好的學(xué)習(xí)氛圍。一句話就是師生、生生相互溝通相互了解，促進(jìn)學(xué)習(xí)提高。有能力的同學(xué)也能參與科教活動豐富教學(xué)。
給班級的建議書200字左右 篇6
尊敬的老師：
今日，我發(fā)現(xiàn)班上某些干部在管理時有點不足。為了使我們班更好地發(fā)展，我對班干部提出了以下提議：
1、多一份寬容
開學(xué)以來，有不少“嘰嘰喳喳”的`小鳥。教師多數(shù)是寬容對待，可班干部就不一樣了。管理時，有人不細(xì)心走了神兒，“某某某，站起來！”這人便被喝住了，哆嗦地站了起來，嚇得臉都白了。大多數(shù)人都不情愿。一些人想改正，可班干部給的機(jī)會太少，多少都被判了“死刑”。提議班干部給同學(xué)們?nèi)螜C(jī)會，站起來給他（她）機(jī)會改正。這樣，同學(xué)們不要懲罰，班干部不要擔(dān)心，不是兩全其美嗎？
2、多一份公正
一、二年級時，班上頻頻出現(xiàn)包庇現(xiàn)象，四年級也不例外。一次，周純宇在給人背書時，悄悄地給人看了答案，被人揭發(fā)了。所以不論是朋友還是仇人，都是平等的。提議班干部不要偏心，人人都是平等的，要學(xué)習(xí)包公“鐵面無私”，要多一份公正。
期望班干部能夠采納我的提議，也提議大家尊重班干部，他們?yōu)榱税嗉壻M(fèi)了一片苦心，不要辜負(fù)他們。
建議人：
20xx年xx月xx日
給班級的建議書200字左右 篇7
給班級的建議：
1.可以組織班級同學(xué)外出游玩，聚餐等
2.學(xué)霸帶學(xué)渣
3.積極參加學(xué)�；蛘呤菍W(xué)院組織的相關(guān)活動，比如說除了學(xué)院和學(xué)校的獎金，，班級也可以給報名參加的同學(xué)發(fā)一定的獎金等
4.多組織體育活動，加強(qiáng)身體素質(zhì)
5.多組織校外集體活動。
6.加強(qiáng)班委和同學(xué)的交流溝通，促進(jìn)團(tuán)結(jié)
7.建設(shè)好宿舍衛(wèi)生。以宿舍為單位競爭
8.搞好學(xué)風(fēng)，以宿舍相互競爭
9、班委和同學(xué)加強(qiáng)交流，共同管理班集體。
給班級的建議書200字左右 篇8
該生思想積極要求進(jìn)步。政治上擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論、方針、政策積極參加學(xué)校各項活動，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，關(guān)心班集體。
研究生學(xué)習(xí)期間。在專業(yè)學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)態(tài)度端正�？炭嗯�，成績良好專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實，理價學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)。具有一定的科研能力，能夠獨(dú)立撰寫質(zhì)量較高的學(xué)術(shù)論文、科研報告。科研成果較突出。英語較好，辦公計算機(jī)軟件操作熟練。
工作認(rèn)真踏實，積極協(xié)助導(dǎo)師、班級學(xué)生干部開展各項工作，并在工作中表現(xiàn)出較強(qiáng)的責(zé)任心，表現(xiàn)出較強(qiáng)的組織能力、溝通能力，能夠創(chuàng)造性分析問題與解決問題。有一定的服務(wù)意識和奉獻(xiàn)精神。具備團(tuán)隊合作精神。積極參加各種社會實踐活動。
作風(fēng)正派，有公民意識和良好的道德素質(zhì)。生活上關(guān)心他人，主動幫助有困難群眾。該生是一名合格畢業(yè)研究生。
給班級的建議書200字左右 篇9
尊敬的校長：
您好!
我是xx班的一位同學(xué)，我想跟班級的衛(wèi)生提建議。每當(dāng)同學(xué)們背著書包高高興興地走進(jìn)教室時，就被眼花繚亂的垃圾攪亂了心情。同學(xué)們是否知道，這些攪亂我們心情又破壞教室環(huán)境的垃圾是從哪里來的呢?還不是平時我們用完紙巾，廢紙······在下課時沒有把垃圾扔進(jìn)垃圾筒，隨手一扔或放進(jìn)柜子里被走過的同學(xué)碰掉或被風(fēng)吹掉在地上。這樣做不但會被老師處罰，還會給老師留下不好的印象。
為了使班級集體整潔、干凈。使同學(xué)們在一個舒服的環(huán)境好好學(xué)習(xí)。我給大家提出以下幾條建議：
1、每當(dāng)有廢紙等垃圾時就在課外時間把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾筒，再出去活動或看書。
2、看見同學(xué)亂扔垃圾就提醒他們不要亂扔垃圾，不要做垃圾蟲。
3、除了讓別人做好整潔，自己也要做好整潔的工作。
我給大家的建議你們可以做到嗎?如果可以，我相信我們班必定會又干凈又整潔，讓老師贊不絕口。
建議人：
給班級的建議書200字左右 篇10
今日，我發(fā)現(xiàn)班上某些干部在管理時有點不足。為了使我們班更好地發(fā)展，我對班干部提出了以下提議：
1、多一份寬容
開學(xué)以來，有不少“嘰嘰喳喳”的小鳥。教師多數(shù)是寬容對待，可班干部就不一樣了。管理時，有人不細(xì)心走了神兒，“某某某，站起來！”這人便被喝住了，哆嗦地站了起來，嚇得臉都白了。大多數(shù)人都不情愿。一些人想改正，可班干部給的機(jī)會太少，多少都被判了“死刑”。提議班干部給同學(xué)們?nèi)螜C(jī)會，站起來給他（她）機(jī)會改正。這樣，同學(xué)們不要懲罰，班干部不要擔(dān)心，不是兩全其美嗎？
2、多一份公正
一、二年級時，班上頻頻出現(xiàn)包庇現(xiàn)象，四年級也不例外。一次，周純宇在給人背書時，悄悄地給人看了答案，被人揭發(fā)了。所以不論是朋友還是仇人，都是平等的。提議班干部不要偏心，人人都是平等的，要學(xué)習(xí)包公“鐵面無私”，要多一份公正。
期望班干部能夠采納我的提議，也提議大家尊重班干部，他們?yōu)榱税嗉壻M(fèi)了一片苦心，不要辜負(fù)他們。
給班級的建議書200字左右 篇11
敬愛的宋老師：
咱們班的教室衛(wèi)生還存在一些問題。同學(xué)們放學(xué)回家時不清理桌洞，桌洞里還有沒有吃掉的食物，沒有喝掉的水，垃圾。同學(xué)們隨地亂扔垃圾，見到垃圾不撿起來，還把自己的垃圾踢到別人的桌子底下。值日生不清理暖氣片底下，不積極到垃圾，垃圾桶經(jīng)常滿滿的。
之所以有這些問題是應(yīng)為有些同學(xué)的爸爸，媽媽給同學(xué)們買的吃的太多了，想吃就吃，想扔就扔。同學(xué)們的爸爸，媽媽又不知道。不清理桌洞是應(yīng)為同學(xué)們下課都去玩，不想清理桌洞里的垃圾，覺得清理桌洞還需要一定的時間，這些時間還可以多玩一會，這些人就很懶。值日生不清理死角，是應(yīng)為他們邊掃邊玩，不認(rèn)真做清潔，做事的態(tài)度不認(rèn)真，不積極保護(hù)班級衛(wèi)生。為了解決這些問提，我建議：
1、珍惜農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的糧食，不能隨便亂扔。
2、積極清理桌洞衛(wèi)生。
3、見到垃圾撿起來，不亂扔垃圾，保護(hù)班級衛(wèi)生。
4、值日生積極清理衛(wèi)生死角，做值日要認(rèn)真。
希望老師能夠采納我的這些建議，讓咱們班明天更美好。
給班級的建議書200字左右 篇12
1、擒賊先擒王!只要除去最先起哄的人就好辦了。刁煜陽笑了，大家也跟著笑了，值日生們這時就能夠叫住他，這時班上的人也會安靜下來的。
2、河?xùn)|獅吼功!我說的“河?xùn)|獅吼功”可不和拜蘇?的一樣，她的喉嚨都喊沙啞了，同學(xué)們反而說得更響了，我的方法是說出一個人的名字，讓大家的注意力轉(zhuǎn)到他(她)的身上，再給說話的人一些教訓(xùn)。
3、大掃除法!在值日生們?nèi)虩o可忍的時候，你能夠使出殺手锏哦!讓所有人起立，如果有人不起立，就說明他(她)在玩，然后再狠狠地懲罰一下，其他人也肯定不敢再說了。
值日生們，聽了我的建議，你們必須會讓班級安靜下來的!
日期：
給班級的建議書200字左右 篇13
給班級的建議：
1.可以組織班級同學(xué)外出游玩，聚餐等
2.學(xué)霸帶學(xué)渣
3.積極參加學(xué)�；蛘呤菍W(xué)院組織的相關(guān)活動，比如說除了學(xué)院和學(xué)校的獎金，，班級也可以給報名參加的同學(xué)發(fā)一定的獎金等
4.多組織體育活動，加強(qiáng)身體素質(zhì)
5.多組織校外集體活動。
6.加強(qiáng)班委和同學(xué)的交流溝通，促進(jìn)團(tuán)結(jié)
7.建設(shè)好宿舍衛(wèi)生。以宿舍為單位競爭
8.搞好學(xué)風(fēng)，以宿舍相互競爭
9、班委和同學(xué)加強(qiáng)交流，共同管理班集體。
給班級的建議書200字左右 篇14
親愛的同學(xué)們：
大家好！你們每天進(jìn)教室，可否發(fā)現(xiàn)教室里有許許多多的大小碎片垃圾了，如果有個別同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，又可撿起來，你們知道這些大小碎片從哪里來嗎？那都是從我們手上隨手丟下來的呀！應(yīng)為你們?yōu)榱藞D方便，不把紙屑丟進(jìn)垃圾桶，而是隨手丟在地上，這樣的教師你們喜歡嗎？
如果你想改正你們所犯的錯誤的話，就請大家聽聽我的建議吧。
一、如果有個別同學(xué)看見地上的垃圾，不管是誰，不管是什么東西，都要隨手撿起來，特別是那些喜歡吃零食的同學(xué)。
二、如果有個別同學(xué)亂扔垃圾，就要提醒他們不要亂扔垃圾。
三、每次用完的紙都要扔進(jìn)垃圾桶，這樣才可以造成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
每個人都要做到都要做好這三種建議，最好人人都做得到。
20xx年xx月xx日
給班級的建議書200字左右 篇15
我對班級的建議
春天到了，萬物就應(yīng)是和諧的，但有個地方卻一點也不和諧，這個地方就是我們班。為此，我對班干部管理班級提出如下建議：
1。先管住大部分人。因為他們都會跟著小部分人亂起哄，我建議從比較乖巧的開始，循序漸進(jìn)。將大部分人穩(wěn)定下來就鏟平了一座“小山”。
2。對班干部下手。個別人仗著自我是班干部就胡作非為，好像所有人都是小螞蟻，他(她)們只要輕輕一彈就煙飛霧散。我建議老師對班干部嚴(yán)格管理，這就翻越了一座大山。
3。管少部分人。還有一些人不僅僅帶頭起哄，還總找借口逃避。有一次，我請某某某默寫，他非但沒默，還說：“你根本沒有讓我默。”我徹底無語了。我建議運(yùn)用殺雞嚇猴法，找?guī)讉�領(lǐng)頭看著他們完成布置下去的任務(wù)，這樣就能夠讓其他人不敢再起哄了。
以上是我對班級管理的一點建議，期望大家采納!
給班級的建議書200字左右 篇16
對班級未來發(fā)展的建議：
經(jīng)過一學(xué)年，我深感我們班級的學(xué)風(fēng)，班風(fēng)較差。我們的班級需要改革，我們需要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
首先，創(chuàng)建高素質(zhì)的班委會。不管怎么說，班委都是能起帶頭作用的，班干部帶頭做好了，其他同學(xué)也會積極起來。
其次，加強(qiáng)同學(xué)間的相互交流。多舉行班級活動，例如一起在一棟草坪聊聊天，不一定是要去燒烤，炒菜。同學(xué)間的交流多了，班級凝聚力就增強(qiáng)了。
最后，我們應(yīng)在加強(qiáng)同學(xué)間交流的同時互相幫助，爭取得到更好的成績，提高班級學(xué)習(xí)氛圍。要杜絕逃課，遲到早退等不良現(xiàn)象。在宿舍也要塑造很好的學(xué)習(xí)氛圍，發(fā)動全宿舍一起努力學(xué)習(xí)。只要明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)，我們就能堅持學(xué)好各門科目，特別是專業(yè)課。 我們都是這個班級的一員，都有責(zé)任為班級做力所能及的事，如果大家都堅持這個想法，那么我們的班級就會越來越好。
給班級的建議書200字左右 篇17
給班級的建議：
我覺得從班集體來說應(yīng)該多提高班級的學(xué)習(xí)氛圍，現(xiàn)在已經(jīng)大三了，應(yīng)該多向同學(xué)們提供一些資格證考試的信息，還有以后怎樣選擇就業(yè)方向的信息，除此之外，也可以組織一些活動，如班級拔河比賽，羽毛球比賽，籃球比賽等，加深同學(xué)們之間的交流。
1、每一個學(xué)生都是獨(dú)特的個體，每個人都有與眾不同的地方，猶如花兒朵朵綻放著各具特色的美。作為學(xué)生應(yīng)該遵紀(jì)守法，嚴(yán)格約束自己，別把缺課、曠課，遲到早退當(dāng)作是個性的表現(xiàn)，獨(dú)特的展示。別把自己的懶散建立在班集體的利益之上，每一個人都應(yīng)該嚴(yán)格約束自己。
2、一個班集體優(yōu)良學(xué)風(fēng)的建設(shè)，不能依靠于一指禪、二指禪的神功，需要的`是一個拳頭的力量。班級可適當(dāng)組織一些機(jī)體活動，增強(qiáng)每個人的集體感，每個人都愛班級，相信我們能打造一個優(yōu)秀的班集體。
3、我們應(yīng)該提高學(xué)習(xí)成績，建立師生、生生關(guān)系融洽，調(diào)動課堂的活躍氛圍，良好的學(xué)習(xí)氛圍。一句話就是師生、生生相互溝通相互了解，促進(jìn)學(xué)習(xí)提高。有能力的同學(xué)也能參與科教活動豐富教學(xué)。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日
給班級的建議書200字左右 篇18
我對班級的建議
我作為班長，班上的紀(jì)律差，我是有必須的職責(zé)的，透過這幾天的觀察，我想了一些建議，再此提出來共同探討，讓我們有則改之無則加勉，共同建設(shè)好自我的五(4)班。
1、要養(yǎng)成上課時安靜的好習(xí)慣。
2、在預(yù)備鈴敲響時要聽文藝委員指揮唱好課前一支歌。
3、在上課時不要講悄悄話，不要做小動作。
4、上課時要講究坐姿，胸要離桌子一拳，眼離書一尺。
5、在老師走進(jìn)教室時，同學(xué)們要安靜下來，并且要精神抖擻。
6、課外活動要禮貌進(jìn)行，堅持說普通話。
7、班干部要用心工作，努力學(xué)習(xí)，做好同學(xué)們的榜樣。
8、同學(xué)們要做到一個星期一總結(jié)，找出自我的優(yōu)點和缺點，及時改正。
在此，我真心期望以后上課時教室里再無吵雜聲，不再聽到老師說：“我不喜歡去五(4)班上課”，而變成：“我太喜歡到五(4)班去上課了，他們既聰明紀(jì)律又好。”
給班級的建議書200字左右 篇19
親愛的同學(xué)們：
初中生活已經(jīng)有一段時間了，我班的紀(jì)律問題也顯露出來。為此班主任、班委向大家倡議：
1、同學(xué)們要自覺遵守紀(jì)律，課前兩分鐘坐好，等待老師上課。課代表要負(fù)起責(zé)，維持好紀(jì)律;
2、同學(xué)們要認(rèn)真完成作業(yè)，保持好教室內(nèi)衛(wèi)生; 2、同學(xué)們要做到課下不吵鬧，不大聲喧嘩;
3、各組組長起好帶頭作用，嚴(yán)格管理違規(guī)違紀(jì)同學(xué); 4、執(zhí)勤班長加強(qiáng)管理，增強(qiáng)責(zé)任心，采取有效措施。為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的進(jìn)步，班委再一次向同學(xué)們倡議：
搞好班級紀(jì)律，共建和諧班級!
倡議人：x
時間：x年x月x日
給班級的建議書200字左右 篇20
敬愛的宋老師：
我們班的教室衛(wèi)生還存在一些問題。同學(xué)們放學(xué)回家時不清理桌洞，桌洞里還有沒有吃掉的食物，沒有喝掉的水，垃圾。同學(xué)們隨地亂扔垃圾，見到垃圾不撿起來，還把自己的垃圾踢到別人的桌子底下。值日生不清理暖氣片底下，不積極到垃圾，垃圾桶經(jīng)常滿滿的。
之所以有這些問題是應(yīng)為有些同學(xué)的，給同學(xué)們買的吃的太多了，想吃就吃，想扔就扔。同學(xué)們的爸爸，媽媽又不知道。不清理桌洞是應(yīng)為同學(xué)們下課都去玩，不想清理桌洞里的垃圾，覺得清理桌洞還需要一定的，這些時間還可以多玩一會，這些人就很懶。值日生不清理死角，是應(yīng)為他們邊掃邊玩，不認(rèn)真做清潔，做事的不認(rèn)真，不積極保護(hù)班級衛(wèi)生 。為了解決這些問提，我建議：
1、珍惜農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的糧食，不能隨便亂扔。
2、積極清理桌洞衛(wèi)生。
3、見到垃圾撿起來，不亂扔垃圾，保護(hù)班級衛(wèi)生。
4、值日生積極清理衛(wèi)生死角，做值日要認(rèn)真。
希望老師能夠采納我的這些建議，讓我們班明天更美好。
給班級的建議書200字左右 篇21
給班級的建議：
1.宿舍建設(shè)方面:鼓勵各個宿舍去參加美化大賽,加強(qiáng)動手能力
2.遵紀(jì)守法方面:考試期間加強(qiáng)思想教育,禁止作弊
3.集體活動方面:首先以自愿為主，其次再安排下面的人員 一直愛你：
1.多組織些集體活動,加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼.
2.找時間組織同學(xué)們體育鍛煉,集體的鍛煉不僅能加強(qiáng)體能且能夠促進(jìn)同學(xué)之間的友誼.
3.假期多讓同學(xué)社會實踐,并與同學(xué)們分享喜怒哀樂,分享經(jīng)驗.
給班級的建議書200字左右 篇22
1、嚴(yán)格管理，狠抓校風(fēng)校紀(jì)。加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的行為。
2、建議初三每日增加30分鐘的輔導(dǎo)課，針對學(xué)生的弱勢學(xué)科查缺補(bǔ)漏。
3、加強(qiáng)放學(xué)時北大門口秩序的管理，既管三尺門里，也察三尺門外�？梢园l(fā)動家長協(xié)助。
4、嚴(yán)格管理學(xué)生在校期間的行為，對校外不良人員的干擾要有切實可行的措施，對本校的個別與社會青年經(jīng)常接觸的學(xué)生加強(qiáng)監(jiān)督，及時制止歪風(fēng)邪氣在學(xué)校的傳播、泛濫。杜絕學(xué)生打架斗毆欺凌弱小等不良現(xiàn)象的發(fā)生。
5、對學(xué)生進(jìn)行安全防范教育，提高安全意識。重視學(xué)校治安管理。
6、減少史地生政的作業(yè)量。
7、對家長提出的意見建議及時反潰
8、豐富學(xué)生課余生活，組織好課外興趣小組、課外活動小組，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)學(xué)生特長。多組織社會實踐活動。
9、教學(xué)設(shè)施維護(hù)維修要及時。重視非文化課的教育效果。
10、嚴(yán)格要求學(xué)生的儀容儀表加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，加強(qiáng)班主任培訓(xùn)。
給班級的建議書200字左右 篇23
親愛的同學(xué)們：
教室是我們共同學(xué)習(xí)的地方。優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們小學(xué)生最需要的，但是最近同學(xué)們亂扔紙削、果皮、隨意吐痰、吐泡泡糖等現(xiàn)象時有發(fā)生，破壞了我們這個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以我提出以下建議：
1、不要把瓜子、花生等帶殼食品和泡泡糖帶到教室里來吃，因為這些東西掉到地上后很難清理干凈。
2、每天值日生必須把講臺上的粉筆灰清理干凈，以免把講臺上的書本弄臟，讓粉筆灰吸進(jìn)嘴里不健康。
3、可以在窗臺上種一些綠色植物，上完課后看看這些植物可以放松眼睛，預(yù)防近視，還可以凈化空氣。
4、每桌至少準(zhǔn)備一個塑料袋，以便上課時的垃圾隨手放在塑料袋里，下課后及時放到垃圾桶里。
5、每天打掃教室及陽臺后還要有專人保潔。
6、實行記分計劃，如果記分人員發(fā)現(xiàn)主動撿垃圾的同學(xué)，一次加0.2，發(fā)現(xiàn)有亂扔垃圾的同學(xué)，要從重處罰，扣05分還要罰掃兩天的教室。
班級環(huán)境是多么重要，如果每一個人都愛護(hù)自己班級的環(huán)境，那么我們的校園是多么干凈，美觀啊！
六年級三班：
20年5月2日