保護環境建議書經典（精選31篇）
保護環境建議書經典 篇1
尊敬的領導老師、親愛的同學們：
環境是我們人類及自然界所有生物賴以生存的基礎。愛護地球、維護生態、保護環境是每一個公民義不容辭的責任。然而，環境保護是一項系統工程，需要大家的參與和配合，需要你我他的共同努力。因此，我提出倡議：
一、大力宣傳普及環境保護知識，提高廣大公眾的環保意識，結合與環境有關的紀念日，在社區及公共場所宣傳環保，參與社區的環保實踐和監督。
二、從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，節約資源，減少污染，回收資源，綠色消費，支持環保。
三、積極、認真搞好居住社區、公共場所的綠化、美化、凈化，清除或有效控制日常生活中產生的污染，對環境少一份破壞，多一份關愛，共建綠色家園。
四、全面提高環境與發展意識，樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。負起環保責任，促進社會、經濟和環境的可持續發展。
五、認真貫徹國家方針政策，法律法規，為改善人類居住環境做出實質性的貢獻；積極從事和廣泛參與改善人類居住環境工作。
地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船，我們人類是這艘船上的乘客。當船艙漏水的時候，誰能說拯救地球與我無關？面對地球生態環境日益惡化的現實，任何一個有良知的人都會明白：保護環境、拯救地球，是我們人類共同的責任。
新的世紀，我們渴望干凈的地球，渴望健康的生命，渴望環保的家園，渴望綠色、健康、衛生的社區遍地開花…… 。偉大的事業，需要偉大的創造。讓我們這群新世紀的見證者義不容辭地承擔起各自的使命，共創綠色環保、健康衛生的新社會。我們相信，總有那么一天，綠色環保社區將會在全國的每一個角落閃爍醉人的星光！
保護環境建議書經典 篇2
尊敬：
在您的領導和老師們的辛勤努力下，我們的知識越來越多了。同學們在你們的教導下，都取的了良好的成績。然而，我們發現學校中有不少同學不但不保護環境，還亂扔垃圾、紙屑;隨地吐痰;隨意踐踏花圃的現象時有發生。為了凈化、美化環境，恢復一個良好的校園環境，我推薦∶
一、對同學們進行環境保護教育，讓同學們意識到環境保護的重要性。
二、各班派代表，協同值日老師，利用課余時光，在校園內巡視，及時制止、教育破壞環境的行為。
三、增設環保標志牌和理、垃圾箱，方便廣大師生。
四、利用一個休息日，全校同學以班級為單位組織起來，到公園或其他公共場所撿塑料。
保護環境，人人有責。我期望我的`推薦，你能認真思考。恢復校園昔日的面貌，為我們創設一個優雅、舒適的學習環境。
20xx年xx月xx日
保護環境建議書經典 篇3
黃岡市廣大市民:
地球是我們生存的家園,她就像我們的母親一樣,為我們慷慨地提供礦產資源,我們是地球的主人,要像善待自己一樣善待地球.誰不想讓自己的家園更加美好.但是隨著科學技術的發展,質優價廉的塑料走向了人類的生活.大量農用薄摸、一次性飯盒、包裝袋
……
這些塑料制品給人類帶來方便,但同時也給人類帶來危害.比如塑料制成的杯,它的氣味會對人體有害,如果塑料杯用破了,丟在土壤里會對植物的生長有害.還有用塑料制成的袋子.雖然它很方便,但是這知識一時的方便,卻帶來長久的危害.前幾天,在書上面看到塑料袋生產不合格會有致癌物質,而合格的塑料袋如果和水果一起加熱食用也是歲人體有害的.這是對人體的危害.其他如燃燒對空氣污染,白色污染,不容易腐爛,對土壤也有害處.這些塑料制成品對動物有著嚴重的威脅.如果這些塑料制成塑料制成品拋棄在陸地上或是在水體中的廢塑料制品,被動物當作食物吞如肚中,導致動物死亡.去年青海湖畔有20湖牧民共有近千只羊因此致死,經濟損失約30多萬.羊喜歡吃塑料中夾裹著油性殘留物,卻常常連塑料袋一起吃了下去,由于吃下的塑料上時間滯留在胃中難以消化,這些羊的胃被擠滿了,再也不能吃東西了,最后只能被活活餓死.這樣的事在動物園、農村、海洋中屢見不鮮.我們去商店、去買菜的時候,建議用布袋比較好.
在生活中,我們可以看到亂扔垃圾的現象.一位小孩買了一跟冰棍,把冰棍的包裝紙隨手一扔.一群談笑風聲的人一邊走路一邊嗑著瓜子,身后出現了一條長長的瓜子小徑.窯廠的屋頂,滾滾地黑煙,風一吹,黑煙散發在新鮮的空氣中,污染了空氣.對于人類來說空氣極其寶貴,人類如果沒有了空氣會怎么樣
如果沒有了空氣,不光是人類的呼吸受到影響,也會影響到生命的存在.在校園里,村民隨意在校園里放牧,牛損壞了校園的草坪,還隨意大小便,弄的校園面目全非.生活中還有許許多多的例子.比如:電視開著,人卻不只去向.水龍頭開著,人卻不知道跑哪去了
……節約用電,節約用水.保護環境人人有則.可是在這個時候,擺水果攤的叔叔阿姨們,等到晚上就收攤走人,可是他們卻沒有注意到周圍到處都是他們丟棄的垃圾.等過幾天,那些垃圾在底墑發臭.蒼蠅、蚊子都飛來飛去.讓行人都得捂著鼻子,快步走過去.你們有沒有想過,就是你們這樣亂丟垃圾,使我們的家變臟了.所以我希望讓那些擺攤的叔叔阿姨們走時帶走他們的垃圾.讓他更愛我們的家園.
我覺的作為保護環境的小衛士,如果不了解周圍環境的情況,不看有關環境.所以保護環境,從自己做起.
我希望廣大市民都能保護環境,為了我們有一個美好的家園,共同努力吧!
保護環境建議書經典 篇4
親愛的人們：
你們好！
以前，我們生活的家園——地球，原先是美麗的，空氣清新甜潤，天空湛藍深遠，山上的森林郁郁蔥蔥，可是，人們卻瘋狂的砍伐樹木，讓身邊的環境受到了破壞：從汽車的排氣孔里不斷噴出一股股黑煙，使空氣變得難聞，把大面積的水源都污染了，造成魚蝦大量死亡。更不可思議的是，一節廢電池就能讓500平方米的土地寸草不生，我們每分鐘就會失去足球場大小的樹林…
地球，這位人類的'母親，我們生命的搖籃，曾經是那樣美麗壯觀，和藹可親!但是人們卻隨意毀壞自然資源，污染環境，造成一系列生態災難，給人類生存帶來嚴重威脅。作為地球村的小公民，我們有責任，有義務從小事做起，從身邊做起保護我們的環境，保護我們賴以生存的家園，使我們能在一個干凈的環境里學習生活。因此我向全校少先隊員提出以下建議：
第一：不用一次性筷子，因為快餐筷的材料是樹木。
第二：提醒爸爸媽媽買菜時不用塑料方便袋，以減少白色垃圾。
第三：我們要節約用水，早晨洗臉時要把水龍頭擰小。生活中要學會循環利用水。
第四：照顧好自己身邊的一草一木、愛護花草。讓我們同小樹一起茁壯成長。
第五、節約用紙，把草稿紙寫滿，不要只寫幾個數字就扔掉。
同學們，保護環境人人有責，讓我們行動起來吧。我們只有一個地球，沒有了地球，我們無處可去。相信只要我們努力，地球會重新煥發生機，重新美麗的!
此致
敬禮
建議人：
日期：x年xx月xx日
保護環境建議書經典 篇5
同學們：
最近我發現自己經�？吹降慕鹕辰�，越來越渾濁，簡直就是一杯濃咖啡，上面還有一些垃圾，我想起了《大瀑布的葬禮》這篇課文，這就是因為人們為了建最大的電站——伊泰普水電站，然后，亂砍伐樹木，使水土流失，造成了大瀑布的葬禮。
我們因該吸取這個教訓，好好保護環境，多栽種樹木，要學會利用資源，邊砍樹，邊栽樹，使資源能夠不斷再生，不亂丟垃圾，少使用塑料口袋，少制造白色污染。以下是我給大家提的'一系列建議：
1、必須遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定，把棄物扔到指定地點。
2、在學習中，要盡量節省文具用品.比如：鉛筆是用木材制造的，浪費了鉛筆就等于毀滅了森林。
3、盡量不使用一次性杯子、飯盒、塑料袋和一次性筷子。
4、不要隨意捕殺野生動物，尤其是不要吃人類的益友———青蛙，因為一只青蛙一年內就能吃掉許多害蟲。
5、愛護花草樹木，積極參加綠化植樹活動。
6、當我們離開房間時，要關上所有的電器插頭。
7、盡量自帶布袋購買物品。
8、我們的水資源是有限的，我們應該節約用水。
無論是過去、現在，還是未來，環境永遠是我們的朋友，善待朋友就是善待我門自己。
希望同學們接受我的建議。
20xx年xx月xx日
保護環境建議書經典 篇6
全校少先隊員：
地球，這位人類的母親，我們生命的搖籃，曾經是那樣美麗壯觀，和藹可親！她無私的為我們提供各種資源。但是人們卻隨意毀壞自然資源，污染環境，造成一系列生態災難，給人類生存帶來嚴重威脅。作為地球村的小公民，我們有責任，有義務從小事做起，從身邊做起保護我們的環境，保護我們賴以生存的家園，使我們能在一個干凈的環境里學習生活。因此我向全校少先隊員提出以下建議：
第一：不用一次性筷子，因為快餐筷的材料是樹木。
第二：提醒爸爸媽媽買菜時不用塑料方便袋，以減少白色垃圾。
第三：我們要節約用水，早晨洗臉時要把水龍頭擰小。生活中要學會循環利用水。
第四：照顧好自己身邊的一草一木、愛護花草。讓我們同小樹一起茁壯成長。
第五：節約用紙，把草稿紙寫滿，不要只寫幾個數字就扔掉。
同學們，保護環境人人有責，讓我們行動起來吧。我們只有一個地球，沒有了地球，我們無處可去。相信只要我們努力，地球會重新煥發生機，重新美麗的！
此致
敬禮
姓名：
日期：年月日
保護環境建議書經典 篇7
我來到公司已經兩個月了，在此期間經歷了辭退、恢復上崗、公司重組等很多大的變動，但我今天依然工作在公司綜合行政事務工作管理部的工作崗位上，并且以一顆熱忱、認真負責的心為公司服務，即使再小的事情，也想去做到最好。
這段時間以來，我學習了公司的各項規章制度，也了解了自己所在崗位的職責與工作內容，更與公司的員工建立了良好的同事關系，在相互了解、相互信任的基礎上，更好的熟悉和開展了綜行部的工作。在此，我將對我所在部門和公司未來的發展提出幾點個人的建議和意見。
一、各部門與公司上級主管缺乏溝通
公司內部缺少主心骨，缺少團隊精神。目前，作為公司的領導層與各部門人員缺乏溝通與交流，公司部門各管一攤，各司其職，部門與部門之間不能及時了解工作內容，銜接力度不夠，導致公司內部管理象一盤散沙，沒有凝聚力和向心力。每個部門存在的問題無法及時向上級領導反映，自己又無力解決，導致問題越積越多，越多越難以解決，一拖再拖，最后不了了之，但卻給公司埋下了問題隱患。
解決問題建議：加強管理層與各部門之間的信息交流，每星期二次例會不能少，對各部門及員工提出的問題能在最短時間內解決的盡量不拖延，管理層也要對員工提出的問題給予合理的解決，絕不敷衍了事，也要多關心下屬員工，鼓勵員工大膽的提出合理的建議、意見及心聲，讓員工對管理層有信心，敞開心懷，暢所欲言，沒有后顧之憂，增加公司管理的透明度，提高員工對公司的信任和信心，以建立穩定的團隊，造就高效率的業績。
二、公司內部人員存在的問題
公司內部人員都是領導層的親戚與朋友，所以，在管理上壓力就會比較大，但總體來說，大家都還是很遵守公司的各項制度，當然，難免有個別人存在一些問題，這就是問題的關鍵所在。
解決問題建議：不偏聽偏信，遇到問題要多了解實情，毛澤東說過沒有調查就沒有發言權，所以，在這個敏感的話題上，我也只能說這么多，請董事長諒解。
三、綜合行政事務工作管理部的工作無法落實到位
根據董事長在近段時間內召開的幾次會議內容，結合本公司的實際情況，我個人認為，做為綜行部，是一個公司的管理平臺，在公司中起到協調、管理、監督、指導、潤滑的作用，但因公司內部人員問題，導致綜行部的工作無法切實的開展及落實到位，公司的各項規章制度也無法全面執行，以至影響了整個公司的內部管理。
解決問題建議：首先，要保持精誠團結，保持良好的精神狀態，保持良好的工作作風，實實在在的為公司做事，給其他人員做出表率，靠自己的行動影響其他員工。其次，要敢抓敢管，發現問題及時糾正，要嚴肅紀律，不斷完善規章制度，用制度約束每個人的言行。再次，認真履行職責，切實發揮好綜合、協調、管理、監督、指導作用。
四、公司產業部內部管理存在問題
目前就公司產業部的人員在管理上存在很大問題。公司現分為5個部門，產業部獨立核算，但在管理上還屬于公司統一管理，問題就在于產業部在人員錄用、培訓、調動、考勤、薪資制定上沒有統一的制定與規劃，如果說由產業部自己制定規劃，那就會與公司脫鉤，如果是這樣，那么整個公司的內部管理無法協調，在管理上就會出現混亂的局面。
解決問題建議：人員錄用、培訓、調動、考勤歸公司管理，也要嚴格執行公司的各項規章制度，不能不經公司領導同意隨意改動內部結構，人員薪資也要與公司其他部門相符，避免產生不必要的內部矛盾。產業部利潤獨立核算，但要由公司統一管理，使整個公司內部管理相互協調，相互統一。
以上幾點是我不成熟的建議，畢竟我來公司時間較短，很多問題考慮的不夠周全，但我還是大著膽子提了出來，請領導批評指正，如有不妥，敬請諒解。
此致
敬禮
日期
保護環境建議書經典 篇8
尊敬的家長：
為了讓孩子們晨間活動和課后的區域活動內容形式更加多樣，器材更加豐富多彩。也為了培養孩子們的環保意識，我園各班級教師們將舉行與孩子一起利用廢舊物品制作玩教具的活動。也以此活動培養孩子們的創意和動手能力以及成就感。
現我園倡議家長們與孩子一起收集家中不用的廢舊物品帶入幼兒園。供教師和孩子們挑選制作，（例如：大小紙盒、各種包裝彩帶、飾物、禮品盒、花邊、帽子、襪子、手套等）請注意一定是廢舊的物品。請家長們積極和孩子一起響應幼兒園的倡議，給予本次活動的支持！謝謝！
校園，是我們學習工作的重要場所。校園環境的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環境也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象的窗口�，F在，當我們漫步在多彩的校園中，欣賞著優美的景色，聆聽著同學們朗朗的讀書聲時，卻時常能看到許多不和諧現象：道路兩旁踢扁的垃圾桶、門窗上打破的玻璃、墻壁上留下的腳英教室里面目全非的墻壁和桌椅……如此這些,令人痛心的現象給我們美麗的校園留下了許多的`遺憾。
愛護我們的校園、愛護校園里的一切公共財物，是一個人自身道德修養的體現，也是社會公德在校園里的體現。為了弘揚高尚道德風尚，養成文明禮貌的好習慣，我作為云谷學校的一名共青團員，特向全校師生發出如下倡議：
一、每位同學都要嚴格規范自己的行為，從我做起，從現在做起，堅決抵制破壞公物的陋習，形成以“愛護公物為榮，破壞公物為恥”的良好風尚。
二、愛護學校環境，主動拾撿地上的紙屑，不亂扔垃圾，不在教學區吃零食，保持環境衛生。
三、愛護學校課桌椅，不亂涂畫刻，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動桌椅要輕拿輕放。
四、愛護學校公共設施，不亂踢打、涂抹門窗。
五、愛護墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球、留下任何印跡。
六、愛護學校資源，隨手關閉電燈電源，節約每一度電，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節約每一滴水。
七、愛護學校花草樹木，不任意踐踏、攀折花木。
八、在宿舍愛惜床鋪、門窗、衣柜等公物，損壞公物主動賠償。
九、愛護圖書館的書籍，不亂涂亂畫，不撕張毀頁。
十、我們呼吁全校師生，要敢于和破壞公物的人和行為作斗爭，弘揚校園正氣。
同學們，校園是我家，管理靠大家，愛護桌椅、輕開輕關門窗等等看似簡單，但意義重大，也是一個人綜合素質的外在表現。請讓我們從我做起，從身邊做起，從小事做起，養成愛護公物的好習慣，用心去愛護所有的公物，讓我們人人都有一顆文明的公德心，成為一名新時代高素質的中學生！讓我們積極地行動起來，為我們美好的校園增光添彩！
保護環境建議書經典 篇9
尊敬的社區主任：
您好！
我是育德小學六一班的一名學生。育德小學是瀏河村社區轄區內的一所小學。校園內綠樹成蔭，空氣新鮮。瀏河村社區內有一棟棟高樓大廈拔地而起，健身器材越添越多，瀏河村社區文化氛圍特別濃厚。我們育德的校門口有一些“文具店”掛著文具店的招牌，確實小賣部。小賣部里經常買一些“三無”產品。里面的玩具、食品不少都是劣質的`，甚至有些玩具是用廢棄的塑料，廢棄的醫用工具做的。食品“三無”產品充斥其內，基本都是0.5元一包的東西，說是“牛肉干”。
難道0.5元能買到牛肉嗎？這些東西吃的我們的肚子里那還得了！還有，學校門口還有不法經營，推出抽獎游戲，誘惑不明真相的學生繼續去抽獎。大把的早餐錢就投入到了抽獎事上。我希望社區主任您幫我們解決一下這個問題。
我希望社區主任能在百忙之中抽一點兒時間管一管我們的校門口。我也希望社區主任能管管我們校門口的麻將館。有人在里面，還有人在里面抽煙時不時的飄出一些刺鼻的煙味，影響我們小學生的健康。
20xx年xx月xx日
保護環境建議書經典 篇10
市環保局：
如今科技十分發達，雖然環境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，而且大多都是人為制照出來的：大肆砍伐樹木，建立化工廠，亂排放有害液體……有份資料表明："對人類威脅較大的氣體每年排放6億多噸……估記到下個世紀中期，地球面三分之一的土地面臨沙漠化的危險。''
我家鄉的木蘭溪，以前是一條清澈見底的河流，現在是一條魚蝦絕跡的污河，這不是給人類重重地敲響警鐘嗎？
由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：
1、以節水為榮，及時關上水龍頭，防止滴漏。
2、盡量少用一次性用品，如不用一次性餐盒……減少白色污染。
3、植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地，每一株花草，每一棵樹木。
作為新時代的小學生，我倡導同學們提高環保意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍，為了保護環境，造福我們的后代貢獻自己的力量。因為保護環境刻不容緩！
希望你們采納我的建議。
姓名：
日期：年月日
保護環境建議書經典 篇11
各位同學們：
請問你們是否看到過，在一條干凈的街道旁，睡著一團白紙：你們是否看到過，垃圾桶就在一旁，這里卻有一堆垃圾。那么現在，我們的城市既然如此美麗，我們為什么要破壞環境？在此，我向同學們提出以下幾點建議：
1、不亂扔垃圾，不隨地吐痰。
2、看到有垃圾及時撿起并扔進垃圾桶。
3、向人們宣傳保護環境的重要性。
4、如果發現有人破壞環境，要及時勸阻。
同學們，我們只有一個地球，我們只有一片藍天，我們只有一個屬于自己的'家園。讓我們立即行動起來，從自己做起，從身邊的小事做起，保護我們的生存環境，保護我們的大自然吧！
此致
敬禮！
建議人：
X年XX月XX日
保護環境建議書經典 篇12
全校少先隊員：
地球，這位人類的母親，我們生命的搖籃，曾經是那樣美麗壯觀，和藹可親!她無私的為我們提供各種資源。但是人們卻隨意毀壞自然資源，污染環境，造成一系列生態災難，給人類生存帶來嚴重威脅。作為地球村的小公民，我們有責任，有義務從小事做起，從身邊做起保護我們的環境，保護我們賴以生存的家園，使我們能在一個干凈的環境里學習生活。因此我向全校少先隊員提出以下建議：
第一：不用一次性筷子，因為快餐筷的材料是樹木。
第二：提醒爸爸媽媽買菜時不用塑料方便袋，以減少白色垃圾。
第三：我們要節約用水，早晨洗臉時要把水龍頭擰小。生活中要學會循環利用水。
第四：照顧好自己身邊的一草一木、愛護花草。讓我們同小樹一起茁壯成長。
第五：節約用紙，把草稿紙寫滿，不要只寫幾個數字就扔掉。
同學們，保護環境人人有責，讓我們行動起來吧。我們只有一個地球，沒有了地球，我們無處可去。相信只要我們努力，地球會重新煥發生機，重新美麗的!
此致
敬禮
日期：X年XX月XX日
保護環境建議書經典 篇13
如今科技十分發達，雖然環境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，而且大多都是人為制照出來的：大肆砍伐樹木，建立化工廠，亂排放有害液體……有份資料表明："對人類威脅較大的'氣體每年排放6億多噸……估記到下個世紀中期，地球面三分之一的土地面臨沙漠化的危險。'
我家鄉的木蘭溪，以前是一條清澈見底的河流，現在是一條魚蝦絕跡的污河，這不是給人類重重地敲響警鐘嗎？
由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：
1、以節水為榮，及時關上水龍頭，防止滴漏。
2、盡量少用一次性用品，如不用一次性餐盒……減少白色污染。
3、植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地，每一株花草，每一棵樹木。
作為新時代的小學生，我倡導同學們提高環保意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍，為了保護環境，造福我們的后代貢獻自己的力量。因為保護環境刻不容緩！
希望你們采納我的建議。
20xx年xx月xx日
保護環境建議書經典 篇14
XX市環保局：
如今科技十分發達，雖然環境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，而且大多都是人為制照出來的：大肆砍伐樹木，建立化工廠，亂排放有害液體……有份資料表明："對人類威脅較大的氣體每年排放6億多噸……估記到下個世紀中期，地球面三分之一的土地面臨沙漠化的危險。''
我家鄉的木蘭溪，以前是一條清澈見底的河流，現在是一條魚蝦絕跡的污河，這不是給人類重重地敲響警鐘嗎?
由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：
1.以節水為榮，及時關上水龍頭，防止滴漏。
2.盡量少用一次性用品，如不用一次性餐盒……減少白色污染。
3.植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地，每一株花草，每一棵樹木。
作為新時代的小學生，我倡導同學們提高環保意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍，為了保護環境，造福我們的后代貢獻自己的力量。因為保護環境刻不容緩!
希望你們采納我的建議。
日期：X年XX月XX日
保護環境建議書經典 篇15
我來到公司已經兩個月了，在此期間經歷了辭退、恢復上崗、公司重組等很多大的變動，但我今天依然工作在公司綜合行政事務工作管理部的工作崗位上，并且以一顆熱忱、認真負責的心為公司服務，即使再小的事情，也想去做到最好。
這段時間以來，我學習了公司的各項規章制度，也了解了自己所在崗位的職責與工作內容，更與公司的員工建立了良好的同事關系，在相互了解、相互信任的基礎上，更好的熟悉和開展了綜行部的工作。在此，我將對我所在部門和公司未來的發展提出幾點個人的建議和意見。
一、各部門與公司上級主管缺乏溝通
公司內部缺少主心骨，缺少團隊精神。目前，作為公司的領導層與各部門人員缺乏溝通與交流，公司部門各管一攤，各司其職，部門與部門之間不能及時了解工作內容，銜接力度不夠，導致公司內部管理象一盤散沙，沒有凝聚力和向心力。每個部門存在的問題無法及時向上級領導反映，自己又無力解決，導致問題越積越多，越多越難以解決，一拖再拖，最后不了了之，但卻給公司埋下了問題隱患。
解決問題建議：加強管理層與各部門之間的信息交流，每星期二次例會不能少，對各部門及員工提出的.問題能在最短時間內解決的盡量不拖延，管理層也要對員工提出的問題給予合理的解決，絕不敷衍了事，也要多關心下屬員工，鼓勵員工大膽的提出合理的建議、意見及心聲，讓員工對管理層有信心，敞開心懷，暢所欲言，沒有后顧之憂，增加公司管理的透明度，提高員工對公司的信任和信心，以建立穩定的團隊，造就高效率的業績。
二、公司內部人員存在的問題
公司內部人員都是領導層的親戚與朋友，所以，在管理上壓力就會比較大，但總體來說，大家都還是很遵守公司的各項制度，當然，難免有個別人存在一些問題，這就是問題的關鍵所在。
解決問題建議：不偏聽偏信，遇到問題要多了解實情，毛澤東說過沒有調查就沒有發言權，所以，在這個敏感的話題上，我也只能說這么多，請董事長諒解。
三、綜合行政事務工作管理部的工作無法落實到位
根據董事長在近段時間內召開的幾次會議內容，結合本公司的實際情況，我個人認為，做為綜行部，是一個公司的管理平臺，在公司中起到協調、管理、監督、指導、潤滑的作用，但因公司內部人員問題，導致綜行部的工作無法切實的開展及落實到位，公司的各項規章制度也無法全面執行，以至影響了整個公司的內部管理。
解決問題建議：首先，要保持精誠團結，保持良好的精神狀態，保持良好的工作作風，實實在在的為公司做事，給其他人員做出表率，靠自己的行動影響其他員工。其次，要敢抓敢管，發現問題及時糾正，要嚴肅紀律，不斷完善規章制度，用制度約束每個人的言行。再次，認真履行職責，切實發揮好綜合、協調、管理、監督、指導作用。
四、公司產業部內部管理存在問題
目前就公司產業部的人員在管理上存在很大問題。公司現分為5個部門，產業部獨立核算，但在管理上還屬于公司統一管理，問題就在于產業部在人員錄用、培訓、調動、考勤、薪資制定上沒有統一的制定與規劃，如果說由產業部自己制定規劃，那就會與公司脫鉤，如果是這樣，那么整個公司的內部管理無法協調，在管理上就會出現混亂的局面。
解決問題建議：人員錄用、培訓、調動、考勤歸公司管理，也要嚴格執行公司的各項規章制度，不能不經公司領導同意隨意改動內部結構，人員薪資也要與公司其他部門相符，避免產生不必要的內部矛盾。產業部利潤獨立核算，但要由公司統一管理，使整個公司內部管理相互協調，相互統一。
以上幾點是我不成熟的建議，畢竟我來公司時間較短，很多問題考慮的不夠周全，但我還是大著膽子提了出來，請領導批評指正，如有不妥，敬請諒解。
此致
敬禮
日期:X年XX月XX日
保護環境建議書經典 篇16
全校少先隊員：
地球，這位人類的母親，我們生命的搖籃，曾經是那樣美麗壯觀，和藹可親！她無私的為我們提供各種資源。但是人們卻隨意毀壞自然資源，污染環境，造成一系列生態災難，給人類生存帶來嚴重威脅。作為地球村的小公民，我們有責任，有義務從小事做起，從身邊做起保護我們的環境，保護我們賴以生存的家園，使我們能在一個干凈的環境里學習生活。因此我向全校少先隊員提出以下建議：
第一：不用一次性筷子，因為快餐筷的材料是樹木。
第二：提醒爸爸媽媽買菜時不用塑料方便袋，以減少白色垃圾。
第三：我們要節約用水，早晨洗臉時要把水龍頭擰小。生活中要學會循環利用水。
第四：照顧好自己身邊的一草一木、愛護花草。讓我們同小樹一起茁壯成長。
第五：節約用紙，把草稿紙寫滿，不要只寫幾個數字就扔掉。
同學們，保護環境人人有責，讓我們行動起來吧。我們只有一個地球，沒有了地球，我們無處可去。相信只要我們努力，地球會重新煥發生機，重新美麗的！
此致
敬禮
20xx年xx月xx日
保護環境建議書經典 篇17
全體市民：
大家好！
近幾年來，我國發展迅速，不斷的有許多奇異的發明涌入我國的生產線，雖然有那么多發明，可是，這不僅要耗費巨資，而且還會污染環境。所以，我建議全國市民們行動起來，保護環境！
為此，我提出的幾點建議如下：
1、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘一草一木，愛護公共綠地。
2、愛護公共設備和公物，使公共設備和公物減少損壞。
3、節約用水，珍惜水資源，減少水污染；節約用電，做到人走燈滅，光線充足時不要開燈，避免“白晝燈”，“長明燈”的情況發生。
4、節約用紙，盡量少用紙，不能拿紙玩。
5、生活節儉，不隨意浪費糧食，不剩飯，培養良好的生活習慣。
6、盡量少用塑料袋，及一次性用品。
從我做起，從大家做起，讓我們宣傳環保吧！
建議人：
日期：
保護環境建議書經典 篇18
親愛的同學們：
房間里長時間開著電燈、電視卻空無一人；然后筆記本被隨手扔進了垃圾桶卻只用了幾頁......你們是否經歷過？大家是否想到過，自然資源是有限的。此刻世界上的自然資源已經開始減少了。如果我們有保護環境的意識，如果我們都能成為保護環境的.使者，世界將是另一番景象，為了保護環境，保護我們的家園，我提出如下建議：
一：節約用水提倡使用臉盆洗臉，洗完臉或洗完衣服的水用來澆花，洗拖把。愛護節水設施，關緊水龍頭，自覺做到珍惜水源。
二：節約用電建議盡量用自然光，隨手關燈、電腦等電設備，使用完后及時斷電，減少待機損耗，合理使用電器。
三：綠色消費盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯，少且一次性塑料袋，建議用布袋，能夠多次使用，減少“白色污染”。
四：垃圾處理垃圾不要隨手扔在地上，盡量放在鄰近的垃圾桶中，但要注意垃圾分類，礦泉水瓶能重復使用的盡量之后用。
五：少砍伐、破壞多一些保護、扶植，保護森林中的小生物，讓他們的生命持續。
節約能源，減少污染；綠色消費，環保購物，重復使用；分類回收，循環再生；保護環境，萬物共存；
同學們，如果我適宜，大家能夠采納。讓我們為了地球的明天，獻出一份力。
此致
敬禮！
建議人：
11月1日
保護環境建議書經典 篇19
親愛的同學們：
生活中，很多同學都有浪費資源的現象：水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人不知去向；開著電燈、電視的房間里卻長時間空無一人；筆記本隨手扔進垃圾桶，卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。因此，我特意提出以下建議：在使用水時，要注意以下幾點：洗完手立即關上水龍頭；在拖地板時不要用太多水，拖完地板的水可以用來沖廁所；
地球是我們的家園，是人類的搖籃。我們應該行動起來，珍惜資源、保護環境，共創美好家園！大家在用紙的時候不能浪費，沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環保又不浪費。地球是我們的家園，是人類的搖籃。我們應該行動起來，珍惜資源、保護環境，共創美好家園！
保護環境建議書經典 篇20
在學校里破壞環境的同學們：
學校是我們第二個家，同時也是我們學習新知識的寶地。學校賜給了我們良好的學習環境，可我們中有些同學卻為了一點點快捷而不顧后果的破壞校園環境。其中最明顯的例子有：踩踏草坪，在校園大操場和小操場中間的竹子上刻字，在衛生間里洗完手后不關水龍頭……更有甚者將衛生間內沖廁所的水箱給踢掉了。學校良好的環境是由大家創造的，為此，我提出幾項建議：
1、養成良好的衛生習慣，不隨意亂扔果皮、紙屑、食品包裝袋等，在學校喝完的牛奶杯子、包裝盒子、飲料瓶子要分類丟入垃圾箱內。
2、不隨地吐痰，不隨意踐踏草坪，小草也有生命，也是自然界的一員，更是校園風景線，請同學們在游戲時足下留情，繞道而行。
3、不將食物帶進教室，自覺清理教室衛生，做到隨丟隨撿，隨臟隨掃。
4、清除白色垃圾，盡量不將或少將白色污染物如塑料袋，一次性水杯帶進學校。
5、禁止從教室窗口、走廊向下亂拋紙屑及垃圾。
6、禁止在墻壁、桌椅、樹木、竹子上亂寫亂涂亂刻亂畫。
20xx年X月XX日
保護環境建議書經典 篇21
各位同學們：
請問你們是否看到過，在一條干凈的街道旁，睡著一團白紙：你們是否看到過，垃圾桶就在一旁，這里卻有一堆垃圾。那么現在，我們的城市既然如此美麗，我們為什么要破壞環境？在此，我向同學們提出以下幾點建議：
1、不亂扔垃圾，不隨地吐痰。
2、看到有垃圾及時撿起并扔進垃圾桶。
3、向人們宣傳保護環境的重要性。
4、如果發現有人破壞環境，要及時勸阻。
同學們，我們只有一個地球，我們只有一片藍天，我們只有一個屬于自己的家園。讓我們立即行動起來，從自己做起，從身邊的小事做起，保護我們的生存環境，保護我們的大自然吧！
保護環境建議書經典 篇22
親愛的小區：
你好！
你們有沒有發現？最近，小記中有許多圖片是空白，記得你們以前來到這了，在這里放一些健身工具和兩成的廁所就走了。頭兩天還是有人來的可是后兩天就沒人去了。這是為沒么？我進去一看，里面一片狼藉，有的都生銹了，有的轉盤轉不動了，變成了一個死疙瘩。走過廁所一看，墻角邊長滿了＂奇花異草＂，上面還有許多可怕的小蟲子在爬起，這是怎么回事呢！這到底發生了社么？
這應該是工作人員的不對吧！因為他沒有盡到自己的責任，但也有可能是我們的責任，就是因為我們在那邊隨便扔垃圾，房子讓他們掃一掃不完拿也拿不完，就干脆不干了，所以我們應該保護這些設施就像西雅圖的｛｛這片土地是神圣的｝的一樣。
于是我要提出以下的建議：
1、我們最好準備幾個小垃圾，一面吃完東西以后扔垃圾不用扔在場地上，只要扔在垃圾袋子里就行了。
2、我們盡量在，院子里活動，這樣扔垃圾就方便多了。
3、如果一定要在室外活動，那么請注意，保護公共衛生，
4、如果在，室外發現垃圾請馬上隨手撿起，扔進垃圾桶里。
5、如果發現可回收的垃圾可以去垃圾，處理方式，以便回收方便，如果是不可回收的那滿勤放進不可回收的垃圾中，如果是有害垃圾，請馬上扔進去，防止健康受損。
20xx年xx月xx日
保護環境建議書經典 篇23
各位師生們：大家好!
地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那么的美麗壯觀，和藹可親。但是近幾年來由于人們對生態環境的破壞、綠洲的不重視，我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人，奄奄一息……
這令人震驚的嚴重現象和歷史教訓，怎能不引起大家的認真思考呢環境保護刻不容緩啊!為了我們共同的家園——地球，我提出了一下幾條推薦：
(1)洗完手后擰緊水龍頭;
(2)洗手、洗澡、洗菜的水用來沖廁所或澆花;
(3)盡可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;
(4)房間里沒有人時記得關電燈、電視;
(5)看電視時音量不宜太大;
(6)報紙、飲料罐賣給廢品回收部門，少用塑料包裝袋。
(7)多植樹造林，少濫砍濫伐……
(8)不用一次性筷子，因為快餐筷的材料是樹木.
(9)提醒爸爸媽媽買菜時不用塑料方便袋，以減少白色垃圾.
(10)我們要節約用水，早晨洗臉時要把水龍頭擰小.生活中要學會循環利用水.
(11)照顧好自己身邊的一草一木、愛護花草。讓我們同小樹一齊茁壯成長.
(12)節約用紙，把草稿紙寫滿，不要只寫幾個數字就扔掉我相信，不在紙上亂涂亂畫，不扔沒用完的本子;
(13)學習有關環境保護知識，收聽、收看廣播保護節目，閱讀環境知識讀物、報紙，與同學、朋友和家長討論環境保護知識，與破壞環境的現象作斗爭。
()不浪費糧食，節約用水，節約用電，節約燃料。共同節約我們有限的資源。
(15)把損壞的物品修理好再用，延長使用期，多用可循環再利用的物品，不用或少用一次性紙制品和木制品。
(16)購買有“環境標志”和“綠色標志”的物品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用還有破壞臭氧層的物品(如發膠)
(17)不向下水道排放污油、丟垃圾，不向海洋、湖泊、江河，分類處理垃圾，把舊書本、
(18)保護野生動物，不摘采花草，不砍伐樹木，不踏草坪。
世界主宰中不能沒有綠色。如果我們行動起來，地球將會布滿綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色，綠色時碧水、藍天和清新的空氣，綠色時樹的私語和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累，就讓我們用綠來澆灌它吧!
倡議人：
保護環境建議書經典 篇24
朋友們:
花草樹木用它們的最大力量讓我們健康地生活了無數個美妙的日夜,為我們敞開美麗的世界,它們是健康天使,人類需要它們,祖國需要它們,地球需要它們,它們是地球的心臟.
從古至今，每天出門總能清楚地看到它們，感受他們，看著它們挺拔的樣子，心也會跟著變開闊。到此為止，也有數不清的.名人為它們寫下了不朽的美的詩編。但是，由于人類可恥的欲望，讓他們到達墮落的地帶。"狂"地砍伐樹木，建立高樓大廈和各種工具�？粗麄儩M意的樣子，我只能嘔吐。我們在植物的底下，健康地生活了每一個不開心的日子，也度過了一個個難受難過的一天天。哎!漸漸地，空氣質量逐漸下降，在車站，到處煙味。在街道，煙塵滾滾。我們的健康受到直接的影響。那些可惡的人們，面對人們的叫苦連天，居然還無動于衷，我好生氣!在這樣日益下去的話，我們的世界就會變成一片廢墟。以此，我提出了以下倡議：
1、不亂砍伐樹木，亂摘花草和樹葉。
2、房前屋后多種些花草樹木。
3、多做一些保護植物的宣傳。
我想，只要經過我們的努力，我們美好的生活是指日可待了。我們一起加油吧!
建議人：
日期：20xx年x月xx日
保護環境建議書經典 篇25
尊敬的小區物業管理員：
你們好!
我是一名小學生。在這個新家生活了四個月，我為咱們小區環境優美，空氣清晰而感到幸福。但是，我發現在環境保護方面有兩個不妥的地方，因此提出了建議，希望可以為小區更加美好的明天出一份力量。
建議一：最近有很多人在小區里放鞭炮，并且某些迷信的人還在凌晨兩三點放，嚴重影響我們的睡眠和身體。雖然搬家為了喜慶放鞭炮可以，但是在人口這么密集的地方放既有毒，而且聲音又響的鞭炮，對人體可是非常不好的�？茖W證明，燃放鞭炮時會釋放出大量的有害氣體，例如：二氧化硫、二氧化氮等。二氧化硫進入大氣層后，氧化為硫酸，在云中形成酸雨，能強烈腐蝕建筑物和工業設備，還可導致樹木死亡，湖泊中魚蝦絕跡，土壤營養遭到破壞，使作物減產或死亡。而二氧化氮會刺激人的眼、鼻、喉和肺。另外還形成城市煙霧，影響可見度。并且會形成硝酸小液滴，也產生酸雨。在燃放鞭炮的過程中不止產生這兩種有害的氣體，像沒有燃盡的火藥以及剩下的灰塵都是一種污染。燃放鞭炮時不僅會造成空氣污染，而且會產生噪音污染。燃放鞭炮所發出的噪音對我們的生理和心理都有很大的影響。它不僅會損害人的聽力，還會損害人的心血管系統;它不但影響人的神經系統，使人急躁、易怒，還會影響睡眠、造成疲倦等。在人口密集的地方放鞭炮害人又害己。益極少，害極多，造成的后果不堪設想。因此，為了讓我們小區更加安寧，為了讓我們更加健康，希望你們今后別再允許搬進新家的人在小區放鞭炮了。
建議二：每天一到了晚上，小區就會被每一層都裝有的白熾燈照得燈火通明，猶如白天，在地上掉了根頭發絲都看得到。在這樣的“不夜城”里，我經常難以入睡，嚴重擾亂了正常的“生物鐘”。科學驗證表明，人工白晝還會傷害鳥類和昆蟲。因為強光會破壞夜間昆蟲的正常繁殖，破壞生態平衡。動物保護者、天文學家對這種人工白晝，都持反對態度，因為它一是浪費電力，二是造成一種光污染。耀眼的光源是殺害鳥類和昆蟲的罪魁禍首。例如在飾有華燈的華盛頓紀念碑下，一個半小時內就找到500余只鳥的尸骸。因此，為了讓我們調回生物鐘，為了讓動物減少死亡，希望你們不要再開那么多華麗而又可怕，美麗而又刺眼的燈了。燈的作用不是裝扮，而是照明。只要能照亮回家的路就可以了。
由于我的知識有限，也許有不妥之處。但是，作為新一代的小學生，我愛我們的地球，愛我們美麗的家園，愛我們和諧幸福的生活。我希望能為小區的環保做點事。祝愿我們小區展開環保的翅膀，為小區居民撐上綠色健康生活的保護傘!
保護環境建議書經典 篇26
尊敬的學校領導：
我是本校的一名小學生，已在這所學校生活了六年了。在學校的點點滴滴我都不會忘。校園的景色優美，高大挺拔的香樟樹，姹紫嫣紅的小花„„可是，當我們走進教學樓，就會發現許多美中不足之處。
樓梯轉角處的水龍頭盡管沒人用，但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳。讓我來給大家算筆帳吧!如果一個水龍頭一二十秒的速度流失1克水，那么一分鐘就流失3克水，一個小時就流失
180克水，一天就流失4，32千克的水，一年就有1576，8克水流失了。這些數字是相當驚人的。
我覺得之所以會出現這種浪費水資源的現象，是因為同學們節約用水的意識淡薄。才造成的。常言道：“水是生命泉源，珍惜水資源就是珍惜人類的未來。”所以，節約用水，從點點滴滴做起。我建議：
1、在水池旁貼一些有關節約用水的標語。
2、開一個節約用水的班會。
3、開一個節約用水的主題活動。
這些小小的建議僅供學校校領導和老師參考。
保護環境建議書經典 篇27
尊敬的校領導：
我們學校一直都是四季如春，非常美麗：春天，百花盛開，百鳥齊鳴；夏天，綠樹成陰，一碧千里；秋天，果實累累，枯黃的樹葉都在空中翩翩起舞；冬天，如詩如畫，就像童話里的世界。就在這樣一座美麗的校園里，總是會有一些美中不足的缺點。就比如在學校的走廊或樓梯間總是會有一些五顏六色的、零零碎碎的紙張，是我們看得很不是舒服。 這些缺點都是因為同學們不講衛生或不自覺地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。 因此我想學校領導們提幾點建議：
1、校領導在國旗下講話時要多點號召同學們保護環境，老師們還要以身作則。
2、開展關于保護環境的班隊會，讓同學們自由發言，想出保護環境的辦法，讓同學們更多的為保護環境、愛護環境做貢獻。
3、多開展環保手抄報制作活動。
4、多貼一些環保手抄報和一些關于環保的資料在展示區里，讓同學們多了解環保，知道環保的重要性。
5、在學校的垃圾桶上貼一些宣傳標語，比如“垃圾也有自己的家，請別讓他們流落街頭�！�
6、每天安排一些值日干部去監督同學們，防止他們亂扔垃圾。 我希望以上幾點能為學校環保管理作出一些供獻。
此致
敬禮！
姓名：
日期：年月日
保護環境建議書經典 篇28
尊敬的學生家長：
你們好！
綠色，是大自然恩賜我們的生命之色；環保，是全社會賦予我們的歷史使命；建設生態縣，就是使社會經濟和生態環境協調發展，實現人與自然和諧共處。
為了進一步改善我們身邊的生活環境，提升我們居住的城市品位，紹興縣教育體育局向全縣廣大中小學生和家庭成員發出如下倡議：
一、樹立環保新風尚。
要充分認識到愛護地球、維護生態、保護環境是全社會義不容辭的`責任，牢固樹立綠色環保意識，積極學習環保知識，把環保理念滲透到工作、學習、生活的方方面面，珍惜資源，愛護環境，從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，營造“保護環境，人人有責”的良好社會風尚。
二、養成環保好習慣。
要從生活的每個環節入手，自覺節約能源，反對鋪張浪費，使用綠色產品，抵制白色污染，保護生活環境。
要自覺節能節電節水，自覺使用環保產品，愛護環境衛生，從小養成健康、文明、節約、環保的行為習慣和生活方式。
三、共建環保新家園。
要響應號召、積極參與“小手拉大手，共建生態縣”活動，影響和帶動家人、鄰居、朋友及更多的群眾參與到活動中，樹立科學、文明、健康的科學生活方式，打造天藍、水碧、生態、環保的生活環境。
讓我們行動起來吧！學習文明健康環保知識，積極參加文明健康環保活動，從點滴做起，講究文明，提倡健康，保護環境，共建“天藍水清、宜居樂業”的幸福家園！
建議人：
日期：
保護環境建議書經典 篇29
尊敬的校長：
您好！我們的校園好似一座美麗的大花園，那里有美麗的大花園，那里有美麗的籃球場，有郁郁蔥蔥的樹木。我在這美麗的'校園學習，生活已經有六年之久了。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學校。晚上，踏著夕陽的余暉，我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處，使我和這個充滿活力的校園建立了深厚的感情。但是，在這充滿詩情畫意和現代氣息的校園里，我們不難發現，它或多或少還存在著一些不盡人意的地方。
例如，校園的生物角，有些同學去那玩將食品袋隨手丟入水中，地上的食物袋更是隨處可見。學校走廊上，操場里，我們常常都能見到一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字。一個完好的本子，被人撕裂后，塞滿了排水道。有些同學，他們寫錯字經常不用橡皮擦，而是很干脆地撕下整頁紙，像這樣不愛惜環境的現象還有很多。尊敬的校長，為了能讓我們學校更加美麗，我向學校提出以下的建議。
1、在學校加強管理。對不良行為做出合理的批評。
2、收集學校的白色污染物，集中起來這樣既可以達到清潔學校的目的，又可以讓保護環境人人有責的理念刻入人心。希望校長在百忙之中看到我呈上的建議書。祝福學校的明天更加美好。
小學生：
20xx年xx月xx日
保護環境建議書經典 篇30
親愛的朋友們：
在當今世界飛速發展之際，環境問題已是全世界所面臨的共同問題，環境保護是我國的一項基本國策。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業，就要愛護地球，愛護大自然。因為我們只有一個地球!保護我們共同的家園，保護我們賴以生存的環境已刻不容緩。
我們少年兒童要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環境，綠化校園，讓綠色生命激發我們熱愛生活，熱愛學習，珍惜青春。因此，讓我們作為綠色的守護者，鄭重向全體少先隊員們發起倡議：
一、水是生命之源，節約用水，保護水源，愛我太湖，愛我“母親河”，愛我300萬平方公里的富饒海洋，愛護祖國的所有“藍色國土”。
二、學習環保的知識，樹立環保的意識，了解并自覺維護有關環境保護的有關法律法規。積極參與環保活動，大力支持環保工作。
三、自覺遵守“兩講五不”規范，自覺維護公共環境的整潔，出門要帶“清潔袋”。
四、愛護環保設施和設備，愛護花草樹木，保護野生動物;講衛生，愛勞動，積極幫助地區做好環境衛生和綠化工作;遇到破壞環境保護的不文明行為要勇于勸阻，發現破壞環境保護的違法行為要主動報告，敢于斗爭。
五、保護資源，節約水電;提倡垃圾分類，廢品回收，廢物利用，保護再生資源。購買商品要選購“綠色包裝”物品，拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子，盡量少用紙木制品。
六、降低噪音，不在公共場所大聲喧嘩，使用收錄機、電視機時，音量要適中，不影響他人的工作、學習與休息。提倡以步代車和騎自行車，杜絕機動車尾氣污染。
讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭，用實際行動投入到三月的“植樹，愛綠”活動中，從自己身邊做起，向全社會證明，我們是高素質的一代，我們真正懂得珍惜綠色!
人在自然中生長，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂，讓我們行動起來，為珍惜綠色，創造綠色獻出自己的一份力量吧!
20xx年xx月xx日
保護環境建議書經典 篇31
親愛的同學們：
大家好！
地球是我們的家園，我們生活在這個蔚藍的星球上，有明凈的天空，湛藍的`海洋，溫暖的陽光，潔凈的淡水，肥沃的土地。但是，如果我們只顧肆意地享受地球給予的一切而不保護地球的話，地球母親就會變得面目全非，支離破碎。
保護環境建設生態文明，善待萬物，是人類共同的責任，為了人類的家園，我們都要行動起來，我們人人都要做一件重要的事——保護環境建設生態文明
1、不亂丟棄廢電池，如果我們亂扔，就會污染大量土地和地下水。要是我們把它們收集起來送進回收站去，就能做到既環保，也循環利用。
2、節約每一滴水，水龍頭關好，防止浪費。
3、將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環再生。
4、保護自然環境，愛護珍惜動物植物。
5、再外吃飯時，少用一次性物品，節約紙巾。
讓我們一起參與環保，愛護我們的家園，使我們這個晶瑩的星球變得更加可愛美麗吧！
倡議人：
xx年X月X日