關(guān)于創(chuàng)文環(huán)保的建議書（精選5篇）

關(guān)于創(chuàng)文環(huán)保的建議書 篇1

　　親愛的同學(xué)們：

　　當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們完美的未來(lái)而努力時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場(chǎng)所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)職責(zé)。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗，有利于建立綠色和諧的校園環(huán)境，我們“校園環(huán)境志愿者”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議：

　　1、樹立綠色禮貌觀念，自覺關(guān)心環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人禮貌修養(yǎng)的組成部分。

　　2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛護(hù)公共綠地。

　　3、愛護(hù)儀器、設(shè)備和公物，使設(shè)備始終持續(xù)完好狀態(tài)，盡力減少損壞維修。

　　4、節(jié)約用水，珍惜水資源，減少水污染;節(jié)約用電，做到人走燈滅，光線充足時(shí)不要開燈，避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈的狀況發(fā)生，微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)

　　5、節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩?/p>

　　6、生活節(jié)儉，不隨意浪費(fèi)糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

　　7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

　　8、從我做起，號(hào)召全校同學(xué)樹立環(huán)境意識(shí)，為建立綠色和諧校園出自己的一份力。

　　“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約，父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù)，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，樹立環(huán)境意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!

　　署名

關(guān)于創(chuàng)文環(huán)保的建議書 篇2

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們：

　　我們是大自然的一份子，我們也離不開它。在生活中，你可能會(huì)看到這樣一些現(xiàn)象：作業(yè)本還沒有用完，就被丟到了垃圾堆;有的人貪婪金錢，不顧后果的破環(huán)森林，每年有200萬(wàn)公頃林地變成無(wú)林地，水土流失頻繁發(fā)生;房子里開著燈卻沒有一個(gè)人……這些不起眼的小事，造成了多大的浪費(fèi)啊!為此，我提出以下建議;

　　1、通知每班同學(xué)各做一份關(guān)于保護(hù)自然的標(biāo)語(yǔ)，貼在校園內(nèi)。

　　2、在學(xué)校召開“保護(hù)人類的家園”的宣傳主題活動(dòng)，積極參加，加入環(huán)保小分隊(duì)，為保護(hù)大自然出一份力。

　　3、各班舉辦一個(gè)“珍惜資源，保護(hù)環(huán)境”為主題的班會(huì)，提高每名學(xué)生對(duì)大自然的環(huán)保知識(shí)。

　　珍惜資源，保護(hù)資源，節(jié)約資源，人人有責(zé)。讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛……

　　建議人：

　　日期：20xx年x月xx日

關(guān)于創(chuàng)文環(huán)保的建議書 篇3

　　尊敬的環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!

　　我是市繡湖小學(xué)的一名學(xué)生。義烏近幾年的建設(shè)日新月異，道路上車水馬龍，城市里建起了高樓大廈。義烏越來(lái)越美了。

　　可是在公園里，我們經(jīng)常可以看見有的人邊走邊吃，將垃圾隨地丟棄。還有的人隨地大小便、隨便采摘花朵。

　　我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。有一次我去鄉(xiāng)村玩，在一條路邊發(fā)現(xiàn)一個(gè)垃圾桶，臭氣熏天，行人掩鼻而過(guò)。看來(lái)，如何妥善處理農(nóng)村的生活垃圾，已是個(gè)迫切的問(wèn)題。

　　因此，我建議：

　　1.及時(shí)清掃垃圾，保持城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生。

　　2.加大環(huán)保宣傳力度，污染環(huán)境千人指，保護(hù)環(huán)境萬(wàn)人頌。

　　讓我們共同來(lái)保護(hù)我們的地球吧!

　　市繡湖小學(xué)607班：

關(guān)于創(chuàng)文環(huán)保的建議書 篇4

　　市民朋友們

　　大家好!水乃生命之源，與人們的生活息息相關(guān)。我國(guó)的水資源雖然十分豐富，但分布卻不均勻，大多的水資源都在南方。盡管我國(guó)已經(jīng)實(shí)施了“南水北調(diào)”工程，但不少地方的水資源仍然缺乏，有些地方的水已經(jīng)受到了嚴(yán)重的污染。你們知道這是為什么嗎?主要是一些工廠不珍惜水資源，直接把工業(yè)廢水排入了江河湖海，有的甚至滲入良田，造成地下水的污染，這些都給我們的生活帶來(lái)了極大的困擾。

　　另外，還有一些常見的浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象，如：有的人在洗菜、洗碗、洗手時(shí)，水龍頭“嘩嘩”流個(gè)不停，可人不知哪兒去了;有的人去河邊洗衣、洗菜，順便把垃圾放在河邊，弄得河邊到處都是果皮、紙屑和白色塑料袋等，這些對(duì)水資源也造成了極大的危害。照這樣下去，受害的只會(huì)是我們?nèi)祟悺？吹竭@里，你們一定會(huì)認(rèn)為我在夸大其詞，但是，這就是現(xiàn)實(shí)，如果我們都這樣隨意浪費(fèi)和污染水資源的話，我們這個(gè)美麗的地球?qū)��?huì)變得慘不忍睹。

　　因此，我想對(duì)大家提出如下建議：

　　1、工廠盡量不要隨意排放污水，要排放，一定要經(jīng)過(guò)污水處理。

　　2、用水過(guò)后一定要及時(shí)關(guān)好水龍頭，不要讓水龍頭流淚。

　　3、淘米、洗菜、洗衣水可以用來(lái)沖廁所、澆灌花草樹木等。

　　總之，節(jié)約水資源光榮，污染水資源可恥。希望大家從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，珍惜我們的水資源吧!

　　20xx年10月22日

關(guān)于創(chuàng)文環(huán)保的建議書 篇5

　　尊敬的老師、親愛同學(xué)：

　　你們好!

　　身為一名小學(xué)生，保護(hù)環(huán)境`愛護(hù)環(huán)境也是我們應(yīng)該做的。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，我們要珍惜它`愛護(hù)它，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們共同的責(zé)任。為此我提出以下幾點(diǎn)建議：

　　1、不亂丟垃圾、亂吐痰，看到垃圾要主動(dòng)撿起來(lái);

　　2、愛惜學(xué)習(xí)用品，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的良好品質(zhì);

　　3、種植花草清新空氣，綠化校園環(huán)境;

　　4、節(jié)約用水，節(jié)約用電，合理利用資源;

　　5、提倡生活垃圾分類，廢舊物品不亂堆放;

　　6、減少校園中的噪音污染;

　　7、學(xué)生，老師要共同學(xué)習(xí)綠色知識(shí)，提高環(huán)保意識(shí)，共同創(chuàng)建綠色家園。

　　這是我提出的幾點(diǎn)建議，希望我們能讓我們的校園`讓我們共同生活的星球更加美好!

　　推薦人：某某某

　　20_年_月_日