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給校長一封有關保護環境的建議書

發布時間:2022-09-07

給校長一封有關保護環境的建議書(通用5篇)

給校長一封有關保護環境的建議書 篇1

  親愛的學校領導、敬愛的老師:

  你們好!

  地球是我們人類的母親,也是我們唯一可以賴以生存的地方。她給我們生存,給我們資源。可是,現在我們正在破壞我們和藹可親的地球,例如:大量砍伐樹木、建立化工廠、大量排放污水和黑煙、大量使用不可降解的白色垃圾、大量排放汽車尾氣這些危害注意危害整個地球,如果我們在不環保的話,就會像電影“20__”的場面一樣,洪水淹沒喜馬拉雅山的山頂,整座大城市瞬間被洪水吞沒。

  如果我們不想讓悲劇發生,讓我們城市更美麗的話,我建議:

  1.我們要做到講究衛生,不能隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。

  2. 我們要保護自然環境,那樣萬物才能共同生存在一個美好的家園。不亂獵殺動物、不亂抓珍稀動物和受保護的動物,關愛和保護野生動植物;愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木!

  3.減少汽車尾氣排放,以汽車牌的尾號為單日或雙日可以行車,單數為單日可以開車,雙數為雙日可以開車,單日的星期日要騎直行車去公司。

  4.不使用不可降解的一次性飯盒、塑料袋等白色垃圾。要使用可降解的一次性飯盒,這樣才可以回收利用飯盒。塑料袋改為使用環保的袋子,例如:布做成的環保袋。

  5.減少化工廠的黑氣排放和污水排放,污水可以變成清水,然后再輸到附近的洗車場進行多次利用再清掉。用太陽能來燒廢掉的東西這樣可以減少黑氣。

  作為新時代的小學生,我倡導同學門提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環境,刻不容緩!希望局長能支持我們的行動,采用我的建議。

  建議人:

給校長一封有關保護環境的建議書 篇2

  親愛的學校領導、敬愛的老師:

  你們好!

  水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人卻不在;開著電視、電燈、電腦,家里卻空無一人;一張空無一字的紙,被弄臟了一點兒,就扔進了垃圾桶……地球上的自然資源是有限的,我們應該好好的珍惜資源,再次=此,我想大家提出一些建議:

  一:節約電能。要注意隨手關掉電源,不要浪費電。

  二:節約水資源。許多廢水都可以循環使用。洗臉、洗手、洗菜、洗衣服、洗米的水都可以收集起來擦地板、沖廁所、澆花等。

  三:節約用紙。紙張的循環再利用,可以避免從垃圾填埋地釋放出來的沼氣,還能少砍伐樹木。據統計,回收一噸廢紙能生產800千克再生紙,可以少砍17棵大樹,節約紙就是保護森林資源。

  四:垃圾分類處理。垃圾分類可以回收寶貴資源,同時減少填埋和焚燒所消耗的能源。例如:廢紙被送到造紙廠,用以生產再生紙:飲料瓶、罐子和塑料等一次性物品也可以送到專門的廠家進行分解回收,盡量做到"變廢為寶”。

  老師同學們,讓我們一起來珍惜資源,從我做起,從身邊的事情做起,從點滴的事情做起,共創我們的美好家園吧!

  建議人:

  日期:

給校長一封有關保護環境的建議書 篇3

  親愛的學校領導、敬愛的老師:

  你們好!

  在學校我們要做一個環保的小衛士,保護我們的學校,讓我們生活成長的地方遠離垃圾的污染,做一個處處綠化的校園。

  老師最近我發現學校的洗手間的水龍頭經常關不緊,這樣很浪費水,我們應該在我們的洗手間貼上相應的標示,讓同學們在洗完手后記得把水龍頭關好,這樣就可以為我們的環保添一份力。還有我在學校的垃圾桶旁邊會經常看見很多垃圾,應該是同學們在扔垃圾的時候離得太遠,所以沒有丟進去,這樣會對我們的校園造成污染,所以我們應該在每個垃圾桶旁邊做一些宣傳指示,讓同學們把垃圾丟進垃圾桶,為我們的校園環保加一份力。還有我們學校的草地經常會有同學在上面走來走去,這樣做是不對的,花草樹木也是有生命的,我們應該保護他們,這樣我們生活的學校才會一片綠色,給人一種清新的感覺。

  環保是無處不存在的,環保是需要每個人一起來完成的,環保是從身邊的一點一滴做起的,只要我們大家都做到了,那我們生活成長的校園就不會受到環境的污染。我們才能健健康康的成長。

  建議人:

  日期:

給校長一封有關保護環境的建議書 篇4

  親愛的學校領導、敬愛的老師:

  你們好!

  根據自治區黨委、政府關于在全縣開展“美麗廣西·清潔家園”活動的要求,為共同建設一個清潔衛生、美麗整潔的生活與教育環境,推動活動深入有效地開展。以前,我們的校園遍地都是垃圾,小溝、垃圾箱旁邊都是亂哄哄的,垃圾袋漫天飛舞,同學們看到垃圾也不揀。所以,請允許我誠懇地向所有老師同學們提出如下建議:

  一、加強環保意識

  清潔衛生人人參與,美好環境大家受益,全體師生都要行動起來,積極投身“美麗廣西·清潔校園”活動,形成人人關心校園人人愛護校園共同建設美麗校園的氛圍。

  二、積極行動,清潔校園

  從現在起,全校師生要立即行動,積極開展清潔環境建設,從自身所處的環境做起,自覺做好自己班級、校園環境衛生,實行“校園三包”,垃圾要集中放置到就近的垃圾桶,廢棄物及時處理,努力創造和維護干凈整潔美好的生態、教育和學習的環境。

  三、樹立榜樣,提高素質

  樹立人人關心公共衛生、人人遵守社會公德、人人踐行綠色文明的行為意識。不亂扔垃圾、不亂吐痰、不亂堆亂放、不亂曬亂掛、不亂涂亂畫,自覺告別衛生陋習和不文明行為,養成衛生健康的生活方式和良好的公共衛生習慣。

  四、互相監督,敢于勸阻

  全體師生都有權利和義務對破壞衛生環境的不文明行為進行勸阻、制止和舉報,將清潔衛生活動落實到底!

  同學們, 創建美麗校園衛生環境,是我們共同的責任!讓我們積極行動起來,清潔校園、清潔道路、清潔班級,為讓我們的天更藍、山更青、水更綠、人更美,為建設美麗廣西,打造清潔美麗的校園做出積極的貢獻吧!

  祝大家:身體健康 !萬事如意 !

  建議人:

  日期:

給校長一封有關保護環境的建議書 篇5

  親愛的學校領導、敬愛的老師:

  你們好!

  關于環保,關于保護資源,大家都有很多話要說,你是不是有很多建議希望人們去實行?把你的想法寫成建議書,去宣傳,去倡導,讓更多人看見你的想法,你的建議。

  環保是需要大家一起來維護的,所以我們在提倡環保時,宣傳是非常重要的,在學校我們就應該告訴大家,愛護花草樹木;他們是有生命的,節約用水,大自然的水是有限的;減少水污染,水的污染直接影響著我們的生活,對我們的健康有著非常重要影響;垃圾分類,要學會對我們的垃圾進行分類,不可回收的跟可回收的要分開;這些在學校對學生做了有力的宣傳,從小養成了環保的意識,那么我們的資源才能得到保護,環保是無處在存在,他是需要一點一點的積累,一點一點的養成,才能真正的達到長期的環保。我們還可以通過一些活動來進行環保的宣傳,讓大家在快樂中學習環保。老師還可以教學生如何利用回收的資源,讓他們成為我們有用的資源,這樣學生也會從中體驗到環保原來還可以給我帶來新的收獲。

  環保就是要大力的宣傳,通過不同的方式宣傳以至達到保護資源。

  建議人:

  日期:

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