建議書作文節水(精選5篇)
建議書作文節水 篇1
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
地球是人類賴以生存的家園,她像我們的母親,無私地哺育著我們。水,是地球的血液,所以,我們要節約用水。雖然地球表面的72%被水覆蓋,但是淡水資源僅占所有水資源的0.75%,有近70%的淡水被固定在南極或格陵蘭的冰層中,其余多為土壤水分或深層地下水,不能被人類直接利用,而中國人均淡水資源只能占世界的四分之一。北方許多大、中城市應缺水造成工廠停產或限產,損失的年值達1200億元。南方一些城市里,有300戶人家缺水,其中108戶嚴重缺水,缺水量為1600億萬噸一天左右,有幾百萬人用水緊張······
可是我們身邊浪費水的現象普遍存在。如:水龍頭的水嘩嘩的流著。用水的人卻不知去向;洗衣服時,把水龍頭開到最大,沖洗衣物;洗臉時,臉盆總是裝得滿滿的,后來發現端不動,就倒掉一大半;沖洗車子時,都用水管直接沖洗,浪費了許多水······為什么會這樣呢?歸根結底,人類的環保意識還不夠強,對水資源沒有緊迫感。
對于節約用水,我對大家提出以下建議:
1.控制好水龍頭的開關大小,并在不用時關掉它。
2.做到一水多用。比如,洗衣服的水可以用來沖馬桶;淘米的水可以用來洗菜等。
3.在別人浪費水時,去勸阻或制止。
4.不要把水浪費在不應用的地方,玩水就是其中之一。
老師們,同學們,讓我們節約用水!讓我們的地球母親更加可愛、親切!讓世界上的每一個人都不再因為水而感到憂愁了!
六年級:海天不分離——陳佳妮
建議書作文節水 篇2
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水,是一切生命之源.有了它,才構成了這個蔚藍的星球;有了它,整個世界才有了生命的氣息;有了它,我們的世界才變得生機盎然;有了它,我們才有了秀美的山川,清澈的溪水,湛藍的海洋……我們才有了一切.
生物需要水、生命離不開水.那么一點兒水,早晚會用光的.況且,生活中人們對水的浪費是那么的肆無忌憚.洗手時,為圖一時的方便而在抹肥皂時不關上水龍頭;刷牙洗臉時讓水嘩嘩流個不停……這在某些人看來,又是多么的“平常”啊.讓我為大家算一筆賬吧:一個水龍頭每秒鐘漏一滴水,一年便是360噸,一個可怕的數字啊!據不完全統計,僅城市坐便器水箱漏水,每年就損失上億立方米的水,加上各種浪費水源現象的存在,全國每年浪費的水可達100億立方米以上,匯集起來,是何等波瀾壯闊的一條大河啊.這龐大的數字,怎能不令人觸目驚心呢?
當今世界正面臨著全球性的水危機.據統計,目前全世界已經有80多個國家和地區因缺水威脅到人民的健康和經濟發展.我國已經被聯合國列為13個最缺水的國家之一.我國人均水量僅占世界平均水量的四分之一.在1668個在建城市中,有近400座城市缺水,100多座嚴重缺水.在這種情況下,誰有理由不珍惜水、節約水呢?如果再不節約用水,那么世界上最后一滴水將是人的眼淚!我們的子孫后代必將遭受大自然的嚴厲懲罰!
我們每個人都必須提高節水意識,從點滴做起.
隨著生活水平的提高,老百姓家里普遍裝上了空調.在使用空調降溫的過程中會產生滴水,一晚上使用空調,滴下的水能接一桶,有好幾公斤.這些水往往白白浪費了.是否能把空調滴水管引進陽臺或家里,把水接到桶里盆里?有空調的家庭以及企事業單位都能采取這個辦法,充分利用空調滴水變廢為保的話,節約的水將是一個驚人的數字.
由于用水需要交費,現在一般家庭還是比較注意節約用水的.但在一些單位就不是這樣了,有的單位水龍頭壞了,長時間無人過問,任清水長流.出現這種情況的原因就是很多人認為“公家”的水不用自已花錢買,浪費不浪費與自己無關.對這種現象,一方面要提高干部、職工的公德意識,培養勤儉節約的好習慣;另一方面要通過宣傳教育,使人們深刻認識到,水是人類共有的珍貴資源,浪費越來越少的水資源,無異于“慢性自殺.
水是生命之源,缺水甚于貧血.一滴普通的水,滋潤著生命的純真,用虔誠的態度去感恩水,在平凡之中時時撥動節水的音符.讓我們用真誠的聲音呼吁人們:節約用水,你就塑造了一個生命!節約用水,你就多了一方寶貴的空間!節約用水,我們居住的藍色星球將仍細水長流,不絕“飛流直下三千尺”的壯麗和“小橋流水人家”的詩情畫意!
保護水資源,從你我做起;節約用水,要從身邊的小事做起.讓我們用心珍愛生命之水,以節水為榮,隨手關緊水龍頭,千萬不讓水空流.只要我們時刻有著節水意識,一水多用,讓洗菜、淘米、洗衣服、洗手后的水用來澆花、沖廁和擦地板……如果能長期堅持,養成良好的節水習慣,那么,每一個渺小的我,就為節約用水,保護水資源,保護人類的共同家園,做出應有的貢獻!
節水并不是一句口號,她更體現在行動上.為了我們共同的家園,我們每一個人都應該也必須有勇氣站起來,對大自然做出莊嚴的承諾——用我們的雙手,使地球母親恢復青春容顏,用我們的行動,來感動大自然這個人類的上帝.但承諾自然并不僅僅是承諾,更應以行動來實現我們的承諾.
珍惜水就是珍愛生命.有了每個人對水的珍惜,才可能有人類社會的生生不息;有了每個人對生命的珍愛,人類才能有幸福美好的家園.
愿每個人都成為滋養人類文明的一滴水.
建議書作文節水 篇3
全區婦女姐妹們:
水是生命的源泉。水環境直接關系我們的生存環境和生活品質,關系鄞州經濟社會全面、協調和可持續發展。在區委、區政府的正確領導下實施水環境綜合治理,讓我們的城市“水清岸綠、人水和諧”,是每個鄞州人的美好愿景。在此,我們向廣大婦女姐妹們發出倡議:行動起來,從我做起,從現在做起,加快推進全民治水、保水、護水。
一、我們要做“五水共治”的宣傳者。要積極宣傳水環境綜合治理的重要意義,廣泛開展各類生態環保志愿活動,倡導綠色健康的“低碳生活”方式,樹立綠色文明意識,讓“五水共治”成為一種社會風尚。
二、我們要做“五水共治”的實踐者。要從我做起,從小事做起,自覺維護身邊水環境,做到不侵占河道,不在河道沿岸亂搭亂建,不向河道內排放各類污水,不往河里亂扔或傾倒生活、建筑垃圾,不破壞污水處理設施,不在河道內釣魚尤其是用電網捕魚,不在河邊洗車、洗衣服、洗拖把等。
三、我們要做“五水共治”的監督者。要營造人人參與、個個遵守的良好氛圍,積極勸導、監督、檢舉污染和破壞水環境的行為。對發生在身邊的破壞水環境現象,敢說敢管,互相監督,共同保護利用好水資源,不要讓河道成為藏污納垢之所。如發現有往河道偷排泥漿、偷倒渣土行為要及時舉報,對向河道扔垃圾等類似行為要予以勸阻。
婦女姐妹們,治水之路任重而道遠,重在實踐、貴在堅持。讓我們攜起手來,積極投身“五水共治”,保護好每一滴水、每一條河、每一處環境,為鄞州的天更藍、水更清、山更綠、空氣更清新,盡我們的一份力,共同描繪出一幅美麗水鄉的錦繡畫卷。
鄞州區婦聯
20__年8月
建議書作文節水 篇4
尊敬的校長:
您好!
我是本校六年級的學生,我經常看見廁所間水龍頭在“滴滴答答”地滴水;看見低年級學生中午吃完飯,把洗潔精倒在水中,吹泡泡,可是,水還“嘩嘩”地流;高年級把水用來打水仗,這些都令我十分痛心。
因為,就算一個水龍頭二十秒鐘的速度流失為1克水計算的話,那么一分鐘就有3克水流失了,一小時就有180克水流失了,一天就有4.32千克水流失,一年就有1676.8千克水流失,這些數非常驚人。這些水龍頭有些流量還遠遠大于此,,而學校有十多個水龍頭呢?如果不注意節約用水,必然會發生一系列的后果!
我想,之所以出現這種浪費水資源的現象,可能是學生們沒有節水意識,用過水后不關水龍頭。可能水龍頭年代久遠,水龍頭關不了......這些微不足道的小事,卻能造成水資源浪費,所以,我們每個同學都要警覺起來,如果世界上的人都對水資源浪費置之不管,必將加速地球水資源枯竭,所以我想向您提出以下建議:
1.在每個水龍頭上貼一些節約用水的標語。
2.每在班隊課上開一次節約用水的班會,增強同學節約用水的意識。
3.值周班加強巡邏,看見浪費水的,扣分或扣藍星卡1~5張
4.每天中午紅領巾廣播站播放一則關于水資源短缺的消息。
5.在廁所邊上裝幾個攝像頭,看看誰浪費水,并對其在集會時加以批評教育。
6.把水龍頭改換成節水型水龍頭,這樣使水資源浪費的可能性降低了。
這些小小的建議,僅供學校老師和領導參考。
建議書作文節水 篇5
尊敬的校領導:
您好!
我是本校一名六年級的少先隊員,已在這所美麗的校園生活了六年了。本校有姹紫嫣紅的花朵,有郁郁蔥蔥的香樟樹……但是當我們走進教學樓,教學樓許多美中不足的地方,會使我們優美的校園大打折扣。 在教學樓一角——洗手池,開著水龍頭,“嘩嘩”的流水聲不絕于耳,而卻無人使用,白花花的自來水就這樣流進了下水道。用水的時候常常弄得水花四濺,浪費了很多水。 許多人認為水資源是:“取之不盡,用之不竭”的,雖然地球上的水資源很多,然而可以用的只有十分之一,還要分給這么多國家,作為本校一名小學生,我提出以下建議: 一、在朝會上舉行珍惜水的教育活動,讓全校師生都有節約用水的意識。 二、在班隊課上以“節約用水”為主題,讓同學們暢談自己的意見和建議。 三、在洗手池周圍貼上一些提示語,讓每一個用水的人以此來提醒自己關好水龍頭。 四、讓少先隊員輪流當紅領巾監督崗,做好讓每個人用完水及時關好水龍頭。 節約用水不僅是一個口號,讓我們行動起來,節約用水從我開始,珍惜每一滴水!
六年級:椛季詩意