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學校浪費資源建議書

發布時間:2022-09-16

學校浪費資源建議書(通用5篇)

學校浪費資源建議書 篇1

  尊敬的校長:

  您好!

  我是六年級的一名學生,在這個美麗的校園里學習.生活了已有六年之久了。我們學校好似一座美麗的大花園。春天,生機勃勃;夏天,綠樹成蔭;秋天,秋高氣爽;冬天,白雪紛飛。

  筆記本隨手扔進垃圾桶,卻只用了幾頁;地上滿是紙團,我打開,紙里竟然一字沒寫;水龍頭不停的流出清澈的自來水,用水人卻不知去向;一瓶礦泉水只喝了幾口,就扔了……

  為了能使生活在校園里的同學能夠珍惜資源,我向學校提出以下建議:

  1.在學校開展“珍惜資源,只有一個地球”的活動,向同學宣傳珍惜資源的知識。

  2.在學校加強管理。對珍惜資源的班級進行適當獎勵,對不良行為合理批評。

  3.在班里設立垃圾分類,把可回收垃圾分為一類,不可回收垃圾分為一類。

  4.在學校通過廣播.雜志.圖片等多種形式進行宣傳。讓每個同學都能認識到浪費資源是可恥的,從而自愿加入到節約資源的行列中。

  希望學校領導能夠關注一下我的這份建議書。讓我們學校的明天更加美好!

  一名少先隊員

  20xx年10月21日

學校浪費資源建議書 篇2

  同學們:

  陽光、空氣、水、土壤、巖石、植物、動物……構成了我們周圍的環境。我們人類,也是環境中的一部分,我們都生活在一定的環境之中。可是,現在周圍的環境受到了很大的污染,請允許我提出幾條建議并請大家改正。

  一、請把垃圾扔進垃圾箱。

  腳下的垃圾我們都隨處都可以見到,可見我們學生還是不注意環境衛生。以北京市為例。現在北京人均日產生活垃圾0。82千克,全市日產垃圾1。15萬噸。如果按載重4噸的卡車計算,每天運出2875卡車垃圾。多么驚人的數字!希望大家以后不要再隨手扔垃圾了,應該把垃圾扔進垃圾箱。

  二、學會“變廢為寶”。

  我們每個家庭在日常生活中都會用到塑料袋、包裝繩、玻璃瓶等東西,這些東西其實還能“變廢為寶”。塑料袋可以用來套到紙簍里,以便垃圾滿后可以輕松地扔進垃圾箱內;包裝繩可以捆到掃帚上,以免掃帚上的刺刺到手里;玻璃瓶里面可以放豆子、花生米之類的東西,可以不礙地方……上面所說的方法都可以讓我們的周邊環境變得美麗起來,一起行動吧!

  三、不要把電池扔進水里和土地上。

  一節一號電池爛在地里,能使1平方米面積上的土壤失去利用價值;一粒紐扣電池可使600噸水無法飲用,相當于一個人一生的飲水量。對自然環境威脅最大的五種物質,電池里就包含了三種:汞、鉛、鎘。如果將廢舊電池混入生活垃圾一起填埋,滲出的汞及重金屬物質就會浸入土壤,污染地下水,進而通過食物鏈間接威脅到人類的健康。所以,希望大家不要把電池扔進土壤或水里。

  四、節約用水,不要把污水倒入河水里。

  由于人口迅速增長、環境污染和全球氣候變暖,世界人均供水量自1970年以來開始減少,而且持續下降。目前60%的大陸面臨淡水資源不足,100多個國家嚴重缺水,期中最嚴重的國家達40多個。預計未來20年,全球人均供水量還將減少三分之一。我們應該節約水資源,不要浪費一滴水,不要污染一個河流,否則后果將會不堪設想。

  以上所說的四條建議,希望同學們能做到,讓我們來一起保護環境衛生,只有一個地球,一個家園,讓我們攜起手來,共同保護我們的家園吧!呵呵,還行吧?

學校浪費資源建議書 篇3

  對破壞環境、浪費資源的人們:

  你們好!

  我是一名普通的小學生,我之所以給你們發信,就是為了我們唯一的母親--地球。

  地球是我們人類生命的搖籃,是我們和藹的母親。但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的,地球所擁有的一切資源雖然很多,但終究還是有限的,誰不想讓自己的家園變得更加美好,誰不想要自己的子孫過上幸福的日子,但是,地球這個原先有美麗面容、健康身體的母親,卻面臨著衰老、資源枯竭的大難題。

  就拿我們最常見的樹來說吧!居世界觀察所在1999年發表的一篇報告透露"地球的森林資源正在以每年16800萬公頃的速度消失,人類雖然年年呼吁保護森林樹木,但卻讓森林資源一年一年的消失。一張紙,一雙木鞋,一次性筷子,一件純木質家具……都是暗殺森林的兇手!

  地球像媽媽一樣孕育我們;我們也應該向懂事的孩子一樣保護媽媽;地球的資源是媽媽的血和肉,我們絕對不能去破壞生我們養我們的地球媽媽。

  為此,我向大家提些建議:

  1.不要再亂扔垃圾,應該把垃圾扔進分類后的垃圾桶。

  2. 多種花、草、樹等植物,為地球添彩。

  3.不亂涂亂畫,不隨地大小便、隨地吐痰。

  4.不往干凈的水里扔垃圾,不要用一次性塑料的東西。

  5.有車的盡量少開車,減少污染的氣體,使我們的天變得更藍。

  作為一個地球的主人,我雖然是一名小學生,但也有責任與義務去呼吁大家保護地球。如果全世界都環保,那么我相信,在不久的將來呈現在我們眼前的肯定是一個美麗溫馨的家園。

  最后,我希望你們能采納我的建議!

  祝大家身體健康 工作順利

學校浪費資源建議書 篇4

  尊敬的校長:

  您好!

  我是六年級四班的學生,我熱愛我的學校,熱愛身邊的每一個人。我每天都快快樂樂地學習、玩耍。可是,自從那天起,我的心被狠狠地揪了一下。

  那天,我與下課鈴告別后,拿起杯子就直直往水桶那沖。可看見眼前一幕,就連忙“急剎車”。投入眼簾的是:一名女生,正用那珍貴的水清洗著杯子。清洗上三遍后,便又滿滿倒上一杯,喝了幾口,又將剩下的倒在了干凈的地板上。我目瞪口呆地望著她,嘴巴張得老大,形成“O”字形。正準備上前教育一番,不料她羞愧地跑開了。

  緊接著,同樣的事接二連三的發生。原本滿滿的一大桶水,只剩下孤單的小水珠了。就連沖廁所的水也不放過。幾個低年級的小女生,把沖廁按板像對待玩具似的按了拍,拍了又按,水連續不斷地沖擊著瓷磚。這時,一位老師面不帶色地走來,幾個小女生見了,連忙沉默地回教室了。我望望緊貼墻壁的沖廁按板,陷入了發呆之狀。

  校園的洗手池、教師、廁所、浴室……都能清楚地聽見水嘩啦啦地聲音。而我的心,被狠狠地掐了又捏,捏了又掐。

  為了讓同學們不再浪費水資源,為了讓缺水地區不再缺水,為了讓這個生命的資源不在生活中“消失”我強烈提出以下建議:

  1.通過學校廣播、電視臺來宣傳“珍惜水資源”。讓同學們認識到浪費水是可恥的行為。

  2.常開展以“珍惜水資源”為內容的活動。讓同學們深知被浪費掉的水的感受。

  3.在校園內講浪費水的故事。讓同學們羞愧自己曾浪費過水,從而不再浪費水。

  希望學校能參照我的意見,并衷心地希望同學們不再讓水白白流失。

學校浪費資源建議書 篇5

  尊敬的環保局局長:

  您好!

  地球是我們的母親,她用甘甜的乳汁哺育了我們。原來的地球是多么的可愛、楚楚動人,可是,現在的人類為了自己的利益,變得貪婪起來,地球已經變得不再美麗了。

  您知道嗎?其實,人類做出的很多事情都是屬于浪費資源和污染環境的表現。例如:洗手和洗碗時水龍頭開得很大、洗手搓肥皂時不關水龍頭、本子和白紙還沒寫完就扔了、大量排放有毒氣體、大量排放污水、亂扔垃圾、隨地吐痰、汽車后面的排氣管排出的廢氣等等,都是在浪費資源和污染環境,所以,請您一定要讓大家改正這些不好的行為。

  局長先生,您知道為什么人類會變得這樣嗎?我覺得這是因為你們環保局的環保意識沒有宣傳好,要么,就是你們宣傳的東西不能讓人們心服口服,所以,你們環保局也要多宣傳一些有效的環保意識,讓人們能夠更加清楚的知道浪費資源和污染環境的壞處,從而讓人們開始保護地球。

  在此,我向您提出以下幾點建議:

  一、對于用水較少的家庭,實行低價收費;對于用水較多的家庭,實行高價收費。

  二、在春天的植樹節時,開展植樹活動,然后對于參加植樹的人發禮物。

  三、在夏天時,開展一些“撿垃圾”活動,然后對于參加者發一些獎勵。

  四、對于浪費資源和污染環境的行為實行高額罰款。

  ……

  從現在開始,讓我們大家一起來保護環境,保護我們的地球母親吧!

  建議人:

  *年*月*日

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