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文明建議書

發布時間:2022-10-03

文明建議書(精選10篇)

文明建議書 篇1

  尊敬的老師、親愛同學們:

  當我們朝氣蓬勃,肩負希望,懷揣理想,行走于人來人往的寬闊街道時,是否注意到交通線上隱藏的危險呢?一組組驚人的數字、一幕幕慘不忍睹的畫面、一個個載著錐心傷痛卻又一去不返的年輕生命,這一切的矛頭不約而同地指向了共同的事實;不遵守交通法規即是不珍愛自己的生命。

  我們擁有年輕的身軀、遠大的志向,卻往往會忽略交通安全這種“小事”。據統計,20x年,全國發生交通事故23.9萬起,造成67759人死亡,272125人受傷,平均每天死亡200多人。這一個個驚人的數字時時刻刻警示我們:對交通法規的忽視就是對安全的忽視、就是對生命的不負責任!親愛的同學們,請珍愛生命,為自己,為家人,為愛我的人,為我愛的人,因為生命不僅僅屬于自己!我們多么希望生活的每一天都五彩繽紛,每一天都能成為美好的記憶,為了你和家人的幸福,在此特向全體師生發出如下建議:

  一、崇尚守法的交通行為。自覺遵守交通法規,服從交警指揮和按照交通信號燈、交通標志標線行車、走路。

  二、崇尚禮讓的交通行為。積極開展車讓車、車讓人、人讓車、人讓人的“四讓”活動,自覺養成機動車、非機動車、行人相互禮讓的良好習慣。

  三、崇尚文明的交通行為。堅持做到,行人走人行道,過馬路走人行橫道;乘坐公交車排隊上車,不在車廂內隨意丟棄雜物,不向車外亂扔雜物;主動為老弱病殘孕乘客讓座,最大限度地幫助他人,告別不文明交通行為。

  四、崇尚模范的交通行為。行車走路,遵章守紀,爭當遵守交通法規的模范,以自身良好的素質感染和帶動其他交通參與者遵守信號、文明交通,在全社會營造“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”的良好氛圍。

  五、崇尚安全的交通行為。樹立“安全第一”的意識,不無證駕駛,不酒后駕車。

  遵守交通規則是我們所有人應盡的義務,是我們每個人不可推卸的責任。只要我們每個人都嚴守交通法規,我們的社會就會向著文明的彼岸又邁進一步。文明城市呼喚文明市民,文明市民爭創文明城市,我們相信:人人文明一小步,社會前進一大步。讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從今天做起,共同創造文明、平安、暢通、和諧的道路交通環境!

  建議人:x

  時間:x年x月x日

文明建議書 篇2

  致各位養狗的愛心人士:

  隨著生活質量的提高,越來越多的家庭開始飼養自己喜愛的寵物,其中飼養犬類最為風行。從小狗進入您生活的那一天起,它就把命運毫無保留地托付給了您。它就像孩子一樣陪護在我們的身邊,不離不棄。我們也像對孩子一般去關心、去愛護、去教育它們。可愛的狗狗帶給您很多的快樂,但同時所帶來的問題使養狗與禁狗的矛盾日漸激化。

  養狗是個人的一種權利,無可厚非,但是某些寵物主人的不文明行為會使不養狗的人產生偏見,這些偏見最終又落在了無辜的狗身上,從而影響了狗的聲譽。小到污染環境,大到傷害他人。狗狗的種種過失,都在一定程度上反映著寵物主人的社會道德和法律責任意識。

  眾所周知,狗是非常溫順和忠誠的,狗會擾民,基本上是由于它的主人沒有文明養狗所致。狗狗在我們心中如同孩子,養孩子除了讓他吃飽穿暖、身心健康之外,家長還要承擔教育培養的義務,把小孩培養成對社會有用的人。養狗也一樣,要教育培養,比如要狗養成良好的生活習慣,不在公共場所隨便大小便,影響公共環境衛生;又比如要安撫好狗的情緒,不讓它長時間大叫,影響鄰居正常的生活;出門遛狗做足安全措施,別嚇著小孩和老人,以免狗咬人等等。文明養狗,不僅體現了一個人的良好素質,也會減少厭狗人士的反感和投訴,使大家都接受養狗、認同養狗,營造一個人與寵物和諧共處的理想社會。是否文明養狗,能折射出一個人素質的高低。

  如何文明養狗?請從以下幾個方面去努力:

  1.無論狗溫順與否,當您路經他人時,請拽緊牽引帶!這樣不僅可以避免走失、被盜、打斗、中毒、車禍等種種悲劇,對怕狗的路人也是一種尊重。很多人對狗的行為不了解,從而造成誤會,誤解了狗狗的熱情,繼而由恐懼變為痛恨!

  2.不要帶狗坐公交車,以及不允許狗狗進入的公共場合

  3.帶狗出門隨身要備好小鏟子(或硬紙皮)和塑料袋,隨時清理狗狗的糞便。據專業調查公司調查顯示,糞便污染環境是人們反感養狗家庭的首要原因。如果您在忙碌的上班途中、或是悠閑的散步時間踩到又粘又臭的狗糞,您會做何感想?如果您都因為嫌臟而不肯出手清理,又怎么能指望其他人能接受呢?我們不能責怪狗狗隨地大小便,因為這是狗給自己留認路標志的一種本能,但是作為主人的您卻可以做到及時清理愛犬的糞便,這是您對自己狗狗負責的一種表現。愛護您自己和其他人共同擁有的社區,從自身出發、從小事做起,營造優美衛生的居住環境,一個簡單的動作就可以得到其他人對您和愛犬的首肯與贊許,何樂而不為呢?

  4.要嚴格訓練愛犬不在夜間長時間吠叫,打擾了鄰居的休息。這是狗狗被投訴捕殺幾率最高的事件之一。如果訓練不成功的話,也要在休息時段為愛犬佩戴口罩或止吠器。看似委屈了愛犬,實際上保護了愛犬的生命。

  5.文明養狗要提倡不離不棄的精神。狗狗領養回家,要及時給它報戶口做防疫。如果因工作或者居住環境變化等原因無法繼續飼養愛犬時,請為愛犬尋找其他合適的主人,不應將其丟棄。它可能只是您生活的一部分,而您卻是它全部希望,請您不要辜負這一份生命的重托,請為愛犬一生幸福負責!

  寵物主人的責任還有很多,在此無法一一盡述。我們身處擁擠的都市,承受著緊張的生活節奏和巨大的工作壓力,在您抱怨鄰居們不夠寬容的同時,可曾想到自己的愛好是否干擾了他人的生活?養狗是個人素質和責任感的綜合體現,讓我們做一個文明、自律的狗主,為愛犬贏得更多的尊重和友誼,為天下的狗狗開創一片日益寬松的空間。文明養狗從我做起!

文明建議書 篇3

  親愛的同學們:

  文明處處存在,文明離我們很近,文明是個人的也是大家的,也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶,也許只是每天遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師好!”,也許只是跑道上身邊的同學摔倒時及時伸過去的手,也許只是被同伴誤解時坦蕩寬容的一個溫暖微笑,這些一點一滴勾勒出了溫馨的畫面,猶如金色陽光灑滿了每一個人的心間。

  共創文明校園,是我們廣大師生的共同責任和愿望。校園是我家,文明靠大家,我們要切實從小事做起,從自我做起,從今天做起。為了使我們能夠更好地學習、生活,為了我們擁有優美和諧、秩序井然的校園環境,我們是學校的主人,應該為建設美好校園而做出自己的一份貢獻,為此,我代表團學組織向全院同學發出以下建議:

  一、校園是我們精神的殿堂,我們要建設的是物質文明和精神文明全面發展的校園文明。為此,作為校園中的主體——當代大學生,我們應該有著進步的思想,高尚的品質。我們要爭當誠實守信的模范,努力營造守信光榮 、失信可恥的校園文化氛圍;爭當奉獻社會的模范,帶頭學雷鋒,積極參加志愿服務活動;爭當促進和諧的模范,帶頭弘揚社會主義法治精神。廣大學生要通過自己的實際行動,弘揚傳統美德,助人為樂、尊師重道、團結互助等。

  二、校園是我們學習的圣地,創建文明校園我們就要建設學風文明。希望同學們能堅持刻苦學習,努力建設學風文明。這要求我們按時上課、不遲到 、不早退、不曠課;保證上課紀律、專心聽講 、不做與聽課無關的事;遵守自習紀律,自覺自主學習,不影響他人學習;講究誠信,以正確的心態對待考試 。

  三、校園還是我們生活的樂園,所以我們要以校為家,自覺維護學校與社會穩定;愛護公共設施,不損壞公物,遵守公共規則,維護正常的校園秩序;要注意公共衛生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪,做到不吸煙、不酗酒;就餐有序,不浪費糧食;保持寢室衛生整潔,不做違反宿舍條例的事;文明上網,健康上網。

  親愛的同學們,創建文明校園,我們既是參與者又是受益者,讓我們行動起來,讓建設文明校園不再是簡單的口號,而成為每個學子修身律己為之奮斗的目標,爭做文明建設的先行者和傳播者,讓文明成為習慣,讓校園成就夢想,用我們的實際行動爭當創建活動先鋒,積極參與到校園文明建設的活動中來,用我們的智慧和力量譜寫我院文明建設的新篇章!

  

  20xx年XX月XX日

文明建議書 篇4

  親愛的同學們:

  大家好!隨著社會的進步,經濟的發展和車輛的猛增,我們的交通條件也日趨完善。大家在享受這種便利的同時,一些違反交通安全秩序的行為也時有發生。我們面臨的交通安全形勢是相當嚴峻和復雜的,不安全的因素時時在威脅著同學們的安全。

  重視交通安全是我們每個人的義務,更是我們每位同學的責任。我們要牢固樹立交通安全意識,自覺遵守交通法規,掌握交通安全知識,提高自我保護能力。讓我們攜起手來呵護這文明之花,珍愛彼此的生命吧!在此,學校團委向全體同學發出以下建議:

  1、認真學習《中華人民共和國道路交通安全法》,牢固樹立安全行路的意識,增強交通法制觀念。

  2 、行人應在人行道上行走,如無人行道,靠路邊右側行走,橫過道路走斑馬線;步行或騎自行車過馬路時,做到“一停、二看、三通過”。

  3 、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍,不越護欄、不追車、不拋物擊車。

  4 、出行時,不乘坐非法營運的交通工具,不搭載輕便摩托車或改裝電動車;坐車時不向窗外亂扔東西。

  5 、騎車靠右,不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐;騎車時不載人、不戴耳塞聽音樂。

  6、上學時,必須在校門前下車,推車進校,服從學校管理人員的指揮,按學校規定有序停放,停放整齊;校內不得騎單車,嚴禁堵車行為,確保校園道路暢通。

  7、嚴禁學生駕駛機動車到校上課。

  8 、主動宣傳交通安全法規,積極參加交通安全社會公益活動。

  9、愛護交通標志、標線,不在綠地護欄、交通標志等物體上栓、鎖自行車,不隨意移動、遮擋甚至破壞交通標志、標線。

  10、積極協助學校做好交通監督管理工作,發現不文明交通行為,應主動勸阻,對不聽勸告者應盡快向保衛處反映;遇交通事故主動報警。

  同學們,讓我們積極行動起來,珍視安全,珍愛生命,自覺遵守交通法規,從自己做起、從小事做起、從今天做起,共同營造一個道路暢通、交通和諧、出行文明的平安校園。

  建議人:

  時間:X年XX月XX日

文明建議書 篇5

  親愛的朋友們:

  大家好!

  交通文明是社會文明的一個重要組成部分。共建和諧文明交通環境,保障您和他人的生命安全與家庭幸福,是每一個公民的光榮使命和義務。

  為此,我們倡議:

  一、做一個遵守交通法規的人。請自覺遵守交通法規并維護交通秩序,按交通信號指示通行,行人車輛各行其道,不影響妨礙道路交通秩序與安全,體現文明交通新風尚。

  二、做一個珍愛生命的人。不爭道、不搶行、不占道、不逆行、不闖紅燈;駕乘汽車系好安全帶。堅決抵制無證駕駛、酒后駕駛、疲勞駕駛、超速行駛、超員載人等交通違法行為。

  三、做一個富有修養的人。倡導交通文明,踐行社會公德,做到文明禮讓,用自身良好的交通品行感化和引領他人,讓文明交通風氣吹遍贛鄱大地,愿我們的城鄉交通一路和諧平安。

  朋友們,讓我們攜起手來,牽手平安行。從我做起,從現在做起,從身邊遵守交通法規的每一件事做起,做一個文明交通的踐行者和維護者,做一個幸福可愛的文明交通使者。

  X省公安廳交通警察總隊

文明建議書 篇6

  家長朋友們:

  為全面貫徹落實和xx屆三中全會關于加強生態文明建設有關精神,以倡導環保行為、普及低碳理念,多層次、多形式、全方位開展生態文明教育,使廣大家長朋友成為綠色社會的播種者、建設者,低碳生活的倡導者、實踐者,環境保護的宣傳者、監督者。我們向家長朋友們提出以下建議:

  一、積極響應號召,爭做生態文明的宣傳員。讓我們自覺樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態文明理念,支持、參與生態文明宣傳教育,形成愛護生態環境的良好風氣。進一步推動形成“我為建設綠色家園盡責,我以奉獻生態文明為榮”的良好風尚。

  二、積極主動參與,爭做綠色家園的踐行者。自覺參與全民義務植樹活動,加快推進綠色家園和生態文明建設。鼓勵社會各界參與城鄉綠化工程,倡導多種方式履行植樹義務,支持栽植“希望樹”、“青春樹”、“友誼樹”,建設“青年林”、“巾幗林”、“成長紀念林”、“結婚紀念林”、“幸福家庭林”等,逐步形成以樹寄情、以樹銘志、奉獻綠色的良好社會時尚。

  三、堅持從我做起,爭做愛綠護綠的帶頭人。踐行低碳生活、綠色消費。珍惜生態綠化建設成果,愛護花草樹木,爭做綠色家園的守護人,爭做愛綠護綠的先進和模范,切實保護好造林綠化成果。

  用熱情植下一棵樹,用愛心呵護一片綠。建設生態彭水、綠色彭水,我們義不容辭!創建森林城市和園林城市,我們重任在肩!讓我們攜起手來,共同努力,從我做起,從現在做起,爭當積極營造優美人居環境的創造者,為共建綠色家園,共促生態文明建設貢獻自己的一份力量!

  建議人:

  時間:X年XX月XX日

文明建議書 篇7

  同學們:

  俗話說:“沒有規矩不成方圓”。遵守交通規則是我們應盡的責任和義務。在社會高速發展、交通面貌日新月異、交通路網四通八達、交通車輛川流不息的今天,道路交通安全對于我們每個人來說尤為重要。為了增強同學們的交通安全意識、交通法制意識、交通文明意識和自我保護能力,共同營造文明、和諧的交通環境,為了你我的生命安全,鄭重地向全體同學提出以下幾點建議:

  一、認真學習、宣傳和自覺遵守交通安全法律法規,增強社會公德意識和交通安全意識,樹立文明交通新風。自覺遵守交通信號、交通標志、交通標線,服從交通警察的指揮;通過路口要遵守“紅燈停、綠燈行”。

  二、文明走路。必須在人行道行走,沒有人行道的靠路右邊行走。不闖紅燈,不三五成群并肩走,不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護欄,不在馬路上追逐打鬧嬉戲,不在馬路上使用劃板,旱冰鞋,不要穿越、倚坐在馬路邊的護欄、花臺上;在路口不要急拐猛跑;不準在道路上扒車、追車、強行攔車和拋物擊車。

  三、文明騎車。未滿12周歲、未經家長及學校同意不準騎自行車;做到不闖紅燈,不走快車道,不扶身并行、猛拐、互相追逐;不牽引、攀扶車輛,不雙手離把;騎自行車橫過機動車道時,應下車推行;不騎車帶人,不違章載物;不打傘騎車;步行或騎自行車過馬路時要做到“一停、二看、三通過”。要確保自行車閘、鈴、鎖、牌齊全有效,要在劃有停車區域停放車輛,不亂停、亂放。

  四、文明乘車。坐家長的摩托車請戴好頭盔。坐公交車請在站臺指定地點等候,做到車輛停穩后有序上下車,遵守“前門上車,后門下車”的規則,不將身體任何部位伸出車外,不向車外拋灑物品。

  五、教育學生不得乘坐無牌無證車輛和黑車;不得乘坐超員超載車輛和病車;嚴禁乘坐二輪、三輪摩托和未取得運營資格的車輛;嚴禁中小學生駕駛機動車;嚴禁學生家長用摩托車接送學生;提高學生交通意識,增強學生安全意識。

  六、做文明交通的宣傳者和實踐者,勸告你的家人、親戚也要遵守交通規則,珍愛自己和他人的生命。

  同學們,平平安安出門,快快樂樂回家。交通安全進萬家,幸福全靠你我他。學習和遵守交通安全法律法規是我們義不容辭的義務和責任,讓我們從自己做起,從現在做起,自覺養成文明交通的良好習慣,為創造安全、暢通、有序的交通環境作出我們應有的貢獻!

  建議人:

  時間:X年XX月XX日

文明建議書 篇8

  親愛的同事們:

  食堂是大家日常工作中每天都要使用的場所之一,營造清潔舒適的就餐環境,不僅關系著每位同事的生活,而且直接體現了公司的整體形象。文明用餐一直是我們共同向往的,創文明企業,從文明就餐開始。

  你想擁有一個舒適、清潔的用餐環境嗎?

  你想塑造一個高尚、文明的自身形象嗎?

  你想為企業文明建設貢獻自身的力量嗎?

  那就用文明演繹自己的生活,用實際行動來積極響應我們的倡議吧!

  一、禮讓三分,自覺排隊、生活有序、共同勤儉節約、文明就餐,營造一個良好就餐環境。

  二、注意食堂衛生,不要亂扔餐巾紙或者食物殘渣,保持食堂干凈整潔,為清潔人員減輕工作負擔。

  三、嘈雜的用餐環境影響就餐情緒,用餐時勿大聲喧嘩,注意個人形象,輕言細語,文明用餐。

  四、愛惜糧食,惜食如金,杜絕浪費,節約糧食是尊重勞動的表現。

  五、自覺回收餐具,用完餐后把餐具帶到餐具回收處,為下一位用餐者留一個用餐位置。

  六、就餐時不要多拿筷子或勺子,方便他人就餐。請愛護餐具,不要把餐具帶出食堂,也不要損壞餐具。

  請大家文明就餐,從點滴做起,從現在做起,“播種的是一種習慣,收獲的是一種品格”。讓我們以養成良好的社會公德,樹立良好的企業形象為目標,為營造一個文明、有序、溫馨的就餐環境而改變、而努力吧!

文明建議書 篇9

  親愛的同學們:

  菁菁校園,大雅之堂,碧樹芳草,一花一木,靠我們全體同學共同呵護,才有其春意常在;莘莘學子,勤奮好學,苦讀不輟,優良學風,靠我們全體同學孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛,孝敬父母,民族美德,靠我們全體同學言行相隨,才使其蔚然成風。但是在我們的校園里還存在著一些不文明的行為,比如有的同學說臟話、粗話,損壞校內公共設施和設備;在教室等公共場所大聲喧嘩吵鬧;隨意吐痰、亂扔果皮紙屑等雜物,這些不僅有悖于中學生最基本的日常行為規范,影響了當代中學生的形象,也破壞了和諧優美的校園環境。校園是我家,建設靠大家,因此我們每一個人應從自己做起,從身邊做起,從今天做起,積極行動起來,為我們的校園文明做出自己的一份貢獻。在此,我向全體同學發出如下倡議:

  1.文明學習,積極進取。按時上課、不遲到早退、不曠課、保證上課紀律;圖書館、自習室內文明學習,不喧嘩,杜絕大聲打電話、吃東西等不文明現象;講究誠信,以正確的心態對待考試,杜絕考試舞弊行為;文明學習,終身學習,積極進取,不斷進步。

  2.文明交往,大方有度。尊敬師長,團結同學,互相幫助,共同提高;正確對待交往,學會尊重、寬容、平等待人,營造良好的人際空間;男女之間,自尊自愛,舉止文明,言行得當。

  3.文明上網,自護自律。不瀏覽不健康的信息,不散布虛假信息,不利用網絡傷害他人,不通過網絡窺探私人信息,不破壞網絡秩序;樹立自尊、自律、自強意識,增強明辨是非、自我保護和防范不良行為的能力;文明上網、正確學習,嚴守公約、自護自律。

  4.文明生活,崇尚節儉。以校為家,愛護公共設施,拒絕課桌文化、廁所文化;遵守公共規則,維護正常的校園秩序;注意公共衛生,杜絕吸煙、隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪;保持宿舍整潔大方,不違章使用電器,熄燈后不大聲喧嘩;節約用水,循環利用;節約用電。

  親愛的同學們,播下一粒種子,收獲一片希望;播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種良好的習慣,收獲人生一世的精彩!讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規范落實到每一個人的言行上。讓我們爭做現代文明人,共建安全、文明、和諧的校園,展示當代中學生的風采。

  親愛的同學們,播下一粒種子,收獲一片希望;播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種良好的習慣,收獲人生一世的精彩!讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規范落實到每一個人的言行上。讓我們爭做現代文明人,共建安全、文明、和諧的校園,展示當代中學生的風采。

文明建議書 篇10

  親愛的同學們:

  文明是清晨的第一縷陽光,她帶給我們生命以力量和活力;文明是遍布祖國大地的鮮花,她帶給我們生活以幸福和美麗;文明又是春天的雨露,她帶給我們新生活以朝氣和憧憬。

  校園文明是學校校風、學風建設的重要組成部分,是小學生良好精神風貌的集中體現。在我們溫馨和諧的校園里,一些不和諧的音符,一些令人不滿意的現象,正不斷的侵蝕著我們的校園,擾亂了我們正常的學習與生活。例如,早上值日學生剛清掃結束的校園,就有我們的同學扔下吃過的垃圾袋;有的同學講粗話、臟話、吵鬧、打架等;有的上課遲到、早退、隨意曠課等等……這些都破壞了精致和諧的校園環境,也影響了學校各方面的建設。為創建文明校園,我們倡議同學們做到以下 “八無”:

  無污言穢語,無亂吃零食,無亂吐亂扔,無亂潑亂倒,無亂吼亂叫,無小偷小摸,無抽煙喝酒,無打架斗毆。

  同學們,習慣成自然,我們從小事做起,必能成大氣候!營造文明健康、和諧溫馨的美好校園,需要你、我、他的共同努力。每個人的舉止、行為文明了,我們的校園也將更加文明、美好。同學們讓我們以“做人、做事、做學問”為指導,從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,把道德規范落實到每一個人的言行上,共同為創建和諧文明的校園而努力吧!

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