關(guān)于校園環(huán)境建議書(通用10篇)
關(guān)于校園環(huán)境建議書 篇1
尊敬的校長:
您好。
我身為一名現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生,那芬芳的花香,碧綠的小草,高大的教學(xué)樓……在這個(gè)美麗的學(xué)校里,漫步在綠樹成蔭的校園中,學(xué)習(xí)在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中,天天沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長。
然而,就在這樣一座美麗的校園里,總是會有一些美中不足的缺點(diǎn):操場成了垃圾的天堂。盡管操場旁邊的垃圾筒日益增多,但在學(xué)生面前如同虛設(shè)。水龍頭里的水嘩嘩地流著,而衛(wèi)生間里早已空無一人,更有甚者,一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗”。有誰想過全中國1人浪費(fèi)1瓶水,世界上就會瞬間驟減13億瓶水。如果長期不加節(jié)制地浪費(fèi)下去,那么不久的將來,最后一滴水將成為人類的眼淚!
為了能使校園變得更加美麗,我向?qū)W校提出以下建議:
1、校領(lǐng)導(dǎo)在國旗下講話時(shí)要多點(diǎn)號召同學(xué)們保護(hù)環(huán)境,老師們還要以身作則。
2、開展關(guān)于保護(hù)環(huán)境的班隊(duì)會,讓同學(xué)們自由發(fā)言,想出保護(hù)環(huán)境的辦法,讓同學(xué)們更多的為保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)。
3、多開展環(huán)保手抄報(bào)制作活動。
4、多貼一些環(huán)保手抄報(bào)和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區(qū)里,讓同學(xué)們多了解環(huán)保,知道環(huán)保的重要性。
5、在學(xué)校的垃圾桶上貼一些宣傳標(biāo)語,比如“垃圾也有自己的家,請別讓他們流落街頭。”
6、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學(xué)們,防止他們亂扔垃圾。
我希望以上幾點(diǎn)能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻(xiàn)。
關(guān)于校園環(huán)境建議書 篇2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們、尊敬的校長:
你們好!
陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境。多年來,我校一直努力綠化、美化、凈化校園,并榮獲“綠色學(xué)!。
但是,肆意被浪費(fèi),亂扔亂倒,不文明就餐等現(xiàn)象也時(shí)常出現(xiàn)在同學(xué)們身邊。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此我向全校師生發(fā)出以下建議:
1、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,珍惜糧食。
2、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,同時(shí)零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。
3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,在校園內(nèi)不吃口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢。
4、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。
5、愛護(hù)公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木。
6、雙休日時(shí)間繼續(xù)安排校園清潔工人打掃衛(wèi)生區(qū)。
讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,用切實(shí)的行動肩負(fù)起環(huán)保重任。從自己做起!從小事做起!
建議人:尕培少
關(guān)于校園環(huán)境建議書 篇3
親愛的同學(xué)們:
走進(jìn)我們可愛的學(xué)校,我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。但近來我們的草坪在哭泣,小花在落淚,地板和墻壁在抗議!因?yàn)橛械耐瑢W(xué)往地上亂丟果皮紙屑,有的同學(xué)摘花搖樹,有的同學(xué)踐踏草坪,有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫,往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖……我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此,我們向全體同學(xué)和教職員工發(fā)出如下倡議:
一、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,如零食中多余的熱量會使我們身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康。
二、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,進(jìn)行垃圾分類,回收廢紙和易拉罐等可利用的物品!笆澜缟媳緛頉]有垃圾,只有放錯(cuò)了地方的財(cái)富!被厥諒U紙可以使我們的大片森林免遭砍伐,回收藏易拉罐等物品我們可以用來制作工藝品,裝點(diǎn)我們的生活環(huán)境。建議在各班教室和老師辦公室設(shè)立一個(gè)廢紙回收箱,在生活區(qū)設(shè)立可利用物品回收箱,少先隊(duì)大隊(duì)部和團(tuán)總支進(jìn)行不定期檢查。
三、在校園內(nèi)不吃口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢。
四、不踐蹋草坪,不摘花搖樹!靶〔菀灿猩,需要你我的共同呵護(hù)”,“讓我們大家一起來欣賞美麗”。
五、不亂丟廢電池,把廢電池放入廢電池回收桶。因?yàn)閺U電池會嚴(yán)重污染我們的環(huán)境,一粒紐扣電池可以使60萬升水不能再飲用,一節(jié)1號電池可以使一平方米的土壤失去使用價(jià)值。
六、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。
以上是我的建議,希望校長能夠采納。
同學(xué)們,老師們,職工同志們,讓我們?nèi)巳藙邮郑瑸閯?chuàng)造一個(gè)現(xiàn)代化的、美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧!
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關(guān)于校園環(huán)境建議書 篇4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是六年級七班的一名學(xué)生,在這個(gè)多姿多彩的學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。校園是授予我們知識、賦予我們歡樂的地方,每一個(gè)在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)的學(xué)生都感到很快樂:因?yàn)檫@兒有伴隨我們的小伙伴和我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍,每天的廣播、電視節(jié)目讓我們知道了學(xué)校里發(fā)生的有趣事情、一些科學(xué)小常識和許許多多的課外故事。學(xué)校里還經(jīng)常開展一些有意義的活動,讓我們大家都能積極參與到其中來。校園里的景色也美不勝收:大門臺階上擺放著一盆盆美麗含香的花兒,每當(dāng)我們走近校園,那些花兒都對我們笑,讓我們感到無比的舒心和愉快。教學(xué)樓下的長方形花壇、大樹的枝葉無比茂盛、小草生機(jī)勃勃、富有活力,這些不僅美麗、蔥郁,還讓我校的每一個(gè)同學(xué)玩得開心、生活也開心。
可是,沒過多久,我們美麗的校園就變了樣:原本美麗的花壇里,今天卻躺著一大片“悠閑”的枯枝敗葉,那些枯枝敗葉身上卻還舒舒服服地睡著一群報(bào)廢的垃圾袋、食品袋——咀嚼完后隨地亂吐的口香糖隨處可見,地上散落著的樹葉片、草根都是一些淘氣的同學(xué)們的佳作。還有一些三無食品包裝袋、飲料瓶,被塞到藝體培訓(xùn)班的窗臺里,一股辛辣難聞的腥味常常撲鼻而來,這也是那些貪吃的同學(xué)們的佳作——這些事例如果反復(fù)、多次的出現(xiàn),會嚴(yán)重導(dǎo)致美麗的校園變成一個(gè)死氣沉沉的“垃圾場”!
為了能讓我們現(xiàn)在被污染的校園恢復(fù)以往的美麗,我向?qū)W校提出以下建議:
1、繼續(xù)像以前那樣開展“爭當(dāng)綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的活動,讓這些小衛(wèi)士向在校學(xué)生宣傳環(huán)保活動、呼吁環(huán)保,將同學(xué)們亂丟亂扔的惡習(xí)糾正。
2、在廣播電視節(jié)目里播出一些環(huán)保小常識,讓同學(xué)們認(rèn)識到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境對地球造成的危害,從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境的行列中來。
3、對校園加強(qiáng)環(huán)境管理,不讓在校學(xué)生隨意進(jìn)出施工重地亂丟亂扔,對愛護(hù)環(huán)境、不亂拋撒廢棄物的班級進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫剟,對危害環(huán)境、破壞植被行為作出合理的批評。
希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我寫的這份環(huán)保建議書,采取我的一些建議。我衷心希望我的這份建議書能為學(xué)校的環(huán)保作出一份貢獻(xiàn)。
祝:工作順利,身體健康!
此致
敬禮!
建議人:
日期:
關(guān)于校園環(huán)境建議書 篇5
尊敬的負(fù)責(zé)人們:
你好!由于生活水平的不斷提高,人們的環(huán)保意識越來越差,對此,我想對您提一些建議:
1、做好垃圾分類,F(xiàn)在在我們這里只有一種垃圾箱,人么不管什么東西全都往里面扔,有的干脆仍在外面,這樣做不僅浪費(fèi)資源,還污染環(huán)境。你們只需要多買一些垃圾箱,并且標(biāo)上垃圾類型就可以了。
2、多植一些樹。在我們中國,森林覆蓋面積很少很少,可是卻是生產(chǎn)出口一次性筷子的大國,如果我們市內(nèi)每人都植一棵樹,將會種出一片小樹林。
3、防止資源浪費(fèi)現(xiàn)象。有很多人,買完吃的,沒吃幾口就扔到了地上,這樣既浪費(fèi)資源,又污染環(huán)境。還有塑料袋,會浪費(fèi)很多材料,煙頭也是如此,還對身體有害。
尊敬的負(fù)責(zé)人們,希望你們能趕快實(shí)施,減少資源的浪費(fèi)!
日期
關(guān)于校園環(huán)境建議書 篇6
親愛的老師、同學(xué)們: 你們好!
在我們校園中;▋焊傁嚅_放,鳥兒嘰嘰喳喳,同學(xué)們的朗朗書聲?墒,你們知不知道我們身邊的小事呢? 一位同學(xué)手拿一團(tuán)大紙屑,看見自己不遠(yuǎn)的地方有上垃圾桶,就蹲下身,高舉垃圾做出了一個(gè)“華麗”地遠(yuǎn)投三分球,接下來就會有兩種可能:一是進(jìn)了,就開心不止;二是沒進(jìn),就把放在那兒走了,還有些人將沒投中的垃圾當(dāng)足球踢,一個(gè)不見了,就再找一個(gè)。
使垃圾無家可歸,成了“海外游子”。所以,我希望在這的師生能做到以下幾點(diǎn)保護(hù)環(huán)境:
(1) 垃圾桶在校園多建幾個(gè),最好是可回收和不可回收,這樣,既減輕了工作人員的負(fù)擔(dān),又不浪費(fèi)資源。
(2) 同學(xué)們?nèi)永鴷r(shí),“要投三分球”,自己走過去扔下就行了。
(3) 不要隨地吐痰,盡量少用紙巾。
(4) 早飯時(shí)不要把自己不喜愛的東西藏在口袋里,然后隨意扔在小道或垃圾桶里。 在此,我希望大家能做好我說的例子。
關(guān)于校園環(huán)境建議書 篇7
親愛的同學(xué):
仔細(xì)看看您的四周吧,我們的環(huán)境正發(fā)生著可怕的變化,水源面臨著干涸,森林資源面臨著枯竭,土壤面臨著威脅。“家事國事天下事,事事關(guān)心。”的古訓(xùn)一直是我們的教育準(zhǔn)則,為此學(xué)校開展了“節(jié)水節(jié)電”和“綠色環(huán)保”兩項(xiàng)活動。畢竟環(huán)保的道理人人都懂,但如果親身投入其中后,感覺會大有不同,F(xiàn)在你有一個(gè)機(jī)會可以嘗試去做一名簡單的環(huán)保使者。
大家都知道,去年入夏,寧波市遭受五十年不遇的高溫干旱的天氣,直至今日,缺水缺電的形勢仍十分嚴(yán)峻。不時(shí)的停電給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來一定的影響。身處文明單位經(jīng)受著文明洗禮的我們。“位卑未敢忘憂國”。我們有必要為社會分擔(dān)困難。實(shí)際行動來配合寧波市政府發(fā)出的“節(jié)水節(jié)電”號召。因此,高一(2)班和高一(6)班團(tuán)支部及學(xué)生會聯(lián)合發(fā)出“節(jié)水節(jié)電”倡議,內(nèi)容如下:
1自覺養(yǎng)成節(jié)約用水習(xí)慣,洗刷時(shí)水流不要放棄太大,堅(jiān)決杜絕“長流水”。
2各班指派一位同學(xué)專門負(fù)責(zé)關(guān)閉電燈、電器等工作。
3遵循幾人在教室少開幾盞燈的原則。
4杜絕審問午間“無人在教室,燈失卻通明”現(xiàn)象。
5“光線充足時(shí),教室不開燈”。
節(jié)水節(jié)電刻不容緩,廢紙廢電池也不容忽視。大家是否留意過身邊的廢紙和廢電池呢?
生產(chǎn)紙張大部分以木材為原料,而木材的來源——森林是我們賴以生存的根本,同時(shí)造紙還要污染環(huán)境,所以節(jié)約紙張就意味著保護(hù)了我們生存的空間。另外,鋅錳電池中的汞,鎘鎳電池中的鎘,鉛酸蓄電池中的鉛都是嚴(yán)格限制使用的物質(zhì),泄漏到環(huán)境中,會造成很大污染和危害。中國十幾億人口,如果每人浪費(fèi)一張紙、一節(jié)廢電池,那將是一個(gè)可怕的數(shù)目。
現(xiàn)在學(xué)生會外聯(lián)部正在開展“校園綠色環(huán)保”活動,這項(xiàng)活動以回收廢紙和廢電池為主,屆時(shí),每個(gè)班級都會有專門的分類回收桶,只要把你們的廢紙和廢電池放入指定的回收桶,我們會定期組織統(tǒng)一的回收。還等什么,大家動起來吧!
1、每班屆時(shí)將會分發(fā)到專門的回收垃圾桶,請同學(xué)們將廢紙和廢電池扔到指定的桶里。
2、同時(shí),每班會有一名指定的人員專門負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動。
3、每個(gè)星期,會有專門的人員來回收廢紙和廢電池。
4、每個(gè)學(xué)期末,將會評選出環(huán)保優(yōu)秀班級,月末總結(jié)在七項(xiàng)競賽中給予加分。
希望大家自覺行動起來,在行動過程中把自身文明提升到一個(gè)更高的層次。
日期
關(guān)于校園環(huán)境建議書 篇8
徐校長:
近年,環(huán)境污問題日趨嚴(yán)重,空氣污染及紫外線指數(shù)攀升、城市的熱島效應(yīng)、海岸線上升,都為地球生態(tài)及人類居住環(huán)境響起警號。近年,環(huán)境污問題日趨嚴(yán)重,空氣污染及紫外線指數(shù)攀升、城市的熱島效應(yīng)、海岸線上升,都為地球生態(tài)及人類居住環(huán)境響起警號。有科學(xué)家警告,若不及時(shí)保護(hù)環(huán)境,電影《明日之后》所展現(xiàn)的冰河時(shí)期,可能會在不久將來出現(xiàn)。有科學(xué)家警告,若不及時(shí)保護(hù)環(huán)境,電影《明日之后》所展現(xiàn)的冰河時(shí)期,可能會在不久將來出現(xiàn)。因此,環(huán)保工作及教育亦逐漸受到社會人士的重視。因此,環(huán)保工作及教育亦逐漸受到社會人士的重視。為響應(yīng)環(huán)保,今年學(xué)校擬定環(huán)保教育為其中一個(gè)重點(diǎn)發(fā)展項(xiàng)目。為響應(yīng)環(huán)保,今年學(xué)校擬定環(huán)保教育為其中一個(gè)重點(diǎn)發(fā)展項(xiàng)目。而為更有效推行環(huán)保育,本會建議校方推行「綠化校園計(jì)劃」。而為更有效推行環(huán)保育,本會建議校方推行「綠化校園計(jì)劃」。
推行「綠化校園計(jì)劃」,可達(dá)到以下效果:推行「綠化校園計(jì)劃」,可達(dá)到以下效果:
有效提高同學(xué)的環(huán)保意識:保護(hù)環(huán)境,應(yīng)由教育做起,而讓同學(xué)直接參與環(huán);顒,更能有效培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識。有效提高同學(xué)的環(huán)保意識:保護(hù)環(huán)境,應(yīng)由教育做起,而讓同學(xué)直接參與環(huán)保活動,更能有效培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識。綠化校園的工作,多交由同學(xué)管理,在長期的直接參與過程中,同學(xué)的環(huán)保意自會逐漸提高。綠化校園的工作,多交由同學(xué)管理,在長期的直接參與過程中,同學(xué)的環(huán)保意自會逐漸提高。
美化校園:綠化校園包括在校內(nèi)栽種植物,若學(xué)校的正門、操場、花圃、走廊、以至課室,皆栽種樹木或盆栽,校園環(huán)境定會變得更為優(yōu)美。美化校園:綠化校園包括在校內(nèi)栽種植物,若學(xué)校的正門、操場、花圃、走廊、以至課室,皆栽種樹木或盆栽,校園環(huán)境定會變得更為優(yōu)美。
增加同學(xué)對校園的歸屬感:推行綠化校園計(jì)劃,同學(xué)有較多機(jī)會與同學(xué)合作管理校園環(huán)境,既能營造團(tuán)結(jié)合作的氣氛,又能令同學(xué)明白到自己也屬于學(xué)校的一份子,對學(xué)校的歸屬感自能有所提高。增加同學(xué)對校園的歸屬感:推行綠化校園計(jì)劃,同學(xué)有較多機(jī)會與同學(xué)合作管理校園環(huán)境,既能營造團(tuán)結(jié)合作的氣氛,又能令同學(xué)明白到自己也屬于學(xué)校的一份子,對學(xué)校的歸屬感自能有所提高。而校園環(huán)境優(yōu)美潔淨(jìng),也能令同學(xué)更熱愛校園。而校園環(huán)境優(yōu)美潔凈,也能令同學(xué)更熱愛校園。
關(guān)于校園環(huán)境建議書 篇9
敬愛的校長:
您好!
還有兩個(gè)學(xué)期我就要離開我的母校了,回想到校園中的快樂時(shí)光與在母校中學(xué)到的知識和老師們交個(gè)我的做人的道理,原則。我無比的感謝不知怎么報(bào)答你們。是你們將我從一個(gè)無知的孩子變成一個(gè)聽話,懂事,聰明的好少年。雖然學(xué)校設(shè)備不是很齊全。但是,也不比其他的學(xué)校差,一樣也培養(yǎng)出了許多的好孩子。但也有一定的缺點(diǎn),我在這里提一些建議,希望您能采納:
第一條:學(xué)校應(yīng)該多舉行一些體育活動,如打乒乓球,羽毛球,籃球等等。我知道我們學(xué)習(xí)任務(wù)多,但是我們一整天都在上課,作業(yè)又一大堆,使我們壓力很大,所以我建議多舉行這一系列活動。
第二條:多找一些人手管理樓梯口,要維持秩序。如果可以將上下樓梯的地方錯(cuò)開。那這樣就不會發(fā)生意外事故了。
祝您
身體健康!工作順利!
建議人:第一范文網(wǎng)
20xx年xx月xx日
關(guān)于校園環(huán)境建議書 篇10
親愛的同學(xué)們:你們好!
我是六(1)班的學(xué)生許梓楠。這個(gè)學(xué)期,我們的學(xué)校進(jìn)行改造,美麗的教學(xué)樓,明亮的教室,令我們學(xué)習(xí)愉快,這么美麗的校園,我們應(yīng)該珍惜。希望同學(xué)們看到我的建議書,能改掉以前的壞毛病。
以前,有些同學(xué)習(xí)慣不好,在校園的植物、桌椅上刻字,在墻上亂涂亂畫,隨手把垃圾扔在地上,隨便踹教室的門,導(dǎo)致很多教室的門都壞掉了。
這個(gè)學(xué)期,我們不能再這樣了,對此,我提出以下建議:
1. 愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)和一草一木。
2. 把垃圾扔到相應(yīng)的垃圾箱,洗手后不要灑水,不然踩過后很臟。
3. 不要帶零食上學(xué),例如口香糖,吐到地上很難清理。
保護(hù)校園是我們每個(gè)人都應(yīng)該做到的,大家都應(yīng)該做到上面幾條,讓我們每天都能在干凈漂亮的校園里學(xué)習(xí),這樣得益的還不是我們自己。
希望我的建議書能使我們的校園更美麗。
建議人:許梓楠 (輔導(dǎo)老師:呂劭玉