小學(xué)六年級(jí)作文低碳生活建議書（通用4篇）
小學(xué)六年級(jí)作文低碳生活建議書 篇1
“哎!你不要咬我好不好呀，大肥蟲!”我說，大肥蟲說：“你看你都是一顆枯樹了，我還嫌你不好吃呢”。此時(shí)，我想起了從前。
當(dāng)我還是一棵小樹苗時(shí)，我的哥哥姐姐們都很關(guān)心我，他們把陽光給我，把雨水給我，還幫我擋住狂風(fēng)，在他們的呵護(hù)下，我一天天長大了。_
一天，人類發(fā)現(xiàn)了我們這片森林，他們在森林里亂砍，松樹、長青樹、柳樹……都在發(fā)出痛苦的悲哀。正當(dāng)我極度害怕時(shí)，我的哥哥姐姐們倒下了，當(dāng)人類正想把我砍倒時(shí)，一個(gè)人忽然喊到：“慢，這棵樹又細(xì)又小，當(dāng)木材賣不了多少錢，不如把它整棵賣了還好”，于是我連根被挖了出來。不知過了多久，我來到了一個(gè)可怕的地方，這兒是鋼筋水泥的森林，是汽車摩托的原野，還有來來往往的人類和震耳欲聾的喧鬧聲……。我被賣到了一個(gè)小區(qū)里，這里比大街上好得多，這兒有許多樹木和花草，讓我感覺有了森林的味道。我抬頭一看天空，烏云密布，看樣子馬上就要下雨了。果然，不出我所料，馬上就沙沙的下起雨來了，本以為可以好好的洗上澡，可沒想到下下來的雨酸臭酸臭的，我開始沒在意，可洗了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)我的新葉開始腐爛了，天啊!難道這就是在森林里聽大雁說的酸雨?在我旁邊的一位樹伯伯說：“酸雨其實(shí)是人類把廢氣排上天空，廢氣與云混和，就成了酸云，下下來的雨就是酸雨了，看我的葉子就差不多快沒了。不過除了酸雨還有那些人類把衣服曬在我們身上，有毒的肥皂水浸入我們的身體，還有那人類肆意地砍伐……”。樹伯伯越說越氣憤，看著他無幾片樹葉和那已枯萎的樹干，我今天也和他一樣了---枯萎的樹干，光禿的樹枝腳下那無數(shù)的落葉，我在蒙蒙的酸雨中哭泣，向人類傾訴、傾訴、傾訴……
人類啊!人類啊!如你們再不停手，大自然會(huì)給你們應(yīng)有的報(bào)復(fù)的。
小學(xué)六年級(jí)作文低碳生活建議書 篇2
啦啦啦，啦啦啦，我是賣報(bào)的小行家……”我一邊唱著歌，一邊興高采烈地回家。
正在我高興之余，一個(gè)塑料袋從天而降，飄飄悠悠地落在我的腳下，“誰這么沒禮貌?”我生氣的自言自語道，可是環(huán)顧四周，一個(gè)人也沒有，于是我就撿起塑料袋，走到幾步發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一條小河，心想把這個(gè)塑料袋扔到河里去吧!我正要扔的時(shí)候，這條小河居然說話了：“別扔，別扔，我不想成為一條臭氣熏天的河，你知道你們?nèi)祟惏盐宜械挠H人都害死了，你想知道你們?nèi)祟愂窃鯓幼龅膯?我給你講，我的媽媽為了讓你們?nèi)祟惓陨虾玫氖澄铮炎约簝H有的吃的全交給了你們，因?yàn)槲覌寢寷]有東西吃最后我媽媽她……她餓死了。還有我哥哥，你們在我哥哥體內(nèi)不知撒上了一種什么藥，把我哥哥的血液都污染了……現(xiàn)在只剩下我和年邁的奶奶”。
聽到這里我目瞪口呆，原來我們?nèi)祟愐恢痹谄茐沫h(huán)境，看到這條小河那可憐又無助的大眼睛，想到人類在破壞大自然的一幕幕，我決定要做一名環(huán)保小衛(wèi)士，我的計(jì)劃發(fā)動(dòng)我班同學(xué)，每人每天撿十個(gè)塑料袋，最后把他們埋掉。
我覺得大自然和我們?nèi)祟愑幸粭l看不到，摸不著的生物鏈，我們要保護(hù)大自然，保護(hù)地球，說句心里話，地球就是我們的母親，沒有了地球，就沒有了人類，讓我們攜手共同保護(hù)我們的家園吧!
小學(xué)六年級(jí)作文低碳生活建議書 篇3
這星期，羅老師布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)：每人制作一只環(huán)保袋，并且星期一要當(dāng)作書包使用。做做語文，數(shù)學(xué)我還行，可要做一只環(huán)保袋我還真的不會(huì)。
回到家，只有軟磨硬泡請媽媽幫忙搞定，媽媽卻說：“你已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，不能事事都依賴父母，這樣吧，縫制我可以幫你，使用的材料，袋的款式，圖案必須你自己去完成。”好吧，我爽快地答應(yīng)了。首先是選材，用什么材料好呢，塑料編織袋又硬又粗糙不好，最后決定用又輕又牢固的布料。我找了下家里果然有有許多用剩的布料，于是我挑了一塊淡黃色的布料作為環(huán)保袋的材料。接下去要設(shè)計(jì)保環(huán)袋的式樣了，我想既然是當(dāng)作書包用的就不能太小了，于是我就設(shè)計(jì)成長方型的形狀，這樣就可以裝下大的課作本了。媽媽很快就幫我縫制好了。我放了一些課本，練習(xí)冊進(jìn)去不大不小剛好，太開心了。為了使環(huán)保袋更加漂亮，我在正面畫了一只翩翩起舞的蝴蝶，反面畫了一只笑嘻嘻的蝸牛，做成了一只象模象樣的環(huán)保袋。
多好啊，明天可以背著環(huán)保袋上學(xué)了
小學(xué)六年級(jí)作文低碳生活建議書 篇4
大家都知道，現(xiàn)在，人類的科技越來越發(fā)達(dá)，有了汽車，有了電話，有了摩托車，有了手機(jī)，有了空調(diào)，有了電視......但是，隨著排放的廢氣越開越多，地球的空氣也在急速的惡化，如：氣溫升高，冰雪融化等。可是，還有人在破壞環(huán)境。所以，我發(fā)明的環(huán)境保衛(wèi)員起了作用。下面，讓我來介紹一下它的功能吧!
這個(gè)環(huán)境保衛(wèi)員是用鋁合金做的，輕極了!它長得很像動(dòng)畫里的“綠豆蛙”!就是肚子上多了幾個(gè)按鈕：第一個(gè)按鈕是用來控制它清掃垃圾的，只要按一下這個(gè)按鈕，他就把吸塵機(jī)打開，把垃圾吸得一干二凈，再把垃圾轉(zhuǎn)化成電能。第二個(gè)按鈕是用來控制它清洗公物的，只要按一下這個(gè)按鈕，它就把清潔劑、刷子、肥皂泡都準(zhǔn)備好了。然后，他就開始刷公告欄、刷燈管、刷掉小廣告。第三個(gè)按鈕用處大著呢!它的用處是控制它監(jiān)督城市的人。只要誰吐了一口痰，扔了一個(gè)小紙團(tuán)，丟了一個(gè)塑料瓶，只要被它發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)重的后果是：撿起來，罰站一小時(shí)不許動(dòng)，罰款3000元。而且，那個(gè)人的外貌特征也被它記了下來，第一次3000元，第二次就30000元了。罰到他破產(chǎn)!
這就是我發(fā)明的環(huán)境保衛(wèi)員!