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贊美祝福老師的教師節(jié)詩歌

發(fā)布時(shí)間:2023-03-09

贊美祝福老師的教師節(jié)詩歌(精選29篇)

贊美祝福老師的教師節(jié)詩歌 篇1

  歲月的河流奔騰不息

  老師,是您照亮我這朵小小的浪花

  在您溫暖愛心的天空下

  您那脫口而出的話語

  多像空中不倦的飛鳥

  老師,是您用語重心長的聲聲呼喊

  讓沉睡的心靈蘇醒歌唱

  讓稚嫩的腳步加速奔跑

  今天我們用所有的尊嚴(yán)和智慧

  編織成您日夜期待的亮麗彩虹

  贊美教師節(jié)的詩歌簡短

  您流逝歲月里燃燒的激情

  在我青春花園的上空久久飄蕩

  老師,我曾是泥潭中無人知曉的小草

  是您把我移植到美麗的花叢中

  讓我吮吸知識(shí)的源泉

  老師,我曾是只受傷無助的小鳥

  是您把我從痛苦的迷途中救回

  讓我找到生活的希望

  親愛的老師

  您不是演員

  卻吸引著我們饑渴的目光

  您不是歌唱家

  卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響

  有人說師恩如山

  因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇?/p>

  我要說師恩似海

  因?yàn)榇蠛:棋瑹o法估量

  謝謝您,老師!祝福您,老師!

  祝您桃李芬芳!祝您節(jié)日快樂!

贊美祝福老師的教師節(jié)詩歌 篇2

  我曾記得您那沾滿粉末的雙手

  我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo)

  我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)

  因?yàn)橛心?莘莘學(xué)子才能成才

  因?yàn)橛心?世界才會(huì)如此文明

  老師 您是明燈

  為迷失方向的孩子找回HOME

  老師 您是天使

  九月,獻(xiàn)給老師

  九月,如期而至。

  世界因此燦爛。

  我們歌唱九月,

  因?yàn)檫@是您永恒的節(jié)日。

  我們牢記九月,

  因?yàn)檫@是我們真誠的表白。

  九月,是只情滿四溢的杯子,

  我們用雙手高高地舉起

  一片真誠的祝福聲中,

  請(qǐng)您干杯。

  九月的樂章已經(jīng)奏響,

  請(qǐng)接受我們九月的獻(xiàn)禮吧,

  所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們。

贊美祝福老師的教師節(jié)詩歌 篇3

  《默默的蠟燭》

  您沒有雄健的體魄

  卻給我們撐起了一片無雨的天空

  您沒有建筑師的雙手

  卻給我們奠定了最堅(jiān)實(shí)的基石

  您沒有藝術(shù)家的眼光

  卻給我們建起了一座座雄偉的大廈

  您那淵博的知識(shí)

  讓我們感受禮貌與期望

  您那高遠(yuǎn)的胸懷

  讓我們懂得寬容與忍讓

  您那高尚的人格

  深深影響著我們的心靈

  感謝您老師

  我們真誠的感謝您

  您就像那一支默默的蠟燭

  燃燒了自我卻照亮了別人

  有您的光明的指引

  我們不會(huì)在黑暗中迷失方向

贊美祝福老師的教師節(jié)詩歌 篇4

  老師的眼睛

  老師的眼睛,像夜晚的月亮,

  我們是一顆顆星星,

  在老師的微笑里,

  閃爍閃爍。

  老師的眼睛,像一望無際的海洋。

  我們是一條條小魚,

  在老師的懷抱里,

  快樂的游來游去。

  老師的眼睛,像藍(lán)色的天空。

  我們是一朵一朵白云。

  在她的注視下,

  自由的飄來飄去,

  老師的眼睛,像一面鏡子。

  能照亮我們的心靈。

贊美祝福老師的教師節(jié)詩歌 篇5

  詩歌1:《謝謝您,老師》

  您,是黑夜的啟明星。

  您,是白晝的晴空。

  您,是驕陽下的清風(fēng)。

  您,是雨中的屋檐。

  您,是大海;

  您,是山川。

  是您塑造了我的靈魂。

  您,是載送衛(wèi)星的火箭。

  您,是海上的羅盤針。

  您,是投入,

  您,是付出。

  您就是我們最敬愛的老師。

  詩歌2:《贊歌》

  紅燭出蠟身

  幽幽疼我心

  愿人多安枕

  此痛最銷魂

  雪齒恨

  霜飛唇

  雨落雨花暈

  詩歌3:《默默的蠟燭》

  您沒有雄健的體魄

  卻給我們撐起了一片無雨的天空

  您沒有建筑師的雙手

  卻給我們奠定了最堅(jiān)實(shí)的基石

  您沒有藝術(shù)家的眼光

  卻給我們建起了一座座雄偉的大廈

  您那淵博的知識(shí)

  讓我們感受文明與希望

  您那高遠(yuǎn)的胸懷

  讓我們懂得寬容與忍讓

  您那高尚的人格

  深深影響著我們的心靈

  感謝您老師

  我們真誠的感謝您

  您就像那一支默默的蠟燭

  燃燒了自己卻照亮了別人

  有您的光明的指引

  我們不會(huì)在黑暗中迷失方向

  在您的面前

  不斷的飄舞

  把那些做人的道理飄進(jìn)了我們的心里

  詩歌4:《老師您是燭》

  親愛的老師,

  您無私的愛心播種了新的希望,

  您滿腔的熱血撒下了智慧的火種,

  您無私的奉獻(xiàn)精神豐富了我的心靈,

  您淵博的知識(shí)增添我了的智慧。

  老師您是梯,

  默默無名,

  以偉岸的身軀,

  托著我們稚嫩的雙腳,

  一步步攀高;

  老師您是燭,

  燃燒著亮麗的生命,

  以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路,

  伴隨我們不斷地向前探索。

  親愛的老師,

  您就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠,

  您就象那冬梅飄灑著早春的芳香。

  今日又逢佳節(jié),

  寄上我一份誠摯的祝福,

  祝福您永遠(yuǎn)健康幸福快樂!

  詩歌5:《生命應(yīng)該和奉獻(xiàn)聯(lián)系在一起》

  徘徊在秋風(fēng)中

  行在夜雨里

  紅燭啊,我想起你

  想起你照亮別人的熱情

  想起你燃燒自己的美麗

  從唐人的詩卷里

  我讀到了

  你內(nèi)心深處的苦寂

  從《紅燭》的序詩里

  我感悟到

  生命應(yīng)該和奉獻(xiàn)連在一起

  詩歌6:《一生無悔》

  班主任,苦難累,披星上班戴月歸。

  日常工作雖繁雜,苦中作樂尋回味。

  學(xué)陶師陶知重任,自我角色重定位。

  要做熱心實(shí)踐者,與時(shí)俱進(jìn)勤思維。

  詩歌7:《老師您是最早托起太陽的人》

  雖然,現(xiàn)在有一些學(xué)者說:

  “不能把老師比作蠟燭,

  也不要說老師是太陽底下最光輝的職業(yè)。”

  但是,我們認(rèn)為,

  老師,您是最早托起太陽的人。

  每天早晨,

  您都敲響起床的鐘聲,

  在教室門口等待我們的到來。

  老師,您是最遲送走前一夜的人,

  您不顧白天授課的辛苦,

  晚上還要拖著疲倦的身子備課,

  仔仔細(xì)細(xì)地批改每一本作業(yè)。

  隨著您送走一批批的學(xué)生,

  您烏黑柔亮的頭發(fā),

  變成了斑白。

  您蘋果一樣紅潤的臉,

  爬上了一道道皺紋。

  您教出了一個(gè)個(gè)科學(xué)家、軍人、醫(yī)生……

  祖國建設(shè)各行各業(yè)的能手。

  您為此感到自豪,

  而您從未滿足過。

  詩歌8:《最美的老師》

  我原想收獲一縷清風(fēng),

  您卻給了我整個(gè)春天。

  我原想捧起一簇浪花,

  您卻給了我整個(gè)海洋。

  我原想擷取一枚綠葉,

  您卻給了我整個(gè)森林。

  我原想親吻一朵雪花,

  您卻給了我整個(gè)銀色的世界。

  您在點(diǎn)才綻放美麗,

  也把最美麗的時(shí)刻全給了學(xué)生,

  一種損失讓您因?yàn)槟强坦倾懶牡拿蓝@得了永恒。

  那絢麗無邊的曉晨和一個(gè)漸漸遠(yuǎn)去的背影,

  已定格為我心中永遠(yuǎn)的一幀老照片!

  詩歌9:《默默奉獻(xiàn)》

  幾度春秋

  幾度風(fēng)雨

  穿越熱暑的迷茫

  重拾過去的記憶

  只為那份愛與敬的記錄

  悄悄地她來了

  一如久違的甘露

  撒播在我們的心田

  一如漂泊的小船

  找到了停泊的港灣

  多少次

  知識(shí)的殿堂里走過

  燈光中笑容的可掬

  驀然回首

  你的恩,你的情

  在白云的天空放飛

  神圣的時(shí)刻終于來臨了,

  我站在歲月的邊緣

  大聲呼喊:

  老師,您辛苦了!

  詩歌10:《祝您教師節(jié)快樂》

  在這美日佳節(jié)

  你卻選擇了與寂寞為伴,與冷清為伍

  依然在晨曦微露中忙碌

  外面的世界

  早已喧囂著它的繁華

  而你

  仍然獨(dú)守著那一份平凡

  老師,您辛苦了!

  你給了我們百花

  卻在盛放時(shí)悄然憔悴

  你如蠟炬

  折射出你的無怨無悔

  你如春蠶

  纏繞著你的鞠躬盡瘁

  你放飛了我們

  留下了孤獨(dú)的偎依

  老師,您辛苦了!

贊美祝福老師的教師節(jié)詩歌 篇6

  老師,我想對(duì)你說:你的音容笑貌,你的舉手投足,時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前;你的關(guān)心,愛護(hù),一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘,諄諄教導(dǎo),至今銘記在我的心中;你和我們一起時(shí)的一切,都如同昨日歷歷在目。

  老師,我想對(duì)你說:是你給了我學(xué)習(xí)的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,是你給了我奔向好前程的希望。

  老師,我想對(duì)你說:你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。

  老師,我想對(duì)你說:如果沒有你,或許我就會(huì)自暴自棄;如果沒有你,或許我就會(huì)那么沉迷下去;如果沒有你,或許就沒有我生活的前景;如果沒有你,或許就沒有今天的我。

  老師,我想對(duì)你說:感謝你。

贊美祝福老師的教師節(jié)詩歌 篇7

  《為您心痛》

  讓我再次的把你凝望

  在光明之下銘刻心底

  然后

  讓我在風(fēng)干了殘燭之后

  死去

  親愛的,你是否看到

  燭臺(tái)上有一粒小小的燭塊

  曾是我滾紅滾紅的眼淚

  不舍的眼淚

贊美祝福老師的教師節(jié)詩歌 篇8

  老師像園丁,桃李滿天下;

  老師像紅燭,燃燒自己照亮我們;

  老師像蜜蜂,勤勞又勇敢;

  老師像媽媽,美麗而善良;

  老師像一本書,交給我們很多知識(shí)。

  祝親愛的老師-教師節(jié)快樂。

贊美祝福老師的教師節(jié)詩歌 篇9

  1、《您辛苦了,老師!》

  是誰——把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)?

  是您!老師!

  您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

  是誰——把調(diào)皮的我們,教育成能體貼幫助別人的人?

  是您!老師!

  您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈。

  是誰——把幼小的我們,培育成成熟懂事的少年?

  是您!老師!

  您的保護(hù)讓我們健康成長,在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

  您辛苦了!老師!

  在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

  您辛苦了!老師!

  把青春無么奉獻(xiàn)的人們。

  我們向您致以崇高的敬意!

  ——您辛苦了,老師!

  2、《我愛我?guī)煛?/p>

  我愛我?guī)煟?/p>

  老師就象紅燭,燃起了學(xué)生心中的火把。

  卻燃燒了自己,直到紅燭成灰。

  老師就象園丁,養(yǎng)育著我們這一株株花朵。

  卻辛苦了自己,直到體力耗盡。

  我們長大了一定要成為國家的棟梁,

  啊!老師就是這么無私!

  啊!老師我們愛您!

  3、《老師》

  老師——您如春天中的細(xì)雨,滋潤著花兒,灌溉著大地,而我們?cè)僦蔽?xì)雨茁長成長。

  老師——您如秋天里的一絲風(fēng),吹黃了大地,喚金了稻谷,而我們得到了豐收的碩果。

  老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈;

  老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

  老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;

  老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識(shí)的世界里遨游!

  4、《永遠(yuǎn)》

  您的眼睛像明亮的星星,閃爍著迷人的光華。

  你的歌聲像春天的小溪,把歡樂帶給了大家。

  無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的情。

  無論我們走到哪兒。永遠(yuǎn)記住您的話。

  無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的愛。

  無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)是您的一朵花。

  親愛的老師,我們永遠(yuǎn)愛你!

  5、《獻(xiàn)上一朵花》

  你獻(xiàn)上一朵花,我獻(xiàn)上一朵花,讓我們編織個(gè)大花環(huán),獻(xiàn)給親愛的老師媽媽。

  是您給了種子,太陽般的溫暖;是您用汗水,把幼苗澆灌。

贊美祝福老師的教師節(jié)詩歌 篇10

  春天的花園里,您是辛勤的園丁;

  夏天的驕陽下,您是多情的蔭涼;

  秋天的果實(shí)里,蘊(yùn)含著綠葉的清香;

  冬天的風(fēng)雪中,總有您堅(jiān)實(shí)的臂膀。

  啊,老師!

  在我成長的旅途上,

  時(shí)時(shí)有您深情的呵護(hù),

  處處有您忙碌的身影;

  啊,老師!

  在我生命的天空中,

  您就是一顆指引迷途的北斗星,

  您就是一輪燦爛無比的紅太陽。

贊美祝福老師的教師節(jié)詩歌 篇11

  《感謝您,老師》

  一塊黑板

  三尺講臺(tái)

  是您揮灑人生的天地

  我們?cè)谀奶斓乩镒聣训某砷L

  一支支粉筆

  在您的手里

  變幻成了黑板上的字

  又變成了我們的頭腦里的知識(shí)

  一根根教鞭

  在您的面前

  不斷的飄舞

  把那些做人的道理飄進(jìn)了我們的心里

贊美祝福老師的教師節(jié)詩歌 篇12

  《老師,我想對(duì)你說》

  老師,我想對(duì)你說:你的音容笑貌,你的舉手投足,時(shí)常展此刻我的眼前;你的關(guān)心,愛護(hù),一向縈繞在我的腦海里;你的循循善誘,諄諄教導(dǎo),至今銘記在我的心中;你和我們一齊時(shí)的一切,都如同昨日歷歷在目。

  老師,我想對(duì)你說:是你給了我學(xué)習(xí)的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,是你給了我奔向好前程的期望。

  老師,我想對(duì)你說:你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。

  老師,我想對(duì)你說:如果沒有你,或許我就會(huì)自暴自棄;如果沒有你,或許我就會(huì)那么沉迷下去;如果沒有你,或許就沒有我生活的前景;如果沒有你,或許就沒有這天的我。

  老師,我想對(duì)你說:感謝你。

贊美祝福老師的教師節(jié)詩歌 篇13

  詩歌1:《謝謝您,老師》

  您,是黑夜的啟明星。

  您,是白晝的晴空。

  您,是驕陽下的清風(fēng)。

  您,是雨中的屋檐。

  您,是大海;

  您,是山川。

  是您塑造了我的靈魂。

  您,是載送衛(wèi)星的火箭。

  您,是海上的羅盤針。

  您,是投入,

  您,是付出。

  您就是我們最敬愛的老師。

  詩歌2:《贊歌》

  紅燭出蠟身

  幽幽疼我心

  愿人多安枕

  此痛最銷魂

  雪齒恨

  霜飛唇

  雨落雨花暈

  詩歌3:《默默的蠟燭》

  您沒有雄健的體魄

  卻給我們撐起了一片無雨的天空

  您沒有建筑師的雙手

  卻給我們奠定了最堅(jiān)實(shí)的基石

  您沒有藝術(shù)家的眼光

  卻給我們建起了一座座雄偉的大廈

  您那淵博的知識(shí)

  讓我們感受文明與希望

  您那高遠(yuǎn)的胸懷

  讓我們懂得寬容與忍讓

  您那高尚的人格

  深深影響著我們的心靈

  感謝您老師

  我們真誠的感謝您

  您就像那一支默默的蠟燭

  燃燒了自己卻照亮了別人

  有您的光明的指引

  我們不會(huì)在黑暗中迷失方向

  在您的面前

  不斷的飄舞

  把那些做人的道理飄進(jìn)了我們的心里

  詩歌4:《老師您是燭》

  親愛的老師,

  您無私的愛心播種了新的希望,

  您滿腔的熱血撒下了智慧的火種,

  您無私的奉獻(xiàn)精神豐富了我的心靈,

  您淵博的知識(shí)增添我了的智慧。

  老師您是梯,

  默默無名,

  以偉岸的身軀,

  托著我們稚嫩的雙腳,

  一步步攀高;

  老師您是燭,

  燃燒著亮麗的生命,

  以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路,

  伴隨我們不斷地向前探索。

  親愛的老師,

  您就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠,

  您就象那冬梅飄灑著早春的芳香。

  今日又逢佳節(jié),

  寄上我一份誠摯的祝福,

  祝福您永遠(yuǎn)健康幸福快樂!

  詩歌5:《生命應(yīng)該和奉獻(xiàn)聯(lián)系在一起》

  徘徊在秋風(fēng)中

  行在夜雨里

  紅燭啊,我想起你

  想起你照亮別人的熱情

  想起你燃燒自己的美麗

  從唐人的詩卷里

  我讀到了

  你內(nèi)心深處的苦寂

  從《紅燭》的序詩里

  我感悟到

  生命應(yīng)該和奉獻(xiàn)連在一起

贊美祝福老師的教師節(jié)詩歌 篇14

  今天我歌頌?zāi)悖瑢懼姼枞紵?/p>

  今天我站在感慨的中央,持續(xù)為你歌唱

  今天我就站在波瀾壯闊的追憶里

  寫下我的信仰,寫下光輝,寫下夢(mèng)境

  寫下風(fēng)風(fēng)雨雨的晨光和光陰的縫隙

  我就在感嘆當(dāng)中,就在感恩當(dāng)中

  當(dāng)我說著光明,說著未來,

  說到太陽,說到雨露

  心中的幸福無法言喻,心中的崇高

  無法用今生的目光敬仰

贊美祝福老師的教師節(jié)詩歌 篇15

  在這美日佳節(jié)

  你卻選擇了與寂寞為伴,與冷清為伍

  依然在晨曦微露中忙碌

  外面的世界

  早已喧囂著它的繁華

  而你

  仍然獨(dú)守著那一份平凡

  老師,您辛苦了!

  你給了我們百花

  卻在盛放時(shí)悄然憔悴

  你如蠟炬

  折射出你的無怨無悔

  你如春蠶

  纏繞著你的鞠躬盡瘁

  你放飛了我們

  留下了孤獨(dú)的偎依

  老師,您辛苦了!

贊美祝福老師的教師節(jié)詩歌 篇16

  全國上下同歡慶,

  贊美辛勤好園丁。

  默默耕耘樂奉獻(xiàn),

  立足教壇獻(xiàn)青春。

  年復(fù)一年無怨悔,

  辛勤汗水留心中。

  知識(shí)豐富傳學(xué)子,

  桃李遍及國內(nèi)外。

贊美祝福老師的教師節(jié)詩歌 篇17

  1、《老師》

  我曾記得您那沾滿粉末的雙手

  我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo)

  我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)

  因?yàn)橛心份穼W(xué)子才能成才

  因?yàn)橛心澜绮艜?huì)如此文明

  老師您是明燈

  為迷失方向的孩子找回家園

  老師您是天使

  2、《老師,您不平凡》

  老師,

  您是孺子牛,

  吃進(jìn)去的是草,

  擠出來的是血和奶。

  您是蠟燭,

  燃燒了自己,

  照亮了別人。

  您是人梯,

  是人類進(jìn)步之母,

  是知識(shí)的播種機(jī),

  而您并沒有因?yàn)檫@些五彩光環(huán)所陶醉。

  您總以為自己很平凡,很平凡。

  清貧的生活,過度的勞苦。

  使您的額頭早已爬滿皺紋。

  但您無怨無悔。

  看著一棵棵茁壯成長的桃李。

  您陶醉人。

  陶醉在收獲的喜悅中。

  其實(shí),您太容易滿足了,

  一聲“老師”便是您的希望。

  您太平凡了,

  平凡得像山間的一株草;

  一塊沙石,一條小溪;

  像汪洋大海中的滴水,一條魚,

  默默無聞,悄然無息。

  落入人群中再也找不到了。

  您又是那么偉大,

  偉大的令人仰慕。

  您用雙手托起了太陽。

  用生命鍛造了人類,

  用熱血推動(dòng)了社會(huì),

  老師,其實(shí),

  您不平凡。

  3、《教師節(jié)》

  你如花的青春在這兒枯萎

  你激情的身影在這兒崩潰

  你枯澀的眼神在這兒迷茫

  你沉重的腳步在這兒嘆息

  有時(shí),你是父母?jìng)械难獪I

  有時(shí),你是親友憂傷的話題

  有時(shí),你是女兒艱難的選擇

  有時(shí),你是魂靈虛無的回味

  不曾想你灑脫的才華在紅塵叫人肆意踐踏

  不曾想你深刻的思想在紅塵叫人盡情槍斃

  不曾想你坎坷的人生在紅塵叫人隨意欺凌

  不曾想你血淚的吶喊在紅塵叫人冷眼面對(duì)

  教師節(jié)喲,你只是我的紅燭搖曳著幽幽的卑微

  教師節(jié)喲,你只是我的情思飄渺著綿綿的嘆息

  4、《感恩教師節(jié)》

  一寸一寸的粉筆

  染白你的頭發(fā)

  騰然而起點(diǎn)燃成燭

  照亮別人

  讓一個(gè)一個(gè)象形文字

  成為你走過的腳印

  攀上崖頂

  讓后來者踏上您的雙肩

  送一批批學(xué)子上路

  閃閃的星星

  放射著絢麗璀璨

  用盡最后一點(diǎn)余熱

  這就是老師的一生

  人類靈魂的工程師

  5、《贊美老師》

  你獻(xiàn)上一朵花,

  我獻(xiàn)上一朵花,

  讓我們編織個(gè)大花環(huán),

  獻(xiàn)給親愛的老師媽媽。

  是您給了種子,

  太陽般的溫暖;

  是您用汗水,

  把幼苗澆灌。

  您的眼睛像明亮的星星,

  閃爍著迷人的光華;

  你的歌聲像春天的小溪,

  把歡樂帶給了大家。

  無論我們走到哪兒,

  永遠(yuǎn)記住你的情;

  無論我們走到哪兒。

  永遠(yuǎn)記住您的話。

  無論我們走到哪兒,

  永遠(yuǎn)記住您的愛;

  無論我們走到哪兒,

  永遠(yuǎn)是您的一朵花。

贊美祝福老師的教師節(jié)詩歌 篇18

  1、《老師您是最早托起太陽的人》

  雖然,現(xiàn)在有一些學(xué)者說:

  “不能把老師比作蠟燭,

  也不要說老師是太陽底下最光輝的職業(yè)。”

  但是,我們認(rèn)為,

  老師,您是最早托起太陽的人。

  每天早晨,

  您都敲響起床的鐘聲,

  在教室門口等待我們的到來。

  老師,您是最遲送走前一夜的人,

  您不顧白天授課的辛苦,

  晚上還要拖著疲倦的身子備課,

  仔仔細(xì)細(xì)地批改每一本作業(yè)。

  隨著您送走一批批的學(xué)生,

  您烏黑柔亮的頭發(fā),

  變成了斑白。

  您蘋果一樣紅潤的臉,

  爬上了一道道皺紋。

  您教出了一個(gè)個(gè)科學(xué)家、軍人、醫(yī)生……

  祖國建設(shè)各行各業(yè)的能手。

  您為此感到自豪,

  而您從未滿足過。

  2、《最美的老師》

  我原想收獲一縷清風(fēng),

  您卻給了我整個(gè)春天。

  我原想捧起一簇浪花,

  您卻給了我整個(gè)海洋。

  我原想擷取一枚綠葉,

  您卻給了我整個(gè)森林。

  我原想親吻一朵雪花,

  您卻給了我整個(gè)銀色的世界。

  您在點(diǎn)才綻放美麗,

  也把最美麗的時(shí)刻全給了學(xué)生,

  一種損失讓您因?yàn)槟强坦倾懶牡拿蓝@得了永恒。

  那絢麗無邊的曉晨和一個(gè)漸漸遠(yuǎn)去的背影,

  已定格為我心中永遠(yuǎn)的一幀老照片!

  3、《默默奉獻(xiàn)》

  幾度春秋

  幾度風(fēng)雨

  穿越熱暑的迷茫

  重拾過去的記憶

  只為那份愛與敬的記錄

  悄悄地她來了

  一如久違的甘露

  撒播在我們的心田

  一如漂泊的小船

  找到了停泊的港灣

  多少次

  知識(shí)的殿堂里走過

  燈光中笑容的可掬

  驀然回首

  你的恩,你的情

  在白云的天空放飛

  神圣的時(shí)刻終于來臨了,

  我站在歲月的邊緣

  大聲呼喊:

  老師,您辛苦了!

  4、《祝您教師節(jié)快樂》

  在這美日佳節(jié)

  你卻選擇了與寂寞為伴,與冷清為伍

  依然在晨曦微露中忙碌

  外面的世界

  早已喧囂著它的繁華

  而你

  仍然獨(dú)守著那一份平凡

  老師,您辛苦了!

  你給了我們百花

  卻在盛放時(shí)悄然憔悴

  你如蠟炬

  折射出你的無怨無悔

  你如春蠶

  纏繞著你的鞠躬盡瘁

  你放飛了我們

  留下了孤獨(dú)的偎依

  老師,您辛苦了!

  5、《桃李滿天下是給您的回報(bào)》

  歲月,

  蒼老了你年輕的容顏

  風(fēng)雨,

  洗刷了你可愛的臉龐

  鮮花與祝福

  本應(yīng)是你的擁有

  奉獻(xiàn),展現(xiàn)了你的無私與偉大

  因?yàn)槟阆嘈?/p>

  芳芬綻放在桃李滿園時(shí)

  白云何處漂蕩

  我的深情何處停留

  今天

  我強(qiáng)扮詩人的無畏

  以滿腔的熱情

  寫下給你的詩篇

  把它獻(xiàn)給博愛、寬容的

  落雨輕輕劃過

  宛如你慈祥的話語給我撫慰

  你用愛的雨露

  滋潤我的心田

  你用強(qiáng)者之手

  托起了我的理想之帆

  你燃燒了亮麗的生命

  奉獻(xiàn)了幾多的血和汗

  老師,

  多少個(gè)不眠之夜里

  有你伏案的身影

  三尺的講臺(tái)上

  有你的笑聲在蕩漾

  你用熱情融化了冷漠的冰雪

  你用友愛縮短了人心的距離

  綿綿細(xì)雨

  牽動(dòng)著我的心靈

  我多想像一只鷹

  飛到你的身旁

  獻(xiàn)上我最真誠的話語:

  老師,您辛苦了!

贊美祝福老師的教師節(jié)詩歌 篇19

  A poem dedicated to teachers

  Send you a bouquet of flowers

  To express our respect to you;

  Send you a nice song,

  Give you a trace of sweetness.

  Teacher - You have worked hard,

  You are with us through the trials and tribulations,

  Are you with the knowledge of nutrition will be feeding us,

  But never with obtained.

  Yes you give us to work together to answer another difficult decision,

  Yes you told us:

  Have encountered difficulties in

  Say not to give up easily.

  From then on our lives,

  Full of joy at any time.

  Fewer troubles,

  Add a perseverance.

  Is also a harvest of autumn,

  You still rests with the hands of the brush color.

  Depicts a beautiful blueprint

  Moisten with the peach and plum homeland.

  Night you are still seriously preparing lessons,

  Sleep you still pondering the success of our fun.

  We are in full bloom in spring flowers,

  Yes you give us to play beautiful melody.

  You are hardworking gardener,

  We will keep in mind your earnest discourse.

  Take every step in life,

  Friendliness, bodybuilding, realistic, enterprising!

贊美祝福老師的教師節(jié)詩歌 篇20

  當(dāng)學(xué)生遨游在知識(shí)的海洋

  老師你就是

  揚(yáng)起的風(fēng)帆

  讓學(xué)生直掛滄海

  當(dāng)學(xué)生飛翔在知識(shí)的藍(lán)天

  老師你就是

  隱形的翅膀

  每一個(gè)彩虹的閃爍

  都隱含了你無盡的汗水

  無盡的深情

  老師

  你

  博大的胸懷

  容納了五洲

  接納了四海

  老師

  無私的情懷

  比月光皎潔

  比清泉明凈

  老師

  你無私的愛

  就是世上最動(dòng)聽的歌

贊美祝福老師的教師節(jié)詩歌 篇21

  當(dāng)我們把今天用信念埋葬了

  我們的明天是否能夠破繭成蝶

  讓夢(mèng)想在未來淡藍(lán)色的時(shí)空里

  自在翩躚,就是這樣的思潮

  和簡單的守望催促著我裂變

  改變,然后是更深的沉迷和奮斗

  今生,我的青春屬于這一方天地

  今生,我的歌謠屬于這樣的調(diào)調(diào)

  今生就這樣過去,心中的火焰正在燃燒

  燃燒,然后成為灰燼,直至成為落紅

  滋潤萬畝苗圃,開出新生的花蕾

贊美祝福老師的教師節(jié)詩歌 篇22

  1、《老師我崇拜您》

  老師,我崇拜您,

  我也說不自己為何有這種崇拜之情,

  看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,

  我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,

  只知道這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無私的奉獻(xiàn)。

  2、《您才是花朵》

  平時(shí),老師是辛勤的園丁,

  悉心培育我們這些花園里的花朵,

  而在我們心里,

  老師是美麗的康乃馨,

  那些簇?fù)碓诳的塑爸車臐M天星就是我們,

  老師是我們心中永遠(yuǎn)盛開的花朵。

  3、《您的偉大》

  如果我是詩人,

  我將以滿腔的熱情寫下詩篇,

  贊美大海的寬廣和深遠(yuǎn)。

  并把它獻(xiàn)給您?

  我的胸懷博大、知識(shí)精深的老師。

  4、《感恩有你》

  晚風(fēng)吹過耳邊,聆聽到點(diǎn)點(diǎn)秋意

  敘述著榕陰底下深邃的曾經(jīng)

  伸出雙手,撫摸落葉的影子,握不住那道轉(zhuǎn)瞬即逝

  指間的沙漏,夕陽在緩緩流逝

  電話那邊傳來的問候,眼角淡淡澀意

  化作思念,沖淡了茶杯里的誤解

  無言的情感,鋪成一座堅(jiān)固的橋梁

  架起對(duì)你,付出的感謝

  5、《恩情難忘》

  上天給我們?nèi)赵?/p>

  日月給我們光輝

  大地給我們河流山川

  讓我們永遠(yuǎn)生活在河流山川之間

  父母給我們美好生命

  是他們用愛哺育我們長大成人

  是他們用無私的愛心

  陪伴著我們相濡以沫的快樂的人生

  情人給了我們美好和神秘

  在激情中擁有了幸福跟甜蜜

  老師給我們培育的恩情

  用知識(shí)的力量來武裝我們的心扉

贊美祝福老師的教師節(jié)詩歌 篇23

  1、《歡迎新老師》

  為了一雙雙期盼的目光,

  為了一張紙求知的臉龐;

  依依不舍離開家的懷抱,

  只求天下桃李撲鼻芳香。

  不論夏日炎熱還是冰冷風(fēng)霜,

  你都心情陽光輕舞飛揚(yáng);

  也不管秋風(fēng)蕭蕭還是冬雪飄飄,

  你都會(huì)把溫暖春風(fēng)送進(jìn)課堂;

  你大海般的情懷令孩子的生活充滿了美好向往,

  你高山樣的信念讓我們的歲月展翅翱翔。

  2、《老師的眼睛》

  老師的眼睛,像夜晚的月亮,

  我們是一顆顆星星,

  在老師的微笑里,

  閃爍閃爍。

  老師的眼睛,像一望無際的海洋。

  我們是一條條小魚,

  在老師的懷抱里,

  快樂的游來游去。

  老師的眼睛,像藍(lán)色的天空。

  我們是一朵一朵白云。

  在她的注視下,

  自由的飄來飄去,

  老師的眼睛,像一面鏡子。

  能照亮我們的心靈。

  3、《平凡與不平凡》

  老師,您用人類最崇高的感情——愛,

  播種春天,

  播種理想,

  播種力量。

  老師,您進(jìn)行著人類最崇高的行為——教育,

  用語言播種,

  用彩筆耕耘,

  用汗水澆灌,

  用心血滋潤,

  這就是我們敬愛的老師平凡而不平凡的勞動(dòng)。

  4、《我的好老師》

  教師節(jié),來到啦,

  我要做朵大紅花,

  送給我的好老師,

  老師,您辛苦了,

  您真像我的好媽媽。

  5、《秋來碩果滿神州》

  四度春風(fēng)化綢繆,

  幾番秋雨洗鴻溝。

  黑發(fā)積霜織日月,

  粉筆無言寫春秋。

  蠶絲吐盡春未老,

  燭淚成灰秋更稠。

  春播桃李三千圃,

  秋來碩果滿神州。

贊美祝福老師的教師節(jié)詩歌 篇24

  《老師,辛苦了》

  是誰——

  把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,

  是您!老師!

  您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

  是誰——

  把調(diào)皮的我們

  教育成能體貼幫助別人的人?

  是您!老師!

  您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

  溫暖了我們的心靈。

  是誰——

  把幼小的我們

  培育成成熟懂事的少年?

  是您!老師!

  您的保護(hù)讓我們健康成長。

  在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

  您辛苦了!老師!

  在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

  您辛苦了!老師!

  把青春無么奉獻(xiàn)的人們。

  我們向您致以崇高的敬意!

  ——您辛苦了,老師!

贊美祝福老師的教師節(jié)詩歌 篇25

  ——老師,辛苦了

  是誰——把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,

  教給我們豐富的知識(shí)?

  是您!老師!

  您用辛勤的汗水,

  哺育了春日剛破土的嫩苗。

  是誰——把調(diào)皮的我們

  教育成能體貼幫助別人的人?

  是您!老師!

  您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

  溫暖了我們的心靈。

  是誰——把幼小的我們

  培育成成熟懂事的少年?

  是您!老師!

  您的保護(hù)讓我們健康成長。

  在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

  您辛苦了!老師!

  在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

  您辛苦了!老師!

  把青春無么奉獻(xiàn)的人們。

  我們向您致以崇高的敬意!

  ——您辛苦了,老師!

  我也只能幫到這里了老師

  老師——您如春天中的細(xì)雨,

  滋潤著花兒,灌溉著大地,

  而我們?cè)僦蔽?xì)雨茁長成長。

  老師——您如秋天里的一絲風(fēng),

  吹黃了大地,喚金了稻谷,

  而我們得到了豐收的碩果。

  老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈;

  老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

  老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;

  老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識(shí)的世界里遨游!

贊美祝福老師的教師節(jié)詩歌 篇26

  春蠶到死絲方盡

  蠟燭成灰淚已干

  叫一聲,我的老師

  你就是春蠶,你就是燭光

  你用那微弱的燭光

  將我們的心靈點(diǎn)亮

  讓我們有了求知的愿望

  讓我們有了憧憬的夢(mèng)想

  小樹修剪春繁忙

  大樹在秋成棟梁

  叫一聲,我的老師

  你就是園丁,你就是榜樣

  榜樣的力量濡養(yǎng)著精神

  將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們成長

  讓知識(shí)得到傳承

  讓我們?cè)趥鞒兄械玫桨l(fā)揚(yáng)

  老師啊!老師

  你讓我們明白了一個(gè)道理

  凡是發(fā)光的都在釋放著能量

  做一個(gè)有用人

  其人生一定會(huì)閃閃發(fā)光

  老師啊!老師

  你常常告誡我們要珍惜時(shí)光

  原來時(shí)光里深藏著夢(mèng)想

  你教會(huì)了我們敢于拼搏

  原來吃苦才能發(fā)出耀眼的光芒

  老師,我不知如何去贊美你

  你用為人師表告訴了我

  你是我的父母

  你用傳道授業(yè)解惑了我

  你是我的恩師

  做一個(gè)堂堂正正有理想的人

  這是老師對(duì)學(xué)生的期望

  如果每一名學(xué)生都不負(fù)所望

  那這個(gè)社會(huì)將充滿著仁義善良

贊美祝福老師的教師節(jié)詩歌 篇27

  幾度春秋

  幾度風(fēng)雨

  穿越熱暑的迷茫

  重拾過去的記憶

  只為那份愛與敬的記錄

  悄悄地她來了

  一如久違的甘露

  撒播在我們的心田

  一如漂泊的小船

  找到了停泊的港灣

  多少次

  知識(shí)的殿堂里走過

  燈光中笑容的可掬

  驀然回首

  你的恩,你的情

  在白云的天空放飛

  神圣的時(shí)刻終于來臨了,

  我站在歲月的邊緣

  大聲呼喊:

  老師,您辛苦了!

贊美祝福老師的教師節(jié)詩歌 篇28

  守住你的花園,不余余力的綻放

  生命有光,生命有熱

  有渴望就有希望,有希望就有能量

  你睜開眼睛,說燒吧

  我的眼前開始出現(xiàn)了光芒

  我伸出手去,在你的光焰之上體驗(yàn)著疼痛

  以及因此帶來的深刻入骨的幸福

  你是幸福的,你是驕傲的

  因?yàn)橹钡酱丝蹋阏驹谏裨挼闹醒?/p>

  被所有閃光的詞匯拴住

  被所有敬仰的目光盯梢

贊美祝福老師的教師節(jié)詩歌 篇29

  1、《教師禮贊》

  多少年季節(jié)輪回,多少個(gè)春夏秋冬,

  你是紅燭燃燒著亮麗的生命,

  奉獻(xiàn)幾多血和汗,不求青史留英名,

  你用真情傳播著智慧的火種。

  就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠,

  就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。

  多少個(gè)不眼之夜,多少次燈光長明,

  你在漫漫的長夜里有伏案的身影,

  青絲之間添華發(fā),三尺講臺(tái)蕩笑聲,

  你用友愛縮短著心與心的路程。

  你是那陽光融化冷漠的冰雪,

  你是那向?qū)б俗叱隹茖W(xué)的迷宮。

  啊!光榮的教師,辛勤的園丁!

  桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻(xiàn)無私的心靈。

  啊!光榮的教師,辛勤的園丁!

  桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻(xiàn)無私的心靈。

  2、《獻(xiàn)給敬愛的老師》

  老師像什么?

  老師像紅燭,

  照亮了知識(shí)的路程。

  老師像什么?

  老師像春雨,

  把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。

  老師像什么?

  老師像園丁,

  把幼小的我門培育成一個(gè)懂得知識(shí)的大數(shù)。

  老師像什么?

  老師像一把金鑰匙,

  把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫。

  老師像什么?

  老師像我們的媽媽,

  天天陪伴在我們生邊,告訴我們一些豐富多采的知識(shí)。

  是老師給了我們那么多的知識(shí),

  在這里我要祝所有的老師永遠(yuǎn)年輕、漂亮。

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  • 教師節(jié)
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