三年級教師節作文400字(精選28篇)
三年級教師節作文400字 篇1
師生之情是一種不亞于親情的神圣情感。
——題記
如果世上有一種人,與你毫無關系卻為你著想;如果世上有一種人,與你沒有絲毫關系卻堅持幫助你;如果世上有一種人與你沒有絲毫關系卻想讓你出人頭地,那么這個人一定是老師。
五年級時王老師接了我們班。換了新老師,有人興奮,有人愁。我倒是無所謂,跟誰學都是學。
不知為何,老師對我異常嚴厲,那種雞蛋里挑骨頭讓我受不了。記得有一次趕時間作業草草的寫完就交了。
當天就被叫到辦公室。老師走到跟前,每頭好似打了結舒展不開,也不說話就那樣盯著我。手里拿著作業本,手攥作業本攥得發白。
象限之中的怒斥沒有,只是輕嘆了一聲便讓我走了。無知的我卻只是高興與沒有挨批評,而忽略了老師眼睛中的失望聲音中的無奈。
所幸老師并沒有放棄我,能努力的扶持著我,讓我距成功一進再進。是她讓我指導部能輕浮,要學會如何把自己雕刻得更完美。老師便是我最感激的人。
老師謝謝你!
三年級教師節作文400字 篇2
秋天是收獲的季節,也是園丁們——我們的老師——的節日,在這樣果實飄香的美麗季節里,我要深深地向我的老師們鞠一躬,表達我最誠摯的心聲:老師,我愛您!祝您節日快樂!愿您永遠健康美麗!
我感謝我的老師,因為她們手把手耐心地教會我數學知識。一次,我被一道數學題給難倒了,左思右想也算不出來,眼看著別的同學都交作業了,急死了。老師看見了,笑呵呵地走過來,對我說:“別著急,靜下心來再好好審審題,老師會等你的,沒關系哦。”老師的微笑和溫和的話語就像一顆定心丸,我終于不再急躁了,安下心來仔細看題,仔細算,終于把題給解出來了。當我把作業交上去的時候,我看到老師眼里滿滿的全是贊許的笑意。我的心里樂開了花。第二天,當老師把改好的作業發下我看到老師給了我一個大大的“優”,我的心里再一次樂開了花。老師您就像甘露,輕輕地灑向茁壯的新苗,老師,我心中的好老師,我對您說:您真偉大,您就像春蠶,悄悄地編織我們理想的絲線。老師您就是大海,我是一只小船,在您的懷里飄蕩。老師您是園丁,在您辛勤照料下我顯得更加茁壯成長……我愛您”。
啊,老師,我愛您!正是在您溫暖、博大的愛的沐浴下,我們才能在學校的大家庭里健康、快樂成長!讓我在這樣一個特別的季節里,大聲地說一聲:老師,我愛您。
三年級教師節作文400字 篇3
今天是九月十日,是第XX個教師節,是一個特殊的日子。
在教師節里。我們都會送給老師一個珍貴的禮物,我也不例外,我要用一張紙畫一幅漂亮的賀卡送給老師。
敬愛的老師,您就是一支蠟燭,燃燒了自己照亮了別人,您就像一支粉筆,將知識傳遞給了每個人。
記得那一次,我的一次數學考試因為粗心,沒有認真審題而考砸了,老師您居然沒有批評我,而是和我一齊找出錯誤的原因,耐心地講解,使我的成績有了更大的進步,我心里感激您,在數學上我必須會多做練習,勤檢查,必須徹底改掉粗心大意的毛病。上課時要注意聽講,把學習全面提高,改掉心不在焉的壞毛病。
俗話說得好:“只要功夫深,鐵杵磨成針。”我必須會在各科上下功夫,絕不會辜負老師、家長對我的期望,做一個德、智、體、美、勞全面發展的學生。
在那里,祝您教師節快樂,身體健康,工作順利,桃李滿天下!
三年級教師節作文400字 篇4
九月十號教師節伴隨著新一學期的課程而來,教師節是老師們的節日,也是我們學生的節日,因為這是我們感謝老師們的時機。我認為教師節的禮物是我們自己做的,想一些小賀卡,小禮花,雖然很簡樸,但是這是我們的心意,老師們一定會更喜歡的。
今天,我很早就來到了學校,我邊走邊想:“班長早上叫了一些同學吃完飯來學校部制教室,說是要給老師一個驚喜。”我走到教室的時候。我一看,“哇”,
真漂亮啊!一個中午休息的時間就被他們部制的這么漂亮,真是快。
接著,其他的同學也陸續的到了教室,等待著老師的到來。
“來了,來了!”有一個同學喊著。全班同學立刻緊張起來。3、2、1,嘩啦啦!一些同學手拿著著五顏六色的彩帶碎片來潑向老師,我們立刻站了起來。一起喊道:“老師節日快樂!”我看到了平時上課臉神非常嚴肅的田老師,就在那一瞬間,徐老師笑得非常燦爛。接著許多同學想徐老師獻花、獻禮物和獻賀卡。
接著,班主任也來了。劉老師一到門口,那一些同學又向老師潑彩帶碎片。劉老師也很開心。唯獨只有英語老師沒有上當。
真是一個愉快的教師節啊,老師們都露出了燦爛的笑容。
三年級教師節作文400字 篇5
今天是9月10日,是我們敬愛的老師的節日:教師節。
早上我懷著激動的心情來到學校,剛走進校門,我就看見王老師、劉老師和另外一位老師帶著鼓號隊的哥哥姐姐們正在敲鑼打鼓,迎接我們的老師們呢,真是熱鬧極了!我迫不及待的向我們班教室跑去,想早一點為老師送去我的祝福。推開教室的門,哇!我一下子驚呆了,是不是自己走錯教室了,我們班教室被裝扮的簡直就是煥然一新!墻上掛著五顏六色的氣球、拉花紙還有小燈籠……漂亮極了。在講臺前面的黑板上還畫著一根很大的蠟燭和一個大大的愛心,下面寫著:“老師是紅燭,點燃自己,照亮別人”。在黑板的正上方掛著一條紅色的橫幅,上面寫著:“老師,我們愛您!”教室后面的黑板上方也掛著一條橫幅,上面寫著:“老師,您辛苦了!”
過了一會兒,家長志愿者們和我們所有帶課的老師都來了,慶祝儀式正式開始。第一項是由我和苗祺祥帶領我們全班同學為我們敬愛的老師們朗誦了一首詩歌,我們每個人朗誦的都很認真。朗誦完以后,音樂聲響起,有幾位同學上臺為老師們帶上了鮮艷的紅領巾,送上了美麗的鮮花。我們全體同學在楊博涵媽媽的帶領下,一起為老師唱了《感恩的心》這首歌,還一起做了手語。伴隨著感人的音樂,我們的慶祝儀式結束了。
今天真是個難忘的教師節。我想衷心的祝愿我們所有的老師天天開心、身體健康、工作順利。
三年級教師節作文400字 篇6
今天是教師節,早上我來到教室就看到同學們把教室打扮得五顏六色的,王瑞陽在黑板上寫著祝老師節日快樂,五個大字,有的同學還帶了我們噴到了她的身上,有人被她教訓了,噴罐,老師說過不許帶的但是有的同學還是帶了。
突然教室門開了,同學們一下子靜了下來,吱……哧哧……竟然不是老師是我班的值日生姜智慧,她好生氣,因為我們噴到了她的身上,馬上有同學被教訓了……這時老師進來了,我們立刻站了起來,一口同聲的說:“祝老師節日快樂”老師很高興,我們開始表演節目,表演完之后我們開始送禮物,老師對每一為同學說了謝謝。
老師為了不讓我們上課分神把裝飾品都拿下來了。下午老師吧我們的禮物都換給我們了!老師節日快樂!
三年級教師節作文400字 篇7
我們語文老師是陸老師,她是一位年輕的女教師,我非常敬佩她。她有兩個最大的特點,一個是幽默一個是健忘。
陸老師的頭上披著烏黑發亮的長發,她的鼻子小小,耳朵小小的,淡淡的眉毛下長著一雙銳利的眼睛,而且還帶著一副眼鏡,充滿了智慧。
記得在一次斗蛋比賽中,陳家林的大鵝蛋在戰斗中所向無敵,沒有誰的蛋可以和他的蛋一較高下。于是陸老師就宣布本屆斗蛋比賽陳家林同學奪冠,并把他的手舉了起來,像拳擊比賽中裁判把勝者的手舉起來那樣,引得在場的同學捧腹大笑,并一度稱他為斗蛋王。你看,我們的老師多幽默啊!
陸老師不但幽默,而且也很健忘。有一次,陸老師布置好語文作業就讓我們把抄寫本發下去,可她找來找去都找不到抄寫本去哪里了。這時候,我們班同學劉家勝說在辦公室里,她一聽就派人去找,果真找到了。真是個健忘的老師。
這就是我敬佩的老師,她很幽默,雖然有時候有些健忘,但我依然深深地喜愛著她。
三年級教師節作文400字 篇8
一位好老師,勝過萬卷書。今天我也來夸夸我的好老師。
我的班主任,她是我們的語文老師。她很愛笑,她的笑容是那么的和藹可親、平易近人。她每天嘔心瀝血的教我們讀書、寫字,她就像母親一樣無微不至地關心、愛護著我們,細心地教導著我們。花兒要歌唱太陽,而我卻要歌頌我們敬愛的陳老師。
老師,您就像一位辛勤耕耘的園丁,培育我們茁壯成長;老師,您就像一支燃燒的蠟燭,照亮著我們,耗盡了自己;老師,您就像一只吐盡青絲的春蠶,默默工作,無私奉獻;老師,您就像一場綿綿的春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中;老師,您就像一支潔白無瑕的粉筆,縮短了自己,教育了下一代。
老師,您的愛,像太陽一般溫暖,像春風一般和煦,像清泉一樣甘甜。因為有了您,世界才會如此美麗,因為有了您,我的生命才如此多彩。
啊!我敬愛的老師,您是那樣的偉大!我們永遠愛戴您、敬仰您!
三年級教師節作文400字 篇9
教師節到了,小明想給老師送禮物。可是,送什么好呢?是做卡片,還是畫幅畫?后來她想:現在是秋天,房后的山坡上有許多盛開的野菊花,不如采些野菊花送給老師吧!
9月10日這天,小明早早就起來了,她來到房后的山坡上,那里的野菊花顏色真多呀!黃的、藍的、白的……再加上綠葉的襯托,真是美麗極了。小明把每種顏色的野菊花都折下幾支,一共是36支。小明想:讓這36支花代表我們班36名同學的心意吧!
小明背著書包,手里拿著野菊花,蹦蹦跳跳地來到學校。她來到老師的辦公室前,見辦公室的窗戶開著,老師都不在室內。她向室內一看,發現老師辦公桌上的臺歷還停留在9月9日,于是,她伸手把臺歷翻到了9月10日“中國教師節”這天。看到“教師節”幾個字,她不由想到:老師多么辛苦啊,為我們操碎了心,老師又是多么關心同學呀!雨天,老師把雨傘借給同學;有人缺少文具,老師就用自己的錢買來……這些往事,我們都銘記在心。這時,小明看到桌上放著的地球儀和地球儀旁邊的筆筒,靈機一動,把花插到筆筒里正合適。于是,她把手里的花分成兩份,把其中的一份插進了老師辦公桌的筆筒里。手中另外的一份,她準備插到老師講桌上的筆筒里。
小明望著老師辦公桌上的花,不由得甜甜地笑了。她身旁的牽牛花也似乎發現了什么,綻開了粉紅色的笑臉。
三年級教師節作文400字 篇10
花朵忘不了雨露的滋潤,我們這些“花朵”也不會忘記那辛勤勞作的“園丁”。每當教室里傳來一陣陣清楚響亮的朗讀聲,那是老師在傳授知識。
早上,老師總是早早地到校準備一天的課程;午睡時間,老師又不知困倦地批改作業;每當夜深人靜時,只有老師還在一絲不茍地批改著作業。有時,同學生病了,老師仿佛比自己生病還要著急……
每當讀到或聽到“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”時,我腦海中總會浮現老師諄諄教導我們的情景。現在,我已經變得懂事了。回想幾年前,我經常會時不時惹老師生氣。但現在不會了,我們已經懂得了自律,不會再讓老師您經常操心,而您也會經常綻放那迷人的微笑。
老師,一個園丁,而我們這些不聽話的小孩則是一株株仙人掌。而現在,我們已經在不知不覺中成了蒲公英,柔軟,不再扎人。
九月十日的教師節快到了,老師,我想要向您說一句:“我敬愛的老師,您辛苦了!”
三年級教師節作文400字 篇11
明天就是九月十日教師節了,送什么給老師好呢?我想:送一束鮮花吧!可是,送什么花呢?想到這,那些花的名字在我的腦中飛快的旋轉起來:芳香的月季,華貴的牡丹,優雅的蘭花,初春的迎春花,盛夏的荷花,寒冬的臘梅,可它們都華而不實,不能比擬老師高尚的人品,嗯,對了,送野菊花吧!
野菊花土生土長,不需要任何優越的條件,堅忍不拔,只求把自己的一縷清香留在這世界上。老師不是很像它嗎?對,就送野菊花!第二天清晨,我背著書包跑上山去,摘了一束開得正艷的野菊花,這些花都還沾著晶瑩的露珠,翠綠的葉子,金黃的花朵,我越看越喜歡。我捧著這束野菊花,一口氣跑到了學校,直奔老師的辦公室。我把頭探進去,掃視了一下,嘿,老師不在,這真是一個大好機會。我走進辦公室,猶豫了一下,把花放哪好呢?桌上擺著地球儀、臺歷、課本、眼鏡和墨水。對,這不是還有個筆筒嗎?我踮著腳,把那束清香的野菊花了筆筒。我不經意的抬頭一看,墻上有不少獎狀,還有流動紅旗。我采的野菊花襯托著獎狀和紅旗,簡直美極了!
我正欣賞著自己的“杰作”,只聽見“噔噔”的腳步聲,老師來了!我轉身跑回教室,但我心里美滋滋的,眼前仿佛看見老師正沉浸在野菊花的清香中。
金秋的菊花,請把我的祝福帶給老師吧!
三年級教師節作文400字 篇12
9月10日是教師節,我們早早來到學校,拿著事先準備好的氣球、香水和花瓣,靜靜地等候著老師的到來。
叮鈴鈴,上課鈴聲響了,徐老師和李老師笑瞇瞇地走進了教室。躲在門后的任瑤突然跑到老師的面前,向兩位老師身上噴灑香水。老師驚喜地說聲:“孩子們,原來你們早有準備!”老師的話音剛落,玥璽把手中的花瓣灑在老師的頭上。看著老師頭上的花瓣,同學們歡呼起來:“祝徐老師和李老師教師節快樂!”小主持人王海巖和楊玥璽登上了講臺,齊聲宣布:“敬愛的老師,親愛的同學們,第**屆教師節聯歡會現在開始!”同學們熱烈鼓起掌來。
接著,我們班的班長任瑤和文娛委員楊玥璽大聲為老師演唱歌曲《每當我走過老師窗前》。“靜靜的深夜,群星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮,每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房……”聽著這首歌,我不由得想起在上個周二,徐老師為了上好《國學經典活動課》,晚上熬夜,眼睛都紅腫了。于是,我鼓起勇氣,走上了講臺,向老師深鞠一躬,大聲朗誦了一首詩《老師,您辛苦了!》聽著我動情的朗誦,徐老師流下了激動的淚水。
看到這感人的場景,李老師和劉老師笑著登上了講臺,為徐老師朗讀了一首詩歌《教師頌》。徐老師認真傾聽,神情是那樣專注。聽著聽著,徐老師潸然淚下。她擦去眼角上的淚,笑著說聲:“謝謝!同學們,李老師的嗓音甜美,我們請她唱一首歌好嗎?”同學們熱烈鼓掌,李老師爽快地答應了,大聲唱了一首《媽媽的吻》。沒有想到平時那樣嚴厲的李老師,今天是那樣溫柔,歌聲是如此美妙。我們沉醉在李老師的歌聲中,竟忘記了鼓掌。過了好久,我們才如夢方醒,站起身來,為李老師鼓掌。
就這樣,同學們你唱一首歌,我背一首詩,他講一個故事。我們用不同的方式向老師表達心中的愛。不知不覺,已經到了下課的時間,我們才戀戀不舍地離開了教室。這是多么愉快的教師節啊!
三年級教師節作文400字 篇13
今天一回家就急著要給老師寫賀卡,到家已經5點多了,洗澡換衣服5點30分,本來是打算寫二張賀卡吃飯,沒想到畫第一張賀卡就畫了45分鐘,每個字要變色,要貼粘紙,等吃飯后開始做作業已經是7點15分了。
唉,照這個速度,難道今天洋洋打算寫一晚上賀卡嗎?回答媽媽的是,只有班主任老師才是看的,我們有二個班主任老師,其中一個是副班主任,所以這二張卡片都是要彩色的,其他的我都用一種顏色。(真是原來賀卡還有區別的啊)
第一次做書寫作業就發生了狀況,發現書包里根本沒有口算數學本,也不知道什么是口算數學本,突然想起,說,媽媽,大概今天新發的一本本子是口算數學本,我沒有帶回來。
對的,你這個小迷糊,連鉛筆盒也沒有帶回來啊,還強調說,因為有個小朋友沖過來說是他的位置,我只好快點走,原來ESL是換教室上的。
真是暈倒啊,只好拿了一本數學本給他先寫數字代替數學功課,再給數學老師發了個短消息說明情況,洋洋一直問,媽媽,你給老師發了短消息了嗎?看來還是擔心第二天被老師批評啊。
希望他能夠盡快適應新生活,這個小迷糊變成一個真正的小學生!
三年級教師節作文400字 篇14
9月10日是教師節,你們不知道教師節的那天場面可壯觀了……教師節的早上我比其他同學晚一點到學校,一走進教室只見同學們已在黑板上寫著“教師節快樂”幾個大字,旁邊還有許多五顏六色的氣球。任老師今天穿著藍色的上衣、灰白色的褲子,手上帶著手鏈,那手鏈非常漂亮,再配上她卷卷的頭發,今天就像一位美麗的皇后。
我發現老師的桌子上有許多花和賀卡,就想今天我什么也不送,只在心里送聲祝福:任老師,節日快樂!還有今天我一定要表現的更好一點,我發現,今天不光是我表現好,全班同學都表現的非常好,所有的老師和兩位校長也都非常高興,我也非常興奮,我想全校同學今天也都非常興奮吧!
今后,我一定要勤奮學習,要以更好的學習成績回報辛苦的老師,為班集體爭光!
三年級教師節作文400字 篇15
9月10日,是第24個教師節了,盼星星盼月亮,終于盼到這一天了。學校里熱鬧極了,插滿的彩旗迎風飄揚。老師們個個精神抖擻,神采風揚。我們歌唱,慶祝這美好的節日。校園里洋溢著歡樂的氣氛。但老師卻沒有絲毫放松,依然給我們認真地講課。樹葉沙沙響,仿佛在說:老師,您辛苦啦!馬路上,車笛聲、自行車聲鈴車……交織一片,仿佛在演奏一首“歡快之歌”。聽,鈴鈴鈴,笛笛笛——……
我聽得入了迷,眼前閃過那一幕……
那一次,是晨讀課,同學們都在讀書。突然,一股惡心的感覺涌上來,我的鼻子猛一酸,有一種想吐的感覺,可又吐不出來,嗓子里又被痰堵住了,難受極了,同桌見我不對勁,告訴了老師,老師知道我不舒服后,焦急如焚,連忙叫我來辦公室,給我倒了杯熱水,頓時一種溫暖的感覺沖上心頭,喝了熱水后,好像能治病,我奇跡般地好了。之后,老師又問寒問暖的關心我,老師是多么親切啊!
師恩如海,我永遠不會忘記您的諄諄教導。老師,您那粘滿粉末的雙手;那為我們操勞而增加的皺紋;那為我們付出的心血都深深印在了我的腦海中。加為有您,莘莘學子才能成才;因為有您,世界才會變得如此文明。我們歌唱,我們歡呼,您就象園丁,我們就好比樹苗,您為我們修枝剪葉,適時澆水、施肥,直到我們和長成參天大樹。
九月,如期而至;九月,獻給老師,在這教師節之日,我衷心的對老師說:您辛苦了!
三年級教師節作文400字 篇16
今天是9月10日,是一年一度的教師節。
一大早,我帶著親手用卡紙制作的花,興高采烈地來到學校。早讀完后,第一節課是語文課。當下課鈴聲響起,同學們就陸陸續續地拿著自己的禮物上臺送給老師,還跟老師說了祝福語。老師笑容滿面地收下了大家的祝福。老師還對同學們說,下午兩點有蛋糕吃。同學們都歡呼雀躍起來。大家都期待下午快點到來。之后,同學們就聚精會神地聽老師講課。
下午上課之前,兩個家長拿著兩個包裝精美的蛋糕走進教室。大家高興得一蹦三尺高,同學們迅速地把桌椅擺好。數學老師,美術老師,語文老師都走進教室,同學們整齊地唱起了《聽我說謝謝你》這首歌,整個教室像歡樂的海洋,回蕩著悠揚悅耳的歌聲。老師在歌聲中切起了蛋糕,分給每一個同學。唱完歌,大家開始吃蛋糕了,大家吃得津津有味。
這真是一個別樣的教師節。謝謝老師們辛勤的付出,我們會加倍努力地學習,不會辜負老師的期望。
三年級教師節作文400字 篇17
今天,9月10日,是一年一度的教師節,也是老師們最開心快樂的日子。
清晨,我走在上學的路上,眼球一下子就被一家花店吸引了,哇!好多人哪!花店里的老板忙得不亦樂乎,剛送完一束花,電話鈴響了起來,“喂!”“哦,”“知道了。”電話還沒來得及放下,那邊的客人便開始催了,“快點,我要這束百合花!快!”我看得目瞪口呆:啊!這也太多人想送花給老師了吧!
我來到學校,撇了一眼教師辦公室,呀!老師們整個是浸泡在花的海洋里了,辦公室里花山花海:玫瑰、百合、月桂花……還有許許多多不知名的花。顏色更是五彩繽紛:
火紅的、雪白的、黃的、藍的、粉的……一盆貼著一盆,一束緊挨著一束,多極了!
這時,迎面走來幾個初中生,只見他們正走向英語辦公室,手上還捧著鮮花。什么?就連初中生都會回母校住老師節日快樂!頓時,我滿臉通紅,一陣心酸不禁涌上心頭:教師節,連初中生都會回母校送花給老師,我居然沒送!啊!俗話說的好啊!一日為師,終生為父,講得真不錯。
在此,我祝所有的老師:節日快樂!希望你們天天都掛著燦爛的笑容!
三年級教師節作文400字 篇18
今天是教師節,說起來教師我有一種特別的感受,因為我的媽媽就是一名教師。
老師是辛勤的園丁,他們每天一直都在認真的備課,為的就是讓學生們能夠學到更多的知識和做人的道理,他們不惜賭上自己的青春時光澆灌我們這些祖國的花朵。
教師是學生的再生父母。有一次我來到了媽媽的學校,當時放學了,可是老天爺像是故意不讓學生回家似地,雨一直下,而且越下越大,離家近的學生都跑回了家,家遠的只有等著家長來接了。作為值班老師的媽媽,等到學生們都快走完了的時候,媽媽才開始整理物品準備回家。這個時候,她忽然看見還有一個學生站在房檐下沒有回家,就習慣性地走到那個學生面前問:你為什么還不回家呀?,學生回答道:我沒有帶雨傘,爸爸媽媽又去外地打工了,我只能等雨停了才能回家。聽了這話之后我媽媽二話沒說就把雨傘給了他,讓他回家了……
教師,是人類靈魂的工程師,是我們撬起地球的支點!
像天空一樣高遠的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧!
三年級教師節作文400字 篇19
新學期開始了,一年一度的教師節到來了,今天我們全體師生來到操場上參加教師節大會,此刻的我正在等待著大會的開始。
這時只聽主持人宣布大會開始了,話音剛落就聽見鑼鼓齊鳴;彩旗飛舞,我順著聲音看去,只見半空中有幾個大氣球隨風擺動,好像是聽著鑼鼓聲在跳著舞呢。隨后就聽主持人一聲令下,就看近千只和平鴿一起沖出籠門飛向天空,在操場上空盤旋,那場面正是令人震撼。
接下來就是精彩的演出了,那些大哥哥大姐姐們真是多才多藝呀,有的唱歌,有的跳舞,有的拉小提琴,還有的演小品有趣極了。最吸引我的是老師們的精彩表演,同學們的歡呼聲一浪高過一浪,精彩之極。啊!老師,有了您,我們是多么的幸福呀!有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!有了您,的耕耘,我們才會盛開著美麗的花朵!有了您……
一陣熱烈的掌聲打斷了我的思緒,慶祝活動圓滿結束了,這時我真想大聲的對老師說:“老師,我愛您”!
三年級教師節作文400字 篇20
鮮花要感謝大地,是大地賜予它生命。而我要感謝的人是我的小學數學老師——凌老師。
記得有一次,在上數學課時。凌老師要求同學們做題,做完的就給老師批改。于是,同學們就拿起筆飛快地寫了起來。當同學們都做完時,我還在默默地檢查。我心里想:“我一定要認真地檢查,我怕交給凌老師時錯了很多題,還是坐在座位上挨時間吧!”當凌老師問:“還有沒有同學沒做完題的?”我不還意思地舉起手來。凌老師用眼睛看著我,好像在和我說:“加油!”我把本子交給凌老師,我竟然錯了五題。我哭了。下課時,凌老師用手搭在我的肩膀上,和我說:“加油,你下一次一定會做得更好的!”于是,凌老師就幫我一道一道題慢慢地跟我分析、解讀,最后我終于會了!
老師,如果我是一只小船,你就是一個安全的碼頭。如果我是一只小鳥,你就是一個安全的鳥巢。老師,我要發自內心地和你說:“謝謝您,凌老師。
三年級教師節作文400字 篇21
每年教師節,這位老師都和我們一起度過。她就向我們的第二個母親,在我們受欺負時,她會挺身而出;當我們受傷時,她會關心我們;在我傷心時,她會安慰我們……她,就是我們的語文老師。
李老師是我們班的語文老師,她瘦瘦的身材,鼻梁上架著一副眼鏡,看起來很有學問,她處理事情也井井有條。
記著在上學期的時候。因為要表演籃球寶貝,所以幾乎是每一個中午都要排練。而李老師也不顧勞累和辛苦,每個中午都要陪我們排練。有一個中午,因為有一個同學“咔”地一下把鐵柵欄給鎖住了,我們沒有鑰匙,大家都出不去了,只好翻窗戶了。李老師把我們一個一個扶出去,然后再自己出去出去。那一次真的很意外呀。
還記得有一次,大家正在玩游戲時,有一位同學一不小心給摔倒了。李老師一下子沖上去抱著那位同學,火速跑到了醫務室。為此,一早上都沒有看見她的身影。
李老師,教師節到了,我們想對您說:“您辛苦了,祝您教師節快樂!”
三年級教師節作文400字 篇22
1、三尺講臺容不下您挺拔的身軀,一支粉筆寫不盡您淵博的知識,兩袖清風盡顯您的高大與儒雅。老師,您辛苦了。
2、多少個春秋匆匆過去,多少根白發悄然揚起,粉筆換了無數盒,而您依舊默默站那里。我敬愛的老師,您辛苦了!
3、裁一片歲月的剪影,攏一縷育人的清風,攜聲聲學子祝福,灌輸這一條短信之中,祝老師您工作順利,節日快樂!
4、像天空一樣高遠的是您的胸懷,像大山一樣深重的是您的恩情,請您接受我誠摯的祝福吧,敬愛的老師教師節快樂!
5、您的職業平凡中透出偉大,您的人品高尚中透出偉岸,你的功績不可磨滅,教師節到了,真誠祝愿老師們節日快樂。
6、教師,一份光輝的職業,教書育人,賺錢積德,教師節到了,祝愿全體教師快樂到家,錢財到家,全家一起樂哈哈!
7、教誨如春風,師恩似海深,桃李滿天下,聲明傳四方!祝老師節日快樂,開開心心過每一分鐘,高高興興過每一天!
8、老師,您的聲音常在我耳畔響起,您的身影常在我腦海浮現,您的教誨常留我心田,教師節祝您平安如愿、快樂開心。
9、心靈的啟蒙者,道德的傳教士,我敬愛的老師,今天是您的節日,祝福您教師節快樂,祝愿您永遠為祖國接班人導航!
10、上聯:教書育人才,大公無私。下聯:含辛授知識,苦口婆心。橫批:教師頌歌。祝每一位教師教師節快樂,永遠幸福!
11、太陽,無私的稱號;園丁,崇高的稱號;煙火,美麗的稱號;汗水,辛勞的稱號;老師,祝您桃李滿天下,教師節快樂。
12、吃的是草,擠的是奶,吸收陽光,傾灑氧氣,教的是書,育的是人,這就是無私的老師,愿老師們節日快樂,身體健康。
13、雨露滋潤大地,才能獲得豐收,花草沐浴陽光才更加艷麗,而我在您的無私教導下,茁壯的成為樹人,祝您教師節快樂!
14、您是媽媽,教導我要堅持不懈,您是陽光,指引我人生的方向,您是雨露,讓我茁壯的成長,感謝您我的老師,節日快樂!
15、因為黑暗,老師化為蠟燭為我們照路;因為空虛,老師以其高貴補我們靈魂;教悔如春風,師恩深似海。祝老師節日快樂!
三年級教師節作文400字 篇23
有人說:“老師是一盞明燈,照亮我們學習的道路。”有人說:“老師是雨露,滋潤我們幼小的心田。”還有人說;“老師是一根蠟燭,燃燒了自己照亮了別人。”而我認為老師是最偉大的人,老師在我心里就像慈愛的母親一樣,呵護著我。在教師節的那天,我要送老師一朵親手做的百合花。
在去學校的路上,我心里生怕禮物被書壓扁就小心翼翼的打開書包,拿出禮物,握在手里高高興興的向學校跑去。走進教室,教室熱鬧極了,有的同學跑到某個同學的位子上比誰的禮物好看。有精致的賀卡,有漂亮的盆景,有五彩繽紛的鮮花,有可愛的布娃娃,還有我做的紙花。老師一來,同學們就像蜂擁般向講臺奔去,我也不甘示弱的大步流星般跑去,同學們爭先恐后的送禮物,送禮物的同學們還說;“丁老師,祝您節日快樂,工作順利,身體健康。”老師笑得眼瞇成了一條線。我小心翼翼的送給老師,面帶微笑地說;“老師節日快樂。”丁老師臉上笑出了小酒窩,面帶笑容的說;“謝謝你”。當老師低下頭說話的時候,我看到老師頭上有一絲絲的白發。心想;丁老師頭上的白發有一絲是為我們而白的。
“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”,這就是老師悔人不倦,無私奉獻的體現。我愛您老師。
三年級教師節作文400字 篇24
20xx年X月X日晴
一年一度的教師節又到了,我們學校為老師舉辦了一次“特別教師節”的慶祝活動。
早上,我們來到學校,在門口給老師鞠躬、祝賀。上課的時候不用老師上,幾個同學上。他們聲音洪亮、吐字清楚、教態親切,老師平時上兩節課,同學們才懂的一篇課文,而小老師呢?只用了短短半節課,同學們都已經能夠把這篇課文背下來了。老師見了,欣慰地笑了笑,好像在說:“以后還是你們當老師吧!”第二節課,大家去聽別人演講,幾個女生正在臺上進行演講比賽,內容都是贊美和感謝老師的,老師聽后激動地笑了。下午,我們要做賀卡給老師。我做了一張漂亮的賀卡,并貼了幾張貼紙,還寫了幾句話。為了讓老師休閑一下,我還在賀卡背面寫了腦筋急轉彎和笑話。我心想:老師見了我送給她的賀卡,一定是笑容滿面的。
教師節我們留不住,但是,我們一定要讓老師的笑容永遠留下。
三年級教師節作文400字 篇25
9月10日的早晨,陽光明媚。我拿著我親手做的精美的賀卡興高采烈的向學校走去。
我一進學校大門口就聽見喇叭里播放著贊美老師的歌曲。我走進教室一看,有幾個同學在布置教室,我也加了進去,我用彩筆在黑板上寫了一行大字:祝老師節日快樂!有的同學把多媒體打開,把u盤插上,熒屏上呈現出了許許多多贊美老師的詩歌和圖片;有的同學在教室門口擺了一個漂亮的大花環;有的同學在教室的后墻上用彩紙拼了幾個大字:老師您辛苦了!還有的同學把講課桌上同學們送老師的賀卡,小禮物擺放的整整齊齊……;
上課了,老師走進了教室,班長響亮地喊了一聲“起立”,全體同學整齊地說了一句“祝老師節日快樂!”接著多媒體上響起了《老師,我愛你!》的詩歌,老師走到講課桌前,看到同學們為他精心制作的小禮物,感動的熱淚盈眶,老師深情的說:“謝謝同學們,你們是我的好學生,今后,讓我們共同努力共同進步吧!”我們全班同學鼓起了熱烈的掌聲。
三年級教師節作文400字 篇26
20xx年X月X日晴
9月10日,是什么節日?是教師節,是老師們的節日!
教師,是一個普普通通的詞語,可是,看起來平凡,但在我眼里是一個光榮的職業。她親手教會剛入小學、什么都不懂的我們,把我們教會成一個個行為文明、博學多才、成熟的孩子。在這期間,老師得花多少汗水啊!一開始,我們個個調皮搗蛋、不懂規矩,可是老師卻能耐心地教導我們,現在,我們變得乖巧懂事。為了我們得到智慧的果實,老師為我們準備了豐富的課堂,為我們找出錯誤,并糾正的差錯,告訴我們正確的方法,使我們收集了無數筐的智慧果實。
老師像一位不辭辛苦的園丁,日日夜夜呵護著我們,讓我們開出智慧之花;老師像一支蠟燭,燃燒自己,點亮我們;老師像一支粉筆,把自己的知識寫在黑板上供我們學習;老師像……
9月10號要來臨了,在這里,我要祝語文周老師節日快樂!我要祝數學袁老師節日快樂!我要祝科學程老師節日快樂!我要祝所有教我們三(2)班的老師節日快樂!最后,我要祝所有行知小學的老師們節日快樂!天天開心!
三年級教師節作文400字 篇27
今天是九月十日,我們迎來了第37個教師節。全體師生在操場上,慶祝第37個教師節的到來,表達了我們對老師的敬愛。
今天的會場上五彩的旗幟迎風飄揚,像一雙雙小手呼喊著:”同學們,快來慶祝老師的節日吧。“有鑼鼓,鑼鼓陣陣響起,大會開始了。一群小白鴿站在氣球上面,高興地歌唱。
同學們在舞臺上唱歌、跳舞、朗誦詩歌,為每一位老師獻花。節目豐富多彩,但是最吸收我的是老師們表演,老師們朗誦詩歌,聲音甜美,表情豐富,內容精彩極了!看著臺上的表演,心里不由得浮想聯翩:王老師每天早早來到學校,為我們批改作業,帶領我們早自習;課堂上,繪聲繪色的內容,讓我們學到了許多知識,晚上加班為我們批改作文,真的很辛苦呀!我們能回報老師的是,聽老師的話,考出好成績。
一陣熱烈的掌聲,打斷了我的思緒,這時慶祝活動圓滿結束了,千言萬語也表達不了我現在的心情,我只想對老師大聲地說:”老師,我愛您!“
三年級教師節作文400字 篇28
今年,我升上了三年級,回想這兩年多以來,老師們就像辛勤的園丁對我們進行精心的栽培,使我從幼兒園的小朋友成長為三年級的大哥哥了。尤其是班主任溫老師循序漸進地引導我們,要求我們從一年級起就要多看書爭當讀書大王,養成愛讀書的習慣;搞“一分鐘見聞談”和每周班會,讓學生上臺演講,輪流擔任主持人,使我從不敢說話到能夠大膽上臺演講;老師讓我們每天寫一句話日記和周記,這樣讓我逐步喜歡上寫作;老師任命我們每人都當部長完成班級的一項任務,我們都能完成,甘做班級的小主人。就這樣我們慢慢長大了,這些都凝聚了老師們的一片心血。
老師們都有自己的家,有家人和孩子,但他們都把心思放在教育我們上,常常因為備課和班上的事熬夜忙到很晚,他們有時身體不適也會堅持來到學校給我們上課,因為她們心中牽掛的是我們全班的每一學生。
長大了我也要當一名光榮的園丁,我要好好學習,不能辜負老師對我的諄諄教誨,回報我們最最敬愛的老師。