教師節朗誦晚會串詞
2、干草車 ： 朗誦 《女教師的祈禱》 教師是我們人類靈魂的工程師，只要有人類的地方就會有我們老師的身影,他們如同天使般將愛心灑滿世界的每一個角落。 他們站在上帝面前,用心為我們祈禱著,“請賜給我愛，讓我把它全部傾注在我的學校；連熾熱的美一刻也不能奪去我對學校的情意。 讓我比做母親的更為慈愛，像母親一般愛護那些不是我親生的小孩。 ”..........
3、情深: <那遠遠的云端> 朗誦
“未來需要奮斗，我更需要你支持著我。”抬頭望向窗外那遠遠的云端，腦海中浮現出一個身影， 心里默默的祝福,祝福天下所有的老師節日快樂!
4、煙籮：
朗誦
《 1.老師，節日好》 今天，你收到的賀卡最多 ，今天，你接到的祝福最多，我親愛的老師 ，在這屬于你的節日 里 ，即使走到天之涯海之角 ，你的學生也忘不了 ，問一聲“老師好” 為您獻上一支唱給紅燭 的歌 ........................
5、靜心齋 ：<我和老師>
朗誦 作者：陳燕 讀了這么多年的書，迎了一位又一位的師尊，如今，自己也當了老師，可總也忘不了的卻是讓我在 課堂上罰站的肖鋒老師，雖然他也給了我很多的如對待女兒般的寵愛！在他的愛中,讓我懂得,師者， 就這么在舉手投足間，渾身上下散發著師德的魅力，造就了一個又一個人才，影響了一代又一代的平凡人！ 6。如夢春秋
朗誦
<停留片刻 > 作者:林娜 我們總是在不經意中，在為生計奔波中，在為事業奮斗，失去了生活中許多美好的事物。有多長時間沒有與好友一起 ，清茶一杯毫無功利地聚會？有多長時間沒有與父母在一起聊聊？有多長時間沒有去看望自己的老師？ 我們是否停留片刻，看看藍天白云，看看曉星殘月；聽聽音樂，看場電影；探探親朋，看看好友；陪陪高堂，問問兒女， 種樹去，看花去，摘秋實！我們是否該停留片刻，給他人溫暖，給自己溫暖，善待自己，善待他人。
8、蝶舞 ：
歌曲
《好大一棵樹》 華南地區：
1、瞎逛一家三口人：《我有一個夢想》, 我有一個夢想，那一天世界不再動蕩。我有一個夢想，那一天人類不再憂傷。我有一個夢想， 那一天將化為美好的希望。.............
2、雨蘭：《懷念陽光》 作者:雨蘭 老師就是一位慈祥的母親，他們情同父母的愛涌蕩在我們每一個人的心頭。老師即是平凡的， 又是偉大的，他們默默耕耘，如紅燭般，燃燒自己照亮他人。親愛的老師，在這第十八個教師 節來臨之即，我們又一次開始懷念了，我們常在冷漠的人群里懷念您的微笑，在冷風冷雨的日 子里想念陽光一樣想念著您。..............
3、瑪祖卡《政治老師的情書》 這又是一個火紅的九月，這又一是一個美麗的季節，在這個美麗的季節里，親愛的朋友們，讓 們一同來分享老師的快樂，請跟隨我們的瑪祖卡悄悄的走進一位正治老師的情感世界。........
4、--945-- 《冬日看海人》 劉心武，北京師范專科學校畢業后，當過教師、編輯，曾任《人民文學》雜志主編。1959年開 始文學創作，1977年發表短篇小說《班主任》引起巨大反響，被認為是新時期文學的開山之作 。他的作品文字暢達，思想敏銳，筆鋒犀利，高揚著人文精神；擅長抓住社會焦點問題，也能 較深沉地反映社會變化及世相百態，深刻剖析別人，剖析自己，并對創作形式有多種嘗試。《 冬日看海人》就是作者的一篇杰作。下面請朋友們欣賞由--945--為我們朗誦《冬日看海人》...........