教師節優秀日記范文(精選29篇)
教師節優秀日記范文 篇1
今天是一年一度的教師節,老師培養我們付出了很多的心血,老師教給我們文化知識還教我們做人的道理,為了表達對老師的教育之恩,我想送老師一份禮物。校長說:“要我們自己動手做一張賀卡送給老師這樣才有意義。”
放學以后,我先把作業寫完,在做賀卡。我先找來剪刀,卡紙,雙面膠,白紙,水彩筆這些材料,接著我把藍色的卡紙剪成大小合適的長方形,再往正面貼上一只花蝴蝶和小蘑菇,來裝飾外表。里面貼了一張白色的紙,然后用水彩筆畫出一副美麗的畫。我畫了一朵紅花帶綠葉子很漂亮,還貼上了一個小蘋果。再寫上幾句祝福節日的話題,這樣一張精美的蝴蝶賀卡做成了。
我拿著賀卡來到老師身邊,雙手遞上賀卡說:“老師,祝你節日快樂”,老師感激地說“謝謝你”,老師臉上露出了燦爛的笑容。祝老師節日快樂,開心幸福!
教師節優秀日記范文 篇2
中午吃過飯后,在陪媽媽聊天,忽然想起來明天就是教師節了,我該給老師準備什么樣的禮物呢?想了半天終于想起來了,自己動手做一個手工頭花,因為這是媽媽拿手的,她可以教我做。
首先,我挑了一種自認為很漂亮的顏色的絲帶,又挑了一個夾子。媽媽幫我量好尺寸,剪了兩段一樣長的絲帶,用打火機把兩頭稍微的燒了一下,防止它脫絲。把兩條絲帶的兩段分別用雙面膠粘住,再把兩條絲帶做成蝴蝶結的形狀,用細線固定住,再在中間沾一點細絲帶。最后把做好的蝴蝶結用棒膠粘在發卡上,又挑了一個特別漂亮的塑料小飾品粘在了蝴蝶結上,這個頭花就算大功告成了。
親愛的老師,明天就是屬于您的節日——教師節了,您辛辛苦苦的教育著我們,雖然我的禮物有點小、有點不好看,可這是我的一點心意。老師,您辛苦了!希望我的小禮物能給您帶去溫馨和快樂,也希望這個小小的頭花能傳遞我對您深深地問候。教師節快樂!
教師節優秀日記范文 篇3
今天是一年一度的教師節,在這個特殊的日子里,老師,我有許多的心理話想對您說!
是您把我從一年級帶到四年級,每次上課都是您說話多,已經口干舌燥了,還是不厭其煩的給我們上課。謝謝您,老師!
俗話說的好:“老師是辛勤的園丁,為我們開辟知識的海洋;老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師是鋪路石,為我們鋪好了通往知識大門的道路。”而我在這里認識老師既不是所謂的“園丁”,也不是什么蠟燭,更不是什么“鋪路石”,只是兢兢業業,無私奉獻的一名普通老師。
教師節這一天,我早早的來到學校旁邊小賣部,那里已經開始人山人海了。都是買花,買巧克力……各種各樣的小禮物!排了好長的隊,終于買到了一束康乃馨!我送給了老師,老師說“不能買禮物”。我說“只買一朵小花送給您,這是我的一點點小心意,謝謝您對我的教導”
后,祝老師們節日快樂!您們辛苦了!
教師節優秀日記范文 篇4
今天是教師節,突然很想坐下來寫點東西,但也不知道些什么,不知道什么話能說,什么話不能說。只是今天下午在街上偶然聽到了一句話,在我心里激起了波瀾。
有人說XX學校老師問家長要東西了,讓家長買了個兩千塊錢的手機。其實我不相信會有這樣的老師,沒師德的人就不應該在教師隊伍里。教師節本來是一個很神圣的節日,至少我是這么認為的。但是現在很多人都把它給商業化了,9號早上我上班就看到學校門口不遠處有很多賣康乃馨的。孩子們上學時經過一般都會買上一兩朵送給老師,其實還是家長要買的,你說小班的孩子知道什么啊,知道教師節的含義嗎?今天早上在我們班就發生了很搞笑的一幕:家長說“把花給老師啊,說老師節日快樂”;孩子呢,就是不松手,不愿意把花給老師。
有時我們大人很容易把自己的想法強加給孩子,我覺得這樣不好。我們應該給孩子一個比較獨立的人格空間,讓他們做自己想做的事。有些事你覺得好,不一定他覺得好,特別是他現在的年齡段不一定能接受。
我覺得的禮物就是孩子們喜歡我,天天見到我能開懷的笑一下。我相信真實的才是的!
教師節優秀日記范文 篇5
今天是第xx個教師節,也是一個屬于老師自己的節日。學校舉行了慶祝教師節,愛在深秋主題活動。
操場上五星紅旗迎風飄揚,四周掛滿了彩旗和氣球;鼓樂隊的同學們演奏著優美的樂曲,引來了一群白鴿在校園的上空自由地飛來飛去。
活動開始了,同學們表演了豐富多彩的節目,有的唱歌、有的跳舞、還有各式各樣的樂器表演。最吸引人的是老師的表演——詩朗誦。她們的諄諄教導,為我們點亮了前進的明燈,托起明天的太陽。如果我們是祖國的花朵,她們是辛勤的園丁;如果我們是勇敢的水手,她們就是智慧的導航者。使她們在莘莘學子的心中建立了永遠的豐碑。
一陣熱烈的掌聲過后,教師節慶祝活動圓滿結束。老師是我們成長的路人,教導我們如何做人、做事;老師是我們的朋友,尊重,理解和愛護我們;老師的工作辛苦繁重,為我們付出心血和汗水。老師的勞動使我們變得更加聰明和智慧。老師,謝謝您!祝您教師節快樂!
教師節優秀日記范文 篇6
XX年09月07日 星期三 天氣:晴
與老師朝夕相處深深地感受到老師們的寬厚、仁愛以及老師為我們付出的心血這些都讓我覺得師恩難忘。
就拿教我們數學的陳老師來說吧,有些同學在課堂上總是很吵鬧可她依然如春風般溫暖。記得她懷孕的時候每天挺著個大肚子給我們上課。同學們覺得好奇都在猜測她肚子里的寶寶是男孩還是女孩,每到這時陳老師總是默默不語望著我們微笑。
有一些同學還不很懂事老給老師添麻煩。有一次陳老師給我們上課這些同學又吵鬧開了。陳老師拍了幾次講臺都沒有用于是臉色沉了下來,正要對我們生氣。這時只聽“啪”的一聲講臺上一塊板子突然被風吹落下來。大家都嚇了一跳只有陳老師鎮定自若只見她眉頭微微一皺,然后輕輕地轉過身緩緩地俯下去慢慢地伸出一條腿身子努力下傾。終于抬起那塊板子艱難地將它放回原處。同學們都屏住呼吸地看著這一幕。這一課沒有一個同學再講一句小話。
就這樣陳老師一直堅持到生產前幾天仍然在給我們上課。望著陳老師日益消瘦的臉龐我真想說:“您為我們做的每一點每一滴我們都會牢記在心從您那兒我們深深地感受到了如山一般的師恩。”
教師節優秀日記范文 篇7
20xx年 X月X日 天晴
今天是教師節,我一大早就醒來,然后就迫不及待地跑到廚房里問媽媽:“媽媽,我送給老師的鮮花枯了嗎?”媽媽對我說:“放心吧,花昨天晚上放在水里了,不會枯的。”我趕緊梳頭、洗臉、刷牙、吃飯,一吃完飯,我就捧著兩束鮮花高興的上學去了。
剛到學校,老遠就看到橫幅上寫著:熱烈慶祝第二十四個教師節!接著我又看到陳校長站在校門口,手背在后面,我感覺非常奇怪:第一,今天陳校長為什么親自站到大門口來了,是不是有什么事情呢?第二,陳校長為什么把手背在后面,是不是這里隱藏著什么秘密呢?我在腦子里聯想著,這時,我們的體育老師潘老師騎著摩托車進來了,陳校長像變魔術一樣,從背后拿出了一盒非常好吃的巧克力和一份精妙絕綸的賀卡。潘老師看到后先是大吃一驚,然后滿面笑容的收下了這份珍貴的禮物,一邊收下一邊說著:“謝謝!”看到這里,我趕緊走進教室,放下書包,就和同學一起給我們的老師送了一束鮮花,還說:“祝老師節日快樂。”老師收下我們的鮮花,微笑著對我們說:“謝謝啦,謝謝啦!”我們聽了也很高興。
后來在語文老師的建議下,我們又用歌聲來歡迎班主任楊老師,楊老師聽后非常激動地說:“你們長大了、懂事了。”聽的我們美滋滋的。我覺得今天過的真的很快樂!
教師節優秀日記范文 篇8
9月10日,一年一度的教師節又到了,祝全天下的老師節日快樂,桃李滿天下。
今天上午,老師回到教室,許多同學都給老師送上了禮物,有筆筒、卡片、鮮花,琳瑯滿目,老師可開心了。可是因為我家拮據沒有錢給老師買禮物,心里面覺得特別的慚愧。這天下午,我在上體育課的時候,老師的自行車停在學校的車棚里,老師的家因為住得離學校很遠,每天都要踩自行車半個小時才能到學校里,我看見老師的自行車上布滿了泥土和灰塵,一定是老師平時忙著上課和備課,沒時間清潔自行車,我想:老師平時教育我們那么辛苦,不如就讓我們為她清洗自行車,就算是給老師送上一份特別的禮物吧!于是,我叫來幾位同學,讓他們一起幫忙為老師清洗自行車。我先讓張藝去打來一桶清水,讓她負責幫老師洗凈車輪的泥土,只見她用抹布擦得閃閃發光,可她自己卻滿頭大汗了,接著我又幫老師把車頭,鈴鐺擦干凈,又給老師的輪胎打脹氣,不一會兒,一輛舊的自行車被我們擦得閃閃發亮,好像新的一樣。我們正準備離開的時候,突然發現老師正在笑瞇瞇地看著我們,她看見我們那么賣力地為她擦自行車,高興地說:“這是我今年收到的禮物”,我們也笑了。
第二天,我們在班里受到了老師的表揚,心里比吃了蜜還要甜呢!
教師節優秀日記范文 篇9
今天是九月十日,是一年一度的教師節。
街上人頭攢動,校門口全是賣花的和賣賀卡的人群。在忙碌的商販身影旁邊,在擁擠的人群中,我看到了許多我熟悉的人物-我的同學郭夢雅、吳晨陽……。他們手捧精心挑選的禮物,臉上充滿陽光般的笑容。
我好奇地問爸爸教師節的來歷,爸爸說:“教師節是為了讓人們尊師重教,具體來歷你自己去查吧!”
我急急忙忙打開電腦,上網“百度”和“谷歌”起教師節的來歷,開始查找自己想要的答案。
經過認真閱讀和篩選,我知道:現在的教師節是王梓坤教授倡議,在1985年被中國人大常委會定為每年的九月十日為教師節。教師節還是我國僅有的三個職業性節日之一。在這一天,老師都會收到學生精心準備的禮物。
教師節優秀日記范文 篇10
今天就是第XX個教師節了。
上課鈴聲響了,老師一跨進教室就驚訝的瞪大了眼睛。時間似乎凝固了。過了幾秒后,老師笑了,那是欣慰的笑,是發自內心的笑,是一種心里開了花的感覺。這一天我們班的氣氛也格外融洽,老師和我們一起分析題目、一起交談聊天、一起做游戲,大家開開心心得度過了一個愉快的教師節。
又一個教師節來臨了,我決定用自己的好成績來報答老師。新學期我將更加努力認真的學習,爭取更大的進步,讓老師擁有更多欣慰的笑容!
教師節優秀日記范文 篇11
今天是9月10日,是教師節,是老師的節日。前一天晚上,我和媽媽急急忙忙的選擇各種各樣的手工,后我們決定做個小太陽賀卡。第二天早上,我把小太陽賀卡裝在我的小書包里,就蹦蹦跳跳的進了學校。我看著同學們把自己精心準備的禮物送給了老師,我也從書包掏出了我昨天晚上做的賀卡送給了老師,對老師說:“老師您辛苦了,祝您節日快樂!”老師眉開眼笑的對我說:“謝謝你!”
老師是辛勤的園丁,讓我們快樂的成長!接下來我要好好學習來報答老師。
教師節優秀日記范文 篇12
一大清早,小紅梳洗完畢,一邊出門一邊想著:今天是教師節呀!
我應該送一些什么樣的禮物給我們敬愛的老師呢?小紅想著想著,突然眼前一亮,正有一大片野菊花地,那五顏六色的菊花開得正燦爛。小紅靈機一動,跑向菊花地,一枝,兩枝,三枝,小紅小心翼翼地摘著一朵朵飄賴淡淡清香地菊花,小紅一口氣摘了51朵花。小紅找了一條紅色地繩子,把所有所摘地花分為兩束。小紅蹦蹦跳跳地跑向語文老師地辦公室去。
小紅來到了辦公室,咦,老師的窗戶還開著呢!啊,這真是天上給一個很好的機會哦。小紅悄悄的走到窗前,把一束鮮艷而又飄來淡淡清香的菊花插在語文老師的筆筒中。小紅想起了以前的事情,記得那一天,小紅的試卷寫錯了一個拼音,語文老師知道了,便叫小紅放學后來到她的辦公室,語文老師耐心的教小紅寫試卷的時候,千萬不要粗心大意,應該要認認真真地完成每一件事。小紅謝過了語文老師,便跑到了一邊,語文老師滿以為小紅走了,便又戴起了那熟悉的老花眼鏡,又繼續批改著作業。小紅看著,看著,流下了感謝的淚。
小紅心里想:老師,您像一支燃燒的蠟燭,燃燒自己,照亮別人,您也像一個辛勤的園丁,培育著祖國的接班人。小紅看了看,便向著教室跑去了。語文老師回來了,看見一束野菊花,甜甜地微笑了。
教師節優秀日記范文 篇13
今天,走進學校一眼便看到廣場上寫著教師節,同時也是我和高新一小的老師們度過的第二個教師節。我衷心的祝愿老師們都能工作順利!開開心心!
老師,您辛苦啦!還記得去年的這個時候,我還是個非常頑皮的孩子,剛從幼兒園到學校,周圍的環境對我來說非常陌生,是你們牽著我的手幫我適應環境,是你們像媽媽一樣關心我吃得好不好、睡得香不香,是你們教會了我新的學習方法。
我看到了這樣一句話:“如果說我們是彩虹,那您就是太陽,給予我們七彩之光,如果說我們是魚兒,那您就是水中的空氣,給予我們新的呼吸。如果說我們是小草,那您就是春季的'雨滴,給予我們生命的源泉。”這就是我心中的你們——二八班的老師。
敬愛的老師,今天是你們的節日,我祝愿你們永遠年輕,祝福你們節日快樂!
教師節優秀日記范文 篇14
我的語文老師章老師是個和藹可親的老師。她有一頭烏黑的長發,一雙炯炯有神的眼睛,一張裝滿知識的嘴巴,她很謙虛,你如果對她有什么意見,她都會全心全意地去接受。
有一次,我感覺頭很暈很暈,四肢無力,臉色蒼白。同桌把我扶到辦公室,章老師一見到我就嚇了一跳,連忙關心地問:“怎么了?是不是頭特別暈?”我無力地點點頭,章老師馬上給我媽媽打電話,讓她趕快來學校接我。時間一分一秒地過去了,可媽媽還沒有來。章老師把我扶到她辦公桌邊,仔細觀察我的臉色,說:“看你這樣子,一定是起涼痧子了。”說完拿來一點開水,涂在我的手關節上,輕輕地拍打,我很怕疼,手老是一搖一晃的,章老師語重心長地說:“孫正,要勇敢一點,關羽中了毒箭,還一邊刮骨治療一邊談笑風生呢!要像個男子漢一樣,章老師相信你一定能行!”就這樣,在我生病時,章老師像媽媽一樣照顧著我,我永遠忘不了她的恩情!
章老師已經帶我們快五年了,我們已經建立了深厚的感情,我永遠不會忘記她的教誨之恩。
雖然章老師現在不給我們上課了,但是我們仍然非常想念她。師生之情淡如水,五年師恩永不忘!
教師節了,老師祝您節日快樂!
教師節優秀日記范文 篇15
XX年09月09日 星期五 天氣:晴
早晨,天剛蒙蒙亮,一個小女孩從家里走了出來。他手上拿著一束五顏六色的花。是一些無名的野花。這些花是小女孩昨天放學后到自家背后的小山上一朵朵親自采下來的。
過了一會兒,小女孩走到了學校一樓周老師辦公室的窗前。她停住了腳步。看見老師辦公桌上的臺歷翻開著,上面寫著“十月九日教師節”,紅色的字樣,紅得奪目。一摞摞已經批改好了的作業本整齊地放在一旁,旁邊放著一副眼鏡和一瓶紅巖牌的墨水。小女孩心想老師批那么多作業一定很累吧!想到這里,的東西都教給了學生,對學生也非常的和藹可親,從來不偏心,每天加班都要加到很晚。想到這里小女孩感動極了。突然上課鈴響了,小女孩轉身高高興興地向教室跑去了。
頓時,金色的陽光照進了窗子里。那些野花變得更美了,顏色更鮮艷了。啊!老師和那些無名的小花是那么相似呀!小花默默地把美麗奉獻給人們,我們的老師卻把青春和知識奉獻給了學生。
教師節優秀日記范文 篇16
生活是豐富多彩的,充滿了七色陽光,也彌漫著風霜雨雪。生命的長河,注定要流過寬闊的平原,也難免要經過險峻的峽谷。我們成長的歷程,不僅僅是寬闊大道,同時也布滿了荊棘險灘。使他們諄諄教導,為我們點亮了前進的明燈,托起了明天的太陽。如果我們是祖國的花朵,他們就是辛勤的園丁;如果我們是勇敢的水手,他們就是智慧的導航者。使他們在莘莘學子的心中建立了永遠的豐碑。
老師是一個讓人充滿敬意的一個稱呼。人們常常說老師像蠟燭,燃燒自己照亮別人,的確,對于我們的成長而言,老師是我們成長的路人,教導我們如何做人,如何做事;老師是我們的朋友,尊重,理解和愛護我們;老師的工作辛苦繁重,為我們付出心血和汗水。老師的勞動使我們變得更加聰明和智慧。
老師,您把希望灑播在了我們心中,您把美德雕刻在了我們心中,您把社會責任感注入在了我們心中,社會的發展由此蒸蒸日上。
老師,謝謝您!教師節到了,祝您教師節快樂!
教師節優秀日記范文 篇17
XX年06月12日 星期日 天氣:晴
清晨小蘭早早地起床吃完飯后背著書包上學去。在路上她唱著歌臉上露著燦爛的微笑一蹦一跳地走著,紅蝴蝶結系的小辮子在肩膀邊甩來甩去,似乎在跳舞。山坡上五顏六色的菊花競相開放,小蘭像一只快樂的小蝴蝶一邊采花一邊嗅著花的味道。她從書包里拿出幾條彩帶把美麗的菊花系上。小蘭今天為什么這么開心?她采菊花做什么?告訴你吧今天是9月10日教師節她想把菊花送給敬愛的老師。走了半小時多的山路終于到達學校。 這時天還特別早同學們都還沒進來,她先悄悄地走向王老師的辦公室。小蘭一看到老師的眼鏡就知道老師昨天晚上又熬夜了,看語文書都還沒合上書上還有用紅筆寫的字。老師啊您真是太辛苦了!小蘭拿出一束最美的菊花插在筆筒里她開心地笑了起來。
你知道她現在在想什么嗎?她在想老師手捧著菊花時臉上那幸福的笑容。晨光透過樹叢灑在王老師的辦公桌上,灑在那束清香的菊花上,灑在小蘭露著菊花微笑的臉上。小蘭又悄悄地把其它菊花放在老師們的辦公桌上,當她再次經過王老師的窗前看見王老師捧著菊花輕輕地聞著那清香的氣味,布滿皺紋的臉上露出會心的微笑,小蘭又再一次地笑了起來。這時老師一抬頭發現小蘭站在她窗前,小蘭一看見老師臉便紅了捂著臉跑了,老師現在已經知道那束菊花是誰送的,他激動得流下幸福的淚珠。
老師是園丁、是蠟燭、是春雨、是勤勞的蜜蜂,在老師的節日里,難道我們不應該送上一份禮物給老師。
教師節優秀日記范文 篇18
XX年9月10日 星期六 天氣:晴
一年一度的教師節快來了。今年的教師節很奇怪就是今年在星期六。也許有人覺得沒什么奇怪但是對于我來說就像一件科學家發現原始人“蛋生”的一樣驚奇、奇怪。
就是因為這的特別的教師節我也特意為老師慶祝。因為教師節在星期六所以我們今天提早了一天替老師慶祝。
早上我們在黑板上寫了幾大字---“教師節快樂”!然后把同學叫來幾位同學精心制作的卡片上簽上了全班同學的名字。最后兩位同學去把老師叫來幾位同學躲在門后準別給老師“撒花”。不到多久老師在兩位同學的帶領下來到了教室幾位躲在門后的幾位“撒花仙子”出來了撒啊!撒啊!老師好像再次進入了教堂再次在兩位伴娘下再次成為了新娘這個新娘真是美啊!走完了教堂同學給老師的禮物和祝福!老師高興地笑著。真讓我心也甜。啊!老師啊!你的笑容你可藹和親的臉真可愛真美。
老師在我們的祝福下顯得神彩十足。使我向老師日日操勞為我們的成績想盡辦法還每天為我們上課家訪改作業……
這樣這樣的事實真讓我想叫你一聲“媽媽”!
教師節優秀日記范文 篇19
今天我很早就醒了,睜開了惺忪的眼睛,瞟了一眼日歷,“呀!今天是教師節”!我趕緊洗漱帶著平時攢下的零花錢向花店沖去。
我來到了一家花店,順眼一看,滿是密密麻麻漂亮的鮮花。我挑了三朵鮮艷的紅玫瑰,接過老板手中的花束就像接到奇珍異寶似的,還沒等找完錢,就狂奔到了學校。
一到學校我馬上就去給陳老師送上一朵紅玫瑰,“陳老師節日快樂”!旁邊也有許多同學再給老師送花。看看陳老師那滿臉笑容,我也不由得高興起來。第二節課下課后,我又看見許多同學簇擁到王老師的面前贈送鮮花。我也趕緊來到王老師的身旁,送上一朵鮮花,王老師說了聲謝謝,我不好意思地走開了。就差莊老師的了。第四節課下課后,我又跑到莊老師的身邊,“莊老師,祝您節日快樂”,“謝謝”莊老師和藹的說。終于花都送完了,我也完成了我的心愿,送去了我真摯的祝福。
其實教師節送花是不夠表達自己的心意的,重要的是要有一顆感恩的心。考試考得好,字寫得漂亮,認真完成作業,等等這些都是比鮮花好得多的禮物。老師是辛勤的園丁,將我們這些小樹苗哺育成參天大樹。在這隆重的節日里,我們應該可以讓老師們在這一天舒舒服服的休息一天不要讓老師累著了。
教師節優秀日記范文 篇20
記得去年的教師節,同學們懷著一顆感恩的心,用自己親手做的小燈籠等手工作品來裝扮整個教室,還特意在講臺上放了一個插滿各色各樣漂亮的手工花的花瓶。在花瓶旁邊整整齊齊的放著一疊厚厚的卡片,上面密密麻麻寫得都是我們對老師真誠的祝福和感激。
上課鈴聲響了,老師一跨進教室就驚訝的瞪大了眼睛。時間似乎凝固了。過了幾秒后,老師笑了,那是欣慰的笑,是發自內心的笑,是一種心里開了花的感覺。這一天我們班的氣氛也格外融洽,老師和我們一起分析題目、一起交談聊天、一起做游戲,大家開開心心得度過了一個愉快的教師節。
又一個教師節來臨了,我決定用自己的好成績來報答老師。新學期我將更加努力認真的學習,爭取更大的進步,讓老師擁有更多欣慰的笑容!
教師節優秀日記范文 篇21
教師節,我在何老師辦公桌的筆筒里插上了一束美麗的野菊花,獻上了我對何老師無比的崇敬與熱愛。
菊花,它在深秋的季節里含苞怒放,不畏風霜。給人們帶來美好的景致,送來了濃郁的清香,更給人奮發圖強的啟示。我愛菊花,更愛菊花的品格。我的老師何婧,就像一朵美麗的野菊花,綻放在我們的校園里,綻放在祖國的教育戰線上。
何老師,她是一位慈祥的母親,也是一位嚴格的師長。說起何老師,同學們臉上都漾溢著幸福的笑容,都會滔滔不絕,如數家珍的講訴對何老師的崇敬與熱愛。
有一次,快到期末考試了,同學們都進入了緊張的復習階段,大家天天都要熬到很晚才睡,同學們累,何老師也累。結果在考試的前三天,何老師累倒了,她的嗓子沙啞了,面色發黃了,眼圈發青了,好多次汗水濕透了他的衣衫,最后她暈倒在講臺上,但她仍然堅強的站起來給我們講課,仍然手把手的。幫我們解決一個又一個學習上的問題。那次我們班的考試成績排到了全年級第一。
還有一次,是學校組織去看電影,在去電*的路上,何老師和我們一起走在隊尾。突然,只聽刺耳的“吱——”的一聲,一輛輪子打滑了的小轎車直向我們沖過來,我們都嚇呆了,在這危機時刻,何老師只想著同學們的安危,卻全然不顧自己,何老師急忙把我們往旁邊一推,自己卻被小轎車掛倒了,雖然只是擦破一點皮的小傷,同學們也全都掉下了難過的眼淚。
教師節優秀日記范文 篇22
今天是教師節,我上學時,高興地祝賀宋老師節日快樂,下課后,我卻嗚嗚地哭了。
哎,不知為什么,我又犯了個錯誤。到現在為止,美工剪刀還被宋老師“保管”著。
美術課時,我拿出了美工剪刀,脫去小套子。這時,有個同學忽然跑上來,在我的剪刀上用彩筆劃了幾道線,我一看,急忙拿到廁所洗干凈。回教室后,忽然犯了糊涂,覺得應該嚇唬嚇唬那個同學,于是,就拿剪在手,對著他晃來晃去。驚得美術老師連忙告訴宋老師,宋老師跑進來,一把拿走了剪刀,幫我保管好。還提醒我注意。
下課后,我爸爸開車送我到英語學校去讀書,路上,接到了宋老師的電話,告訴爸爸這件事。我聽到手機里宋老師的話,難過地嗚嗚哭起來。
我擦著眼淚,對爸爸說:我錯了,一定改!
教師節優秀日記范文 篇23
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”一年一度的教師節又到了。老師是人類的工程師,老師是溫暖的陽光,照亮我們的心田,敬愛的三位老師,我愛你們!
本學期,我們的語文老師由龐老師擔任。龐老師的頸椎一直還沒好。時不時的還會復發,她完全可以選擇一個低年級,這樣她的教學任務就會很輕。但是她沒有,她仍然選擇我們畢業班。在最后關頭和我們一起沖刺。龐老師是一位非常嚴格的老師,對待工作非常的嚴謹和細致。所以我們上課要認真聽講,作業認真完成。不讓老師為我們操心,就是我們對他工作的最大支持。
我們的數學老師換成了焦老師,焦老師也是一位和藹可親的老師,對待同學們非常溫柔,非常耐心,她也是我們的新班主任。我們的英語老師是朱老師擔任。他上課詼諧幽默,很有課堂氣氛,經常把同學們引得咯咯大笑。
就在這周五,我們五班的家委會家長們,為老師們舉辦的獻花給老師的活動非常的有意義。許鶴瓏媽媽和同學們買了一個特大號的蛋糕。還為老師們準備了一束美麗而又精致的獻花。當家長們為老師獻花的那一刻,可以看的出,三圍老師都非常高興和激動。當老師接過鮮花,臉上露出了燦爛的笑容。同學們也非常的興奮。辭職,我心里在默默的祝福,祝福老師節日快樂,您辛苦了!
再次感謝許鶴瓏媽媽以及家委會的家長們,感謝她們精心準備的“感恩老師”的活動。再次祝愿天下所有的老師“教師節快樂”!
教師節優秀日記范文 篇24
九月,秋風送爽,碩果飄香。在這個日子里我們又迎來了一年一度的教師節。
九月十日,在自然界中,是一個極平常的日子;九月十日,在人類社會里,卻是一個神圣的節日,在這個日子里,學生們都會對老師送去一個個發自內心的祝福,于是,我們班舉行了一次教師節慶祝活動。
“初二(10)班慶祝活動現在開始”,在主持人的隆重宣布下,我們班的教師節慶祝活動現在開始了。
我和另外幾位主持人在臺上介紹這個神圣的日子時,臺下一片寂靜,同學們都很認真地在聽我們的介紹,老師也不例外。隨著活動進行到一半時,我們的一個環節打破了這份寂靜——向老師敬個禮。起初有幾位同學不怎么想站起來向老師敬禮。過了一會,他們好像有所啟發——這個禮不是老師想要的,而是在老師的意料之外我們送給老師的。后來,全班同學都認認真真地向老師敬了個禮。后,我們以向老師說一聲:“老師,謝謝你!”結束了這次活動,在這次活動后,我有了很多感想。
我們常說“老師是春蠶——為我們吐盡潔白的絲縷;老師是蠟燭——為我們點燃求知的火焰;老師是橋梁——為我們鋪平前進的道路。親愛的老師,加減乘除,算不盡您的奉獻;詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬。您用知識的甘露滋潤我們理想的花朵;您用心靈的清泉潤育我們情操的美果。
這次慶祝教師節的活動,是我們每個同學對老師的崇高敬意。我受益匪淺——那就是我深刻地體會到感恩的心就應該時時銘刻于心。
教師節優秀日記范文 篇25
今天是教師節,我一大早就醒來,然后就迫不及待地跑到廚房里問媽媽:“媽媽,我送給老師的鮮花枯了嗎?”媽媽對我說:“放心吧,花昨天晚上放在水里了,不會枯的。”我趕緊梳頭、洗臉、刷牙、吃飯,一吃完飯,我就捧著兩束鮮花高興的上學去了。
剛到學校,老遠就看到橫幅上寫著:熱烈慶祝第二十四個教師節!接著我又看到陳校長站在校門口,手背在后面,我感覺非常奇怪:第一,今天陳校長為什么親自站到大門口來了,是不是有什么事情呢?第二,陳校長為什么把手背在后面,是不是這里隱藏著什么秘密呢?我在腦子里聯想著,這時,我們的體育老師潘老師騎著摩托車進來了,陳校長像變魔術一樣,從背后拿出了一盒非常好吃的巧克力和一份精妙絕綸的賀卡。潘老師看到后先是大吃一驚,然后滿面笑容的收下了這份珍貴的禮物,一邊收下一邊說著:“謝謝!”看到這里,我趕緊走進教室,放下書包,就和同學一起給我們的老師送了一束鮮花,還說:“祝老師節日快樂。”老師收下我們的鮮花,微笑著對我們說:“謝謝啦,謝謝啦!”我們聽了也很高興。
后來在語文老師的建議下,我們又用歌聲來歡迎班主任楊老師,楊老師聽后非常激動地說:“你們長大了、懂事了。”聽的我們美滋滋的。我覺得今天過的真的很快樂!
教師節優秀日記范文 篇26
今天早晨我早早的起了床,穿上校服,戴上紅領巾,拿上花,高高興興地出門了。
剛進電梯,就看見一個穿高新一中校服的姐姐拿了兩支康乃馨,姥姥說:“你看,那個姐姐也拿了兩支康乃馨。”那個姐姐說:“這是帶給老師的。”電梯到了五樓,一個也哥哥抱了一大把花進來了,姥姥說:“你看,那個哥哥也抱了一把花。”哥哥穿的也是高新一中的校服。
我們快要走出院子的時候,又看見一個幼兒園的小弟弟也拿著幾支康乃馨。姥姥又說:“你看,那么小一個娃,也拿著幾支花。”我說:“今天是教師節,要變成送花節了。”
我們出院子的時候,門崗的保安叔叔問:“怎么你們都拿花?”姥姥回答:“今天是教師節,是送給老師的花。”
去學校的路上,很多學生都拿著花,路上還有賣花的,生意別提有多好了,由于買花的人太多,把路都堵住了。遠遠地,我聽見學校的鑼鼓隊在敲鼓,我加快腳步,快速的走到校門口一看,鑼鼓隊的同學穿著校服,面對面的排成兩行,早早的就開始演奏了。一至六年級,每個班都有代表,代表們手上也抱著一捧花,每到一個老師,他們就把花送上,還敬一個隊禮。來送學生的家長都被吸引住了,很多人看了一陣才走。
在我們班的教室里,大部分同學都抱著花,互相議論誰帶的什么花。這時老師來了,我們都擁上去給老師獻花,老師收到了兩桶花呢,數學課老師也收到了一桶花,這是代表我們和家長的心意。
晚上媽媽回來得很晚,手里還捧著好大一捧花。咦,媽媽不是教師,誰給她送的花呢?媽媽說,他們今晚請讀研究生時候的老師吃飯,一共請了七個老師,可是只來了5個,所以有兩把花沒送出去,自己就拿了一把回來了。原來大人在教師節的時候也在給老師獻花,一個人的年紀不管有多大,都會一直感謝老師的培育,不光是我們小學生。
今天真是一個開心又隆重的教師節啊。
教師節優秀日記范文 篇27
今年的教師節是值得慶祝的日子,因為今年是新校區的第一學期,也是新校區迎來的第一個教師節。
在這個教師節,我不希望又太過隆重。本來想為各位老師獻上各種珍貴的禮物,可又覺得只要能表達出對老師付出的成果,達到老師給我定的目標,就是給老師們最好的禮物了!
從我二年級轉來以后,認識許多的老師,一轉眼,已經五年級了,一共慶祝了3個教師節。在這個節日中,有很多的家長也會趁著這個節日向老師提出一些“需求”的必要方式。這次,我不會再像以前那樣送賀卡和禮物了,因為老師需要的不是我們給出的禮物,也不是所謂的需求品,而是我們給老師的祝福。一份份祝福,肯定也會換來一份份感謝。老師們,您們有著各自的職位,美術、語文、音樂、數學等等,這些課不僅讓我獲得知識,獲得心靈與精神的財富,還讓我知道您期望著我們,希望我們能進一步地邁向成功的道路。
老師,今年的教師節祝您工作順利,平安愉快!也希望我的成績能真得突飛猛進,能使您感到幸福!
教師節優秀日記范文 篇28
今天是教師節,我給老師送點什么禮物呢?想著想著,便來到了教室。只見教室里一片沸騰,同學們站在黑板前大聲議論著,我擠進去一看黑板,哇!好漂亮呀,黑板上面寫著“教師節快樂”五個大字,下面用彩筆畫了一些蝴蝶呀,花呀什么的。有幾個同學還在興致勃勃地畫著呢,我想:我也來顯顯身手吧!于是我在黑板上畫了起來。突然有人喊了一聲“老師來啦!”。我連忙放下手中的彩筆坐到座位上,幾個男生按事先準備好的,手里拿著彩帶快步跑到教室門口,準備給老師一個驚喜。此時,我的心怦怦直跳,好期待呀。老師的腳剛踏進教室門,只聽“哧”的一聲,同學們把彩帶噴到了老師的頭上、身上,同時,教室里響起了熱烈的掌聲,我們一起喊:“老師,祝您教師節快樂!”老師進了教室,激動地說:“首先,我要感謝同學們記得老師的節日,其次,我要說明一點,你們的進步就是給我的禮物,謝謝同學們,現在我們開始上課吧。”
教師節優秀日記范文 篇29
今天下午,我們班的欣雅同學帶了2張白紙來到學校,我很好奇,原來欣雅想給我們的語數老師一個驚喜,她讓我和斯琪分別在紙上寫著"老師,節日快樂!"然后讓我們簽上姓名.我們明白了欣雅的意思拿著那兩張白紙在班上宣傳讓大家都來簽,大家的反應都是很積極,為了不讓老師知道,我們讓簽完名字的同學出去外面望風.望風的同學跟我們喊"老師來啦!"大家都以劉翔般的速度跑回座位.老師來了非常奇怪,因為他在門外聽到了很大的聲音,進來一看卻看到我們若無其事,第一節下課了,大家都簽完了名字我和斯琪又把兩張寫滿名字的紙折成愛心。下課后我帶頭把愛心教給了語文老師,老師感動很久。第三節上數學課,數學老師跟我們問好后就由我們的副班長送給了數學老師,老師都很高興!
因為千里送鵝毛——禮輕情義重。