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2023難忘的教師節(jié)學(xué)生作文

發(fā)布時間:2023-02-12

2023難忘的教師節(jié)學(xué)生作文(精選22篇)

2023難忘的教師節(jié)學(xué)生作文 篇1

  在金秋的九月,我們唱響豐收的旋律;借著著明媚光景,我們手捧感激的花朵,踏著今朝的歌聲,獻(xiàn)上我們的祝福于我們敬愛的老師。

  黎明如約而至,而我們依然熟睡在夢中。是金雞不辭辛勞,用自己平凡而偉大的嗓音喚醒了人們,這從不間斷的鳴聲,是生活的源泉,是生命航程的航標(biāo),預(yù)示我們忙碌的一天開始了,無論操守于何種職業(yè),奮斗于何種崗位上,那一聲清脆的鳴聲總是我們心靈深處最真的呼喚。這黎明樂章的前奏就像我們的教師,是他們帶領(lǐng)著一群朦朧的小孩遨游知識的海洋,給了孩子們?nèi)松南Mc嶄新的起點,拓開了孩子們狹小的視野,是我們望得更高,看得更遠(yuǎn)。生活感謝有了那聲金雞之音,我們感謝生命中出現(xiàn)了老師的倩影,借著這特殊的節(jié)日,我們說一聲:“老師,我們的學(xué)習(xí)生涯因為有你,才有了新的開始,祝愿你們永遠(yuǎn)擁有那柔和的嗓音,那聲曾經(jīng)在暗中響起的鈴音。

  雨后初晴,柔和的光芒沖散流連在天空的零散烏云,生靈都在歡呼,因為暴風(fēng)雨終于停止了,又迎來了往日那金燦燦的陽光,有種生命獲得新生的興奮之情。萬丈光芒,萬道金光,閃耀著,似乎在訴說著自己勇猛的戰(zhàn)斗過程,但是,這更像是給我們的獎賞,給我們的安慰,沖逐可我們內(nèi)心的恐懼,對雷鳴電閃的恐懼,賦予我們勇氣,戰(zhàn)勝困難的勇氣。老師就如雨后的陽光那般和藹可親,撫慰我們在求知路上因坎坷而受傷的心靈,補(bǔ)充給我們繼續(xù)前進(jìn)的精力,讓我們自信地面對未來,勇敢地向未知的世界發(fā)起挑戰(zhàn)。趁著這良辰美景,我們用滿腔的熱情祝福我們可愛的老師永遠(yuǎn)擁有奪目的光芒,那曾經(jīng)給予我們無數(shù)安慰與力量的光芒。

  你們的知識面令我們佩服,你們的謙虛讓我們成服,你們的關(guān)心讓我們幸福。你們的愛猶如那滔滔不絕的江水灌溉著我們干涸的心靈,祝福你們:教師節(jié)快樂!

2023難忘的教師節(jié)學(xué)生作文 篇2

  在家,我有兩位家長。在學(xué)校,我有5位老師。下面就讓我一一為你們介紹一下吧!

  首先來介紹一下我的班主任--楊老師。她梳著個馬尾辮,臉上布滿了斑,眼角有些魚尾紋,鼻梁挺直。楊老師對我們很好,說話是總是笑瞇瞇的,我們都很喜歡她。

  第二位,英語老師--張老師。她長著1米67的大個子,一對扇風(fēng)耳,留著五號頭一雙圓圓的眼睛,高鼻梁,皮膚黝黑。看似溫柔的她其實可兇了。每當(dāng)有人淘氣時,他都會瞪起那大眼睛,好像要把我們吃了似的,嚇的我們不敢抬頭,一個個都變成了受驚的小綿羊,連大氣都不敢喘。

  最有意思的要屬音樂老師--王老師了。她的頭發(fā)彎彎的,那劉海像們簾似的垂到彎彎的月牙眉上方,大眼睛雙眼皮,長的很漂亮,像是天仙下凡。每當(dāng)男生上課吵鬧時,她一點都不生氣,還很風(fēng)趣的說;“他們的聲音這動聽,像女孩似的!”話音剛落,同學(xué)們就會大笑起來。從此男生再也不敢在她的課堂說話了。

  的老師還要屬體育老師--李老師。他長著1米79的大個子,高鼻梁,和藹可親。每到體育課他都會帶這我們玩,活像個孩子王。

  最嚴(yán)厲的老師要屬教計算機(jī)的--孫老師。他戴著一幅眼睛,在教學(xué)上從不馬虎。他長著蒜頭鼻,留些絡(luò)腮胡。別看他看似慈祥,可一接觸便知道他很嚴(yán)厲。一旦有人上課說話便會拍桌子,大聲訓(xùn)斥。可對女生很好,大部分男生都抱怨自己不是女生。

  我的五位老師雖然性格不同,但我還是很愛他們的,無論嚴(yán)厲也好,兇也好,都是為了我們的未來著想。我愛我的老師們。

2023難忘的教師節(jié)學(xué)生作文 篇3

  那年的教師節(jié)和往年的不一樣,那是一個特殊的一天。(正好是星期五)

  星期五的最后一節(jié)課是周會課,我們利用課間的時間把桌椅板凳都一開,我們準(zhǔn)備給老師們一個大驚喜,老師們慢慢的走進(jìn)教室,當(dāng)她們看到我們的時候,我們已經(jīng)利用下課的時間,把板凳移開,排成了一個桃心的形狀,是由我們9個好朋友一起編排,排練的,就是為了給老師一個驚喜!

  等老師已經(jīng)坐在了凳子上,《每當(dāng)我走過老師的床前》這首歌慢慢的想起,是由KLZ(真名就不公布了)領(lǐng)唱,我們在自己的桃心位子上給KLZ伴舞,當(dāng)然,我們也唱了:啊~~~每當(dāng)想起你,敬愛的好老師.唱完之后把自己伴舞時手上的花紛紛送給了老師。之后我們是用大家投資的班費買的小本子、中性筆、賀卡(每個兩份)送給了兩個老師,本子上有我們?nèi)嗤瑢W(xué)的簽名,賀卡有我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起想的祝福的話語。

  之后,由我和3個朋友像報節(jié)目一樣說出了我們精心準(zhǔn)備的話語,之后就是我們最后一個快樂的節(jié)目了,那就是《幸福歌》,我們是兩個人一組,我們的拍手是玩你拍一,我拍一那種的拍手,跺腳是把腳勾起放到旁邊輕輕的跺了兩下,伸腰是把手放到兩邊伸,中間的伴奏曲是每一組的人都和對方牽著兩只手用跑跳步蹦蹦跳跳,連老師也也和我們一起跳呢。音樂快結(jié)束了,我們精心準(zhǔn)備的活動也接近尾聲了。

2023難忘的教師節(jié)學(xué)生作文 篇4

  九月十日,教師節(jié)到了。早晨,我們?nèi)M瑢W(xué)興高采烈地來到操場上開展慶祝活動。

  活動開始了,我看見講臺上面大黑板上寫著“綠葉對根的情意”,我就知道這次教師節(jié)活動的主題就是它。講臺前面還有幾顆小樹,樹上掛滿了各式各樣的小卡片,卡片上寫有同學(xué)們祝福老師的話。我們?nèi)昙壏Q贊老師的話語可多啦!劉老師:語文課上朗讀生動,栩栩如生,是我們敬愛的劉媽媽;顧老師:畫畫可好啦,就象我們的大姐姐一樣無時不刻的關(guān)心照顧我們;夏老師:英語說的非常流利,我們要好好和ms夏學(xué)英語,從小打好扎實的基礎(chǔ)……

  最精彩的時刻到了,幾十位少先隊員代表手上拿著一杯熱騰騰的綠茶和甜甜的薄荷糖走向老師。少先隊員代表中也有我,我把綠茶和薄荷糖送給我敬愛的老師,我們激動的擁抱在一起,還對老師說了幾句祝福的話,心里樂滋滋的。

  我愛老師,是您傳播給我們知識,教會我們做人的道理。老師您是蠟燭,燃燒自己,引導(dǎo)我們;老師您是陽光,我們是花朵,感謝您的照耀,讓我們茁壯成長!

2023難忘的教師節(jié)學(xué)生作文 篇5

  教師節(jié)那天,我們和老師一起度過了一個難忘的節(jié)日。

  早上,同學(xué)們都早早地來到了教室,每個人手里都拿著幾件飾品,禮物,七點十分到校,幾乎七點同學(xué)們就都來了,有的同學(xué)手里拿著鮮花,有的拿著彩帶,還有的拿著彩噴,拿著彩噴的同學(xué)最多。同學(xué)們都來齊了,開始布置教室了,張曉藝寫字最好,她在黑板上用彩粉筆寫上“教師節(jié)快樂”五個大字,我和王露凝、劉千又在黑板上畫了許多畫,又有幾個男生站在凳子上把彩帶垂在黑板兩邊,又插上了幾朵花,整個黑板被我們布置得五彩繽紛,還沒布置別的地方,小哨兵徐匯鑫便在那喊:“老師來了,老師來了!”同學(xué)們趕緊回到原位,埋伏在門兩邊,“當(dāng),當(dāng)當(dāng)。”老師來了,同學(xué)們像剛出籠的小鳥似的狂歡起來,一陣狂噴,老師在一分鐘內(nèi)變成了一個雪人,同學(xué)們開心的尖叫起來,卻把老師攻擊得直往辦公室跑,看到這個場面,又讓我想起了去年的教師節(jié)。

  去年的教師節(jié)同學(xué)們覺得過的索然無味。只是裝飾了教室,因為老師不讓買彩噴,待老師進(jìn)班時,同學(xué)們也只是齊聲說:“老師,節(jié)日快樂。”老師非常開心,同學(xué)們雖然嘴上笑著,但心里卻覺得很乏味,總想著和老師度過一場轟轟烈烈的教師節(jié),這不,今年同學(xué)們沒有聽老師的話,隨了自己的心愿,過了一個轟轟烈烈的教師節(jié)。

  今年的教師節(jié)真令人難忘!

2023難忘的教師節(jié)學(xué)生作文 篇6

  這個星期是開學(xué)的第二周,我已經(jīng)認(rèn)識了新老師和新同學(xué)。昨天,是一個令老師令同學(xué)開心難忘的一天,因為是一年一度的教師節(jié)。

  早晨,我早早的就起了床,心里想:給金老師送什么禮物呢?得送一個特別的!很多想法在我的腦海里涌現(xiàn)出來:一幅美麗的圖畫,一張漂亮的賀卡,還是一只精致的鋼筆,或者是一束美麗的花朵?我在馬路上邊走邊想。突然,發(fā)現(xiàn)馬路對面的花店門口擠滿了人,我決定送給金老師和陽老師一束芬芳的鮮花。

  我捧著兩束美麗的花朵高高興興地來到學(xué)校。我走進(jìn)教室,我心里一直盼望著兩位老師快點來到學(xué)校。我不停的往教室外看,心想:哎,老師怎么還沒來啊。想啊想,終于在走廊上看到金老師急匆匆地身影。金老師剛走進(jìn)來,同學(xué)們就紛紛圍了上來,把自己的小禮物送給老師,有的送的是賀卡,有的送的是鮮花,有的送的是氣球,還有送的是自己畫的圖畫……各種各樣的東西都表達(dá)了同學(xué)們對老師的喜愛和尊敬。只聽見金老師高興地說:“謝謝同學(xué)們!謝謝大家的禮物!”

  金老師,您就像我送的花一樣,您身上每天都有不同的東西和事情值得我們?nèi)W(xué)習(xí),您教會了我們淵博的知識,您辛苦了!祝教師節(jié)快樂!

2023難忘的教師節(jié)學(xué)生作文 篇7

  老師,您是否還記得那個沉默不語的我呢?兩年多了,無情的歲月是否沖淡了您對我的印象呢?

  老師,您知道嗎?在我得知成績的那一天,心里有多么地激動,多么地高興!我為自己取得好成績而開心,而更讓我欣喜的是,我沒有辜負(fù)老師您的辛勤培育!那時,我多么希望能夠?qū)δ阏f一聲謝謝啊!但我沒有勇氣也沒有機(jī)會。老師,謝謝您!是您孜孜不倦的教誨,我才能取得好成績,成功并不屬于我一個人!在那時間,我想對您說的除了謝謝還是謝謝!

  但自從進(jìn)入初中之后,我迷茫了!昔日的好伙伴都離我遠(yuǎn)去,只剩下我孤零零一個人。我在學(xué)海里奮力拼搏過,而換來的是一次次的失敗,我心灰意冷了,開始放縱自己,成績更是一落千丈。我沒有信心去面對學(xué)習(xí)。每當(dāng)我徘徊在絕望邊緣時,是您一次次向我伸出援手。您親切的話語總在這時候縈繞在我耳際“任何人都可以對別人失望,就是不能對自己失望!”是您讓我一次次重拾信心。老師,對不起!學(xué)生將您傳授的知識一點點侵蝕!每當(dāng)看見畢業(yè)照,每當(dāng)抬頭看到以前用汗水換來的獎狀,心里總有一種說不出的愧疚!現(xiàn)在,我想對您說的除了對不起還是對不起!

  今年上初三了,我很清楚我即將面對的是中考。今年,我被分到新的班級,再一次孤單備戰(zhàn)。我不知道即將迎接我的是成功還是失敗!老師,學(xué)生一定會竭盡全力的,我相信只要我努力,堅持,迎接我的一定會是絢麗的彩虹,對嗎?老師,您會相信您的學(xué)生,對嗎?

  明天就是教師節(jié)了,老師請您原諒學(xué)生的怯弱,學(xué)生沒有勇氣親口對您說一聲:“老師,教師節(jié)快樂!”

2023難忘的教師節(jié)學(xué)生作文 篇8

  看著桌前那盆精致的仙人球,已經(jīng)長出了新的刺端,渾身的綠色不再是初始的那么鮮亮,而是附著了一層濃郁的墨綠,像穿了一件厚重的冬裝。試問,是不是現(xiàn)在就有了一種蒼老的感觸那?看著頂端中心那髻毛茸茸的發(fā)髻,仿佛通體的精華都被其吸收而存留。

  三尺講臺之上曾經(jīng)留下了多少的青春印跡,熱情高漲的年代仿佛已經(jīng)久遠(yuǎn),于此,我只是默默的讓自己每根毛發(fā)都有一個吮吸氧氣的觸端,將其根系已經(jīng)植入了這個講臺之上,不管此刻的營養(yǎng)于我能給予多少,我都會用心去釋放,或?qū)⑵渌沙凇?/p>

  往來昔去十多載,這種例行的程序在往復(fù)的輪回著。從來不曾為自己的職業(yè)所想或所思,只知道那個年代的久遠(yuǎn)和如今的變更。一時的頹廢也就鑄成了今日的嘆息。長期的棲息于一種職業(yè)之上,會讓人感覺你是那么的忠誠有加而熱情十足。我不知道,自己脫離這個三尺講臺之后是個什么樣子?但是我明晰一點,或許我沒有了一種自信心的存在,那些快樂與悲傷感情的糾葛于我而言都是一種財富的積累。

  一張張求知若渴的笑臉,如同清晨的朝陽般讓你無法拒絕,那些曾經(jīng)頑皮的秉性會將你一度置于惡夢的周邊徘徊,我還清晰的記得,那些并無惡意的惡作劇曾經(jīng)一幕幕的上演,也經(jīng)歷撫慰過純潔心靈的成長。歲月在一個人的臉上鐫刻的不僅僅是一些紋路,更多的是寫滿了你所取得的成就和業(yè)績。

  “桃李不言,下自成蹊。”這種言語意向的轉(zhuǎn)換總是會生發(fā)出些許的故事,但是在其根本的實質(zhì)后面卻令人揣摩甚多。那些曾經(jīng)伏案的日子,或許在自己將要老去之日帶入墳?zāi)估铮辽龠@些都是自己曾經(jīng)相知而相惜了。時值今日又是一個教師節(jié),我不需要鮮花的簇?fù)恚膊恍枰t花的佩戴,更不需要言語的夸贊。于我,能將自己那些久遠(yuǎn)的記憶喚醒或是將逝去的時光挽回。這才是我莫大的欣喜。

  通常人們說:哀莫大于心死。于我,在任何時候心也不會死去,死去的是那些不曾存活的細(xì)胞,死去的是那些僵硬的軀體,而我即便有時候思維在小憩著,那也是一時之態(tài)或許它都會若熔巖般以待噴發(fā)。

  在這個我鐘情的秋季里,那些盛之景即將逝去,豪放激情并發(fā)的季節(jié)。也許并不在意我的存在,又多了一份意外的欣喜,因為我鐘情的季節(jié)是這濃濃涼意的秋季。喜歡一個季節(jié)不會因為它有何養(yǎng)眼的景致,而是因為它的與眾不同在自我的腦海里存留,印記。

  聽著草原那陣陣高亢而嘹亮的歌聲,我陶醉了;手里捧著那些極度欣賞的美文,我癡迷了;手里每天攥著白皙的粉筆,我沉思了,怎樣才能在黑板寫好自己的人生,那最濃墨之筆是不是需要更多的時日?

  滴水匯聚成河,河水匯聚成海,海水凝聚滴水,那汩汩清涼的泉水所流經(jīng)之處就是葉脈經(jīng)走的路線吧。于我又長了一歲在自己成長的歲月長河里。

2023難忘的教師節(jié)學(xué)生作文 篇9

  在我的印象中,有一個教師節(jié)最讓我難忘,總是讓人記憶猶新。

  那是一個清晨,我剛走進(jìn)教室,就看到同學(xué)們手里都拿著一些形狀各異,顏色鮮艷的禮品盒,我正納悶,耳邊突然響一個聲音:“你發(fā)什么呆,你帶的什么禮物,快拿出來給我看看”,我回頭一看是陶柯嵐,她“期盼”的眼神讓我無所適從,只好搖頭說“我什么禮物都沒帶”,她得意的說“今天是教師節(jié),同學(xué)們都要送禮物給馬老師,我也帶了一個最漂亮的禮物送給馬老師,她肯定非常喜歡”,哎呀!糟糕,我沒給老師帶禮物,怎么辦?怎么辦……“鈴鈴鈴”,一陣鈴聲打斷了我,馬老師走了進(jìn)來,可同學(xué)們還在竊竊私語中,連老師的到來都沒有注意到,在一陣喧鬧聲中,那些準(zhǔn)備禮物的同學(xué)一涌而上把講臺桌堆得滿滿的,我們極少沒有送禮物的同學(xué)只能在下面“驚嘆”,我喑自想“你們有禮物送,而我只要不斷的提高學(xué)習(xí)成績,不辜負(fù)老師對我們的期望,成為有用之才,那才是給老師們最好的禮物”。

  馬老師滿面笑容,“感動”的不停點頭,送完禮物的同學(xué)也是滿面春風(fēng)的回到座位,得意洋洋地望著沒有送禮物的我們,但是我也有一絲絲慚愧和內(nèi)疚,覺得真是應(yīng)該送一份禮物給敬愛的老師們,她們真的很辛苦,唉!正在思想斗爭的時候,馬老師說:“同學(xué)們,老師收到你們的禮物很高興,但我最需要的禮物你們沒有送我——發(fā)自內(nèi)心的問候!”

  同學(xué)們好像是明白了馬老師的話,此時,班長響亮的喊到“起立”,我們?nèi)嗤瑢W(xué)深深的向馬老師鞠了一躬,并激動地大聲說“老師,祝您節(jié)日快樂”!馬老師疼愛的看著我們也鞠了一躬,深情的說:“謝謝同學(xué)們。”

  是啊,我們要發(fā)自內(nèi)心的問候老師,我想,我只有好好學(xué)習(xí),長大以后做一個棟梁之才,那才是對老師們最好的回報啊!

  通過這個教師節(jié),讓我明白了一個道理“金錢買來的禮物不是最好的,最好的禮物是發(fā)自內(nèi)心的問候,老師對我們無私的愛,我們會銘刻在心,永遠(yuǎn)……

2023難忘的教師節(jié)學(xué)生作文 篇10

  這個星期是開學(xué)的第二周,我已經(jīng)認(rèn)識了新老師和新同學(xué)。昨天,是一個令老師令同學(xué)開心難忘的一天,因為是一年一度的教師節(jié)。

  早晨,我早早的就起了床,心里想:給金老師送什么禮物呢?得送一個特別的!很多想法在我的腦海里涌現(xiàn)出來:一幅美麗的圖畫,一張漂亮的賀卡,還是一只精致的鋼筆,或者是一束美麗的花朵?我在馬路上邊走邊想。突然,發(fā)現(xiàn)馬路對面的花店門口擠滿了人,我決定送給金老師和陽老師一束芬芳的鮮花。

  我捧著兩束美麗的花朵高高興興地來到學(xué)校。我走進(jìn)教室,我心里一直盼望著兩位老師快點來到學(xué)校。我不停的往教室外看,心想:哎,老師怎么還沒來啊。想啊想,終于在走廊上看到金老師急匆匆地身影。金老師剛走進(jìn)來,同學(xué)們就紛紛圍了上來,把自己的小禮物送給老師,有的送的是賀卡,有的送的是鮮花,有的送的是氣球,還有送的是自己畫的圖畫……各種各樣的東西都表達(dá)了同學(xué)們對老師的喜愛和尊敬。只聽見金老師高興地說:“謝謝同學(xué)們!謝謝大家的禮物!”

  金老師,您就像我送的花一樣,您身上每天都有不同的東西和事情值得我們?nèi)W(xué)習(xí),您教會了我們淵博的知識,您辛苦了!祝教師節(jié)快樂!

2023難忘的教師節(jié)學(xué)生作文 篇11

  大家好,你們知道9月10號是什么節(jié)嗎?不過你們讀過書就一定知道是什么節(jié)的了。那就是一年一度屬于叫教師節(jié)的節(jié)日。一說起教師節(jié)同學(xué)們都會議論紛紛,有的說我要送花,有的說要送賀卡,有的說送書,有的……

  我在心里暗暗的想:“教師節(jié),我該送什么禮物給老師好呢?”我想來想去,還是送一束自己親手做的花兒。于是,我把精心做的花耳放進(jìn)書包里。興高采烈地背上書包會學(xué)校。快走到班級事,一股香味撲鼻而來,我連忙走進(jìn)教室。哦!原來同學(xué)送來的鮮花放滿了講臺,一大堆的賀卡遮滿了花耳的樹枝。好像是有人特意擺好的。不一會兒,老師來了,同學(xué)們紛紛的向老師祝福。我自己也迫不及待的從書包里掏出鮮花,雙手遞給老師說:“老師辛苦你,這是我一片心意祝你快了。”老師微微接過鮮花說:“謝謝。”接著幾位同學(xué)也去了。在這一個的環(huán)境中我忍不住想再送老師多一份禮物。著就是一首詩歌:教師頌,別人從生活中撈取黃金。您只能獲取花香,您的黃金是早晨的太陽。

  您的銀子是十五的月亮,但您依然快樂的吹著口哨,您的自豪是桃李芬芳。

  老師-你光輝的名字,永留我心田。老師!我愛你,你永遠(yuǎn)都是我們的“good”老師!

2023難忘的教師節(jié)學(xué)生作文 篇12

  金色九月,秋風(fēng)送爽。在這個如詩如畫的季節(jié)里,xx小學(xué)的孩子們迎來了最值得感恩的節(jié)日——教師節(jié)。全班師生共聚一堂,教室里傳來了一陣陣歡呼和吶喊聲。這是在小學(xué)和老師們度過的最后一個教師節(jié)了,同學(xué)們十分珍惜,并做了充分的準(zhǔn)備,彩帶和氣球把教室裝扮得如過年一樣。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,老師,您們辛苦了,謝謝您們!”,孩子們點上蠟燭為老師們獻(xiàn)上了一曲《感恩的心》,在搖曳的燭光中,在感人的弦律中,老師們真切地感受到孩子們的愛心和用心。每個老師都收到了全班孩子送上的最誠摯的禮物——一個水杯,“老師,當(dāng)你上完課口干舌燥時,希望這個水杯能帶去一份潤澤。”

  孩子們還和老師一起玩起了“擊鼓傳花”的游戲,得到花的同學(xué)利用這個機(jī)會把平時想說的、或者不敢說的心里話向老師表達(dá)。許多同學(xué)都紛紛上臺訴說他們對老師的尊重與感激之情。“老師,這五年來由于我的調(diào)皮讓您操盡了心,希望您下屆學(xué)生中沒有我這樣調(diào)皮的學(xué)生。”“老師,剛開始我的數(shù)學(xué)成績不好,您總是利用休息時間給我補(bǔ)課,謝謝您!”“老師,每次在我苦惱時,您總是像媽媽一樣開導(dǎo)我,可有時我還不理解,對不起!”學(xué)生們對老師的濃濃尊師情誼,感動了現(xiàn)場所有的老師。教室里彌漫著感恩、幸福的味道,風(fēng)兒吹過,也夾帶濃濃甜意。

  此時,老師是天下最幸福的人!老師感謝您的教導(dǎo)和幫助,祝您節(jié)日快樂!

2023難忘的教師節(jié)學(xué)生作文 篇13

  今天是教師節(jié)。昨天天下午,放學(xué)后,老師留下了幾個同學(xué)和班干部裝飾教室。有4個同學(xué)裝飾黑板,還有個同學(xué)裝飾窗戶。我和另外兩個人打掃教室!劉新宇、何愛寧和田卓然裝飾窗戶,他們帶了許多的氣球來裝飾窗戶。有大氣球、小氣球、有黃氣球、紅氣球、綠氣球……同學(xué)們吹氣球的樣子可好玩啦!我們都在專心做自己的事情,可是一會兒“呯”一聲,把我們的工作思路全都打亂了,還有的同學(xué)尖叫一聲,都快把房頂掀起來啦!劉新宇笑得都快喘不上氣來了,我們都不知道劉新宇為什么笑?真是莫名其妙呀!

  裝飾黑板的那一組,畫得非常漂亮,把黑板打扮的像花壇一樣,開滿了各式各樣的花朵,又漂亮又美麗!

  我們小組也不例外,把教室打掃得干干凈凈,桌子擺放的整整齊齊,地板擦得可干凈了,像一面鏡子一樣!

  整個教室裝飾得像宮殿一般,太漂亮了!

  早上,當(dāng)老師走進(jìn)教室,我們先爭先恐后地給老師送禮物。我送給了老師一束美麗的鮮花,老師看見了我們?yōu)樗b飾的教室,激動的都說不出話來了,多么難忘的教師節(jié)呀!

2023難忘的教師節(jié)學(xué)生作文 篇14

  在我們成長的過程中,有太多太多的人需要我們感恩,有我們的家人、老師、同學(xué)、朋友、甚至還有那些素不相識的人都需要我們感恩,但我認(rèn)為我最應(yīng)該感恩的人是我的老師。

  老師是世界上最神圣的職業(yè),就向辛勤的園丁,哺育著全天下最美麗的花朵,為我們修枝剪葉,給我們灌注知識的養(yǎng)料,他們在為我們的人生鋪墊美麗的未來。老師是人類心靈的工程師,他教會我們?nèi)绾巫鋈耍刮覀冏呦虺晒Φ牡缆贰?/p>

  而有些學(xué)生卻不明白老師的辛苦,總覺得老師管得太多,你們有沒有真正的想過來是這么做是為了什么,老師陪我們的時間比父母陪我們的時間還要長,花費在我們身上的精力比花費在自己孩子身上的精力還要多,可以說老師是我們第二個父母,難道我們不應(yīng)該感恩老師嗎?

  同學(xué)們,你們學(xué)習(xí)辛苦,我們的老師都知道。你們不開心,我們到老師也知道。你們累,我們的老師也知道。但是,有多少同學(xué)指導(dǎo)老師累不累嗎?很多同學(xué)都不理解老師,老師留作業(yè)是我了我們好,難道,在深夜老師們批改著一份份作業(yè)就不累嗎?難道,我們就不應(yīng)該理解理解老師嗎?同學(xué)們,放我們懂得感恩,懂得理解老師吧!

  感恩,不只是口頭上的語言,更是我們的行動,讓我們感恩老師吧!

2023難忘的教師節(jié)學(xué)生作文 篇15

  今天,下午的班隊課的安安靜靜你知道是為什么嗎?當(dāng)然是做好教師節(jié)的準(zhǔn)備。想給老師一個驚喜。

  我們把燭擺成愛心型,點上火,中間放著一個大蛋糕,有的爬起來看窗戶外,看老師來了沒有,教室里馬上吵鬧起來,班長說:“安靜!別忘了保密。”立刻,教室里嗡嗡的聲音立刻停止。

  有個同學(xué)看到胡程斌牽著劉老師的手,往教室起來,他回頭告訴我們:“老師來了,”同學(xué)們急忙坐得端端正正,劉老師走進(jìn),還戴著眼罩呢!正要揭開眼罩,我們接著激動起來,老師揭開了眼罩,我們異口同聲說:“老師,節(jié)日快樂!老師看見了都激動地哭了。”

  我們齊聲有感情的唱著歌曲《感恩的心》,“感恩的心,感謝有你……”

  下面就是吃蛋糕了,胡老師切蛋糕,發(fā)給每個同學(xué),大家狼吞虎咽,把蛋糕吃個精光,有的沒有發(fā)現(xiàn)他臉上有奶油、有的正在用舌頭舔著手上的奶油呢。

  然后,幾個同學(xué)拿來一支棒子,原來是五彩花,大家使勁用力轉(zhuǎn),我們數(shù)著“1、2、3”,終于用了九牛二虎之力將上面那個口子撕破,頓時,里面噴出了五顏六色、五光十色的紙片,我們高興極了。

  叮、叮、叮,下課了,我在路上回想起吃蛋糕的情景,愛是偉大的,枯樹喜歡新復(fù)活,雕花重新開放。啊,這真是難忘的教師節(jié)。

2023難忘的教師節(jié)學(xué)生作文 篇16

  今天,是一個難以忘懷的節(jié)日——教師節(jié)。在這個節(jié)日里我們將回報老師的教育之恩。在這個節(jié)日里,我們將回報老師的辛勤栽培,我們連同所有的老師們都將在歡聲笑語之中度過這個快樂的節(jié)日!

  跨出家門,太陽格外的燦爛,白云成群結(jié)隊的飄來飄去,小草是那么翠綠、鮮亮,鮮花是那么漂亮、精神。大樹正在向老師們招手,好像在說:“親愛的老師,祝你們節(jié)日快樂!

  我邁著輕盈的步伐跨進(jìn)了校門。看見同學(xué)們正在商量怎么給自己的老師過教師節(jié)呢!瞧,這位同學(xué)拿這一束紫色的熱情奔放的花,那位同學(xué)帶來的粉色的花那么清新可愛,還有的同學(xué)帶來別的東西。真是琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。看得我眼花繚亂。

  同學(xué)們進(jìn)了教室,都把鮮花等禮物放到自己的桌洞里,靜靜的等待老師的到來。老師剛邁進(jìn)教室門口,同學(xué)們蜂擁而上,爭先恐后的將自己的禮物塞進(jìn)老師的懷里。

  看見老師幸福的笑容,我也高興地笑了。我想:今天,是開心的一天,也是難忘的一天!

2023難忘的教師節(jié)學(xué)生作文 篇17

  我經(jīng)歷過許許多多的節(jié)日,我們小孩子能開心地玩的兒童節(jié),有親人見面的情人節(jié),有家人團(tuán)圓的元宵節(jié)……在9月10日的教師節(jié)里,我們班的同學(xué)們和老師過了一個為教師節(jié)舉辦的會。

  這一天,同學(xué)們都帶著自己買的、做的禮物來到了學(xué)校,聽廣播說:“在中午,我們學(xué)校的全體學(xué)生都要送給老師卡片,開一個十分鐘隊會。”聽到了著句話,都激動不已,期待著中午得到來。

  盼望已久的中午終于來了,同學(xué)們都迫不及待地等待老師的來臨。過了一會兒,老師來了,當(dāng)老師剛邁進(jìn)一步時,我們班同學(xué)異口同聲地說:“祝老師教師節(jié)快樂!”老師笑嘻嘻地說:“謝謝你們。”我們高興極了。

  我們班的小主持人上臺說臺詞了,有聲有色地說:“第一個節(jié)目是朗誦贊美老師的詩歌。”隨著朗誦同學(xué)的高聲朗誦,贏得了老師的贊賞。臺下的同學(xué)們微笑著鼓著掌,并目光炯炯地看著同學(xué)們下臺。

  小主持人說:“第二個節(jié)目是把鮮花送給老師。”一個個同學(xué)捧著五顏六色,形狀各異,有大有小的鮮花獻(xiàn)給了老師,老師用深情的目光注視著我們,這大概是向我們表示感激。

  小主持人說:“看了這么驚動人心的場面,讓我們用自己親手制作一張賀卡送給老師。”同學(xué)們都拿出了五花八門的賀卡,一心一意地做了起來。等同學(xué)們都做完時,我們都把賀卡遞給了老師,老師驚喜萬分 ,打開了一張張精美的卡片,對同學(xué)們說:“謝謝同學(xué)們送給了我這么多祝福語。”

  不一會兒,十分鐘對會結(jié)束了,但我們對老師的節(jié)日的祝福還沒有結(jié)束。

  啊,這一次的教師節(jié)最令我難忘,這里面記載著同學(xué)們的歡聲笑語。

2023難忘的教師節(jié)學(xué)生作文 篇18

  九月金秋,丹桂飄香、柔風(fēng)送爽,辛勤的園丁又沐浴濃濃的祝福中。

  9月10日“教師節(jié)”是如此的響亮,神州大地禮儀之邦,穿越時空激情回蕩。從東海之濱到雪域西藏,從南國寶島到塞外邊疆,從三尺講臺到知識殿堂,無不沉浸在歡樂的海洋。“老師,您辛苦了!”一聲聲真誠的問候濃縮了所有的期望;“老師,節(jié)日快樂!”一句句深情的祝福蘊涵了無數(shù)的吉祥!

  時代的強(qiáng)音不斷撞擊著傳道授業(yè)者的心房,尊師重教已成時尚,科教興國綻放清香,教師就像耕耘的老農(nóng)挑起了籮筐,沉甸甸的收獲雖然壓彎了脊梁,卻把幸福寫在臉上,這就是中國教師的寫照,中國教師的度量!院團(tuán)委特此舉辦慶祝教師節(jié)活動。全院全體同學(xué)清晨集合,等待老師的到來,并且把祝福語寫到了許愿墻,還齊聲高呼:老師節(jié)日快樂!

2023難忘的教師節(jié)學(xué)生作文 篇19

  一年一度的教師節(jié)又到了,這是一個最值得老師們開心的日子,我們學(xué)校的老師們當(dāng)然也不例外嘍!

  今天,由于是教師節(jié),所以我很早就到了學(xué)校,想看看同學(xué)們都送了些什么禮物給老師。在快到學(xué)校的時候,就能看到有許多的小學(xué)生在買花,我看了看便走了,我在進(jìn)學(xué)校門口前,看到有幾位老師在學(xué)校門口站著,手里還捧著許多花。我心里想:大家為什么都要花那么多錢去買花呢,難道就不能自己親手制作一個小禮物送給老師嗎,這樣不就更顯得真誠了。

  剛進(jìn)學(xué)校,就聽到廣播里播著關(guān)于老師的歌曲,這使學(xué)校的氣氛比平時更熱鬧些了!不知不覺,我到了教室,剛進(jìn)教室,我就看到同學(xué)們的手上和老師的桌子上都是花,我被這一幕給驚呆了,我又想了想我自己做的賀卡,都不好意思拿出來了,后來我想:有什么不好意思的,這是我自己制作的賀卡,沒有靠任何人,我應(yīng)該感到驕傲才對,于是我等老師來了,就把賀卡送給了老師。

  到了大課間,校長講了許多關(guān)于教師節(jié)的話,這些話讓我想到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句贊美老師的名句,這句話還讓我感受到老師為了我們成才,把自己的青春奉獻(xiàn)了,老師為了我們,臉上的皺紋越來越多,所以我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,不辜負(fù)臉上對我們的期望。隨后我們學(xué)校的合唱隊為老師們獻(xiàn)上了一首《我愛米蘭》:“老師窗前有一盆米蘭,小小的黃花藏在綠葉間,它不是為了爭春才開花,默默的把芳香灑滿人心田……

  老師對我們的愛是無私的,老師對我們的愛就像是母愛,老師對我們的愛是無微不至的。我相信只要我們好好學(xué)習(xí),天天向上,不辜負(fù)老師對我們的期望,我們長大以后一定可以為祖國添光的!

2023難忘的教師節(jié)學(xué)生作文 篇20

  9月10日,這一天是什么日子呢?這一天是屬于全中國教師的節(jié)日——教師節(jié)。

  一早起床,小麗趕緊梳洗,然后換上了粉紅色的校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,背上書包,就急忙向村里的小山坡走去。來到小山坡,瞧,山坡上開滿了五顏六色、美麗無比的野菊花。有紅色的、粉色的、黃色的、藍(lán)色的……朵朵野菊花在陽光的照射下綻開了笑臉。小麗挑了些十分美麗的花兒,一朵、兩朵……不一會兒,小麗捧著一大束驕艷欲滴的野菊花,背上書包蹦蹦跳跳地向?qū)W校走去。

  來到學(xué)校,小麗走到老師辦公室的窗前,她悄悄向四周望了望,一個人也沒有,她這才放心地輕輕地推開窗戶,教師的書桌上放著一本語文書,一副眼鏡,筆筒,地球儀,墨水瓶,日歷上清清楚楚寫著9月10日,中國教師節(jié)。小麗看著語文書和眼鏡,就知道教師肯定熬夜備了一個晚上的課啊!小麗深有感觸,她覺得老師為他們付出了那么多,自己更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),獲取好成績,報答老師。她又想,這野菊花應(yīng)該放在哪兒呢?書桌上?還是就插在這個筆筒上吧!就這么決定。她小心翼翼地把花兒插在這個筆筒上,急忙向教室走,一邊想著老師看到花兒時的情景,開心地笑了。

2023難忘的教師節(jié)學(xué)生作文 篇21

  老師有過許多次微笑。

  三年級上學(xué)期時,在班長競選演講時,我的手一直在顫抖,老師面帶微笑地看著我,好像在說:“加油啊!你能行。”于是我一鼓作氣地讀完演講稿,最后我成功了,心里美滋滋的。老師以一個微笑去掉了我害怕的心理。

  在一次學(xué)校舉行的“大家都來說英語”活動中,我心里像揣著一只小兔子“怦怦”直跳,老師微笑地看著我,好像在說:“老師相信你,一定能為班級爭光。”我沒有辜負(fù)老師的期望,并取得了好成績,拿到了一等獎。

  有一次班級勞動,我?guī)ьI(lǐng)大家仔仔細(xì)細(xì)把班級的每一個角落打掃得干干凈凈,擔(dān)心衛(wèi)生紅旗降不到我們班級。老師微笑地看著我,好像在說:“你干得不錯,咱們一定能得到。”結(jié)本校長檢查之后,給我們打了滿分,我開心地笑了。

  我的幾篇作文在《生活報》上發(fā)表了,老師微笑地看著我,好像在說:“你很棒!下次要多加努力,不要驕傲呀!”

  班級的花瓶不小心被同學(xué)們打壞了,我從家里拿了一個,老師微笑地看著我,好像在說:“謝謝你,為班級做了這么大的貢獻(xiàn)。”我以后要多關(guān)心集體,幫助同學(xué)克服困難。

  老師的微笑是一種鼓勵、信任、關(guān)心,她的微笑讓我感到特別溫馨。

2023難忘的教師節(jié)學(xué)生作文 篇22

  在小學(xué)里面,每一個教師節(jié)都過得差不多,可是來到初中,這個教師節(jié)過得特別難忘。

  教師節(jié)那天,班長把初一[4]班的綬帶給我,跟我說;“體委,這個給你,明天教師節(jié)開晨會,你帶班級到操場。”我得到班長的認(rèn)可,讓我擔(dān)任領(lǐng)隊,我應(yīng)該好好做。第二天,我早早來到學(xué)校,可是天公不作美,下起了雨。“哎,這次機(jī)會泡湯了。”我自言自語。

  來到學(xué)校,我正要將綬帶交還于班長時,廣播里說教師節(jié)晨會照常進(jìn)行,我高興極了,搶回綬帶,戴在肩上,領(lǐng)著同學(xué)出了教室,進(jìn)了操場。我站在隊伍的最前面,覺得很光榮,可以讓同學(xué)聽命于我,我不禁心里頭暗暗自喜。

  在操場上,一開始還沒雨。可是一會兒風(fēng)雨交加,雨打在臉上很痛,風(fēng)刮過來讓我直打哆嗦。在現(xiàn)場的同學(xué)們?yōu)榱俗屌_上的記者拍下一個好看的樣子,盡量保持不動,站在一旁認(rèn)真聽講。同學(xué)都這樣認(rèn)真,我也不落后,與同學(xué)一樣。在后面的同學(xué)上、下、左、右都有人擋住風(fēng)。

  我聽見在我后面的人還說:“真爽,不動雨傘就可以遮風(fēng)擋雨。”在一旁的同學(xué)忍不住順口罵了一句:“下雨天還開晨會,去死吧!”最可惡的是雨越下越大,風(fēng)越刮越大,爽的是后面的同學(xué),苦的是我們第一排的人。

  后來我們班主任也生氣地說:“這個學(xué)校腦癱了,讓學(xué)生淋雨。” 雖然這個教師節(jié)我吃了點苦頭,不過能夠戴上綬帶領(lǐng)隊,還是苦中有甜的,這個雨中的教師節(jié)是我過過的教師節(jié)中最難忘的一個。

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