黨員教師思想匯報2024(通用32篇)
黨員教師思想匯報2024 篇1
尊敬的黨組織:
自從被黨組織正式批準為中共預備黨員以來,這一光榮稱號不斷激勵著我,也成為我學習、工作、生活的新動力。從遞交入黨申請書的那一刻起,我更加懂得了中國共產黨員的含義,沒有索取只有奉獻。
為人民服務,這是一個亙古不變的話題。歷史上出現過無數為民請命、為民謀福利的人,辛棄疾“求田問舍,怕應羞見,劉郎才氣”,始終心系國家命運;曹植“閑居非吾志,甘心赴國憂”;魯迅先生“俯首甘為孺子牛”,到了當代,人民的好干部牛玉儒、人民的好公安局長任長霞等英雄模范、人民公仆數不勝數。他們在這個人們所謂物欲橫流的年代,卻仍然保持著這樣的全心全意為人民服務的真氣節,更顯得彌足可貴。而作為一名預備黨員的我們,又該以怎樣的態度和實際行動來體現我們黨的偉大宗旨呢?
對于全心全意為人民服務,我的理解有兩層含義:一是要為人民服務;二是要完全徹底,全心全意。作為一名預備黨員,應該時刻以黨員的標準嚴格要求自己,在思想認識上真正到位,尤其是在自身的工作實踐中,努力地去實踐為人民服務的宗旨,具體說來,主要有以下幾點:
一是要正確對待群眾。對于我們學校的每位教師來說,就是要正確對待我們身邊的每位同學。以熱愛學生,愛崗敬業,嚴謹治學,尊重家長,為人師表,作為教師職業道德的最基本的要求。對照教師職業道德規范,深刻反省了自己在教育、教學方面的言行。
作為一名教師和預備黨員,自己能在各方面嚴格要求自己,認真備課、上課,面向全體學生,平等、公平地對待每一個學生,對差生不歧視,對優等生不偏愛。二是要經常反省自己。我認為,人的思想意識并不是一成不變的,它往往會受到自身約束和外部環境的影響,而呈動態變化。如果一個人能夠經常地反省自己,經常地思考自己的言行是否符合于黨的宗旨,是否符合于黨的要求,才能不斷增強群眾意識、服務意識。三是要不斷自我學習。要向前輩學習,向書本學習,在實踐中不斷學習,善于汲取別人的長處來充實自己,提高自己;善于從書本知識中汲取思想認識中的精華,以提高教學水平。社會發展到今天,為人民服務也有一個與時俱進的問題,我們不僅要有為人民服務的意識,更重要的是要提高自己為人民服務的本領和能力,這就需要我們不斷學習,提高自身的人力資本,從而更好地為人民服務。
教師是人類文明的傳播者,是社會新風的倡導者,智力資源的開發者,是特殊的生產勞動者,教師的言行對學生起著潛移默化的影響和作用。在老師的心目中,任何學生的沒一點進步都是一個驚喜,從生活到學習關心學生在力所能及的范圍內做學生的思想工作,對教學任務不折不扣完成,傾自己所能,全力以赴,在個方面為學生樹立表率作用。通過學習自查,對目前學校開展的加強師德教育的認識有了進一步的提高,自己能在教育教學中履行職業道德規范,能用職業道德規范自己的言行。以上便是我的思想匯報,望黨支部的領導能給予我寶貴的指導。
此致
敬禮
匯報人:
匯報時間:XX年XX月XX日
黨員教師思想匯報2024 篇2
尊敬的黨支部:
自從被組織確定為積極分子后,我在支部的帶領和指導下,在同事們的關心和幫助下,我系統地學習了有關理論知識,不僅加深了自己對黨的理解和認識,也糾正了以往自己思想深處的一些錯誤,可謂是心靈上的一次凈化和升華。以前,我只知道熱愛黨,感情是樸素的,有些甚至是似懂非懂,有些知識也是分散的,不連貫的,通過這次系統的黨課學習,黨的工人階級先鋒隊,中國人民和中華民族的先鋒隊性質,黨的全心全意為人民服務的宗旨,不惜犧牲個人的一切,為實現共產主義奮斗終身的綱領,這些都深深地印在我的心中.我懂得了為什么要熱愛黨,怎樣熱愛黨,并懂得了在實際行動上要做那些努力.
自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質和個人業務能力。在思想上我時刻以黨員標準嚴格要求自己。注意學習黨的路線、方針、政策,學習黨的基本知識,學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、“”重要思想,深入學習實踐科學發展觀。通過支部的培訓和本人的自學,我認識到了在歷史的長河中,一個人的生命是那么的渺小和微不足道,但在黨及其偉大思想的指導下,人生將變得更有意義。
作為一名青年教師,我清楚地認識到,為社會主義偉大事業添磚加瓦, 就是在為實現共產主義做貢獻.對于我來說,當前最基本的任務就是努力鉆研業務知識,盡快提高自身的教學科研能力,把自己鍛煉成為一專多能的骨干教師,使自己有能力為學校的建設和發展多做貢獻。通過工作實踐,我有意識的促使自己在實踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,使自己始終保持一種積極向上的心態,能夠正確面對挫折,辨證的看待問題,從而更加努力的開展工作。
對照黨員標準,我還存在一些差距. 需要進一步加強思想政治學習,不斷提高思想理論水平,并深入領會,堅持身體力行,以更加飽滿的工作熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作,加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造,使自己早日成為一名合格的共產黨員,更好地為黨和人民的事業奉獻自己的青春和力量。
以上是我在工作、學習、思想等方面的匯報。今后,我將繼續以身邊的優秀黨員為榜樣,嚴格按照黨員的標準要求自己,爭取早日加入中國共產黨。請黨組織進一步考驗我!
此致
敬禮
匯報人:
匯報時間:XX年XX月XX日
黨員教師思想匯報2024 篇3
敬愛的黨組織:
您好!
去年黨的生日快要來臨的時候,我感到無比光榮,因為我成為了預備黨員。回顧一年來的學習與工作,有收獲也有不足。現將我一年來的思想、工作和學習等方面的情況向黨組織匯報。
一、關心時事政治,提升理論素養。
我在政治上積極要求上進,堅決擁護中國共產黨的領導,經常向組織匯報自己的思想,從而不斷提高自身的政治理論素養。另外,我十分關注每天的各類報紙和新聞中的報道,從而讓自己的思想始終與組織保持一致,讓自己的工作更有勁頭,工作成績更加豐碩。
二、聚焦教育教學,實現自我價值。
1、關愛每一位學生。
每天以陽光的心態走進學生們中間,使孩子們每天都能過得快樂充實。同時我在向學生傳授知識的同時,還不忘教會他們學會做人。我注重培養學生養成良好的學習習慣。針對有些學生上課不會傾聽,不善于傾聽,我有的放矢地從言語激勵、榮譽激勵、目標達成、榜樣示范等方面積極引導,使他們知道了學會傾聽是取得好成績的一把金鑰匙。對于問題學生,我采取多鼓勵少批評的方法,以寬容的心態去對待他們的每一次過失,用期待的心態去等待他們的每一點進步,用欣賞的目光去關注他們的每一個閃光點,用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。
2、樹立終身學習的理念。
為了不使自己掉隊,跟上教學改革的步伐,我自費訂閱了有關教育教學的雜志,平時擠時間加強自身的學習,從而不斷提高自己的業務水平。每次聽課,我都能認真記好聽課筆記,過后能加以整理,用新課程理念指導自己的教學實踐活動,努力使自己成為新課程的學習者、參與者、實踐者,并善于把精品課中的精華充實到自己的課堂教學中去,在課堂中用靈活多樣的教學模式去激發學生的學習熱情,學生們輕松地掌握了所學的知識,從而使我的課堂教學達到了事半功倍的效果。
3、認真做好分管工作。
去年下半年,在學校領導的關心下,在老師們的厚愛下,我擔任了教科室副主任,分管學校新聞宣傳,并且協助何主任做好教科研相關工作。因此,一年來,我校的教育科研工作再上新臺階。學校安排我負責數字化校園創建工作和城鄉結對工作,我能主動與**小學以及塘頭小學取得聯系,研究并落實相關城鄉共同體工作。我們的工作得到了揚州市教育局領導的高度評價。
三、面對嶄新未來,確定奮斗目標
與在坐的優秀黨員相比,我覺得自己還需要在以下幾方面加倍努力:
1、作為一名黨員,我要更加重視理論學習,從而進一步提高自己的理論素養。
2、作為一名語文教師,應靜下心來多讀一些名家名篇,從而進一步提升自己的語文素養,使自己在學生面前更有底氣。
3、在教學中,做到邊實踐邊總結,時時不忘給自己的教學留下腳印。
在教育新政背景下,社會對黨員教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
匯報人:
時間:20xx年X月X日
黨員教師思想匯報2024 篇4
尊敬的黨組織:
時間流逝,歲月如梭。轉眼間,又一個學期過去了。回顧半年來的工作,有付出,也有收獲;有辛酸,也有快樂,總之感慨很多。
第一,在思想上有了很大的進步。通過認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,不斷充實自己、提高自己,嚴格按照黨員標準去要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定了共產主義理想和社會主義信念,在思想上與黨中央保持一致,在政治上保持清醒的頭腦。同時更加明確作為一個新時代的青年尤其是黨員教師所擔負的責任。
第二,在學習上不斷嚴格要求自己,認真鉆研業務,積極參與課堂教學改革,逐步形成具有自身學科特點的教學特色。在大家的支持和幫助下,逐步克服自己能力上的不足,不斷積累經驗,努力學習、創新發展。與此同時,認真閱讀有關書籍,汲取知識,開拓眼界。熟練掌握做好本職工作的所需科學文化知識,充分發揮自己的聰明才智,將自己的工作做到最好。
第三,樹立踏實懇干、顧全大局的意識。一切從實際出發,說實話,辦實事,講實效。從點滴開始,平時多和同事之間交流問題,將自己的位置與同事們擺在一起,盡自己所能為大家服務,使學校有更好的發展。
作為一名黨員,不僅是一種光榮,更重要的是應該有堅定的信仰,為我們黨的事業出謀劃策,用更多的熱情和更好的務實精神支持黨的共產主義偉大事業,要坦率真誠,相信黨組織。經常開展批評與自我批評,使自己在思想上與黨組織靠近,加強自己在社會實踐各方面的鍛煉,嚴格要求自己的一言一行,用黨的思想來武裝自己,深刻理解里面的精髓,用于指導實際行動。
通過不斷的學習,我深感自己還存在很多不足,需要不斷改進。
1、學科知識體系的學習和更新還不夠;
2、眼高手低,耐心不夠,不善于言談;
3、教學實踐中經驗不足,還須向優秀教師請教學習。
認清差距,才能明確努力方向;克服不足,才能完善自己不斷進步,今后我一定要更加謙虛謹慎,刻苦耐勞,克服缺點,發揚優點,為學校實實在在做更多有意義的事。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。作為一名黨員教師,在以后的生活中,我不僅要刻苦學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想及科學發展觀,努力學習專業知識,提高自身素質,在教師隊伍中真正起到模范帶頭作用。
匯報人:
20xx年xx月xx日
黨員教師思想匯報2024 篇5
敬愛的黨組織:
宋代哲學家王廷相講過這樣一個寓言:轎夫穿著新鞋進城,始而小心翼翼,生怕弄臟新鞋,后來一分心踩進水塘,由此便高一腳低一腳地踩過去,再也無所顧忌了。轎夫行路有個警惕第一腳的問題,為官行政又何嘗不是這個道理?有些領導干部上任伊始抱負尚存,口碑尚可,一旦下水濕了第一腳后,便“進臭久聞不知其臭”,甚至“破罐破摔”,在毀滅泥潭中越陷越深,以至不能自拔。此類教訓舉不勝舉,是足以令每一個有職有權者驚醒的。謹防“濕第一腳”,除了各級干部從嚴自律,潔身自好外,更重要的還在于建立健全有力的約束和監督機制。惟有如此,方能真正震懾那些心存邪念和僥幸的意志薄弱者,使其“有此賊心,無此賊膽”;也才能從根本上保證絕大多數執掌權力者清正廉潔,“常在河邊走,就是不濕鞋”。而公平公正跟廉潔是有連帶關系的。公平是大家都明白的,無非是指辦事無私心,處理事件不偏心,以規章制度為準則,堅決按照規章制度的要求辦事,不舞弊,即所謂的“公道自在人心”;但是一個人必須要有廉潔,才會公平;反過來說,如果心存貪,那什么公平都沒有了。例如一個做官的人,如果能夠做到廉潔不貪,當然他處事就能夠公平;要是換一個貪的人,所謂“有錢得生,無錢得死”,那里會公平?說到貪,其實并不是只有“吃錢”叫貪,憑自己的感情用事,也是貪;比方說:我有權力,對于跟我有感情我喜歡的人,我可以利用我的權力,隨便給他好處;要是跟我沒有感情或者我所討厭的人,我就對他刻薄,吹毛求疵,應該給的也不給他;這雖然不是金錢的貪,卻是感情的貪。一個廉潔的官員,必須摒除內外的污點,才能做到清清白白,公公正正。
一、對黨的進一步認識。通過三天的黨課學習,使我對黨的性質、綱領、任務和宗旨都有了進一步的認識。尤其是對黨史和馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學習,使我深刻的了解了中國共產黨,使我深深的感到中國共產黨是一個偉大、光榮、優秀的黨。(一)對黨的性質、宗旨的認識。黨章中明確指出:“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。”中國共產黨是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論這一科學的理論體系作為自己的為行動指南,并帶領全國各族人民在各個歷史階段爭取輝煌的成績,以實現共產主義的社會制度為最終目標的無產階級政黨。我們黨的根本宗旨就是全心全此意為人民服務。黨的這一宗旨,鮮明的昭示黨是代表全國各族人民利益的。毛澤東同志指出:“全心全意的為人民服務,一刻也不脫離群眾;一切從人民的利益出發,而不是從個人或小集團的利益出發;向人民負責和向黨的領導機關負責的一致性;這些就是我們的出發點。”這段話深刻的闡明了我們黨的根本立場和根本宗旨。中國共產黨是中國社會主義事業的領導核心,沒有共產黨就沒有新中國。中國近一百多年來的歷史標明,許多革命先驅,許多政黨和政治派別,都沒有找到國家振興和民族解放的出路。只有中國共產黨,才指引中國人民找到了國家和民族振興的正確道路,建立了中華人民共和國。奪取政權需要黨的領導,社會主義建設同樣需要黨的領導。正如在黨的xx大報告中所指出的,高舉鄧小平理論的偉大旗幟,把我們的事業全面推向世紀,關鍵在于堅持、加強和改善黨的領導。只有堅持黨的領導,才能始終保證社會主義現代化建設的正確方向。只有堅持黨的領導,才能更加有效的動員和組織廣大群眾投身到改革和現代化建設的事業中來,不斷的取得新的勝利。只有堅持黨的領導,才能保持安定團結的政治局面,把各項事業不斷推向前進。(二)對鄧小平理論的認識。改革開放二十年來,我們黨在理論上取得的最大的收獲,就是在馬克思主義基本原理于中國實際相結合的歷史性飛躍中,創立了鄧小平理論。這是我們黨的付出了巨大代價獲得的極為珍貴的精神財富,是我們黨和人民進行新的歷史創造的科學的總結,是我們發展社會主義事業的偉大的旗幟,是中華民族振興發展的強大的精神支柱。鄧小平理論是毛澤東在新的歷史條件下的繼承和發展,是當代中國的馬克思主義。鄧小平理論是指導中國人民在改革開放中勝利實現社會主義現代化的正確理論。鄧小平理論對于我們黨的、我國的社會主義事業,具有偉大的現實實意義。首先,鄧小平理論第一次比較系統的初步回答了在中國這樣一個經濟文化落后的國家如何建設社會主義,如何鞏固和發展社會主義的一系列基本問題。其次,鄧小平理論是同意全黨和全國人民思想,堅持黨的基本路線不動搖的強大的思想武器。只要我們堅持鄧小平理論,堅持以這個理論為指導的基本路線,堅持用這樣的理論和路線去統一全國人民的思想,團結起來,共同奮斗,中國社會主義的前途就是光明的。二、胸懷遠大理想,堅定入黨的決心,努力學習、工作,用自己的實際行動爭取早日假如黨組織。通過三天的學習,我不僅對中國共產黨有了進一步的認識,還堅定了自己追求黨組織、加入黨組織的決心。作為一名普通的教育工作者,一名年輕的人民教師,一名入黨的積極分子,我要胸懷共產主義遠大的理想,貫徹黨的教育方針,為黨的教育事業做出貢獻,為共產主義事業奮斗終身。共產主義遠大理想,是無產階級政治立場和世界觀在奮斗目標上的集中體現,是共產黨人終身所信仰、所向往、所執著追求的最高價值目標,是支配共產黨員思想和行動的強大的精神支柱。因此,要成為一名合格的共產黨員,首先就要樹立共產主義遠大理想,堅定共產主義信念,做到任何時候、任何情況下都決不動搖。從我向黨組織遞交入黨申請書的那一刻起,我就暗暗的告誡自己:向身邊的黨員學習,用黨員的標準嚴格要求自己,用實際行動去接受黨組織的考驗,把自己的全部身心都投入到黨的教育事業之中。作為一名積極要求入黨的青年教師,在社會主義現代化改革的大潮中,我深知自己肩負著祖國交付的重擔,為培養新世紀的接班人,我要在平凡的工作崗位上無私的奉獻。平時,我要努力做到以下幾點:1、加強自己的政治思想理論學習,不斷提高政治理論水平、思想修養,積極參加各種黨課學習,時刻以黨員的標準要求自己。2、經常主動向黨組織匯報自己的思想、學習、工作和有關的問題,向身邊的黨員同志學習,使自己更快的進步。3、工作中刻苦鉆研,踏實肯干。工作講究方法,學習業務知識,不斷提高教育教學水平,為新世紀培養祖國的棟梁之材。4、生活上,多關心群眾,別人有困難,我要主動幫助。
近年來,中國的經濟發展取得了舉世矚目的成就,但是憑著中國人不畏艱險、敢于拼搏的民族血性,中華人民共和國必將取得更加輝煌的成績,成為影響著全球的大國,為世界的和平與繁榮發揮自己的力量。對于新一代的青年,我們生活在這個充滿了知識的校園中,努力地汲取著取之不竭的養分,也許我們現在還沒有力量能夠撐起頭頂的一片天,但是我們的雙手一定能夠為我們生活的這個世界忙碌。作為一名積極向黨組織靠攏的大學生,我定會以昂揚的姿態,飽滿的狀態,積極地投身到學習中,并把優秀的黨員作為自己奮進的標桿。我也定會盡百倍的努力,大膽的超越自己,磨練自己,使自己得到不斷的提升,將對祖國、對黨的深深的崇敬之情化作進步的動力,努力向黨組織靠近,爭取早日入黨。
此致
敬禮!
匯報人:
日期:xx年x月x日
黨員教師思想匯報2024 篇6
敬愛的黨組織:
首先我要感謝組織,在本學期給了我一次靠近黨組織的機會,
黨員教師思想匯報。經過近一段時間的自我學習和黨員的幫助,我在思想上更積極上進,在工作中向黨員同志看齊,時刻以黨員的標準來要求自己。提起黨員,人們或許更多地會贊揚他們全心全意為人民服務的奉獻精神;提起教師,人們會想到敬業愛生的紅燭精神;提起黨員教師,人們會認為他們是教師隊伍中的典范,是教師隊伍中的一支生力軍。我們深知時代的機遇、社會的發展,對新世紀的教育工作者提出了新的要求,特別是一名教師,更要用自己的愛托起明天的太陽。現將我近一年來的思想情況匯報如下:
第一,要提高學習馬克思主義理論的自覺性。認真學習馬克思列寧主義、鄧小平理論,是黨章規定的共產黨員義務的八條。共產黨員必須懂得:理論上的成熟是政治上成熟的基礎,政治上的清醒來源于理論上的堅定。
第二,要堅持理論聯系實際,學以致用。理論聯系實際,是馬克思主義一個基本原則。學習馬克思列寧主義、*思想、鄧小平理論,必須堅持理論聯系實際,堅持學以致用。最重要的是運用馬克思主義的立場、觀點和方法來改造主觀世界,端正自己的世界觀、人生觀、價值觀,提高為人民謀福利的自覺性。評價一個共產黨員重要的是看他做的怎么樣,看他能不能在端正自己的世界觀、人生觀、價值觀上下功夫,實現學與用、知與行、說與做的。
第三,掌握做好本職工作的知識和本領。黨章中把學習科學文化和業務,努力提高為人民服務的本領,作為共產黨員的一項義務作了明確的規定。當今世界科學技術突飛猛進,教育對社會,對經濟影響愈來愈大。因此,我們要把學習科學、文化和業務知識,掌握做好本職工作的知識和本領,提高到保持黨的先進性的高度來認識,從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。共產黨員要掌握做好本職工作的知識和本領,一靠學習,二靠實踐。
總之,共產黨員應該成為學習的模范,不但要刻苦學習馬克思主義理論,而且要學習科學、文化和業務知識,掌握做好本職工作的知識和本領,努力創造一流的成績。只有這樣才能在新形勢下更好的發揮先鋒模范作用。明白了這些道理,我在工作中就有了方向,有了動力。懂得干好工作的目的和重要性。所以在以后的工作中我定要加倍認真負責,努力向黨員同志看齊,縮小同黨員同志的差距。
此致
敬禮
匯報人:
×年××月××日
黨員教師思想匯報2024 篇7
敬愛的黨組織:
20xx年6月,經黨組織的批準,我實現了夢寐以求的愿望,成為一名光榮的中國共產黨預備黨員。一年來,我在這個團結務實、溫暖友愛的集體里,親身感受到了組織的關懷,團結奮斗的快樂。在組織的培養教育下,我認真按照黨員的標準去做,加強政治思想學習、對工作和學習精益求精。在20xx年7月1日到來之際,我鄭重向黨組織提出轉正申請。
為了便于黨組織對我的考察,現將自己預備期內的思想、學習、工作等各方面情況向黨組織匯報:
一、思想方面:
作為一名教師,我能全面貫徹執行黨的教育方針,注意培養自己良好的師德,關心和愛護每一位學生,做他們學習和生活中的良師益友,時時處處為人師表;作為一名預備黨員,在思想上,時刻能以一個優秀黨員教師的標準來嚴格要求自己。
二、在工作方面:
20xx年9月,我走上了行政崗位,擔任教導主任一職。教務工作是一個鎖碎的工作,事雜、多。為了能更好的熟悉業務,我經常向學校老教導學習,自己多鉆。憑著自己的肯干和實干,很輕松的就掌握了業務,如排課、調課、學籍管理等,樣樣工作做的是有條有理。在大大小小的檢查中,特別是今年的省“三評合一”中得到了上級領導一致肯定。除了擔任教務工作,我還兼了一個班的數學教學任務,教學中不斷領悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,認真備課、上好每一節常規課。在教育教學工作上,我利用學科特有的力量來教育學生的思想,尊重學生的人格,讓學生獨立,讓學生表現自己的音樂才能,給予他們充分的表現欲。課堂上嚴格要求,注重
學生學習習慣、學習方法的培養和積極性的調動。在教學業務方面:為了提高自己的教學認識水平,適應新形勢下的教育工作。我堅持參加教學教研活動,不斷汲取他人的寶貴經驗以此來提高自己的教學水平。自己作為一個學校的行政領導,只要是教師需要的,學生需要的,我都會努力去做,愿做師生的公仆。學校的事,只要是我能干的、只要是有利于教育、教學的我都樂于去干。
三、在生活方面:
我始終堅持以正式黨員的標準嚴格要求自己,用黨紀法規約束自己,用入黨誓詞檢驗自己,用“立黨為公,執政為民”的思想激勵自己,努力做社會主義新人,做人民的貼心人,自覺抵制拜金主義、享樂主義和極端個人主義思想的侵蝕,永葆共產黨員的先進性。
四、缺點和不足:
一年來,我雖然取得了一些進步,但我深知自己還存在一些缺點和不足,主要表現在以下幾個方面:
1、工作上的開拓創新意識、業務水平有待加強;
2、學習上的計劃性系統性還不夠;
3、和支部領導、黨員同事的思想交流還不夠。
我決心正視這些問題,發揚成績,克服不足,不斷加強黨性鍛煉。在今后的工作和學習中,自己要更進一步嚴格要求自己,虛心向先進的黨員教師學習,注意克服自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。
以上是我一年來基本情況的小結,不妥之處,懇請組織批評指正。作為一名預備黨員,我渴望按期轉為中共正式黨員,請黨組織考慮我的申請,我將虛心接受組織對我的審查和考驗!
申請人:
20xx年x月7日
黨員教師思想匯報2024 篇8
尊敬的黨組織:
作為一名共產黨員,時刻要保持著“與時俱進”的思想,對于現在這個飛速發展的社會,已經不是“大魚吃小魚”的時代了,而是“快魚吃慢魚”的時期,所以“變是唯一的不變”。作為一名小學老師,肩負著培養新一代的重要任務,不能墨守成規規,死教書本上的知識,而是要“與時俱進”學習新的思想,新的理念掌握新的信息,新的技術,所以對于這次學科帶頭人的培訓機會,我認真聽了每一節課,每一次講座,認真看了網上每一份學習材料,認真寫了每一份作業。感覺自己在思想上有了一點微小的進步。
作為一名新時代的共產黨員教師,不僅要在思想上與時俱進,在業務水平上也不能落后。
我在學校借了三盤去看在銀川召開的第八屆課堂閱讀課展示課的錄像,雖然不能親臨現場,但在觀課時也是激情澎湃,我認真的記錄了每一句話,每一個細節,當然,我也學到了一些處理細節問題的方法。因為在平時教學中,這里是我的弱點。有時看課得在孩子睡后才能一點一點看完,這一節課對我來說不是40分鐘,而是更長的時間,因為精彩之處總是被我回放多次……雖然全家是我最后睡覺,但這種充實,快樂卻讓我很舒心。
我能認真參加了學校組織的各種活動:“勵學杯”賽課,組織建立“河松小學語文工作室”博客,設置活動計劃,每一步都是我精心設計的。參加區語文名師工作室,認真完成自己應做的每一件事。我與陳珊老師一起準備“創新杯”賽課……最令人高興的是我接到了區時分配的任務,參加“市翱翔杯”比賽,雖然壓力蠻大的,但我把壓力化動力,下定決心好好準備,每一篇課文我都潛心研究,查找資料……
不僅我要做好每一件事,我還要為我的學生們做榜樣。 組織學生參加學校的每項活動,看科普展,參加清明祭掃活動……
開學這一個月,雖然忙碌,但很充實,現在回想這一個月有收獲,也有不足:有時有倦怠心理,總想為自己找一個偷懶的借口。以后要改正,保持清醒的頭腦,干好每一件事。
作為一名共產黨員,我還要像老黨員學習,爭取做一個更出色的共產黨員!
匯報人:思想匯報網
XX年4月11日
黨員教師思想匯報2024 篇9
敬愛的黨組織:
通過最近黨史的學習,我從中學到了很多關于黨和軍隊建設的知識,作為一名教師,我覺得了解黨和軍隊的發展史是自身素質的一種積累,更是時代的所迫。下面就談談我的一點學習感受和改變。
首先,我的感受就是愧疚。現在的我們,充分享受著黨和國家對我們的關愛與呵護,然而對于我們國家的政黨與軍隊的建立、成長、發展、壯大直到而今的輝煌,從來只是一個很模糊的概念,很少有人能真正理解如今看似平淡甚至有些無聊的日常生活,是經歷了怎樣艱苦卓絕的奮斗才得以實現的。回想起我以前抱怨學習生活的情景,感覺非常愧疚那些為了我們自由與幸福的先烈們,如果我們再不好好工作,該如何面對他們。
其次,我覺得學習黨史是一種熏陶式的教育。草草完成那幾頁摘錄與總結并不重要,重要的是身臨其境地進入到那個時代,設身處地地了解黨和軍隊的建設的背景與必要性,明白為什么會成功,為什么會失敗,去讀解那個由無數平凡人創造不一樣的世界的全過程。在這次學習中,我就是抱著這樣的心情,學習黨史宛如看一部歷史片,周圍沒有其他人,只有我的思想隨著黨和軍隊的發展而波瀾起伏。
第三,我認為學習黨史是提高自己思想素質的一個好機會。歷活生生的事例都很好的告訴我們許多的道理。用這面鏡子,我們看到了歷史的同時,同樣也會照出自己。我黨領導的人民軍隊正是不斷地進行思想政治教育中,才一步步的壯大,成為了不可戰勝的力量。
在黨史學習中,我逐漸意識到自己理論素養的欠缺,也逐漸意識到了自己能力素質的不足,這也為我今后的工作指明了方向。
首先,要堅持不懈地學習毛澤東思想、理論及科學發展觀等黨新時期的創新理論,以這些基本理論作為我行動的指南,清除頭腦不積極思想,努力改造自己的主觀世界,真正理解我們黨全心全意為人民服務的宗旨,腳踏實地地做好本職工。第二,無論自己做什么工作,都要樹立高度的責任感和敬業精神。作為黨員教師,就要把愛獻給學生。在他們的生活需要我們的關懷,他們的學習需要我們去關心,他們遇到困難的時候需要我們去幫他們克服,對學生的關愛要無處不在。只要我們細心觀察,認真去做,就一定會成為學生的心目中的好老師。
第三,提高教學技能。要發揮黨員的先鋒模范作用,光講大道理不行,沒有精湛的專業知識和業務能力,先鋒和模范作用也就顯現不出來。教學中要從培養學生學習興趣、提高教學質量入手,進行有效教學模式,放開手讓學生主動參與到學習活動中,并充分利用好現代的多媒體教學手段,形成一套屬于自己的教學風格。
匯報人:
黨員教師思想匯報2024 篇10
尊敬的黨組織:
一年一度的全國兩會已經圓滿結束了,來自全國的5000多名代表、委員懷揣議案、提案聚集首都,在短短的十幾天時間里,代表、委員們分分代表民意提出方方面面的民生問題,在大多數人眼里,兩會承載著老百姓的民生期待與厚望。“我們所做的一切,都是為了讓人民生活得更加幸福、更有尊嚴”,這是溫和網友對話時說的話,要過得幸福、享受尊嚴,就必須出臺更多的政策和措施,從制度層面著手改善民生,通過制度的完善以靠近關懷冷暖的目標,這就是當今兩會承載的重要使命。
兩會涉及到的民生問題,不外乎房價、教育、物價、看病等與老百姓息息相關的話題。今年兩會的受關注程度大大超過往年,大量網友超越以往的關注度期待兩會召開,我也是其中一員。這種期待是發自內心的,關注國家的大事,關注教育的發展,是一名教師應當做到的。
黨和國家正在極力的解決這些關乎民生的重大問題,在教育專題報告中,溫提出:教育寄托著億萬家庭對美好生活的期盼,關系著民族素質和國家未來。不普及和提高教育,國家不可能強盛。我聽到這句話,更加深刻的感受到教師的責任感和使命感是多么重要,沒有優秀人才,國家怎能強盛?
通過兩會我了解到,教育的發展需要多方面的改革,如促進義務教育均衡發展、繼續加強職業教育、加強教師隊伍建設等等問題。針對這些問題,在政府報告中都作出了總結和分析,這充分體現了中國共產黨,一如既往的堅持的把人民的利益放在第一位,和與時俱進的思想方針。同時,也看出我黨堅決推進教育事業發展的決心。
在關注兩會教育發展問題的同時,反觀自己,作為一名教師,我又應該做些什么?身為一名一線教師,我想我應該繼續一如既往的做好本職工作。無論是上課、訓練、教操還是帶隊比賽,做好本職工作就是在為學校發展做貢獻,就是在為國家教育發展做貢獻。只有在日常教育教學中,踏踏實實的服務于學生,實實在在的做出成效,就是在促進義務教育均衡發展。在工作中,我時刻會以一名黨員的標準嚴格要求自己,希望為大家更好的服務,希望能夠做好帶頭的作用。我會充分的相信黨、熱愛黨,與黨奮斗在一起。
X年XX月XX日
黨員教師思想匯報2024 篇11
敬愛的黨組織:
黨員在人民心中的形象總是不一樣的。說起黨員,人們或許更多地會贊揚他們全心全意為人民服務的奉獻精神;提起教師,人們會想到敬業愛生的紅燭精神;提起黨員教師,人們會認為他們是教師隊伍中的典范,是教師隊伍中的一支生力軍。
有句名言說:“世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的心靈。”在人的心靈中,教師的心胸最開闊。因為教師是“知識之母”,從身心兩方面對學生實施全面的關心和教育。在教師對學生的愛中,包含著對人類文明的憧憬,體現人類對未來的憧憬!如果說,過去的教育是以單純的知識傳授為特征的應試教育,那么現代教育則越來越以人的自身發展為教育目的。
愛學生,是教師的天職,愛學生,應具有時代特點。愛學生,這是一個永恒的主題。希望得到教師的愛,可以說是許多孩子在學校一切思想和行動的中心動機。然而,新世紀的黨員教師也必須看到,現代社會對人的主體性、獨立性要求愈來愈高。尤其是生活在這座活躍并將更活躍的國際性大都市的孩子,其獨立性特征更加明顯,對教師的情感依戀正在趨向復雜化。因此,新世紀的教師要時時處處充滿愛心,向孩子奉獻真情,來不得半點疏忽和懈怠,更來不得半點虛偽和矯情。那么,怎樣讓孩子在愛的陽光雨露及教師的敬業氛圍中健康成長呢?
愛的方式可以不同,但愛的份量沒有輕重。把愛伸向被遺忘的角落,用一雙溫暖的手去撫慰那不被注意的心,為孩子撥開心頭的烏云,給孩子送去明媚的陽光,這才是真正的愛。這不禁讓我想起一位教育家的話,“一個教師只有把為別人做出貢獻視為自己最高的享受,他才能成為共產主義信念的真正培育者,才能造就出具有共產主義思想的一代新人”。
教師愛學生,還必須表現在教師是否有淵博的學識和精湛的業務能力。因為“愛”不是一句空話,教師必須盡可能讓孩子多學一點,學得好一點,成長得快一點。我們常說:“要給學生一杯水,自己就要有一桶水。”這個嚴于律己的學習精神在新時期尤需發揚,因為時代變了,新知識和新信息正在以極快的速度發展著,新世紀的教師也受到了前所未有的挑戰。教師黨員思想匯報xx年
偉大的教育家陶行知先生說得好:要想學生學好,必須先生學好。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。同時,21世紀的人才需求向今天的教育提出了更高的要求:要進一步深化教育改革,逐步建立起充滿生機與活力的社會主義教育新體制。
師愛無選擇性,只要是學生,教師都應做到丹心一片,師愛蕩漾;師愛是全方位的,孩子獲取了多少,與教師的教育理念,教學水平密切關聯。能不能在素質教育渠道中,以教育方針為準繩,抓住德育為核心,用愛培養孩子的實踐能力和創新能力,是時代賦予新世紀教師的責任,當代黨員教師須迎接挑戰,認真學習“三個代表”重要思想,以實際行動作出滿意的回答,用愛澆灌美麗的幼苗,讓明天的太陽更加絢麗奪目!
我們深知時代的機遇、社會的發展,對新世紀的教育工作者提出了新的要求,特別是一名黨員教師,更要用自己的愛托起明天的太陽。
此致
敬禮!
匯報人:
日期:xx年x月x日
黨員教師思想匯報2024 篇12
敬愛的黨組織:
時光飛逝,學期即將開始,我的思想始終隨著黨的精神和xx大的指示在不斷追求思想進步的道路上探索著。匯報如下:
一、學習:
進入20xx年,我們面臨的是一個加速變化的嶄新世界,作為一個積極要求入黨的青年,如何才能適應教育教學改革的要求,擔負起自己在學校工作中的責任,并且順利適應目前的發展形勢,我想不斷學習是現代青年必不可少的生活內容。社會越是發展,知識的作用就越是顯著,離開了對知識的擁有,一個人就不可能為社會的發展與進步作出貢獻,所以在上學期,自己重新作為一名學生,開始了更高層次——大本的學習。
理論上的成熟是政治上成熟的基礎,政治上的清醒來源于理論上的堅定。自己利用假期學習了《新黨章》、《新時代黨的知識讀本》及學校下發的《學習與交流》等材料。通過學習,提高了自己的政治思想水平,堅定了馬克思主義的信仰,堅定了社會主義的信念,用“三個代表”的重要思想指導自己的人生航程,樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。
二、思考:
學習的目的在于實踐。勤學、思考是為了更好的指導我的行動。我想作為一個要求入黨的現代青年不應成為空談者——講起來頭頭是道,口若懸河,行動中卻很少動真格,而應成為一個鄧小平理論指導下的實踐者。學校的發展需要實踐,自己教育教學水平的提高需要實踐,靠一步一個腳印的實干。目前教育處于改革的關鍵時刻,發展大方向已定,目標也非常明確,最重要的是落實,更新教育觀念,使各項措施得到貫徹。
三、工作中注意的幾個問題:
1、善于運用理論知識,分析問題、研究問題、解決問題。凡事都要問幾個為什么?他講的是否有道理?哪些可行?哪些不行?獨立思考,冷靜判斷,少些輕信盲從,少些左右搖擺。
2、學生正處于人生的起步階段,教育他一生怎樣做人、怎樣做事有著決定性的影響,在工作中自己要以“三個代表”的思想為指導,不失時機對學生進行三個代表精神的啟蒙,引導他們確立正確的信仰和價值取向。
3、在工作與生活中,自己有時不太注意汲取,習慣于憑主觀意志辦事,缺乏主動性和創造性,影響了自己進步與提高的速度。在今后工作中,要努力結合學校的辦學思想,注意積累,勤于思考,將所學先進的教育教學思想、理念、方法與實踐更好的結合,努力鉆研教材,提高自己的教育教學水平。
4、由于經驗與能力所限,上學期自己在工作中并未起到教研組長教學研究的帶頭作用。在本學期中,自己應汲取經驗,多動腦筋,做好教研組長的工作,與本組兩位老師共同研究探討實踐,使本年紀學生無論在知識,還是在能力方面都有較大提高。
5、提高工作效率。
請黨組織在工作中給予我更多的幫助,以更高的標準嚴格要求。
此致
敬禮
匯報人:
黨員教師思想匯報2024 篇13
敬愛的黨組織:
提起黨員,人們或許更多地會贊揚他們全心全意為人民服務的奉獻精神;提起教師,人們會想到敬業愛生的紅燭精神;提起黨員教師,人們會認為他們是教師隊伍中的典范,是教師隊伍中的一支生力軍。我們深知時代的機遇、社會的發展,對新世紀的教育工作者提出了新的要求,特別是一名黨員教師,更要用自己的愛托起明天的太陽。
有句名言說:"世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的心靈。"在人的心靈中,教師的心胸最開闊。因為教師是"知識之母",從身心兩方面對學生實施全面的關心和教育。在教師對學生的愛中,包含著對人類文明的憧憬,體現人類對未來的憧憬!如果說,過去的教育是以單純的知識傳授為特征的應試教育,那么現代教育則越來越以人的自身發展為教育目的。愛學生,是教師的天職,愛學生,應具有時代特點。愛學生,這是一個永恒的主題。希望得到教師的愛,可以說是許多孩子在學校一切思想和行動的中心動機。然而,新世紀的黨員教師也必須看到,現代社會對人的主體性、獨立性要求愈來愈高。尤其是生活在這座活躍并將更活躍的國際性大都市的孩子,其獨立性特征更加明顯,對教師的情感依戀正在趨向復雜化。因此,新世紀的教師要時時處處充滿愛心,向孩子奉獻真情,來不得半點疏忽和懈怠,更來不得半點虛偽和矯情。那么,怎樣讓孩子在愛的陽光雨露及教師的敬業氛圍中健康成長呢?
愛的方式可以不同,但愛的份量沒有輕重。把愛伸向被遺忘的角落,用一雙溫暖的手去撫慰那不被注意的心,為孩子撥開心頭的烏云,給孩子送去明媚的陽光,這不禁讓我想起一位教育家的話,"一個教師只有把為別人做出貢獻視為自己最高的享受,他才能成為共產主義信念的真正培育者,才能造就出具有共產主義思想的一代新人"。因此,新一代的黨員教師就應有開闊的胸襟,把愛無私奉獻給每個孩子,不管大小、強弱、品行的優劣,并把這一點看作是自己的本份,視作一種至高無上的樂趣,這就是愛的教育。即使枯萎的心也能蘇醒,即使冰凍的感情也能融化,因為這是世界上最博大、最深廣的愛。這樣的愛,能容納一切,能融化頑石,能點石成金……
教師愛學生,還必須表現在教師是否有淵博的學識和精湛的業務能力。因為"愛"不是一句空話,教師必須盡可能讓孩子多學一點,學得好一點,成長得快一點。我們常說:"要給學生一杯水,自己就要有一桶水。"這個嚴于律己的學習精神在新時期尤需發揚,因為時代變了,新知識和新信息正在以極快的速度發展著,新世紀的教師也受到了前所未有的挑戰。偉大的教育家陶行知先生說得好:要想學生學好,必須先生學好。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。同時,21世紀的人才需求向今天的教育提出了更高的要求:要進一步深化教育改革,逐步建立起充滿生機與活力的社會主義教育新體制。因此,新時代的黨員教師要進一步解放思想,更新觀念,積極地投身到教育和終身學習中去,不斷樹立現代教育意識,刻苦鉆研,從而提高自己的教學質量,真正地把博大的愛傾注在教學中,用語言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤。可以說,對孩子充滿愛的每一堂課,都仿佛為孩子打開一扇扇窗戶,讓孩子看到一個色彩斑斕的新世界,并讓孩子感受到教師博大的胸懷和崇高的精神境界。
師愛無選擇性,只要是學生,教師都應做到丹心一片,師愛蕩漾;師愛是全方位的,孩子獲取了多少,與教師的教育理念,教學水平密切關聯。能不能在素質教育渠道中,以教育方針為準繩,抓住德育為核心,用愛培養孩子的實踐能力和創新能力,是時代賦予新世紀教師的責任,當代黨員教師須迎接挑戰,貫徹落實精神,以實際行動做出滿意的回答,用愛澆灌美麗的幼苗,讓明天的太陽更加絢麗奪目。
此致
敬禮
匯報人:
匯報時間:XX年XX月XX日
黨員教師思想匯報2024 篇14
敬愛的黨組織:
今年x月份,值我校首屆啟功教師評選活動進行當中,我有幸參與了數次優秀教師報告會及座談會活動。對于即將踏入工作崗位,成為老師的我,這些活動讓我接觸到社會上優秀的教師們,他們感人至深的事跡、臉上洋溢的幸福,讓我明白什么叫做平凡的偉大,他們是我前進的榜樣,另一方面也是鼓勵我完善自我的動力。
實際上,在此之前,受多年教育和社會的影響,我在思想上也能認識到做無私奉獻的老師是偉大的,我也希望能成為這樣的教師。然而當真正考慮實際情況的時候,理想就讓步給找工作的壓力,家人希望我能找到待遇好、有前途的教師崗位,另一方面,我自己也為進入教師崗位感到焦慮,擔心自己不能勝任這個角色,擔心學生會挑戰我。因此心中對教師這兩個字,是恐懼多于熱愛的。
而這幾次座談會,改變了我的觀念。在特崗教師巡回報告會上,我看到很多高校畢業的高材生,無論家在大城市還是農村,他們放棄在城市發展的機會,到大山里去。那里很寂寞,那里很艱苦,那里很貧窮,但在老師們展示的一張張照片中,我看到了孩子們的笑臉和他們對老師的愛和尊敬,而老師們眼中都閃著光芒,充滿著著幸福和滿足。他們讓我認識到自己追求工資待遇、自身發展的膚淺,讓我認識到自己的眼光過于短淺了。當真正投身于教育事業,以祖國下一代為使命,當看到孩子們求知的眼神,聽到一聲聲發自內心的“老師好”的時候,外在的條件其實一點也不重要,做老師,重要的是發揮出自己的光和熱,用一個人的生命,改變幾代人的命運,這本是是一件多么偉大和神奇的事。因此,作為教師,我認為不能像對待其他普通工作一樣對待教師這個職業,以待遇條件為標準衡量,而應權衡是否能帶給學生更多的知識和教育,只有真正以教育為使命,而不是職業,才能體會到一名教師的幸福。
另一方面,老師們的事跡也讓我驚嘆,首屆啟功教師獎獲得者們,面對落后的教育環境,教育資源匱乏,基本上都是一人撐起一片天,語文、數學、體育、音樂,甚至還有木工和園丁,都是一人在干。這份勇氣和毅力讓人敬佩。在感動之余,我也認識到只要是真心愛學生,沒有克服不了的困難。如我此前擔心的學生挑戰我,自身應付不來上課、學校心理健康輔導的任務,還是自身勇氣不足,沒有下定決心,沒有一個能終身為之奮斗的教育理想。這將是我今后首要解決的問題。我相信,擁有一個能為之奮斗的教育理想后,我會擁有更多的勇氣和力量開始我的教育事業。
在觀看電影《啟功》時,大師啟功的一句話讓我印象深刻,什么是好老師,啟功老師說“把不愛讀書的學生變得愛讀書的就是好老師”。這是從老師的影響方面來談,而我認為好老師就是以真心待學生,以熱情待事業,不斷完善自己以滿足自身角色需要的老師,我也正在并始終朝著這個方向努力。
請黨組織在實踐中考察我。
此致
敬禮!
匯報人:
×年××月××日
黨員教師思想匯報2024 篇15
今天是7月1日,建黨節,這是一個值得驕傲的日子----中國共產黨誕辰90周年。今天也是一個心潮澎湃的日子---作為一名入黨積極分子,能在這個隆重的時刻,向黨訴說著自己的成長歷程。成為積極分子半年的時間,我也算脫胎換骨了,思想上由浮躁而變得沉靜。在這半年里,在學校領導的信任與鼓勵下,在同事的幫助與支持下,我提高了思想認識,學到了很多知識,也成熟了許多。
作為一名積極分子,我能嚴格遵守學校的各項規章制度,服從學校的各項安排,立足本職工作,兢兢業業,扎扎實實;能夠團結好每位同志,努力提高自己的人品修養。做事前先做人,這是領導們時時提醒我們的警示語。
一年前,我很榮幸地被推薦為教導處主任,同時又兼六年班主任,我深知,這是校領導對我的莫大信任和鼓勵。
我們知道,六年級總體的教學質量直接關系著學校的聲譽,歷來為校領導所重視。作為六年級的班主任和教學主任,我更知肩上擔子之重,責任之大。
首先,我不僅要團結、關心好組內的每一位同志,還要協調好組內的各種關系,努力創建一個和諧、團結、積極、向上的教研組,這也是搞好教學、提高教學質量的前提。本著"吃苦在前,榮譽在后、服務大家"的宗旨,我身先士卒,提前做好了六年級的語文復習計劃,使我們奮斗的每一天都有章可循,然而,要想提高組內的整體教學水平,必然要發揮大家的聰明才智,集體教研是必不可少的。對此,我和其他三名教師經常利用課間和午休時間交流課堂教學的得與失,定期相互聽課、評課,大家暢所欲言,獻計獻策。所以,我們這個六年組無論是從教學還是到教育,都是屈指可數的,這和大家的努力是分不開的,雖然沒在統考上大顯身手,但是我想:過程比結果更重要。
學校是一個大舞臺,是我們施展才華的廣闊天地。因而我把全部精力都投入到工作中去,
以工作實績來贏得組織的信任。
我負責學校的語文教學,閱讀工作,以及樓內的文化建設,我除了上我們班的語文課外,調整好自己的時間,深入班級聽課,尤其針對二年組的課改,我們一起研究,調整,學生已初見成效。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,在送教下鄉時詹麗霞的語文課和楊威的英語課深受教師們歡迎.學生的課外閱讀已初步養成習慣,讀書已經成為了一種樂趣,目前正在申報省級科研課題,相信在領導們的導航下,閱讀會成我我們站前的一大特色.本學期,學校迎接了消防檢查工作,音美大板的制作,國家級寫字工程的申報,接到任務后,我總是馬上行動,最短的時間里,讓它產生最大的效益,做到保質保量.讓領導放心,讓大家滿意.
喜悅之余,靜心反思,本學期有一部分工作沒有做到位,細細想來,存在以下不足:
1、在工作與生活中,習慣被役使,缺乏主動性和創造性,影響了自己進步和提高的速度。作為教學主任,不論何時何地都應保持高漲的熱情,應積極主動地承擔學校交給的各項任務,為大家服務,為學校服務,為學校分憂,處處走在前列,做一名老師信服、領導放心的干部。
2、耐挫力不夠,過于情緒化。在老師的語言激化下,自己表現得還不夠沉穩。
3、還應該加強理論學習,學習先進的教學、管理理念,積淀教育思想,力爭快出多出教育成果,提高站前的教學質量。
時代在向前發展,我要跟上時代發展的步伐,要以開放的心靈,不斷追求,不斷鞭策自己努力向上,不斷超越自我、發展自我,力爭優異。我會經受住考驗,會更加成熟的。
請黨組織看我的實際行動,考驗我吧!
20xx年7月1日
黨員教師思想匯報2024 篇16
敬愛的黨組織:
時光飛逝,一學期又結束了。回顧過去,我的思想始終跟隨著黨,行為上自我嚴格要求,始終銘記著黨員創先爭優的理念,在不斷追求進步的道路上探索著。
作為一名教師,也作為一名黨員,我身負著兩項極為光榮的職責。在本學期中,我付出著、收獲著、快樂著、進步著,用心去面對每一個學生,用我的全部熱情來澆灌我的教育事業。
一、心靈溝通——和學生一起成長。心靈的溝通是師生交流最美的方式。每一個學生都是一個世界,要想成為每一個學生的朋友,要想得到每一個學生的信任,需要付出很多的心血。在我的班主任工作理念里有個詞語十分重要:一視同仁!對待學生一視同仁,尤其對行為習慣有爭議的學生。我時刻記著俄羅斯的一句諺語:聰明的孩子人人喜歡,而愛難看的孩子才是真愛。一個教師真誠地熱愛每一位學生,平等地對待每一位學生,是必備的職業品質,也是學生健康發展的心靈養料。我不斷總結、反思班主任工作的得與失,撰寫的《班主任應如何了解學生》在荊門晚報上發表。在工作中,我也存在著不足,例如,有時缺少耐心,對學生的批評過于嚴厲,給學生的笑臉不多,這些將在今后的工作中不斷改進。
二、思想熏陶——在學習中提升自我。在教學工作之余,我積極參加網絡學習,撰寫心得體會,在理論上提升自我。雖然頭發已經花白,大腦已失去了良好的記憶,但我還是不斷地勉勵自己、訓練自己、控制自己,任勞任怨地干好每一件事,做一個真正敬業的人。
三、教學相長——且思且行且成長。教師只有在教學中不斷反思,在反思中不斷改進自己的教學方法,付諸行動,才能茁壯成長。我在平時的教學中,從以下幾點入手:記成功之舉;反思“敗筆”之處;記教學機智;及時對教學行為進行反思,通過課堂比教學,在“說課”、“聽課”、“評課”等日常教學活動中,與別的教師相互溝通,相互交流,發現自己或別人在教學設計中的優缺點,取長補短。在這樣的不斷地磨礪中,我不斷成長。
四、教育科研——抓住思考的閃光點。蘇霍姆林斯基說過:“如果你想讓教師的勞動能夠給教師帶來樂趣,使天天上課不至于變成一種單調乏味的義務,那么你就應當引領每一位教師走上從事研究這條幸福的道路上來。”工作中,我積極參與課題研究工作,對教科研充滿激情,充滿神往,在研究中,充滿了成功的喜悅之情和幸福的愉悅之感。我發現:讓自己靜下心來進行課題科研,去發現、思考、探究一點問題,從而營造一方屬于自己的精神家園,是支持自我發展的好途徑。
回味辛勤耕耘后的滋味,倍感幸福的滋味。為一個夢想去拼、去沖、去闖、去奮斗、去創造,這樣才不會有遺憾。作為一名教師,作為一名黨員,我都需要時刻不斷的努力,不斷的進步。這才對得起我現在的工作,對得起我現在所要面對的學生,對得起黨組織對我的信任,我相信在以后的道路上我會走得更好!
匯報人:
黨員教師思想匯報2024 篇17
尊敬的黨組織:
很多年很多年以前,我開始喜歡上了三尺講臺,喜歡上了黑板上洋洋灑灑地運動的粉筆,喜歡上了侃侃而談的我的老師。孩童的`心里,老師是多么偉大啊!老師慈愛的笑容,老師溫柔的話語,老師廣博的學識,在我的心里深深地扎了根。
多年以后,我還是執著于我兒時的理想,當我站在我生命中的第一個十字路口時,我毅然決然地在高考志愿書上一樣洋洋灑灑地寫下了“華中師范大學”六個大字,我終究還是愿意做老師的。
驀然回首,歲月又逝去了一個春秋,在這逝去的一年里,有過奮斗,有過辛酸,有過歡笑,但最多的,還是迷茫。一直不明白到底做錯了什么,以致于過去的一年里,掙扎度日。近來參加黨校學習,突然就想通了。原來,我做錯了一件重要的事,那就是,忘記了自己的理想。我,正是失去了理想這盞指路明燈,正是漸忘了理想這根精神支柱,才會在過去的一年里,迷失了前進的方向。我終于懂了!
“一朝為師,甘之如飴,惟愿桃李滿天下;終身在崗,嘔心瀝血,不惜青絲化白頭。”這不是我自己的誓言嗎?記起來了,記起了我一直以來的理想。我將不懈奮斗,以彌補我錯失的歲月,我將堅定我的信念,以實現我的理想!我的理想,將會承載我的人生,直至我生命的盡頭!
匯報人:
匯報日期:20xx年3月6日
黨員教師思想匯報2024 篇18
20xx年是忙碌的一年,更是令我感覺充實的一年。在這一年中收獲的不僅僅是知識上的充實,更多的是各種思想和理論所碰撞出的思維的火花,讓我感受到現代教育的飛速前進帶給學生思維的變化。
一、思想的進步,思維的變化
現在即使還是一名積極分子,但是我時刻都已黨員的身份來要去自己,時刻嚴格自律。在平時的生活和工作中緊緊掌握教育中思想方法的變化,以適應教育的改革,使自己在思想和方法上都有了一定的變化,來提高學生積極發展的個性。
二、積極思考,認真教學
教學工作是學校工作的核心部分,所以在任何時候都認真對待教學工作是我們每位教師的職責所在。
1.課前備課:在備課的時候,不僅僅要備教材,還備學情,這樣在設計教學環節就會更加地貼近學生的接受的能力,與此同時,還利用各種資源設計教學輔助工具,以便在課堂之上能夠利用有限的時間達到教學效率的化。
2.在課堂上:能夠組織好課堂的教學,關注全體學生,積極地調動學生的有意注意,激發學生的學習的興趣。在課堂之上能夠創造良好的學習氛圍,課堂語言簡潔明了,課堂上能夠有梯度地面向全體學生進行提問,這樣,能夠限度地調動回答問題的積極性。
3.在課下:小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,對他們進行思想教育,并把這一工作慣徹到對學生的學習指導中。針對學困生對他們進行了各別的輔導和幫助工作。在和學困生溝通的時候,能夠從尊重和理解的角度出發,同時,握握他的手,摸摸他的頭,拍拍他的肩或幫助整理衣服、這樣學生就會更容易敞開心扉地溝通,了解了原委,改變其學習態度就不是一件困難的事情了。
4.積極地參與聽課、評課活動:積極地參與各個教研組組織的聽課和評課活動,從每個教師的身上都學習到了不同的教學方法,以便自己能夠在工作崗位上,針對不同的教學內容靈活地運用不同、有效的教學方法。
5.認真對待每次培訓:在開學之初在**學校參加了小學語文方面的專項培訓,讓我感受到語文的歷史文化脈絡,感受語文的博大精深。之后在9-11月,每個月都參加了省和國家的培訓計劃。9月到哈爾濱參加任小艾老師的報告會,10月到長春參加全國名師的觀摩會,11月到長春參加了“國培計劃”,這些培訓讓我聆聽了教育界名人的講座和聽了他們的觀摩課,從各個方面剖析了當前教育的發展軌跡和以適應現代教育環境自己在教學方面所應該做出的改變,使我受益匪淺。
三、安全為先,學習為重
學生在校是為了學習,但是這種學習是建立在他們安全的基礎之上的,讓他們在注重安全的同時提高自己的學習成績。隨著季節的變化,每次在班會課上都會講解一些適合本季節的有關安全方面的知識,讓他們意識到安全的重要性。
思想的深化,讓我意識到在教育方面要與時俱進,跟上教育時代的步伐,開創出一條屬于自己的教育之路。
黨員教師思想匯報2024 篇19
敬愛的黨組織:
作為一名教師,也作為一名黨員,我身負著兩項極為光榮的職責。在這一年當中,我付出著、收獲著、快樂著、進步著,用心去應對每一個學生,用我的全部熱情來澆灌我的教育事業。
一、心靈溝通——和學生一齊成長心靈的溝通是師生交流最美的方式。每一個學生都是一個世界,要想成為每一個學生的朋友,要想得到每一個學生的信任,需要付出很多的心血。在我的班主任工作理念里有個詞語十分重要:一視同仁!對待學生一視同仁,尤其對行為習慣有爭議的學生。俄羅斯有句諺語:聰明的孩子人人喜歡,而愛難看的孩子才是真愛。一個教師真誠地熱愛每一位學生,平等地對待每一位學生,是必備的職業品質,也是學生健康發展的心靈養料。我總結班主任工作的經驗,撰寫的工作日志獲得市三等獎。在工作中,我也存在著不足,例如,有時缺少耐心,對學生的批評過于嚴厲;自己想學點理論知識,但有時因為惰性而忽略了。這些將在今后的工作中不斷改善。
二、思想熏陶——在學習中提升自我在教學工作之余,我用心參加政治理論學習,撰寫心得體會,把平時的學習點滴記錄下來,并進行用心地反思和總結,在理論上提升自我。“我們就應像熱愛生命一樣熱愛工作”,田校長用他年輕的生命告訴我們:一旦決定從事某種職業,就要發揮“干一行,愛一行”的精神,就要立即打起精神,不斷地勉勵自己、訓練自己、控制自己。所以我們在工作中要有堅定的意志,任勞任怨地干好每一件事,做一個真正敬業的人。“一切為了學生,為了一切的學生,為了學生的一切”,就是這樣的博大無私的愛,它包涵了崇高的使命感和職責感。
三、教學相長——且思且行且成長教師只有在教學中不斷反思,在反思中不斷改善自己的教學方法,付諸行動,才能茁壯成長。教師的教學反思就應貫穿于教學活動的始終,我在平時的教學中,從以下幾點入手:記成功之舉;反思“敗筆”之處;記教學機智;及時對教學行為進行記錄與反思,對課堂教學進行重新設計;透過“說課”、“聽課”、“評課”等日常教學活動,與別的教師相互溝通,相互交流,發現自己或別人在教學設計中的優缺點,取長補短。在這樣的不斷地磨礪中,我不斷成長。教師的汩汩“活水”源頭何在讀書,會在無形中提升了我們的品位,成熟了我們的人格,從而影響我們的學生。在本學年中,我用心地閱讀與教學有關的書籍,用心從網絡中獲取豐富的給養。我還開設了自己的博客,把平時教學中的點滴收獲記錄下來,在工作中的反思和困惑透過網絡和同行交流。
四、教育科研——抓住思考的閃光點蘇霍姆林斯基說過:“如果你想讓教師的勞動能夠給教師帶來樂趣,使天天上課不至于變成一種單調乏味的義務,那么你就應當引領每一位教師走上從事研究這條幸福的道路上來。”在一年中,我用心參與了學校的教研課題《生命教育》、個人課題《讓主題圖在數學課堂中閃亮登場》等課題的研究工作,對教科研充滿,充滿神往,在研究中,充滿了成功的喜悅之情和幸福的愉悅之感。我發現:讓自己靜下心來進行教育科研,去發現、思考、探究一點問題,從而營造一方屬于自己的精神家園,是支持自我發展的好途徑。在這一學年中,我用心撰寫報道和論文,多次發表獲獎。
再回首,又是一年忙碌而充實的日子,回味辛勤耕耘后的滋味,倍感幸福的滋味。為一個夢想去拼、去沖、去闖、去奮斗、去創造,這樣才不會有遺憾。以后的路還有很長,我也不明白自己將來的道路在何方,但是我相信自己能夠做的更加的好。作為一名教師,作為一名黨員,我都需要時刻不斷的努力,不斷的進步。這才對得起我此刻的工作,對得起我此刻所要應對的學生,對得起黨組織對我的信任,我相信在以后的道路上我會走的更好!
匯報人:
時間:20xx年X月X日
黨員教師思想匯報2024 篇20
尊敬的黨組織:
作為一名教師黨員,通過這段時間的學習,我個人在學習中談一些粗淺新的認識:
“愛”字當頭,做好本職工作。黨員教師對于教育事業的“愛”必須是忠誠的,發自內心的,理應超出一般教師“愛”的程度。這種先進性的“愛”最終要把它真正落實到具體的教育教學實踐中才更有可貴之處,否則是毫無意義的。在實際工作中,黨員教師一定要把“愛”的種子均勻地播撒到每一個學生的心田之中,讓他們從心靈深處真切地感受到教師的關懷與溫暖。只有善于愛學生的教師才是最受家長歡迎的好教師,不管到什么時候,學生也不會忘記你的辛勤哺育,這就是愛的偉大力量。
真心為生,抓好思想教育。學生是教師教育的對象,黨員教師應認真積極地開展日常的德育工作,要把它抓實抓牢才行。學生是千差萬別的人,教師只有要因材施教,才能教好生、育好人,千萬不能搞所謂的“一刀切”,否則只能坑害了孩子,也會受到良心的遣責和家長的唾罵。先進的黨員教師歷來都很重視學生的思想教育,因為“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”畢竟是教師的天職,所以,黨員教師們理應帶個好頭。
善始善終,組織課堂教學。課堂教學是檢驗每個黨員教師工作態度與教學成果的最好方式。黨員教師有理由備好每一堂課,應該上好教研課、示范課和公開課,多角度展示自己的教學才能,讓每個孩子都能享受到知識的源泉。只要牢牢地牽住“課堂教學”這個牛鼻子,教育就不會迷失了前進的方向。
美之靈魂,點燃智慧之光。黨員教師是光榮的“人類靈魂工程師”,教師本身不但要有語言美,心靈美,而且要有藝術美,創造美。面對學生一雙雙求知若渴的眼神,黨員教師要善于發現學生的“閃光點”,要憑借美之靈魂去點燃智慧之光,必然會到達教育成功的彼岸。 樂在其中,搞好教育科研。教科研是學校可持續發展的“催化劑”,更是提高教學質量的“有力武器”。 因此,黨員教師要充分發揮自己的先鋒模范作用,嚴格用科學的發展觀來從事學校的教科研工作,平時也要認真搞好“傳、幫、帶”三結合,努力促進新教師的迅速成長,當好教育長征的“鋪路石”。
百年大計,教育為本;教育大計,教師先行。教育工作任重而道遠,黨員教師們,請 “武裝”自己,做一名腳踏實地的教育工作者吧。
匯報人:思想匯報網
XX年4月11日
黨員教師思想匯報2024 篇21
敬愛的黨組織:
我是19xxx年7月1日加入黨組織的,掐指算來,現在已過去27年了,但當年入黨前后的那段經歷依然讓我銘記。
那年我26歲,在一所農村薄弱學校做分管教學和學生管理的副校長,一年后因升學率的大幅提高,我被任命為校長,再過一年,組織調我去了另一所規模較大基礎較好的中學(這所學校有24個教學班,那時的學校規模都不算大,不像現在動輒幾十個班甚至上百個班),再次擔任分管教學的副校長,再過一年,再次提升為校長。
現在回想起來,自己那時候其實什么也不懂,干工作全是憑著一股子熱情,為了提高自己學校的升學率,即使擔任校長副校長職務,也一定要兼著畢業班語文課,課上課下搞的全是應試教育那一套。
我在我的上一篇博客《往事并不如煙》中寫的很清楚,我在考上師范學校以前,曾是一個地地道道的農民,喂過牲口,趕過牛車,甚至還會“揚場”(這可是一般的農民都不太會的技術活),深知做農民的艱辛,跳出農門,給了我極大的滿足,我異常珍惜我的教師職業。
從拿起教鞭的第一天起,我就卯足了勁,認真鉆研教材,認真備課,為了提高學生成績,在每月三十多元的工資中拿出相當一部分自費訂閱教育雜志和教輔材料。如果大家去我現在的辦公室,就會看到我的書櫥里還陳列著上千本上世紀八十年代初的封面和紙張都已經有些變黃的教育刊物。
應該是校長看我太年青了,80年剛工作時并未安排我做班主任,在我三番五次的要求后才勉強同意我擔任了班主任,要知道那時候干班主任是沒有任何報酬的。我非常珍惜爭來的這樣一個“官”,這一職務也變成了我提升學生發展自己的一個平臺。
也許是命中注定(妻子常把這歸功于我的子鼠丑牛的“牛”屬相),在我三十余年的從教生涯中,一直勞累辛苦,因為我大多是與基礎較差的學生打交道,剛工作時帶的是“差班”,剛當校長時所在的學校是薄弱學校,干民辦教育時學生基礎就更差了,一直到今天自己分管教學的高中,生源基礎薄弱到和兄弟學校相比簡直是天壤之別。
帶“差班”“差生”,付出的必然更多,但這樣帶出來的成績也自然更有說服力,我工作不久,學校便提拔我擔任了教研組長、級部主任、教導主任,25歲那年,我以高票當選了縣人大代表,是那一屆中最年青的人大代表。
那時候在知識分子中發展黨員框框還比較多,不少老教師爭取了一輩子都沒有加入黨組織(我岳父解放前參加工作,做了一輩子教育工作,現在享受離休干部待遇,老人年近九旬,他最遺憾的事情就是因為家庭成分問題的影響而沒能入黨),我很幸運,在我很年青的時候,我成為了黨組織中的一員。
這次入黨經歷,使我認識到,只有靠勤奮,靠實干,才會贏得競爭,才會取得進步和收獲。從入黨那年算起,27年過去了,在這27年的教師生活中,我正是靠著勤奮加實干的工作精神,踏踏實實,一步一步走到了今天,在這27年里,我受聘擔任過市級校長培訓的客座教授和省級首屆“xx名師”的評委,獲得過“省優秀教師”、“省民辦教育先進個人”、“省優秀教育工會干部”稱號和“市勞動獎章”、“市優秀黨員”等榮譽。
我非常懷念入黨前后那段年青時候的工作經歷,那時候所奠定的對崗位的無比敬畏、對事業的不懈追求的工作基礎,一直鼓舞著我,使我躬耕教育無怨無悔孜孜以求,給了我幾十年教育生涯的力量、信心和勇氣!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年4月10日
黨員教師思想匯報2024 篇22
敬愛的黨組織:
在您們的引導下,我向組織遞交了入黨申請書,我對組織有深刻的認識和理解,是您們的關心和培養,讓我在人生的道路上,找準了自己的目標和航向,樹立了自己的理想和信念;在工作崗位上,一步步成熟起來。今年,我十分榮幸的被組織吸收為預備黨員。
在您們的引領下,我在向組織用心靠近的同時,思想正發生著根本性的變化。這一變化是我思想成熟的過程,是完善自身人格,規范人生行為的轉折點。在那里,我把我的思想變化向您們匯報
自從我決定要加入中國*時起,我便經常想自己還有哪些方面不足,能不能成為一個合格的*員。我深刻認識到自己成為一個黨員以后,必須要提高自身整體素質,要進一步增強工作職責心、改善工作作風、提高工作效率、發揮黨員的先鋒作用。
我認為,黨員要具有先進性。先進性首先要保證思想的更新,觀念的更新。思想支配人的行為,思想先進,就能促成觀念更新。因此,我想做好三個方面的工作:一是加強理論學習。主要是學習馬列主義,*思想,*理論和“三個代表”以及黨的各種方針政策,深刻領會黨的的各類文件精神,做到從思想上和黨持續一致。二是加強科學文化知識學習。透過學習,提升自己的知識水平,提高自己的文化素養。三是加強品德學習。以此*自身涵養,塑造人格魅力。四是提高自己的業務知識學習。透過學習,提高自己的業務素質和工作潛力。
其次是行為的先進,要以高標準來要求自己的言行。一是要遵紀守法,在生活中要模范遵守社會公德,要有良好的價值觀和道德觀。當個人利益和群眾利益發生沖突時,要個人利益服從群眾利益,要有大公無私的精神。要先人后己,舍己為人。二是在工作中要與時俱進,有開拓精神,有創新意識。作為一名生產經濟工,要時時以大局為重,要認真學習各種先進的管理經驗,要認真的學習各種先進的工作方法,要認真的學習各種先進技能。在今后的學習和工作中,在今后的人生道路上,還請您們多關心、幫忙,多批評指正。
匯報人:
黨員教師思想匯報2024 篇23
敬愛的黨組織:
信仰是心中永遠的綠洲,毫無信仰的人內心是荒蕪荒涼的。組工干部的信仰具體體現在我們的黨性修養上,體現在對黨的一貫忠誠上。
堅定的黨性最基本的是來源于對歷史的認知,組工干部要學會多讀書,多思考,從歷史的角度認真審視中國共產黨的功績和偉業,深刻認識黨在經歷艱難曲折后仍能不斷自我改正、自我完善、自我提高的強大自覺,堅信跟著這樣一個政黨,總能夠朝著正確的方向奮進前行。
堅定的黨性來源于對內心的雕琢,玉不琢不成器,人不琢不成才,心不琢不專著,組工干部要以黨性要求為標準,經常進行自我解剖,拷問自已是否有一顆執著之心,在重大事件面前是否與黨保持了一致,是否熟知黨的政策和前進方向,對新的政策是否做到了先學一步、先會一層,是否堅定執行了黨的紀律,是否具備服務大局的意識和能力等,知不足而后改進,不斷自我完善的提高,做黨的堅定的陣地守衛者、政策執行者、形象維護者、榮譽創造者。 堅定的黨性來源于對現實的思考,當前,我們國家正在黨的領導下進行著一場史無前例的轟轟烈烈的改革開放,并且取得了舉世矚目的巨大成就,經濟社會各個領域都有著重大突破,每一位國民也都從中分享到了社會進步帶來的實惠和愉悅。但伴隨改革的必然有痛楚,隨著社會變革的深入,各種社會矛盾不斷凸顯,人們往往把這種矛盾引發的不良結果歸咎于執政黨,也容易攻擊的矛頭指向執政黨。
在現實生活中,我們經常看到人們一面享受著黨的政策帶來的實惠,一面指責甚至抨擊黨和政府,這種現象從一個側面體現了社會的進步,它表明了黨領導下的政治環境變得更趨于寬松、趨于民主了,給了人們幸福,也給了民眾言論的自由。但作為黨員,作為組工干部,決不能隨波逐流附和這些言行,更應該以一種前瞻的眼光對待當前的問題和不足,更應該以一種積極的態度引導身邊的人理解黨、相信黨,堅信她能夠給廣大人民一個更加光明和幸福的未來。
匯報人:
20xx年X月XX日
黨員教師思想匯報2024 篇24
敬愛的黨組織:
提起黨員,人們或許更多地會贊揚他們全心全意為人民服務的奉獻精神;提起教師,人們會想到敬業愛生的紅燭精神;提起黨員教師,人們會認為他們是教師隊伍中的典范,是教師隊伍中的一支生力軍。我們深知時代的機遇、社會的發展,對新世紀的教育工作者提出了新的要求,特別是一名黨員教師,更要用自己的愛托起明天的太陽。
有句名言說:“世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的心靈。”在人的心靈中,教師的心胸最開闊。因為教師是“知識之母”,從身心兩方面對學生實施全面的關心和教育。在教師對學生的愛中,包含著對人類文明的憧憬,體現人類對未來的憧憬!如果說,過去的教育是以單純的知識傳授為特征的應試教育,那么現代教育則越來越以人的自身發展為教育目的。愛學生,是教師的天職,愛學生,應具有時代特點。愛學生,這是一個永恒的主題。希望得到教師的愛,可以說是許多孩子在學校一切思想和行動的中心動機。然而,新世紀的黨員教師也必須看到,現代社會對人的主體性、獨立性要求愈來愈高。尤其是生活在這座活躍并將更活躍的國際性大都市的孩子,其獨立性特征更加明顯,對教師的情感依戀正在趨向復雜化。因此,新世紀的教師要時時處處充滿愛心,向孩子奉獻真情,來不得半點疏忽和懈怠,更來不得半點虛偽和矯情。那么,怎樣讓孩子在愛的陽光雨露及教師的敬業氛圍中健康成長呢?
愛的方式可以不同,但愛的份量沒有輕重。把愛伸向被遺忘的角落,用一雙溫暖的手去撫慰那不被注意的心,為孩子撥開心頭的烏云,給孩子送去明媚的陽光,這才是真正的愛。這不禁讓我想起一位教育家的話,“一個教師只有把為別人做出貢獻視為自己最高的享受,他才能成為共產主義信念的真正培育者,才能造就出具有共產主義思想的一代新人”。因此,新一代的黨員教師就應有開闊的胸襟,把愛無私奉獻給每個孩子,不管大小、強弱、品行的優劣,并把這一點看作是自己的本份,視作一種至高無上的樂趣,這就是愛的教育。即使枯萎的心也能蘇醒,即使冰凍的感情也能融化,因為這是世界上最博大、最深廣的愛。這樣的愛,能容納一切,能融化頑石,能點石成金……
教師愛學生,還必須表現在教師是否有淵博的學識和精湛的業務能力。因為“愛”不是一句空話,教師必須盡可能讓孩子多學一點,學得好一點,成長得快一點。我們常說:“要給學生一杯水,自己就要有一桶水。”這個嚴于律己的學習精神在新時期尤需發揚,因為時代變了,新知識和新信息正在以極快的速度發展著,新世紀的教師也受到了前所未有的挑戰。偉大的教育家陶行知先生說得好:要想學生學好,必須先生學好。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。同時,21世紀的人才需求向今天的教育提出了更高的要求:要進一步深化教育改革,逐步建立起充滿生機與活力的社會主義教育新體制。因此,新時代的黨員教師要進一步解放思想,更新觀念,積極地投身到終身教育和終身學習中去,不斷樹立現代教育意識,刻苦鉆研,從而提高自己的教學質量,真正地把博大的愛傾注在教學中,用語言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤。可以說,對孩子充滿愛的每一堂課,都仿佛為孩子打開一扇扇窗戶,讓孩子看到一個色彩斑斕的新世界,并讓孩子感受到教師博大的胸懷和崇高的精神境界。 師愛無選擇性,只要是學生,教師都應做到丹心一片,師愛蕩漾;師愛是全方位的,孩子獲取了多少,與教師的教育理念,教學水平密切關聯。能不能在素質教育渠道中,以教育方針為準繩,抓住德育為核心,用愛培養孩子的實踐能力和創新能力,是時代賦予新世紀教師的責任,當代黨員教師須迎接挑戰,貫徹落實xx大精神,以實際行動作出滿意的回答,用愛澆灌美麗的幼苗,讓明天的太陽更加絢麗奪目。
此致
敬禮
匯報人:
匯報日期:X年X月X日
黨員教師思想匯報2024 篇25
敬愛的黨組織:
黨性修養,是指共產黨員在政治、思想、道德品質和知識技能方面,按照黨性原則進行的自我教育、自我鍛煉、自我改造和自我完善。黨性修養包括以下幾個方面:理論修養、政治修養、思想道德修養、文化知識和業務能力修養、作風修養、組織紀律修養。在預備黨員的培訓課中,在老師的細心認真地講解下,我比較全面地了解了中國共產黨員的黨性修養方面的知識,也正是由于比較深入地了解才更加發現自己的不足和差距,似乎在各方面我距離一名合格的共產黨員都有很長的路要走。
記得,今年暑假,我跟隨文學院赴蘄春實踐隊深入蘄春四中進行為期一周的走訪、支教活動。蘄春是大別山腳下落后的山區,在那里進行社會實踐無疑對于我們都是很大的挑戰,似乎抱怨、偷懶成為家常便飯。帶隊老師要求我們在走訪學生的過程中不能乘車一定要步行,要有黨員深入基層的精神。我們答應著走在鄉間的小路上,可是在漫長的走訪路上酷暑難耐、渾身酸痛,這時的我們將老師的要求拋到九霄云外,趕緊攔下一輛農用車載著我們到達了目的地。然而,當我們滿臉掛著得意的笑容的時候,我們的一名隊員卻沒有坐上車來,他就是我們的隊長。記得當時,我對于他的舉動很不理解總認為是迂腐、固執的代名詞,但是他臉上那份堅定不移的決絕卻在我心里留下了深深的印象。我想,這些小事也許就是黨性修養的表現吧。一名黨員,時刻嚴格要求自己,深入基層、服務大眾、以高尚的道德情操要求自己,就是從這些小事體現出來。
在實踐之中,讓我感受最深的還有創造“大別山師魂”的汪金權老師,他甘于奉獻,扎根基層二十三載。多年來堅持把自己的工資用于資助貧困學生,淡泊名利,安貧樂道。在和汪老師的座談中,我明白了汪老師的抉擇,回到山區是他回報社會的選擇;我體會了汪老師的自豪感,資助培養了一代代山村中的學生將他們送入大學。就是這樸實、樂于奉獻、勤奮的精神讓我們感動,汪老師是我們的人生楷模和良師益友,也是我們加強黨性修養的榜樣。
在學習和實踐中,我明白了一名黨員身上應該具備的品質和努力的方向。加強黨性修養是一個終身學習的過程。在榜樣的身上,我明白了加強黨性修養要努力學習科學文化知識增加知識儲備為將來服務社會打下良好的基礎;認真學習黨的各種理論知識,學習馬列主義、毛澤東思想和鄧-小-平理論,特別是要著重學習“三個代表”重要思想,用“三個代表”重要思想武裝頭腦、規范言行,堅定共產主義的信仰;樹立全心全意為人民服務的思想,胸懷大志,腳踏實地,繼承和發揚黨的群眾路線的優良傳統,不斷提高為人民服務的自覺性;牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,經受各種風浪的考驗,堅決抵制各種腐朽行為和錯誤思潮;要大力培養勤奮學習,埋頭苦干,謙虛謹慎的工作作風,掌握為人民服務的本領。
匯報人:
黨員教師思想匯報2024 篇26
敬愛的黨組織:
在您們的引導下,我向組織遞交了入黨申請書,我對組織有深刻的認識和理解,是您們的關心和培養,讓我在人生的道路上,找準了自己的目標和航向,樹立了自己的理想和信念;在工作崗位上,一步步成熟起來。今年,我非常榮幸的被組織吸收為預備黨員。
在您們的引領下,我在向組織積極靠近的同時,思想正發生著根本性的變化。這一變化是我思想成熟的過程,是完善自身人格,規范人生行為的轉折點。在這里,我把我的思想變化向您們匯報
自從我決定要加入中國共產黨時起,我便經常想自己還有哪些方面不足,能不能成為一個合格的共產黨員。我深刻認識到自己成為一個黨員以后,一定要提高自身整體素質,要進一步增強工作責任心、改進工作作風、提高工作效率、發揮黨員的先鋒作用。
我認為,黨員要具有先進性。先進性首先要保證思想的更新,觀念的更新。思想支配人的行為,思想先進,就能促成觀念更新。因此,我想做好三個方面的工作:一是加強理論學習。主要是學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”以及黨的各種方針政策,深刻領會黨的的各類文件精神,做到從思想上和黨保持一致。二是加強科學文化知識學習。通過學習,提升自己的知識水平,提高自己的文化素養。三是加強品德學習。以此修煉自身涵養,塑造人格魅力。四是提高自己的業務知識學習。通過學習,提高自己的業務素質和工作能力。
其次是行為的先進,要以高標準來要求自己的言行。一是要遵紀守法,在生活中要模范遵守社會公德,要有良好的價值觀和道德觀。當個人利益和集體利益發生沖突時,要個人利益服從集體利益,要有大公無私的精神。要先人后己,舍己為人。二是在工作中要與時俱進,有開拓精神,有創新意識。作為一名生產經濟工,要時時以大局為重,要認真學習各種先進的管理經驗,要認真的學習各種先進的工作方法,要認真的學習各種先進技能。在今后的學習和工作中,在今后的人生道路上,還請您們多關心、幫助,多批評指正。
匯報人:思想匯報網
2019年4月11日
黨員教師思想匯報2024 篇27
敬愛的黨組織:
時光飛逝,一年的時間何其短暫,但卻足夠使一個人的思想得到進步,覺悟得到升華。
一年前,思想還不成熟的我單純的以為成為一名中國共產黨員是一件光榮的事,是一件讓人羨慕的事,抱著這樣的心情,我向組織遞交了入黨申請書,在經過了系黨校、院黨校的學習后,讓我更深入地了解認識了黨,知道了中國共產黨是工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義,中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南,是用先進理論武裝起來的黨,是全心全意為人民服務的黨,是有能力領導全國人民進一步向繁榮富強的黨。了解了這些的我,再次確定了自己的入黨動機,那就是實現共產主義的社會制度全心全意為人民服務。
XX年對于祖國來說是一個多災之年。在我們共同期盼著奧運來臨的時候,本該充滿歡樂祥和的年份,卻被一次次天災破壞得千瘡百孔。百年不遇的特大冰雪災害,分裂分子的暴亂活動,西方勢力破壞圣火傳遞,還有強烈的地震災害!突如其來的災難一次又一次地摧殘著我們的家園。
面對各種嚴峻的考驗,黨和政府領導全國人民正在共渡難關。每當看到溫奔波在抗震救災第一線的身影,每當看到人民子弟兵舍生忘死沖鋒在前,我都會更加堅定中國共產黨領導的中國人民必勝的信念。
5.12大地震已經證明了共產黨是中國的脊梁。四川汶川縣發生8.0級特大地震后,各級政府部門以高度的責任感和對人民生命財產高度負責的精神,用最快的速度組織共產黨員開始抗震救災,全力做好遇難群眾的救治工作。在這一年的時間里,政府更是高度重視四川的發展問題,短短一年中,四川已不見地震的痕跡,學校建起來了,經濟發展起來了,四川人民的生活也日益好起來了......這樣的速度,這樣的程度,體現了什么?不正體現了我國強大的經濟基礎,強大的國力和民族凝聚力嗎?而這一切正是因為是在中國共產黨的領導下才有的,只有共產黨才能救中國,才能發展、壯大中國。
而后的北京奧運會再一次證明了我強大的國力,再一次向全世界證明了在共產黨領導下的中國是多么強大,多么地令人震撼。
XX年8月8日晚8時,億萬人矚目的第十九屆奧運會終于在北京的國家體育場----美侖美奐的鳥巢拉開了帷幕。一個巨幅畫卷在我們眼前徐徐展開,我國的四大發明一一展現在世人的眼前,XX個擊缶手,XX個太極拳手,氣勢宏偉、壯觀。它向全世界展示了中國五千年的悠久歷史和璀璨文化,展示了中華民族獨具特色的精神風貌,更展示了我們強勁的國力。
XX年的10月,在這個金秋佳節,我們迎來了中華人民共和國60華誕。在漫漫的歷史長河中,60年不過是短暫的一瞬,但對于中國,對于中國人民來說,新中國成立至今的60年間,充滿奇跡,充滿輝煌。60年來,我國的經濟建設,政治建設,文化建設以及黨的建設等各方面的事業,蓬勃發展,蒸蒸日上。在中國共產黨的領導下,中國人民用短短60年,將一個積貧積弱、滿目瘡痍、百廢待興的落后國家,建設成一個團結統一、繁榮富強、生機勃勃的新 興中國,譜寫了中華民族發展史和人類發展史上的光輝篇章。觀看了閱兵儀式的我,感慨萬千,讓身為入黨積極分子的我更加深刻地理解堅定不移地走中國特色社會主義偉大道路的必然性,必要性和重要性,并且發自內心地贊嘆:共產黨好,社會主義好,改革開放好,偉大祖國好!這更堅定了我要求加入中國共產黨的決心!
黨xx大提出深入學習實踐科學發展觀,這條立足于中國基本國情的政策,與鄧理論,三個代表重要思想一起,是馬克思列寧主義的中國化結果。歷史的經驗告訴我們:只有適合自己的才是最有效的。在短短的六十年中,中國已得到了全世界的認可,由一個半殖民地半封建社會國家變成一個獨立富強民主的強國,能達到這樣的高度,與黨的努力是密切相關的。建設社會主義新農村,構建和諧社會,深入學習實踐科學發展觀,中國正走著一條立足于基本國情的,屬于自己的,具有中國特色的社主義現代化建設新道路。作為一名入黨積極分子,更應該以黨的標準時刻嚴格要求自己,認真學習黨的基本知識,學習黨的方針政策,理論思想。將服務人民的思想落實到實際行動中,在學習生活工作中敢于鍛煉自己,提升自己的思想素質,爭取早日加入黨組織。
今年,XX年,我報名參軍,想成為一名世博安保的武警,為世博會的成功舉辦獻上自己的一份力。去年的這個時候,我加入了學校義務獻血的隊伍,除此之外,我還愿意在畢業以后去往西部,支持西部建設。我認為身為一名入黨積極分子,做這些都是應該的,它體現出我的思想正在慢慢進步著,也體現出我想入加入中國共產黨的決心。
自遞交入黨申請書的這一年多來,在思想進步的同時,我停地反省自己,對照黨員的標準,我還有很多不到位的地方。首先,我的理論知識水平不夠高,對于馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧理論的學習,對于黨的路線、方針、政策及決議的學習,我不夠深入,很多時候不能理解。我深深地知道,如果在思想上不能做到先進,那就不能很好地做到為人民服務,所以,我會更加刻苦地學習,提高自己的理論知識水平。在奉獻方面,我還不能夠完全做到無私的境界,與共產黨員堅持黨和人民的高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克已奉公,多做貢獻的高尚品德相比,我還差了很多,因為我目前還不能完全做到吃苦在前,享受在后,不過,我相信,通過我不斷地學習,思想不斷的進步,終是能夠做到這一點的。另外,我在發現問題、分析問題后的解決問題上不夠成熟,方式方法不容易被人理解,在溝通上,方式方法也不夠得人心,還不能做到遇事同群眾商量。鑒于以上幾點不足,我會在今后的學習中,不斷改進,不斷提高,爭取早日達到黨員的標準,加入中國共產黨。
以上就是我對黨組織就我這一年的思想動態的一個匯報。
此致
敬禮!
X年XX月XX日
黨員教師思想匯報2024 篇28
尊敬的黨組織:
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給學生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
借此機會對我自己的工作回顧總結如下:
一、思想方面
一年的時光就這樣過去了,在這一年來,我認真學習黨的基本理論和重要著作,特別是認真學習黨的"xx大"重要思想,不斷提高自己,充實自己,嚴格按照黨員標準和"xx大"精神去要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產主義理想和社會主義信念,努力把自己鍛煉成新時代的合格的共產黨員。
二、教學方面
開學初,積極參加教研室組織的教研活動,在學校教研員的指導下進行集體備課,仔細聽,認真記,領會精神實質。然后根據要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時按"有效教育"理論精神實質做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。
上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力,培養學生的學習興趣。
我還利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,及時查缺補漏。根據減負的要求,會適當地留一些有利于學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。
三、關愛學生
關愛學生是教師師德的集中體現。愛學生就要了解學生,包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。
愛是教育的潤滑劑,是進行有效教育的必要條件。通過民主生活會,使我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學生,尤其是對待后進生要多給一些溫暖,用愛字改變他們,理解尊重信任他們。愛學生就是要嚴格要求學生,對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現出深刻的理智,不僅著眼于學生目前的得失和苦樂,更注重學生未來的發展。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生,做學生的貼心人師時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學生的信賴,學生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。
因此,師愛要全面、公平,學習好的要愛,學習一般的要愛,學習差的也要愛,決不讓一個學生掉隊。
四、個人學習與教學相長
教師只有在教學中不斷學習、不斷反思,在學習中、反思中不斷改進自己的教學方法,付諸行動,才能茁壯成長。因此,我積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。積極進行學歷進修學習,取德了大學本科學歷。
教師的教學反思應該貫穿于教學活動的始終,我在平時的教學中,從以下幾點入手:記成功之舉;反思"敗筆"之處;記教學機智;及時對教學行為進行記錄與反思,對課堂教學進行重新設計;通過"說課"、"聽課"、"評課"等日常教學活動,與別的教師相互溝通,相互交流,發現自己或別人在教學設計中的優缺點,取長補短。在這樣的不斷地磨礪中,我不斷成長。教師的汩汩"活水"源頭何在?讀書,會在無形中提升了我們的品位,成熟了我們的人格,從而影響我們的學生。在本學年中,我利用業余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,也積極撰寫教育教學論文;積極地閱讀與教學有關的書籍,積極從網絡中獲取豐富的給養;開設了自己的博客,把平時教學中的點滴收獲記錄下來,在工作中的反思和困惑通過網絡和同行交流。
五、努力方向
回顧過去的工作,心中有太多太多的感慨。教師這一職業是非常辛苦的,不僅擔負著教學工作,更擔負著管理同學的重擔。是學生的教育者、組織者和,還有很多方面需要努力提高:
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養。
2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
3、利用有效教育理論方法,訓練學生提高、集中注意力,會主動學習,愿意努力進步。
4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
再回首,又是忙碌而充實的日子,回味辛勤耕耘后的滋味,倍感幸福的滋味。為一個夢想去拼、去沖、去闖、去奮斗、去創造,這樣才不會有遺憾。以后的路還有很長,不過我相信自己可以做的更加的好。作為一名教師,作為一名黨員,我都需要時刻不斷的努力,不斷的進步。這才對得起我現在的工作,對得起我現在所要面對的學生,對得起黨組織對我的信任,我相信在以后的道路上我會走的更好!
此致
敬禮
匯報人:
×年××月××日
黨員教師思想匯報2024 篇29
敬愛的黨組織:
在您們的引導下,我向組織遞交了入黨申請書,我對組織有深刻的認識和理解,是您們的關心和培養,讓我在人生的道路上,找準了自己的目標和航向,樹立了自己的理想和信念;在工作崗位上,一步步成熟起來。今年,我非常榮幸的被組織吸收為預備黨員。
在您們的引領下,我在向組織積極靠近的同時,思想正發生著根本性的變化。這一變化是我思想成熟的過程,是完善自身人格,規范人生行為的轉折點。在這里,我把我的思想變化向您們匯報
自從我決定要加入中國共產黨時起,我便經常想自己還有哪些方面不足,能不能成為一個合格的共產黨員。我深刻認識到自己成為一個黨員以后,一定要提高自身整體素質,要進一步增強工作責任心、改進工作作風、提高工作效率、發揮黨員的先鋒作用。
我認為,黨員要具有先進性。先進性首先要保證思想的更新,觀念的更新。思想支配人的行為,思想先進,就能促成觀念更新。因此,我想做好三個方面的工作:一是加強理論學習。主要是學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”以及黨的各種方針政策,深刻領會黨的的各類文件精神,做到從思想上和黨保持一致。二是加強科學文化知識學習。通過學習,提升自己的知識水平,提高自己的文化素養。三是加強品德學習。以此修煉自身涵養,塑造人格魅力。四是提高自己的業務知識學習。通過學習,提高自己的業務素質和工作能力。
其次是行為的先進,要以高標準來要求自己的言行。一是要遵紀守法,在生活中要模范遵守社會公德,要有良好的價值觀和道德觀。當個人利益和集體利益發生沖突時,要個人利益服從集體利益,要有大公無私的精神。要先人后己,舍己為人。二是在工作中要與時俱進,有開拓精神,有創新意識。作為一名生產經濟工,要時時以大局為重,要認真學習各種先進的管理經驗,要認真的學習各種先進的工作方法,要認真的學習各種先進技能。在今后的學習和工作中,在今后的人生道路上,還請您們多關心、幫助,多批評指正。
匯報人:思想匯報網
XX年4月11日
黨員教師思想匯報2024 篇30
敬愛的黨組織:
時光飛逝,學期即將開始,我的思想始終隨著黨的精神和xx大的指示在不斷追求思想進步的道路上探索著。匯報如下:
一、學習:
進入20xx年,我們面臨的是一個加速變化的嶄新世界,作為一個積極要求入黨的青年,如何才能適應教育教學改革的要求,擔負起自己在學校工作中的責任,并且順利適應目前的發展形勢,我想不斷學習是現代青年必不可少的生活內容。社會越是發展,知識的作用就越是顯著,離開了對知識的擁有,一個人就不可能為社會的發展與進步作出貢獻,所以在上學期,自己重新作為一名學生,開始了更高層次——大本的學習。
理論上的成熟是政治上成熟的基礎,政治上的清醒來源于理論上的堅定。自己利用假期學習了《新黨章》、《新時代黨的知識讀本》及學校下發的《學習與交流》等材料。通過學習,提高了自己的政治思想水平,堅定了馬克思主義的信仰,堅定了社會主義的信念,用“三個代表”的重要思想指導自己的人生航程,樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。
二、思考:
學習的目的在于實踐。勤學、思考是為了更好的指導我的行動。我想作為一個要求入黨的現代青年不應成為空談者——講起來頭頭是道,口若懸河,行動中卻很少動真格,而應成為一個鄧小平理論指導下的實踐者。學校的發展需要實踐,自己教育教學水平的提高需要實踐,靠一步一個腳印的實干。目前教育處于改革的關鍵時刻,發展大方向已定,目標也非常明確,最重要的是落實,更新教育觀念,使各項措施得到貫徹。
三、工作中注意的幾個問題:
1、善于運用理論知識,分析問題、研究問題、解決問題。凡事都要問幾個為什么?他講的是否有道理?哪些可行?哪些不行?獨立思考,冷靜判斷,少些輕信盲從,少些左右搖擺。
2、學生正處于人生的起步階段,教育他一生怎樣做人、怎樣做事有著決定性的影響,在工作中自己要以“三個代表”的思想為指導,不失時機對學生進行三個代表精神的啟蒙,引導他們確立正確的信仰和價值取向。
3、在工作與生活中,自己有時不太注意汲取,習慣于憑主觀意志辦事,缺乏主動性和創造性,影響了自己進步與提高的速度。在今后工作中,要努力結合學校的辦學思想,注意積累,勤于思考,將所學先進的教育教學思想、理念、方法與實踐更好的結合,努力鉆研教材,提高自己的教育教學水平。
4、由于經驗與能力所限,上學期自己在工作中并未起到教研組長教學研究的帶頭作用。在本學期中,自己應汲取經驗,多動腦筋,做好教研組長的工作,與本組兩位老師共同研究探討實踐,使本年紀學生無論在知識,還是在能力方面都有較大提高。
5、提高工作效率。
請黨組織在工作中給予我更多的幫助,以更高的標準嚴格要求。
此致
敬禮
匯報人:
X年XX月XX日
黨員教師思想匯報2024 篇31
尊敬的黨組織:
自從被黨組織正式批準為預備黨員以來,這一光榮稱號不斷激勵著我,也成為我學習、工作、生活的新動力。從遞交入黨申請書的那一刻起,我更加懂得了中國員的含義,沒有索取只有奉獻。
為人民服務,這是一個亙古不變的話題。歷史上出現過無數為民請命、為民謀福利的人,辛棄疾“求田問舍,怕應羞見,劉郎才氣”,始終心系國家命運;曹植“閑居非吾志,甘心赴國憂”;魯迅先生“俯首甘為孺子牛”,到了當代,人民的好干部牛玉儒、人民的好公安局長任長霞等英雄模范、人民公仆數不勝數。他們在這個人們所謂物欲橫流的年代,卻仍然保持著這樣的全心全意為人民服務的真氣節,更顯得彌足可貴。而作為一名預備黨員的我們,又該以怎樣的態度和實際行動來體現我們黨的偉大宗旨呢?
對于全心全意為人民服務,我的理解有兩層含義:一是要為人民服務;二是要完全徹底,全心全意。作為一名預備黨員,應該時刻以黨員的標準嚴格要求自己,在思想認識上真正到位,尤其是在自身的工作實踐中,努力地去實踐為人民服務的宗旨,具體說來,主要有以下幾點:
一是要正確對待群眾。對于我們學校的每位教師來說,就是要正確對待我們身邊的每位同學。以熱愛學生,愛崗敬業,嚴謹治學,尊重家長,為人師表,作為教師職業道德的最基本的要求。對照教師職業道德規范,深刻反省了自己在教育、教學方面的言行。
作為一名教師和預備黨員,自己能在各方面嚴格要求自己,認真備課、上課,面向全體學生,平等、公平地對待每一個學生,對差生不歧視,對優等生不偏愛。二是要經常反省自己。我認為,人的思想意識并不是一成不變的,它往往會受到自身約束和外部環境的影響,而呈動態變化。如果一個人能夠經常地反省自己,經常地思考自己的言行是否符合于黨的宗旨,是否符合于黨的要求,才能不斷增強群眾意識、服務意識。三是要不斷自我學習。要向前輩學習,向書本學習,在實踐中不斷學習,善于汲取別人的長處來充實自己,提高自己;善于從書本知識中汲取思想認識中的精華,以提高教學水平。社會發展到今天,為人民服務也有一個與時俱進的問題,我們不僅要有為人民服務的意識,更重要的是要提高自己為人民服務的本領和能力,這就需要我們不斷學習,提高自身的人力資本,從而更好地為人民服務。
教師是人類文明的傳播者,是社會新風的倡導者,智力資源的開發者,是特殊的生產勞動者,教師的言行對學生起著潛移默化的影響和作用。在老師的心目中,任何學生的沒一點進步都是一個驚喜,從生活到學習關心學生在力所能及的范圍內做學生的思想工作,對教學任務不折不扣完成,傾自己所能,全力以赴,在個方面為學生樹立表率作用。通過學習自查,對目前學校開展的加強師德教育的認識有了進一步的提高,自己能在教育教學中履行職業道德規范,能用職業道德規范自己的言行。以上便是我的思想匯報,望黨支部的領導能給予我寶貴的指導。
匯報人:思想匯報網
XX年4月11日
黨員教師思想匯報2024 篇32
尊敬的黨組織:
時間流逝,歲月如梭。轉眼間,又一個學期過去了。回顧半年來的工作,有付出,也有收獲;有辛酸,也有快樂,總之感慨很多。
第一,在思想上有了很大的進步。通過認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,不斷充實自己、提高自己,嚴格按照黨員標準去要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定了共產主義理想和社會主義信念,在思想上與黨中央保持一致,在政治上保持清醒的頭腦。同時更加明確作為一個新時代的青年尤其是黨員教師所擔負的責任。
第二,在學習上不斷嚴格要求自己,認真鉆研業務,積極參與課堂教學改革,逐步形成具有自身學科特點的教學特色。在大家的支持和幫助下,逐步克服自己能力上的不足,不斷積累經驗,努力學習、創新發展。與此同時,認真閱讀有關書籍,汲取知識,開拓眼界。熟練掌握做好本職工作的所需科學文化知識,充分發揮自己的聰明才智,將自己的工作做到最好。
第三,樹立踏實懇干、顧全大局的意識。一切從實際出發,說實話,辦實事,講實效。從點滴開始,平時多和同事之間交流問題,將自己的位置與同事們擺在一起,盡自己所能為大家服務,使學校有更好的發展。
作為一名黨員,不僅是一種光榮,更重要的是應該有堅定的信仰,為我們黨的事業出謀劃策,用更多的熱情和更好的務實精神支持黨的共產主義偉大事業,要坦率真誠,相信黨組織。經常開展批評與自我批評,使自己在思想上與黨組織靠近,加強自己在社會實踐各方面的鍛煉,嚴格要求自己的一言一行,用黨的思想來武裝自己,深刻理解里面的精髓,用于指導實際行動。
通過不斷的學習,我深感自己還存在很多不足,需要不斷改進。
1、學科知識體系的學習和更新還不夠;
2、眼高手低,耐心不夠,不善于言談;
3、教學實踐中經驗不足,還須向優秀教師請教學習。
認清差距,才能明確努力方向;克服不足,才能完善自己不斷進步,今后我一定要更加謙虛謹慎,刻苦耐勞,克服缺點,發揚優點,為學校實實在在做更多有意義的事。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。作為一名黨員教師,在以后的生活中,我不僅要刻苦學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想及科學發展觀,努力學習專業知識,提高自身素質,在教師隊伍中真正起到模范帶頭作用。
匯報人:
20xx年XX月XX日