2018年教師思想?yún)R報
XX年教師思想?yún)R報
敬愛的黨組織：
構(gòu)建和諧校園是一項艱巨復雜的系統(tǒng)性工程，是一個需要隨著教學、科研和學校的發(fā)展而不斷推進的過程，更是一個長遠的征程和永恒的主題。需要全校廣大師生員工全面參與，不懈努力。學校發(fā)展是建設(shè)和諧校園的根本之道，在構(gòu)建和諧校園的過程中，要堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊扭住發(fā)展這個執(zhí)政興校的第一要務，聚精會神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展，以發(fā)展增和諧，以改革促和諧，以公平求和諧，以穩(wěn)定保和諧，把學校的各項事業(yè)不斷推向前進。
社會是一個大家庭，我們每個人都是其中一分子。而校園就是其中的一個分支。團結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機結(jié)合起來，擔當起建設(shè)祖國的重任，社會才能和諧發(fā)展。 可以這樣說，和諧二字簡潔、生動而又樸實無華地反映了中國人心靈深處對于人、社會與自然最深刻的理解，是對中國文化和中國哲學精神最精辟的詮釋。
學校是一方充滿了濃郁文化氣息的凈土，在這里我們不僅要學習科學文化知識，還要學習如何與同學相處，如何發(fā)揚團結(jié)互助的精神。凝聚 產(chǎn)生力量，團結(jié)誕生希望！！一棵參天大樹也是由你、我、他共同栽培的，在學習上，你幫我，我?guī)退瑘F結(jié)互助靠大家，在比賽中，你努力，我加油，互相幫助是一家。在現(xiàn)在，作為一名大學生，也是作為一名入黨積極分子。我們更應該為校園的和諧發(fā)展獻出自己的一份力量。“和諧校園，從我做起”.
而我認為，要建設(shè)和諧的校園，最重要的是要做到以下幾點：
第一就是團結(jié)。俗語說得好：人心齊，泰山移。毛澤東也曾經(jīng)說過：團結(jié)就是力量。可以這么說，校園和諧的基礎(chǔ)，就是人與人之間的理解，及在理解基礎(chǔ)上所建立起來的團結(jié)精神。
第二是理解。理解是人與人之間消除隔閡、實現(xiàn)心靈對話的基礎(chǔ)，是體現(xiàn)校園和諧對每一個個體的人的尊重，而在理解的基礎(chǔ)上形成的團結(jié)精神又是做好每件事的重要保障。現(xiàn)代社會飛速發(fā)，如何使自己在利益訴求多樣化的社會中擺正位置，是我們每一個人都無法回避的問題。這里我想借用的古人的一句話與大家共勉：“不患人之不已知，患不知人。孔老先生的意思是說：一個人不要總是擔心和埋怨別人對自己的誤解和非議，而應該首先提醒自己是否去理解了別人。如果我們大家真正領(lǐng)會、做到了這一點，那么建立一種健康和諧的人際關(guān)系，營造一種團結(jié)向上的工作氛圍就并不是想象的那么困難。
第三是善于傾聽。做好師生工作，理順情緒，化解矛盾，凝聚人心。學校領(lǐng)導應該重視聽取各方面的意見，解決問題、化解矛盾。加強與不同層面教職工溝通與交流。
第四是加強教育。增強”師德“意識，加強對廣大師生的思想道德教育。營造和諧的人文環(huán)境和校園文化環(huán)境，使師生煥發(fā)積極向上、朝氣蓬勃的凝聚力和向心力。
第五是加強學生的第二課堂教育。以此來充實學生的校園生活，有效地引導并組織學生開展一些有益的校園內(nèi)、校外活動，增強學生的集體意識和競爭的意識和提高學生的思維能力和創(chuàng)造能力。
作為新一代的大學生，一名入黨積極分子，我們更應該在呼吁共建和諧校園，努力學好科學知識的同時，與同學團結(jié)友愛、互幫互助，讓民族之花開遍祖國每個角落。
讓大家在這個溫馨的大家庭中快樂的擁抱著，讓我們感受到人性之善良的互通，頻繁的親情往來讓我們激動不已。這種感知時常在我的心中靜靜的流淌……
泱泱中華，幾千年的文化，孕育著十三億中華兒女，是與非，榮與辱，涇渭分明，憶往昔，多少學子走出校園，走向社會，還看今朝，又有多少青年一代在成長，讓我們奏響時代的最強音，努力建設(shè)和諧校園。
同學們，讓我們多一份關(guān)愛，少一些爭執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們用團結(jié)互助奏出美妙的交響樂！讓我們的社會，我們的校園充滿和諧，讓我們每一個同學在和諧的環(huán)境中茁壯成長。
此致
敬禮
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