2023小學教師試用期心得體會(精選3篇)
2023小學教師試用期心得體會 篇1
作為一名小學教師我非常榮幸能夠做好近期的工作,這段時間我也深刻的意識到了這一點,試用期的工作讓我感覺還是有非常多的事情是值得去提倡的,我應該做好準備,這試用期的工作我也是做的比較好的,我深刻的意識到了這一點,這試用期的工作我是深刻的意識到了這一點,現在也總結一下。
這段時間的工作當中我還是非常的有信心的,我能夠深刻的意識到這一點,我也一定會對自己更加有信心一點的,首先我是認真的在做好這些細節的事情的,通過這樣的方式我還是要對自己負責一點,我認真的教導的好學生,我也是在各個方面做好了很多事情,近期在工作當中我也能夠深刻的意識到這一點,和學生們相處的非常的好,這一點是毋庸置疑,認真的備好課,加強和學生們的溝通認真的做好每天的的工作,我也在不斷的積累知識,作為一名老師我明白自己要去做好這一點,所以我現在也是接觸到了很多方面,這三個月來讓我有了非常大的提高,讓我在能力方面也是得到了足夠提升。
作為一名小學教師,這幾個月下來的實踐,我感覺比在學校的時候更加有收獲的,我也會在以后認真的去做好本職工作,這給我的感覺是非常好的,學校學到的是理論,說實話在一開始給學生們上課的時候我是緊張,盡管我自認為自己的適應能力是非?斓,我也明白我應該要在什么方面去改善,一開始確實是感覺有點緊張,但是我堅信適度的緊張,是有利于發揮的,果然近期的工作還是沒有出現什么問題,在這一點上面我是能夠有深刻印象的,我能夠感覺到這對我各個方面都是有提高的,近期在工作當中我收獲很大,認真的備好每一堂課,我相信這也是我的一個機會,同時我也會和學校的其他老師請教,請教一些相關的教學工作經驗,在這一點上面我能夠讓字得到足夠多的成長,很多教學經驗都是應該去學習請教的,未來在工作當中我也會堅持自己的原則,努力去端正好自己的心態,和一些經驗豐富的老教師積極的請教。
有些事情還是要對自己有信心一點,在教學工作當中我認真吸取經驗,幾個月的時間下來,我真的是很多的進步,讓我知道了自身的優缺點,也讓我明白了工作方面還需改善,以后轉正我會繼續努力的。
2023小學教師試用期心得體會 篇2
一直以來,在我的觀念中,小學課堂就是一個很講究組織的課堂,小學的老師更要多才多藝。可是當我這次以一個見習老師而不是學生的身份再一次走進小學課堂的時候,這種觀念升華了,小學老師工作遠比我想象的還要艱辛。我想可能是因為角度變了,看問題的觀念也隨之發生了改變,F在的我在課堂已經不可能像個學生一樣聆聽老師的講解,更注重的是課堂的組織和呈現。
我記憶最深的是:一個數學備課會。我對于數學備課會有很深的印象。那天呈現的倆堂課是有關數學概念的呈現,其中一堂是圓的認識,上課的老師并不是直接告訴學生什么是圓,圓的直徑,還有圓的半徑;而是讓學生以一種觀察的角度去發現,教師在這個過程當中起到一個"通車"的作用,當學生思維堵塞的時候,老師要適時的去引導學生。在這堂課當中,我發現在課堂中問題的設置是一個很關鍵的點。一個好的問題能讓學生更加的發人省心,相反的,一個不恰當的問題會偏離主題。
另一堂課是有關百分比概念的課,在這堂課中,男老師很好的發揮了幽默細胞和培養了學生聯系實際解決問題?上攵,百分數在我的日常生活當中是無處不在的。指教老師事先讓學生帶來有關百分數的日常用品,有些同學帶來了飲料,有些帶來了衣服的標簽,而有些帶來巧克力包裝殼。這不僅讓同學們認識到數學在生活中廣泛的應用,還讓他們應用數學去了解商品的質量。切合的聯系實際,把知識應用于生活,我覺得這是培養新型人才的重點。作為一個未來的人名教師,我還沒有足夠的能力去評價課的好壞,但是備課會第二部分對老師課的點評給我提供了很好的參考。
比如說我參加的新課標語文備課會,對于小學六年級走進魯迅的那單元的課,老師們很容易把它當成單單是了解魯迅的生平記事。當然這部分也很重要,但是老師們不能夠忽略了學生文學鑒賞方面的培養;蛟S有人會說,叫一個小學生去鑒賞魯迅的作品有點太天方夜譚,但是我覺得只要在老師的引導下還是可行的。既然新課標引用了魯迅的文章,就已經充分考慮了學生的接受能力了,我們不應當輕看當代的小學生,事實上,他們的接受能力遠比我們想象的要強的多!
經過這次的聽課見習,真的讓我獲益良多。除了上面提到的,我想想談談我個人的感悟。小學老師并不像我想象中的那么閑,相反的它的工作量很大。而要做好小學老師,我更認為應該注意以下幾點:第一,提前備好幾天的課,因為你不知道在接下來的幾天中會有什么突發狀況,這是前人的經驗之談。對于那些沒經過書面的設想,千萬不能應用與課堂。有些老師喜歡打腹稿,以為所有的東西都裝在腦海里,可是事實上,腦海里的東西跟在課堂上呈現的內容是有很大的差距的。所以老師要實現備好課,這是對自己工作的負責,也是對學生負責。第二,老師要努力提高自己各方面的素質。我聽過兩堂同樣教授數學概念卻效果不同的課。一堂的老師講話很風趣幽默,整堂課的氣氛很好。而另一堂課顯得相對單調多了。所以我覺得老師要適當的豐富自己的語言,以加強教學效果。第三,改變教學的主體,教師講為主學生參與變成學生是課堂的主人。教師要讓學生發揮"主人翁"的精神,積極的輔助老師完成課堂。
2023小學教師試用期心得體會 篇3
“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標。自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作,以“師德”規范自己的教育教學工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘,以黨員的標準來要求自己,現將一學年的工作總結
一、 在思想上,愛國愛黨,積極上進。我積極參加各種學習培訓,認真參加政治學習,認真學習了黨章,為了提高自己的思想覺悟,我還深知要教育好學生,教師必須先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,《教師人格魅力的構建》等文章,努力使學生、家長能接受我、喜歡我。我認真拜讀了《在新課程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任性較強,樂于接受學校布置的各項工作;我還注重文化學習,參加了“小學教育”的本科進修。在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。
二、 在教育教學上,敬業愛崗,嚴謹治教。把學生教好,讓學生成功,是每位教師的心愿、的榮譽。作為一名語文教師,讓學生掌握良好的學習方法,獲取的知識是最重要的任務。因此,我在課堂教學中,堅持做到認真鉆研大綱,仔細分析教材的編寫意圖,認真備課,注意設計好每堂課的教學方法,研究現代教育技術在課堂教學中的應用,注重對學生各種能力的培養。在認真做好日常教學工作的同時,努力探索在小學語文課堂教學中落實素質教育的方法及手段,探索在教育中培養學生能力發展的途徑。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。我抓住學校安排外出聽課的機會,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學中為斷實踐,不斷總結,不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習,提高自己的課堂教學水平,努力形成自己的課堂教學風格。在教育教學工作中,我在做到教學“五認真”的同時,平常能以“團結、協作”的精神和老師們共同交流、互相學習、共同進步。在班主任方面,我兢兢業業,盡職盡責。
多年來,我一直都擔任中低段的班主任工作,時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關心每一位學生,去搞好班級的每一次活動。這個學期,我班取得了較好的成績,……我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長!鞍嘀魅喂ぷ黝^緒多,難做”、“班主任工作最煩”在工作中,時常會聽到這類話。確實,有時它會忙得讓你喘不過氣來,然而我十分樂意做這項工作。本學年擔任二(2)班班主任工作,根據學校德少工作計劃,認真開展各項活動,加強行為習慣訓練及良好心理品質的培養。關心學生的學習和生活,特別關注后進生,予以他們的關懷,鼓起他們學習的勁頭,更好地融入在二(2)班這個班級體中。注重行為規范教育,從實抓起,用正確的輿論導向,用榜樣的力量,促使學生從被動到主動,從他律到自覺,養成良好的心理品質和行為習慣。通過晨會、班會、黑板報、墻報等渠道,使學生自覺地成為集體的主人,學習的主人。加強“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學生心中。使班級蒸蒸日上,尤其注重與家長的聯系,運用電話、家訪、請家長到學校等多種途徑和方法,把學生在校的表現及變化,如期向家長匯報,讓家長了解孩子在校是進步了還是退步了,及時掌握孩子各方面的優點和不足,以便有針對性地協助教師開展教育活動。由于我的主動,有些家長也很愿意將孩子在家的表現反饋過來,希望教師的幫忙。這樣的雙向活動,使家長也參與對學生的管理,對學生的健康成長起到了良好的督促作用。
一學期來,我從班級的凝聚到干部的培養,從黑板報的出刊到廣播稿的挑選,從教室布置到班級競賽,不知要化多少心血、犧牲多少個休息日,但我沒有怨言過,總是一如既住地去完成一件件事情,做好一項項工作。在輔導學生方面,雖然低年級學生參賽機會少,但我積極努力,抓住每一次機會。一名學生參加“加興市美麗家蛋糕杯”故事比賽獲優勝獎,一位學生的作文發表在《小學生園地》上。班中學生積極參加學校里的各項競賽,多名學生在!鞍倜麜嫾摇北荣愔蝎@獎,一人獲“十佳樂手”稱號,一人獲“十佳歌手”稱號。班級多次被評為“優秀達標中隊”,學期末還被評為“衛生先進班級”“投稿先進班級”。
總之,在這一學年中,我不僅在業務能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。但我平時工作中出現需改進的地方也較多,如理論知識不夠,論文精品意識不強;電腦知識長進不快。在今后的工作中,我將揚長補短,不斷努力。