小學六一活動教師的心得體會（精選3篇）

小學六一活動教師的心得體會 篇1

　　《繪本舞臺劇快樂大巴，快樂出發》是一篇幼兒園觀察記錄，為了孩子在舞臺上的那一刻，老師們付出了太多的辛勞與汗水。

　　清晨，孩子早早就起床了，這有點出乎我的意料，怎么了？還沒等我問其中的緣由，孩子興高采烈地告訴我：“今天不上課”我想：不上課也不至于這么開心吧？“下午2點，我們表演節目！”原來如此，怪不得孩子這么興奮呢，起來的這么早。整個一上午孩子都在興奮與期盼中度過。

　　中午，孩子的午飯吃得特別快。以前可不是這樣的，吃飯慢慢吞吞，邊吃邊玩。吃完飯，孩子急切地讓媽媽幫他化妝，媽媽簡單地為孩子化了妝。化完妝之后，孩子就匆匆奔向幼兒園。來到幼兒園，老師們早已在教室里，正忙著給孩子們化妝。為了讓孩子在舞臺上更有表現力，老師還重新幫孩子化了妝。化妝后的孩子顯得更加興奮與得意，不時地說“看我，帥不帥！”。

　　2點左右，孩子們在家長的陪伴下，陸續來到宣城中學體藝館，家長們坐在指定的區域，此時離正式演出還有半個小時。老師們見縫插針，利用這段空閑時間，讓孩子們來到舞臺上再次熟悉一下環境，耐心而又細致地給孩子們講述演出時的注意事項，幫孩子們找一找、定一定他們在舞臺上的位置。

　　2點30時，開元分園和思佳分園慶“六一”經典繪本舞臺劇專場演出正式開始。本次演出的主題是經典繪本舞臺劇，這是繪本與舞臺劇的完美交融。節目精彩紛呈，臺下的家長掌聲雷動。可孩子的老師們卻無法安心欣賞節目，因為她們的心思與注意力全部放在班級孩子的身上。孩子的節目排在第12個，到了第9個節目的時候，老師提醒家長們做好準備工作：帶孩子解小便，準備好服裝道具，換好舞鞋。準備工作完畢后，老師帶領學生走下看臺，準備入場。我們家長們也紛紛做好拍攝準備，等待孩子們表演的那一刻。

　　音樂響起，快樂大巴駛來。司機——小獅子開著大巴來到舞臺中間，“誰想和我一起去旅游？”“我想去，我想去……”“這么多人啊！那你們比一比，誰表演的節目最精彩，誰先來？”“我先來，我先來……”接著出場的是8只長頸鹿，左右各一列，緩緩走向舞臺中央，翩翩起舞。長頸鹿們的表演很精彩，小獅子司機允許他們搭車，并同時提醒他們：“可是坐車時，不能把你們長長的脖子伸到窗外。”“我來了……”接下來登場的是一群活潑的小刺猬，18只小刺猬一字排開，一個接一個，他們來到舞臺中央圍成一個圓。這群功夫刺猬在舞臺大展拳腳，功夫非凡。小獅子司機嘖嘖稱贊，同時告誡他們：“坐車時，可不能打打鬧鬧呀。”“獅子爺爺，我們也來了……”8只可愛的小兔子匆匆趕來，她們身著漂亮的服裝，跳著歡快的舞蹈。她們的表演引來了臺下家長們的陣陣掌聲，獅子爺爺不忘提醒他們：“在車上，可不能蹦蹦跳跳呀”。所有“小動物們”的表演得都很精彩，“大家一起去旅行吧，我們出發吧。”大家在獅子爺爺的帶領下一起跳起幸福的舞蹈，快樂出發。表演圓滿成功，孩子們得到了家長們如潮般的掌聲。在孩子們表演的過程中，三位老師在舞臺前面各有分工，各司其職。程老師手持相機為孩子照相，馬老師和沈老師引導孩子走位，提示孩子們動作。

　　孩子表演結束后，老師把孩子帶上看臺交給父母。此時，三位老師才稍微閑了下來，有時間看看演出。歡樂的時光總是過得很快，精彩的演出很快結束了。家長們帶著孩子紛紛離場，我家的寶寶還有些戀戀不舍，他再一次來到舞臺上和小朋友們嬉戲。伴隨人群的漸漸離去，喧囂熱鬧的體藝館漸漸安靜下來，只剩下二幼的老師們在清理場地。走出體藝館，外面飄著如絲細雨，孩子的臉上依然洋溢著幸福的笑容。一場完美的演出結束了，為了孩子在舞臺上的那一刻，老師們付出了太多的辛勞與汗水。

小學六一活動教師的心得體會 篇2

　　“六·一”兒童節到來之際，我們學校舉辦了“活力東風西，共圓中國夢”的大型慶祝活動。

　　這個活動是考驗我們看地圖和意識方向的能力。我們一共要找三個點，第一個點就是學校集中點：北秀歌舞臺。我和媽媽都不太清楚它具體的位置在哪，媽媽就讓我自己去看導游圖。我在導游圖上看到北秀歌舞臺在游泳池旁，游泳池我知道在哪，所以我就快速找到了目的地。

　　去到那兒要先聽老師講話，但是周圍的同學和家長鬧哄哄的。有的在講話，有的在玩手機，有的在打鬧，根本聽不到老師在講什么。接著同學們唱童謠，垃圾分類表演，之后還有老師和領導講話。我們聽著覺得很無聊，想盡快找第二個景點。在聽到一陣熱烈掌聲后，終于結束了這次的演講，我們向第二個景點：鎮海樓出發。

　　當我看到這座古樓時我不禁喊了起來，她們說別吵，鎮海樓都被你震下來了。接著我們去第三個景點：五羊石像。五羊石像那簡直是人山人海呀！有照相的，有蓋章的，有買記念品的。那拍照一束束閃光就如同拍電影的鎂光燈，我仿佛成了明星。

　　這次活動很熱鬧，也讓我懂得如何用導游圖，但覺得不是特好玩。因為舞臺上缺少了我們的身影，缺少了我們展示自己快樂的一面。所以我期待著下次的“六·一”會更精彩，我們每一個人都能參與其中，在舞臺上展示自己。

小學六一活動教師的心得體會 篇3

　　今年“六一”兒童節期間，xx區婦聯以加強未成年人思想道德建設為核心,以關愛貧困兒童和農村流動留守兒童為重點，始終堅持兒童優先原則，切實為兒童辦好事、辦實事，通過走訪慰問、文藝匯演、宣傳表彰等形式，積極開展了一系列生動活潑、寓教于樂、豐富多彩的“六一”慶祝活動，共同營造了兒童健康成長的良好環境，展示了新時期我區兒童自信、自強、自尊、自愛、健康向上的精神風貌，使廣大兒童度過一個快樂祥和的節日。

　　一、多方重視，合力營造良好的節日氛圍。

　　為開展好今年的“六一”節活動，分管婦聯及婦兒工委工作的區領導多次聽取婦聯等相關部門的匯報，并就活動內容、組織安排等作了具體指示。

　　區婦兒工委以文件下發了《關于慶祝**年“六一”國際兒童節的通知》、《關于評選表彰**年度健美兒童和健美兒童的通知》等文件，擬定了慶六一文藝匯演及走訪慰問貧困流動留守兒童等活動方案。區婦聯、區教育局、團區委、民政局等婦兒工委成員單位領導親自參與“六一”活動的協調布置，給予了全方位的支持與配合。

　　各級婦聯組織充分利用各種媒體，通過多種形式，積極開展以“健康、快樂、成長”為主題的“六一”宣傳活動。

　　節日期間，區直各單位和鄉鎮街道黨政領導都堅持深入基層，看望慰問少年兒童和少兒工作者，并對留守兒童進行了特別關愛，在全區營造出“兒童優先、尊重兒童、關愛兒童”的良好節日氛圍。

　　二、結合實際，認真開展家庭教育宣傳實踐活動。

　　為進一步落實市、區《家庭教育的五年規劃》，不斷提升廣大家長教子水平，按照市婦聯要求，區婦聯繼續組織開展了家庭教育公益巡講活動。我們積極協調安排場地，組織參訓人員，于6月上旬邀請了家庭教育研究所教育中心高級講師---先后到市七完小、xx社區作《孩子需要什么樣的父母---現代家庭教育的問題及對策》專題講座。數百名學生家長、教師聽取了專題家庭教育講座，在通俗易懂的故事和案例中掌握了全新的教育理念和教育方法。此次巡回公益講座受到了廣大家長的好評。

　　三、精心組織，積極開展豐富多彩的慶祝活動。

　　(一)成功舉辦“超越夢想，激情飛揚”慶六一文藝匯演。

　　5月28日，由區婦兒工委主辦，區婦聯、區教育局、團區委共同承辦的“放飛夢想·快樂成長”慶六一大型文藝匯演在區人民會堂隆重舉行，全區近三十所中小學校、幼兒園參加了演出。演出節目精彩紛呈，高潮迭起，形式多樣，悠揚的器樂合奏、歡快的舞蹈、英姿煞爽的武術表演、趣味盎然的原創花鼓戲等，充分展現出少年兒童活潑向上的良好精神風貌。

　　(二)廣泛開展關注兒童健康的檢查評選活動。

　　為了提高我區兒童綜合素質，促進少年兒童健康成長，區婦聯積極聯合各部門在全區開展了一系列兒童健康檢查活動。

　　1、聯合衛生部門在各幼兒園、中小學開展手足口病、甲型hini流感防治知識宣傳活動，將保健知識搬上課堂，做到廣宣傳，早預防;

　　2、聯合區衛生監督所、食品藥品監督管理局等部門在全區開展兒童食品藥品安全、校園周邊飲食店、校園食堂食品安全大排查行動，切實保障兒童的健康成長環境;

　　3、聯合區婦幼保健院對全區36所幼兒園的3280名2-7歲兒童進行了全面的身體健康檢查，綜合評選了418名健美兒童，其中評選了10名“十佳健美兒童”并受到表彰。

　　(三)組織開展“我的中國夢”主題教育實踐活動。

　　1、在全區中小學開展“美麗中國，我的中國夢”演講比賽、“紅領巾相約中國夢，今天我入隊”及“學雷鋒志愿服務”活動。

　　2、結合尋找“最美家庭”活動廣泛開展“好家風”宣傳活動。

　　市十一完小組織學生和家長志愿者開展“家風”討論主題班會，并征集家規家訓50多條。xx區幼兒園組織開展了講家風家教故事會，傳承良好的家風家教和家庭美德，為孩子成長營造了良好的家庭環境。

　　(四)基層婦聯六一慶祝活動豐富多彩、形式多樣。

　　“六一”期間，全區各鄉鎮、街道、社區、學校也都開展了各具特色的慶祝活動。**鄉婦聯舉行了“多彩校園，歡樂童年”六一趣味游園活動，有拔河比賽、搶凳子、猜謎語、吹蠟燭、頂珠過河等，讓孩子們在活動中發揮特長、張揚個性、學習知識。

　　橋街道婦聯聯合轄區幼兒園開展了“快樂六一放飛夢想”慶祝活動，讓孩子們感受到節日的快樂和幸福。

　　xx鄉婦聯牽頭組建了“愛心媽媽”留守兒童志愿者隊伍，并聯合市三醫院及“心靈氧吧”咨詢小組與中心學校的40余名留守兒童共度“六一”。

　　xx街道文化路社區開展了“孩子，加加油”慶“六一”親子大比武活動，并為小朋友送去了價值1000多元的文具。

　　xx街道婦聯xx村小舉辦了“歡慶六一，三創在我身邊”文藝演出，孩子們表演了特色的“環保時裝秀”，并開展了“保護環境從我做起”撿垃圾換文具活動，大大提升了孩子們從小愛護環境的意識。