幼兒教師軍訓(xùn)心得體會(精選3篇)
幼兒教師軍訓(xùn)心得體會 篇1
同一個夢想讓我們走進(jìn)同一個校園,是嘹亮的‘立正’聲讓我們來到同一個訓(xùn)練場,我相信同學(xué)們和我一樣,懷著崇拜的理想,帶著喜悅的情緒,共同參加人生的第一次‘洗禮’完成半個月的校園軍訓(xùn);親身體驗(yàn)一次軍人生活的艱辛。增強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性,培養(yǎng)我們的職責(zé)心和群眾榮譽(yù)感,努力做一名合格青年學(xué)生。
一、校園軍訓(xùn)任務(wù)重,提高認(rèn)識
大家都明白入校前參加校園軍訓(xùn)是一種很必要也是很普通的一項(xiàng)活動,它不僅僅能夠鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),也是我們學(xué)會站穩(wěn)和獨(dú)立的一堂必備課;它不僅僅讓我們體驗(yàn)軍營生活,了解部隊(duì)紀(jì)律,同時也增強(qiáng)我們紀(jì)律感職責(zé)心和榮譽(yù)感;它不僅僅讓我們親身體驗(yàn)訓(xùn)練的艱苦,更讓我們嘗到了苦后的笑容,感受到陽光的溫暖,情緒的舒暢,使我們向人生路上邁上一大步,提高我們的思想認(rèn)識,為更好的完成學(xué)業(yè)奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。
二、刻苦訓(xùn)練紀(jì)律嚴(yán),以苦為樂笑滿面
只有嚴(yán)格的紀(jì)律,才能鑄就鋼鐵一樣的長城;只有養(yǎng)成良好的紀(jì)律觀念,才能成為一支禮貌之師,威武之師的國家后盾。俗諺:無規(guī)律,不成方圓”。這正是我們青年學(xué)生學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。
還記得入校時,我們帶著興奮而恐懼的情緒,懷著崇拜而難以表達(dá)的眼神嗎?還記得站軍姿時當(dāng)快要堅持不住,而教官在旁邊鼓勵的花語嗎?那一幕幕親身體驗(yàn)的場景在我們腦中不斷的回放,教官們辛苦的重復(fù)每一個口令,耐心的示范,糾正每一個動作,直到到達(dá)標(biāo)準(zhǔn),整齊為止,那種敬業(yè)精神正是我們學(xué)習(xí)所缺少的,一種不放下,不退縮的精神;還記得在剛開始的軍姿訓(xùn)練中,由于身體欠佳,幾次都要昏倒,這時有一個熟系而親切的聲音深入每個同學(xué)的耳中———“同學(xué)們,要堅持”我一向告誡自己:“我能行,要堅持,不能倒,頭昏目眩一向干擾著我的大腦平衡,猶如深入生死般的.掙扎,最后還是意志戰(zhàn)勝了一切,那是成功的喜悅,那種興奮和沖動相信大家都有過經(jīng)歷……我為自己的成功感到高興,為自己的努力感到而興奮“我行”只要有這種精神,有這種毅力,同學(xué)們大家會永遠(yuǎn)站在困難的頭上每一天我都會對著藍(lán)天高喊:“我行”。是呀!軍姿就像青松一樣挺拔,它折射出一種做人的道理和航向“站的正,行的端”就是具體的體現(xiàn)。
其實(shí)最難忘的就是課間活動。都了休息的時,教官們會不辭辛苦的組織大家學(xué)習(xí)拉歌技巧,從而減輕大家的訓(xùn)練疲勞,優(yōu)美的歌聲在空中回
蕩,動人的旋律從口中有節(jié)律的蹦出陶醉著整個操場,回蕩在每個角角落落,大家更是用震天的掌聲,歡樂的笑語對“歌星”抱于衷心的感謝和真誠的祝福。
三、歡歌笑語送祝福,精髓實(shí)質(zhì)要記牢
歡樂的笑聲覆蓋了訓(xùn)練的苦累,完美的祝福送給我們尊敬的老師,和辛勤的教官,留給自己是一份回味,一份職責(zé)一個個嶄新的挑戰(zhàn),一種不懈的努力。
無論怎樣的風(fēng)浪,無論怎樣的艱辛,只要我們擁有一種力量一種不屈不撓的精神,我堅信大家必須會步步高升,只要把這種精神貫穿于學(xué)習(xí)中,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,自覺遵守校規(guī)校紀(jì),增強(qiáng)群眾榮譽(yù)感,努力營造一個完美的環(huán)境,創(chuàng)造和諧校園做一名遵規(guī)守紀(jì)的禮貌的學(xué)生,成一個對社會有用的人。
幼兒教師軍訓(xùn)心得體會 篇2
通過了在學(xué)校的七天軍訓(xùn),我也有了許多感受。
軍人真的很難當(dāng),小時候在電視上看軍人們的樣子,真的好羨慕他們,可從來都沒有想過這樣的成果都是用努力換過來的!而如今,我終于也成為了一個小軍人,與教官和同學(xué)們一起訓(xùn)練,努力……雖然很累,也要堅持;雖然特別渴,也不能喝水;雖然很想撓一下癢癢,也要忍著……我們經(jīng)過了六天的學(xué)習(xí),終于學(xué)會了期盼已久的正步走,你表面上看它很容易就會了,其實(shí)學(xué)起來也是很難的!
我們一起堅持,努力,帶著自己辛勤勞累的結(jié)晶,帶著我們的喜悅,一步一步向前面前進(jìn)。因?yàn)槲覀兊呐Χ紱]有白費(fèi),正步走。齊步走、稍息、立正、向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)等等,我們都按著順序一個一個做了出來,沒有一個錯誤,沒有一個卡殼,迎來了一陣陣?yán)蠋煛⒔坦佟⑼瑢W(xué)們以及老師的掌聲,得到了教官們的認(rèn)可,獲得了“軍訓(xùn)標(biāo)兵班稱號”的榮譽(yù)證書。我們笑了,笑得好開心,為什么?因?yàn)槲覀円粋星期的努力都沒有白費(fèi),能讓大家認(rèn)可我們了。
而現(xiàn)在呢?雖然幫我們軍訓(xùn)的楊教官已經(jīng)走了,軍訓(xùn)七天已經(jīng)過去了,但是軍訓(xùn)那段美好的記憶還是印在我們四年級五班每位同學(xué)們的腦海里。
幼兒教師軍訓(xùn)心得體會 篇3
當(dāng)我們拖著疲憊的雙腳和雙肩來到軍訓(xùn)基地,第一眼看到的就是教官們統(tǒng)一的裝束與軍姿,這肅穆而莊嚴(yán)的氛圍在提醒著我們每一個人:軍訓(xùn)開始了!
第一站:學(xué)會理解。我們來到了宿舍,手忙腳亂的我進(jìn)入宿舍,房間的布置讓我感到了艱苦,甚至有些無從下手,教官卻告訴我們:男生40人住一齊。即使艱苦,我們也算不上最苦,我學(xué)會了理解。不待我們多休息,便要集合,當(dāng)拿起熟悉而陌生的小板凳時,心中既開心又擔(dān)憂。在這一刻,我正式成為高中生,而這一次的軍訓(xùn)即將開始,我能否理解?
第二站:學(xué)會了解。我們無負(fù)擔(dān)地到了寬闊的訓(xùn)練場地,作為一個剛剛成立的班團(tuán)體,我們彼此陌生而沒有默契,班主任教師給我們創(chuàng)造了機(jī)會自我介紹。或許是第一次見面,我們都羞澀了一些,匆匆說完名字便結(jié)束。我看著每一個人的面孔,試圖用最短的時間記住,也想盡快融入這個新的團(tuán)體,我想我會變得更大方一些。很快我們便從教官手中接過我們的軍裝。雖面無表情但心中卻悄悄自豪欣悅了一番。換上軍裝后,一種使命感和職責(zé)感也在心中慢慢滋長。
第三站:學(xué)會適應(yīng)。食堂。一些家常便飯雖不是多么鮮美卻也足以填飽肚子,相比實(shí)物,開飯前嚴(yán)格的用餐要求也著實(shí)讓人體會到軍訓(xùn)的紀(jì)律性。人們總說時光是飛逝的,而在這,每一分每一秒都演繹著不一樣的我們的姿態(tài),時間似乎是漫長的。當(dāng)練習(xí)軍姿時,汗水滑到鼻尖也堅持立正姿勢。我漸漸變得專注;當(dāng)練習(xí)坐下時,滾燙的地面也遵從教官的口令,我漸漸變得正規(guī);當(dāng)練習(xí)蹲下時,腳尖發(fā)麻也挺直背脊,我漸漸變得能夠忍耐。
這一天是艱苦的,炎熱、烈日使我收獲了理解、忍耐、專注、理解……或許在一場場暴雨洗禮后,我得到的會更多。