關于教師節心得體會300字(精選31篇)
關于教師節心得體會300字 篇1
光陰似箭,日月如梭。作為一名六年級學生,接二連三地更換任課老師已經成為了家常便飯。但是您的到來,著實讓我們感受到了您的與眾不同。
您既是一位德高望重的良師,又是一個平易近人的益友。不論是學習方法,或是教育心得,或是心靈雞湯,都可以和您交流、分享。自從您到來之后,我們班的實力就勢如破竹似地噌噌噌上漲,讓我們從一個名副其實的“體育班”,發展成了十項全能,音樂,美術,國學,奧數……等等,十八般武藝,樣樣精通!
那天早上,同學們都像往常一樣走進教室,卻被教室里的景象驚掉了下巴——教室里有五彩繽紛的貼畫,有五顏六色的風箏,還有大大的墻紙。同學們都非常疑惑不解,這是誰裝飾的呢?直到中午你才跟我們娓娓道來——
原來那天晚上,夜深人靜的時候,你帶著一堆材料到教室里,沒有絲毫地猶豫,擼起袖子就是一個字兒,干!你先用剪刀把貼紙剪下來,再將它們分離,把它們撕下來,對準墻面,一貼,干脆利落,如此這樣重復好多次。夜深了,極美的星夜,天上沒有一朵浮云,深藍色的天上,滿綴著鉆石般的繁星,可你卻沒有閑心欣賞這一幕,你仍然在為班級美化的工作努力著……撕了一張又一張的貼紙,掛了一個又一個的風箏,沒有一刻是停下的,汗水在額頭密密麻麻的滲出,不一會兒便凝聚成黃豆般大小,順著發鬢像漂流船一般滑下臉頰,在下頜處掉落。盡管這樣,你還是如愿完成了任務。你的這種堅持不懈的精神值得我們學習。
時光荏苒,彈指一揮間,我已經進入了小學的最后一個年級。我一定會再整旗鼓,踏上征程。新學期我準備好了!孫老師,我一定勤奮學習,將來成為國家的棟梁,報答您的教誨之恩!
關于教師節心得體會300字 篇2
九月悄悄的走來,教師節也隨即來到。在這個特殊的日子里,我要真誠地對老師說一句:“老師,您辛苦了!”
是老師,引領我們踏進知識的殿堂,是老師,教我們做人的道理和有趣的知識。老師,您就像紅燭,燃燒了自己,照亮了我們。
記得一年級的時候,我膽子小,不敢發言。老師看見了,向我投來鼓勵的目光,我猶豫了一下,慢慢的舉起了手,可不一會兒,又快速的將手放下。好像生怕被別人看見似的。老師又說:“沒事的,舉手吧!即使你沒答對,老師也不會批評你的。因為,你勇敢的邁出了第一步,你在我心中永遠是最棒的!”老師的這番話,深深地打動了我,從那以后,我回答問題變得非常積極,學習成績也提高了。我三年級的時候,還當上了班長呢!沒有老師對我嚴格的要求,我就不會取得這么好的成績。非常感謝老師對我的淳淳教誨。
老師,您是指引我前行的明燈,是我成長路上的導師,我永遠永遠愛你!
關于教師節心得體會300字 篇3
模模糊糊睜開眼。掀開被子,眼睛軟軟的,伸個懶腰,爬起來。
打開日歷,看,“9月10日”我對自己說,“哦!貴,今天是教師節!我該拿宋老師怎么辦?”心里有個大疑問。
來學校的時候,同學手里拿著很多神秘的禮物。仔細一看,原來是給老師的鮮花和賀卡。幾朵花在陽光下像孩子一樣朝氣蓬勃。那些賀卡充滿了學生對老師的祝福和感激。
像往常一樣,我很早就來到教室。教室里充滿了歡樂。學生們一邊欣賞他們買的花,一邊和其他學生交談。感覺很活潑。
過一段時間,老師可能會來。所有的學生都帶著花來到老師辦公室。看到老師收到了花,她心情很好。我一邊在水瓶里放花一邊感謝同學。送花后,學生們聽到了老師對他們的感謝。我的心比蜂蜜還甜。“哈哈哈哈”聽到同學們的笑聲,慢慢走回教室,早早開始看書。
“沒錯。一年一度的教師節不容易。每個老師都想讓自己的學生健康快樂的成長,希望通過自己的講解把自己的知識傳授給同學。我希望我們將來成為對祖國有用的人。古代也是如此,比如孔子。老子。曾子。也是教育家,F在他已經成為一名著名的杰出的教育家,F代詩是這樣說的:‘老師,大家都說你培養了祖國的棟梁;但我想說,你是祖國的棟梁。是你們支撐了我們這一代人的脊梁!
你就像一支紅燭,把所有的熱和光都給了年輕一代!你的性格和精神可以用兩個字來形容:——燃燒!繼續燒!
你的講課如此豐富多彩,每一章都仿佛在我面前打開了一扇窗,讓我看到了一個五彩繽紛的新世界。
教師職業受到尊重。就是讓人感恩。我們應該尊重老師,因為他們為我們做了太多的好事。我想說:“謝謝老師。你為我們做了太多。以后一定好好報答你!謝謝你辛苦了!”
關于教師節心得體會300字 篇4
古人云:“一日為師,終身為父!睆墓糯_始,人們就開始懂得尊敬、感恩老師了。這不,一年一度的教師節到了,同學們手里都捧著禮物,就要拿到辦公室和教室里送給老師們,同學們手中的禮物千奇百怪,各種各樣的。
上課鈴響了,語文老師走了進來,同學們便紛紛跑上講臺,送上自己的禮物。而我卻沒有,因為我覺得比起禮物,老師會更希望我們用優異的成績,認真聽課來回報他。
數學老師來了,語文老師走了出去,數學老師走到講臺前,同學們便紛紛送上了禮物。數學老師看著講桌上的禮物說到道:“下次不要再花錢去買禮物了,多浪費錢啊!”聽完這話,心中不禁一震:“下次,這好像是我們在這所學校里,能陪老師們度過的最后一個教師節!”想到這里,心中不禁一酸。
花兒感謝陽光,因為陽光撫育它成長;雄鷹感謝藍天,因為藍天讓它自由飛翔;小鳥感謝大樹,因為大樹讓它在樹上做巢;我感謝我的老師,因為老師幫我們打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中,您濃厚的師愛一直伴隨左右。
當我們考試取得好成績時,你會表揚我們,當我們考得不好時,您雖會批評我們,但會鼓勵我們,一遍又一遍的講給我們聽。
六年了,在這六年里,無論我們遇到了什么困難的事情,您都會與大家一起一同面對,您為我們付出的太多太多,深似海,高如天。老師,您在我眼中是神靈。我終于明白了“花落紅不是無情物,化作春泥更護花”“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”等詩句的道理。我發自內心的感激您,感激您為我所做的一切。
老師,在這里,我要對您說句話:“老師,您辛苦了,祝您節日快樂,身體健康!”
關于教師節心得體會300字 篇5
今年,秋天里的第一個節日是教師節。
那天秋高氣爽,我剛剛走下校車,就被一陣沁人心脾的花香吸引,有粉紅的康乃馨,有潔白的百合花,還有艷麗的玫瑰。小商販手捧著美麗的花朵,殷勤地望著我們!斑!這是什么意思呀?”我納悶起來,再往前走,看見一個粉紅的牌子,上面環繞一圈粉紅的氣球,氣球尾巴上掛滿了條幅,仔細一看,“感謝恩師,教師節快樂!”我一下頓悟,原來今天是教師節啊!
可是我……我什么也沒準備,現在身上也沒有錢,看著幾個認識的同學豪爽地拿出十元大鈔買禮物,我的心一下變得沉重起來,我該給老師送什么呢?我一直默默的問自己,不知不覺已經走進了教室。抬頭一看,哇!今天的講臺可真漂亮啊!同學們的鮮花,五顏六色、香氣撲鼻,把講臺裝點的美麗極了。只聽同桌問我:“你怎么沒帶花呀?你看那束紅花,是我帶來送老師的。”我低頭無語。不知道什么時候,老師已走上了講臺,看著大家說:“謝謝大家的花,不過你們還記得去年教師節,我說過什么嗎?”一個聲音從教室后面穿透過來:“是,紅筆!”話音剛落,有好幾個同學爭先恐后把準備好的紅筆送給了老師。“哇!這些同學的記性真好,老師的每句話都牢牢記得”,我暗暗地想。
此時老師慈愛的看著我們,手中拿著的紅筆顯得那樣珍貴,仿佛說:“孩子們,老師用的筆是紅色的,用紅色圈點出你們成長中的問題,讓你們趕緊改正,茁壯成長。”我明白了,老師是園丁,我們是花朵,紅筆就是修剪花枝的工具,我們要好好學習,茁壯成長,就是老師心目中綻放的最美麗的花。
老師,我知道了,教師節最好的禮物是我們優異的成績;我們就是您花園中最美的花!
關于教師節心得體會300字 篇6
老師是辛勤的園丁,精心培育幼小的花苗;老師是勤勞的蜜蜂,釀造美味無比的蜜;老師是夜晚的明燈,照亮學生前進的方向。您的眼睛是我永遠的牽掛,即使我走過千山萬水,卻總走不出您那慈祥的目光;您的呼喚是我永恒的溫暖,無論凄風冷雨,您總是為我點亮心中那盞燈;您的背影是我永生的眷戀,您的堅強牽引我們勇往直前。老師是辛勤的園丁,精心培育幼小的花苗;老師是勤勞的蜜蜂,釀造美味無比的蜜;老師是夜晚的明燈,照亮學生前進的方向。
螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈傳照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。
是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!
人們把老師比作“春雨”,把學生比作“春苗”,春苗血藥春雨去澆灌。我們的老師就如那綿綿的春雨,用播灑的愛去滋潤學生的心田,用豐富知識去開啟學生的,用優秀的人格去潛移默化培育學生的品德,用無私的奉獻精神去熏陶學生的心靈。
感謝老師的話語太多太多,但用我們的實際行動來表現出我們對老師的這份感謝應該才是老師最高興的。
老師,您像路燈,照我們勇往直前,老師,您像船夫,拉我們渡過險灘急流。您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房,無數顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘?最后說一聲:“謝謝您,我的老師……”
關于教師節心得體會300字 篇7
一年一度的教師節又到了,從小就聽說父母給了我們身體,是老師給了我們靈魂.教師是園丁,教師是路標,教師是擺渡人,這是對教師傳道育人精神的贊美。工人勞動創造出實用的產品,農民勞動創造出豐富的食糧,科技人員的勞動是發明新技術,而惟獨教師的勞動是培育出精神高尚的人。教師的職業是影響人一生的職業,教師的教誨是照亮人心靈中永遠的指路燈。當自己真正成為一名英語老師時才領悟到它的真正意義。
這些年來讓我深深體會到,想做一名老師,就要不怕吃苦,肯動腦筋,善于專研教材,在工作崗位上踏踏實實的干。其中,對“有所學”進行積累,對“有所失”進行反思,以往的每節課我都在做這樣的工作,會去總結上課過程中成功實施的地方,影響學生的理解接受,語音標準,且情景設計很自然,過度連貫,學生很容易接受。
在今后的教學生活中,我要不斷的專研教材,多向前輩老師們學習,爭取更大的進步。我深知讓學生學好英語有多重要,看似平凡的工作卻也能不斷實現生命的價值。不求轟轟烈烈,但求無愧于心。
關于教師節心得體會300字 篇8
x鎮充沛發揮演示引領效果,大力營建育人的稠密氣氛,厚實做好本年的教師節慶;顒。
發揮演示引領效果。座談會上,評選出的優異支教教師、新分配教師、偏僻教育點教師和優異教師代表結合本身作業實踐,別離做了典型講話。他們默默無聞、忘我奉獻的感人業績,深深感動著在場的每一個人。一貫制校園、中心幼兒園和各學區負責人別離就如何做好做實新學期的教育教育工做了表態講話和報告。
營建育人稠密氣氛。座談會上,咱們各抒己見,紛紛表示結實建立“全部為了學生,為了全部學生,為了學生全部”教育教育理念,始終保持定力,把學生、家長、校園放在心中的方位,充沛了解學生,關愛、教育、感染每一個學生,促進學生健康生長,做細做實學生、家長、社會之間的聯絡“樞紐”,大力營建杰出社會氣氛,不余遺力支撐教育。該鎮針對校園存在的問題,繼續不余遺力地處理好各校提出的實踐困難。一起結合工業扶貧、教育扶貧等扶貧方針,期望各位教師認真落實精準扶貧脫貧方針到點到人,保證不漏一人,不錯一人。更期望廣闊教育作業者繼續發揚不怕苦、不怕累的拼搏精力求,切實做好教育教育各項作業,充沛讓學生日子學習安心定心適意,讓廣闊群眾滿意。
該鎮對40名優異教師和優異教育作業者進行了慰勞,各村別離對本村教育點教師進行慰勞,讓全鎮教師過一個溫馨,高興的節日。
關于教師節心得體會300字 篇9
9月10日,教師節,無論是誰,都不應忘記,在濃得化不開的秋意中醞釀著這個充滿思念與感激的節日;每年的這個時候,寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣中,更多的人想到了校園,想到了講臺……平凡中流露著偉大,讓我們按耐不住去敬慕去懷念:過去的,現在的,將來的,每一位教師都應該享受崇敬和祝福。
歲月無痕,由近至遠;人生有跡,點滴相連。從童年到青年,從青年到暮年,人的一生之所以絢麗溫暖,是因為許多人、許多事給了我們底蘊,給了我們光澤,給了我們色彩,給了我們力量,給了我們勇敢……是父母給了我們生命,是家人給了我們親情,是朋友給了我們友誼;是不幸給了我們成熟,是挫折給了我們堅定,是苦難給了我們剛毅,是逆境給了我們成功。但在這一切當中,有一種色彩是底色,有一種力量是支撐,這就是老師的傳道、授業,是老師的教誨、叮嚀,是老師的批評、怒斥,是老師的呵護、引航!
大愛無言,真愛無怨。是老師的白發告訴了我們愛是春暉融雪,愛是雪中送炭;愛是沙漠綠洲,愛是生命之源;是老師本文來自第一范文網的背影告訴了我們愛是一種給予,愛是一種奉獻。老師默默無言,不求回報,任憑粉塵染白發,任憑講臺留身影,師者如故,一年又一年,一代又一代。
在馬上來臨的金秋時節,讓我們一起懷念,一起感謝,一起祝福,道一聲:老師,您辛苦了……
關于教師節心得體會300字 篇10
還記得xx年前第一個教師節來臨的時候,中央人民廣播電臺和學校老師對外宣布這個新生節日來臨的場景;30年過去了,也還清楚記得懷著激動的心情拿著外公親筆題寫的字畫于教師節送到三鋼廠家屬區老師家中的場景;30年后,我更記得小學六年級親筆繪制的水彩畫《森林大帝》和《藍精靈》,送給班主任作為教師節禮物。
當時,家母還說:老師恐怕會把你的畫扔進垃圾堆。但是,后來發現,老師把我的畫壓在辦公桌玻璃下邊,并沒有扔在一邊。時光荏苒,教師節在社會環境的不斷變化中隨著老一輩教育工作者的漸漸老去而變幻著基調。一疊疊的現金、一堆堆的貴重禮品,從幼兒園、小學、中學到大學,許多純潔的情感正被踐踏和玷污,神圣的日子也變得有些庸俗。面對眼前的一切,不由得更加懷念物質匱乏年代里,人們樸實高尚的情操;叵肫饋恚蠋熈粼谖倚睦锏脑捄芏。但印象最深的往往是那些打擊我的話,那些刻意傷害的語言像烙印一樣在心里揮之不去。所以,我經常跟教師朋友說,這份職業不僅僅是謀生的手段,更是一種責任。
因為教師說的某一句話,做的某一個動作有可能影響他人的一生。不管怎樣,人們還得一代代將自己的孩子交給老師,并且都懷著期待的心情盼望老師將一棵棵幼苗澆灌成材。真心希望,真正醉心教育的老師會越來越多。也真心祝愿曾經和正奮斗在教育戰線上的園丁們節日快樂!
關于教師節心得體會300字 篇11
教師節將到,盤點我這如梭般飛快的兩年從教生活,感慨頗多,我只想用“感恩”二字形容。
感謝我的爸爸媽媽。在追夢的道路上有過動搖,也曾為燈紅酒綠的喧囂所吸引,喑啞了心中的聲響。爸爸一直鼓勵我堅定理想,踏實做事。每每我站在抉擇的路口猶豫不決時,他的聲音總在耳邊回響:“知道你自己要干什么,堅持你的選擇!”媽媽總在我脆弱抱怨無理取鬧時敞開她最溫暖的懷抱,不計較我的任何過失。
感謝我的同事老師們。大家慈祥的微笑,父親般的關懷讓我感覺到溫暖,對我的肯定和鼓勵讓我有更多前進的動力。相比縣師德先進個人等榮譽,我更珍重的是今年校級考核的優秀,我真的沒想到大家會將寶貴的票投給那么微不足道的我。
感謝我的學生們。20xx年我擔任六年級和八年級的語老師,創建學社,20xx年我擔任七年級的班主任、語老師,201年我擔任合并后的八年級班主任、語老師,校通訊員,所有工作的有序開展離不開廣大同學的支持。亦師亦友的師生關系讓我感受到教學帶給我的快樂,這快樂自學生。因為學生孩子的天性,他們的善良、天真、熱情、單純、執著感染了我,讓我永葆一顆赤子之心,他們又是如此大度和寬容,盡管前一秒我可能剛沖動的發過脾氣,下一秒安排他們的任務他們還會不折不扣的完成,只有在孩子這里,他們沒有懷恨報復陰奉陽違左右逢,他們時時讓我感受到一種由尊重和信任帶的滿足。
感謝我自己。路的味道,唯有腳最清楚。原那句話我一直沒忘——“窮且益堅不墜青云之志”……
感謝命運,感謝生活,感謝所有教會我真、善、美的一切的一切。
關于教師節心得體會300字 篇12
站在三尺講臺,用心靈譜寫著孩子們成長的篇章。一年一屆,始終如一,您是我們最永恒的伴侶。年年歲歲暖如初在春天,在這萬物復蘇的美好季節,您陪我們用知識敲開新年的大門,為了我們獲取更多的知識,您在新年夜24小時開機,隨時守候我們在作業中的提問,離開了煙花絢爛,離開了紅酒美食,離開了可愛的孩子,在這熱鬧的夜晚,您又想到了我們,想起了密密麻麻的備課本,為了我們,您放棄了一個個休閑的夜晚。烈日炎炎汗如雨我們永遠無法忘記在我們報怨軍訓的酷暑時是誰送來了清涼的飲用水,無法忘記在我們跑操氣喘吁吁后是誰為我們鼓勁。
不必多言,您濕透的衣襟,成縷的頭發,模糊的眼睛就是最好的見證,為了學生,您放棄了一個個清涼的夏天。白雪如氈心無阻我們作為學生,曾因大雪鋪路而退縮,而您卻走出家門準時踏入教室,拿起粉筆,開始新的一天。紛紛掉落的筆沫是愛的背景,沒有任何惡劣的環境能阻擋您傳授知識的師者情懷。為了我們,您放棄了一個個溫暖的冬日。
我們是幸運的,因為我們有無數辛勤耕耘的老師們培育;我們是幸福的,因為我們有親如一家的老師們陪伴;我們是快樂的,因為老師教授我們如何在學海中暢游的。
親愛的老師,謝謝您,祝您節日快樂!
關于教師節心得體會300字 篇13
陽光在空氣中奏起一曲贊頌誰的歌?歷史的鐘聲敲響了第26個屬于誰的節日?是誰讓這大地生機勃勃和孩子的青春無限的美好?——是老師。
“隨風潛入夜,潤物細無聲”是誰的和切形象?“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”是誰的真實寫照?是誰用語言耕耘,用粉筆播種,用汗水灌溉,用心血滋潤?——是老師。
新的一天在和諧的空氣中拉開了帷幕,迎來了一個秋高氣爽,果實累累的時分。教師佳節,日麗風清,陽光明媚,白云朵朵,暖意透心,釋放情懷,送上贊歌。
老師永遠站立在班中最神圣的地方,飽經風霜的雙手布滿粉末,揮著手中緊握的指揮棒,用溫聲細語感染著每一位孩子的心靈。
老師,她們的愛心絲縷那樣把天地織在一起,她們呼喚每一個孩子的乳名又甜又準。老師,您們是可敬的。
古人云:“古之學,者必有師!被ㄩ_花落,云卷云舒,斗轉星移,日復一日,年復一年,老師嘔心瀝血,默默無聞地奉獻著自己的青春年華。老師守職敬業,爭做社會的排頭兵,任勞任怨,含辛茹苦。不計較眼前的一切,一心愛著自己的學生們。老師,您們是無私的。
老師以自己的知識和人格力量培育學生,既傳授我們知識,又教會我們做人的道理。老師,您是“天底下最辛勤的園丁”。老師,您不愧是“人類靈魂的工程師”。老師,您們是偉大的。
清風在耳邊不停的悄悄細語,在這金色的秋天,我愛上了一群可敬可愛的人,她們的名字叫老師。
老師,祝您們教師節快樂,您們辛苦了!
陽光普照,園丁心暖意滿地;兩露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。風,快吹吧,將我們的情意快快送去,快把我們所有的祝福送去。
關于教師節心得體會300字 篇14
教師節理應讓老師們休息休息,讓老師們好好地放松放松,但為了我們,老師依然為我們上課,批改作業。老師,您就像那辛勤的園丁。老師,就像那幼苗,每天為我們上課,豐富我們的知識,就像那辛勞的建筑師,為同學們之間建立起彼此溝通的橋梁,友誼的大道,讓人與人之間和諧;老師,您就像那閃爍著微弱光芒的蠟燭,光雖然很微弱,但卻燃燒了自己,點亮了別人;老師,您就像那冬天里的太陽,在我們寒冷的時候,給我們送來溫暖的光,讓我們幸福成長。
在今天,老師收到了同學們送的許多禮物,如有賀卡、鮮花、禮盒以及自己親手做的手工作品等。但是同學們在賀卡上寫的大多是:“老師,祝您節日快樂!”“老師,您辛苦了!”語言雖然簡單,但卻表達了學生們對老師的真摯情誼。其實,不論我們送不送禮老師禮物,我們都應該向老師表達祝賀,老師也會因此而高興的。
老師,您們的諄諄教誨我們沒齒難忘。
教師節里,同學們大多數選擇送禮物給老師,有的同學送賀卡,有的送花朵,還有的自己做禮物送給老師……
其實,老師們看中的并不是賀卡,也不是鮮花或是其他的禮物,看中的只是一句貼心的問候。甜美真誠的一聲問候:“老師,節日快樂!”或是一份關心,一個微笑,也能讓老師的心頭一陣溫暖。
然而,在我看來,準時完成作業,讓老師們少操一份心,就是給老師的的禮物。以前,老師為我們付出了許多,講課、做題、輔導……現在只要我們認真聽講,仔細做題,便可以讓老師省一份力,少操一份心。
在教師節里,向老師們說一句發自內心的話語吧!
關于教師節心得體會300字 篇15
通過學習縣委書記在第xx個教師節上的講話,我感受頗深。從中體會到了縣領導對我們的親切關懷及對我們提出的希望和要求。
縣委書記和縣長在教師節表彰大會上的講話為當今和將來昔陽的教育事業改革發展指明了方向,肯定了教育的重要地位和教師對教育事業所作出的巨大貢獻。從社會責任、治學態度、創新精神等多方面對全縣教師作出了期望。在領略了他們的深刻豐富的講話之后,我感到精神鼓舞、振奮,感到作為一名教師的榮幸與使命感。在今后的日子里,我將以他們的講話為指導,努力做好本職工作,做一名充滿責任的教師,培養強烈的敬業精神和忠誠于自己本職工作的事業心,培養敬重本職工作的責任感和成就本職工作的使命感。這是從事教育工作不可或缺的。要努力做一名勤奮學習的教師,在知識迅猛發展的今天,要保證知識不落后,自己不落伍,就必須多學習,多鉆研,多讀各種各樣的書,豐富自己的知識修養。要做一名擁有創新精神的教師,我們要大膽探究、勇于探索,創造性的完成自己的使命,全力提高自己的科學素養、創新精神和創新意識。
今年教師節縣領導的講話包含了深刻的哲理和豐富的內涵,在今后的教學生涯中,我將以此為座右銘,時時鼓舞鞭策自己,積極地投身于教育事業。愛崗敬業、教書育人、為人師表,用自己的實際行動努力做好教育工作,創造嶄新的教育未來。
關于教師節心得體會300字 篇16
9月10日是老師們的節日,那一天我們班有許多小朋友送鮮花和賀卡給老師。有冒祖雨、朱育鵬、丁一……可是我沒做賀卡,心里很著急,其實我也想和老師說一聲:“祝你節日快樂!”我心里默默地想:我要用最好的成績來報答老師,雖然沒有賀卡和鮮花送老師,老師會一樣愛我的。
一家人去秋游
金秋時節,我和爸爸、媽媽一起去奶奶家。
奶奶家住在農村,走進奶奶的莊園首先看到的是銀杏樹上掛滿了黃澄澄的白果;紅彤彤的柿子壓得柿子樹彎了腰;綠油油的桔子掛在樹上還沒成熟呢;白色的棉花一朵一朵的開放著,有的已結成像仙桃一樣的果子……奶奶告訴我們:“今年是個豐收年,我們一年的勞動只有到了秋天才能盼個好收成!卑职终f:“是呀,一份耕耘,一分收獲,小朋友們學習也應該這樣!蔽艺驹谝慌阅赜涀∷脑挕
快樂的“六一”
今天是“六一”國際兒童節,是我們小朋友自己的節日。雖然外面下著毛毛細雨,但絲毫沒有影響我們快樂的心情。
下午我們班舉行“六一”聯歡會。教室里的窗戶和黑板上掛滿了五彩繽紛的氣球和彩帶,我們班被打扮的和舞臺一樣好看。演出開始啦,有的小朋友跳舞、有的唱歌、有的吹笛子、有的拉小提琴、還有的寫鉛筆字……個個同學登臺表演節目,教室里充滿了歡歌笑語。表演結束后,王老師開了電視給我們看。這次“六一”節小朋友過得開開心心、歡歡喜喜、高高興興。而且全班許多同學選我當了“值日生”,我得到了做夢多想要的“金鑰匙”!傲弧备俏易铍y忘的一天。
關于教師節心得體會300字 篇17
教師節來臨,每個老師都很開心。在這樣一個節日里,只要是為人學生的,都想到了他們的老師。
無論嚴厲與否,無論教的知識或感受與你是否重要。你都會無可避免的想到他們——辛勤勞動的人民教師。所以有了教師節——這個感恩教師的日子。
看著老師的學生一批一批涌來。我開始想我的老師們了。他們無論嚴厲,無論開心都源于我們。我們敬他們,愛他們,現在生活中的點點滴滴都有他們或給予或教會的光彩。
晚上,回到家中的我們,第一件事就是拿起手機。給手機中全部存著老師號碼的電話發了一條短信“祝老師節日快樂。”再上網,在同學群(小學)上發一條信息,尋找未與老師見面,想看老師的同學。不一會兒,就集結了一大群人。我們約好時間、地點,準備給老師們一個遲到卻有驚喜的“教師節”。
第二天,我們站在約定好的地方,討論給老師送什么。送花?不行,太俗了,老師也不會喜歡的。送書?不怎樣,老師的藏書那么多了,沒有什么意義。那送什么好呢?呀,送小植株呢?又凈化空氣,又舒服。不錯,就這個,再送幾件合適的小禮物。上午九點半左右,我們準備OK了。準備突襲!
我們拿著禮物,敲開了小學班主任林老師家的大門。看到我們林老師驚訝的瞪大了雙眼猜猜我們是誰?聽到這句話,老師愣了一下,還是一個一個的說出來。還說了一句,我教了你們這么多年,一年就認不出來了,這事兒還沒可能發生呢!!我們把禮物遞給老師,齊聲說:“祝老師節日快樂!!雖然遲了,但也是我們的一份心意。”我們還看了很多老師……
我們每一個人雖然都或多或少的有一些變化?墒俏覀兠恳粋人老師都記得,同學也記得。這或許是一種緣吧!
教師節快樂。!
——祝天下老師
關于教師節心得體會300字 篇18
有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。
老師,我崇拜您,我也說不清自己為何有這種崇拜之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對社會教育事業的無私的奉獻。聽著您在講臺上所講的每一個字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊含著世間動聽的音調,聽起來讓我們感觸深刻,因為那種聲音不是普通的聲音,而是一種知識的信號聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來,走進您大腦的驛站。
老師,您是天上最亮的北斗星,您是山間最清涼的山泉,您用您的博學多才讓我們了解這個廣闊無垠的世界,讓我們看到這個世界的大,您就像是我們的望遠鏡,讓我們看得更遠,看得更清。老師,您教我們要勇于與困難做斗爭,不要被困難壓倒!是啊,成功與困難是相對存在的,如果沒有了困難,成功又何從談起呢?
老師,您是茂盛的葉子,您總是默默的奉獻您的一身,為了您的學生,為了您的使命,您甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓學子們的夢飛得更高,飛得更遠。
老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話!
老師,教師節快樂!
關于教師節心得體會300字 篇19
9月19日,我校組織全體教職工在遠教室集中學習、王曉光書記和周書記在第三十個教師節大會上的講話,感受頗深,F將心得體會簡單總結如下:
首先、要做一名好老師,要有堅定的理想和信念。這是教師職業的航標。只有堅定航標,并為實現目標而不懈努力,不斷進取、不斷開拓、不斷創新,才能心懷國家和民族;才能明確意識到教師所肩負的國家使命和社會責任;才能更好地教書育人。
其次、要做一名好老師,要有高尚的.道德情操。教師的核心工作是教書育人,就要求教師首先應該具備合格的思想道德品質。只有具備了良好的思想施行素質,在教育教學中,才能以身作則、以德立身、以德育人。
第三、要做一名好老師,要有扎實的學業知識和專業技能。要給學生一滴水,道德必須要求教師要有一桶水。這就要求教師要有豐富而寬博的學業知識,這樣,在教育教學工作中,才能做到知識的源泉永不枯竭。而既要授人以魚,又要授人以漁,就要求教師要有更加專業的教學技能,才能在學習、處世、生活等各個方面給學生以幫助和指導。
第四、要做一名好老師,要求教師要具備一顆仁愛之心。教師心中有愛,才能激發愛、培養愛、傳播愛。用愛去感悟學生,滋潤學生的心田,與學生做朋友和貼心人,拉近師生距離,為教書育人奠定夯實基礎。
第五、要做一名好老師,還要求教師要有大局意識。教育不是單一的,而是全面的;也不是局部的,而是全社會共同參與。這就要求教師在教育教學工作中,充分利用一切有利因素,積極協調各方關系,為共同教育,均衡發展,提升教育報務經濟社會發展能力,深化教育體制改革增磚添瓦。
關于教師節心得體會300字 篇20
在清爽的秋風中,我們又迎來了一個教師節。
身在二中的我們,為了表示對夜以繼日陪伴我們的老師們的祝福,用此文表示對老師們的敬意!
您站在三尺講臺,用心靈譜寫著孩子們成長的篇章。一年一屆,始終如一,您是我們最永恒的伴侶。年年歲歲暖如初。在春天,在這萬物復蘇的美好季節,您陪我們用知識敲開新年的大門,為了我們獲取更多的知識,您在新年夜24小時開機,隨時守候我們在作業中的提問,離開了煙花絢爛,離開了紅酒美食,離開了可愛的孩子,在這熱鬧的夜晚,您又想到了我們,想起了密密麻麻的備課本,為了我們,您放棄了一個個休閑的夜晚。烈日炎炎汗如雨,我們永遠無法忘記在我們報怨軍訓的酷暑時是誰送來了清涼的飲用水,無法忘記在我們跑操氣喘吁吁后是誰為我們鼓勁。不必多言,您濕透的衣襟,成縷的頭發,模糊的眼睛就是最好的見證,為了學生,您放棄了一個個清涼的夏天。白雪如氈心無阻。我們作為學生,曾因大雪鋪路而退縮,而您卻走出家門準時踏入教室,拿起粉筆,開始新的一天。紛紛掉落的筆沫是愛的背景,沒有任何惡劣的環境能阻擋您傳授知識的師者情懷。為了我們,您放棄了一個個溫暖的冬日。
我們是幸運的,因為我們有無數辛勤耕耘的老師們培育;我們是幸福的,因為我們有親如一家的老師們陪伴;我們是快樂的,因為老師教授我們如何在學海中暢游的。
親愛的老師,謝謝您,祝您節日快樂!
關于教師節心得體會300字 篇21
有人說,老師是園丁,用自己的汗水流灌一草一木。有人說,師恩如山,高山巍峨,使人崇敬。但我覺得師恩似海,大海浩瀚,無法估量人生旅途中,您豐富我們的心靈,開發我們的智力,為我們點燃了那希望的光。
我很幸運地在初一認識了一位十分優秀的老師——別老師。
開學那天,我們乖巧地生在教室里,別老師站在講臺上,我仔細地打量著這位新老師:眼睛雖不大但卻炯炯有神,鼻染不算高但卻秀氣大方。頭上編著麻花辮,美麗又端莊。在我們學校,論顏值,我們別老師可是數一數一二的。
別老師對我們的學習極其上心,每天風雨無阻地帶領我們背單詞,讀課文,做習題。每天認認真真批改作業,雖然是些微不足道的小事,但一日復一日的堅持又談何容易呢?
上學早,我們抱怨,但老師也要早早地趕往學校!作業多,我們抱怨,可誰想過老師批改作業也很辛苦啊!
我最親愛的別老師,我想對您說:“粉筆與圓珠筆的連接開啟了我們的師生之路,對于這四年的學習之路我很期待。謝謝您對我的照顧和支持,成為我人生中最美的點綴。父母賦予了我看世界的眼,而您,豐富了我看世界的維度。三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李;蛟S,我不是您最出色的學生,但您卻是我最崇敬的老師!
老師如海,寬容作舟,方知海之廣闊。十年樹木,百年樹人。老師的恩情比海深。
美貌與智慧并存,拼搏與自律共生。你是難得的好孩子,老師們都欣賞你的才華,佩服你的勤奮,加油,孩子,前路漫漫,為你獨尊!
無私地奉獻,細雨般滋潤。老師的辛勤付出換來碩果累累,滿園飄香!
關于教師節心得體會300字 篇22
教師節到了,我們為小學老師準備了一個驚喜!
下午放學,集合了許多小學同學一起去母校過節,我們陣容龐大,整條馬路幾乎都被我們占了去。
在遠遠的馬路邊,我就瞧見了正在等候的老師。她看到我們,高興得合不攏嘴。我們一擁而上,紛紛獻上禮物。這時喬買來了蛋糕,是個大蛋糕。我們聊著天,等著其他同學。人到齊后,我們走進學校,去后操場分蛋糕吃。
此時,天已經無聲無息地暗了下來,只留下一絲余光,但我們每個人的心都格外明亮!寧買來了打火機,我們擠在一團點蠟燭。馮“啪啪”地給我們照相,興奮得不得了。我們一起許了愿,吹滅了蠟燭,老師臉上掛滿了笑容。
開始分蛋糕了,我搶到了一塊,正專心享用時,突然一團奶油抹在了我臉上。我尖叫站起,看到馮幸災樂禍的表情,馬上追過去抹他。這下可好,同學們都“開戰”了,抹臉上的,弄頭上的,什么樣的都有。還好我跑得快,才躲過了一劫。其他同學可慘了,面目全非。男生們各個像圣誕老爺爺一樣,摸著“胡子”。老師可心疼了,這么大一個蛋糕,就這樣“糟!蓖炅!
我們又擠著去水池洗臉,池子里滿是飄著奶油的水。池子里的水滿了,趙突然一拍水,濺得我們一身水。一場潑水大賽又開始了……尖叫聲響成一片,久久回蕩在學校里。
夜來了,老師不得不讓我們回家。還有明年啊!我們身上都黏糊糊的,但是心里快樂著、甜蜜著、幸福著。
這分純潔的友誼、純潔的愛,希望我們今后不論身在何處,心里都惦記著這里,我們命運的起點、緣分的開端!
關于教師節心得體會300字 篇23
清晨,我走在上學的路上,突然覺得今天的陽光格外溫暖,路旁的花兒開了,小草綠油油地在風中搖著腦袋,鳥兒們也唱起了歡快的歌兒。這是為什么呢?原來今天是教師節呀!
清晨,我早早地起來了,一個勁兒往后山跑,一路上,小草為我鼓勁,花兒為我助威。終于,我來到了后山,哇!漫山遍野的野菊花開得多鮮美啊!讓人看得眼花繚亂,不知該采哪一朵,看看這朵,真美,聞聞那朵,真香。我精挑細選,好不容易才選了一束最香最美的野菊花,便欣喜若狂地奔向學校。
我來到學校,悄悄地走近老師的辦公室,可門緊鎖著,便輕輕地推開虛掩著的窗戶,趁老師不在,我趕緊把花小心翼翼的了筆筒,我笑了,笑得那么燦爛,那么甜美。我看了看老師的書桌,左上角放著一本臺歷,上面正好翻到了九月十日,“中國教師節”幾個大字特別引人注目。
右上角放著一個地球儀,下面有一瓶沒蓋蓋子的墨水瓶,可能是老師太忙了,一時疏忽忘蓋了吧!那副熟悉的老花眼鏡靜靜地“躺”在展開的教科書上,看到那幾疊厚厚的作業本,我的眼睛濕潤了,老師一定又送走了一個不眠之夜,她為了我們的學習,花了多少心血啊,她熬白了頭發,憔悴的臉上布滿了皺紋,學生們的成績是她最好的安慰,多好的老師啊!
老師,您是人類靈魂的工程師,您是培育鮮艷花朵的辛勤園丁,您是傳授我們知識,讓我們茁壯成長的慈母,我敬佩您!我贊美您!我愛您!一陣瑟瑟的風吹來,濃濃的花香彌漫了整個辦公室,整個學校。
金色的野菊花啊,請帶去我最真誠的祝福:“老師,您辛苦了,祝您身體健康,節日快樂!”
關于教師節心得體會300字 篇24
教師節將到,盤點我這如梭般飛快的兩年從教生活,感慨頗多,我只想用“感恩”二字來形容。
感謝我的爸爸媽媽。在追夢的道路上有過動搖,也曾為燈紅酒綠的喧囂所吸引,喑啞了心中的聲響。爸爸一直鼓勵我堅定理想,踏實做事。每每我站在抉擇的路口猶豫不決時,他的聲音總在耳邊回響:“知道你自己要干什么,堅持你的選擇!”媽媽總在我脆弱抱怨無理取鬧時敞開她最溫暖的懷抱,不計較我的任何過失。
感謝我的同事老師們。大家慈祥的微笑,父親般的關懷讓我感覺到溫暖,對我的肯定和鼓勵讓我有更多前進的動力。相比縣師德先進個人等榮譽,我更珍重的是今年校級考核的優秀,我真的沒想到大家會將寶貴的票投給那么微不足道的.我。
感謝我的學生們。我擔任六年級和八年級的語文老師,創建文學社,我擔任七年級的班主任、語文老師,我擔任合并后的八年級班主任、語文老師,校通訊員,所有工作的有序開展離不開廣大同學的支持。亦師亦友的師生關系讓我感受到教學帶給我的快樂,這快樂來自學生。因為學生孩子的天性,他們的善良、天真、熱情、單純、執著感染了我,讓我永葆一顆赤子之心,他們又是如此大度和寬容,盡管前一秒我可能剛沖動的發過脾氣,下一秒安排他們的任務他們還會不折不扣的完成,只有在孩子這里,他們沒有懷恨報復陰奉陽違左右逢源,他們時時讓我感受到一種由尊重和信任帶來的滿足。
感謝命運,感謝生活,感謝所有教會我真、善、美的一切的一切。
關于教師節心得體會300字 篇25
今天是9月10日,我盼望已久的教師節終于來到了。天剛蒙蒙亮的時候,我迫不及待地背起書包來到了我們溫暖漂亮的教室里,我從書包中拿出早已準備好的嶄新的毛巾,把老師的桌子擦得油光發亮,然后把同學們的桌子擺得整整齊齊,接著又把語文書端端正正地放在書桌上。想到老師看到這一切后的開心樣,我心里美滋滋的。這時,我又小心翼翼地從桌兜中取出自制的賀卡,眼前仿佛看到了慈祥、和藹、可親的王老師……
王老師是我們的班主任,她不僅課講得出色,而且對我們每個學生都是那么平易近人。她從不打罵我們,總是無微不至地照顧我們,辛勤地教育我們,教給我們知識和做人的道理。
記得有一次上語文課,我因為緊張而沒有回答出問題,當時我急得小臉發燙,眼淚都快流出來了,但是王老師并沒有責備我,而是深情地鼓勵我:“不要緊張,仔細想一想。”結果我在老師的鼓勵下很快答出了這道題。老師啊,正是你的鼓勵,讓我擁有了自信。
還有一次,我和班里的一位同學發生矛盾爭吵起來。王老師知道后,把我們叫到辦公室,她沒有批評我們,而是用親切的話語告訴我們要學會寬容,學會尊重,不要為一點小事而失去友誼。后來我和這位同學的友誼更加深厚了。老師啊,正是你的教導,讓我獲得了友誼。
叮鈴鈴,一陣鈴聲打斷了我的思緒,王老師微笑地走進教室,“同學們早”老師熟悉的話語又在耳邊響起,這時我緊握鋼筆端端正正地在賀卡上寫下了:老師,您辛苦了,節日快樂,請相信我們,我們一定會成為優秀的小學生。我雙手捧著賀卡走到老師面前,把它送給了我們可親可敬的王老師。
關于教師節心得體會300字 篇26
教師節終于要到了,全校師生無不歡喜的迎接這個節日,同學們都準備好了小卡片,想要在教師節活動時送給老師。
教師節活動舉辦的當天,我們來到了禮堂慶祝,所有學生隨著音樂演唱教師節的歌曲,這時,我發現老師的臉上洋溢著快樂的笑容,和老師相處一個月了,我還是第一次看見老師這么開心。接下來是奉茶的活動,當我們班的代表奉完茶時,就換家長會的代表上臺了,不過他們拿的不是茶而是燈,在臺上,燈光圍繞著老師,看起來非常的溫馨。盛大的活動終于結束了,我們打算給老師一個驚喜,所以,當老師開始收作業時,我們偷偷得將小卡片夾在功課里,希望老師能看到;當老師批改作業的時候,我發現她將卡片放到一旁,臉上滿滿都是愉悅的笑容。
老師上課時雖然很嚴格,但是她一定是為了我們著想,在我心中,就像我們的父母,而在這個偉大的節日里,我們應該要好好的感謝老師,同時也紀念孔子這位偉大的至圣先師。
關于教師節心得體會300字 篇27
早上一進教室便察覺到了一股不太對勁的氣氛,朗朗的讀書聲中時不時地夾雜著竊竊私語,不安分的眼神卻并未盯著課本,而是在相互交換著什么意見。我悄悄溜回座位,胳膊肘撞了撞同桌:“What’s wrong?”
同桌詭異地搖了搖頭。中午,我收到了張恬的邀請——放學后去母?赐蠋煛PW的我總是仗著自己預習得很充分、很徹底,而上課不聽,趴在課桌上做著只屬于自己的美夢,還時不時傳出一兩句奶聲奶氣的夢話。那天,原來教我們的數學老師被調走了,換了陳老師,據說她很嚴厲。課上,我很不識相地打起了瞌睡。陳老師的怒火越來越旺,后來張恬告訴我,當時講臺上方的天花板快要燒焦了。“姚同學!”老師大吼一聲,“請你回答一下黑板上的題目該如何解!蔽胰嗔巳嗨垭鼥V的雙眼,看了看眼毛火球的老師,輕描淡寫地講著解題步驟。老師怒氣沖天,“嘩嘩”地翻著課本,仿佛那課本跟他有不共戴天之仇似的。
當我回答完畢坐下,準備繼續做我的美夢時,陳老師甩給我一個“S”級重拳擊,把我打成了一根木樁,戳在了座位上!耙α,快點!老師的辦公室就在前面啦!”張恬她們幾個在前面加快了腳步。“哦,來了!蔽夷驹G地回答著,不由得放慢了腳步,忐忑不安地朝辦公室門口張望。陳老師已經聽到了我們幾個嘰嘰咋咋的聲音,快步迎了出來。
她先把我們一個個打量了個遍:“你們都成大姑娘了!”她笑瞇瞇地來到我跟前,用手比劃著:“個頭比我都高了。”然后轉過身,拉著張恬的胳膊:“當上中隊長啦!”……一個個日子升起又降落,一屆屆學生走來又走過,不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。祝福您,親愛的老師!
關于教師節心得體會300字 篇28
今天是教師節,讓我們衷心祝愿全縣教育工作者節日快樂!身體健康!事業輝煌!
有一種動物叫桑蠶,春蠶到死絲方盡;有一種精神叫紅燭,蠟炬成灰淚始干;有一種職業叫教師,人類靈魂的工程師;有一種情懷叫奉獻,莫問收獲但問耕耘。
有一片凈土叫校園,莘莘學子在其中徜徉;有一個名字叫園丁,扶持鮮花綠草與幼苗;有一個節日叫“教師節”,度過了30個春夏與秋冬;有一種祝賀叫歡慶,這是人們對于為師的尊重、敬仰與回報。
一根教鞭,指點江山;三尺講臺,書寫人生。你不是橫掃千軍如卷席的將軍,卻有不管風吹浪打勝似閑庭信步的穩健;你也許不是嬉笑怒罵皆成文的作家,卻培養出了語不驚人死不休的才子;你或許不是筆走龍蛇寫春秋的畫家,卻能培養出丹青潑墨書山河的大師。這一切,都源于你們是一個多才多藝的團隊,你們是一群傳播華夏智慧的文化使者。
十年樹木,百年樹人;百年大計,教育為本。人說你是小草,無私奉獻,把春暉回報;人說你是紅燭,燃燒自己,照亮別人。老師,我多想采擷世上最美的歌,贊美你這寸寸成灰的燭火;我多想描繪世上最美的畫,為世間留下你多姿多彩的傳說。
多少個春夏秋冬,多少個白晝黑夜,一批批孩童在你的撫愛中健康成長,一代代少年在你的關懷下揚帆遠航。老師,你肩負著祖國的未來,肩負著民族的昌盛,肩負著歷史的重任,你放飛愛的希望,收獲燦爛陽光。
今天,值教師節到來之際,我真誠地向老師們道一聲:“老師們,您們辛苦了,節日快樂!”
關于教師節心得體會300字 篇29
今天是我過得第xx個教師節,在這很平淡的日子里學生給了我一些驚喜。
這個我剛剛接手的班級,我各方面管理得比較嚴格,開學到現在我一直板著一副嚴肅的面孔面對他們,有時他們的一點點小錯誤都會遭來我的大聲呵斥,很多時候我覺得我都快失去了母性的溫柔了!對他們我都極少露出笑容,我以為學生害怕我了,對我只是敬畏了,再也沒有了以前我和學生之間的那種友情了!
今天當我走進教室的時候,那些學生集體鼓起掌接著齊聲說:“劉老師,祝您教師節快樂!”隨后,學生紛紛把他們自制的賀卡遞給我。看著那些花花綠綠的賀卡和那些稚嫩的面孔,我心里充滿感激的同時感到很自責。
那么可愛的學生,我卻一直在抱怨這的工作環境,對他們關心不夠,很多事情處理方式過于粗暴,也許我已傷害了某些幼小的心靈。我深深向學生鞠一個躬,用沙啞的聲音向他們說了一聲謝謝!接著我先自我檢討起來,我覺得我很有必要向學生檢討,我對他們太嚴格了,要求高了,畢竟他們還是孩子,這2周來,我對他們真的太嚴肅了!仔細想想,這的孩子雖然學習基礎比較差,但都很乖的,全班49個學生沒有一個是很調皮的,每當我悄悄走進教室的時候,都很安靜!
我想我在對他們嚴厲的同時,應該給他們更多的關懷,他們中大多數都是留守兒童!有學生中賀卡里說,我像她們的姐姐一樣,那我更應該給予她們一些關懷和愛才是,的確如林海音的所說的那樣:你們是吃飯長大的,也是讀書長大的,還是在愛里長大的!寶山這有著旖旎風光的地方,卻不被很多人發現,就像這群有著聰穎智慧的孩子們一樣,卻很少得到別人關注!我想我會慢慢適應和喜歡這的!
關于教師節心得體會300字 篇30
教師節,顧名思義就是老師的節日,提到教師節,便會讓我想起我小學六年級的語文老師——闕老師,一個知識淵博的語文老師。
闕老師——是一個身材魁梧的老師,一頭烏黑發亮的頭發,顯得格外有氣質,濃密的眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛。這就是我的老師,一個身材高大的老師。
闕老師有著獨特的教課風格,有些語文老師的聲音十分小,聽了都會想睡覺,而闕老師有著一個大嗓門,那洪亮的聲音震耳欲聾,時不時還會擺出一些姿勢來體現他現在的心情,這就是我的老師,一個別具一格、知識淵博的老師。
缺老師不僅一表人才,而且還是個籃球高手,以前我們班最有一節課幾乎是去體育鍛煉,而闕老師也會跟我們一起去體育操場上,和我們較量籃球,有時候,他的手感很好,便會三分球一個接一個得下,那命中率真嚇人啊!這就是我的老師,一個文武雙全的老師。
缺老師還有一個優點就是批改作業十分認真,在松濤許多的語文老師批改作業時都只寫一個“閱”字,有的老師連看都不看,而闕老師卻與其他許多老師大大不同,他很認真地評等級,寫評語,有的時候我的造句作業的評語比我寫的句子還多。這就是我的老師,一個盡責盡心的老師。
缺老師也是有許多缺點的,就將他的其中一個吧!闕老師這個人不太愛開玩笑,十分的嚴肅,有時候下課會有同學去找他開玩笑,他便一下子拒絕,嚴肅地叫同學回去。
雖然現在我已從小學生為初中了,但是闕老師還是一樣地關心我的成績,時不時地打電話問我媽我的成績怎么樣,你說這難道不是位好老師嗎?
關于教師節心得體會300字 篇31
教師,一個平凡而又偉大的職業,平凡,因為他們普通;偉大,因為他們會含辛茹苦地培養了一代又一代人才。
明天就是第37個教師節了。今年我突發奇想,想出了一個好主意,決定給老師過一個不一樣的教師節,我把我的想法告訴了大家,同學們紛紛表示贊同,我趕緊找來幾個同學一起討論看怎么做,經過一番精心策劃,我們制作了一套“作戰計劃”,準備給老師一個驚喜。
第二天,當語文老師向教室緩緩走了過來,我正準備關門,語文老師走了進來,頓時,我心里緊張了起來,臺下的.同學用異樣的目光望著我,我原本以為計劃就要失敗了,可沒想到,語文老師卻走出去到五2班,這次要抓住機會,一定要成功,我暗暗給自己打氣。聽,熟悉的腳步聲慢慢靠進教室。這時,大家認真了起來,集中所有注意力,語文老師進門的那一刻,一聲“起立,”“祝老師教師節”同學們異口同聲地喊道。把語文老師嚇了一跳,老師高興地對我們說:“謝謝同學們!”同學們紛紛拿出準備好的禮物沖到講臺上塞到老師手里,頓時老師手里塞滿了各種各樣的禮物,我看到老師的臉上抑制不住的笑意,心里也由衷地高興。
下午,家長給老師們買了一個蛋糕,來慶祝老師的節日,我們沾了各位老師的光,也吃上了美味的蛋糕。
這個教師節過得蠻有儀式感的,最后我想對老師說:“祝所有的老師教師節快樂,老師辛苦了,俗話說:“滴水之恩,涌泉相報”,您放心,老師,我一定會認真學習,不辜負您們對我的期望。