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教師轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)感想

發(fā)布時間:2024-10-13

教師轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)感想(精選20篇)

教師轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)感想 篇1

  x年x月x日到x月x日,我校組織教師進(jìn)行了為期五天的“轉(zhuǎn)變作風(fēng)落實責(zé)任提升質(zhì)量”的大討論,作為一名初中語文教師,我深感肩上之責(zé)任重大,同時也告誡自己,不得不重新審視自己的工作作風(fēng)、工作態(tài)度、工作方法,下面我將本次討論后我的心得體會談及如下:

  我認(rèn)為,作為一名受學(xué)生歡迎的語文教師,不僅要非常有才華,而且要與學(xué)生進(jìn)行“心與心的溝通”,我們要像愛我們的父母一樣愛我們的學(xué)生,教他們?nèi)绾稳W(xué)。首先,老師應(yīng)以知識為載體,讓一塊黑板、一支粉筆成為我們馳騁空間的韁索,要把讀書當(dāng)作第一精神需要,當(dāng)作饑餓者的食物,要有讀書的興趣;要喜歡博覽群書;要能在書本面前坐下來,深入地思考。的確,我們教師教給學(xué)生的那點基礎(chǔ)知識,只是滄海一粟,要想提高自己的教育水平,在教學(xué)時游刃有余,這就需要持之以恒地讀書,不斷地補(bǔ)充自己的知識,使自己的知識海洋變得越來越寬廣。

  其次,作為一名好的語文教師,要學(xué)會如何教學(xué)生會學(xué),教育家陶行知先生曾說過:“我以為好的先生不是教學(xué),不是教學(xué)生,而是教學(xué)生會學(xué)”。教師在課堂上所扮演的角色直接影響著教學(xué)效果,按照新課程的要求,教師應(yīng)當(dāng)幫助學(xué)生制定適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo),指導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握學(xué)習(xí)策略,創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;為學(xué)生提供各種便利的學(xué)習(xí)服務(wù);建立一個接納的、支持性的、寬容的課堂氣氛;作為學(xué)習(xí)參與者,與學(xué)生分享自己的感情和想法;和學(xué)生一道尋找真理,并且能夠承認(rèn)自己的過失和錯誤。

  同時,要珍視學(xué)生獨特的感受、體驗和理解。”在課程教學(xué)中,教師和學(xué)生之間、學(xué)生和學(xué)生之間的信息互動交流,變‘傳話’為‘對話’,建立平等、和諧的師生關(guān)系,營造寬松、和諧的教學(xué)氛圍。教師也要“蹲下身子與學(xué)生對話!”“同學(xué)生一起成長。”正如蘇霍姆林斯基說過:“在人的內(nèi)心深處都有一種根深蒂固的需要,這就是希望自己是一個發(fā)現(xiàn)者、研究者、探索者,而在學(xué)生的精神世界中,這種需要特別強(qiáng)烈”。因此,教師要尊重每一位學(xué)生的發(fā)現(xiàn),盡量呵護(hù)學(xué)生的創(chuàng)新性,哪怕只是微不足道的見解,也要給予充分的肯定,只有這樣,學(xué)生才會大膽發(fā)表自己獨特的見解,課堂才會充滿活力。

  作為一名好的教師,應(yīng)當(dāng)與學(xué)生進(jìn)行“心與心的溝通”,我們應(yīng)當(dāng)愛我們的學(xué)生就像愛我們的父母一樣。師生關(guān)系求平等,要做到這一點,教師首先要親近學(xué)生,細(xì)致了解每個學(xué)生的心理需求、個性特點,老師對學(xué)生的關(guān)愛和尊重,會產(chǎn)生一種強(qiáng)力的磁場,吸引全體學(xué)生信任你、尊重你、愿意聆聽你的教誨、完成你交給的任務(wù),其次,要與學(xué)生親密合作,教師要蹲下來看學(xué)生,這句話告訴我們,教師只有蹲下來才能真正走進(jìn)學(xué)生真實的內(nèi)心世界,觸摸學(xué)生的思想情感,因此,教師蹲下來,當(dāng)看見學(xué)生把作業(yè)本弄臟時,便不會斷然斥之為“不守紀(jì)律”,他畢竟還是孩子啊!唯有如此,課堂才有可能成為充滿靈性和情趣的篇章。

  作為教育界的一名教師,我感到教育的希望需要我們努力,振興教育靠教師的辛勤工作,尤其作為初中語文教師,班主任,更應(yīng)該扎實鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),愛生如子,為提高x的教學(xué)質(zhì)量做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

教師轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)感想 篇2

  通過作風(fēng)轉(zhuǎn)變年學(xué)習(xí)活動,使我加深了對作風(fēng)建設(shè)的必要性和緊迫性的認(rèn)識,從思想認(rèn)識水平上找出了自己的不足。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合自身工作和生活的實際,由表及里的進(jìn)行學(xué)習(xí)和思考,反觀自己身上是否存在問題,思想認(rèn)識是否到位。對于如何保持良好的教師形象也有了更為深切的體會。 通過學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到加強(qiáng)教師隊伍工作作風(fēng)建設(shè),在當(dāng)前這個時刻的極端重要性和緊迫性。因為越是在面對新時期的時候,越要深入扎實地做好艱苦細(xì)致的工作,以良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng),密切聯(lián)系工作實際,挖掘教材,研究學(xué)生。

  開展作風(fēng)轉(zhuǎn)變年活動,就是要切實糾正不正之風(fēng),轉(zhuǎn)變老化的教育教學(xué)思想觀念,使每一名教師都懂得教育改革現(xiàn)實意義。 通過學(xué)習(xí)我更為深刻的認(rèn)識到,一名教師只有有了良好的作風(fēng),才會擁有一腔的浩然正氣,才能夠無所畏懼地大步前進(jìn),才能夠不屈不撓地為教育教學(xué)、為社會教好書。盡管自己只是一個普通教師,但必須徹底清除殘留于意識深處的“陳舊”的觀念,時刻牢記全心全意為“一切為了孩子的健康成長”的宗旨,時刻牢記三種關(guān)愛(關(guān)愛學(xué)生、關(guān)愛學(xué)校、關(guān)愛同事),“教書育人,為人師表”“銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新”,“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”;把學(xué)校的事情當(dāng)成自己的事情,徹底改變自身形象。 通過學(xué)習(xí),我更為深刻的認(rèn)識到了作風(fēng)建設(shè)對于黨對國家的重要性。xx大報告中指出:“干部作風(fēng)建設(shè)是黨的建設(shè)的一項戰(zhàn)略任務(wù),我們要從黨和人民事業(yè)興衰成敗的高度,放在更加突出的位置,常抓不懈,下決心抓緊、抓實、抓出成效。

  全面加強(qiáng)新形勢下的干部作風(fēng)建設(shè),必須樹立和發(fā)揚好的作風(fēng),才能完成經(jīng)濟(jì)工作的各項任務(wù),做好改革發(fā)展穩(wěn)定的各項工作。”作風(fēng)是人們思想、工作和生活態(tài)度的集中反映,是品格、修養(yǎng)和素質(zhì)的充分體現(xiàn)。黨的作風(fēng)是黨的形象,是黨的性質(zhì)、宗旨、綱領(lǐng)、路線的重要體現(xiàn)。我們黨是執(zhí)政黨,能不能經(jīng)受住長久執(zhí)政的歷史考驗,能不能帶領(lǐng)人民實現(xiàn)偉大的民族復(fù)興,建設(shè)富強(qiáng)民主文明的社會主義現(xiàn)代化國家,不僅要靠指導(dǎo)思想、大政方針、路線政策的正確,也要靠求真務(wù)實的工作作風(fēng)和崇高圣潔的生活作風(fēng)。作風(fēng)正才能形象好,形象好才能得人心,得人心才能事業(yè)興,事業(yè)興才能國昌盛。 通過學(xué)習(xí)我認(rèn)識到,干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變年活動,是我們培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)能力的好機(jī)會,也是我們不斷完善自己、增長知識和才干的好機(jī)會。我將按照學(xué)校作風(fēng)轉(zhuǎn)變年實要求,積極學(xué)習(xí),深入思考,及時總結(jié),大膽實踐,學(xué)習(xí)和掌握新形勢下本職工作的本領(lǐng)和方法,真正做到理論與實際,學(xué)習(xí)與運用,言論與行動的統(tǒng)一,創(chuàng)造性地開展工作為建設(shè)繁榮富強(qiáng)的和諧社會貢獻(xiàn)自己的力量。

教師轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)感想 篇3

  3月28日下午,市委黨校王春祥教授講授的“轉(zhuǎn)思想改作風(fēng)提效能”專題學(xué)習(xí)會,鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部、退休老干部、村書記、主任及大學(xué)生村官參加學(xué)習(xí)。

  為了進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高我鎮(zhèn)黨的群眾路線教育實踐的落實,為我鎮(zhèn)黨的群眾路線教育實踐活動開展提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,全體人員深入學(xué)習(xí)王教授專題報告會,以下是我的幾點心得體會:

  一、作風(fēng)效能建設(shè)是黨的建設(shè)的重要組成部分,作風(fēng)關(guān)系黨的'事業(yè)的興衰成敗。

  我們要以鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實黨的十九屆三中全會精神,在思想上和行動上保持先進(jìn)性和積極性。

  二、深入學(xué)習(xí),提升思想境界。

  思想是行動的先導(dǎo),學(xué)習(xí)是社會發(fā)展的原動力,是發(fā)展、創(chuàng)造的基礎(chǔ),是個人謀生的手段,是獲得知識、取得經(jīng)驗規(guī)范行為的重要途徑。學(xué)習(xí)只是手段,如何把理論聯(lián)系實踐,真正的結(jié)合才是這次學(xué)習(xí)的目的,因此,我們必須提高自身的服務(wù)意識,加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)水平,這樣才能從根本上達(dá)到改作風(fēng)、提效能、促發(fā)展的目的。

  三、落實到位,從小事做起。

  首先在思想上做到“真懂、真信”認(rèn)真學(xué)習(xí)活動的要求,理解其中的真正含義,才會身體力行的去做,在作風(fēng)轉(zhuǎn)變上我們可以通過對自己的嚴(yán)格要求,提高我們村兩委的全體形象,在提高效能方面我們可以開動腦筋提高工作效率,為廣大人民群眾排憂解難。

教師轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)感想 篇4

  旨在推進(jìn)省公司系統(tǒng)三個建設(shè),促進(jìn)干部隊伍兩個轉(zhuǎn)變。省公司第二期科級干部輪訓(xùn)班即將結(jié)束,為期一個月旨在轉(zhuǎn)變作風(fēng),提升能力的干部培訓(xùn),我能成為其中的培訓(xùn)學(xué)員,我感到十分的榮幸,同時也感謝陜西省電力公司給我這樣一次不斷完善和提高自己能力的機(jī)會。近一個月的培訓(xùn),時間安排緊湊而又充實,學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富而又切合需要,通過緊張而又活潑的學(xué)習(xí),就我自己而言,思想觀念有所轉(zhuǎn)變,認(rèn)知能力有一定提高,個人綜合素質(zhì)有所提高。培訓(xùn)內(nèi)容主要有三大模塊:一是作風(fēng)建設(shè);二是公司發(fā)展戰(zhàn)略;三是領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力。每天的學(xué)習(xí)安排非常緊湊,在輪訓(xùn)學(xué)習(xí)中我們先后學(xué)習(xí)了農(nóng)電管理、突發(fā)事件處理、廉潔從業(yè)、企業(yè)變更觀念、公司發(fā)展規(guī)劃、干部選拔、營銷、財務(wù)、智能特高壓電網(wǎng)、特色社會主義延安精神等內(nèi)容,在此不一一類舉。在這一個月的培訓(xùn)生活中,保證大家有一個好的學(xué)習(xí)狀態(tài),我們堅持每天跑早操,學(xué)游泳、學(xué)做第九套廣播體操。通過這次學(xué)習(xí),我的感受很深,感到收獲頗豐,借此機(jī)會特從以下三個方面簡單總結(jié)一下我此次學(xué)習(xí)心得:

  學(xué)習(xí)方面在培訓(xùn)期間,我們學(xué)習(xí)農(nóng)電管理、突發(fā)事件處理等等。通過學(xué)習(xí),我更加懂得了如何管理農(nóng)電,如何處理突發(fā)事件;通過學(xué)習(xí),使我深刻認(rèn)識到,只有認(rèn)真執(zhí)行廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,時刻牢筑反腐倡廉的思想防線,克己奉公,廉潔自律,才能保住純潔本色,認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實實清清白白做人,身體力行,才能保證我們的工作從勝利不斷走向勝利;我明白了什么是國家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,它涵蓋著核心價值觀(企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、企業(yè)理念、奮斗方向)、戰(zhàn)略目標(biāo)(一強(qiáng)三優(yōu))、工作思路(三抓一創(chuàng))、戰(zhàn)略實施舉措(兩個轉(zhuǎn)變)、發(fā)展要求(內(nèi)質(zhì)外形)等。我覺得國網(wǎng)公司企業(yè)文化可以給系統(tǒng)每一位電力員工以導(dǎo)向、約束、凝聚、激勵的作用。向著世界一流公司邁進(jìn)是國網(wǎng)上下統(tǒng)一思想的基礎(chǔ),統(tǒng)一行動的指南,是國網(wǎng)公司、省公司及各市縣公司的統(tǒng)一目標(biāo)和共同任務(wù),是每一個國家電網(wǎng)人義不容辭的責(zé)任和使命。

  我公司的發(fā)展壯大作為省公司發(fā)展的重要組成部分。對于堅強(qiáng)智能電網(wǎng)理論、電網(wǎng)新技術(shù)與特高壓等知識點的學(xué)習(xí),尤其省公司當(dāng)前及今后三年的發(fā)展戰(zhàn)略、規(guī)劃,我們都有了大致了解。熟悉省公司層面的發(fā)展規(guī)劃對于更好地開展我公司各項工作有比較好的指導(dǎo)意義。

  在此次體驗式培訓(xùn)中,使我們每一位學(xué)員感受深刻的是:團(tuán)隊建設(shè)對企業(yè)是非常重要的,在參加了體驗式培訓(xùn)后,我明白實際工作中沒有任何一項工作是個人能夠獨立完成的,大家要通過良好的溝通協(xié)調(diào)配合,激發(fā)工作的積極性,提高工作效率,才能產(chǎn)生1+1遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于2的效應(yīng)。

  總而言之,工作中牢記國網(wǎng)公司的企業(yè)社會責(zé)任、企業(yè)文化、發(fā)展戰(zhàn)略,在這樣一個充滿生機(jī)與活力的企業(yè)努力工作,一定會有光明的發(fā)展前途,企業(yè)也能為我們提供一個施展才華的舞臺。我體會到本次培訓(xùn)注入了省公司對我們每一位學(xué)員的期望,同時也是鞭策自己將來能夠更好地服務(wù)企業(yè),實現(xiàn)自我價值的一次寶貴機(jī)會。

  紀(jì)律方面本次干部輪訓(xùn),電力培訓(xùn)中心實行嚴(yán)格的作息時間,制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)紀(jì)律,并將每個學(xué)員日常在紀(jì)律方面的表現(xiàn)作為量化考核成績的重要部分。另外我們所有學(xué)員都嚴(yán)格要求自己,服從老師的管理,嚴(yán)格遵守電力培訓(xùn)中心的各項規(guī)章制度,對每天的早操、上課、晚自習(xí)做到不遲到、不早退、不曠課。培訓(xùn)期間采取了封閉式、全過程學(xué)習(xí),這就要求我們學(xué)員在學(xué)習(xí)和生活紀(jì)律上都要嚴(yán)格要求自己,適應(yīng)從公司員工到學(xué)員的轉(zhuǎn)變,從平時工作生活向節(jié)奏緊張的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)變。良好的學(xué)習(xí)紀(jì)律也是我們?nèi)〉煤玫膶W(xué)習(xí)成績的保證。

  生活方面在豐富學(xué)員業(yè)余生活方面,電力培訓(xùn)中心也做了很多工作。培訓(xùn)中心晚上專門安排羽毛球比賽和乒乓球比賽,驕陽似火的天氣,熱火朝天學(xué)習(xí)氛圍,使每一位學(xué)員收獲頗豐。通過舉辦比賽不僅豐富了學(xué)員們的業(yè)余生活,更拉近了學(xué)員之間的距離,使友誼更加牢固,更加長青。

  今后一段時期的行動計劃培訓(xùn)所給予我的,遠(yuǎn)不止這些,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!為期一個月的學(xué)習(xí)也已結(jié)束,一個月時間過的真快,剛?cè)ヅ嘤?xùn)時候的情景仿佛還在眼前,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)離開了。一個月時間不短,我在培訓(xùn)中心不僅僅學(xué)習(xí)到了知識,還交到了很多朋友,認(rèn)識了省公司系統(tǒng)各單位的同行,開闊了眼界。在和這一期老師、同學(xué)告別后,對于我來說,有著對于學(xué)校,老師,同學(xué)的不舍,更多的.是對于以后工作和未來的憧憬,回到自己的工作崗位去大展身手,去用我們在培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)到的知識更好地面對以后工作中遇到的困難,為自己所鐘愛的工作付出,去回報對我們有著殷切希望的公司,去回報社會。我們一定會在以后的工作中交出一份讓省公司、我公司,更是讓自己滿意的答卷。

  回到單位,我將就所學(xué)的東西與實際工作結(jié)合起來,在體會這一個月學(xué)到的東西,感覺到自己要學(xué)習(xí)的東西還很多,要走的路還很長,必須在工作中不斷的努力來提高能力、彌補(bǔ)不足,做好準(zhǔn)備迎接更高的挑戰(zhàn),我會虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教,盡的努力把業(yè)務(wù)做的更扎實。在和學(xué)員們的相處過程中,我了解到我們是一個有機(jī)的整體,每個人在工作中都扮演著重要的角色,只有通過團(tuán)隊的努力才能使工作順利完成,隨著陜西電力的發(fā)展,我也會正在向著更高的目標(biāo)奮斗,為我公司的發(fā)展壯大錦上添花。我相信通過我們的努力,陜西電力的明天一定會更加輝煌!電力人生,從此揚帆起航!

教師轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)感想 篇5

  日前,在全省范圍內(nèi)開展的效能風(fēng)暴行動,是針對全省機(jī)關(guān)作風(fēng)特別是機(jī)關(guān)干部思想作風(fēng)方面存在的突出問題以及全省轉(zhuǎn)型跨越、富民興隴的任務(wù)目標(biāo)要求,從全省改革發(fā)展的大局和全省機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的高度提出的,是實現(xiàn)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展、建設(shè)幸福美好新甘肅的“十大重點行動”之一,是貫徹落實省十二次黨代會精神的有效舉措,是密切黨群關(guān)系,提高執(zhí)政能力的必然要求,是優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,推動轉(zhuǎn)型跨越的迫切需要,是轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng),解決突出問題的重要舉措。

  為了能夠使我本人始終保持思想上、政治上、組織上、作風(fēng)上的先進(jìn)性和純潔性,我通過認(rèn)真學(xué)習(xí),就如何轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率談?wù)勛约捍譁\的認(rèn)識。

  工作責(zé)任感亦工作責(zé)任心,指一個人對自己、對家人、對社會應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)的認(rèn)知態(tài)度。它是每個人都應(yīng)該具備的一種基本素質(zhì),更是做好一件事情所必須的條件。責(zé)任感是國民素質(zhì)的一個重要方面,一個國家的公民有無責(zé)任感或責(zé)任感強(qiáng)弱,可以從這個國家的精神面貌中清晰的表現(xiàn)出來。這次進(jìn)行的“效能風(fēng)暴”活動在全省都引起了強(qiáng)烈的反響,為何一次整治工作風(fēng)氣的活動會受到外界如此多的關(guān)注?究其原因,有相當(dāng)?shù)牟糠秩嗽谧约旱墓ぷ鲘徫簧蠜]有盡其責(zé),做其事,正常的工作時間干著與工作無關(guān)的事。在這個世界上,沒有不需承擔(dān)責(zé)任的工作,也沒有不需要完成任務(wù)的崗位。每一個崗位所規(guī)定的工作內(nèi)容就是一份責(zé)任,你做了這份工作就應(yīng)該擔(dān)負(fù)起這份責(zé)

  任,并對所擔(dān)負(fù)的責(zé)任充滿責(zé)任感。無論你的崗位是卑微的還是重要的,都要持有負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神。只要在崗位上一天,就應(yīng)當(dāng)負(fù)起一天的責(zé)任來。這次風(fēng)暴行動是給那些天天渾渾噩噩“混點”人的一記當(dāng)頭棒,讓他們從新認(rèn)識自己的工作責(zé)任,認(rèn)識自己的社會責(zé)任,只有真正將責(zé)任放在心中,才能更積極的認(rèn)識這次治庸的眾多益處,才會用一種更積極的心態(tài)迎接它,面對它,接納它。不需要他人的監(jiān)管,而是大家都自覺的各盡其職的完成自己的工作任務(wù),盡到自己的工作責(zé)任。我們整個社會的工作效率將有大跨越式的提高,我們的社會進(jìn)步也將是令人驚奇地。

  工作擁有這一份責(zé)任心,就沒有做不好的工作。擁有了這一份責(zé)任心,不管是不是自己的“分內(nèi)”事,只要與單位的工作有關(guān),都能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)地去對待。不僅要對自己的“分內(nèi)”事高度負(fù)責(zé),甚至要將“分外”事也當(dāng)做“分內(nèi)”事,義不容辭地承擔(dān)起來,而且能夠盡一切可能地將工作出色地完成。如果每一個人都對各自的工作有一顆強(qiáng)烈的工作責(zé)任心,就能更好地做好本職工作。具體來說,以我的理解責(zé)任心的加強(qiáng)應(yīng)該從如下幾個方面入手:第一,要認(rèn)清自己的崗位職責(zé)。第二,就是端正工作態(tài)度,激發(fā)工作熱情從而激發(fā)潛能。第三,就是把每一件事尤其是小事都做好。第四,就是沒有借口,勇于承擔(dān)責(zé)任。第五,對單位要衷心,對事業(yè)要忠誠。第六、擺脫依賴、加強(qiáng)溝通,體現(xiàn)完美執(zhí)行力。

  人沒有能力大小之分,只有做與不做,能不能勇于承擔(dān)責(zé)任之分,只要能夠勇敢地?fù)?dān)負(fù)起責(zé)任,認(rèn)認(rèn)真真地做好分內(nèi)工作,完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),那么我們所做的一切就有價值,就會成功,就會獲得尊重和認(rèn)可。沒有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)任的人,責(zé)任能讓我們戰(zhàn)勝懦弱,責(zé)任能夠使人們變得勇敢和堅強(qiáng),責(zé)任更是我們工作人員的準(zhǔn)則。總之,我們在完善、提高個人素質(zhì)的同時,都應(yīng)當(dāng)牢牢記住“工作就是責(zé)任,責(zé)任重于泰山!”因為,只有這樣,才是真正值得大家信任、領(lǐng)導(dǎo)贊賞的好同志,也只有這樣,才能真正擔(dān)當(dāng)起黨和人民賦予我們的責(zé)任。

教師轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)感想 篇6

  最近,在市局的部署,分局的認(rèn)真組織下,我們開展了黨風(fēng)廉政建設(shè)教育活動。通過這個階段的動員和學(xué)習(xí),我對活動的重要意義有了一個更新的認(rèn)識,可以肯定地說,通過這次教育活動,使我在原有的基礎(chǔ)上有了更進(jìn)一步的理解與提高。在思想上,拓寬了我的思路,開闊了我的視野;在工作上,增強(qiáng)了為服務(wù)好納稅人的信心和決心。通過學(xué)習(xí),我深深理解了“物必先腐也,而后蟲生之;人必先疑也,而后讒入之。蘇軾《范增論》(注:東西一定是自己先腐爛,蛀蟲才能生出來,人一定是先產(chǎn)生疑心,以后讒言才能聽得進(jìn)去。)”的內(nèi)涵,更懂得了“流水不腐,戶樞不蠹”、“千里之堤潰于蟻穴”等古訓(xùn)的寓意精深。

  我們黨的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體對加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭給予高度關(guān)注和重視,采取了很多強(qiáng)力的措施,中紀(jì)委在三次全會上提出了“四大紀(jì)律”、“八項要求”,中央也連續(xù)出臺了《黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《紀(jì)律處分條例》兩個法規(guī),充分顯示了中央堅持不懈地抓反腐倡廉的力度和決心。

  在我們的工作當(dāng)中,我常常思索著廉潔自律這個問題?便得出了我主觀上的一點結(jié)論,那便是:“勤奮做事盡公仆之責(zé),清白做人守黨員之本”。也就說我們在工作當(dāng)中把握好黨的事業(yè)重如山,個人名利淡如水;也就是“處事要公,公生明;律已要嚴(yán),廉生威;待人要誠,誠生信;工作要勤,勤生效”。這些都說明了不勤政無以立業(yè),也就沒地位;不廉政無以立身,就會栽跟頭。

  任何腐化、腐敗行為都是從思想的蛻化開始的,都有一個思想演變的過程。因此,把牢思想這一關(guān)是最有效的預(yù)防,加強(qiáng)思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我們一時一刻都不能放松個人的世界觀、人生觀、價值觀的定位。我們的工作性質(zhì)決定了我們作為一名單位的執(zhí)法人員,要時刻認(rèn)識到權(quán)力是一把雙刃劍,用好了能為民造福,用不好也能為自己造“罪”。我雖然只是一名普通職工,黨卻一直在培養(yǎng)和教育著我,使我在成長中一天天地進(jìn)步,我作為一名曲線就業(yè)的退伍戰(zhàn)士,更應(yīng)該倍加珍惜這份來之不易的工作,因此,我不能因一念之差,給家庭、給親人帶來無以挽回的痛苦,我便時刻常懷“擋不住今天的誘惑,將失去明天的幸福”格言,更堅守著“走正道勤儉清廉,一生坦蕩全家幸福”的信念。

  當(dāng)前市場經(jīng)濟(jì)的趨利性,正逐步滲透到了人們的生活之中,形形色色的價值觀也不斷充斥著人們的思維,雖說,我們現(xiàn)在各方面的條件都有了飛躍的改善。但越是在這種形勢下,我們更要保持清醒的頭腦,也要保持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),更要從嚴(yán)要求自己,時刻告誡自己,稍有不慎,就可能犯錯誤、栽跟頭。我們要知道“常在河邊走,難得不濕鞋”的俗語,這就要求我們要時時刻刻“靜心超然,守一分寧靜;少私寡欲,保一生平安”謹(jǐn)小慎微的工作作風(fēng)。所以,我們每一名黨員干部都要正確行使手中的權(quán)力,在大事上一定要涇渭分明,小節(jié)上時刻從嚴(yán)把握,哪些事能做,哪些事不能做,腦子里時刻要有明確的界限,只有“自重、自省、自警、自勵”,才能清清白白從公,踏踏實實干事,堂堂正正做人。

  黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭是全黨的一項重大政治任務(wù),是一項社會性的系統(tǒng)工程。我們每一個人要從自己的工作性質(zhì)、業(yè)務(wù)特點出發(fā),積極主動地承擔(dān)起反腐倡廉職責(zé),也只有人人都反腐倡廉,才能確保黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭工作在平衡的進(jìn)程中發(fā)展。我作為一名普通的職工,一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,學(xué)習(xí)自已的專業(yè)知識,不斷地提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),不斷地提高為納稅人服務(wù)的技能。二是要在實際工作中,嚴(yán)格遵守單位制定的各項規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),履行職責(zé),認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作任務(wù),做一名大公無私、廉潔奉公、吃苦在前、享受在后的好職工。三是要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺增強(qiáng)廉政意識,增強(qiáng)紀(jì)律和法制觀念,做遵紀(jì)守法、廉潔從政、勤政為民的好黨員,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),爭創(chuàng)務(wù)實高效、開拓創(chuàng)新的模范,以自己有限的力量把黨風(fēng)廉政設(shè)工作推向一個新的高度。

教師轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)感想 篇7

  為轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、加強(qiáng)行政機(jī)關(guān)效能建設(shè),樹立良好的教師形象,形成嚴(yán)明的紀(jì)律和優(yōu)良的作風(fēng),做到為人師表,教書育人,根據(jù)上級要求,我們學(xué)校在全校范圍內(nèi)開展轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)活動。3月13日,我院召開了全校教職工大會,就轉(zhuǎn)變作風(fēng)和加強(qiáng)行政效能進(jìn)行了認(rèn)真動員。校長做了重要講話。這次動員會,使我明確了這次活動的目標(biāo)是要努力樹立學(xué)校廉潔、勤政、務(wù)實、高效的新形象;糾正學(xué)風(fēng)不正、消除被動應(yīng)付、嚴(yán)懲執(zhí)法不嚴(yán)、克服享樂主義,從而建設(shè)創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、高效型、廉潔型、服務(wù)型“五型”機(jī)關(guān)。通過第一階段的動員學(xué)習(xí),我談幾點認(rèn)識和體會:

  一、當(dāng)前開展的轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強(qiáng)行政效能活動關(guān)系黨的形象,是新時期黨對干部的要求,是廣大人民群眾對干部的期望,是學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想的客觀需要。

  人的一生不過幾十年時間,真正能夠為黨和人民干點事的時間是很有限的,所以一定要珍惜時間、珍惜崗位,為民盡責(zé)、為國盡力。 通過轉(zhuǎn)變作風(fēng),可以樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作的干部形象。團(tuán)結(jié)是大局,團(tuán)結(jié)出凝聚力,團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力,團(tuán)結(jié)是各項事業(yè)成功的根本保證。能不能搞好團(tuán)結(jié),是衡量和檢查黨員干部素質(zhì)高低、黨性強(qiáng)弱的重要標(biāo)志。 通過作風(fēng)整頓,可以樹立務(wù)實高效的干部形象。實干就是水平,落實就是能力。解決好當(dāng)前教職工最關(guān)心的熱點、難點問題,最根本的途徑就是真抓實干,最老實的辦法就是一件一件地抓,抓一件落實一件。

  二、當(dāng)前開展的轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強(qiáng)行政效能活動,有利于全體領(lǐng)導(dǎo)干部找準(zhǔn)各自工作中存在的問題,對癥下藥,銳意改革,創(chuàng)新思維,不斷完善自身工作。

  作為一名教師,要做倡導(dǎo)和踐行八個方面良好風(fēng)氣的帶頭人,要經(jīng)常想一想什么是“做人”,把學(xué)習(xí)與改造統(tǒng)一起來,把“立言”與“立行”統(tǒng)一起來,真正做到為民、務(wù)實、清廉。要經(jīng)常想一想什么是“權(quán)力”,樹立權(quán)力就是服務(wù)的意識,遵守權(quán)力使用的紀(jì)律規(guī)定,牢記權(quán)力就是責(zé)任的理念,確保權(quán)力來自于人民又服務(wù)于人民。要經(jīng)常想一想什么是“考驗”,為人處事要謹(jǐn)慎細(xì)致,凡事多問一個為什么,堅持慎獨、慎欲、慎微、慎交友,真正做到“心不動于微利之誘, 目不眩于五色之惑”,始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。

  三、當(dāng)前開展的轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強(qiáng)行政效能活動,有利于形成良好的干部作風(fēng),真正做到“用心想事,用心謀事,用心干事”,切實解決工作不實,作風(fēng)漂浮等問題,有利于創(chuàng)新管理制度和工作方式。

  作為一名人民教師和領(lǐng)導(dǎo)干部,應(yīng)牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,即要學(xué)政治、學(xué)理論,又要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、學(xué)科技。要堅持理論聯(lián)系實際,把所學(xué)的理論與實際工作相結(jié)合,不斷提高自身綜合素質(zhì),提高政策理論水平和業(yè)務(wù)能力。以這次干部作風(fēng)整頓為契機(jī),牢固樹立五種態(tài)度:一是共產(chǎn)黨人先進(jìn)意識;二是解放思想,開拓創(chuàng)新意識;三是真抓實干,勇挑重?fù)?dān);四是嚴(yán)以待已,廉潔自律;五是服務(wù)群眾,奉獻(xiàn)社會。通過樹立和發(fā)揚五種意識,努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師模范。

  現(xiàn)階段進(jìn)行的動員學(xué)習(xí)活動,能夠不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部的政治敏銳性,增強(qiáng)政治鑒別力。通過學(xué)習(xí),能夠強(qiáng)化我們的四種意識:“政治意識、責(zé)任意識、大局意識、服務(wù)意識”,使我們在工作中做到踏踏實實、認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精,以高度的責(zé)任感做最好的工作,用最好的服務(wù)為教職工排憂解難,培養(yǎng)學(xué)生“四個能力”,努力構(gòu)建和-諧校園。能促使我們進(jìn)一步落實科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績觀,不斷開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面,使教育真正做到:讓學(xué)生成才,讓家長放心,讓人民滿意。

教師轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)感想 篇8

  我認(rèn)真學(xué)習(xí)了市委《轉(zhuǎn)變作風(fēng)加強(qiáng)自身建設(shè)的活動實施方案》,深刻的領(lǐng)悟了此次活動的內(nèi)涵,認(rèn)真的剖析檢查了存在的問題,明確了在以后工作的開展中要全面的加強(qiáng)思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)建設(shè),弘揚新風(fēng)正氣,抵制歪風(fēng)邪氣,著力解決突出問題,努力實現(xiàn)干部作風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,為全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建社會主義和諧社會提供有力保障。

  一、開展作風(fēng)整頓建設(shè)的重大意義

  以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面加強(qiáng)思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)的整頓建設(shè)活動,是推動教育部門依法執(zhí)教的迫切需要和重要舉措,是促使教師進(jìn)一步的樹立正確的人生觀、價值觀的意識,是進(jìn)一步的學(xué)校求真、務(wù)實、清廉的良好形象。三個代表重要思想的本質(zhì)是立黨為公、執(zhí)政為民,科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本,其最終的目的就是要把人民的利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。教育牽扯到千家萬戶,要切實維護(hù)好廣大農(nóng)民群眾的根本利益,就必須建立一支作風(fēng)過硬,科技、文化素質(zhì)高的隊伍。因此,作為一名教師,要增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感,通過這次作風(fēng)整頓建設(shè),不斷提高自己的思想政治水平,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),力戒形式主義,大力弘揚求真務(wù)實的精神,在抓落實、求實效上狠下功夫,從而促進(jìn)教育教學(xué)工作全面提高。

  二、作風(fēng)整頓建設(shè)中自身的努力方向

  1、勤奮好學(xué)、學(xué)以致用,牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想,堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng),認(rèn)真的學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟黨的路線方針政策、法律法規(guī)知識及組織管理知識,把學(xué)習(xí)體會和成果轉(zhuǎn)化為服務(wù)學(xué)校的能力。

  2、心系學(xué)生、服務(wù)人民,牢固樹立馬克思主義的群眾觀點,始終堅持黨的群眾路線,時刻擺正自己和學(xué)生、家長的位置,在思想感情上貼近學(xué)生,下大氣力解決好學(xué)校、自身存在的突出問題,下大氣力做好關(guān)心后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,多辦實事。

  3、真抓實干、務(wù)求實效,發(fā)揚求真務(wù)實精神、大興求真務(wù)實之風(fēng),增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感,自覺克服脫離實際、形式主義、弄虛作假、虛報浮夸等不良作風(fēng),努力做到腳踏實地、埋頭苦干,查實情、講實話、辦實事,提高工作效能,推動工作落實。

  4、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約,牢記“兩個務(wù)必”,發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神,反對鋪張浪費和大手大腳,抵制拜金主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),堅決克服以權(quán)謀私、奢侈浪費、作風(fēng)粗暴、侵害群眾利益等錯誤行為。

  5、自覺遵守黨的紀(jì)律和國家的法律法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行廉潔從教的各項規(guī)定。

  6、生活正派、情趣健康,講操守,重品行,注重培養(yǎng)健康的生活情趣,保持高尚的精神追求。通過此次作風(fēng)整頓建設(shè)活動,我要使自己的政治思想有明顯進(jìn)步、工作作風(fēng)有明顯改進(jìn)、法紀(jì)觀念有明顯增強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平有明顯提高,從而促進(jìn)自身全面發(fā)展。

教師轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)感想 篇9

  為轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、落實責(zé)任,樹立良好的教師形象,形成嚴(yán)明的紀(jì)律和優(yōu)良的作風(fēng),做到為人師表,教書育人,根據(jù)效能建設(shè)要求,我們學(xué)校在全校范圍內(nèi)開展轉(zhuǎn)變教師作風(fēng)、加強(qiáng)教師建設(shè)活動。中心學(xué)校召開了動員會,使我明確了這次活動的目標(biāo)是要努力樹立學(xué)校廉潔、勤政、務(wù)實、高效的新形象;糾正學(xué)風(fēng)不正、消除被動應(yīng)付、克服享樂主義,從而建設(shè)創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、高效型、廉潔型、服務(wù)型“五型”教師。通過第一階段的動員學(xué)習(xí),我談幾點認(rèn)識和體會:

  一、當(dāng)前開展的轉(zhuǎn)變教師作風(fēng)加強(qiáng)師風(fēng)師德效能活動,是新時期黨對干部的要求,是廣大人民群眾對教師的期望,是學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想的客觀需要。

  人的一生不過幾十年時間,真正能夠為黨和人民干點事的時間是很有限的,所以一定要珍惜時間、珍惜崗位,教書育人。通過轉(zhuǎn)變作風(fēng),可以樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師形象。團(tuán)結(jié)是大局,團(tuán)結(jié)出凝聚力,團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力,團(tuán)結(jié)是各項事業(yè)成功的根本保證。能不能搞好團(tuán)結(jié),是衡量和檢查教師素質(zhì)高低、師德的重要標(biāo)志。通過作風(fēng)整頓,可以樹立務(wù)實高效的教師形象。實干就是水平,落實就是能力。解決好當(dāng)前教職工最關(guān)心的熱點、難點問題,最根本的途徑就是真抓實干,最老實的辦法就是一件一件地抓,抓一件落實一件。

  二、當(dāng)前開展的轉(zhuǎn)變教師工作作風(fēng),加強(qiáng)師德效能活動,有利于全體教師找準(zhǔn)各自工作中存在的問題,對癥下藥,銳意改革,創(chuàng)新思維,不斷完善自身工作。

  作為一名教師,要做倡導(dǎo)和踐行八個方面良好風(fēng)氣的帶頭人,要經(jīng)常想一想什么是“做人”,把學(xué)習(xí)與改造統(tǒng)一起來,把“立言”與“立行”統(tǒng)一起來,真正做到教書育人。不但要自己品行端正,業(yè)務(wù)水平高,樂于敬業(yè),端正態(tài)度,還應(yīng)想方設(shè)法投入到學(xué)校集體的建設(shè)中,增添自己的一分力量,為校增光、添彩。

  三、當(dāng)前開展的轉(zhuǎn)變教師作風(fēng)加強(qiáng)師德效能活動,有利于形成良好的師風(fēng)師德,真正做到一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,切實解決教學(xué)中的不足。

  作為一名人民教師,應(yīng)牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,即要學(xué)政治、學(xué)理論,又要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、學(xué)科技。要堅持理論聯(lián)系實際,把所學(xué)的理論與實際教學(xué)相結(jié)合,不斷提高自身綜合素質(zhì),提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力。以這次師風(fēng)師德效能建設(shè)為契機(jī),努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師模范。

  現(xiàn)階段進(jìn)行的動員學(xué)習(xí)活動,能夠不斷提高教師的政治敏銳性,增強(qiáng)政治鑒別力。通過學(xué)習(xí),能夠強(qiáng)化我們的四種意識:“政治意識、責(zé)任意識、大局意識、服務(wù)意識”,使我們在工作中做到踏踏實實、認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精,以高度的責(zé)任感做最好的工作,用最好的服務(wù)為教職工排憂解難,培養(yǎng)學(xué)生“四個能力”,努力構(gòu)建和諧校園。能促使我們進(jìn)一步落實科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績觀,不斷開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面,使教育真正做到:讓學(xué)生成才,讓家長放心,讓人民滿意!

教師轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)感想 篇10

  通過參加集中理論學(xué)習(xí)以及個人在工作中的實踐學(xué)習(xí),使我對工作作風(fēng)好壞的重要性有了進(jìn)一步的了解,并深刻體會到應(yīng)該切實加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作、生活作風(fēng),時刻保持做人的良好形象。通過近段時間的認(rèn)真學(xué)習(xí),就此次工作作風(fēng)建設(shè)活動本人有以下心得體會:

  一、提高認(rèn)識,理解活動重要性是搞好作風(fēng)建設(shè)的思想基礎(chǔ)。

  所謂作風(fēng),是工作中一貫表現(xiàn)出來的態(tài)度和做法,它潛移默化影響著我們的思想,左右著我們的行動。

  從思想作風(fēng)看,如果沒有人民群眾的積極性和創(chuàng)造性,沒有人民群眾的首創(chuàng)精神,解放思想、實事求是就會失去不竭的源泉;從學(xué)風(fēng)看,馬克思主義理論如果離開了群眾的具體實踐,就會成為空洞的教條,所提出的路線、方針和政策就不能符合人民群眾的利益和要求,就要犯錯誤;從工作作風(fēng)看,如果脫離群眾,就必然會出現(xiàn)形式主義和官僚主義等不正之風(fēng);從領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)看,如果脫離群眾,也必然會出現(xiàn)獨斷專行、軟弱渙散、自由主義等不正之風(fēng);從生活作風(fēng)看,如果脫離群眾,忘記自己手中的權(quán)力是人民賦予的,不能正確認(rèn)識和對待自己手中的權(quán)力。如果我們不加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),如果我們作風(fēng)建設(shè)不能完全適應(yīng)新形勢新任務(wù)的要求,如果任其發(fā)展,我們的事業(yè)不僅不能與時俱進(jìn),而且很可能與時俱退、與時俱變。也將會出現(xiàn)驕奢淫逸等消極腐敗現(xiàn)象,使黨的形象受到損害。

  二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),夯實理論素質(zhì)是搞好作風(fēng)建設(shè)的理論基礎(chǔ)。

  堅持理論學(xué)習(xí),樹立正確的政治立場、觀點和方法,不斷提高政治敏銳性,增強(qiáng)政治鑒別力。在學(xué)習(xí)方法上,要積極參加單位組織的集中政治理論學(xué)習(xí),同時在保證學(xué)習(xí)時間上,要堅持業(yè)余時間自學(xué)與單位集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要論述,學(xué)習(xí)貫徹在中央紀(jì)委七次全會上重要講話。同時加強(qiáng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理知識、科技知識、社會管理和法律知識等相關(guān)內(nèi)容的書籍、典型事跡等,使學(xué)習(xí)教育貫穿于政府機(jī)關(guān)效能作風(fēng)建設(shè)始終。

  三、深入排查,整改問題是搞好作風(fēng)建設(shè)的基本途徑。

  作為一名水利人,由于近年國家對水利投入的加大,工作任務(wù)比較繁忙,工作中加班加點很平常,這樣思想上不時會有一些想法,表現(xiàn)在工作上就會出現(xiàn)消極怠工情緒。

  通過認(rèn)真分析梳理本人在工作中存在的問題,使我明確必須徹底轉(zhuǎn)變以前一些不正確的觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識和責(zé)任意識,我們的工作是實實在在為人民群眾服務(wù)的,多建設(shè)一件水利工程,群眾的生產(chǎn)生活就會得到進(jìn)一步的改善,人民的生命財產(chǎn)安全就會進(jìn)一步得到保障。同時在對待基層群眾時,我們要真心誠意地對待他們,時時、事事、處處都要學(xué)會換位思考,站在對方的角度去分析,去解答所提出的問題和所遇到的困難,切切實實地為他們著想;在與群眾交往、溝通時,一定要做到熱情禮貌、耐心細(xì)致、態(tài)度溫和,耐心解答他們提出的問題,全心全意地幫助他們解決所遇到的困難,滿腔熱情地為基層群眾服好務(wù),切實轉(zhuǎn)變觀念,轉(zhuǎn)變作風(fēng),不斷提高服務(wù)質(zhì)量、辦事效率和服務(wù)水平。

  四、從嚴(yán)要求,樹立良好形象是搞好作風(fēng)建設(shè)的必然要求。

  要按照“人要精神,物要整潔,說話和氣,辦事公道”這四句話來改進(jìn)我們的辦事作風(fēng)。一是人要精神。珍惜自己的工作崗位和單位榮譽,做到紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)實、著裝整齊、精神飽滿。軟、懶、散的狀況必須堅決改變。二是物要整潔。做到辦公室干凈整潔、辦公秩序井然有序,物品擺放規(guī)矩整齊。臟、亂、差的面貌必須堅決改變。三是說話和氣。對辦事的群眾要熱情接待,態(tài)度和藹,不擺架子,不耍態(tài)度,文明禮貌。四是辦事公道。做到平等待人,不徇私情,不謀私利,公平辦事。

教師轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)感想 篇11

  我認(rèn)為對進(jìn)一步改變工作作風(fēng),樹立機(jī)關(guān)的良好社會形象,促使我們在樹立起“清簡務(wù)本、行必責(zé)實”的觀念,建立起“廉潔、勤政、務(wù)實、高效”的工作作風(fēng),促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速協(xié)調(diào)健康發(fā)展具有重要的意義,下面我結(jié)合個人的學(xué)習(xí)談一些體會。

  1、牢固“立黨為公,執(zhí)政為民”的意識,增強(qiáng)工作責(zé)任感,提高責(zé)任心,牢固“立黨為公,執(zhí)政為民”的意識,提高對工作責(zé)任心、責(zé)任感的認(rèn)識至關(guān)重要。責(zé)任感就是事業(yè)心,對事業(yè)的熱愛,對事業(yè)孜孜以求的精神,會使一個人對這一事業(yè)牽腸掛肚,會想方設(shè)法地去做好這一工作。

  2、努力提高自身素質(zhì)和能力,提高工作效率

  第一、提高政治思想素質(zhì)。不斷堅定理想信念,要做一個真正的馬克思主義者;不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),面對復(fù)雜的環(huán)境,時刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)對照要求自己;加強(qiáng)對黨的路線、方針、政策的認(rèn)識,增強(qiáng)貫徹黨的基本路線的自覺性;不斷學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí),強(qiáng)化思想教育,筑牢思想防線;繼續(xù)提升人格修養(yǎng),要成為一個道德高尚的人。

  第二、提高作風(fēng)素質(zhì)。牢固樹立為人民服務(wù)的思想,密切聯(lián)系群眾,始終成為人民的公仆;要始終堅持實事求是的工作原則,一切從實際出發(fā),講實話、辦實事、求實效;牢記“兩個務(wù)必”,務(wù)必保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng),務(wù)必保持艱苦奮斗的作風(fēng),發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng);嚴(yán)于律已,勿以惡小而為之,勿以善小而不為,養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的工作作風(fēng);針對問題,落實整改措施,從自身做起,認(rèn)真整治辦事拖拉,工作推諉,紀(jì)律散漫,以權(quán)謀私,吃拿卡要和違法行政等現(xiàn)象;要不斷開拓創(chuàng)新,與時俱進(jìn),研究新情況,解決新問題。

  3、求真務(wù)實,行必責(zé)實,振奮精神,做好當(dāng)前本職工作

  第一、做到政治上堅定,思想上成熟。自覺地貫徹黨的路線、方針和政策,加強(qiáng)學(xué)習(xí),牢固“執(zhí)政為民”的理念。不斷用黨的理想信念和黨的宗旨武裝自己的頭腦,按照上級的要求做一名符合黨的要求的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部。

  第二、認(rèn)真貫徹落實好首問負(fù)責(zé)制、限時辦結(jié)制和責(zé)任追究制,做到工作上更加敬業(yè),盡職盡責(zé),恪盡職守,注重細(xì)節(jié),按時按質(zhì)完成組織交給的各項工作任務(wù)。

  第三、要在廉政上做到慎微、慎行,從小事上就嚴(yán)格要求,要三思而后行,要有正確的世界觀、人生觀和生活觀,養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),自覺抵制各種腐敗現(xiàn)象,克服拜金主義、享樂主義,干實在事、說實在話、做實在人,干好本職工作。

教師轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)感想 篇12

  干部紀(jì)律作風(fēng)整頓心得體會2篇 為了認(rèn)真貫徹局紀(jì)律作風(fēng)教育整頓動員大會精神,端正工作態(tài)度,改進(jìn)紀(jì)律作風(fēng),促進(jìn)做好工作,通過認(rèn)真學(xué)習(xí),查找不足,改進(jìn)提高,使我在思想上、工作上、生活上對自己的要求和實際行動都有了很大的提高,以下談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會。

  一、堅持學(xué)習(xí),樹立好正確的人生觀、價值觀、世界觀

  一名優(yōu)秀的干部不是天生具備的,而是在不斷的學(xué)習(xí)、不斷的改造、不斷地創(chuàng)新及實踐中,通過不斷地和提高自己的思想境界才形成的。只有通過學(xué)習(xí)政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝頭腦,才能具有正確的人生觀、價值觀、世界觀。只有不斷地強(qiáng)化學(xué)習(xí)政治理論,才能在政治上始終保持清醒的頭腦。只有不斷地學(xué)習(xí)法律和業(yè)務(wù)知識,才能具備嚴(yán)格地執(zhí)法能力,具備熱情為民服務(wù)的素質(zhì)。要做到這些,不學(xué)習(xí)、不用科學(xué)的理論武裝頭腦是不行的。沒有科學(xué)理論的武裝,就不能確立正確的人生觀、價值觀、世界觀,也就不可能有高度自覺的政治意識,因此,我們要增強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)的自覺性和緊迫性,要抓緊的學(xué),認(rèn)真的學(xué),系統(tǒng)的學(xué),同時在學(xué)習(xí)中要有針對性,帶著問題去學(xué),學(xué)時想著問題,要理論聯(lián)系實際,思考分清是非,要真正做到學(xué)習(xí)致用,使自己在思想上保持最高尚的境界,牢固地樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。

  二、勤政為民,樹立好宗旨意識和良好形象

  中國共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),我們必須正確樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識,時刻把自己放在人民公仆的位置上,要勤政為民,嚴(yán)格執(zhí)法,熱情服務(wù),要增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任心,兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作,認(rèn)真執(zhí)行機(jī)關(guān)“八項制度”堅決杜絕那些存在對基層同志和群眾“冷、橫、硬、推”,甚至侵犯人民群眾的利益以及“門難進(jìn)、臉難看、事難力、話難聽”的四難現(xiàn)象。要真正樹立好永恒的全心全意為人民服務(wù)思想,真心實意為人民群眾做好事、辦實事,以實際行動樹立好部門的良好形象。

  三、嚴(yán)格紀(jì)律,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效能

  沒有嚴(yán)明的紀(jì)律,就沒有堅強(qiáng)的隊伍,更沒有強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此,我們應(yīng)再次認(rèn)識到當(dāng)前整頓的迫切性和重要性,要迅速地把思想認(rèn)識統(tǒng)一到上級的決策部署上來,認(rèn)真解決存在的突出問題。首先要嚴(yán)明工作紀(jì)律,要忠于職守,愛崗敬業(yè),不下班不遲到早退,擅自離崗。要嚴(yán)以律己,從我做起。其次是要嚴(yán)格執(zhí)法辦事,文明執(zhí)法,熱情服務(wù)。再次是強(qiáng)化服務(wù)意識和效能意識,制定工作目標(biāo)和,真正做到“落實”二字上,進(jìn)一步提高工作效能。

教師轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)感想 篇13

  人員素質(zhì)是一個單位的軟環(huán)境。作為行政機(jī)關(guān),工作人員的綜合素質(zhì)與政府息息相關(guān)。工作人員素質(zhì)高低,直接影響政府在人民群眾中形象,從而影響政府的公信力。如何加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),改進(jìn)作風(fēng)建設(shè),提升行政效能,塑造公仆形象是每年作風(fēng)建設(shè)必提的問題。

  轉(zhuǎn)作風(fēng),促發(fā)展,提效能,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),牢固樹立服務(wù)意識。機(jī)關(guān)工作人員絕大部分是管理人員,在日積月累的工作中,難免形成一種管理者的思維定勢。我們要適應(yīng)時代需要,切實轉(zhuǎn)變思想觀念,變管理者為服務(wù)者,想問題、辦事情、定政策都要從人民群眾的視角出發(fā),以人民群眾滿意為最高標(biāo)準(zhǔn)。切實做到以民為先,服務(wù)至上。大力弘揚“五辦”作風(fēng)(服務(wù)對象亟待解決的問題“立即辦”、老大難問題“主動辦”、普遍性問題“上門辦”、一時難以解決的問題“跟蹤辦”、涉及面廣政策性強(qiáng)的問題“公開辦”);積極推行“五個零距離”:即“零距離”指導(dǎo)、“零停留”辦公、“零差錯”辦理、“零關(guān)系”辦事、“零利益”服務(wù);使機(jī)關(guān)干部切實做到“五個不讓”:即不讓布置的工作在我這里延誤,不讓需要辦理的事項在我這里積壓,不讓各種差錯在我這里發(fā)生,不讓來辦事的群眾在我這里受到冷落,不讓單位形象在我這里受到影響。

  進(jìn)一步加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè),徹底治理“懶、散、庸、滿、玩”等問題,努力營造“善學(xué)、勤勉、敏事、身正、行廉”的好作風(fēng)。懶是不思進(jìn)取、好逸惡勞的表現(xiàn),干部的懶突出表現(xiàn)在,懶于學(xué)習(xí)、懶于動腦、懶于干事,不深入一線,不靠前指揮,沉不下去、走不出去、干不起來。雁塔區(qū)通過開展作風(fēng)與效能檢查,促使廣大職工干部切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),認(rèn)真履行崗位職責(zé),積極參與以“三實三比三服務(wù)”為主題的“三問三解”活動,真正做到干部沉下去,問題帶上來,難題解決好,形象樹起來。做到在“問”中轉(zhuǎn)作風(fēng)顯真情,在“解”中辦實事惠民生。推進(jìn)廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)活動,充分利用正反兩個方面的素材,教育警示干部職工廉潔自律,激發(fā)干部職工愛崗敬業(yè)、講求奉獻(xiàn)的工作熱情——毫無疑問,用廉政教育杜絕懶人思想與貪婪思想,真正做到轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展、提效能。

  “大會開始前,我先講講會風(fēng)問題。”在近日舉行的`x省x市委十一屆十一次全會上,省委常委、市委書記把糾正會風(fēng)作為開場白,并要求全市嚴(yán)肅會風(fēng)會紀(jì)。

  “有的遲到早退,有的讓人代會,有的無故缺席,有的隨意進(jìn)出會場,影響很不好。”以此前的全省教育工作電視電話會議x分會場為例指出,會風(fēng)不正,怎么貫徹落實會議精神、怎么部署工作?事后,市委辦專門就這次電視電話會議會風(fēng)情況發(fā)出通報,對沒有派人參加會議的3家單位和提前退場的28家單位給予通報批評,責(zé)令其分別向市委作出書面檢查和書面說明。

  近期,x市著力整治會風(fēng)、改進(jìn)文風(fēng)、轉(zhuǎn)變作風(fēng),大興求真務(wù)實之風(fēng)、弘揚真抓實干精神,大力倡導(dǎo)“服務(wù)大局、創(chuàng)先爭優(yōu),敢于擔(dān)責(zé)、直面矛盾,勇于實踐、敢于創(chuàng)新,服務(wù)群眾、依靠群眾”的優(yōu)良風(fēng)氣。市委明確要求改進(jìn)文風(fēng),精簡文件,力戒空話套話,能夠三言兩語說清楚的事不要拖泥帶水,能夠用短小篇幅闡明的道理不要繞彎子。對領(lǐng)導(dǎo)活動和會議的新聞報道,文章要短、標(biāo)題要活、內(nèi)容要新。現(xiàn)在《x日報》的領(lǐng)導(dǎo)活動和會議新聞報道,篇幅明顯縮短,連全市經(jīng)濟(jì)工作會這樣重要的會議,新聞報道只有1300余字。取而代之的是關(guān)注低收入群體、經(jīng)濟(jì)適用房建設(shè)、城區(qū)道路改造等有關(guān)民生的報道大篇幅增加。

  在加強(qiáng)正面引導(dǎo)、提倡良好作風(fēng)的同時,x市紀(jì)委監(jiān)察局加大監(jiān)督檢查力度。他們通過網(wǎng)絡(luò)終端對市直機(jī)關(guān)干部上網(wǎng)情況進(jìn)行檢查,并在當(dāng)?shù)匦侣劽襟w點名曝光32家單位工作人員上班時間網(wǎng)上炒股、玩網(wǎng)絡(luò)游戲等違規(guī)行為。同時在機(jī)關(guān)干部年終考評時,舉行現(xiàn)場述職,邀請服務(wù)對象打分,加大群眾評議的權(quán)重,嚴(yán)厲遏制機(jī)關(guān)干部“上班沒狀態(tài)”、“出工不出力”等不良作風(fēng)。目前,x市越來越多的機(jī)關(guān)干部走出辦公室,到基層蹲點調(diào)研,與群眾面對面打交道、交朋友,領(lǐng)導(dǎo)在一線指揮、干部在一線創(chuàng)業(yè)、問題在一線解決、矛盾在一線化解等“一線工作法”蔚然成風(fēng)。

教師轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)感想 篇14

  當(dāng)前,干部中存在的以權(quán)謀私、作風(fēng)不過硬、經(jīng)濟(jì)上不廉潔等現(xiàn)象,是人民群眾最關(guān)注、議論最多的話題,也是導(dǎo)致干群關(guān)系緊張的關(guān)鍵問題。如何改善干群關(guān)系,是擺在我們面前的一項重要任務(wù)。實踐證明,只有以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以解決“三農(nóng)”問題為中心,以貫徹xx屆四中全會“決定”為目標(biāo),切實轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),創(chuàng)造一個團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗、作風(fēng)過硬、關(guān)心群眾的領(lǐng)導(dǎo)班子,創(chuàng)造一支高素質(zhì)的干部隊伍,才能密切干群關(guān)系。

  一、轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)的重要意義

  干部作風(fēng)直接影響黨群干群關(guān)系,關(guān)系著黨的凝聚力、號召力、戰(zhàn)斗力,關(guān)系著經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的成敗。全面貫徹“三個代表”重要思想,加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè),干部的作風(fēng)是關(guān)鍵。從總體上看,我們干部的作風(fēng)是好的,干部思發(fā)展、謀發(fā)展、抓發(fā)展的氛圍濃厚。但是,部分干部在作風(fēng)上暴露出來的問題,已成為影響工作落實和發(fā)展的障礙。突出表現(xiàn)在:有的工作敷衍,推諉拖拉,政治敏銳性不強(qiáng),政策掌握不全面、貫徹不徹底;有的工作漂浮了事,形式主義、官僚主義和自由主義較重,講大局不夠;有的精神不振,方法簡單,對待群眾感情生硬;有的私心較重,辦事不公正,甚至搞吃拿卡要、不廉潔;有的弄虛作假,報喜不報憂,賭博和“走讀”現(xiàn)象時有發(fā)生等等。作風(fēng)問題無小事。干部作風(fēng)不正,就會失去群眾的信任,黨的方針政策就無法在群眾中得到有效落實。干部作風(fēng)不實,就會給發(fā)展造成惡劣影響,給實施“生態(tài)立縣”戰(zhàn)略帶來巨大阻力。作風(fēng)問題不解決,就會影響干部隊伍的整體形象,就會阻礙建設(shè)“生態(tài)立縣”的前進(jìn)步伐。為此,必須下大力氣加以解決干部作風(fēng)問題,促使干群關(guān)系的密切程度。

  二、轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)的指導(dǎo)思想

  轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)要以黨的xx屆四中全會精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,按照立黨為公,執(zhí)政為民和“八個堅持、八個反對”、“兩個務(wù)必”的要求,突出“心貼群眾,為民服務(wù)”的主題,圍繞全面建設(shè)“生態(tài)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣”發(fā)展總目標(biāo),以進(jìn)一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系為核心,以轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、增強(qiáng)服務(wù)意識、提高工作效率為目的,以解決突出問題、加強(qiáng)制度建設(shè)為手段,樹立為民、親民、務(wù)實、清廉的干部新形象,切實把廣大人民群眾的根本利益維護(hù)好、實現(xiàn)好、發(fā)展好

  三、轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)的主要措施

  轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),以著重解決部分干部所表現(xiàn)的“懶散、浮燥、簡單、不公、不廉”等突出問題,建立轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)的長效機(jī)制為主要內(nèi)容。

  (一)杜絕不良作風(fēng),確保政令暢通,嚴(yán)禁我行我素

  黨員和干部要牢記確保政令暢通的政治紀(jì)律。決不允許出現(xiàn)陽奉陰違,搞當(dāng)面一套、背后一套的“兩面派”行為,絕不允許搞上有政策,下有對策。嚴(yán)肅查處編造、傳播政治謠言及丑化黨和政府形象的人和事;嚴(yán)肅查處對上級安排的工作頂著不辦或不及時辦理的單位和個人。著力培養(yǎng)高度的政治敏銳性、堅強(qiáng)的政治紀(jì)律性,堅決反對有令不行、有禁不止的不良作風(fēng),大力倡導(dǎo)“嚴(yán)守紀(jì)律、顧全大局、無私奉獻(xiàn)”的“少云精神”,確保中央、市委、縣委決策得以堅定不移的貫徹執(zhí)行,確保政策上下一致不走調(diào)。

  (二)樹立實效作風(fēng),維護(hù)人民利益,防止脫離群眾

  要牢固樹立“群眾利益無小事”的思想,牢記“實現(xiàn)人民的愿望、滿足人民的需要、維護(hù)人民的利益”這個對干部的根本要求。在工作中,把群眾的呼聲當(dāng)作第一信號,把群眾的需要當(dāng)作第一選擇,把群眾的利益當(dāng)作第一考慮。在決策上,把人民群眾擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為衡量利弊得失的根本標(biāo)準(zhǔn)。增強(qiáng)工作透明度,積極為群眾解決熱點難點問題。要特別關(guān)心和幫助特殊困難群體,如特困戶、受災(zāi)群眾、下崗職工等。涉及群眾利益的大事,通過召開群眾會,充分征求群眾意見,真正做到“權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”。堅決反對高高在上,唯我唯大,脫離群眾的不良作風(fēng)。

  (三)堅持服務(wù)作風(fēng),增強(qiáng)服務(wù)意識,克服推諉塞責(zé)

  要牢固樹立服務(wù)意識,開展“為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),為市場主體服務(wù),為基層服務(wù),為群眾服務(wù)”的“四服務(wù)”活動。大力推行依法行政、政(村)務(wù)公開。克服推諉扯皮、“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”的不良作風(fēng),切實消除不給好處不辦事,給了好處亂辦事的現(xiàn)象;切實做到微笑服務(wù)、主動服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  (四)加強(qiáng)廉政作風(fēng), 恪守勤政廉潔,力戒辦事不公

  勤政廉潔是反映干部作風(fēng)好壞的標(biāo)準(zhǔn)之一。堅持深入開展反斗爭,從源頭制止;堅持深入行風(fēng)評議,糾正行業(yè)不正之風(fēng)。堅決反對個人主義、享樂主義;堅決反對優(yōu)親重友,厚此薄彼;堅決反對吃拿卡要、公款大吃大喝。大力倡導(dǎo)艱苦奮斗,勤政廉潔的作風(fēng),努力克服得過且過無所謂,貪占便宜不廉潔的行為。堅持恪守做人本分,做到公正辦事、清白為人

  四、轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)的要求

  (一)提高辦事效率,堅持求真務(wù)實

  干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)業(yè)務(wù)技能。努力克服急功近利、浮躁傲慢、敷衍拖拉的不良作風(fēng),大力倡導(dǎo)雷厲風(fēng)行、平易近人、慎重細(xì)致的辦事作風(fēng)。 力戒形式主義,反對官僚主義和自由主義。發(fā)揚腳踏實地、埋頭苦干、求真務(wù)實的作風(fēng)。對弄虛作假者批評不含糊,曝光不留情,處理不手軟。

教師轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)感想 篇15

  根據(jù)會議安排,下面,我結(jié)合組織部門辦公室工作,圍繞“堅持極端負(fù)責(zé)、強(qiáng)化工作作風(fēng)”這一主題,就初步的學(xué)習(xí)談一下自己的認(rèn)識和體會,向大家作一個交流匯報。不當(dāng)之處,請批評指正。

  在視察黨中央辦公廳時關(guān)于“辦公廳工作要做到五個堅持”的重要講話,立意高遠(yuǎn)、內(nèi)涵豐富,語言平實、深入淺出,是指導(dǎo)當(dāng)前和今后一個時期辦公室工作的重要論述,是做好新形勢下辦公室工作的科學(xué)指南,是辦公室工作人員自身修養(yǎng)的根本遵循。文中指出,責(zé)任成就事業(yè)、決定成敗、推動效率。辦公室工作無小事,常常是大事要事交織、急事難事疊加。任何思想上的麻痹松懈、行為上的偏差紕漏,都可能影響工作運轉(zhuǎn),甚至影響大局。因此,恪盡職守、認(rèn)真負(fù)責(zé)既是做好辦公室工作的必然要求,也是辦公室同志必須具備的思想素質(zhì)和基本功。在學(xué)習(xí)貫徹落實對辦公室工作系列重要講話中,州委辦公室堅持走前列、作表率、重指導(dǎo)、強(qiáng)推進(jìn),結(jié)合實際多次在“三大活動”和教育實踐活動征求意見會中推進(jìn)學(xué)習(xí)貫徹落實,出臺了有關(guān)文件制度,加強(qiáng)對全州辦公室系統(tǒng)的指導(dǎo)和統(tǒng)籌調(diào)度,今天又專門召開主題實踐活動座談會,體現(xiàn)了認(rèn)真的精神、務(wù)實的作風(fēng)和一以貫之抓落實的作風(fēng),很值得我們學(xué)習(xí)。

  “堅持極端負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)”,是共產(chǎn)黨人的立身之本、處事之基。組織部門和組工干部承擔(dān)著治黨興黨的重要使命,歷來就有講認(rèn)真、重責(zé)任、敢擔(dān)當(dāng)?shù)木裉刭|(zhì)。面對當(dāng)前全面深化改革的新形勢和新任務(wù),更要深刻領(lǐng)會和貫徹落實好的重要指示精神,堅持好、展示好“堅持極端負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)”這個根本的工作態(tài)度和工作標(biāo)準(zhǔn),在推進(jìn)黨的建設(shè)和組織工作中認(rèn)真履職、精益求精、善做善成。

  辦公室同志要真正做到“堅持極端負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)”,我認(rèn)為,貴在擔(dān)當(dāng),難在堅持。作為辦公室同志,學(xué)習(xí)貫徹這一要求,要做到三點:

  第一,要具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。

  辦公室工作人員不能想當(dāng)然,隨意刪節(jié)、更改或補(bǔ)充領(lǐng)導(dǎo)的指示,防止粗心大意、敷衍塞責(zé)、玩忽職守的現(xiàn)象。要準(zhǔn)確領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖,完整地體現(xiàn)、傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)的指示,決不能對領(lǐng)導(dǎo)的指示斷章取義、任意曲解,影響領(lǐng)導(dǎo)決策的貫徹落實,否則于公有損、于己有害。有的`人之所以出現(xiàn)所說的“自以為是”的問題,根源在于責(zé)任心不強(qiáng)、工作不認(rèn)真。辦公室相當(dāng)一部分工作都是平凡普通、具體瑣碎之事,而且內(nèi)容多、范圍廣、頭緒雜、事項急。要把難事辦妥、急事辦穩(wěn)、實事辦好、雜事理清、繁事化簡,唯有用心盡責(zé)。辦公室工作不像其他工作,可以“一好遮百丑”,辦公室工作如果責(zé)任心不強(qiáng)、工作不認(rèn)真,就一定會出紕漏,就會“一丑遮百好”。近年來,州委組織部相聚開展了“講黨性、重品行、作表率”活動、“一迎雙爭”活動、以“五爭五樹”為主題的解放思想大討論活動,其中一個重要目的就是為了不斷增強(qiáng)干部職工的責(zé)任心,提高“三服務(wù)兩滿意”的工作實效。辦公室工作人員只有做到視責(zé)任為生命,牢固樹立“責(zé)任重于泰山”的理念,把責(zé)任意識滲入辦文、辦會、辦事、辦活動的每一個細(xì)節(jié)之中,對工作兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍、精雕細(xì)琢,事情再忙再緊也不草率,工作再熟再小也不馬虎,力求把簡單的事情辦扎實、普通的事情辦到位、平凡的事情辦出彩,才能在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績。

  第二,要具有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)臅r代精神。

  辦公室工作“重、苦、雜、難”的特點十分突出,天天不斷線,常年如一日,沒有甘于吃苦、不惜犧牲、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木窬辰纾碗y以做到安身、安心、安業(yè),就不可能成就大事。在深入開展的黨的群眾路線教育實踐活動中,不少同志剖析產(chǎn)生“四風(fēng)”問題根源時,常常提到不敢擔(dān)當(dāng)、為官不為的問題。為什么會出現(xiàn)這些問題?我認(rèn)為既有客觀原因,更有主觀原因。客觀上,辦公室工作各種矛盾和問題相互交織、錯綜復(fù)雜,有時又缺乏有效解決辦法,加上自己能力不足,導(dǎo)致怕?lián)?dāng)、不敢擔(dān)當(dāng)。主觀上,我認(rèn)為有“五怕”,即怕影響形象,怕惹火燒身,怕丟選票,怕影響前途,怕承擔(dān)責(zé)任。產(chǎn)生“五怕”的根本原因,一方面是世界觀、人生觀和價值觀這個“總開關(guān)”改造不徹底,個人對上級和周邊能否理解擔(dān)當(dāng)、支持擔(dān)當(dāng)信心不足,對個人要為擔(dān)當(dāng)承擔(dān)代價心存顧慮,因而就出現(xiàn)了過度把握“分寸”、過于強(qiáng)調(diào)“平衡”的情況;另一方面是能力不足的問題,對政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠,缺乏理論功底和實踐經(jīng)驗,遇到問題時吃不準(zhǔn)、拿不定,不敢拍板,不敢決策。作為辦公室同志,要擰緊“總開關(guān)”,樹立正確的政績觀,勇于直面矛盾,大膽建言獻(xiàn)策,切實發(fā)揮參謀助手作用。對部署的工作、定下來的事情,要扭住不放、一抓到底、抓出成效。同時,要切實加強(qiáng)能力建設(shè),不斷提高自身綜合素質(zhì),奠定擔(dān)當(dāng)?shù)睦碚摵蛯嵺`基礎(chǔ)。

  第三,要具有求真務(wù)實拼搏創(chuàng)新的進(jìn)取精神。

  實干興邦,空談?wù)`國。要求我們,要發(fā)揚實事求是的作風(fēng),腳踏實地、真抓實干,說真話、報真情、做實事、求實效,不能搭花架子、做表面文章,甚至說假話、報假情、瞞上瞞下。辦公室工作一定要切實貫徹落實好的要求,堅持實事求是、真抓實干,杜絕脫離實際、花拳繡腿,堅決祛除“庸懶散慢浮”的作風(fēng),始終保持求實務(wù)實拼搏的激情和動力,不斷提高工作能力和服務(wù)水平。辦公室作為領(lǐng)導(dǎo)決策的參謀和智囊,必須找準(zhǔn)角色定位,積極思考,主動服務(wù)、主動作為。要堅持改革創(chuàng)新,注重改革的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性,緊緊圍繞州委的決策部署,破舊例開拓、尋方法創(chuàng)新,努力抓好辦公室各項工作,這樣才能在全面深化改革中勇?lián)厝危诠ぷ髦姓故咀晕遥瑢崿F(xiàn)人生價值。另外,工作中還要注重堅持問題導(dǎo)向,勤于自查自糾,樂于互查互糾,力戒延誤、嚴(yán)防失誤、杜絕錯誤,在協(xié)同攻克一個又一個問題堡壘中提升自我、優(yōu)化服務(wù)。

  揚帆奮進(jìn)正當(dāng)時。的重要講話,為我們抓好辦公室工作帶來了新的機(jī)遇。下一步,州委組織部辦公室將認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹的重要講話精神,并按照這次會議的要求,進(jìn)一步改進(jìn)作風(fēng)、改革創(chuàng)新、開拓進(jìn)取,努力提高“三服務(wù)”工作質(zhì)量和水平,推進(jìn)辦公室工作上一個新的臺階。

教師轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)感想 篇16

  為轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、加強(qiáng)行政機(jī)關(guān)效能建設(shè),樹立良好的教師形象,形成嚴(yán)明的紀(jì)律和優(yōu)良的作風(fēng),做到為人師表,教書育人,根據(jù)上級要求,我們學(xué)校在全校范圍內(nèi)開展轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)活動。3月13日,我院召開了全校教職工大會,就轉(zhuǎn)變作風(fēng)和加強(qiáng)行政效能進(jìn)行了認(rèn)真動員。校長做了重要講話。這次動員會,使我明確了這次活動的目標(biāo)是要努力樹立學(xué)校廉潔、勤政、務(wù)實、高效的新形象;糾正學(xué)風(fēng)不正、消除被動應(yīng)付、嚴(yán)懲執(zhí)法不嚴(yán)、克服享樂主義,從而建設(shè)創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、高效型、廉潔型、服務(wù)型“五型”機(jī)關(guān)。通過第一階段的動員學(xué)習(xí),我談幾點認(rèn)識和體會:

  一、當(dāng)前開展的轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強(qiáng)行政效能活動關(guān)系黨的形象,是新時期黨對干部的要求,是廣大人民群眾對干部的期望,是學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想的客觀需要。

  人的一生不過幾十年時間,真正能夠為黨和人民干點事的時間是很有限的,所以一定要珍惜時間、珍惜崗位,為民盡責(zé)、為國盡力。 通過轉(zhuǎn)變作風(fēng),可以樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作的干部形象。團(tuán)結(jié)是大局,團(tuán)結(jié)出凝聚力,團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力,團(tuán)結(jié)是各項事業(yè)成功的根本保證。能不能搞好團(tuán)結(jié),是衡量和檢查黨員干部素質(zhì)高低、黨性強(qiáng)弱的重要標(biāo)志。 通過作風(fēng)整頓,可以樹立務(wù)實高效的干部形象。實干就是水平,落實就是能力。解決好當(dāng)前教職工最關(guān)心的熱點、難點問題,最根本的途徑就是真抓實干,最老實的辦法就是一件一件地抓,抓一件落實一件。

  二、當(dāng)前開展的轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強(qiáng)行政效能活動,有利于全體領(lǐng)導(dǎo)干部找準(zhǔn)各自工作中存在的問題,對癥下藥,銳意改革,創(chuàng)新思維,不斷完善自身工作。

  作為一名教師,要做倡導(dǎo)和踐行八個方面良好風(fēng)氣的帶頭人,要經(jīng)常想一想什么是“做人”,把學(xué)習(xí)與改造統(tǒng)一起來,把“立言”與“立行”統(tǒng)一起來,真正做到為民、務(wù)實、清廉。要經(jīng)常想一想什么是“權(quán)力”,樹立權(quán)力就是服務(wù)的意識,遵守權(quán)力使用的紀(jì)律規(guī)定,牢記權(quán)力就是責(zé)任的理念,確保權(quán)力來自于人民又服務(wù)于人民。要經(jīng)常想一想什么是“考驗”,為人處事要謹(jǐn)慎細(xì)致,凡事多問一個為什么,堅持慎獨、慎欲、慎微、慎交友,真正做到“心不動于微利之誘, 目不眩于五色之惑”,始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。

  三、當(dāng)前開展的轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強(qiáng)行政效能活動,有利于形成良好的干部作風(fēng),真正做到“積極想事,積極謀事,積極干事”,切實解決工作不實,作風(fēng)漂浮等問題,有利于創(chuàng)新管理制度和工作方式。

  作為一名人民教師和領(lǐng)導(dǎo)干部,應(yīng)牢固樹立終身學(xué)習(xí)的.觀念,即要學(xué)政治、學(xué)理論,又要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、學(xué)科技。要堅持理論聯(lián)系實際,把所學(xué)的理論與實際工作相結(jié)合,不斷提高自身綜合素質(zhì),提高政策理論水平和業(yè)務(wù)能力。以這次干部作風(fēng)整頓為契機(jī),牢固樹立五種態(tài)度:一是共產(chǎn)黨人先進(jìn)意識;二是解放思想,開拓創(chuàng)新意識;三是真抓實干,勇挑重?fù)?dān);四是嚴(yán)以待已,廉潔自律;五是服務(wù)群眾,奉獻(xiàn)社會。通過樹立和發(fā)揚五種意識,努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師模范。

  現(xiàn)階段進(jìn)行的動員學(xué)習(xí)活動,能夠不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部的政治敏銳性,增強(qiáng)政治鑒別力。通過學(xué)習(xí),能夠強(qiáng)化我們的四種意識:“政治意識、責(zé)任意識、大局意識、服務(wù)意識”,使我們在工作中做到踏踏實實、認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精,以高度的責(zé)任感做最好的工作,用最好的服務(wù)為教職工排憂解難,培養(yǎng)學(xué)生“四個能力”,努力構(gòu)建和諧校園。能促使我們進(jìn)一步落實科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績觀,不斷開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面,使教育真正做到:讓學(xué)生成才,讓家長放心,讓人民滿意。

教師轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)感想 篇17

  進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,認(rèn)真履行職責(zé),提高工作效率,提供更加優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù),為全旗經(jīng)濟(jì)和社會事業(yè)發(fā)展提供堅強(qiáng)的后勤保障。現(xiàn)在,我根據(jù)局黨組研究的意見,緊緊圍繞全旗中心工作,以管理、保障、服務(wù)為主體,以節(jié)能減排工作為重點,務(wù)實創(chuàng)新,充分結(jié)合工作目標(biāo),加強(qiáng)素質(zhì)教育,完善規(guī)章制度,明確崗位職責(zé),細(xì)化和量化工作標(biāo)準(zhǔn),加大落實與執(zhí)行力度,切實加強(qiáng)自身建設(shè),使各項工作任務(wù)取得一定成績。

  (一)強(qiáng)化素質(zhì)教育,不斷提高執(zhí)行能力今年初,我局明確規(guī)定,把講黨性、重品行、作表率和執(zhí)行力提升年活動作為長期工作來抓,始終貫穿于全局工作中。切實抓好干部職工素質(zhì)教育工作,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),不斷提高綜合素質(zhì)和執(zhí)行能力。一是抓好理論學(xué)習(xí)。結(jié)合自身實際情況,突出重點,全面結(jié)合,制定出了適應(yīng)各項活動的學(xué)習(xí)計劃,使學(xué)習(xí)具有系統(tǒng)性、針對性和計劃性。堅持集中學(xué)習(xí)制度,采取領(lǐng)導(dǎo)輪流講課,加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),不斷拓寬干部職工知識面。二是注重學(xué)習(xí)效果。要求每位干部職工制定適合自己的學(xué)習(xí)計劃,加強(qiáng)自學(xué),認(rèn)真記好學(xué)習(xí)筆記,從而使學(xué)習(xí)與實際工作結(jié)合起來,確保學(xué)習(xí)的實效性。正確對待工作、正確對待自己,及時糾正個人思想認(rèn)識的偏差,增進(jìn)工作的信心,改變工作的方法,不斷提高工作效率。

  切實履行職責(zé),不斷提高服務(wù)質(zhì)量,進(jìn)一步明確了責(zé)任,提高了認(rèn)識,堅持實事求是的原則,精心準(zhǔn)備,積極配合,認(rèn)真做好會前準(zhǔn)備工作,做到了服務(wù)熱情、周到、細(xì)致,進(jìn)一步堅定了理想信念,增強(qiáng)了廉潔從政意識和遵守黨紀(jì)政紀(jì)的法律意識。完善機(jī)制,落實責(zé)任。落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,是深化開展反腐倡廉工作的制度保證。

  八個方面的良好作風(fēng),為民、開拓、務(wù)實、清廉的要求,必須引起我們的高度重視。一是強(qiáng)化為民理念。在這次作風(fēng)整頓活動中,畜牧局領(lǐng)導(dǎo)干部要進(jìn)一步強(qiáng)化真心為民的理念,從解決養(yǎng)殖戶的困難著手,以實現(xiàn)無疫情、多。養(yǎng)殖、能致富為出發(fā)點,為群眾真心真意解難事,盡心盡力辦實事,堅持不懈辦好事。二是建好畜牧干部隊伍。通過開展作風(fēng)轉(zhuǎn)變活動,切實解決一些站長、機(jī)關(guān)干部平平庸庸干事、舒舒服服拿薪的問題;徹底改變干與不干一個樣,干多干少一個樣,干好干壞一個樣,不干把誰不怎么樣的現(xiàn)象。讓落實不力、發(fā)展滯后、工作無創(chuàng)新的站長、機(jī)關(guān)干部坐不穩(wěn)、有壓力,讓工作扎實、實績明顯、創(chuàng)新有為的干部受鼓舞、有干勁。三是增強(qiáng)責(zé)任意識。就是要強(qiáng)化干部的職業(yè)道德和責(zé)任意識,激發(fā)工作激情,做到珍惜崗位、熱愛崗位、干好崗位,切實解決干部作風(fēng)方面存在的無所用心、不思進(jìn)取、不負(fù)責(zé)任的問題。四是增強(qiáng)工作執(zhí)行力。

  顧全大局、令行禁止,不僅是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)問題,也是嚴(yán)格的組織紀(jì)律問題,更是嚴(yán)肅的政治問題。

  五是切實抓好廉政建設(shè)。立黨為公,執(zhí)政為民是我們黨的本質(zhì)屬性。畜牧系統(tǒng)要以開展這次作風(fēng)轉(zhuǎn)變活動為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng),講工作不講名利,比奉獻(xiàn)不比待遇;帶頭執(zhí)行廉潔自律的各項規(guī)定,帶頭管好配偶、子女、親屬和身邊工作人員;堂堂正正做人,清清白白做官。為阿榮畜牧業(yè)持續(xù)、快速、健康發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  強(qiáng)化服務(wù)意識。積極提高自身的素質(zhì),進(jìn)一步理解全心全意為人民服務(wù)的宗旨,充分認(rèn)識作為畜牧技術(shù)干部對農(nóng)民需要。工作中,切實做好與農(nóng)民朋友的溝通,深入基層調(diào)查,建立與專業(yè)大戶的結(jié)對服務(wù)。同時,極力提高服務(wù)質(zhì)量,把技術(shù)的脫貧致富信息傳達(dá)給農(nóng)民。

  強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識。實現(xiàn)兩個率先,構(gòu)建和諧社會對機(jī)關(guān)黨員干部的能力素質(zhì)提出了異乎尋常的要求,在工作中面臨著本領(lǐng)恐慌、能力危機(jī)的挑戰(zhàn)。畜牧業(yè)務(wù)工作者需要根據(jù)本職工作的要求,強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識,把學(xué)習(xí)寓于工作之中,養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,把學(xué)習(xí)當(dāng)作工作的重要組成部分,使學(xué)習(xí)成為自覺行動。在政治學(xué)習(xí)中,要學(xué)習(xí)黨的方針政策,用黨的方針政策指導(dǎo)工作,學(xué)習(xí)新時期的建黨理論,用理論武裝頭腦,提高能力。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,要狠下決心,提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),務(wù)實基礎(chǔ),靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,虛心好學(xué),遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。

  提高五種能力。第一,提高調(diào)查研究能力。搞好調(diào)查研究是引導(dǎo)畜牧業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的一個最基本最重要的一項工作,是提高參謀服務(wù)水平的重要手段,也是提高為農(nóng)民服務(wù)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。要體現(xiàn)黨員干部的先進(jìn)性,就要多爭取條件,多深入基層開展調(diào)研。只有很好的深入基層調(diào)查,才會了解體會農(nóng)民的所需所要,才能有機(jī)會將自已的業(yè)務(wù)本領(lǐng)服務(wù)于三農(nóng),才能真正體現(xiàn)黨員干部的先進(jìn)性。

  第二,提高疫病防治能力。畜牧業(yè)務(wù)干部的本職工就是搞好動物疫病防治,促進(jìn)畜牧業(yè)生產(chǎn)。而動物疫病防治是關(guān)系的公共衛(wèi)生安全和畜牧業(yè)穩(wěn)定發(fā)展的重要工作。體系共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,就必須要在實際的工作崗位上,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求地做好本職工作。對于我們這些直接參與動物疫病防治的畜牧干部,就是要不斷提高自身技能,切實做好動物疫病防治工作,確保畜牧業(yè)安全生產(chǎn)和人民群眾的身體健康。

  第三,提高牧業(yè)執(zhí)法能力。牧業(yè)執(zhí)法工作也是我們畜牧干部的一項重要工作職責(zé)。在新時期如何提高自身的執(zhí)法水平對保障

  畜牧業(yè)安全生產(chǎn)和放心肉工程的實施中顯得尤為重要,但是如何能夠做到以執(zhí)法服務(wù)三農(nóng),為我市畜牧業(yè)發(fā)展創(chuàng)造一個良好的軟環(huán)境,就需要我們不斷提高對執(zhí)法水平和能力。特別在執(zhí)法過程中,遇到的'一些棘手的問題,就必須有一個過高的執(zhí)法水平,才能樹立起較好我們執(zhí)法部門黨員干部的良好形象。

  第四,提高科技服務(wù)能力。在科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展的新時期,業(yè)務(wù)部門黨員干部的工作光有熱情與激情還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須通過自己的實踐去摸索、去掌握,并斷提高科技服務(wù)水平。要在實踐中不斷吸收深知識,把最實用的科技知識送到農(nóng)民手中。要通過多種渠道,進(jìn)行對農(nóng)民的技術(shù)培訓(xùn),開展農(nóng)業(yè)科技下鄉(xiāng),把農(nóng)業(yè)最需要的技術(shù)知識送到田間欄頭。

  第五,提高開拓創(chuàng)新能力。共產(chǎn)黨員先進(jìn)性在不同歷史時期具有不同的標(biāo)準(zhǔn)要求,總是與黨在一定歷史時期的中心任務(wù)緊密相聯(lián),總是隨著歷史任務(wù)和時代要求的變化而變化。要保持業(yè)務(wù)黨員干部的長期先進(jìn)性就必須有水?dāng)鄤?chuàng)新的精神,工作中不滿足于現(xiàn)狀,創(chuàng)新思維方式,工作標(biāo)準(zhǔn)求高,工作方式求新,工作效果求好,工作質(zhì)量求精。作為業(yè)務(wù)黨員干部就必須有開拓創(chuàng)新的能力,切實結(jié)合我市畜牧業(yè)的發(fā)展要求,以生態(tài)市建設(shè)為動力,開拓創(chuàng)新,與時俱進(jìn),有效轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng),盡職盡責(zé)服務(wù)于三農(nóng)。

教師轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)感想 篇18

  自開展思想作風(fēng)建設(shè)活動以來,我自身能夠按照學(xué)區(qū)思想作風(fēng)建設(shè)活動的要求,積極參與到活動中,并在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時,圍繞思想作風(fēng)建設(shè)的具體內(nèi)容,對照自己平時的實際工作及思想動態(tài),認(rèn)真查擺了在思想作風(fēng)、工作態(tài)度等方面存在的問題,并對其成因以及危害進(jìn)行更深層次的剖析,以期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善目的。

  第一,必須徹底轉(zhuǎn)變以前一些不正確的觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識和干部的責(zé)任意識,對基層群眾,我們要真心誠意地對待他們,時時、事事、處處都要首先換位思考,站在對方的角度去分析,去解答所提出的問題和所遇到的困難,切切實實地為他們著想;熟記和使用語言規(guī)范,牢記禁忌語言,在與群眾交往、溝通時,一定要做到熱情禮貌、耐心細(xì)致、態(tài)度溫和,耐心解答他們提出的問題,全心全意地幫助他們解決所遇到的.困難,切實轉(zhuǎn)變那種機(jī)關(guān)門難進(jìn)、臉難看、事難辦的“三難”的作風(fēng),滿腔熱情地為基層群眾服好務(wù),為教育事業(yè)發(fā)展盡心盡力、盡職盡責(zé);要解放思想,開拓創(chuàng)新,勤奮學(xué)習(xí),熟悉和掌握好有關(guān)法律、政策、法規(guī),切實轉(zhuǎn)變觀念,轉(zhuǎn)變作風(fēng),不斷提高服務(wù)質(zhì)量、辦事效率和服務(wù)水平。

  其次,我們每一位教師都應(yīng)從現(xiàn)在做起、從我做起、從小事做起,對自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對照檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時改進(jìn),以良好的工作作風(fēng)和開拓進(jìn)取、與時俱進(jìn)的精神風(fēng)貌,為教育的發(fā)展添磚加瓦!我們始終要牢記理想信念,保持政治上的清醒;始終牢記責(zé)任使命,大力推動科學(xué)發(fā)展;始終牢記黨的宗旨,認(rèn)真落實兩個面向;始終牢記黨員形象,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng);始終牢記黨紀(jì)國法,愛崗敬業(yè)干實事。

  第三,對于本次思想作風(fēng)建設(shè)活動,我認(rèn)為是必要的,它對我們完成今年的各項工作,進(jìn)一步樹立教育的良好形象,提高工作效率具有重大作用。在今后的工作中,我一定克服自身存在的問題,認(rèn)真做到:一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高整體素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高理論水平和政治素質(zhì)是履行好自己肩負(fù)職責(zé)的重要保障。只有通過不斷的學(xué)習(xí)才能做到在思想上跟上新形勢的發(fā)展;在行動上符合工作的規(guī)范;在工作上不斷增強(qiáng)原則性、科學(xué)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。因此我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)工作相關(guān)的法律法規(guī)和黨中央、國務(wù)院的有關(guān)政策、方針,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。同時在學(xué)習(xí)中要擺正工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,堅持學(xué)習(xí)制度,保證學(xué)習(xí)時間,注重學(xué)習(xí)效果。力求學(xué)深、學(xué)透、弄懂、弄通,做到理論聯(lián)系實際。

教師轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)感想 篇19

  xx年x月x日到x月x日,我校組織教師進(jìn)行了為期五天的“轉(zhuǎn)變作風(fēng)落實責(zé)任提升質(zhì)量”的大討論,作為一名初中語文教師,我深感肩上之責(zé)任重大,同時也告誡自己,不得不重新審視自己的工作作風(fēng)、工作態(tài)度、工作方法,下面我將本次討論后我的心得體會談及如下:

  我認(rèn)為,作為一名受學(xué)生歡迎的語文教師,不僅要非常有才華,而且要與學(xué)生進(jìn)行“心與心的溝通”,我們要像愛我們的父母一樣愛我們的學(xué)生,教他們?nèi)绾稳W(xué)。首先,老師應(yīng)以知識為載體,讓一塊黑板、一支粉筆成為我們馳騁空間的韁索,要把讀書當(dāng)作第一精神需要,當(dāng)作饑餓者的食物,要有讀書的興趣;要喜歡博覽群書;要能在書本面前坐下來,深入地思考。的確,我們教師教給學(xué)生的那點基礎(chǔ)知識,只是滄海一粟,要想提高自己的教育水平,在教學(xué)時游刃有余,這就需要持之以恒地讀書,不斷地補(bǔ)充自己的知識,使自己的知識海洋變得越來越寬廣。

  其次,作為一名好的語文教師,要學(xué)會如何教學(xué)生會學(xué),教育家陶行知先生曾說過:“我以為好的先生不是教學(xué),不是教學(xué)生,而是教學(xué)生會學(xué)”。教師在課堂上所扮演的角色直接影響著教學(xué)效果,按照新課程的要求,教師應(yīng)當(dāng)幫助學(xué)生制定適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo),指導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握學(xué)習(xí)策略,創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;為學(xué)生提供各種便利的學(xué)習(xí)服務(wù);建立一個接納的、支持性的、寬容的課堂氣氛;作為學(xué)習(xí)參與者,與學(xué)生分享自己的感情和想法;和學(xué)生一道尋找真理,并且能夠承認(rèn)自己的過失和錯誤。

  同時,要珍視學(xué)生獨特的感受、體驗和理解。”在課程教學(xué)中,教師和學(xué)生之間、學(xué)生和學(xué)生之間的信息互動交流,變‘傳話’為‘對話’,建立平等、和諧的師生關(guān)系,營造寬松、和諧的教學(xué)氛圍。教師也要“蹲下身子與學(xué)生對話!”“同學(xué)生一起成長。”正如蘇霍姆林斯基說過:“在人的內(nèi)心深處都有一種根深蒂固的需要,這就是希望自己是一個發(fā)現(xiàn)者、研究者、探索者,而在學(xué)生的精神世界中,這種需要特別強(qiáng)烈”。因此,教師要尊重每一位學(xué)生的發(fā)現(xiàn),盡量呵護(hù)學(xué)生的創(chuàng)新性,哪怕只是微不足道的見解,也要給予充分的`肯定,只有這樣,學(xué)生才會大膽發(fā)表自己獨特的見解,課堂才會充滿活力。

  作為一名好的教師,應(yīng)當(dāng)與學(xué)生進(jìn)行“心與心的溝通”,我們應(yīng)當(dāng)愛我們的學(xué)生就像愛我們的父母一樣。師生關(guān)系求平等,要做到這一點,教師首先要親近學(xué)生,細(xì)致了解每個學(xué)生的心理需求、個性特點,老師對學(xué)生的關(guān)愛和尊重,會產(chǎn)生一種強(qiáng)力的磁場,吸引全體學(xué)生信任你、尊重你、愿意聆聽你的教誨、完成你交給的任務(wù),其次,要與學(xué)生親密合作,教師要蹲下來看學(xué)生,這句話告訴我們,教師只有蹲下來才能真正走進(jìn)學(xué)生真實的內(nèi)心世界,觸摸學(xué)生的思想情感,因此,教師蹲下來,當(dāng)看見學(xué)生把作業(yè)本弄臟時,便不會斷然斥之為“不守紀(jì)律”,他畢竟還是孩子啊!唯有如此,課堂才有可能成為充滿靈性和情趣的篇章。

  作為教育界的一名教師,我感到教育的希望需要我們努力,振興教育靠教師的辛勤工作,尤其作為初中語文教師,班主任,更應(yīng)該扎實鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),愛生如子,為提高x的教學(xué)質(zhì)量做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

教師轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)感想 篇20

  通過學(xué)習(xí)溫政府工作報告以及王傳民書記四級干部會議講話精神,我充分認(rèn)識到轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè),是實踐“三個代表”重要思想、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的必然要求,是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的需要,是推進(jìn)政府職能轉(zhuǎn)變、把便民利民落到實處的重要保證。這次思想教育學(xué)習(xí)活動是一次加強(qiáng)教育、健全制度、創(chuàng)新機(jī)制,提高政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),整合干部隊伍戰(zhàn)斗力的良好機(jī)遇。在活動中,我按照黨委政府活動實施方案,通過自己找、領(lǐng)導(dǎo)點、相互幫等多種形式,認(rèn)真查找自己在思想、工作、作風(fēng)、生活、學(xué)習(xí)等方面存在的問題及不足,邊學(xué)習(xí)、邊提高。

  一、明確活動目的,提高思想認(rèn)識

  通過學(xué)習(xí),我進(jìn)一步認(rèn)識到開展思想教育學(xué)習(xí)及行政效能建設(shè)是為了切實提高服務(wù)質(zhì)量和辦事效率,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,完善運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào),行政規(guī)范的管理體制,其目的是使全體機(jī)關(guān)干部在黨性上要增強(qiáng),作風(fēng)上要端正,紀(jì)律上要嚴(yán)明,效率上要提高,并認(rèn)真扎實開展日常工作。作為一名機(jī)關(guān)干部,要始終堅持科學(xué)發(fā)展觀,樹立質(zhì)量第一觀念,保持質(zhì)量與服務(wù)的高水平;要牢固樹立“立黨為公,執(zhí)政為民”的意識,站在可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的高度來認(rèn)識問題,下決心解決工作中存在的實際問題,力促各項工作又好又快發(fā)展。

  二、提高自身素質(zhì),增強(qiáng)辦事能力

  加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),時刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,增強(qiáng)貫徹黨的路線、方針、政策的自覺性,增強(qiáng)思想防線,用自己高尚的人格魅力去感染身邊的人。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,做人民公仆,堅持實事求是,講實話,辦實事,求實效。嚴(yán)于律已,艱苦樸素,

  勤政廉潔。不斷開拓創(chuàng)新,與時俱進(jìn),研究新情況,解決新問題。自覺學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,掌握現(xiàn)代管理理論,提高創(chuàng)新的組織領(lǐng)導(dǎo)能力、管理能力和依法辦事的能力,在學(xué)習(xí)中總結(jié),在總結(jié)中提高。工作上做到愛崗敬業(yè),恪盡職守,按時按質(zhì)完成組織交給的各項工作任務(wù)。廉政上做到慎微、慎行,從小事上做起,要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,自覺抵制各種腐敗現(xiàn)象,克服拜金主義、享樂主義,雷厲風(fēng)行干好本職工作。

  三、結(jié)合自身不足,深刻認(rèn)識今后學(xué)習(xí)工作中努力方向和整改措施

  1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想,用正確的理論來指導(dǎo)自己改造好自己的世界觀、人生觀和價值觀,增強(qiáng)自己的政治敏銳性和辨別是非的能力,用“三個代表”重要思想來武裝自己的頭腦,樹立牢固的共產(chǎn)主義信念和全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。二是學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。針對自己的工作實際,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,增強(qiáng)自己對工作的適應(yīng)能力,提高自己做好工作的本領(lǐng)。

  2.制定學(xué)習(xí)計劃,堅持自學(xué),形成主動學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),勤于思考,刻苦鉆研的良好學(xué)風(fēng)。

  3.堅持理論聯(lián)系實際。在工作中,把理論與實際工作相結(jié)合,以實際工作來完善理論知識,使理論更好地為工作服務(wù)。

  4.加強(qiáng)創(chuàng)新的意識,在工作中總結(jié)經(jīng)驗,對自身工作進(jìn)行創(chuàng)新,提高工作的質(zhì)量和效率。把解放思想貫穿于學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效能的始終,立足自身優(yōu)勢,理清發(fā)展思路,突出發(fā)展主題,明確發(fā)展重點,使我們的思想和工作更加符合科學(xué)發(fā)展觀,提高工作效能的要求。

  總之,隨著轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)活動的不斷深入,通過對照檢查、剖析,使我更加清醒地認(rèn)識到自己存在的問題和不足,也更加增強(qiáng)了我改正問題、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心,我將始終在政治上、思想上、行動上與黨保持一致,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。團(tuán)結(jié)同志,寬以待人,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),踏踏實實工作,使所從事的工作一年一個臺階,不斷向前發(fā)展,取得更好的成績。在今后的工作中,我將認(rèn)真貫徹落實上級領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,堅決破除一切與科學(xué)發(fā)展觀不相符合的觀念,積極適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)要求上來,著力轉(zhuǎn)變舊的思想觀念,從習(xí)慣于老經(jīng)驗老辦法的思維定勢轉(zhuǎn)變到科學(xué)務(wù)實創(chuàng)新的思維上來,使以人為本、全面協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展、科學(xué)統(tǒng)籌、質(zhì)量效益、自主創(chuàng)新等新觀念,進(jìn)入到思想深處、落實到工作實踐之中,真正轉(zhuǎn)化為推動本職工作的思維方法和動力,進(jìn)一步提高自己的工作效率和服務(wù)質(zhì)量,實現(xiàn)自身整體素質(zhì)的新提升 。

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