大學開學前教師培訓心得體會范文（精選3篇）

大學開學前教師培訓心得體會范文 篇1

　　剛走出大學校門，我就很榮幸的稱為××大學的一員，懷著自己美好的希望和從零開始的心態，開始了自己人生的新征程。

　　為了讓我們更快地了解企業文化、了解私企辦學、使我們更快的適應工作，學校特地對我們進行了為期三天的新員工入職崗前培訓。這次培訓的內容十分豐富，主要有學校發展歷史、定位和規劃，教師禮儀與師德修養，如何做一名合格的教師及應具備的條件，如何申報科研項目，規范教學及教學規程，和學校整體轉型發展的思考這六課時的領導講座，各部門負責人講授了相關的專業知識。經過三天的培訓，使我在最短的時間內了解了企業辦學的基本運作流程，以及學校的發展歷程與企業文化、企業現狀和一些我以前從未接觸過的專業知識等。通過這次培訓，使我受益匪淺、深有體會。

　　首先，我了解了學校發展歷史、定位與規劃。開始培訓的第一天就是介紹××大學，我們了解到××大學是創辦的一所全區真正意義上的民辦高校。×年××月經××區人民政府批準籌建，核定校名為××大學;×年××月經××區政府批準、教育部備案，正式設為高職類的×職業學院;×年××月，經教育部批準，在×職業學院的基礎上正式升格為本科層次的×學院。×校長介紹得很詳細，仿佛帶領我們重走過××大學××年的風雨，見證學校的進化，也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現在來之不易的今天，激勵我們更加努力去建設輝煌的明天。

　　在同一天，×老師為我們講了教師禮儀與師德修養，結合自身，我們想要做一名優秀的教師，必須具備友善的態度、尊重課堂內的每一位學生、我們應該有足夠的耐心、培養學生廣泛的興趣愛好，我們應該做到公正的對待每一個學生、注重自己的儀容儀表等。在我工作的幾個月來，我感覺學校工作氛圍、人際交往都是有激情而又放松的。有激情是因為在工作中能學習到很多的知識與技巧，放松則是心理上的，這正是“工作著并快樂著”的感覺，讓我感到無比的滿足。

　　第二，培訓使我認識到如何做一名合格的教師以及應該具備的條件。

　　通過×處長耐心的講解，我真是受益不少，學到了很多新的知識。我仿佛又找到了前進的方向，有了自己新的目標。從學校到社會是一個大的轉變，也許在這個過程中我們會有這樣那樣的不適，但是這都不能成為我們逃避的借口。如果我們不能盡快適應，仍然把自己當學生看待，必定會被殘酷的社會所淘汰。今天我們坐在這里，我們就應該明白，我們的身份早已不再是學生，而是一名大學教師，我們應該改變作為學生時的自由散漫，熟悉學校的各項規章制度、加強紀律性，以此來嚴格要求自己，來找準自己在學校的定位、盡快融入××大學這個大家庭。

　　第三，我們應該時刻謙虛謹慎、虛心學習，盡快熟悉本職工作。

　　作為剛走出校門的學生，我們更多的也許是理論知識、少的是實踐經驗。因此，在新的工作崗位上，我們要有一切從零開始的勇氣和決心，時刻保持謙虛謹慎的精神、虛心向老教師、前輩們學習;更應明白“不積跬步，無以至千里”的道理，我們要從小事做起，通過小事鍛煉能力、積累經驗、實現成長。

　　最后感謝領導能夠提供給我這個工作平臺，使我有機會和大家共同提高、共同進步;感謝每位同事對我這段時間里工作的熱情幫助。然而我還有很多經驗上的不足和能力上的欠缺，但我相信，勤能補拙，只要我們彼此多份理解、多份溝通，加上自己的不懈努力，我相信我的能力能夠得到大程度的提升、我的價值能夠得到大程度的實現!我也會努力工作用優秀的工作業績來為學校的發展做出自己的貢獻。

大學開學前教師培訓心得體會范文 篇2

　　光陰似箭，轉眼間來到淮陽已有三個時日了，而新教師的培訓也走向了尾聲。雖然僅有三天的培訓時間，但這短短的三日卻讓我對淮陽有了更細致的了解。如果說，在來江口淮陽中學報到之前，我是抱著躍躍欲試的心態，那么，現在，我為自己當初的選擇感到高興。我很慶幸現在的我加入了淮陽這個大家庭。通過對淮陽文化的了解，我深刻的感受到了淮陽文化。更是從彭董事長及各位校領導身上，看到了一個讓人魂牽夢繞的東西，那就是夢想。而這夢想恰點燃了在我心里埋藏已久的教師夢、教育夢。八年的時間見證了淮陽中學在江口這塊領地上從無到有、從弱到強，而這一切都是淮陽的前輩們不顧一切，孜孜以求地拼來的。在他們身上，我真正看到了滿懷信心、堅韌不拔和開拓創新的淮陽精神。我覺得我是上帝寵幸的幸運兒之一，正趕上了淮陽的好時候，同時，我也渴望與淮陽所有的成員一起展望未來，為淮陽更好的明天貢獻自己的一份力量。

　　學高為師，身正為范。這是著名教育家陶行知先生的名句。他道出了一位合格的教師不僅應有淵博的學識，還應有良好的道德品質。通過這三天的培訓，我對教師這一職業也有了自己的理解。我認為作為一名老師，應至少具備“三心”，即責任心，愛心和寬廣之心。責任心。責任就是承擔應當承擔的任務，完成應當完成的使命，做好應當做好的工作。責任心是個人品德的核心，高度的責任心是高尚品德和良好人格的重要標志。任何一項職業都要求具備責任心，而作為教師，更應該如此。首先，我認為教師應該學會對學生負責。對學生負責表現在方方面面。積極負責的完成自己的本職工作，認認真真的上好每一堂課，嚴謹治學，對知識負責;為人師表，給學生樹立起好榜樣。其次，教師應該對學校負責，做有益于學校的人。集體是水，我們是魚。無論處在哪個崗位，都有義務和責任對學校負責。我相信教師只有熱愛學校，熱愛崗位，熱愛學生，才會刻苦鉆研業務，盡職盡責做好每一件事，才能保持對工作愉悅、專注的態度，兢兢業業、一絲不茍地創造高質量的工作成果。最后，我認為教師還應該有一顆對自己負責的心，做積極向上的人。而作為新老師，更應該學會對自己負責。注意自己的言談舉止，時時刻刻嚴格要求自己，做學生的好榜樣。此外，還應該做好職業發展規劃，明確奮斗的目標，并為之而不懈努力，只有這樣，才能促使責任心和成就同行。我相信，一個教師的責任心有多大，他的人生舞臺就會有多大。

大學開學前教師培訓心得體會范文 篇3

　　分析為了積極響應“停課不停學”的號召，我開展了網上授課，選擇了阿里巴巴的釘釘群直播、錄音頻，看E網通視頻和在智學網組卷設題等線上教學的模式。我通過微信建立班級群，并上傳教學資料。針對不同教學內容的特點，逐一細化，大部分內容以PPT，對每日布置的補充作業錄音頻，智學網作業，e網通視頻為主，進行過3月11號釘釘群全校直播。為了達到良好的教學效果，合理融入到線上教學中，我制定了五步教學過程第1步：課前熱身。上課前一天，我會把課程相關資料上傳到微信群，讓學生提前通過自學進行“熱身”，并通過微信群時刻提醒學生。

　　第2步：授課。上傳的PPT課件指導學生學習本次課的知識點和重要內容。然后讓學生觀看e網通對應教學視頻和直播視頻，每天布置的補充練習我會通過錄音頻的方式和學生講解。于3月11號進行了定語從句的全校直播，開啟連麥。

　　第3步：作業及批改。通過學習通布置作業，設定完成時間。對作業完成情況進行批改，錯誤的作業打回重做。作業成績作為綜合成績評定的一個重要組成部分。

　　第4步：線下答疑。學生通過QQ群進行問題提問，老師進行在線回答。

　　第5步：課后總結。針對本次課出現的問題進行總結，在下次課進行改進。

　　下面我將著重介紹一下3月11號釘釘群直播，我選用的電腦端直播，開啟全校群直播，屏幕分享模式，給學生講解定語從句及其在各種題型中的設題模式，開啟連麥交流，極大地調動了學生學習的積極性，我也根據學生的一些反饋適時回答相關問題，從而合理把控教學的重難點。

　　PPT里面的一些試題可以在白板上寫出正確答案，在理解非限制性定語從句和限制性定語從句的區別時，我利用網絡給學生展示了一些圖片，下面配有相關的句子，通過圖文并茂的講解，使學生更加直觀、清晰地對比區別。總之，這場直播課效率很高，目的性強，充分共享資源，共同探究這個重要的語法現象，且我還保存了回訪，如果當場沒有聽得同學可以點開回放學習，便捷高效。

　　在線上教學中，不管是課前預習、課中學習，還是課后作業、家長反饋中效果良好，既有效的提高了自己的工作效率，也更科學的掌握了學生們的學習動向。