有關雷鋒的班會心得（精選6篇）

有關雷鋒的班會心得 篇1

　　三月五號晚上，在團支書，宣傳委員和組織委員的組織下，我班在教室舉辦了以“學習雷鋒精神”為主題的班會。這次班會旨在將雷鋒精神繼續發揚光大，使全班同學深刻領會雷鋒精神的真實內涵，時刻以“學習雷鋒精神”指引我們學習和工作的前進方向。 根據班會前所收集的材料，向全班同學詳細介紹了雷鋒一生那雖平凡卻偉大的事跡，在同學們的心中牢牢豎起學習雷鋒精神的理念，使雷鋒精神深入我們心中，隨后的知識競答更是全班同學對雷鋒精神有了一個更加清晰全面的了解。期間的知識搶答環節同學們思想比較活躍，各組爭先回答問題，充分明白團隊合作的重要性。

　　雷鋒精神是我們中華民族精神的重要內涵之一，也是中華兒女最崇高思想品質的結果。今年三月五日是毛主席“向雷鋒同志學習”題詞49年紀念日，通過這次班會使同學們更加深刻理會到了新學期學習雷鋒精神的重要性，更加明白了自己在以后的學習和生活中應該努力的方向，從小事做起，從一點一滴做起，發揚“不怕苦，不怕累”的精神，時時刻刻在心中豎起向雷鋒學習的理念，時時刻刻用雷鋒精神激勵著我們前進。

　　時代在變，我們國家進入商品交換時代，曾經的無私幫助變成有償服務，這就不可避免是使傳統的雷鋒精神受到挑戰。雷鋒精神是永恒的，但是，體現雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會所需的精神，今天人們所說的愛心是雷鋒精神的另外一種說法。雷鋒精神是愛心表達的一種，但雷鋒精神所表達的愛心是更具體和真實，而我們現在所說的愛心卻很抽象和真實，而我們現在所說的愛心卻很抽象廣泛，每個人可以隨意創造體現愛心的方式，像雷鋒精神那樣體現在雷鋒同志的具體行為當中。

　　我心中的理想社會并不是每一個都具有像雷鋒那樣無私的奉獻精神，而是每一個人能做到為別人著想，為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以解決別人的大問題，這才是真正的雷鋒精神。

有關雷鋒的班會心得 篇2

　　隨著3月5日學習雷鋒日的臨近，全國各地掀起了轟轟烈烈的學習雷鋒的活動。為了在學習和日常生活中更好理解和貫徹學習雷鋒的精神，我們自動化1003班舉行了“學雷鋒”主題班會。班會上，班長、團支書、宣傳委員和大家一起回顧了雷鋒光輝的一生和他永遠走在時代前列的雷鋒精神，并且號召大家在生活中從自我做起，從小事做起，從現在做起，把學習雷鋒貫徹到自己的生活的點點滴滴。

　　從上個世紀60年代，雷鋒就是那個時代青少年心目中的明星和偶像。半個世紀過去了，雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時空，在當代的影響仍然是那么巨大。雷鋒這個熟悉的名字，始終在我心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他高尚的理想、信念、道德和情操，必將不斷的發揚光大。他那不可磨滅的光輝形象，將永遠活在我們的心中。雖然在我的生活和工作中沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有明星般耀眼的光芒，但我要用真誠和熱心，用雷鋒精神來定位自己的人生坐標。

　　雷鋒精神的實質是熱愛祖國，處處把國家和人民利益放在第一位，為實現共產主義而奮斗的獻身精神;是只講奉獻，不講索取，全心全意為人民服務的奉獻精神;是服從大局，不計個人名利得失，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘的釘子精神。

　　我們學習雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去;像雷鋒那樣發揚愛國主義精神，樹立集體主義思想，堅定社會主義、共產主義信念;像雷鋒那樣艱苦奮斗、勤儉創業;像雷鋒那樣發揚“釘子”精神，努力學習革命理論和科學文化，用知識武裝自已，提高自己，完善自己;像雷鋒那樣做好本職工作，創一流業績，在全面建設小康社會的偉大事業中做一顆永不生銹的螺絲釘。

　　學習雷鋒要學習他的“螺絲釘精神”，他曾經說過：“自己要像一棵螺絲釘，擰在那里都要閃閃發光。”一所大廈要有棟梁支撐，也少不了小小螺絲釘的作用;不論是國家的棟梁，還是固定共和國大廈構件的螺絲釘，都應該閃閃發光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會主義建設的每一個崗位上，每個共產黨員都能像雷鋒那樣，立足崗位、忠于職守、勤勉敬業、做好本職工作。學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，發奮學習。學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風，做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡崗位上兢兢業業、努力工作。

　　作為一名新時代的大學生，并且作為入黨積極分子和班里的宣傳委員，我覺得自己更要好好學習雷鋒精神。現階段，很多地方很多人慢慢忘記了老一輩無產階級光榮的精神，只記得貪圖享受、弄虛作假，只是把學習雷鋒作為自己的口頭禪。而我們學習雷鋒，就要真的貫徹到自己的實際行動中，時刻以雷鋒精神指引自己的行為，要時刻準備為祖國和人民服務;也要在學習生活中貫徹“釘子精神”，不能懶惰，不能懈怠，要時時刻刻嚴格要求自己，珍惜時間，努力學習科學文化知識，爭取早日為國奉獻。

　　通過這次“學雷鋒”主題班會，再一次讓我對雷鋒精神有了深刻的理解。相信在今后的日子里，我和同學們一定會時刻謹記班會上的所得所想，把學雷鋒真正貫徹到自己的日常生活中去。

有關雷鋒的班會心得 篇3

　　本班此次活動是以“學習雷鋒”為主題的主題活動。由班主任主持，班會旨在宣揚雷鋒精神，號召全班同學樂于助人，服務他人。此次活動主要完成了以下幾部分內容 ：

　　1、唱雷鋒歌曲。學會唱兩首關于雷鋒的歌曲：《學習雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》，在歌聲中體會雷鋒精神的存在，感受學習雷鋒的意義和價值，力爭在學生群體中形成唱雷鋒歌曲，不忘使命、努力學習、積極向上的良好氛圍;

　　2、講雷鋒故事。雷鋒生前留下了無數助人為樂、無私奉獻的故事，通過班主任老師帶領大學在平時收集關于雷鋒的小故事，并在班級內開展講故事活動，讓學生在故事中領會學雷鋒的真諦;

　　3、背雷鋒日記。學生在書上、電視上、報紙上收集雷鋒生前留下的日記，了解雷鋒的生平，并在班級內傳誦。

　　4、誦雷鋒詩歌。將學習雷鋒精神與經典詩文誦讀結合起來，利用班會時間，在班級內開展背誦雷鋒詩歌的活動。

　　這次的主題活動開展的很成功，也開得很有創意與實效，讓同學們明確“學雷鋒”關鍵是要學習雷鋒精神的內涵，也讓同學們感受到在新時代我們仍需要雷鋒精神，在我們的身邊仍存在許多活雷鋒，如我校的宋要麗同學，宋亞文同學等，都是樂于助人的榜樣。正是他們的存在讓我們的生活充滿了美，讓我們更好地感受到美。但美不僅要感受，更需要我們每個人去創造。我們的班級，我們的社會有好人好事的存在，同樣也有自私自利、漠不關心、“我好你不好”等現象的存在，需要我們出點子，把這些“丑惡”變成美。剛才大家集思廣益，提了許多好辦法，那么希望我們的每個同學都能真正把這些點子付諸于行動，用實際行動創造美，讓我們的班集體更團結，更互助，更“美麗”優秀.

　　通過活動，讓學生了解雷鋒的生平事跡，知道雷鋒精神的內涵，學會唱雷鋒的歌曲，會講一、兩個關于雷鋒的故事，獲得積極的情感體驗，并內化為自己的自覺行為，培養自己良好的習慣，樹立更偉大的人生觀、價值觀。

有關雷鋒的班會心得 篇4

　　今天是3月5日，是一年一度的學習雷鋒活動日。三月份也是學習雷鋒活動月，我們班為了積極響應學校的號召，開展了學習雷鋒主題班會，大家暢談對雷鋒精神的理解，并將自己親身所聞所見的雷鋒精神、雷鋒事跡分享給大家。同時，也我們班下一步開展學習雷鋒的活動做好宣傳、動員工作。

　　在主題班會上，大家暢所欲言，熱烈的討論。我們總結出四大雷鋒精神：一、奉獻精神;二、“釘子”精神;三、“螺絲釘”精神;四、艱苦奮斗精神。雷鋒的奉獻精神為人們廣為流傳，而雷鋒精神的核心是為人民服務。“雷鋒”這兩個字已經成為人們心中樂于助人，無私奉獻，見義勇為，善待他人的代名詞了。在學習中，老師跟我們提得最多的就是雷鋒的“釘子”精神，老師一直鼓勵我們要像雷鋒同志一樣干一行、愛一行，盡職盡責，用釘子的“擠”勁和“鉆”勁，讓自己成為工作的內行，并且堅持鉆研，不斷提高自己。雷鋒還一種難能可貴的精神就是他的“螺絲釘”精神，雷鋒是一個謙虛，甘于平凡的人。

　　他堅持從點滴做起，從小事做起，樂于做一顆永不生銹的“螺絲釘”，終于他在平凡中干出了不平凡的事情，為人們所永遠銘記。螺絲釘雖小，但是作用很大，我們這個社會就是由千千萬萬個小螺絲定組合在一起，協調配合，運轉起來的。最后，不得不說的是雷鋒艱苦奮斗的精神。雷鋒出身貧寒，知道生活的艱辛和不易。所以，無論是工作上還是生活中，他的一言一行都體現著我們中華民族勤儉節約、艱苦奮斗的傳統美德。我們要學習雷鋒艱苦奮斗的精神，傳承我們中華民族的傳統美德。

　　雷鋒，一個既平凡又同樣偉大的人。他平凡到人人都可以向他學習，同樣也偉大到人人豆應該向他學習。我們學生更應該以雷鋒為標榜，向他學習。而校園是我們廣大青少年學生茁壯成長的搖籃，提倡“以德育人”，不僅教授我們知識，還教會我們怎么做人，雷鋒精神就是其中重要的組成部分。我們要一代又一代的學習好，傳承好雷鋒精神，做一個對社會有貢獻的人。

有關雷鋒的班會心得 篇5

　　三月的依然寒冷，而我校卻因為一個人而倍感溫暖——雷鋒。為了讓同學們更加了解雷鋒叔叔，為了進一步學習和弘揚雷鋒精神，20xx年3月12日下午，我校舉行了“學雷鋒好榜樣”主題班會活動。

　　同學們通過讀雷鋒日記，講雷鋒故事，讀自己觀看電影《離開雷鋒的日子》觀后感，從中了解到雷鋒助人為樂的感人事跡。在有些班級大家還一起演唱了《學習雷鋒好榜樣》，激昂奮進的歌聲，是參加學雷鋒活動的全體師生心里共同發出的美麗音符。

　　在回顧了雷鋒的生平后，大家又開始討論起在新時代如何學雷鋒。雷鋒，一個半個多世紀前的人物，在90后的心中，是個怎樣的模樣?在一個浮躁、趨利、價值多元化的時代里，雷鋒在哪里?一年十二個月，學雷鋒是不是只是三月里來四月走;一年三百六十五天，學雷鋒是不是只是三月五日這一天?一個個尖銳的問題強烈沖擊著學生的內心，也引起了學生的陣陣熱議。在討論中學生明白了雷鋒精神永遠不會過時，雷鋒精神的內涵在于奉獻，而奉獻正是美的真諦，從而在切實感受身邊好人好事的過程中激發奉獻的情感，學會關心與幫助周圍的人，共同創造生活中的美。

　　雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學習的楷模，雷鋒精神又給我們指明了前進的方向，通過這次主題班會，相信會有更多的新時代的“小雷鋒”出現在我們的周圍。

有關雷鋒的班會心得 篇6

　　時光飛速流逝，雷鋒精神猶存。吳立強和李進分別是湖南科技大學新聞專業和藝術設計專業的大四學生，他們還有個身份是校園大學生通訊社的攝影記者。憑著對社會的關注和生活的熱愛，他們不怕嚴寒和寂寞，來到僻遠的山區，幫助需要幫助的人。他們是我們的榜樣，不管是現在還是以后，社會永遠需要這樣的人才。快樂以助人為本，幸福以和諧為本。

　　歌聲中洋溢著快樂的神采，跳動著幸福的旋律。讓我們一起欣賞李金龍的歌曲《笨小孩》，付宇星的歌曲《風往北吹》。欣賞歌曲之后，讓我們進入今天的主題，讓我們了解社會的不足之處，更加激勵我們去努力奮斗，為需要幫助的人帶來快樂與幸福。首先讓我們歡迎曹麗玲帶來她的主題演講，去感受她的深刻體會，了解了吳立強、李進兩位同學的事跡后明白了一個道理，只有在努力過后得到收獲的人才會真正快樂。

　　楊易渙同學帶來了她的朗誦。之后，鄧利利、陳冬梅兩位同學帶來了自己的主題演講。其實，我們都希望每個人都幸福，伸出你手去觸摸所處的環境，去感受生活的氣息。

　　懷念以前的時光，小時候我們總會唱起一首歌“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”。讓304寢室的全體成員演唱《學習雷鋒好榜樣》，帶著我們去回味以前，感受現在。想起雷鋒叔叔的事跡，想起兒時的無憂無慮，現在社會的混亂，讓我們認識雷鋒叔叔的重要性。確定目標勇往直前。

　　殷望宇同學帶來一首歌曲《什么都可以》。歌聲之后，牛家亮、馬鑫兩位同學的主題演講告訴了我們社會所缺乏的但非常需要的精神品質是樂于助人。李彩紅同學帶來一首古代和現代結合的歌曲《新貴妃醉酒》，讓同學們耳目一新，且感受到中國的文化博大精深，這鼓勵著我們去幫助需要幫助的人，去維護國家的和諧，創建一個幸福的大家庭。

　　然后，盛劍濤、劉普相兩位同學帶來了主題演講，進一步讓我們確定了自己的目標。在節目的最后，周祎和李改同學帶來了一首《關不上的窗》，兩位主持人也組織同學們玩游戲《腦筋急轉彎》，緩解了緊張的氣氛，帶來快樂的旋律，讓班會在歡快的氛圍中結束。

　　通過這次班會，我們都有一個具體的方向和目標。在以后的生活中，我們有了學習的榜樣，懂得怎么樣為未來的生活留下更有意義的腳印。現在作為一名大學生，我們應該學會如何去適應社會，如何去感受生活中的不平等。在每個人的心目中，都有一份愛，一份情，一份感動，在需要自身時，會力所能及地幫助他人。讓我們擁有一份愛、情、感動去擁抱世界，去關愛他人。